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《心愿》读后感

《心愿》读后感精选。

范文资讯网精选专题推荐:“《心愿》读后感”。

充实自我的绝佳途径之一就是阅读,比如我们在阅读作者的作品时,就能从书中得到人生答案,在阅读过程中的所思所感能用读后感记录下来,如何寻找相当优秀的作品读后感范文呢?以下是我们为大家整理的“《心愿》读后感 ”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《心愿》读后感(篇1)

今天,我读了一个动人的故事,题目是《小男孩的心愿》,内容是这样的:在加拿大有一个小学生叫鲁本。他生活在一个贫穷的家庭里,一次偶然,他在商店的橱窗里面看到了一个漂亮的胸针,立即被吸引住了。母亲节快到了,想到母亲日夜操劳,想到母亲没有一件像样的首饰,他多想买下来送给母亲呀,可是胸针的价钱很昂贵。于是,在以后的日子里,他每天放学后就会去寻找被人丢弃的麻袋,然后拿去卖钱,一分一分地攒着。他娇嫩的小手磨出了血泡,他的肩头多处被划伤从夏天一直到春天,他终于攒够了钱,把胸针买了回来。在母亲节那天送给了妈妈。他妈妈激动万分,热泪盈眶。

听完这个故事,我被小鲁本的勇气和力量深深地感动了。正是因为小鲁本对妈妈怀着深深的感激,深深的爱,才让他有那么大的力量去捡麻袋。在有爱的心中,一切困难都会望而却步。

每个人都有自己的妈妈,每个妈妈都深深地爱着我们。还记得在汶川地震中那位伟大的母亲吗?她为了给自己的孩子以生的希望,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶地,用自己的身体支撑着被垮塌下来的房子。就这样,她身下的孩子得以幸存。你瞧,母爱的力量是如此强大。

我的妈妈也很爱我。每次我生病了,她总是万分着急,不顾狂风暴雨、天黑路簸,带我去医院看病,从那焦急的眼神中流露出的是对我深深的爱。当我学习遇到难题时,妈妈也总是耐心讲解,直到我弄懂为止。面对这浓浓的母爱,我们怎能不像鲁本一样去感激、去回报呢?

想到这里,我暗下决心,以后一定要对妈妈心存感恩,帮她做家务,帮她解烦恼。我要好好学习,用最好的成绩报答妈妈。其实,不光是对妈妈,对世界上所有给予我爱的人,我都要心怀感恩,心存感激。

《心愿》读后感(篇2)

今天,我看了《小小心愿》这部电影。其实,一部电影也有它的教育之处!

这部电影的主人公是李小媛,一天,她们学校正在做课外活动,忽然屋外狂风大作,一瞬间,倾盆大雨劈头盖脸的砸下来。李小媛的父亲因得病而早早的去世了,母亲双腿瘫痪,无法看到外面的世界。

一放学,李小媛便急速向家跑去,脚下一滑,脑袋上便出现了一个“大红包”,她立即爬起来,仍旧快步如飞的跑回家去。回到家后,已经迟了,母亲早已被淋成了“落汤鸡”,母亲正一步步向房子里挪动着身体。小媛马上把妈妈扶到台阶上,两人靠在一起彼此获取了温暖。小媛的母亲感到非常欣慰。

一天上午放学时,他看到一位老年人坐着一架轮椅,便问:“老爷爷,你这把轮椅在哪儿买的,多少钱?”“哦,这家轮椅啊,是在那边的医疗康复中心买的!”小媛详细问解后,马上奔向那家商店。一家轮椅竟然整整四百五十元,为了买到这架轮椅,小媛几乎拼尽了全力。

有时,为了凑足钱,小媛甚至有时上街捡易拉罐和塑料瓶换钱,日积月累,小媛终于凑足了四百五四元。于是,她马上拿着钱去购买那架轮椅,走到商店门口时,她却发现自己辛辛苦苦赚的钱竟不翼而飞了。她沮丧的回到家,对母亲郑重的道歉。

小媛坚持不懈,为了实现自己美好的愿望,他和同学韩丹丹一起举办了一个‘小蜗牛画屋’,自己做这里的老师。不一会儿,就有同学来报名了。几天后,同学们越来越多“小蜗牛画屋”也越来越有名气了......

最后,乡亲们在一起商讨后,决定一起帮小媛的妈妈买一架轮椅。事成之后,小媛的妈妈终于看到了外面的世界,小媛的心愿终于完成了!!

《心愿》读后感(篇3)

今天,我读了一篇文章《最大的心愿》,深受感动。

有一个儿子,他一身最大的心愿就是能让双目失明的母亲重新看到世界。数年间隔,儿子带母亲去拜访江湖郎中,黑暗巫婆。结果母亲双眼黑暗依旧。儿子并不气馁,他听说很远很远的地方有一座雪山,雪山里有一个天坛,只有让瞎子看到天坛里的水,瞎子就会复明。

儿子就背着母亲,不知走了多少的路,终于来到了天坛,可儿子已经累的奄奄一息了,最后他终于听到母亲惊喜大喊道:“这山好高好高,天坛好大好大啊!”

儿子终于安详地闭上眼睛,那一瞬间,满世界的幸福都撒在脸上,可他不知道,母亲的眼睛依然如故。

母亲的'生命里不再有黑暗,因为儿子的一颗滚烫的心早已点亮了母亲心中的灯。是爱让母亲看到了高大的山,也是爱圆了一生中最大的愿望。

《心愿》读后感(篇4)

她爸爸去世了,她妈妈的腿残疾了,家庭极度贫困,她在学习之余便捡垃圾卖钱,为了给妈妈买个轮椅……这便是影片《小小心愿》中的主人公——小女孩李小媛的最大的心愿。

这部电影,让我不由自主地想起一件前几天发生的事。那一天,爸爸妈妈带我去商场,顺便买了点零食和一杯奶茶。回到家,我就迫不急待地拆开零食,大口大口吃了起来,因为一下吃得太多,太渴了,就让妈妈把奶茶冲了给我喝,奶茶刚刚冲好,还很烫,我太想喝了,就拿起来,“哗”奶茶倒在了沙发上,让爸爸妈妈出乎意料的是,我竟然没有打扫,却在旁边放声大哭,还说着:“妈妈,我还要!我还要!”爸爸赶紧打扫,还给我讲了许多道理。

过后,我想了许多,如果电影里的小女孩有一杯奶茶,她把奶茶洒了,一定也会哭。但是,她跟我哭的意义一定不同。我哭,是因为还想要,而她哭,肯定是感觉好不容易才买来的却不小心倒掉了,太可惜了!她是如此懂得感恩,我跟她的条件好比一个地下一个天上,我为什么不能学学她呢?

我终于明白,做事不能光想着自己,要心怀感恩,并且争取帮助有困难的人。

《心愿》读后感(篇5)

读了《云雀的心愿》这篇文章,我觉得我们要是不保护环境那真是太可怕了!

一开始,小云雀和妈妈在沙漠上空遇到了大风沙,这片沙漠原来是茂密的森林,可是后来人类砍伐树木,树木变得越来越少,鸟儿没有了家,动物也都逃到别的地方去了。渐渐地这里就没有了树,于是就变成了贫瘠的沙漠。

然后它们又看见一条大河,浑黄的河水像脱缰的野马,把许多村庄淹没了,这也是人类乱伐树木的缘故。“森林水库”没有了,造成水土流失,大量泥沙被水冲走了,造成了可怕的水灾。

森林生态环境如果变好了,我们人类的生存环境就会变好。但是有些人不顾这些,仍然乱砍乱伐。“森林实在太重要了!明年春天,我一定要邀上小伙伴,到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。”这不光是小云雀的心愿,也是我的心愿。明年春天,我也想邀上小伙伴和小云雀一起去沙漠植树。

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小小的心愿读后感500字


今天,我看了一部感人的电影,名字叫《小小的心愿》。电影讲述的是一名叫李小媛的小女孩,为身患残疾的妈妈买轮椅的感人故事。她为了给妈妈凑足卖轮椅的钱,到处捡易拉罐瓶、饮料瓶等,还在暑假筹办了一个小蜗牛画屋赚钱,这时,小小的她还肩负着照顾家的重担。过了好长时间凭着一步步的努力,终于可以买轮椅了。可是,中国法律是不让儿童办学的,小蜗牛画屋必须解散,一切都化为泡影,就在小媛踌躇之际,她尽心为母买轮椅的事件被广大媒体知道了,一群好心人被她的孝心感动捐款为小媛的妈妈买上了轮椅。小媛的故事还会被更多的人知道,激发了更多人的爱。

这个故事告诉我们,爱有很多种:小媛对妈妈的爱;妈妈对小媛无微不至的爱;小蜗牛画屋的学生对小媛的爱;同学们对小媛的爱和广大人民群众对小媛的爱,让小媛这个生活在一个贫穷家庭的孩子,总能绽开幸福的笑脸。我们祝愿小媛乘上爱的小舟,驶向幸福凡柔彼岸。

在我们的实际生活中也时时发生着这样那样的爱:家人对我们的爱、老师同学对我们的爱、友邻对我们的爱、社会对我们的爱让我们用智慧的双眼、用敏锐的心灵去发现我们身边的爱,同时,回报身边的爱,享受身边的爱,发现身边的爱,让世界充满美丽的爱,无私的爱!

汪曾祺读后感精选


读书让我们看得更远、更清晰。读完作品之后,我们会产生很多触动。读后感写出我们因书中的内容启发而引起的思考与联想。你搜集过作品的优秀读后感范文吗?或许你需要"汪曾祺读后感"这样的内容,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

汪曾祺读后感 篇1

这是一篇回忆性的散文,作者以风趣的笔法戏谑的语言记叙了当年西南联大里的一个重要的日常生活组成部分——跑警报。

文章背景是抗战时期的昆明,由于华北地区的沦陷,北大、清华、南开三校合并而成的西南联合大学就在昆明继续进行教学和科研工作。但日本的军事力量已经深入到西南重镇——昆明,经常派出飞机对昆明进行轰炸,所以空袭警报在昆明城来说已经是习以为常的声音。为了躲避轰炸,每当拉响警报的时候,昆明全城的人就往城外转移,学生们也不例外,大家把这称作“跑警报”

这篇文章中,作者记叙了不少在“跑警报”中给人留下深刻印象的人物,有能感知警报的侯姓同学,提着手提箱跑警报的金先生,也有不跑警报留在学校洗头和煮莲子的同学。作者还记叙了不少在“跑警报”中出现的有意思的事,跑警报时变成热闹集市的古驿道,如若下雨侯姓同学必会拿伞在校门口等候,将伞借给她们,以及跑警报时留下的经典的对联……

在作者的笔下,原本紧张的躲避空袭成了一件很平常甚至还带有一些乐趣的事情——跑警报。作者以仔细的观察,细腻的笔法去描述每一件发生在身边的趣事,并把他们放大,反映了中国人民乐观的态度。

汪曾祺读后感 篇2

汪曾祺先生是我国当代作家、散文家、戏剧家,被誉为“抒情的人道主义者”、“中国最后一个文人”、“中国最后一个士大夫”。汪曾祺先生的作品半白话、半古文,风趣而幽默;他才华横溢,曾是沈从文等知名作家的学生;他的文字朴实而无华,组合在一起却使人回味无穷。在他的笔下,生活中的一切都是那么有趣。在他的散文中,有关于吃的不在少数,而几乎每一篇都会引起人的食欲,恨不得做起来吃一吃。今天我就要谈一谈汪曾祺在吃上的造诣。

要说关于吃的文章,这本散文集中的《宋朝人的吃喝》这一篇,我印象最深。在这篇文章中,汪曾祺分析得可谓有理有据。他先从发明了东坡肉的苏轼开始,分析了东坡肉的特点,而又从《韩熙载夜宴图》中寻找线索,甚至运用放大镜来观察食物。他更是从《东京梦华录》、《会仙楼》、《水浒传》……等前人的作品中总结。在不同的书籍中对比之后,他得出了结论:宋朝人的吃喝较为清淡,种类也不多,大多是分开各自吃,而基本不吃海味。

当我在看完这些文字后,我颇为感触。以前我偶而会想到一些好奇的事情,却没有去查证。现在想想,如果当时我能学习汪曾祺先生,应该会有不小的收获。汪曾祺先生在他感兴趣的事情上,总会花大功夫去研究、去了解。在他的文字中总会让人感觉到生活的悠闲,给人们带来轻松。他的文字总有一种无形的魅力,或许这也就是“纯粹的文人”的原因吧。我们也更应该学习汪曾祺先生跳脱的人生态度,在遇到困难时也要跳脱出来,自己去寻找问题的答案。

汪曾祺读后感 篇3

最近看了汪曾祺的两本书《钓鱼杀手》和《孤蒲深处》。汪是沈丛文的孩子,所以文字大多受他影响。《钓鱼杀手》主要是他的文论和书评。最吸引我的是他如何谈论写作。《孤蒲深处》是他的短篇小说集,都是著名的作品,如《戒》、《大淖记事》、《八千岁》、《岁寒三友》、《迁徙》等。他的小说更像散文,有点故事性。这也很像沈丛文的风格。另外,他的书不是那种人格流行的。读起来,很有生活的味道,让你觉得不陌生,但很善良。此外,我们可以看到王对生活的冷漠态度,非常有才华,但缺乏非常内向和谦虚的自省。他是江苏省高邮人,秦少游的同乡,我也可以爬上村民的江南。水乡的文化历史故事并不比高原北部的广泛和直率,但它非常有趣。事实上,我们都知道南方有才华的美女。王在北京住了很多年,写了很多北京文学作品,但他对家乡的描述和记忆有着深远的影响。所以有些人也称他的文章为当地文学,但他不同意。我认为王最重要的文学质量是平淡自然的。他的文章还多次提到,写作的最高境界是平淡自然,这也是他文章的主要特点。

我经常想,我是南方人,但我在北方长大。这段历史会对我产生多大的影响。如果我一直在南方或北方,我可能会走完全不同的路。对我的父母来说,他们上大学的时候才从南到北,然后就再也回不去了。他们不是一直在流浪吗?人类命运有必要的重复性,没有根。只有这样,他们才能四处游荡,不会感到悲伤,也不会感到自然的选择。然而,那些多代祖先一直坚守一方水土的人,不能忍心离开。现代许多人,不再有那么多故土的观念,是因为生活的质量决定一切其他,故乡的观念务必淡化。但是还是有一些人他们的不愿意离开,是出于一种本能,倒不是他们意识到多么地热爱家乡。然而我又不得不承认,只有在离开了故乡的时候,故乡才有它极其不可抗拒的魅力。就像汪曾祺,沈从文这些大作家的作品所反映出来的。

没有失去的人是不明白其宝贵的地方和好处的。我们从离乡之人的视觉处发觉一个自己没有体会过的故乡,也只有从离乡人的情怀里体会出自己温暖幸福的真谛。所以,故乡的人就应感谢离乡的人,因为如果没有他们的时时提醒,他们并不明白他们的故乡是多么地美丽。汪的书所表达的对故乡的怀念,其实是人类的一个普遍情怀,对于我来说,是勾起我的思乡之心,引无限共鸣之意的好书。

汪曾祺读后感 篇4

生活而能成家,可见此人的生活定是多姿多彩,情趣盎然,要比一般人更会打理生活,有着各种生活所需的妙招专长,能人所不能。

首先看了序言,知道主要选了游记和谈吃食两类文章,不免有些遗憾。虽说有个词语叫管中窥豹,可那窥到的毕竟只是管中的一小点,整个豹子是啥样谁知道呢。何况一向对游记类的文章不太感冒。游游逛逛,走走看看,写下的文字多是浮于表面的描摹眼前所见,这类描摹大多是模模糊糊似是而非。虽然作者在那津津有味很努力地想把眼前景物完美呈现出来,试图让读者产生共鸣,但很多时候都是让人雾里看花甚至莫名其妙。如果没有更多人文或其他东西掺入,很难动人,远不如看看实物实景的图画和照片直接而过瘾。

整本书看完后,感觉很好。作者语言描绘的功夫很厉害,对景物的描写很能传神,很多地方的白描都不错,在我看过的游记里算得上是比较好的。整个节奏是淡淡的平缓的,娓娓道来,不急不躁,不激不厉,悠悠然,很舒服。读丰子恺的文章也有这种感觉,那份从容的风采很感人。文质彬彬然后君子,这或许就是君子之文吧,读之可以静心。

对于吃食,作者是极其用心的,不论何时何地都对之给予了极大的关注。而且不避大小贵贱,南北西东,好与不好,一律有滋有味乐此不疲。读毕令人顿觉眼界一开,尤其是作者讲得野菜的内容让我心动,立即查找有关资料,狠狠补了下有关野菜的课。好多菜就是身边眼前的东西,都没怎么关注过。即使是每年都会吃的一些也仅仅是吃过了而已。看着那熟悉的叶片植株感到好亲切呀。世事洞明皆学问,不作有心人,怎成生活家。汪曾祺生活家之称诚不我欺。

这本书还有一部分内容也很重要,那就是汪曾祺的画。选了有二十幅画,基本都是菜蔬,花卉,充满了生活气息和文人情趣。画的优劣不予评论,图片印刷的也不太好,但基本路数反映了出来,与他的文字风格很搭。

这本书名为“生活家”,编选的文章内容主要是游记和吃食。然而读毕发现其实主体就是“吃”。因为,除了单说吃的文章,即使是游记,其中但凡能说到吃能拐到吃能和吃勾上联系的地方,作者都会毫不犹豫,兴致勃勃,大讲特讲,那怕一件事一段话重复出现也无怨无悔不厌其烦,必尽兴而后快。因此很怀疑“生活家”这三个字是否妥当,起码这本集子里生活的其他方面没有太多显现。没有读过他的其他文章,不知其他文章中是否能够补足这一遗憾呢?而且据序言里讲,这些文章还不能算汪曾祺散文的精品,很期待有机会能读一读他的精品文章,相信不会让人失望的。

汪曾祺读后感 篇5

一间古朴的屋舍中,一张桌,一把藤椅,一位老人坐于藤椅之上,微仰着头,意态悠远。

他在回忆往事,那些已经逝去的青春年华——有对家乡美食美景的无限眷恋,有对母校西南联大的光辉追忆,更有对风俗文化的悉心寻探……这,都是纯粹的美,美在身边。美在本分,

我最喜欢《我的家乡》这篇文章,汪曾祺的家乡是水乡,碧波荡漾的水上,偶尔有一只,两只打鱼的小船划过,只需两点竹篙,便可到达。汪老那时看打鱼、看船、看西堤美景,不亦乐乎。黄昏时,最打动人的是天空上的紫。傍晚时分,江边一带的船,都点起橘红色的灯,星星点点地分布着……正如沈从文说的那样,这里真是一个圣地!好山好水好风光!

汪曾祺的散文中总有水,那水是平静而雅致,欢快并无拘束的,平平淡淡却又令人回味无穷,正如他家乡之水。他的文章就如清澈之泉,饱含了那些令人会心一笑的小美,令人读起来舒雅闲适……

或许我们都是匆匆生命中的过客,在办公室中两眼紧盯着电脑,接打着无休止的电话,开着无穷尽的会议……这些,竟将人与自然隔离,无法留心那些纯粹的美。但无论怎样,请保持一双善于发现美的眼睛,一颗纯粹自然的心!

不觉间,耳边传来了慈祥的声音:看,孩子!那吸附在青草上的露珠,多美啊!摸摸它,像不像天上撒下来的甘露?好美,好美……。

汪曾祺读后感 篇6

汪曾祺的作品中最吸引我的地方是他的语言文风。汪曾祺的作品是可以读出糊口的。这是源于作家对糊口的真诚吧。他所写的都是自己认识的糊口:旧时代的高邮小城、西南边城昆明、文化界的故旧师友、西南联大的师生、北京京剧团的戏曲演员;故乡的大淖、荸荠庵,昆明的白马庙等。

他的作品中总有他自己过去糊口的影子,所以写起来有真切的认知,有感情。

汪曾祺的作品,我看得较多的是披发文。下面我将从他的披发文中举几个例子,分析一下语言,表达我的感触感染和观点。

那棵龙爪槐是我一个人的。我认识他的一切好处,知道那个枝子适合哪种姿势。云从树叶中间过去。壁虎在葡萄上爬。杏子熟了。何首乌的藤爬上石笋了,石笋那么黑。

蜘蛛网上一只苍蝇。蜘蛛呢?花天牛半天吃了一片叶子,这叶子有点甜么,那么嫩。金雀花哪儿好热闹,多少蜜蜂!波——金鱼吐出一个泡,破了,下战书我们去捞金鱼虫。香橼花蒂的黄色仿佛有点犹豫,别的是花飘下,香橼花时掉下的,花落在草叶上,草轻微低头又弹起。——《花园》

《花园》这篇披发文读起来颇有趣味,语言十分的生动活泼。对景物的刻画很好,文字虽是印在纸上,纸虽是平面的,但面前看到的是立体的,是鲜活的,是有生命的。

感觉手是可以触摸到它们的,《花园》中所塑造的景物那样真实地泛起在我面前,唤起了心灵最柔软的那部门,似乎又回到了小时候。

汪曾祺的作品是有生命的,在于他的语言平实、糊口,它所描写的东西也是如斯,平凡渺小,但却凝结着巨大的能够感动人心灵的'气力。汪曾祺专心感触感染糊口中的快乐和温馨,贴近的观察糊口。源于糊口却高于糊口。

胡同是贯串大街的网络。它居闹市很近,大哥酱油,约二斤鸡蛋什么的,很利便但似有很远。这里没有毂击肩摩,老是安安悄悄的。偶尔有剃头挑子的“唤头”(像一个大镊子,用铁棒从当中掠过,便发出噌的一声);磨剪子磨刀的“惊闺”(十几个铁片穿成一片,摇动做声);算命的盲人(现在早没有了)吹的短笛的声音。这些声音不但不显得喧闹,倒显得胡同里更加安静了。——《胡同文化》

汪曾祺描写的胡同中的场景很糊口、真切。人物的特点很光鲜,虽描写每个人物只有简短的一句话,但他捉住了人物的细节,捉住了人物的魂。汪曾祺对风俗的关注体现了他对民族集体糊口和文化的喜爱。

汪曾祺在《咸菜和文化》说:我们要在小说里表现的文化,首先是现在的,活着的;其次是昨天的,消逝不久的。理由很简朴,由于我们看得见,摸得着,尝得出,想得透。汪曾祺写的《胡同文化》语言平实,贴近糊口,也是但愿把这种文化以最简朴真实的方式传递给更多人,让这文化更好的延续下去。

正如汪曾祺所说的:他所追求的不是深刻,而是和谐。

他用朴素着实的语言记实糊口。归有光的“以平淡的文笔写寻常的人事”也尤其受他推崇。汪曾的文学作品展示了现代汉语写作的另一种可能,那就是从活的传统和活的糊口中汲取营养。

汪曾祺读后感 篇7

“世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草,暗窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。”

与陆游广为人知的表达报国雪恨之志的诗歌不同,这首诗给我们看到了一个士大夫的日常糊口情趣,闲适的心情有一种不被尘世所染的脱俗。

汪老喜爱这首诗,不如说是他喜爱这种心境,这种心境是具有糊口气味的。“春初新韭,秋末晚菘”是汪曾祺用来评价自己的披发文的。他喜欢疏朗平淡的风格,深得天然之馥郁,叙述清淡,蕴藉,而节制。

他对糊口的感觉,好像略有逃学孩子的清闲,世界也就这么大:嘴里叼着的微甜的草根、为了捉“都溜”沾惹了一身的臭芝麻、苗族女孩子娇嗔柔和的“卖杨梅——”声、在窗台上静静“吸着水”的绣球花,这就是糊口,甚至可以说是一种艺术,他真实地、切身地享受这种艺术。桐城派讲究写文章要有"文气",汪曾祺的文章就是很有"文气"的,"气"很足,抑、扬、整理、挫,全篇文章看似无法,结构披发漫,但却有一股"气"相联,"大巧若拙"。再一点就是汪曾祺的语言相称好,看似清淡,韵味很足,并且会留空缺。汪曾祺写他的老师沈从文,不去写沈先生如何有才,如何勤奋,而是写沈先生有一腔难懂的湘西方言;写张君秋,就写张君秋的能吃,吃过饭画完妆再来二十个饺子;写金岳霖接受毛主席奉劝要接触社会,就坐三轮车在王府井东张西望——这些都是表现人物性格与特点的东西,汪曾祺就是不动声色地抓这些,

他是个别样的作家,他与当今坐在家里或办公室里眸子紧紧盯住屏幕、手指在键盘上飘动、神经几近被络绎不绝的电话摧毁的作家不一样。他的文章、他的书像是被他本人抚摸过千万遍的,字里行间披发发出的是木头铅笔的味道,而不是机器的硬冷。我能看到一个健朗的白叟用他骨骼凸起的手握住铅笔,面带淡定从收留的微笑,他细腻动情的笔触时不时地给自己和我们一个小小的惊喜、小小的打动,为了一小盘带着雨珠的雪白的缅桂花,抑或是为了一条从湖心忽然一跃而起的大鱼,仍是堂倌颇具京腔的一声“收茶钱——”,它们以润泽津润人心的方式诠释了“绚烂之极归于清淡”的东方古训。平清淡淡才是真,清淡是一种糊口状态、一种境界、一种熟悉。在极力让我们感触感染美的同时,我分明听到一个慈爱的声音在对忙着赶路的众人们说:“孩子们,慢点走,你们看这朵海棠的颜色,像是哪个大家闺秀的胭脂水不小心从指尖滑落,浸进了花瓣里。真美。真美。”

汪曾祺披发文最大的特点就是"淡",淡得相称有味道。他的披发文,记的也就是一些昔人往事,或者名胜古迹什么的,似乎信手拈来,娓娓而叙,并且点到即止,留下大量让人回味和思索的空缺。那些随手拈来的东西经由作者看似不以为意的处理后,立刻就布满一种雍收留大度的雅儒气味,是一种真正意义的聪颖和聪明。这些年文坛玩深沉的东西特别多,满纸文章故弄玄虚或者莫测高深。比较着汪曾祺,你就会发现后者的大家风范,而前者只不外是一群自作智慧者,他们不是"真和尚"。可谓:真僧最言家常话。

汪曾祺读后感 篇8

这几天在读汪曾祺先生的散文集,先生在文章里谈了很多,讲到了他的父母亲,讲到了故乡的风物习俗。先生的文字很清新,隽美而不失情韵,弥漫着文人的志趣。而我感触最深的是他对往事深厚的情感和惊人的记忆力。

在回顾从前的家时,他这样写道:“从科甲巷口到竺家巷口,计有这么几家店铺:一家豆腐店,一家南货店,一家烧饼店,一家棉席店,一家药店,一家烟店,一家糕店,一家剃头店,一家布店。”

尽管时隔多年,但旧时家门口的店铺,先生却依旧能够如数家珍。我忍不住回想儿时门前的店铺,除了杂货铺记的真切,其他的印象都显得渺茫了,仿佛蒙上了一层薄雾。那家杂货铺是我幼时常去的,帮妈妈买瓶酱油、买袋盐,杂货铺的老板娘是个年过六旬的老太太,性格幽默,总拿我开玩笑,所以我印象格外深刻。因此我也格外佩服汪曾祺先生的好记性,家里的后花园,堂屋里的老爷柜,甚至儿时的小花灯,他全都历历在目。他写他的父亲,动情地回忆汪老先生的才趣,刻印章、扎风筝、拉胡琴……老先生的一举一动仿佛就在读者面前,汪曾祺先生与父亲的深厚情感也透进了读者的心里。文章就像一幅细细密密的工笔画,向人们绘声绘色、不急不缓地讲述着高邮的风土人情。

汪曾祺读后感 篇9

读汪曾祺的《独酌》读后感600字:

今日读汪曾祺先生的《独酌》,读到一句很好的话:以惯写小桥流水之笔而写高大雄奇之山,殆矣。汪老说他是安于竹篱茅舍、小桥流水的人,故写不好泰山、不适合写泰山,对于高山,只好仰止。

且不论事实如何,在我身上,这确是有几番道理。我许久没有写文了,是内心对自己文字不满意的缘故,自以为写不出逻辑严谨、脉络清晰的言论,也写不出那种让人触动颇深的感性文字,倒不如不写,免得尴尬。

有时读了一本好书,也想提笔写写读后感,与人分享,落笔时却发现虽然内心感触颇深,但胸中笔墨甚少,竟无话可说,只好作罢,任由细微感受一点一点淡化,乃至消失殆尽。

回看以前写的文字,大约四五年前,尤爱华丽辞藻、优美修辞,也喜欢化用诗句和歌词,由此落得了个“有文采”的名号。如今走在路上或坐于桌前,偶或飘出几个好句,苦思冥想一番,终不成文。终究是失了那份“灵气”,写不出好文章。

这也与人的经历有关吧。以前年少,不懂“愁滋味”,成天张牙舞爪的,喜欢张扬的美,故事轰轰烈烈,文辞极尽华丽之语,力求感动自己,感动他人。如今却不怎么喜欢了,反而更喜欢平淡素朴的文章,文辞真实而不失雅致,故事也不再“惊天动地”,而以细节入笔,注重情真意切。

大概是自己的人生多了一些厚重的东西,心静了下来,不像以前那样飘,我对一些事情也慢慢地不在意了,文字受到感应而轻盈了起来。以往文字因修饰过多而显得累赘沉重,去掉装饰后,反而有一种简单灵动的美。

“字如其人”,人也是这样啊。洗尽铅华,拂去功名利禄,人就简单了。想至此,心里释怀了。既然写不出好文章,那就随便写写,权当写日记乐一乐吧。

汪曾祺读后感 篇10

千秋一净裘盛戎,遗像宛然沐清风。虎啸龙吟余事耳,难能最是得从容。

戏如人生,人生如戏。

合上散发着墨香的书本,汪老的杂文《人间有戏》如一泓清泉注入心田,不禁发出深深的感慨,字里行间充斥着力透纸背的浓浓情愫。这是他对古典艺术的热爱和依恋;京剧伶人的满身绝学,更是他难以割舍的世情悲欢。

裘盛戎,汪老笔下怀念最深的名伶。

他是唱花脸的净角,却蕴藏着一份细腻从容,这是他台上的特色,更是他对生活的态度。

在我的印象中,花脸大都以气大声洪,粗狂霸气取胜。但裘公不同,他唱得很讲究,很有韵味,哪怕再豪粗的人物他也带几分妩媚。每当他唱戏前,总会认真琢磨一番所饰人物的动作、神态、心理,要怎么演绎才恰当,甚至连每一句唱词的用腔,都推敲许久,他认为有些花腔根本不适合人物,于是就大胆的改动,一些包含感情的调,都是他精心改出来的。

裘公的细致还体现在潜台词,比如《万花亭》中郭妃给铫期敬酒,他接盏,口中连说不敢,声音很小,又背着身,根本没人听见,但他每演到这儿,从来一丝不苟。有人说他唱戏是最从容不迫的,从没有手忙脚乱过,功夫打的如此扎实,准备的如此充分,自然轻车熟路。这一点,就连汪老也敬佩有加。这种对艺术孜孜不倦的追求令人动容,他执着的精神也深深刻进了我的脑海。

其实,汪老先生对于京剧的赏鉴与辨识,完全是透过现象看本质的,有清香,存本味。这样的古典文化就有她独特的魅力,从容不迫,风清云淡。攘攘熙熙的人流始终遮掩不了她的风华,越过千年的光阴时空,衣袂翻飞,蹁跹而至,坚定地守护着一方净土,让一切繁华喧嚣归于寂静,执一份淡然,安抚我焦虑的灵魂。

可能是裘公的执着,汪老的追溯让我走近了戏曲,触摸到了青衣花旦轻柔的纸伞衣角,老生气贯长虹的飘飘美髯,净角慷慨激昂的炸音

春逝秋往,周而复始。从容恬淡,阅尽芳华。

粉墨腔韵,戏梦人生。

汪曾祺读后感 篇11

在他的笔下有住在庵里的和尚、串村走户的女挑夫、手艺了得的锡匠、掏粪工、赶牛人,也有西南联大的文嫂、金昌焕等各式各样的人物,他们都不是什么达官显贵,都只是普通的老百姓,有的只有平平淡淡的不同的人生。他笔下的人物形象写的很真实,并不是好人全好,坏人全坏,写十一被打后,老锡匠去找人算账,打十一的那人也会害怕,村里的干部也对施暴的人进行了惩罚,《胡里杂记》中的那些富人小姐们去庙里的时候也会施舍给叫花子们一些钱。不过给我印象最深的是那些人物身上所体现出来的讽刺意味。如:明海和尚虽然是当家和尚,可是他距离那一要面如朗月,二要声如钟磬,三要聪明记性好的标准还差的很远,甚至可以说是一个都不具备,可是他还当得好好的。

在《七里茶坊》中的赶牛人们在大雪天还要坚持把牛赶下山去,其中有段话是这样说的“头两年,大跃进,大炼钢铁,夜战,把牛牵到地里,杀了,在地头架起了大锅,大块大块煮烂,大伙儿,吃!那会吃了个痛快,这会儿,想吧!”这其中就是对大跃进人民公社化运动的讽刺,还有《胡里杂记》中的李三,本来他应该管理市井中的叫花子的,可是对于有一批人他不管,而是在他们“收获”后去管他们要钱,讽刺味十足。他的小说语言是一种散文化的语言,他常用细致的语言描写周围的环境、人物形象等。他曾在《大淖记事》中这样描写“淖,是一片大水,说是湖泊,似还不够,比一个池塘可要大的多,春夏水盛时,是颇为浩淼的,这是两水道的河源„„”后面还有相当细致的描写,在写到小英子的外貌时“小英子这天穿了一件白夏布上衣,下边是白纱布的裤子,赤脚穿了一双龙须草的细草鞋,头上一边插着一朵栀子花,一边插着一朵石榴花。”汪曾祺经常用一些细致的外貌描写和语言描写来塑造一个人物形象。

这些语言给人以散文美的感受,可以说是“散”和“淡”的完美结合,但就是这样一种散文化的平淡语言给他的小说平添了一份特殊的韵味。虽然是散文化的语言来写小说,有“形散”的嫌疑,但是从他的小说中其实不难看出他的情节安排其实是很紧凑的,如《受戒》中明子随舅舅去出家的时候就遇见了小英子,后来又相继遇见了几次,而且文中也说过和尚是可以娶亲的,这样发展到最后小英子问明子愿不愿意让她做他媳妇这里,一切都是水到渠成的。

悟空读后感精选


范文资讯网依照您的需求为您找到了一篇符合要求的“悟空读后感”,作品这本书在阅读后让人的内心有了更多的生活感触。此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来,欢迎分享给你的朋友!

悟空读后感 篇1

再次捧起《悟空传》,心中不免有些涟漪。如果说,初读此书时是激动,是难忘。那么再读此书,则是对传统西游认识的再次颠覆。

在这本书中,我看到了一个不同的西游。今何在的《悟空传》呈现的是一个叛逆无常,甚至可以说的是荒诞的西游。在这里,没有正义凛然的孙悟空,没有可爱憨厚的猪八戒,也无一心只向佛祖的唐玄奘。有的,是奋力挣脱禁锢的孙悟空,违背天庭的猪八戒,挑战如来的唐玄奘。所谓的神真的是那慈悲为怀,普度众生,一尘不染的神仙吗?在看到《悟空传》中那高高在上,无视世间苍生,冷血,虚伪,自恃天地间主宰的神。我第一次对神那完美形象有了质疑,这样的神,到底是神还是魔呢?一个人的一生,若无欲无求无情,那么永生又有什么意义呢?而那一个个我们印象中邪恶污秽的妖,奋力争取自由,与神给他们划下的那所谓的“命运”斗争,倒是比神更加有血有肉。

今何在笔下两个孙悟空,一个是打死唐僧,大杀天庭,狂傲的齐天大圣。另一个五百年后,忘记自我,一心求佛的孙悟空。然而最终,狂傲的大圣被如来打死了,结局悲惨。金蝉子走遍世间,用千年修为与如来作赌,他要修的是大乘,要世间圆满。赌注即是有没有人能摆脱如来的控制。结果,金蝉子输了,灰飞烟灭。如来也没有赢,因为他深知,孙悟空即使死,也没有遵循他的掌控。

一个人可以被毁灭,但绝不能被打败,肉体虽死,但精神是永存的。

如来想让孙悟空否定自己,然而一颗自由的心是无论如何也打不倒的。

流星虽然短暂,但那一瞬间的美丽让人铭记,人的一生总要有意义,漫长黑暗的生存毫无意义。

在这看似荒诞的文字背后,却时时透露着一阵苍凉,那是关乎一切的存在。就像“人不能活在幻想里,认清现实。”把神比作生活,把妖代入我们。对比现实,我们逐渐无力且疲于反抗生活的安排,臣服于被安排。有些人在经历了越来越多的无奈和冷漠后,都变得麻木,改变了自己,放弃了反抗,失去了初心,也弄丢了自己。

也许每个人都是平凡的个体,但却绝不能甘于平凡,接受一切安排,被生活的条条框框盘成了傀儡,那么就失去了存在的意义。

“这个世界我来过,我深爱过,我奋战过,我不在乎结局。”金蝉子问何谓大道,悟空问何为正义……这偏离了原著吗?

这天,挡不住那跳动的心,挡不住那自由的魂。年少总是轻狂高傲,只愿不忘初心,即使被磨平了棱角,却仍坚守自己,归来之时仍是少年。《悟空传》让我看到了不一样的西游,我受益颇多。怎能忘了西游?

悟空读后感 篇2

电影看完,最后荧幕上亮出这几句话,在别人都转身立场的时候,我仍然坐在椅子上,直到看完这字幕。影片围绕孙悟空不服天命而与天庭的天机处斗争为主题,穿插几个人的爱情故事。这次的悟空不在是西游记中的保护唐僧西天取经的孙悟空,也不是大闹天宫的孙悟空。天蓬也不是那个花心贪吃的天蓬。看到有人说《悟空传》其实是《西游记》的前传,虽然有几分道理,但也不完全是。说是前传,是因为这些都还是发生在天庭众神成仙的之前,唐僧还没出现。说它不完全是是因为与西游记的情节衔接不上,不一样的主题,不一样的故事背景与剧情。

最近影院里应该都被电影《悟空传》刷屏了吧,由于强大的演员阵容以及大伙的西游情结,这部片从还未上映之前就受到广大戏迷和书迷的追捧,一方面片方的宣传造势也实在是到位,另一方面,电影《悟空传》的编剧是原书作者“今何在”,看过书的书迷朋友对电影也是充满了期待。

让我们先来说说电影吧。票房很高,可是豆瓣的评分一直在5.5分的样子。网友们似乎对作品改版成影片并不是十分的满意。影片主要还是为了迎合大众,而加入了很多的感情戏码,比如月女神和天蓬的生死离别,悟空和阿紫的爱而不能,杨戬的`爱而不得等等,感情戏码比较浓厚。期待中悟空那种自带光环的桀骜,为了挣脱扼住自己命运喉咙的枷锁。不甘心被掌控的精神,从电影的后半部分开始爆发。可以说,电影的爆发力还是很强的,主基调是一个正能量的战胜命运的方向。

不过,一千个读者就有一千个哈姆莱特,我们可以在豆瓣评论上看到许多人似乎很失望。

悟空读后感 篇3

去年秋天我偶然发现了这本书。我记得我一走上泾川新华书店二楼,这本书红色封面,霸气的书名和字体就一下子把我吸引住了。拿在手里,轻轻一碰,它就紧紧地裹在一层塑料薄膜里。对内容的好奇让我想停下来。最后我很残忍,牺牲了半个星期的生活费才拿到口袋里。

刚看的时候觉得分割太频繁,段落细碎繁琐,一页分成很多自然的段落,给人没有美感,没有规则,一塌糊涂的印象,所以只看了一遍,对故事的梗概也比较模糊。最近重读这本书,才发现里面有精彩的故事,不同的人物,太吸引我了!详细描述悟空的辛苦,无人能比;八戒痴心,滑稽;唐僧从来不考虑咒语的迂腐,沙僧的淳朴,夏紫的可爱

我知道人若触犯天庭的威严,天庭会生气,但天庭知不知道人会生气?当我乞求时,你傲慢地冷笑。我哭的时候,你很冷漠。现在我生气了。我想听到天堂的眼泪,我想听到上帝的乞求。我知道会生气,但你知道天空会颤抖吗?天摇地动的时候,我大声笑着,挥舞着我的金箍棒,把他打了个底朝天。一万年后,你会记得我的名字,孙悟空!悟空怒喊这些话的时候,我惊呆了,佩服它的叛逆精神。只有它敢问出这么一个惊天动地的问题,但是八戒的表白软弱无力,沙僧无奈地喃喃道:继续找下去太痛苦了,好让我心满意足,松口气,明白上帝的力量

在西天取经的路上,悟空经历了八十一难,却没有抛弃不舍取经的队伍和伙伴。不甘屈服和斗志给了我很多通知。想到这些,我突然发现,我的自信和乐观似乎消失了很久,那种无忧无虑的笑容也很久没有出现在我的嘴角。我不会输的。这是猴子最后的叫声。这种执着的信念在我的生活中从未改变。他们反抗命运。我们这些真正的凡人呢?我想我找到了这本书的主人悟空的答案。

悟空读后感 篇4

近日,我阅读完《西游记》这本书后,深深感到孙悟空是我最敬佩、崇拜的人物。

孙悟空具有嫉恶如仇、惩恶扬善的精神,他降妖除魔的动力在很大程度上是来源于对人间百姓的爱护,并不仅仅是因为妖怪吃唐僧肉,阻碍了取经的进程。他上天入地,三借芭蕉扇,扑灭了火焰山的千年神火,其目的之一就是要让当地的百姓能够“耕种收割”,用“五谷养生”。虽然他降魔伏妖是为取经道路扫除障碍,但“为民除害”的意图也表现得很突出。为此,他与唐僧相反,一听说有妖精,就摩拳擦掌,跃跃欲试,先斩为快。正如书中猪八戒说他:“听见说拿妖怪,就是见他外公也不这般亲热!”生动地表现了孙悟空要“扫除一切害人虫”的精神。

虽然孙悟空只是一个虚构的人物,书中虚幻的内容在现实中是不存在的,但是,孙悟空嫉恶如仇、惩恶扬善的精神,其实代表的是中华民族的传统美德。今后,我们一定要像孙悟空一样,弘扬中华民族嫉恶如仇、惩恶扬善的传统美德,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己应有的贡献。

悟空读后感 篇5

我读了一本书,这本书叫《当孙悟空遇到哈利波特》。

你看了这个书名,可能会说:“这是不是一篇小说啊?”答案:不是!这是一本作文书,里面有很多想象作文,里面有《魔盒》《当孙悟空遇到哈利波特》《一场特殊的拍卖会》。。。。。。里面的作文都是非常优秀的。里面有一篇作文叫《侠亦有爱》,这篇作文写的非常好,作文说了一个人和父亲出去闯荡江湖,可是遇到了很多不服她父亲的人(她父亲是一名很厉害的侠客),他们和“我”的父亲打起来,可父亲为了保护“我”,死了,“我”以后就开始独闯江湖。

这本书还有一篇作文叫《小儿垂钓》,别以为和古诗的意思一样,它可是小儿垂钓的修改型,还有点好笑。

读了这本书后,我知道了要写作文,就要写的好,写的妙,还要写清楚。

我以后还要好读书,读好书,写出比这些更好的文章。因为我觉得他们可能是看了很多好书才写出这些优美的文章。我爱读这本书,因为它带给我很多知识和乐趣。

悟空读后感 篇6

今天我推荐一本书,叫《“孙悟空“闹剧场》这本书的是在我哥那里找到的,看到这个本书的名字,应该很好看。

我翻开书,有人物秀,主人公米多西、马威卡、欧木棋,还有米多西的表姐麦洁、搭挡皮小冬,和经常与米多西作对的曹不渝,以及作者谢鑫简介。

这本书主要讲述了米多西他们在儿童剧场时发现了一只猴子,并把他抓住,送向动物园。几天后近又有一只猴子来到儿童剧场,课外侦探组(米多西他们)在剧场里发现秘密暗道。几天后,全市小学生文艺汇演正在如火如荼地进行,突然剧场一片漆黑,意外发生的断电事故居然是人为制造。米多西他们结识了小男孩夏冬,意外发现他竟然养了金丝猴!米多西他们进行了偷猎调查。才发现暗道的秘密,最后竟然连特警防爆车,武警部队的军车,一批优秀的狙击手都出动了!

最后,犯罪人竟是他!(他是谁,自己买来看吧)最后几页,发生一件搞笑的事(要知道,自已看)。

这本书很好!一章最后有一个词,机构的解释。除了这本书,还有一些也是讲米多西他们破案,“课外侦探组”系列被眷为”中国的柯南系列”

我觉的这本书想告诉我们一定要严厉打击偷盗国家保护动物的份子,不要助他们偷猎成功。

悟空读后感 篇7

《悟空传》里挑战着那些所谓的“正道”,要证明世人我命由己不由天,但终究还是个悲剧,世上的事终不是一腔热血就能扭转的。重要的是,自知身处黑暗中,却该选择怎样活下去,斗下去。

界限就是这个世界你所不能到达的地方,你不应到达的地方,你一辈子也不会到达的地方,世界并不如想象的那么大,界限也许就在你身边,可你却以为你可以去任何地方。金蝉子当年为了真义,为了证明世上所公认的至高无上法理的虚假,为了证明天地间没有神,没有力量能控制万物的命运,用一身修行与如来赌胜,赌这世上人,可跳出如来的掌心,跳出界限。但少数人的真义并不就是力量,世事历来如是,或者说也许金蝉子执着的可能未必是真义,金蝉子终还是败了,散了千年的道行,重坠轮回,在凡生继续寻着他那重要的东西。

悟空最让我印象深刻的还是真假美猴王那一部分,火星落在悟空的肩上和战败者的身上,悟空在怀疑到底死的是自己还是妖猴的时候,摸了摸头上的金箍还在,然后长舒一口气。何时起,这根金箍却成了证明他是孙悟空的唯一标志,当年那个高喊“若天压我,劈开那天,若地拘我,踏碎那地,我等生来自由身,谁敢高高在上?”却也已不在,也许,死的那个,才是真悟空吧。

佛曰欲海无边,佛曰人生八苦,佛曰净心守志,佛曰苦海无涯……

我说我仍愿是苍生红尘里的石子,可全可碎,但,我命由我不由天。

佛曰苍生难渡。

读后感哈姆雷特精选


以下主题为读后感哈姆雷特,为范文资讯网的编辑特意向您推荐的,通过网络就可以知道作者写的作品这本书。是被很多人在讨论的。这时写一篇读后感就显得尤为重要了,读到作品的什么内容能令您身临其境呢?希望本页面内容能帮助到您!

读后感哈姆雷特【篇1】

在沙翁所有的作品里,《哈姆雷特》或许是最受争议的一部,也是最受瞩目的一部。你在15岁时或许会被《罗密欧与朱丽叶》感动得潸然泪下,却觉得《暴风雨》不知所云;当你17岁时,又可能深深地被后者所带有的神秘主义色彩打动而对人生有所感悟,而前者却已经无法再次激起你心中的波澜……但是无论你在人生的哪一个阶段,当你经历了一场丰富而深刻的精神生活时,当你提升了自己的人格,重新发现了一个全新的自我时,你总是能在《哈姆雷特》里找到一些你会觉得那似乎应该是属于永恒与不朽的东西。因为它谈到了人生的抉择,谈到了一个生活在特定的历史与生活环境下的人在对他个人而言是独特的,而对于全人类来说又是普遍的命运面前,在只有从过去所积累的有限的经验可以凭借与依托的情况下,所选择的人生之路。从某种意义上说,他的经验也代表了我们自己的经验,他所面对的命运在我们人生的某个阶段里也是所要面对的。我们面对绝望的存在,在矛盾中摸索真理,在迷雾中找寻真相。

哈姆雷特也是不完美的,有时他的抉择是非理性的,相当冲动的,比如当他在激怒之下一剑刺死他误以为是国王的普娄尼阿斯时,然而或许正是他这种不理智的抉择,这种人性的弱点的表现,让我们打心底里接受和认同他的艺术形象,因为我们常常可以在自己身上看见他的影子。

哈姆雷特又是极其珍视感情的,在他以装疯来躲避国王的迫害时,他依然抑制不住对奥菲莉娅的思念,不忍心让她由于自己装疯而痛苦。就是这样,哈姆雷特在对命运的抉择中构造了自己的悲剧,原来他完全可以屈服于自己的命运,不去探询父王死去的真相,但哈姆雷特的性格不允许他带着一个疑问生活在庸庸碌碌之中,所以他毅然走上了找寻真相的道路。此后,只要他所做出的任何抉择稍有不同,他和其他人最终的命运都会改变,但是他的经验促使他一次次作出在他认为是正确的.而实际上是致命的抉择。最后,哈姆雷特并没有为自己的抉择感到遗憾,因为每一个人的每一个抉择都是在特定的历史情况下唯一而不可重复的,所以在这里假设如果哈姆雷特能回过头去重新作出抉择,会是怎样一种情景就毫无意义。我们每一个人也是这样,可以说,在我们每一个人心中都有一个哈姆雷特,我们所做的每一个抉择都是唯一的不可替代的,它将直接影响到我们未来的命运,没有什么标准可以衡量我们的抉择是否正确,我们也必然要接受自己的抉择所引起的一切后果。

在一个除了目标,再也没有任何尺度可以衡量其善恶的世界里,勇敢地作出抉择,然后坦然地接受自己的命运……这就是哈姆雷特永恒的魅力之所在吧?

为什么以前可以任意的走各个国家,他们有没有像现在签证这类的东西呢?

第一个问题,我自己的理解是,这是作者故意写的这样现实,他想要去揭露人性,把人的欲望写出来,在当时文艺复兴的大背景下,用我们现在的眼光来说就是混乱的,不堪的,“禁欲和不禁欲”的讨论就是贯穿始终,最真实的人性大家看见了,觉得这是悲剧,主人公死了这是悲剧。还有将人性暴露出来,大家发现这样的是让人嗤之以鼻,不被所喜爱,也是给世人警惕。这就是我的理解感悟。

第二个问题,是个问题了?鉴于我在网上没有找到答案,如果有人不幸看到这个问题希望可以帮我解答。

我们来到好句分享时段:当悲伤来临的时候,不是单个来的,而是成群结队的。

我们常装出来信仰的表情和虔诚的举动。却用糖衣来包裹恶魔的本性。

成功的骗子,不必再以说慌为生,因为被骗的人已经成为他的拥护者,再说什么也是枉然。

决心不过是记忆的奴隶,他会根据你的记忆随意更改。

简洁是智慧的灵魂,冗长是肤浅的藻饰。

世上本无所谓好与坏,思想使然。

读后感哈姆雷特【篇2】

在莎士比亚所有的作品里,四大悲剧之一的《哈姆雷特》,深深震撼着人们的心灵,这是一个关乎命运与性格的悲剧,一首人性的凯歌。它在思想内容上达到了前所未有的深度和广度,深刻的揭示出封建社会末期的罪恶与本质,同时,我们频繁的看到了一个词——命运。它像影子一样和我们不离不弃,又似阳光一般温暖人心,邂逅让人变得幸福却也伤痕累累,但更多时候,命运像梦魇一样深邃而窒息。霍拉旭在戏剧的第一幕、第五场的露台的一部分有这样一句话“上帝的意旨支配一切”,这……注定是一个无解的棋局。

戏剧是人生的放大,人生就如一场戏。无论你在人生的哪一个阶段,当你经历了一段丰富而深刻的精神生活,重新发现了一个全新的自我,你总是能在《哈姆雷特》里找到那些你会觉得那似乎应该是属于永恒与不朽东西。

因为它谈到了人生的抉择,谈到了选择的人生之路——面对正义、爱情、责任,一颗矛盾而又决绝的心,在那样一个混沌的世界里毅然背叛了命运,坚守住了他的正义。在某种意义上来说,他的经验也代表了我们自己的经验,他所面对的命运在我们人生的某个阶段里也是我们所要面对的。

哈姆雷特是不完美的,有时他的抉择是非理性的,热血中正义的沸腾让他失去理智,比如当他在激怒之下一剑刺死他误以为是国王的波洛涅斯时。然而或许正是他这种不理智的抉择,这种人性的弱点,让我们从心底里接受和认同他的艺术形象,因为我们常常可以在自己身上看见他的影子……

哈姆雷特又是极其重视感情的,一个忧郁多情的王子。当他以装疯来躲避国王的迫害时,依然抑制不住对奥菲利亚的思念,不忍心让她因为自己装疯而痛苦,冒着可能受到国王怀疑的风险给她写了一首小诗;当他倾听了父王鬼魂的诉说,一颗心困扰在亲情与正义之间,忧郁不已。

就是这样的一个人,哈姆雷特,在对命运的抉择中构造了自己的悲剧。本来他完全可以屈服于自己的命运,不去探询父王死去的真相,但性格不允许他带着疑问庸庸碌碌地生活,所以,他毅然走上了找寻真相的道路。此后,只要他做出的任何抉择稍有不同,所有人最终的命运都会改变,但是经验驱使他一次又一次作出在他认为是正确的而实际上是致命的抉择,然而,他并没有为自己的抉择感到遗憾,他只是希望霍拉旭能为他“留在这一个冷酷的人间,替我传述我的故事吧”。因为每一个人的每一个抉择在特定情况下都是唯一的,所以我不会指责他的愚蠢、不值得与对正义的狂热,他是黑暗中的英雄,是偶然的也是必然的。

读后感哈姆雷特【篇3】

《哈姆雷特》讲述了一个丹麦王子十分悲惨的复仇故事。哈姆雷特是丹麦的王子,他的父亲是丹麦的国王。不幸的是,他的父亲被他的叔父毒死了,夺走了王位。不久后,他的母亲也背叛了他的父亲,嫁给了他的叔父。一下子,哈姆雷特身边所有的人,包括他的母亲,同学,朋友。甚至他的爱人欧菲莉亚都差点成为了他叔父对付他的工具。就在这样的情况下,哈姆雷特毅然选择了复仇这条艰辛的道路。

这虽然只是一个故事,但却折射出一个最现实的社会现象。虽然说,现在已经是现代社会,不再是以前的那种封建社会了,总是发生着这种帝位之争。可是,我们又有谁能否认,现在就没有这种“战争”呢?

我想,答案也许是没有吧!只是,昔日的“帝位”变成了今日的“帝位”,金钱,权利罢了!现在这个社会已经物质化,还有什么真情可言呢?存在的只有利益。每个人都在想方设法地去赢取自己的利益,即使是朋友之间,亲人之间。现在,人与人的心相隔太远了,人之间的情感也被冲淡了,被利益冲淡了。亲情还是利益,我想现在的人会毫不犹豫地选择后者吧!

我曾在电视上看过这样一个故事。有一个老人,辛辛苦苦工作了一生,赚下了较为丰厚的家业。在他七十岁的时候,拿出了自己的积蓄为儿子买了一套房子!但他的女儿见此就不肯了,她说:“同样是子女,为什么我就没份?我也要得一半……”为此,两兄妹不停地争执,甚至还闹上了法庭,老人见了十分伤心,被自己的女儿给活活地气死了!大家也许还不知道,他的女儿亦是十分的富有,不但已经有了一套很大的房子,还买了一部几十万的小车。可是,她就是要争得那点利益,结果将自己的父亲给活活地气死了!

也许,这就是生命之悲吧!现在,人们的心灵都被这利益的灰尘给蒙蔽了。人们只是看到了眼前的这点蝇头小利,而忽略了真正珍贵的亲情,友情!

不要再让这样的生命悲剧发生了!

读后感哈姆雷特【篇4】

《哈姆雷特》是莎士比亚悲剧中的代表作品。在思想内容上达到了前所未有的深度和广度,深刻的揭示出封建末期社会的罪恶与本质特征。

就人物性格的内在表现来看,《哈姆雷特》是最令人觉得扑朔迷离的,或者说是最富于哲学意味的。其中如父王为恶叔所弑,王位被篡,母后与凶手结婚,王储试图复仇而装疯卖傻等情节,均可见于古老的北欧传说,特别是丹麦历史学家所著的《丹麦史》中。这些尘封已久的原始资料,本来只记载着一些粗略的情节和苍白的姓名,毫无性格于动作可言,但是在莎士比亚的笔下,读者却发现自己生活在一群鲜活的人群中间,几乎和他们休憩相关,祸福与共。特别不可思议的是,其中出现了一个几百年来令世人叹为观止而有莫测高深的光辉典型。围绕这个主人公,可以提出很多问题。例如哈姆雷特是真疯还是假疯?这个性格的典型意义在哪里?这些问题都不是单凭剧情就可以解决的。

要充分认识和正确评析本剧的中心人物,必须全面照顾他的性格和环境相矛盾的复杂性,认识他从“时代脱臼了,真糟糕,天生我要把它板正过来”这句豪言壮语,到“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”这句绝望的叹息的全部心里背景。实际上,哈姆雷特的尴尬在于以一个纤弱而又明达的心灵肩负着与其行为能力不相称的重任。用歌德的说法:“这是一株橡树给我栽在一个只应开放娇嫩的花朵的花瓶里。”哈姆雷特,一个纯洁,高尚,有道德,有知识,有决心,只能以思想代替行为,不可能成为英雄的人,就是那个“花瓶”;那项他承担不起,几乎连渺茫的希望都没有,但又决不可推卸的复仇重任,就是那株“橡树”。

一旦“橡树”的根须膨胀开来,“花瓶”就非给挤破不可,这就是悲剧。在哈姆雷特身上,人的脆弱性和环境的残暴性是如此的相反而又相成,以至这个独特的性格在内涵方面显得致密而厚重,在外延方面也显得博大而深广。正是这样,有的专家便声称,哈姆雷特并不是一个客观的过时的角色,而是我们每个人自己。

《大学》读后感精选


17世纪英国作家约瑟夫艾迪生曾经写过,阅读之于心灵,就像锻炼之于身体一样。在读了作者写的作品以后,让人心情愉悦。在读一本书的时候,我们要学会去感受,学会去记录。如何才能写好一篇优秀的读后感呢?请阅读由小编为你编辑的《大学》读后感,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

《大学》读后感 篇1

《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一,也是世界无产阶级文学的宝贵财富。小说以其现实主义写实风格和热情勇敢的生活态度征服了全世界无数读者的心。它问世之后产生了广泛的影响,鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭之后,不得不为生存而劳碌奔波,住“大杂院”,卖苦力,与小市民和大学生交朋友。他进入了一所天地广阔的“社会大学”,在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识,经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。《我的大学》至今仍受到读者的热烈欢迎,激励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。

歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”读了《我的大学》这部文学作品后,我深有感触。这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运,而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。

基出身贫寒,有着不幸的童年。他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与虐待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样,做一棵“野火烧不尽,春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样,到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比,我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对,甚至会半途而废。

主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?”不,自以为知识已经很丰富了,可恰恰相反,不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完这本书后,才真正明白:“学习如逆水行舟,不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为

过程不是像白杨一样由时间直直地拉离地面,也不像瀑布一样清清爽爽地径奔幽深的潭底。如果说人的思维是草,那么,成长就是这株草的幼芽在时间与空间里蜿蜒招展的结晶。成长在短时期内真的不具有有机性和完整性,尽管理想是牵引成长的一条线,它存在,但不清晰,甚至辽远而迷茫,有好多闪光的片段散落在这条线之外。只有当回首时,在得与失、喜与忧的反复回味中,我们才会真真切切地听到自己拔节的声响,仿佛一条绳子自然而然地拉直。

这部书是1923年完成的,此时作者已55岁。对于一个投身革命且年过半百的人,用笔真切地再现少年时代的生活,他笔下流出的全是记忆的精华,含着倔强而又谦诚率真充满智慧的气度。我一遍又一遍地阅读,心总被某种东西激荡着,思维的火花一次比一次闪亮,我不能抑制自己,我要留住这些火花——这些成长的箴言。《我的大学》——我的大学!在上大学之初接触了这部书,然后能再大学的实际生活里反复地体会其中的意味。

《大学》读后感 篇2

《大学的使命》是20世纪西班牙着名的思想家奥尔特加。加赛特在应马德里大学生联合会邀请所作的关于高等教育改革问题的讲演的基础上修改而成的,是一本关于高等教育改革的着作,在书中他分析了西班牙乃至欧洲高等教育面临的问题,提出了一些高等教育改革的思路。这本书指出实现大学的目标需要:科学教育与人文教育的融合,归还大学的启蒙功能和呼唤大学精神。

关于弊端:弊端是指那些少见的违背常规的行为,然而,一旦这些行为变得非常频繁,习以为常,根深蒂固,并且被大众普遍默认,那么他们就不能再称作弊端了。这里有两种可能,一种是弊端可能会自动纠正;另一种是这类弊端已被人们接受,以至于不再被视为偏离常规。为此,需要对常规做法加以分析。按常规方法建立的机构是否健全,一个显着的特点是看他是否有能力容纳大量无严重危害的弊病。高等教育改革要纠正一些弊端,他的整个机构和功能设计必须考虑到他预期的服务职能,换言之,大学改革的实质是为了能够系统地实现其目标,造就教学气氛和民族文化氛围平衡的好学校。

文化与科学:文化是一种生命信念,一种带有我们时代特征的信念,文化具有独立性,不是科学。人们曾经把信念寄托在教会身上,因此,文化的内容很大程度上来源于教会,他是生活必不可少的一部分。在科学对宇宙世界未作出科学的解释之前,生命是不能等待的,作为生活诠释的文化也不能等待。文化是我们生活的一个方面,没有文化的生活是有缺陷的生活,是遭到破坏不真实的生活。但是,科学的内部运作与生命无关,他对我们的生活的迫切需要无动于衷,只是专注于自己的需求。所以。科学的发展永远是无限制的,只是会越来越多样化,专门化,永无止境。

文化不能脱离科学,他的内容大多来源自科学。在大学里,假如文化和专业孤立存在,与蓬勃发展的科学和各种研究没有任何接触,那么,文化和专业无需多长时间就会被日趋严重丧失活力的哲学所代替。文化借助科学解释了我们生命存在的现象。

在大学开展文化教学,实现大学的基本功能涉及教授一些重要的文化学科,如生物学,历史学,哲学等,把普通人培养成有文化修养的人,使他们处于时代标准所要求的高度;建立起符合时代要求的思想体系。这是大学一项凌驾于其他一切之上的基本功能。

专业和科学:专业和科学之间既有联系又存在区别。真正意义上的科学,是某种独立存在的东西,而不是大学直接的基本功能。从严格意义上书,科学单指调查研究,包括问题的提出,研究及其解决办法等。

专业的目的是为了应用解决问题的方法。专业不是一门学科,他是实践性的,是有目标的。为了实现特定的目标,他会利用有效的科学研究成果;但同时又把科学研究的其余内容搁在一边,尤其是放弃最具有科学特点的内容疑难未定的问题的研究,解决等。

大学的一个重要使命是利用人类智慧所发明的最经济,最直接和最有效的方法,把普通人培养成为优秀的专业人员。高等教育包括了专业教育和科学研究两部分内容,但不能把这两项根本不同的任务混为一谈。培养一名律师与培养法学家是不同的。前者具有实践经验的专业工作者,后者则是从事纯科学的研究工作者。社会需要大量的医生,但只需要数量有限的科学家。因此,在大学教育中,把符合大众需求的专业教育与只为少数人服务的科学研究活动糅合在一起是令人吃惊的。

意志,决心,激情:要完成一件可行的事情,必须要的是意志和决心。但是,任何事情都得视对意志该词的理解程度来定。口头上说或者想到要干某事是容易的,但要对所有成为中间过程的事情有决心,做到真正含义上的下决心是很难的。他意味着我们自己要具有能够担负起这项事业的必备决心。黑格尔在《普遍历史哲学》中明确无误的指出,历史上所有重大成就的取得都需要有这种冷静的激情。如果激情仅仅表现为狂热的情感活动,那么这种激情是无用的,任何人都可能变得如此充满激情。富有创造力的激情能够寻求与较冷静的优势因素之间的统一结合,并趋于完善。他能容纳反省性的批评,而同时又不会丧失创造性的力量;而达到炽热程度的激情饱含丰富的热能,不会因冷静的逻辑和钢铁般的意志而冷却下来。但是,要保持这种既审慎又富有创造力的像火焰般燃烧的热情并非易事。

《大学的使命》剖析了20世纪西班牙政治及欧洲社会和大学存在的弊端,认为西班牙改革的根本原因是懒散草率,并提出了大学的根本出路在于改革及要拥有良好的竞技状态才能顺利进行改革,主张大学教育包括文化的传授,科学研究和新科学家的培养三项职能。

《大学》读后感 篇3

这个假期,我读了高尔基《我的大学》。

这本书写的是高尔基生活的时代是沙皇统治的黑暗时期,人们相互抱怨,对骂,三天两头的打架,甚至于去杀人。为了上大学,高尔基来到了喀山,最终因种种因素,高尔基没有上成大学,而是在那里上“社会大学”。在这期间,他曾当过搬运工、面包师助手、小店店员······在刚来到喀山时,他遇到了小偷和许许多多千奇百怪的人。高尔基经人介绍,认识了藏有很多书的小店老板潘科夫。以后,他白天销售货物,到了晚上刻苦读书,有的人嘲笑高尔基看书的“愚蠢行为”,有的人赞赏高尔基渴望获得知识的精神。

让我感受最深的是,高尔基生活在那么艰苦的条件下,经历了诸多磨难,从事了很多辛苦的工作,然而他却充满了对知识的渴望。后来,他在潘科夫的店铺里一边做工,一边埋头苦读,不顾一群愚昧的人的嘲笑,仍然读书,最终成了伟大的大文豪。我们生活在这个幸福的环境中,吃得饱,穿得暖,也有很多书看。我们生活的环境比高尔基要好很多,再不好好读书,上不了大学,那就很说不过去。我们一定要好好读书,用功学习。

只有知识才能使人进步,只有读书才容易获取知识。没有了知识,人们就会像没有灵魂的行尸走肉一样。没有了知识,科技不会进步,人类社会不会发展。

《大学》读后感 篇4

《我的大学》是文学巨匠高尔基所著的。这是高尔基上“社会大学”时批评沙皇统治黑暗的一本最佳的书。在这部长篇自传体小说中,作者力图以自己的生活经历和感受为主线,塑造出一个努力探索生活的意义、寻找新的生活道路、内心充满了激烈冲突的人物形象。

现代的一切,都与“科技”密切相关,而要“科技”就得日积月累的慢慢学习,学习的内容都在一本一本的书里面……书是人类进步的阶梯这句话永远都会是真理。

高尔基(1868―1936年)是前苏联伟大的无产阶级作家,社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫,1868年3月28日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城(今高尔基城)。

高尔基的爸爸是木匠。高尔基童年丧父,从小寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁就开始独立谋生,高尔基童年和少年时代是在贫穷和受人欺负的家里度过的。

苦难、辛酸,磨练了他的斗志;他在为别人做保姆时,勤奋学习,次被主人骂;有时差点油灯被眼睛熏坏。

是啊!只有读书才能使生活更美好。

《大学》读后感 篇5

今天,我读完了《童年·在人间·我的大学》这本书中的第三部分《我的大学》,这一本书是由前苏联的高尔基写的,它分为三个部分,第一部分《童年》、第二部分《在人间》、第三部分《我的大学》。

第三部分有四个段,每一个段都很精彩,吸引着读者,让我不止一遍的读这本书,直到读懂了它为止。

我最喜欢的是其中的第三段:《当面包师傅》。这一段的主要内容,是:作者高尔基原先在一座肮脏小地下室里当面包师傅助手,后来遇上了他的旧主人,旧主人因为经济出现困难,打算开一家面包店,于是,高尔基便回到了旧主人的身边,以亲人的身份去监视面包师有没有偷东西,但是面包师经常偷东西,作者每次都告诉他偷东西是不行的,但面包师每次都用批评的话语说道:不由高尔基管着写事。然而,在着个时候,作者高尔基最喜欢的亲人他的外祖母去世了。

读后感想:这一部分写出了作者高尔基来到了嘎山上大学,但是,他来到嘎山以后,明白了上大学只不过是一个美梦罢了,根本是不可能的事情。而我们现在每个人都有受教育的权利,我们上大学也是可以实现的。他希望能学到更多的知识,受到高等的教育,然而,却实现不了自己的梦想,我在花香鸟语般的环境里学习,在老师的亲切的教育中,在家长的百般呵护中学习生活,可我并不知道珍惜这些关爱。跟高尔基比起来,我深感惭愧,今后我要向高尔基学习,学习他有理想,有抱负的精神,完成我应该做的事情。

《大学》读后感 篇6

《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一,也是世界无产阶级文学的宝贵财富。

《我的大学》主要描述了作者在喀山时期的生活。16岁的他满怀希望的来到喀山想进大学读书,但他的大学梦很快就破灭了。他开始为生活奔波忙碌,他在那儿上了一所特殊的大学——社会大学。在这所大学里他同形形色色的人打交道,接受方方面面的生活考验,受到各种思想的启迪和教育,对人生的意义和世界的复杂性进行了初步探索,这所大学为他展现出一个越来越广阔的世界。

作者是一个孤儿,没有人给他呵护,没有人给他引导,独自成长在一个底层世界,他大敞着年幼的心,睁大眼睛观察周围的一切。他的观察不成体系,甚至杂乱无章,但就是这样的观察使他倔强地成长了起来。面对苦难的生活,他没有一点抱怨,他的善良的心充满了感恩和希望。他知道苦难的日子很漫长,他对自己说:“苦难的日子里我变得更加坚强了,我并不奢望他人的救渡,也不渴求偶然的好运降临,生活环境越艰苦,越能磨练人的意志,增加人的智慧,这个道理我很小的时候就知道了。”年少单纯,在苦难面前,他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富!

他生活在沙皇专制的时代,他那双敏锐的眼睛见证了当时俄罗斯民众的生活及思想真实——底层民众庸俗、空虚、无奈、亵渎,同时又具有在苦难的洗礼中积淀出的善良、乐观、吃苦等美好的人性。他们的`丑陋与美好无掩无余地裸露在作者观察的眼睛里,对于人们那些粗俗甚至低级下流的举止,他流露出淡淡的悲伤和无奈,但他富有同情心,他满眼都是善,所以,那些丑陋甚至不显得肮脏;他极力赞美人们的美好,美好的思想,美好的歌声,甚至是一点点美好的流露,在他眼里,这些美好闪烁着高贵的纯净的光泽——他几乎用欣赏的眼光来看待周围的人和事。在他眼里,劳动是一种心旷神怡的战斗。在简单的纯净的心里,他学不会去在意生活的艰辛,更多的他会直接发现苦难中的美丽,感恩它,赞美它,并在这些荡漾在苦难的河流中的真、善、美中寻找成长的底气。

作者曾想过自杀来结束那种承重的痛,加入阅读革命民主主义和马克思主义著作,直至参加革命活动。在革命者的引导之下,摆脱了自杀的精神危机。喀山的4年使他在思想、学识、社会经验方面都有长足的进步。

每个人来到这个世界上的时候,没有善,同样也没有恶。当还不会辨是非的时候,我们甚至会把恶当作宝贝珍藏。在成长的过程中,我们往往会直接发现并深刻地记住善。而在现实生活中,我们时常会听到重重叠叠的抱怨,那是因为在成长的路上,我们变得成熟起来,不安分的心积极地追求如同世界般的复杂。当遇到麻烦甚至苦难的时候,我们往往不是为苦难所累,而是为我们面对苦难的态度所累。纵使世界万般复杂,我们时常会身不由己,但我们仍需要保持一份浓郁率真的心气,成长从这里开始,也必将在这附近达到它的极致。

成长的过程不是像白杨一样由时间直直地拉离地面,也不像瀑布一样清清爽爽地径奔幽深的潭底。如果说人的思维是草,那么,成长就是这株草的幼芽在时间与空间里蜿蜒招展的结晶。成长在短时期内真的不具有有机性和完整性,尽管理想是牵引成长的一条线,它存在,但不清晰,甚至辽远而迷茫,有好多闪光的片段散落在这条线之外。只有当回首时,在得与失、喜与忧的反复回味中,我们才会真真切切地听到自己拔节的声响,仿佛一条绳子自然而然地拉直。

高尔基在他的大学里无情地吸吮着社会发展创造的各种财富。在病态社会里的毒瘤完全没有腐蚀掉他童年岁月里的思考着。

高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新、明净,一片蔚蓝。

《大学》读后感 篇7

歌德说:读一本好书,就是在和高尚的人谈话。在读了《我的大学》这本书后,我深有感触。

这本书是高尔基在55岁时完成的作品,介绍了他年少时的生活。他年少时住在贫民窟,为了能活下去,他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了屈辱。同时他也看到了很多受剥削和压迫的人的生活,这让他坚定了读书的志向,也让他变得更加坚强与独立。除了读书,高尔基还接受革命理论的学习,他不断发动工人与剥削阶级的斗争,虽然一次次经历失败,但是他却从未放弃过。

高尔基身上的这些精神,引发了我深深的思考。

高尔基那种强烈的读书的渴望。使我想到家里厚厚的书,却让它闲着,难道只有在逆境中才能更好的成长吗?当我读完这本书之后,才明白了只有勤奋的学习,长大后才能有所作为。高尔基出生贫寒,却像是能拥有顽强生命力的小草,在艰难的环境中茁壮成长。跟高尔基相比,我真的很羞愧,拥有这么好的生活和学习环境,遇到一点挫折就想放弃,实在不应该。

我要像高尔基学习,学习他勤奋好学和永不放弃的精神,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我深深地明白了,任何成功的取得都不是一蹴而就的,生活中不是永远一帆风顺,当遇到困难挫折时,我们要勇敢坚强地面对它,做生活的主人。只有这样才能做好自己,才能做一个对社会有贡献的人。

《大学》读后感 篇8

《我的大学》是前苏联俄罗斯作家高尔基所写的。《我的大学》写出了他在大学时是怎样过的,怎样活动和成长的。

我读了这篇作文后觉得,高尔基是一个不怕刻苦的人,他坚持着他的梦想,他不会违背他的梦想。高尔基走向成熟的另一个老师是书籍。他看到一个人,他非常喜欢看书,书籍使他扩大了视野,丰富了他的思想,向他展现了越来越广阔的世界,使他争取美好生活的愿望更加强烈,为之奋斗的决心更加坚定。他叫阿廖沙。

还没读完这篇文章的时候,我感觉到了我自己,我也有梦想,可是我还要做些什么呢?我已经在不断的进步,不断的往前冲了吗?为什么我在心里觉得,我还做的不够呢?我读完了这篇文章后就让我知道了,怎样才能让我的梦想实现。高尔基和阿廖沙都是我的榜样,我一定要像他们一样,不断进取,不断的勇往直前。向着我的梦想冲吧!

《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一,也是世界无产阶级文学的宝贵财富。

《大学》读后感 篇9

这个暑假,我读了高尔基的三部曲第三部——《我的大学》。

这本书讲述了在作者十六岁的时候,便离开自己的家乡,独自一人去喀山求学。但是作者高尔基并没有上成大学,上大学便成为了高尔基的一个梦想。没上成大学,作者为了能够生存下去而四处奔波:住在贫民窟,卖苦力,和流浪汉接触,在面包店工作……后来,事情有了一丝转机,高尔基在和古里。普列特尼奥夫,杰连科夫以及霍霍尔这样的大学生和进步人士的交往中,高尔基进了一所广阔的社会大学。在这所社会大学里,作者经历了许许多多:经受多方面的生活考验,对人生意义和世界的复杂性进行了最初的探索。

高尔基从小善良懂事,当他来到喀山,寄住在一个贫困中学生家里。这个家里便有了三个孩子,这位妈妈很可怜,高尔基也注意到了这一点,就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重,后来,高尔基决定找个工作,让这位妈妈减轻些负担。

《大学》读后感 篇10

中华文明,博大精深,渊远流长。在这五千年的历史长河中,有着不计其数的传世巨著。读后感又俗称读书笔记,是对于一句话,一段文字,一本书的感想和见解。好的读后感应该是和原著作者在思想上的一次火花交锋,在文学修养上的一次升华。

这是苏联作家高尔基的著作,是高尔基三部曲的第三部。讲了:在一个中学生的股动下,阿廖沙来到喀山准备读大学,却发现梦想根本实现不了,只好在复杂的生活环境中小心工作,并认识了很多有思想的热心人,自己也成了一个有抱负有责任感的新青年。

当看到《我的大学》这个名字时,我还以为是讲的阿廖沙在大学的生活,其实却不像我想的那样。阿廖沙在那个黑暗的社会连上大学这个愿望都那么难实现。他那么爱读书,考上大学一定没问题,可是他很穷,没钱读书,只能打工挣钱,挣够钱了,或许还有一线希望。但这并不妨碍他一直追求理想。

我一下就想到了今年陕西省高考理科状元李宁宁,她家也很贫困,可是她考上了北大,北大还免了所有学费,还给了奖学金。所以,如果生活在现在的社会,只要学习成绩好,不用为钱发愁。

读后感精彩精选


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相信你应该喜欢范文资讯网小编整理的读后感精彩,仅供参考,大家一起来看看吧。人离开了书,如同离开空气一样不能生活,不少人阅读了作者的作品之后能从中收获不少。此时我们可以静下心来写一篇读后感。

读后感精彩 篇1

最近,我读完了一本名叫《老人与海》的书,这书主要讲了:一位老人在海上一无所获的第84天后,他钓到了一条巨大的马林鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了,结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。

老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人说过一生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”毛泽东主席也曾经说过:“失败是成功之母。”当碰到困难时,一定不能被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路,那才是从失败中获取的最大的收获。

在人的一生中随时随地都存在这股破坏力量,人生是不停地循环着的,喜剧的落幕,不就是悲剧的上演;悲剧的落幕,也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果,但同时他还在“酝酿”这自己的悲剧。鲨鱼的袭击,就是应得的报应。一个人生活在世上总是有所追求的,无论追求的东西是好,是坏,追求的手段是正义,还是卑劣;也许能够得到就是最好的结果吧。在充满悲剧色彩的全文中仍有一丝亮点,那就是孩子。孩子带回了老人失去的青春,使他找回了自我。如果每一个人都拥有一分童心,一分天真,那么世界不再总是灰色,就算当时你享有的是最后的晚餐,也不会忘记在饭前洗手,饭后漱口了。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

读后感精彩 篇2

1、读完了这本书。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪,会遇到不同的困难与艰辛,如果没有了困难,一路畅通无阻,那样的人生也就毫无价值和意义了

2、读一本好书就像和一个高尚的人说话。我完全相信、理解了这句话,我应该用全部的精力努力学习,多读书。

3、看了这个故事,我突然想起了过去的我。从前,我做作业总是慢吞吞的,经常拿着笔,对这书本发呆,让无数个一分钟悄悄的流失!

4、自从读了《博士的一分钟》,我才真正的体会到时间是多么的重要!就如鲁迅说的浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。时间对于世界上每一个人都是公平的,一天只有24小时,谁也不会多,更不会少,只是看你怎么利用而已。

5、《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

6、读完了这本书。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪,会遇到不同的困难与艰辛,如果没有了困难,一路畅通无阻,那样的人生也就毫无价值和意义了

7、读一本好书就像和一个高尚的人说话。我完全相信、理解了这句话,我应该用全部的精力努力学习,多读书,读好书。

读后感精彩 篇3

书是一把钥匙,能够开启心中的困惑之门;书是一对翅膀,能够助我在知识的天空里自由的翱翔;书是一盏明灯,能够指引我在黑暗中寻找方向;书是那一段阶梯,使我不断进步,更上一层楼。它能使我在书中结识一个个不朽的人物,靠近一个个闪亮的灵魂。

记忆中最深刻的要属《海底两万里》,书中的主人公尼摩船长是一个谜一样,带有浪漫神秘色彩的人物,他性格阴郁,知识渊博,慷慨而富有同情心,在他的身上肯定有着一段悲伤的往事,“我”就多次在航行中流露出对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩,尼摩船长根据自己的设计建造了潜水艇,在海底进行大规模的科学研究,他逃避人类实行可怕的,报复他对人类有根深蒂固的不信任感他赞美海洋,海洋对他来说,不易于他的精神家园。书中紧紧围绕几个人物就成了洋洋洒洒的长篇巨作,他还在故事情节曲折紧张,扑簌迷离,作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的航行中时而将我推入险象环生的险恶环境,时而又,带进充满诗意的美妙境界。

品读《骆驼祥子》时,我看到旧中国北京城里一个年轻好强,充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。经历了三起三落,祥子从一个老实健壮,坚忍诚实的青年,变成了麻木潦倒,自暴自弃的行尸走肉。小说艺术地概括了祥子从充满希望到挣扎苦斗,再到精神崩溃,走向堕落的苦难的一生,深刻地揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示了军阀混战,黑暗统治下的老北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景,有力地说明了在旧社会,希望仅凭个人奋斗发家,只不过是一种幻想。

培根说:“读书足以怡情,足以博采,足以长才。”在那些与书相伴的夜晚,读孔孟言,悟李杜诗,品刘墉文,赏清照词。。。。。。积智慧之沙,感文学之美。这种有恬淡凝视、心安理得的快乐远胜过浮世上的奢华或家宅中的堆金集玉!

读后感精彩 篇4

如果黑暗是沉睡万物的死亡,那么光明就是唤醒世界的生命;如果黑暗是破碎理智的谎言,那么光明就是挥散愚昧的真理。光明是多么美好而珍贵呀!

“假如给我三天光明,我能够做什么呢?”美国作家海伦·凯勒这个直击心灵、引人深思的问题,唤醒了多少人心中对光明的珍惜与思考啊!

《假如给我三天光明》通过写海伦·凯勒从没有希望,没有欢声笑语,没有光明的世界,来到了一个有着自己恩师莎莉文老师的帮助,以及周围人的关怀,家人的无条件支持等的五彩缤纷,鲜花烂漫与百鸟争鸣的世界。从此,海伦的生活萌发出星星点点的光亮。成长的道路坎坷曲折,荆棘遍布,但海伦以梦为马,坚定前行,最终成就了一部著作,成就了一代名家。

中国知名作家余秀华曾说过:“一个能够升起月亮的身体,必然驮伏了无数日落。”是啊!马云,马化腾以及海伦·凯勒和现在令人叹捧的明星,哪个人的成长过程中不是布满挫折与坎坷?光明的背后总会隐藏着黑暗,“台上一分钟,台下十年功。”要想拥有台上的光明,就要度过台下十年的黑暗。但是如果不经历黑暗,怎会迎来属于自己的光明呢?或许很多人认为,海伦·凯勒以及更多盲人只想要看看世界,只想要视觉上的光明,但是我却不以为然。我认为他们希望的不仅是视觉上看得见,更需要精神上的光明。尽管其中有无尽的黑暗,他们也依旧不放弃,勇敢去追逐自己光明!正因如此,海伦才有了今天这番成就。

“黎明的那道光,会越过黑暗。”而努力,勤奋,自信,自强是越过黑暗,走向光明的桥梁。新时代的我们,犹如一根根初出温室的嫩笋,在挣扎中成长,通过自己的奋斗与坚持,总会获得属于自己的,真正的光明!

读后感精彩 篇5

今年暑假,我读了美国著名作者伯内特写的《秘密花园》,这本书是爸爸给我买的,内容非常精彩,我一口气读了三遍。

《秘密花园》讲述了这样一个故事,主人公玛丽亚脾气古怪、任性、蛮横、冷漠,在一场瘟疫中失去了父母,去了姑父的米瑟威斯特庄园,在这里她通过知更鸟发现了一个被尘封了十年的秘密花园。找到了十年来一直卧病在床的表哥克林,他生活在孤独、愤怒和痛苦的折磨中,总担心自己快要死了,或者会象他爸爸一样长成一个驼背。玛丽亚和克林简直就是小魔鬼,成天指使、责骂周围的人,身体非常虚弱,他们在进入秘密花园后,与朋友笛卡尔一起热爱自然,呼吸新鲜空气,随着花草的生长,他们也改掉了自己身上的种种坏习惯,成为了漂亮的小姑娘和强壮的小伙子。

这本书给了我很多的启示。比如,人要溶入大自然当中。玛丽亚和克林原来过着衣来伸手、饭来张口的生活,不去外面不玩耍,身体十分瘦弱,而克林竟然是十年不下床,结果是真的病了。而当他们亲近大自然后,伴随着旷野的寒风、芳香的泥土、草木的生长,他们的身体也慢慢地变好了。我们也应当亲近大自然、热爱大自然、溶入大自然,在大自然中去锻炼成长。

我们应当善待动物。笛卡尔常年在旷野里和动物们玩耍,久而久之,他和动物们成了好朋友,他甚至知道动物们在想什么、干什么。小羔羊、知更鸟、乌鸦等动物也给玛丽亚和克林带来了乐趣。人要善待动物、尊重动物,与动物和谐相处。这个世界上不能仅仅只有人类,动物也是重要的成员。

我们应该广交朋友,玛丽亚和克林都是在仆人成堆的环境中长大的,周围的人对他们百依百顺,他们简直就是小公主和小王爷,可他们并没有快乐,因为他们没有朋友。克林在朋友的帮助下,成功地扔掉了轮椅,长成了健康的人。玛丽亚和克林都在朋友的帮助下,脱胎换骨,成为了正常的人。我们也应当广交朋友,朋友能让自己获得友情,分享快乐,分担痛苦。

读后感精彩 篇6

如果阅读不能与人分享,就不是真正的阅读。寒假读了《海底两万里》,内容有趣,涉及到许多方面的内容,对以后的学习非常有帮助,让我来和大家分享一下吧。

这本书是法国科幻小说家儒尔·凡尔纳的代表作之一。它让我“登上”了“鹦鹉螺号”,以平均十二公里的时速,在将近十个月的海底旅行中,随着尼摩船长和他的“客人们”饱览海底变幻无穷的奇异景观和各类生物:有海底打猎;参观海底森林;探访海底亚的兰蒂斯废墟;打捞西班牙沉船的财富;目睹珊瑚王国的葬礼;与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗;击退土著人围攻等探险。

从这本书中,我得知海底的风景十分美丽:有五颜六色的珊瑚、形似花坛的海葵、星罗棋布的海星、瘤状的海盘车、仙女般正在跳舞的水母、各式各样的贝壳,真美啊!这时,我也好似在水里一样,和海螺唱歌,同海豚跳舞。

刚欣赏过美景,又迎来了新的危机。在南极时,他们被困在由厚厚的冰层形成的“冰盆”里,差点窒息而死。还好他们有惊人的勇气,一起来合作。有的挖冰,有的浇沸水,最后终于突破了厚厚的冰层,重新获得了生命。那时,我也像个差点窒息的人一样,大口大口的呼吸新鲜空气。

看过这本书后,我了解了更多关于海洋的知识,与其说它是一本书,不如说是一个百宝箱,让我学到了科学、数学、天文、地理、生物······这些知识。书里有个神奇的世界,让我们爱上读书吧。

读后感精彩 篇7

近期我读了《简·爱》一书,作者夏洛蒂笔下那个不卑不亢,认为人人精神平等,人人可以灵魂沟通的简·爱,却令我久久不能忘怀……

简·爱很小的时候就成了孤儿,寄养在舅父母家中,过了十年倍受歧视的生活。约翰·里德的蛮横,他姐妹的骄傲冷漠,他母亲的憎恶,佣人们的偏心,“这一切在简·爱乱糟糟的脑海里就像一口污井里的污泥沉渣那样翻腾起来”。“我为什么总吃苦头,总被斥责,总挨骂,总是有错呢?为什么我总是不讨人喜欢?为什么费责尽心机而不能赢得别人的好感?”幼小的简常常这样想。这一切的磨难,像枷锁一般压在她的肩膀之上,这任哪一个十几岁的孩子都不是轻易能承受的。那简逃避了吗?她就此放弃了吗?

没有。她没有时间顾影自怜,她写不出“弄花香满衣,拂花夜萋萋”的愁苦;她也写不出“我心伤悲,莫知我哀”的伤感,她能做的,就是做坚强的自己,勇敢的自己,无畏的自己,选择面对,坚守本心……

后来,她被送到孤儿院,当过家庭教师,与罗切斯特相识相知,也经历了一场火灾……在种种无奈之下,在一个凄风苦雨的夜晚,简·爱离开了罗切斯特。尽管在寻找新的生活出路的途中,她风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,她也保持着自己的本心——一颗单纯、美好、天真的心,最终收获了美好的结局。

当我正为主人公间爱的经历所感慨时,作者夏洛蒂又一次令我震憾了。同样从小经历磨难,经济精神都受到折磨的夏洛蒂,却也选择不屈地走完一生。甚至直到最后,她依旧对生活充满热情。而这,也是笔下简爱的灵魂;而简·爱,也正是作者的一个缩影。

简·爱说过:“生命太短暂了,不应该用于记恨。人生在世,谁都会有错误,但我们很快会死去。我们的罪过将会同我们的身体一起消失,只留下精神的火花。这就是我从来不想报复,从来不认为生活不公的原因。我平静地生活,等待末日的降临。”

这就是简。爱,一直是照耀后人在生活、在爱情上追逐的灯塔!

读后感精彩 篇8

乡下有一幢古老的房子,有一个年老的乡绅。有两个儿子,都很聪明,聪明只有一半,另一半是多余的,他们要向国王的女儿求婚,他们说:“我要得到这位公主”父亲就给他们每人一匹马,一个是漆黑的马,另一个是白色的马,仆人们看他们上马,这时,第三个少爷来了,一般人都叫他笨汉汉斯,“你们穿得这么漂亮,要到什么地方呢?汉斯问,”向国王的女儿求婚去“两兄弟说,”我的天,我也要去“汉斯说,他的哥哥对他大笑一通,便骑着马走了,”爸爸,我也要一匹马,我现在很想结婚,如果她要我,她就可以得到我,她不要我,我还是要她“父亲说”这完全是胡说八道,你连话都不会讲,你哥哥才是聪明人呢!“那就给我那只公山羊吧,它本来就是我的”在路上,汉斯捡到了死乌鸦、旧木鞋、泥巴,最后汉斯才得到公主和一顶王冠的。

汉斯得到公主的原因是公主问他的问题都能答出来,汉斯用智慧得到了公主的喜欢,值得我学习的东西是汉斯勤于思考、经常动脑筋,汉斯向公主求婚时不紧张,他哥哥很紧张,话都讲不出来,他爸爸说:“你连话都不会讲,你哥哥才算是聪明人呢!汉斯他很自信,汉斯他捡的东西,汉斯就可以以废为宝,他哥哥以为自己很会讲话,后来,不是汉斯的哥哥很会讲话,而是汉斯很会讲话,汉斯把他捡的东西全拿出来的时候,逗得公主哈哈大笑。我觉得汉斯不笨,就是有一点笨。一般人都叫他笨汉或笨虫,他哥哥叫他笨蛋。他又是很聪明,又是很笨,汉斯向公主求婚时,父亲不给他马,汉斯就骑着公山羊、拿着死乌鸦、还有旧木鞋、一大把泥巴。他还要送这些给公主,这真是好笑。他的两个哥哥没有得到公主,是汉斯得到了公主和一顶王冠的。

读后感精彩 篇9

这是一个灵韵的情感故事,这是一段艰辛的人生追求,这是一首充满爱的幸福之歌,这是一幅用勇敢拼凑的`蓝图。当我郑重地把书的最后一页合上,一股流淌着的情感泉涌心头,我静默在唇间,《简·爱》。

《简·爱》是十九世纪的英国女作家夏洛蒂·勃朗特笔下的人物。她虽相貌平平,身份低微,却拥有着热忱的生活信念和伟大的人生抱负;她虽自幼父母双亡,缺乏真挚的关爱,却坚定地捍卫自己的尊严,勇敢追求真爱;她虽历经挫折,遭受生活的愚弄,却乐观的直面人生。用心聆听了简·爱的故事,我真切的感受到自己的渺小。

在我眼中,简·爱闪烁着人性的光芒,她用超越个人幸福的力量的笑对生活的勇气,铺筑了一条人生之路。

闭目细数,心中萌发无限感慨。生活在现实中的人们,每天为着那么一丝的小幸福而奋斗,这是一种多么令人充实而愉悦的快乐。爱,很幸福,生活,很幸福。简·爱勇敢的为了爱,追求自己的幸福,哪怕总是和幸福擦肩而过,但对自由幸福的渴念却是让人敬佩的。和简比起来,我真的觉得自己如草芥一般渺小。我生活在一个比简生活的幸福百倍的年代,拥有着简无法触及的快乐。我亦平凡,但平淡中也包含着许多苦乐。偶尔会苦闷,为了一点的不如意让自己不快乐很久,难免遇到挫折,为了一点看不开而压抑难释放的情绪。如果爱很遥远,不要忘了让自己很幸福。简给了我很大的启迪,不论在学习上还是生活中都让我走得更加坚强。

读上几遍《简·爱》,仍觉得回味无穷。这是《简·爱》的魅力,我突然想起《海阔天空》里的一段歌词“冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩的活……”是啊,失去爱的时候,失去幸福的时候,一无所有的时候,才让我们看清该如何拥有。人在生活中的欢笑苦乐都是收获。我们可以选择逃避,也可以坚持勇敢而平凡的生活。读了简·爱的故事,我会选择后者坚持我的梦想和我的幸福。不是每个人都可以一直拥有爱,但每个人可以让自己很幸福。简·爱做到了,那么我们呢?

培根读后感精选


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培根读后感 篇1

《培根随笔》的作者培根,是英国著名的哲学家、思想家和政治家。《培根随笔》分为《谈真理》、《谈死亡》《谈报复》《谈厄运》等。

读了《培根随笔》以后,我有许多心得。像《谈死亡》让我明白了不能因恐惧死亡而止步不前,要抓住生命中的每时每刻,让生活变得更有意义。

《谈报复》让我明白了不可存有报复的心里,但当法律缺失和让对方明白报复的来由,使对方悔罪,还是有情可原。但为私愤进行的报复是我们明确反对的。

《谈厄运》让我明白,厄运并不是十分不好,厄运也造就坚忍,能激发出人们的潜能,厄运也最能发现美德。人生不能总是一帆风顺,关键是要拥有良好的心态,勇敢去面对厄运,阳光总在风雨后的。

在《谈大胆》中我明白了大胆的真正用处在于拙于计议,长于实干等等。

让我感悟最深的是《论友谊》,培根说:“向朋友倾诉衷肠可以产生两种效果:它使欢乐加倍,又使忧愁减半。”这是友谊的第一个效果。第二个成效是助长智慧,第三是朋友的帮助。所以我们不能没有朋友。

读好书,犹如交良师益友,从中获得启迪,引领人思索,让我们明智。徜徉在书海中让我身心愉悦。

培根读后感 篇2

弗朗西斯·培根1561年生于一个官宦之家。打开他的《培根随笔》第一印象便是文章短小精炼。

五十八篇随笔,篇篇语言简短凝练,最长的文章也只有五千多个字,就像他自己在《谈快捷》里说的冗长而玄妙的讲话不利于快捷,就像长袍拖裙不利于赛跑一样。而文学巨匠莎士比亚也说过类似的话简洁是智慧的灵魂,冗长是乏味的枝叶,肤浅的花饰。这样的简洁在他的文章中便可以看出。短短的五十八篇随笔,却包括了为人、处事、治国、艺术、情感、德行诸多内容,且要每篇都能与人或国家的利害扯上关系。每一篇都如小说一般布局、结构严谨,却又像诗一般圆滑凝练,精短隽永。也难怪大诗人雪莱会称赞:培根勋爵是一位诗人,他的语言有一种甜美与庄严的节奏,这满足我们的感官

他在官场几经浮尘,历经大风大浪,饱受世态炎凉,阅历丰富,思想敏锐,他笔下的文字发人深省,篇篇名言警句层出不穷。德行犹宝石,镶嵌在最素净处最佳。成人惧怕死亡恰如儿童怕进黑暗。美德如同名贵的香料,焚烧碾碎时最显芬芳用短小的句子讲清了道理,适当摒弃了空洞,肤浅,聒噪,使句句深刻,深入人心。他并没有像一般的随笔一样,文字悠闲,幽默,闲适,田园清新风扑面而来,而是犹如聆听一位德高望重,阅历丰富的长辈的教诲,这不是普通的随笔,也不是故意卖弄的文字游戏,而是饱阅人世百态后的的喟叹,来自长者的警告。有趣的是,他的那一套治国理念有些相似于中国的法家,且大有法家之气度。

虽然文中不难看出培根明显的贵族立场,利己之心,热衷于权力,做官的野心,但是取之精华,去其糟粕还是很关键的。

培根读后感 篇3

一本《培根随笔》,穿越了数十年的58篇短文,语言真实朴素,却完美的概括了“生活”二字,一切生命中的旅程,都会在书中得到答案,每一个字都在闪耀着智慧与理性的光芒,闪耀在人们心中。

文章短小,却是将冗长的文章精炼,提出精粹,在政治角度上,对生活中所能遇到的一切进行解剖,分析。而他谈论的,不仅仅是正面的,还有一些负面的,潜藏在内心深处的,需要我们自己去掌握、控制的东西。不过对于它们,我们应该去正视,而不是压抑在内心。培根是位伟大的学者,他用如此短小精悍的文章,就将一切完美诠释,所有文章几乎句句是金,都可以独立出来成为新的格言警句,无不体现出培根的风采。

在这些文章中,我最喜欢的一篇是《谈友谊》。文章开头便将没有友谊的人视作孤独的野兽,是与世界格格不入的人。我们将朋友当成是可以交换心声的人,这才是真正的朋友,当你收获了友谊时,你才真正远离了孤独。培根认为友谊的一个主要成效就是宣泄各种激情引起的心中的憋闷。非常直率的说法,没有一点花哨,但对于我们这些热血青年来说,我们都会和真正的朋友们一起同甘共苦。我们不一定有一样的地位,一样的生活;但我们可能会有相同的目标,相同的兴趣使我们走到一起。可我们为何如此呵护这一份友谊呢?周国平曾经写到“人人都是孤儿”“我们偶然的来到这世上,有必然的离去。正是因为这种根本性的孤独境遇,才有了爱的价值。”同样的,对于友谊,更是两个偶然的碰撞,就更值得我们去珍惜。所以找到一个知音朋友,才需小心谨慎。我们要将朋友当做明镜映照自己,如果能找到你自己有“衣冠不整”的地方,你就应该整理好。

没有朋友就是一种食人的生番。所以,把握好机会,找到自己!

培根读后感 篇4

弗兰西斯。培根,是英国文艺复兴时期最杰出的文学家、哲学家、思想家、科学家,它不仅仅在文学、哲学成就显赫,在自然科学领域里同样建树颇丰,被誉为法律之舌、科学之光,马克思称他为英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖.

《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作,以其简洁的语言,优美的文笔,透彻的说理,迭出的警句,成为世界文学史上最伟大的散文作品之一,共58篇,内容却涉及了政治经济、宗教、爱情、婚姻、友谊等方面,都结构严密,行文紧凑。《培根随笔》短小精悍,力求最短的篇幅摆足事实,讲清道理,具有诗的凝练和谨慎布局。

我最欣赏的是谈礼貌这一篇凡是笃实的人,必须要有过人的才华,就好像不用装饰的宝石,必须非常珍贵一样。从这句话中,我觉得礼貌是如此珍贵,中国早在孔子时就世世代代相传:己所不欲,勿施于人、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。、无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。等。文明时代的今天,我们更要学会礼貌、学会用礼貌。不论是对老师、对父母、对同学、对身边人、甚至是陌生人,都要有礼貌,因为有他们创造了今天的美好生活。

培根读后感 篇5

弗朗西斯·培根(1561年1月22日一1626年4月9日),第一代圣阿尔本子爵,英国文艺复兴时期散文家、哲学家。英国唯物主义哲学家,实验科学的创始人,是近代归纳法的创始人,又是给科学研究程序进行逻辑组织化的先驱。主要著作有《新工具》、《论科学的增进》以及《学术的伟大复兴》等。

培根12岁入剑桥大学,后担任女王特别法律顾问以及朝廷的首席检察官、掌玺大臣等。晚年,受宫廷阴谋逐出宫廷,脱离政治生涯,专心从事学术研究和著述活动,写成了一批在近代文学思想史上具有重大影响的著作,其中最重要的一部是《伟大的复兴新工具论》。

另外,他以哲学家的眼光,思考了广泛的人生问题,写出了许多形式短小、风格活泼的随笔小品,集成《培根随笔》。1626年3月底,培根由于身体孱弱,在实验中遭受风寒,支气管炎复发,病情恶化。1626年4月9日清晨病逝。

英国本土原来没有随笔这体裁,但由于培根写随笔的示范,这一写作形式开始在英国植根。后来写随笔的名家辈出,因此随笔成为英国文学中颇具特色的体裁之一。

随笔能充分自由地表达作者的内心世界,真帅率清晰的展示作者真挚的精神境界。

向读者坦露自己的灵魂,它真实的反映了自己对事物的认识和评价,表现自己的所思所想,拒绝矫揉造作,摒弃虚情假意,反对刻意为文,提倡真实再现,真切反映、真诚表达、真率为文,意到笔随,言尽而止,率真自如,不拘一格。

书中富有诗意的简短的语言,具有感染人鼓舞人的神奇力量,这是作者的亲身经历,和作者发自内心的召唤本身所具有的能量,表现出了别具一格的哲理美。

此书,值得一读。

培根读后感 篇6

培根是英国哲学家和科学家。他竭力倡导:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人周密,自然哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”他的58篇从各个角度论述广泛的人生问题的文章,被收录在《培根随笔》一书中,由于这本书的精妙和里面深厚的哲理,拥有很多读者。我在暑假里读了这本书以后,有了很多感想。

我最喜欢《论求知》中的一句话:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽”,这句话通过比喻的修辞手法,生动形象地说明了求知欲的多少将左右人生的方向,

天资再聪慧的人,如果没有求知欲,没有了“我想学”、“我要学”的劲头,照样碌碌无为;天资不佳的人,即使愚顿,但有着很强的求知欲,就如同有了一双强劲的翅膀,照样能展翅飞翔。“天才是1%的聪明加99%的汗水”说的正是这个道理。

《伤仲永》的故事大家都知道,天资聪慧的仲永为什么后来会变得才学平庸呢?这就是因为仲永的父亲不让他学习和发展,而是让他到处炫耀,从而扼杀了仲永学习的兴趣,也就变得和常人一样了。聪明的仲永因为失去了学习的机会,也就失去了求知欲,只是贪图眼前的成就,不为将来打算,所以长大以后也像其父一样碌碌无为了。

有个叫“凿壁借光”的成语,讲的是匡衡小时候家里贫穷,买不起蜡烛,于是匡衡便在墙上凿一个洞,晚上利用邻居家透过来的光读书学习,最后成为伟大学者的故事。匡衡虽然贫穷,天资也不怎么聪慧,但是他却有着很强的求知欲,最终取得成功。

求知,是做学问的根本,天资固然重要,但假如没有了求知欲,照样成不了气候,所以,在做学问时,一定要牢牢地抓住求知欲,才能取得最后的成功。

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