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当老师心愿的作文-2024当老师心愿的作文精选

当老师心愿的作文

作文,是一门关于作文的教与学的课程,通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。哪些作文值得我们去参考和学习呢?敬读阅读范文资讯网的编辑整理的写当老师心愿的作文,本文内容仅供您的参考!

写当老师心愿的作文【篇1】

敬爱的张老师:

您好!

我的心愿是当一名数学老师,所以我想到了要写信给您。

每当我有不会的知识时,您总是耐心地给我讲解。这让我心中埋下了一颗教师梦。当您在桌旁教其他同学时,我的心中十分的羡慕。希望自己有朝一日也能像您这样,教会同学很多知识。当我学习书本上的知识时,已经被奇妙的数学深深的吸引住了,所以在小学四年级时,我已经决定长大以后要成为一名优秀的数学老师。

张老师,其实,真正影响到我的,是那一个中午。

那天是自习课,我的作业全部都写完了,这时坐在我前面的朱同学突然转过头来问:“周一桁,这道题怎么写,老师说您写对了,让您来教我。”

我十分震惊,您居然点名指姓,让我来教其他同学。我心里那叫一个激动,手都在颤抖,心中更是激动无比,都有些喘不过气来。抬头对上您的目光,顿时信心倍增,我拿过题目,开始给朱同学讲起了题目。几分钟过后,题目讲完了,朱同学似乎还在云里雾里,眉头紧锁。我深吸一口气,心想,看来适合我的方法,别人不一定适合。我要换一种思路,今天一定要教会朱同学。于是,我又拿起了一张草稿纸,思索了一会儿,接着又开始给朱同学讲起题目。老师,您觉得我做的对吗?

不一会儿题目讲完了,原本一直疑惑不解的朱同学,茅塞顿开地叫了起来:“s,我懂了,谢谢周一桁”。听到同学的感谢,我心里甜滋滋的,津津有味地回忆着刚才讲题的感觉,一种令人满足的成就感犹然而生。虽然看书的时间没了但那种,当小老师的感觉是真的很棒!

张老师。我现在知道您为什么选择当老师,为什么要来我们学校教书,而不是去圆您的旅游梦。因为在学校里,每天不仅能教书,还能看着一群孩子成长,这一份工作真是好!

桃李满天下,这应该就是一名教师最大的快乐吧!

身体健康!

您的学生:周一桁

xx年4月13日

写当老师心愿的作文【篇2】

爸爸是一名老师,他平时工作很忙,每天晚上我上床想要睡觉了,可爸爸还在书桌前备课。就连星期六、星期天也要为学生辅导作业。尽管这样,爸爸还要每天无微不至地照顾我,哎,他可真辛苦啊!

记得有一天早晨,爸爸和往常一样很早就起床了。当爸爸在为我们准备早餐时,我和妈妈在房间里,听到爸爸一声惨叫:

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一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的。写作文也是对大家一种写作能力的锻炼。写作文只要确定了骨架,你的写作文方向就对了。写作文时你是如何表达情感的呢?于是,我们为你收集整理了我的理想作文当老师。有需要的朋友就来看看吧!

我的理想作文当老师(篇1)

老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮别人;

老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;

老师是一枝粉笔,牺牲自己,留下知识。。。。。。

如果我是一名老师,我会带同学们走向知识的海洋,探索人生的真谛;

如果我是一名老师,我会带同学们走向世界各地,让他们领略世界的奥秘;

如果我是一名老师,我会带同学们走向大自然,欣赏艺术的风采。

如果我是一名老师,我会让同学们走向语文的乐园、数字的海洋,英语的世界。。。。。。

如果我是一名老师,我会用丰富的知识开启孩子们的心灵,让他们在知识的海洋里畅游。

如果我是一名老师,我会和他们用心去交流,不会让他们因为有了距离感,对老师敬而远之,不敢吐出自己的真心话。

我的理想是一名老师,

为此,

我努力发奋学习充实自己。

我的理想作文当老师(篇2)

假若人生是一次旅行,理想就是指航灯。只有树立理想,才有追求的动力,才会成功。我是一个有理想的人,我的理想是当一名教师。

我们是祖国的花朵,老师就是培育我们的花匠。假若老师是上帝,我们就是一个个小天使。老师就像一支烛炬,点燃了自己,照亮了我们。老师是我们最亲的人,由于老师不但传授给我们知识,还教我们做人。我感到老师的职业伟大而神圣。另外,我的爸爸妈妈也都是一名教师。我受他们的影响,更加坚定了当教师的这个理想。

假若我长大当了教师,我一定像一名园艺工培育花朵那样精心,为国家培育出栋梁之才。我也要像对待自己的子女一样对待学生,严中有爱。成绩好的学生,我会让他别骄傲,更上一层楼。成绩不好的学生,我会鼓励他好好学习,争取赢得第一。决不会打他,骂他。而是采取说服教育的办法,引导他们走上成才之路。

我一定在学生心目中树立好的形象,让学生不讨厌我,不排斥我。我要让学生们喜欢我,支持我。我记当它们的良师,又做他们的益友。

为了我的弘远理想,我要严格要求自己。一定好好学习,坚持不懈,为实现自己弘远的理想而努力。

我的理想作文当老师(篇3)

老师常说有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。

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感谢查阅我们为你推荐今天我当老师作文。

今天我当老师作文【篇1】

清晨六点左右,太阳升起来了,像一盏明灯一样照亮大地。同学们随着明媚的阳光出发了。

上午,曾美美教小朋友们画画。她先画一个圆,问小朋友:“你们猜,今天我们要画什么?”小朋友们七嘴八舌,有的说要画月饼,有的说要画太阳,有的要画地球……接着,曾美美画了它的枝丫,最后画它的叶子。小朋友们恍然大悟,原来今天画苹果啊。

上午的课一节比一节课精彩,很快就到了中午。窗外的太阳像大火球一样炙烤着大地。小老师们口干舌燥的,体会到了老师的辛苦。

午饭过后,休息了一会儿,贾聪明就风风火火地来到了一(9)班。教室顿时响起了热烈而持久的掌声,同学们异口同声地说:“老师好!”贾聪明先转身写了个英语单词——snowman,然后对小朋友们说:“今天我们用机器人堆雪人。”接着他写了一堆算式,把小朋友们给难倒了,一个个瞠目结舌,呆呆地看着这位小老师。小老师贾聪明看出了大家的心思,微笑并耐心地讲解了一遍又一遍:“这些公式是机器人的指令,只有运用这个口令才能使机器人堆雪人。”最后小朋友们茅塞顿开,感叹道:“小老师太棒了!”

傍晚的时候,太阳收起刺眼的光芒。放学铃响了,小老师们像打了胜仗的将军一样,一路上有说有笑、有唱有跳,满载而归。

今天我当老师作文【篇2】

生日,一直是孩子们期盼的日子!因为那一天,孩子们将会得到妈妈、爸爸更多的宠爱,得到妈妈、爸爸赠送的蛋糕和礼物,有的甚至还会约上一些亲朋好友一起去饭店庆祝一番,甚是热闹、风光。

孩子们上幼儿园的时候,每逢班级里有小朋友生日,孩子的家长总会给孩子准备一些小礼物,带到学校分给班级的每个孩子,让大家一起为他的生日庆祝。等孩子们上小学了,这样的生日习俗也随着学习任务的加重而取消了!虽然学校里没有这样的生日庆祝,但孩子们对于自己的生日还是牢记心中的!尤其是班级里的那几个能说会道,泼辣大胆的孩子,生日那天,更是在班级里大加渲染:爸爸、妈妈准备怎样为他庆祝,准备送他什么礼物,早嚷嚷地全班都知道了!当然也不例外地传到了我的耳朵里。每当这个时候,看着孩子们因生日而欢乐的样子,我总会利用晨会几分钟的时候,组织班级里的小朋友一起为他唱生日歌,同时亲手送上自己准备的一点小礼物,给孩子一个惊喜。

今天早晨排队下楼梯做操的时候,一个小小的声音在我后面响起,老师,今天我生日。我回头一看,原来是班级里比较文静的一

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每个人的作文本都藏着生活馈赠的宝藏,作文是人类社会特有的一种行为活动和权利,写作没有素材,一提笔就容易无从下手。你是不是正好也在寻求好的作文当参考呢?栏目小编花时间特意编辑了今天我当老师作文,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

今天我当老师作文 篇1

今天我是一位老师,我要去学校给同学们上课了。

我正在上课,还有一点没有讲完,但是下课铃声突然响起,我就和同学们说:还有一点讲完再下课。可是大部分的同学都异口同声地说:不要!我没有理他们,他们看见我还在讲课就闷闷不乐了,我讲完之后就下课休息了。只让他们玩了三分钟就继续上课了,然后我准备在下午的时候宣布要考试的事情,同学们听了之后就更不高兴了。

下午第一节课的时候,我就拿起试卷走进了教室,在考试的时候,有些不合规矩的情况发生,那就是有同学在相互传纸条。我拿过他们的纸条一看,发现居然是考试的答案。于是我就教训了他们。我说:如果下次再传纸条,我就给你零分!当时的我很是生气。下课的铃声响了,我就拿起试卷收了上来准备批改。

我改试卷的时候,发现有些同学连基本的乘法都做错了,简直就是马马虎虎地完成了试卷。

第二天,我愤怒地走进教室,我对同学说:你们这次考得很不好,一个满分都没有,甚至有的人连八八五十四都写了出来,还有五七三十一的人都有!我对他们的表现很是失望。我就把批改好的试卷发给了学生,不布置作业,让他们把错题写一遍。

突然,有人叫我的名字,我的这场梦就醒了。原来我认为学生比老师累,但是现在自己体会过了之后,我发现当老师远远比学生累得多。我一定要好好学习,天天向上,争取在老师面前好好表现。

今天我当老师作文 篇2

生日,一直是孩子们期盼的日子!因为那一天,孩子们将会得到妈妈、爸爸更多的宠爱,得到妈妈、爸爸赠送的蛋糕和礼物,有的甚至还会约上一些亲朋好友一起去饭店庆祝一番,甚是热闹、风光。

孩子们上幼儿园的时候,每逢班级里有小朋友生日,孩子的家长总会给孩子准备一些小礼物,带到学校分给班级的每个孩子,让大家一起为他的生日庆祝。等孩子们上小学了,这样的生日习俗也随着学习任务的加重而取消了!虽然学校里没有这样的生日庆祝,但孩子们对于自己的生日还是牢记心中的!尤其是班级里的那几个能说会道,泼辣大胆的孩子,生日那天,更是在班级里大加渲染:爸爸、妈妈准备怎样为他庆祝,准备送他什么礼物,早嚷嚷地全班都知道了!当然也不例外地传到了我的耳朵

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作文美好的心愿 篇1

送走了20xx,迎来了崭新的20xx,在新年之际我有很多的心愿与大家分享:

首先我想变成一只雄鹰展翅于蓝天之上领略祖国的大好河山,那时我一定会自豪的说我是中国人,翱翔在圣神的珠穆朗玛峰之上,看着那洁白的雪,心情也会感到自由感到愉悦。

我还想成为蔚蓝大海中的一条鱼,遨游于深海之中,去探索海洋的神秘,同鱼儿一起戏水玩耍,在这海中自由遨游,无拘无束的遨游。

我还想驰骋在一望无际的大草原上,让自己的心胸变得开阔起来,让自己懂得谦虚,懂得谦让,在驰骋中感受自由,在自由中感受做人之道理,这何不为一件快乐的事呢。

我还要在这新年之际祝愿父母,姥姥姥爷身体健康,也要在这个时候努力学习,在新的一年取得一个好的成绩来报答父母,回报他们辛勤养育我的'十三年,回报他们为我付出的汗水与泪水。

在新年之际我想在此祝愿全国人民新年快乐,身体健康,天天开心,合家欢乐。也祝愿和我年纪相仿的小朋友们学业有成,在新的一年里成绩更上一层楼。

让我们在新的一年展翅翱翔吧。

作文美好的心愿 篇2

我有许多美好的心愿,我想变成仙人掌,想变成杉树,但是我最想变成一只猫。今天我就要用一只猫的视角来看人类。

当我变成一只猫的时候,我会变得比现在自由,比现在快乐。我还要规划一下现在的人生:我可以随时随地睡觉,吃猫薄荷,吃冻干,还可以粘着人,帮“妈妈”捉老鼠!在下雨的时候,雨一根根的落下,打在窗玻璃上,此时的我是一只猫,不需要做作业,只需要站在窗台上,看着雨丝落下,静静地感受此刻的美好。

当我变成了一只猫的时候,我可以随便掌握时间,用爪子捧住小鱼干,再弄到地上,享受小鱼干的美味,如果我不想吃,我还可以用舌头舔舔,品尝到小鱼干的鲜美。

当我是一只猫的时候,我会和主人一起去串门,去别的小猫家,会被别的姐姐宠爱,我很喜欢被宠爱的感觉,因为这样我会很舒服。

当我是一只猫的时候,我会和别的小猫一起玩耍,一起抢毛线球,一起吃冻干。这样的生活真的很开心。

但是……你以为当了一只猫的时候,生活就很完美吗?

有一天,我破例出门玩耍。看见小区里有很多只流浪猫,它们很多都是被主人抛弃的,看到这一幕,我不禁有些难过,我希望我永远快乐下去,也希望它们能遇

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我的理想作文当一名老师作文 篇1

尽管我还是小学生,但我有自己的理想。一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟;,所以,我们都要有自己的理想。我的理想是当一名老师。

从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。尽管老师是辛苦的,可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候,老师就会感到一丝欣慰。我非常热爱老师这项工作,我有时做梦还真的梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真得非常有趣啊!假如我的梦想真的实现,我要用我所有的聪明智慧教出一批批什么样的学生呢

我的理想就是当一名老师。相信我,我一定会做到!一定会实现!

我的理想作文当一名老师作文 篇2

舒尔茨曾经说过:“理想就像星星,尽管我们到不了那儿,但我们却像水手一样,靠它来指引航向。”然而,每个人都有的理想:当一名白衣天使,解除病痛,救死扶伤;当一名,惩治坏人,除暴安良;当一名律师,伸张正义,洗刷冤屈。。。。。。而我的理想是当一名教师。

自从上幼儿园起,每当看到和小一起玩耍,给我们传授知识,心里就深深地埋下一颗理想的种子----将来一定要当老师。

我知道当老师要有良好的品质。所以,我渐渐养成了乐观开朗的性格,不会与攀比,也不会看不起别的。

我知道当老师要有广泛的阅读范围。因此,我经常会到书店看书:名着,历史书,书。。。。。。

如果有一天,我的理想实现了,我一定要到山区去教学。让那里的孩子也能学到知识。首先,我不会给他们布置太多,让他们度过一个的;在他们犯错误时,我不会严厉地批评他们,而是通过交谈来让他们对与错;我也不会因他们成绩差就对他们不负责,而是帮找到成绩差的原因并提高成绩;在课余时,我还会和他们一起

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写作文需要重点强调什么?透过写作我们可以表达心中的感受,写作有助于提高我们的文化素养。写作文要有自己的想法,不能照搬照抄,编辑觉得“星语心愿作文”是一个值得您关注的话题不妨一读,欢迎本文为大家提供参考!

星语心愿作文【篇1】

已经四年了。

这四年,我很多次想起她的文静,她短短的头发,微笑时嘴角抿出的小黑洞。

麟是我的好朋友,我最好的朋友。她长得很普通,瓜子脸上是一双不大的眼睛,乍一看似没有神采,但她的眼睛会说话。薄薄的嘴唇,同样普通得不好描述的鼻子,短短的头发。笑起来嘴角扭了一个奇怪的角度,抿出一个小黑洞。比我高3毫米的个子,文静的性格。这是麟,我最好的朋友。刚开始她个子比开始她个子比我高,但慢慢地,坐到了我前一排。

她是班里最文静、最老实、甚至是最好欺负。那时候,仅仅是和麟在一起的那些时候,我很文静,不善言谈,不爱运动,只喜欢看书和写一些自己喜欢的文字。

那年我七岁,一年级。

我上自然组,是因为实在没有东西可报。那时自然组(本班)只有我和麟两个女生。还有罗涵和白贺名,我们四个人在下课总在一起玩。当时董晓磊也和麟关系不错。

我们是这样认识的,然后成了仅次于罗涵、茹翰的“二人组”。

我们一起读书,一起画画,一起坐在操场边的单杠上聊天,一起背李清照的诗,一起声讨自己的同桌。我忘了班里谁说过,每次操场边上都能看见二个女孩,一个长发在空中如云翻涌,一个短发女孩在为她梳头。

梳子是麟的,产地是新西兰。她和那片土地有着联系,我晓得。梳子是黄颜色的,那种秋叶的黄,因为她姓金,金瑞麟。

现在写她的名字,我甚至感到有些陌生。

我一共和她在一起两年。

只有两年。

这两年,阳光洒在我们的脸上,长发在风中翻涌,纸上环的画儿,我们这样过了两年,我们就这样过了两年。

那是二年级。

我们考完试。期中考试。

麟为我梳着头发,突然她楞了,梳子滑落到地上。我捡起梳子,拍去尘土。她说,j,我以后可能会移民去新西兰。我把玩着梳子,心不在焉地说,什么时候啊?她说未知。我说那不就得了,车到山前必有路,船到桥头自然直,到时候再说。你现在不是纸编组吗?下学期我陪你去,再下学期你要陪我去英语组……

我们两个都笑了,但我觉察她的脸上滚落一滴泪。满天黄叶纷飞。

放假了。我们在冰面上踩着冰块肆无忌惮地滑,摔倒了便咯咯地笑。春去春又来,期中考试后,我们坐在落英缤纷的桃树下面,看着花瓣飘落。

她说j我要去新西兰怎么办,

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当老师不在的时候作文怎么写 篇1

当老师不在的时候王若涵

“丁铃铃,丁铃铃”……上课铃声响了,同学们立刻像箭一样冲进教室坐得端端正正,教室里立刻鸦雀无声,连一根针掉在地上声音都听得见,连我自己那扑通扑通……的心跳声都听得见,连我同桌的呼吸声都听得见。

一分钟过去了,同学们还是端端正正的坐着,三分钟过去了,同学们开始骚动起来,同学们你看看我,我看看你,心想老师怎么还不来啊,难道老师不来了吗?五分钟过去了,同学们开始窃窃私语,有的拍拍自己的腿,有的和同桌在玩了,有的趴在桌子上,一动也不肯动,八分钟过去了,耐不住的同学,败下阵来,书迷偷偷的从桌子中拿出自己的“宝贝”,津津有味的看着,淘气包马小跳已经在位子上不停的扮鬼脸,逗的旁边一圈同学捂着嘴巴笑起来,十分钟过去了,同学们已经沦陷了。光明正大的玩起来,游戏王和一些同学玩起了“三国杀”贪吃鬼一下子把零食拉出来,狼吞虎咽的吃起来,终于打了,一百多个哈欠的瞌睡虫,终于“咚”的躺在桌子上睡,不论怎样千呼万唤,不论多么吵闹,不论旁边的同学怎么打他,他就是不醒,好像已经昏昏欲睡了,书迷不在偷偷的看书了,而是捧出“书宝贝”一刻不停的看了起来,谁也不理,淘气包马小跳看着他的小蛮腰,做着他的兰花指,已经给大家表演起了广场舞,逗的一圈同学哈哈大笑。

“咚”,突然“女鬼头”冲了进来,下一秒时间静止了,教室立刻像一开始一样鸦雀无声,游戏王那刚刚出牌的手,还没来得及拿回就已经停住了,贪吃鬼那刚刚要吃的零食,还没吃就被停住了想吃也吃不着,书迷立刻把“宝贝”放进书桌……再看看“女魔头”头发竖起,眉毛像利剑一样,好像要出鞘了,眼睛瞪得大大的像一个红灯笼似的,发出了熊熊烈火,鼻子一股子气,像一头发怒的公牛。

唉,我再也不在上课如下课一样吵吵闹闹的了,不然下次又没得下课了。

指导老师:周老师

指导评语:小作者通过细致的观察,形象生动地描写老师未到时教室里的各个小场景,且抓住人物的各种细节,突出了人物形象。

当老师不在的时候作文怎么写 篇2

这节课是数学课,课快上到一半的时候,老师让我们好好写自己的作业,便拿着没有墨水的红笔吸水了。

教室

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一、实习结果: 通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。 二、实习体会: 在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。 1、用高尚的精神去塑造学生 教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。 我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们,你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我 今天就带你们去参加比赛吧,为了班级能在比赛中获得好成绩,从现在开始起我 大家就要认真学习技术动作,把握好机会,胜利是属于你们的,我相信你们有信心夺取最后得胜利,对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容,我按照设计好的教学方法,逐步引导,让学生在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。顺利完成教学任务,效果很好。鼓励学生,使体育教学生动有趣。一位学生说:“老师,象这样的体育课我们可喜欢了。 2、用正确的方法去引导学生 体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练习中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去

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作文是思维的拓展开阔了我们的视野和想象力,通过写作我们可以让别人更好地认识我们的情感。写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来,写好作文的过程通常是怎样的?或许在您阅读本文以后有一点收获。

和心愿有关的作文 篇1

每个人应该都有自己的心愿吧!没错,我也有一个心愿——可以把字写好看。

我的字一直都写得不够认真,不够工整,稍微一不留神,就会写错别字,接着一擦,一不小心就又要擦出个大洞来,这样就显得很邋遢。妈妈和老师都说过我很多次,可是我写写就忘记了。

记得有一次,我的作业得了及格,老师发信息和妈妈交流,妈妈让我要认真书写,可是,我写了一会儿就忘记了,妈妈就把我的作业撕掉了,让我重新把作业写一遍,我只好又把作业认真地重写了一遍。第二天,作业本发下来了,我得了一个“优”。我很开心,因为我之前几乎得的都是良。

还有一次,我的作业又变成了及格,老师还在我的本子上写了“要认真书写呀!”这六个大字,妈妈看见了,狠狠地批评了我一顿,又看着我做作业,我只好在妈妈严厉的目光下写好了作业。第二天,本子又发下来了,我竟然得了优一星,我更高兴了,回到家写作业的时候,我故意把本子翻到那一页,让妈妈看,妈妈对我说:“只要每天都能保持这样就更好了。”我听了妈妈的话,还得了一个优两星,老师在我的本子上写了“有进步,继续练”这几个字。我心里比吃了蜜还甜,又像在炎热无比的夏天,吃了一碗冰镇的绿豆汤,凉爽无比。

从而,我得出了一个结论:只要认真的去做事,就一定会做好。

和心愿有关的作文 篇2

娓的教导,令我难忘。于是,我便萌发了一个心愿——当教师。

在我的记忆流泉里,教师永远是神圣不可诋毁的,他们孜孜不倦地教学生们知识,也就应验了“教师是辛勤的园丁,哺育我们祖国的花朵”这句话。是他们把知识的甘露,一点一滴地灌输给我们,而自我,却愁白了头发。

我想当教师!这是我从上学起就有的心愿,那么强烈,那么完美。我要当教师,当个认真负责的教师。同学们的作业,我会一丝不苟地改完;同学们的问题,我会一字不漏地回答;同学们的错误,我会一一帮忙纠正……课堂上,我会绘声绘色地讲课,尽量不让同学们听腻;课间,我绝不拖课,与同学们一齐游戏,讨论问题;课后,适当布置一些趣味习题,加深同学们的印象。

我想当教师,当个标新立异的教师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划,我会结合生活时间,结合大自然,结合古今中外故事,让同学们乐于听,

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当老师心愿的作文

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