走进文化生活教案
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活动时间：5月8日~5月9日
活动地点：……….
活动背景：在当今瞬间万变的信息社会里，电脑已经溶入到我们生活的各个领域里，投资、经营、管理……，处处离不开电脑，因此，普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮，充分发挥网络资源优势，展示我校现代信息技术建设的特色，进一步促进我校信息技术教育的快速发展，激发学生学习计算机的兴趣，培养学生良好的信息意识和素养，促进同学们的学习、交流并激发他们学习的兴趣，丰富大学校园的文化生活，净化校园文化市场，引领校园文化的主流。在此同时，为了普及计算机知识，宣传计算机前沿科技信息，展示计算机在当代社会的重要性，促进我市计算机行业的健康快速发展，为社会提供多样选择计算机的平台，加强消费者与电脑商家的购机交流，特此筹办本次电脑展销盛会。
一、活动名称：xx学院第一届电脑展销会
二、活动主题：走进it 世界 引领时尚生活
三、主办单位：xx学院
四、策划承办单位：xx学院“学创”计算机协会
五、协办单位：xxxxxxxxx
六、组委会联系电话：………..
七、首席赞助商：172 校园活动网
八、普通赞助商：大学生精英论坛
九、活动时间：x月x日 上午8：30-下午5：30
十、活动目的及意义：
1、展现大学社团风采，丰富校园生活，让大家经一步了解it世界。
2、为广大学生和市民提供电脑及其设备等购物上的优惠、方便、多重选择，促进消费者与电脑商家的信息交流。
3、给协会会员提供一个免费实践平台，使会员们能初步了解一些关于物流销售管理的知识，通过活动让会员学到一些社会经验和锻炼自身能力。
十一、参展内容：
多种品牌电脑、兼容机、电脑配件以及电脑商家宣传资料
活动开展：
一、活动准备阶段：
1.前期工作安排
①取得学院领导的支持，以及活动场地的申请。
②安排外联部负责与商家洽谈活动相关事宜，以及活动合同的签订。
③安排宣传部对活动进行大力宣传。
④文艺部负责联系相关的文艺表演。
⑤召开协会会议，对活动当天具体工作事宜进行统筹安排。
2.活动赞助洽谈
①由外联部组织相关人员，在活动前期进行市场调查，并分析调查结果。
②外联部与活动商家进行协商活动内容及经费赞助③会长与活动商家签订合同。
④联系媒体对活动进行相关报道。
3.活动宣传：
① 宣传日期
② 由商家提
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繁荣城乡文化生活活动方案
是全面贯彻党的十七大精神的重要一年，为进一步满足人民群众日益增长的精神文化需求，推动全区文化大发展大繁荣，使城乡群众的文化生活更加丰富多彩，使广大群众精神风貌更加昂扬向上，特制定此方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和区委九届五次全会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，以提高全区文化软实力为目标，按照“贴近实际，贴近生活，贴近群众”的要求，为全区人民保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，实现经济社会又好又快发展提供精神动力和文化支持，为全面建设“实力、活力、生态、魅力”营造良好的文化氛围。
二、工作任务
1.精心搭建文化活动平台。经常性地组织开展有本地特色、为群众所喜爱的文体活动，以春节、国庆等重大节日、纪念日为载体，充分利用全民迎奥运、庆奥运这一大好时机，广泛深入地开展“文化月”、“体育周”等活动。协调电视台《庄稼院》栏目组与新大地公司、乐农庄园等农业龙头企业联合举办展示我区新农村建设丰硕成果的文艺汇演，为全区企业和城乡群众搭建好宣传与文化展示的平台。
2.发挥好大型活动的示范作用。一是全力以赴组织好庆祝改革开放30周年大型文艺汇演和摄影展，充分展示改革开放以来我区在经济及社会各项事业中所取得的辉煌业绩。二是选送体现特色，展示风采的优秀节目参加电视台春节晚会。三是开展好以迎奥运为主题的书法、美术、摄影大赛，展示人积极健康的精神风貌。四是继续办好“中韩民间艺术节”等大型文化交流活动，进一步提高全区的文化品位和知名度。
3.切实抓好文化“三下乡”活动。以“传播先进文化，倡导文明生活”为主题，开展文化系列“三下乡”活动。一是开展送图书、送对联、送年画到大集、到村屯、到农户活动。二是充分发挥文化演出大篷车、电影放映流动车、图书流动服务车的作用，全年力争实现送戏下乡100场以上、送电影下乡1600场以上、送图书下乡100次以上。三是举办全区迎新春书画作品展和元霄佳节秧歌大赛，实现以城促乡，城乡互动的文化发展格局。
4.继续抓好全区文化广场活动。以宣传十七大，促进经济发展，构建和谐为主要内容，以激发群众热情、提高居民参与率、促进居民自发开展活动为原则，在全区各乡街继续广泛开展广场文化活动。全年有计划、有组织地开展主题鲜明、格调高雅、健康向上的广场活动要达到450场以上。
5.广泛开展群众性体育活动。全面实
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一、指导思想：
1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的学习风气精神建设，增强班级学习积极性的凝聚力。
2、坚持德育教研，以心理健康教育为重点，充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣，进一步提高学生的思想道德素养。
二、学风情况
本学期我担任高二年级前五个班的政治科教学工作。这些学生大部分都属于思维比较敏捷，学习习惯较好的优秀学生，只要我方法得当，要求合理，他们还是很容易沟通的，所以过去一年我们合作是很愉快，今年我将发扬好的，调整不足的，争取做得更好。
三、教材分析：
高一年级文化生活共有四个单元的内容，第一单元共有二课内容，让学生懂得：文化到底是什么？文化对于社会的进步有什么作用？文化怎样影响人的成长？第二单元共有三课内容，让学生懂得：文化传播与继承有什么意思？文化多样性有什么价值？如何看待传统文化在现实生活中的作用？文化创新的源泉和途径是什么？第三单元共有二课内容，让学生懂得：中华文化有哪些特点？中华文化的力量表现在哪里？什么是中华民族精神？我们为什么要大力弘扬中华文化和民族精神？第四单元共有三课，让学生明确：选择健康有益的文化生活，就要提高辨识能力，抵制落后文化、腐朽文化；抵制社会主义文化大发展大繁荣，表现大力建设社会主义核心价值体系，发展和谐文化；做“四有”公民，实现自身的全面发展，需要投身于社会主义精神文明建设，不断追求更高的思想道德目标。
四、教学目标：
1、首先要让他们说出来，会说会表达，做题的能力也就能得到相应的提高，育人的效果也能体现出来。
2、培养学生的自学能力，思维能力和分析概括能力。
3、培养学生自主、合作、探究的学习方式，以及综合性学习创设使学生主动参与，乐于探究，交流与合作的学习情景，从中激发学生进行讨论，多角度的去思考问题。
4、培养学生树立正确的世界观、人生观，价值观，用一定的理论高度去审视自然，人类和社会的发展。
五、教学措施
1、认真钻研教材，备好每一节课每一个环节，尽最大努力备出高质量的课堂指南。
2、课堂上使用大成课堂教学模式及结合本班学情，尽量使用互动方式以及直观教具，给学生创造良好的学习环境。做到：任务明确化、时间具体化、检测落实化、奖评贯彻化。
3、切实抓好过关
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这篇《高二上册政治在文化生活中选择说课稿》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！
高中政治在文化生活中选择说课稿 《8.2 在文化生活中选择》说课稿 （高二思想政治必修3，人民教育出版社版本） 各位评委、老师，上（下）午好！ 今天我要说课的题目是人教版必修3《8.2 在文化生活中选择》。 一、教材分析 《在文化生活中选择》是人教版教材高二政治必修3第四单元《发展先进文化》第八课《走进文化生活》的第二个框题。 1、第四单元在《文化生活》中的地位 本单元是必修3的最后一个单元，是整个文化生活的逻辑终点和最后落脚点，是对当代中国的文化生活进行客观描述，揭示了大力发展先进文化和加强社会主义精神文明建设的重要性和必要性，分析了先进文化建设和精神文明建设的根本目标和具体途径。 2、本课在第四单元中的地位和作用 第八课《走进文化生活》，主要解决为什么要加强先进文化建设。本课共有两框，第一框是《色彩斑斓的文化生活》，第二框是《在文化生活中选择》。第一框是描述当前我们所面对的文化生活的现状，知道大众传媒和文化市场对文化生活的双重影响，这就需要我们在文化生活中采取辩证的态度，正确辨识各种不同的文化现象。由此导入第二框，即在文化生活中要学会选择，提高辨别落后文化和腐朽文化的能力，努力选择积极的、健康向上的文化产品，唱响主旋律。学好这个框题为学好以后的内容打下铺垫，而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用。本框题包含的一些基本观点和理论是文化生活学习中不可缺少的部分，也是今后会考、高考的必考内容。因此，本框题在整个教材中起着承上启下的作用，在文化生活中具有不容忽视的重要地位。 二、教学目标分析 根据课程标准的要求和教材的内容，结合高二年级学生的认知结构及其心理特征，我确定了以下的教学目标： 知识目标： 识记：（1）落后文化与腐朽文化的含义及其表现、危害 （2）中国特色社会主义文化的特点。 理解：（1）当前文化背景的复杂性 （2）在当前背景下存在落后文化与腐朽文化的原因 （3）社会主义文化建设的内容。 能力目标： （1） 培养学生感受体验观察的能力、搜集处理社会信息的能力、独立思考的能力、合作学习、沟通的能力、语言表达能力，信息技术的运用能力。 （2） 培养学生辩证分析能力，分析我国文化市场中存在的落后文化现象 （3） 培养学生透过现象认识本质的能力，使学生对当前靠
查看全文>>>暑期社会实践总结：农村居民精神文化生活调研9-68:16:24 一、活动前期准备 建设社会主义新农村是党中央、国务院立足新的发展阶段作出的重大战略部署，建设农村精神文化生活是一项长期的历史任务，为响应全国号召的“讲文明，迎奥运，树新风”口号，引导青年大学生在构建和谐社会的伟大实践中牢固树立科学发展观，努力践行社会主义荣辱观，积极营造全民快乐生活的氛围，以实际行动和昂扬向上的精神风貌展示当代大学生的风采，为新农村建设添砖加瓦，喜迎改革开放三十周年。 此次组队参加社会实践活动，大力弘扬和培育民族精神，继承和发扬“五四”爱国、进步、**、科学的光荣传统，树立和落实科学发展观，构建和谐社会，在实践中认识自己，奉献社会，提高素质。积累更多的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作经历打下良好的基础，为建设一个**法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会，实现全面建设小康社会的目标而奋努力。 希望通过此次理论联系实际的调查能够增进对农村居民自从新中国成立以来精神文化的了解，了解自己身边的人的生活状态，从而从精神、心理角度分析如皋长寿之乡的闪光点，作出理论联系实际的书面材料，为深入研究长寿文化添砖加瓦，可以向全社会推介我们如皋的人文优势；当然，金无足赤，也想通过此次调研发现如皋农村精神文明建设中存在的不足或是缺陷，作出纵（历史现象）横（别处建设）比较与分析，吸引当地居民和政府的注意，为家乡建设献计献策，充分发挥作为新一代大学生的活力与创造力，向相关单位及身边人提出有建树的意见和建议，进一步完善如皋特色的长寿文化。从而不仅提高我们理论联系实际的水平，也增进我们农家孩子作为如皋人的自豪感和责任心，提高社会服务意识，在我们迈向成人的道路添上美丽的一道景观。- a、时间：从2008年7月13日至2007年7月22日 b、地点：江苏省如皋市九华镇 c、实践内容： 具体如下 【活动准备】 1、相关资料准备：方式-上网搜集前人关于现代如皋的长寿现象的相关调研、如皋地方政府几十年来的文化建设的文件、如皋现代引起社会关注的文化现象、如皋长寿集中地的突出文化现象。 2、调研对象联系：查清证实实践的范围，对各地的镇文化中心或是精神文明建设办公室，几个具有代表性或是就近的村委会，镇上的中小学办公室或是教育局，以及周边居
查看全文>>>对于某件事我们产生了新的看法时，我们可以用文字的形式表达我们的感受。心得体会就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字。优秀的心得体会是什么样的呢？以下是小编收集整理的“有关大学生丰富校园文化生活心得体会 (通用4篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
有关大学生丰富校园文化生活心得体会(篇一)回顾四年大学时光，我首先要感谢所有为了我们的成长而辛勤耕耘的教师们，以前一同学习、游戏和生活的同学们以及关心我、帮忙我的朋友们，因为你们才使我的大学生活过的不但丰富多彩而且更加充实！
四年前，我和众多拿到录取通知书的同学们一样，怀着一种十分激动的情绪憧憬着大学时光的完美。记得我拿到通知书的时候，正在播出一个关于大学生活的电视剧《红苹果之家》，看着人家大学生活如此的潇洒，心里不禁地羡慕着人家和憧憬着自己，ok，大学生活正和你的胃口。它能够使你从对人生的各种憧憬与幻想当中醒来，让你逐渐变得现实。那电视剧演得虚幻吗？也不尽然，毕竟属于艺术作品，它是来源于生活又高于生活了，我个人认为它是把你大学生活中的一些缩影或片断进行扩大化了。
言归正传，本来我是想让读者自己体会的，但据我观察具有以上现象的同学还是大有所在，所以我只是强调一下大学生活的必要。大学四年给我的感悟很多，并不是一时半会能够说完说清的，下面我就同学们在这四年当中将会遇到的比较贴切的热点问题加以论述表达我个人的推荐，供读者参考。
如果你认真思考你会发现“人的思想决定态度，态度决定行为，行为决定习惯”，有人说习惯决定成败，有人说态度决定成败，咱不探究哪个决定，但我相信你十分想让自己成功，当然成功需要好多条件，那对于你自己就要有个好的习惯，那么其源头你要改变你的思想，改变那些阻碍你进步的思想，正如邓小平同志所说：“解放思想，实事求是”。
大学四年，说漫长也漫长，说快也快，怎样把握看你自己。我说了，假如你想成功，那么首先要改变的是思想问题。在进入校门之前，你可能会有各种想法，但你要清醒地认识到，四年当中分为八个学期，每个学期20周左右，在这20多周中的不同阶段，你要分析你的想法是否能够实现，是否影响你正常的学习。我个人的推荐是：在你即将开学的时候，你去制定自己的计划，合理的安排这个学期的20周时间去实现哪些目标，这样你就会觉得你过得十分充实而且感觉时间有点快并不像别人说的那样漫长。当你看到，有的同学天天忙
查看全文>>>小编最近发表了一篇名为《优秀心得体会范文：改革开放三十年征文：我们文化生活的变迁》的范文，好的范文应该跟大家分享，重新编辑了一下发到小编。
党的十七大报告指出，我国新时期最鲜明的特点是，最显著的成就是快速，最突出的标志是与时俱进。自党的十一届三中全会以来的30年，给人民生活带来巨大变化、给世界带来深刻影响的就是改革开放。
知道，从七八年末到90年代初，正是由于改革开放的逐渐深入以及市场经济的逐渐形成，使全国城市和的整体面貌也有了很大改观，于此同时，由于外来的冲击，以及历史原因所造成的那一代人自身文化素质过低、观念落后，使得他们在受到外来文化冲击时显得犹豫、盲目以及不适应，因此在农村来说，他的文化发展当时受到了很大的制约。农村里传统的文化生活方式仅仅有看大戏、听说书等一些。
从九十年代开始，在改革开放提出的新农村建设的带领下，大多数的农村经济便开始了长期迅猛的发展，不少农民的物质生活也上了一个台阶，在经济的发展的同时也带动了农村文化的发展，改善了农民们原有的精神文化生活。
我们欣喜的看到，自九十年代后期到现在，一度单调沉闷的农村文化生活逐渐变得丰富多样，听广播、看电视、打扑克、看电影等文化娱乐活动得到广泛接受和普及，发展到现在，大部分的农村家庭都有彩色电视，各个城镇也有许多文化场所，如：音像制品出租、书报刊出租与零售、网吧等，多媒体的网络传播也迅速的发展普及。农民的精神文化生活得到很大的丰富和改善，农村的精神文化建设也发展迅速。
不可忽视的是，改革，不但让民众单纯的解决了温饱，对于文化的普及，各级政府也做了大量的工作，从街头巷尾随处可见的东方书报亭，到各个社区的活动中心，从露天电影到露天舞会，政府投入了大量的财力物力和人力，为的就是让人们的生活过得舒坦，过得开心，过得丰富。而现如今，无论是城市还是乡村，人们的日子也是过的越来越丰富，越来越多姿多彩。文化领域在改革开放30年中，无论风雨都是向多元文化发展的。文化，在改革开放30年来，像我们的经济发展一样，它是比较顺畅的回归到了自然的地位。
三十年的改革，三十年的变迁，我们有理由相信，改革的路会越走越宽，越走越顺利！
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老师们、同学们：
早上好!今天我讲话的题目是《走进低碳生活 你我共同参与》
那么人们所崇尚的低碳生活到底是什么?
在现代社会中，低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
我们人类由于浪费大量能源，排放大量二氧化碳，污染环境，从而造成了全球气候变暖，破坏了大气中的臭氧层，形成了臭氧层空洞，给我们赖以生存的环境造成了很大的危害，所以我们人类要携起手来，从生活中的点滴做起，共同走进低碳生活!
我们要节约能源：节约用水，节约用电，节约用纸，不用一次性筷子，把废物充分利用，变废为宝，如果我们全中国13亿人每人节约一张纸，我们就可以节约一大片森林。总之，我们要节约一切可以节约的能源!
我们要爱护我们身边的环境，不污染环境：不乱扔垃圾，尽量少用一次性塑料袋，少开小轿车，少骑摩托车、电动车，工厂生产中的废气废水要经过加工处理后再排放......我们要尽力使自己生活在美好的环境中，尽力使自己呼吸到新鲜空气!
我们还要在饮食方面注意：少吃肉食、蛋类，多吃素食。张老师说，如果我们全中国13亿人每人少吃一口肉，我们就可以节约一个大森林里的动物。这是一个多么令人惊叹的事实呀!
据有关数据：
少搭乘1次电梯，就减少0.218kg的碳排放量;
少开冷气1小时，就减少0.621kg的碳排放量;
少吹电扇1小时，就减少0.045kg的碳排放量;
少看电视1小时，就减少 0.096kg的碳排放量;
少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放量;
少吃1次快餐，就减少0.48kg的碳排放量;
少烧1kg纸钱，就减少1.46kg的碳排放量;
少丢1kg垃圾，就减少2.06kg的碳排放量;
为了我们有一个美好的生活环境，为了我们美好的未来，让我们携起手来，共同走进低碳生活吧!
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这篇国旗下演讲稿：走进经典 传承文化由小编整理提供，希望对大家有所启发！！！
同学们是否知道世界上收录汉字最多的词典是什么？它不是中国的《汉语大词典》，而是韩国编纂的《韩汉大辞典》，它里面所收的词条和词汇量均比《汉语大词典》多。这不禁让我想起了几年前的那场官司—中国和韩国因端午节的文化产权而产生的争执。为什么会出现这种令人费解的事情呢？归根到底，这是一种对民族传统文化的态度。
中华民族具有五千年的悠久历史，在这漫长的历史进程中，积淀了众多的具有民族特色的传统文化经典，涌现出了难以计数的为民族文化的传承和发展做出巨大贡献的优秀人物。走进经典之中，我们会感受中华文化的博大精深。
咀嚼《论语》，我们懂得了“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习之道和“学而不厌，诲人不倦”的教学态度；我们学会了“知之为知之不知为不知”的真智慧；我们知道了“逝者如斯夫不舍昼夜”的惜时如金，我们还理解了“知其不可为而为之”的勇敢与执著。
走进《史记》，我们看到了中华民族自黄帝到汉武帝3000多年的成长画卷，我们更感受到了司马迁身残志坚终成巨著的顽强与不屈。
吟咏李白，我们惊叹“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”的奇特想象，佩服他“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈情怀。诵读杜甫，我们感动于他身处贫困却思索着“大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸襟。
泛舟赤壁，我们不仅领略到“白露横江，水光接天”的壮美景观，更感受到苏子身处逆境却豁达乐观的人生态度。
欣赏《窦娥冤》，我们不仅了解了封建社会下层劳动人民的悲惨命运，而且感受到了作者关汉卿揭露黑暗的勇敢与犀利。
阅读《三国》《水浒》，我们感受着战争的惨烈和忠义的价值。赏析《红楼》，我们在惊叹贾家的奢华糜烂的同时有流连于作者高超的写作技巧和敏锐的洞察力。
同学们，中华的文化博大精深，我国的经典著作浩如烟海。走进其中，你能找到道德的榜样，清楚什么是正确，什么是错误；走进其中，你能领略学习的乐趣，明白什么是忘我，什么是充实。在经典中，你能感悟到做人的道理，生活的艺术，文学的境界。
同学们，想想你自己，面对愈来愈那学的学业知识，你是否想到了孔子的执著？面对与同学的摩擦，你是否选择了楚庄王的宽容？面对人生的不幸，你是否想到了司马迁的顽强？在个人爱憎和集体利益发生冲突时，你是否明白了苏武不因家亡而投降匈奴？
走进经典吧！走进经典，你就能更快的完善你自己，走进经典，你就能为弘扬中华文化
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