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感动教师的119个教育故事读后感

科学改变人类生活的119个伟大瞬间读后感 这个暑假,我利用课余时间看完了《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》这本书,这本书呈现了20世纪以来世界范围内科学改变人类生活的119个伟大瞬间。在这里。我发现了:原来科学是如此引人入胜,我们所居住的世界是如此充满惊奇和感叹。比如大众消大众爱的人造棉;能让生命之树常青的维生素;将世界连成一家的因特网;计算计之母图灵机;让世界远离饥饿的杂交水稻;人见人爱的小企鹅腾讯qq接下来,我就给大家讲几个我比较感兴趣的吧: 激光,激光被称为最快的刀、最准的尺和最亮的光。是20世纪继原子能、计算机、半导体之后,人类有一重大发明。激光的亮度比太阳的亮度还高,而且高出几十亿倍。最早提出激光的是爱因斯坦,他提出来受激辐射的概念。人类有史以来获得的第一束激光是在1960年5月15日,美国加利福尼亚州休斯实验室的科学家梅曼宣布获得了波长为0.6943微米的激光。同年7月7日,休斯公司在纽约隆重宣布:历史上第一台运转的激光器诞生了!时隔一年,即1961年8月,中国第一台激光器小球照明红宝石激光器,也在中国科学院长春光学精密机械研究所诞生了,设计者王之江教授因此被称为中国激光之父。1975年,我国第一台激光测距仪研制成功。1980年,我国首创的医用高功率激光气化肿瘤装置,为治疗癌症提供了一个新手段。1994年,世界上第一张立体图像卡拉ok激光视盘在我国问世。目前激光的应用非常广泛,可以说已经渗透到生产、国防、科研、医疗和生活的各个领域。 这本书,凝聚了人类文明进步的智慧成果;这本书,帮助我们更深刻地了解自己,了解我们生活的世界;这本书,告诉我们:科学无处不在。

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正如美国教育家卡耐基所说:永远要记住,你的心灵就是你一生的宝藏,你要不断地挖掘它。在《感动童心的心》里有着二百多则动人的心灵故事,只要心灵能在这一刻放飞,就能在这一片蔚蓝的天空中自由自在地翱翔。

这本书告诉了我们:诚实是维系整个社会关系的基石。做事先做人,最珍贵的莫过于一诺千金。诚实代表着一个人的人格。如果人格出现了问题,既便是再有地位的人也会因为被人怀疑遭到藐视。

爱产生爱,恨产生恨,懂得用宽容的心,去看待仇恨自己的人;甚至能帮助对方摆脱危险,这样的人才是高尚的人。

不要让一些无谓的小事成为弄脏心灵的泥点,正所谓大事化小,小事化了。微笑和宽容是解决问题最好的方法。当我们学会了宽容,你就会觉得心像长了翅膀一样在天空中自由自在的翱翔,如果你不拥有一颗宽容的心,成天的乱发脾气,那么,在身心也是一种痛苦。与其生活在痛苦的阴影里,倒不如宽容别人,包容别人,自己也会觉得快乐,轻松。正因为这样,宽容才如此惊心动魄。

做一个勤劳的人,阳光每一天的第一吻,肯定是落在勤劳者的脸颊上的。

一个善于不地把时间分解整合并能持之以恒的人,离成功会越来越近。

有梦想就有可能。因为人为了实现自己的梦想,会付出巨大的努力。在心中树立一个梦想,为之不懈追求,生命才会闪耀动人的光辉。

在漫漫人生路上,往往只有不留退路,才更容易赢得出路。

自尊、自信、毅力、勇气,它们是帮助我们穿破命运之茧、由蛹化蝶的生命之剑。

我们在最困难的时候战胜了自己,就能顶住外来的压力,成就自己。

飘落的花瓣融化在记忆深处,我们就这样被感动。

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《被学生感动的56个故事》读后感

当老师越久,越觉得对于教育这门课我几乎没有入门,这不是谦虚。要不你说说哪种教育是成功的?为什么经常有某种教育方式忽然大热,我们还没有学会时,它就消身匿迹了。就算今天这具有大爱的杨伟平老师为什么教不好她自己的女儿,不是优秀的父母就一定有优秀的孩子,不是所有好习惯都是老师教的,也不是所有坏毛病都是因为教育不当。有优秀的一定有相对差的,一切都在能够忍受的正常范围内。只要我们尽全力就可以了。

一、有什么样的心态,就会有什么样的人生

幸福是一种感受,对于我们普通人来说并不算幸福的事情,对于具有崇高境界的杨老师来说是一件极其幸福的事情。从每个孩子对杨老师的爱中,可以想象出杨老师对孩子们付出的爱有多深。正因为杨老师夜以继日地忘我工作,忽视了或者根本就没时间和精力顾及家庭,导致家庭的破碎。

人生有许多可以追求的,每个人所追求的不同,爱孩子是应该的,也是必须的,但家庭也是非常重要的,没有一个个和谐的家庭,哪里有和谐的社会,没有和谐的社会,我们的孩子还会健康吗,这些都是互相促进。我想如果杨老师再爱自己一点点,再爱家人一点点。这样会更完美。当一个人连爱自己都忘记了,那么被爱的人也会心痛,不可以尽情地享受你所给予的幸福。爱是相互的。

二、爱变得显性了,更能让人感动

当杨老师去外地省级骨干培训三个月时,总忘不了自己的学生,第一个月为了不打扰学生在窗外悄悄地看了学生一次,第二个月忍不住与学生见了一面,第三个月最后回来那一刻的迫不及待,把学校门口的烧饼全买下来犒劳学生们,孩子一个个被感动了,他们含着热泪一口一口地品尝着烧饼。初中生都能对烧饼感兴趣,我想对于我们的幼儿更有吸引力,平时,我们为了培养良好的卫生习惯,总是千篇一律的要求他们不可以带零食到幼儿园,有时吃早饭也必须在园外吃好,这样实在太没有人情味了,以后,我想应该改变一种爱的方式。让孩子们更能看得见摸得着的感受爱意。毕竟心里的爱埋地太深不容易发现。

用五面镜子来照走弯路的孩子教育是橄榄型地,那些走弯路的孩子和特慧生更能得到老师的关注,因为这些孩子更在乎别人的对自己的看法,只有大家的理解和关爱,才能使他们表现出积极阳光的一面。我们要用放大镜来照孩子的优点,用显微镜来照孩子的缺点,用太阳镜来照孩子的过去,用哈哈镜来照孩子的现在,用望远镜来看孩子的未来。两头的孩子搞定了,整个班级自然就和谐了。

三、当疲倦来临时

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在《一个医生的故事》这本书中,著名医学教授郎景和回归了一个医生的本真立场,写下了从医五十年间,凝结在岁月里难以忘却的点滴小事。年轻时在乡下给牛接生的奇特经历,帮助产妇分娩时突逢地震的惊险场面,主治的小女孩面临死亡却只怕家人伤心的感伤故事作为妇产科医生,他在迎接无数新生命来到这个世界的同时,也不得不面对生命逝去的悲切与哀痛。他以医者的仁心见证着一幕幕震撼人心的人生悲喜剧,也在穿梭于手术台与病房的间隙中,生发出了关于生命与哲学的万千思考。

本书作者是我国资深医生、中国工程院院士、协和医院郎景和教授,为医学家、作家、科学作家三栖于一身。一手拿解剖刀,根除病魔毒瘤;一手握犀利笔,点画真假美丑。在从医中,将仁术、技术和艺术结成一体;在为文中,将人学、科学和哲学融汇贯通。擅长撰散文写小品,犹如善手术解疑难。

郎景和教授在《医者思》一文中讲本书中有些篇章像讲故事,有些似乎不是故事,像杂感、随笔、散文,或者都不是,只是发点议论。虽然叫故事,实则是向自然、向医、向大师顶礼膜拜,而低吟沉思。这是对于本书主题的自我概括。在文字中,一位老者却能用一种开诚布公的姿态来讲自己的故事,解剖自己的思想,不做作,不躲闪,达到了这种举重若轻的境界。

读郎景和教授的文字时,始终有种特别亲切的感觉,从头至尾,他不讲大道理,甚至很少掰扯专业名词,更多地去书写自己的心路历程。他的文字常常有一种画面感,能引发读者颇多共鸣。郎教授所描述的手术室光景:在手术台上,要注意台风,因为手术台是外科医生的主要战场,是正视淋漓的鲜血,直面惨淡的人生,这样的描写可谓酣畅淋漓;手术的过程和信念不无诗情画意,如经历一台艰苦的手术,境遇和心情简直完全可以用山重水复疑无路,柳暗花明又一村来形容。

郎景和教授所写的那些有关同事特别是前辈的文字,虽平实但着实动人。郎景和教授对宋鸿钊大夫、吴保桢大夫这两位前辈怀着深情,屡屡在书中写下与他们的点滴回忆。两位他的老师言传身教,传承的精神让他难忘。郎教授很是谦虚,他形容宋大夫谦谦君子、宽厚长者,而吴大夫多情趣、善调侃,自己则自谦平庸、中庸。无论在故事里还是在现实中,代代传承,师徒情深,从来都不过时。没有了吴大夫,这世上少了多少风趣乐事;没有了宋大夫,我的左手,以前经常搀扶他,现在竟然显得空落落,一位医者的深情跃然纸上,不免让人动容。

而读《三十多年未辍的贺年片》、《我收下了病人给我缝制的鞋垫》、

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我曾经读过许多书,但《三个虎崽的故事》这本书让我记忆最深刻。它告诉我,人类要保护动物,爱护大自然,否则动物就会灭绝、环境就会破坏这个道理。 《三个虎崽的故事》主要讲了:在一次事故中虎崽能听懂动物的讲话,而且他还收养了一只小虎崽。过了几天,他认为小虎崽呆在这不安全就带小虎崽去凤凰山。在路上遇到两只大老虎,老虎告诉他,如果人们不打老虎,他们就不会到村子去捣乱。虎崽又将这件事告诉人们,这样大家很和谐的生活着。没想到最终小虎崽被另外一个村的人打死了,虎崽很伤心。这也告诉我们要保护野生动物。 不过,现在人类还是没有保护好野生动物,有的人在捕杀鲸鱼;有的人在吃荷花雀、甚至是娃娃鱼。 所以,我要呼吁大家,为了人类能幸福的生活在地球,不要再捕杀野生动物,不要动物因为我们而灭绝!

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一百个母爱故事读后感 前段时间母亲节,爸爸送了我一本书,书名叫做《一百个母爱故事》,爸爸送书给我的时候,还对我说,让我用心看完。我就认认真真的看完了这本书,看完后,书中的故事深深的打动了我,母爱,是这个世界上最伟大最无价的东西。 在《一百个母爱故事》中,作者通过一个温馨的词语母爱把所有的故事都巧妙地贯串起来,给我们描述了人世间种种母爱的形式:伟大而坚强的母爱;含义丰富的母爱;无法衡量的母爱;塑造生命的母爱。书中的每一个故事都感人肺腑.发人深思。《盲道上的爱》中的那位妈妈为了使女儿能重见光明,天天闭着眼睛做事。我被这种不可思议的母爱所感动。《母亲的遗画》中的那位后母,不惜把自己的名画说成是凯瑟琳亲生妈妈画的,使她少一份忧伤。我被这种含义丰富的母爱所感动。《美丽拯救世界》中的那位母亲很漂亮可她为了自己的女儿去行乞,她的女儿得了严重的心脏病。我想:原来乞者同样可以是美丽的。 书中一个个母亲的形象都足以打动任何一个铁石心肠的人,让我们一起感谢母亲,感恩母爱吧。 茫茫书海,好书难求。读一本好书能够荡涤我们的心灵,让我们感悟很多道理。但愿像《一百个母爱故事》这样的好书越来越多,但愿大家都能看到这些好书。

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200个奥运小故事读后感 我是一个病秧子,医生都快成了我的老朋友了。今年暑假,为了增强我的体制,妈妈让我坚持每天跑步、跳绳。就这样,牺牲了我很多睡懒觉的时间。我心里就有些不乐意了。可是,看到妈妈在一边盯着,我只能继续坚持着。 有一天,我正跑着步,忽然,脚下一痛,发现长了一个大水泡,我揉着脚,不想跑了。可是妈妈不答应,硬要我继续跑。我强忍着眼泪,一瘸一拐地跑着。 晚上,我躺在床上,摸摸那磨破了的水泡,心里很难过,妈妈怎么变得这么残忍了呢?她是不是不爱我了?心里难受,也睡不着,就随手拿起一本书看了起来。 这本书的名字叫《200个奥运小故事》,我翻到了其中一篇。这个故事讲的是我国的长跑运动员楼文敖。他在一次万米赛跑中,获得了奖杯,心里别提有多高兴了。于是,他更加刻苦地练习。1946年6月,楼文敖以32分58秒4打破了中国记录。1947年,他又以32分38秒打破了日本人保持的亚洲万米长跑的记录。1948年7月31日,楼文敖又参加了万米长跑比赛,不料,一颗铁钉刺穿了他的鞋底,他疼痛不堪,但还是强忍着,拖着流血的脚跑完了全程。在8月8日的马拉松比赛时,楼文敖跑完20公里时,还处在第二名,可惜因受脚伤影响,他中途退出了比赛。 看到这里,我又想起了今年奥运会上的刘翔哥哥,他的脚也一直受着伤,但是,8月18日那天,他还是出现在奥运会比赛场馆,尽管他最终因为腿伤,退出了比赛,但是,我看到了他眼角的泪花,那泪花有无奈,有不舍,还有说不清道不明的伤心和愧疚。 不论是楼文敖还是刘翔,他们心里一直都有一个信念,那就是坚持!不到最后一刻,绝不轻言放弃! 想到这里,我再也不怪妈妈了,明天早上,我要早点起来,继续去跑步。

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幼儿教育故事读后感(一)

我们幼儿园为我们教师订阅了【幼儿教育】一书。我很喜欢,它很贴近我们幼儿教师的生活与学习,从不同的角度与方位给我们指明了教育教学的方向。其中书中的卷首部分,让我体味深刻,因这里有很多的小故事,大道理,给了我心灵上的启迪,一精一神上的满足,知识上的提高与视野上的开阔。

今天,我趁看幼儿午睡的空间,又一次翻开了【幼儿教育】一书,卷首中的铁杵磨成针几个大字映入我的眼帘。大家也都知道这个故事一直被成一人作为教导孩子要有恒心的道德范例,希望孩子能领悟其中的道理,用老一奶一一奶一铁杵磨成针的恒心与毅力去解决问题,克服困难。一直以来,这个故事收到了很好的教育效果。难道书中的铁杵磨成针又有什么新释吗?带着疑问,我一口气就读完了它。读完后,我进入了思考。书中没有对老一奶一一奶一磨针的毅力发出赞叹声,而是说她太笨了,用那么多时间,为何不去买一根针呢?过去我们都知道铁杵磨成针故事的寓意,就是看准目标就要坚持到底。但是,现在的社会,变通则显得尤为重要。文中说到:变是生命的一般规律,适者生存,想要适就要变,如果不变通怎能适应变化的环境?而不适应又怎能生存?这个实例本身并没有错,错在我们运用它进行教育的视角与方法。教育只有注入时代的信息,才会焕发出活力,出现新面貌。

十分感谢【幼儿教育】,让我的心灵得到启迪。也由感而发:无论什么事,我们教师应从多个角度多思考,换一种方位,换一种角度,才会对我们有一种豁然开朗、截然不同的感受与体会。让我们做一名适应时代的教师,多方位教育我们的孩子,让他们在领悟道理的基础上,同时适应时代的发展,试一试,我们会懂得更多,收获更多,体验更多。

幼儿教育故事读后感(二)

看了幼儿教育第五期中关于环境布置这一板块,我感触颇深。幼儿生活在幼儿园里,环境就是影响幼儿的一个重要因素,看了人家的环境装饰之后令我深刻感受到环境对幼儿教育的重要一性一。

在欣赏的过程中,其实也不难发现,书上有不少的环境布置在我们幼儿园也都有类似的装饰,看上去令人有种亲切感,当然也有不少装饰是我们没有见过的,创意的确不错。但这也并不能就否定我们自己的装饰,因为我们也有很多不错的装饰是她们所没有的,也称得上是新颖的设计了。例如:长廊上利用不同颜色的垃圾袋吹成气球装饰起来,视觉效果也很不错;用废旧的硬纸板做成相框来张贴幼儿的作品;用一次一性一的餐盘,让幼儿用不通的颜料在餐盘上学习吹

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一个小村庄的故事读后感 学了《一个小村庄的故事》这篇课文,我陷入了深深的思考之中,幡然醒悟,我们人类因为自己的无知和自私,把自己送进了绝境当中。 这个村里的人们,拿着一把斧头,到山上去,把那些粗壮、结实的大树一棵一棵地砍下来。盖房子、造犁,还有的随着屋顶的柴烟消失在了天空。人们只看到眼前的利益,却没看到未来的损失麻烦。看似过上了幸福的生活,但他们却没有意识到破坏了家园,使大自然失去了生态平衡,带来了致命的灾难。在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,终于在第六天黎明停了,可小村庄却不知被洪水卷到了哪里。 人们往往只顾自己,不管别人。我希望人们一定要吸取这个小村庄的这样的教训,做事不能损人利己,只想眼前。我们要爱护一花一草,一山一水,一树一木......大家一起维护大自然的生态平衡,保护我们美丽的家园。

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一个人无论年龄大小,不论老年、中年、少年,还是幼年,哪怕是婴儿,只要有正常的思维,都会有自己的感动,在感动中寻找力量。以前我对这种观点,并没有太深的理解。前进的动力来源于自己前进的方向,可是随着我步入不惑之年,我终于发现,因为有感动,所以我们生活才精彩。

我为许许多多的事情感动过,间接或直接的改变着我懒散消极的性格。其中有“滚滚长江东逝水”流失的感动,有“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣”执着的感动,有“荣誉即吾等生命”信仰的感动,有“万里长城永不倒,万里黄河水滔滔”中华民族精神的感动,还有尘苍那句“我们有最优秀的队员,最年轻的思维,最勇敢的幻想,创作是我们的主题,年轻时我们的优势”。

现实生活中,我读书学习到二十一岁,参加工作整整二十年。从0岁到四十一岁,成长、学习、工作、生活历程中让我感动的人和事很多很多,最最让我感动的是我的一双最最朴实的、从未念过书的父母。

学生时代,从上小学到读初中、高中、大学,我被我身边的老师、同学、兄长所感动,他们无微不至地关心、帮助我的学习;更被我的生身父母所感动,他们含辛茹苦地养育着我。想当年,地处偏僻农村,每年仅靠几亩薄田,父母养育我们姐弟三人,供我们吃穿,供我们读书识字。物质的匮乏、生活的坚辛,非当今时代之少年所能体会到。想当年,过年吃顿肉饺子,还掺了不少菜;平时穿衣服,老三穿老二、老二穿老大,新三年、旧三年,缝缝补补又三年;开学前最怕见先生(老师),只因又要交那一、两块钱的学费(放在今天的小孩眼里,是多么的微不足道呀!)……

生活困难时期,让我感动的一些“小事”还有很多,不善言辞的父亲,平时虽然很少跟我们交流,但他对我们的爱却并不少。那时,吃的东西很差、有营养的荤腥食物更少。爸爸每次参加村里的白事,都会在子夜时分收工时端一碗香喷喷的大米饭、底下放几片肉片(那是爸爸省下的……),到家后,把我们姐弟几个喊醒,让我们趁热吃。而作为小老巴子的我,常常是吃得最多。爸爸在村里油坊炸油,也偶而会在夜深时带一些花生米油面子给我们解解馋……

工作了,我每次回家,和我交流最多的,往往是母亲,父亲仍然少言寡语。但他难得的一句瞩咐、一句提醒我都会铭记在心。比如:工作要认真、细致;待人要真诚、实在;生活要简朴,不能浪费;做干部了,手不能伸,要时刻为群众着想……

想想父母对我的养育之恩,我觉得,能有今天的工作,今天的生活,应该常怀感恩之心,以踏实的工作来报

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感动教师的119个教育故事读后感

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