走进社会大课堂。
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，心得体会的内容具体要怎样写呢？小编为大家呈上收集和整理的走进社会大课堂，更多信息请继续关注我们的网站。
走进社会大课堂也许有人还不明白，此刻学校没有春游秋游活动了，改成了社会大课堂（北京是这样，别的地方我不清楚）。有什么区别呢？
一，不收费了，国家买单。
二，不是纯玩了，是学习，有教案、有作业，有计划、有总结。[由整理]
三，我们学校构成了活动系列，持续开发校本课程。
我们一年级的社会大课堂地点是：北京海洋馆。随着年级升高，地点还会更换。
像我们这次的活动，流程是这样的。
去之前，有布置，有准备。我们给孩子看了找的北京海洋馆的视频，让学生利用国庆节假期对海洋生物进行必须的了解。
去的时候，老师们都有意识地引导学生观察展品、动物、介绍。
参观结束后，有作业、有总结、有反馈。一年级的学生会写字很少，所以作业是画一幅画。我对外出同学们的学习意识、安全意识、保管物品、卫生意识都结合具体事例进行了总结。
在活动过程中，我还特意留心观察了学生的表现，这才是最能引起思考的一手资料，哈哈！
参观的时候，
有的学生好奇心很强，每个展品都想看看，还会去看看旁边的介绍，和同学聊一聊。
有的同学知识面很广，看到展品就会说出相关的知识，看来平时的积累很丰富。
有的同学十分谨慎，只顾着关注别跟丢了队伍，紧紧跟着老师，不敢乱走，不得不牺牲一些观察
察的机会。
有的同学只看热闹，东跑一圈、西跑一圈，收获了愉快的情绪，知识嘛，就不好说了。
观看表演的时候，
因为表演是11:00开始，有的孩子已经着急吃东西了，于是就一边看一边吃。这时候我观察到：
有的孩子观看表演十分投入，激动地大叫、鼓掌，跟着音乐声晃动身体，哼唱音乐。
有的孩子专心地吃，吃自我的食物，和别人交换、分享。
有的孩子能很好地兼顾，一边吃一边看，两件事都没耽误。
也有的孩子没吃好，也没怎样看，只顾着激动了。
收拾垃圾的时候，
演出半小时就结束了。临走的时候，我要求学生把垃圾都捡到垃圾袋里，带到外面扔进垃圾箱（这个在活动之前就教育过，要求孩子准备垃圾袋了）。然后我就巡视了几次。
我发现，在吃的时候，有很多孩子就注意到不掉渣、不乱扔，放进自我的垃圾袋了，所以脚下干干净净，不给别人添麻烦，也不给自我添麻烦，几乎不用捡。
有的孩子动作很快，发现自我脚下有垃圾，赶快捡起来。
个别孩子吃的时候好像很放开，自我的周围全是细碎的食物残渣，几乎无法收拾。
还有的孩子带的水、饮料弄撒了，到处流，既不好打扫，还弄得到处都是，踩一脚黏糊糊的。
收拾完以后，我们从海洋剧场出去找里一块地方继续吃。
有的孩子吃完了，就和同学们聊天。
有的孩子
没吃完，就继续吃。
有的孩子和别人交换食品。
个别孩子闲着没事儿，满地乱爬，我用这个词真的一点儿都没夸张，的确是满地乱爬。我制止一次，还爬，制止两次，还爬。至于脏不脏，不去想。别人会不会笑话，不去想，只图一时的痛快。这倒也贴合孩子的天性。
参观之后，
中午了，阳光很好，海洋馆也参观完了，于是就出去晒太阳，到草坪上自由奔跑玩耍。
有的孩子和好朋友一齐玩游戏，什么编花篮、一网不捞鱼、老狼老狼几点了。有秩序，玩得开心。
有的孩子到处乱跑，你追我赶，释放激情。但也容易让人担心安全，于是我会不停地过去提醒几句。
有的孩子自我躲在一边，玩自我的游戏，看来很喜欢独处，但也让人担心孩子是不是合群。
有的孩子会玩、会相处，很大度，即使和同学发生了小摩擦，也不放在心上。
有的孩子心思细腻，遇到一点儿小事就不高兴，找老师告状。
最后看看保管物品。
每到更换场地的时候，我都会提醒好几次，带好自我的东西，因为是小孩子，所以光说带好东西还不够，我都是说到具体事物，检查自我的书包和水杯（平时放学就会说，检查4件东西：书包、饭兜、水杯、小黄帽。）
最后的结果是：
快离开的时候，一位同学在队伍中捡到一件校服上衣。我当时想到可能是我们班的同学丢的，
于是就让这位同学拿回了学校。
到了学校，有一位同学说，水杯丢在了车上。我赶快打电话联系驾驶员。
这时候，又一位同学说，他的水杯也丢了，我问丢在哪里了，说在海洋馆了。我说当时你怎样不说呢？孩子没说话，我猜可能没敢说，怕被批评，但也可能是当时没想起来。我也没办法了。
过了一天，那个水杯丢在车上的同学家长，帮这个同学也把水杯拿回来了，原先他也丢在了车上。但是，为什么人家记得丢在哪里了，他却没记得呢？
社会大课堂，真的是课堂，你看，这么一次活动，我观察到了多少？如果家长是个有心人，结合老师的总结，帮忙自我的孩子，是不是能取得课堂上没有的进步呢？
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村居支部书记勤廉大课堂体会
通过上两期勤廉通过上两期勤廉大课堂的学习，使我进一步加深了对勤廉的了解，有种春雷在耳、振聋发聩的感觉。勤廉是幸福的源泉，自律是幸福的保证，只有树立正确的人生观，每个人才会有美好的前途和辉煌的业绩。以下是我这次学习的个人心得体会：
一是进一步提高村居干部整体素质。平时工作忙，学习机会少，通过这次学习，提高村干部的思想觉悟水平，为党和政府的决策在农村能顺利执行扫清思想上的障碍，提醒自己必须尽心尽责做事，实实在在为人。要警钟长鸣，从我做起，不沾不贪，公道正派，勤廉工作。就像胡主任所说，勤为群众为工作，廉为自己为家庭。
二是进一步转变村居干部整体作风。通过此次学习，大大提高了我对县委的作风大改进、效能大提升活动的认识。我镇作为城乡统筹试点乡镇，今年正是推进我们村居进入跨越式发展的关键阶段。我们坚持以发展生产为中心，以村容整洁为重点，以生活宽裕为落脚点，以全面建设社会主义新农村为目的，因地制宜的发展本村经济，齐心协力做好本居一村一品工作，打造本居特色经济，努力实现了全村经济发展、政治稳定的新局面。我们村居干部必须进一步转变工作作风，脚踏实地的解决经济社会发展中的问题和矛盾，才能保障经济大提速，社会大发展。
三是进一步明确民主优化的理念。通过胡主任的授课，汪义甫书记的经验介绍，启示我们必须熟悉党的方针政策，善于用政策解决问题，善于用政策推动发展，善于用政策完善惠农。努力提高政务公开，村务公开，财务公开的水平；努力提高服务群众的意识，要敢于公开，公开到位，还群众一个明白，心系百姓，深入群众，想群众所想，急群众所急；努力提高稳控的意识，了解群众的诉求和愿望，高度重视不稳定因素的排查，做到小事不出村，大事不上交，发生矛盾时要第一时间到场，做到大事稳控，小事化了。我们应该带头学法，用法，用法制理念对待上访问题，维护社会和谐与稳定。
四是进一步提高廉洁自律意识。通过学习，使自己认识到，村居支部书记应带头清正廉洁。计划生育方面，要杜绝收钱放生，多收少报，执法不公等行为；违章管控方面，要杜绝收钱放建，内外合作，搞小产权开发；征地拆迁方面，要杜绝弄虚作假，贪污挪用等行为；低保和种粮补贴方面，要杜绝人情保，套取国家资金；居委会建设工程方面，要杜绝暗箱操作，收取好处；资金管理方面，要管好钱，用好钱。
子曰：每日三省吾身。在平常的工作和生活中，我们只有常常警醒自己，不断加强对自身的要求，才能遏制如燎原之火般的贪欲。
村居支部书记勤廉大课堂的心得体会
村居支部书记勤廉大课堂的
单庄居委会支部书记 吴良宝
通过上两期勤廉 通过上两期勤廉大课堂的学习，使我进一步加深了对勤廉的了解，有种春雷在耳、振聋发聩的感觉。勤廉是幸福的源泉，自律是幸福的保证，只有树立正确的人生观，每个人才会有美好的前途和辉煌的业绩。以下是我这次学习的个人心得体会：
一是进一步提高村居干部整体素质。平时工作忙，学习机会少，通过这次学习，提高村干部的思想觉悟水平，为党和政府的决策在农村能顺利执行扫清思想上的障碍，提醒自己必须尽心尽责做事，实实在在为人。要警钟长鸣，从我做起，不沾不贪，公道正派，勤廉工作。就像胡主任所说，勤为群众为工作，廉为自己为家庭。
二是进一步转变村居干部整体作风。通过此次学习，大大提高了我对县委的作风大改进、效能大提升活动的认识。我镇作为城乡统筹试点乡镇，今年正是推进我们村居进入跨越式发展的关键阶段。我们坚持以发展生产为中心，以村容整洁为重点，以生活宽裕为落脚点，以全面建设社会主义新农村为目的，因地制宜的发展本村经济，齐心协力做好本居一村一品工作，打造本居特色经济，()努力实现了全村经济发展、政治稳定的新局面。我们村居干部必须进一步转变工作作风，脚踏实地的解决经济社会发展中的问题和矛盾，才能保障经济大提速，社会大发展。
三是进一步明确民主优化的理念。通过胡主任的授课，汪义甫书记的经验介绍，启示我们必须熟悉党的方针政策，善于用政策解决问题，善于用政策推动发展，善于用政策完善惠农。努力提高政务公开，村务公开，财务公开的水平；努力提高服务群众的意识，要敢于公开，公开到位，还群众一个明白，心系百姓，深入群众，想群众所想，急群众所急；努力提高稳控的意识，了解群众的诉求和愿望，高度重视不稳定因素的排查，做到小事不出村，大事不上交，发生矛盾时要第一时间到场，做到大事稳控，小事化了。我们应该带头学法，用法，用法制理念对待上访问题，维护社会和谐与稳定。
四是进一步提高廉洁自律意识。通过学习，使自己认识到，村居支部书记应带头清正廉洁。计划生育方面，要杜绝收钱放生，多收少报，执法不公等行为；违章管控方面，要杜绝收钱放建，内外合作，搞小产权开发；征地拆迁方面，要杜绝弄虚作假，贪污挪用等行为；低保和种粮补贴方面，要杜绝人情保，套取国家资金；居委会建设工程方面，要杜绝暗箱操作，收取好处；资金管理方面，要管好钱，用好钱。
子曰：每日三省吾身。在平常的工作和生活中，我们只有常常警醒自己，不断加强对自身的要求，才能遏制如燎原之火般的贪欲。
三严三实党性教育大课堂心得体会
篇一：围绕“三严三实”专题教育学习心得体会
根据中央部署、自治区党委要求和校党委工作安排，5月25日，校党委书记邬建刚书记带头讲了党课，对我校开展三严三实专题教育进行部署并提出明确要求，5月28日下午，学院分党委陆海平书记围绕三严三实讲了专题党课，并进行了三严三实专题教育工作部署。按照学院会议的精神，作为一名共产党员和人民教师的我，结合自己的学习工作情况谈谈自己如何进行贯彻落实。
一、要深刻把握三严三实的重大意义和丰富内涵
三严三实就是指严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实，共24个字：严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气;严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私;严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉;谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际;创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
二、重视三严三实教育对自己的指导作用
按照严以修身的要求，身为一名共产党员，要重视党性修养，自觉地学习和收看共产党员先进典型的纪录片，查找自身的不足，并且远离低级趣味的场所。
按照严以用权的要求，身为一名班主任，在奖助学金评定和贫困生数据库建立上，要公开、公平，公正，倾听班级同学的意见，深入地了解同学们的家庭情况和平时在班级中的表现情况，做到让所有同学满意的效果。
按照严以律己的要求，作为一名人民教师，要把对学生人格的培养作为第一要务，对于期末成绩的评定要真实地反映出学生平时的学习情况，不能对部分同学开小差，更不能由于某人打招呼，要照顾某某同学等现象的发生，要约束自己，按照原则和规定办事，不为人情、礼物、饭局、现金所困扰。
按照谋事要实的要求，作为一名在读博士，要尊重客观规律，尊重试验数据，认真地撰写论文，论文要经得起历史的检验。
按照创业要实的要求，作为一名未来的工程技术人员，应该夯实理论基础，从实际工程出发，努力解决实际中存在的问题，真正地将自己所学知识奉献给社会。
按照做人要实的要求，作为社会的一员，答应别人的事情，要认真对待，说话与做事要认认真真，心胸要宽广，不能斤斤计较。
2014年3月9日，习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实的重要论述，称为三严三实讲话。
严以修身：就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。
严以用权：就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
严以律己：就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。
谋事要实：就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。
创业要实：就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
做人要实：就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
我从教三十多年，作为一线教师，结合自己的工作实际，浅谈对三严三实讲话的理解与体会：
一、品行上，严以修身为人师表
修身、律己，诚实做人是当代社会每一个公民的基本要求。提高自身修养，体现在生活的点点滴滴。教师承担着教书育人的历史重任，更应该严格约束自己的品行，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样，以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生，让他们健康快乐的成长。
二、教学上，严以律己爱岗敬业
作为一名高校教师，我们的严以律己体现为日常教学工作中对工作一丝不苟、永不懈怠的精神。在授课过程中，要克服有人听课与没人听课两种状态，忙时备课和闲时备课两个标准等个人情绪化的工作习惯;在教学环节上，要按照教学大纲设计教学过程，约束教学行为;在教学方法上，注重因材施教，激发学生的学习兴趣，促进学生积极思维，调动学生的学习主动性，培养他们获取知识的能力。
三、科研上，实事求是潜心研究
科研工作从前期调研、选题立项到实施结题，需要历经较长时段，会遇到很多困难，也会遭受挫折，但必须踏踏实实开展工作，谨慎周密设计研究进度，深入开展调研工作，制定切实可行的实施方案，尽量减少科研支出，要做到统计数据切实可靠，研究结论实事求是。通过开展科学研究培养研究生，充分利用每周一次的 saminer活动展开学术研讨，培养研究生的创新能力和敏锐的科研洞察力，脚踏实地、实事求是地完成各项科研任务。
四、做事上，老老实实公道正直
在做事上要从实际出发，不好高务远，不脱离实际，要脚踏实地，真抓实干，勇于担当。以诚待人，忠实处世，襟怀坦白，公道正直。树立正确的世界观、人生观、和价值观，对待工作尽职尽责，对待同事满腔热情，对待学生一视同仁，对学习吃力的学生少一些怨言、多一份理解和帮助。作为一名高校教师，把努力当好人民满意的教育工作者放在首要位置
通过这次三严三实的专题教育，我对自己提出了新的要求，要进一步增强责任感、锤炼好作风，使各项工作有新的发展、新的提升。
篇二：三严三实专题教育学习心得体会
三严三实专题教育学习心得体会
三严三实专题教育学习心得体会
习近平总书记的“三严三实”论述，深刻具体地涵盖了修身、用权、律己、谋事、创业、做人的标准，言简意赅地阐明了党员干部修身之本、为政之道、成事之要的真谛，既是对领导干部的谆谆告诫，又是对新时期党的作风建设的新要求，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了遵循、指明了方向。作为一名党员领导干部，我认为，践行“三严三实”是党员领导干部干事创业的必修课。
一、“三严三实”是新形势下领导干部破解难题的“金钥匙”。
（一）“谋事要实”是破解难题的基础。“为政贵在行，以实则治。”谋事要实的根本是从实际出发，与百姓利益高度契合。但在工作中，有些干部好大喜功、急于求成，热衷于提概念、喊口号，不务实事，不求实效，这方面的教训很多，也很深刻。只有我们党员领导干部谋事创业打牢从群众出发、从实际出发这个基础，一切困难和问题才能够迎刃而解，才能够创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。
（二）“创业要实”是破解难题的关键。“实干兴邦，空谈误国。”如果只说不做，光谈认识不见行动，那是“空道理”；如果说得好做得差，认识到问题不好好解决，那是“假道理”；只有即知即改、见诸行动，那才是“硬道理”。创业要实，要义是真抓实干、敢于担当。党员干部想干事、肯干事、多干事、干实事，是义务，是本职，是最起码的要求。只要在工作中抓住“创业要实”这个关键，一切困难都是“纸老虎”，就没有过不去的坎，爬不过的山。
（三）“做人要实”是破解难题的根本。老实做人、做老实人，是共产党员的内在要求，是领导干部“官德”的外在表现。做人要实的本质是忠诚老实、言行一致。所谓“忠诚老实”，就是要襟怀坦白，光明磊落，忠于党，忠于祖国，忠于人民，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。所谓“言行一致”，就是要言必行、行必果，只有这样才能敢于直面问题，在矛盾面前不躲闪，困难面前不畏惧，挑战面前不退缩，在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验。
二、“三严三实”是新形势下领导干部凝心聚力的“大磁场”。
一用“为民”凝聚人心。“三严三实”要求党员领导干部要严以修身，说到底就是为官要有官德，有官德就要为民办实事。领导干部手中的权力来自人民，理应心里想着人民，切实把权力用来“为民”服务。孔子主张“为政以德”，后来儒家把“修身、齐家、治国、平天下”作为为官、治政的基本路径。德高胜过技能，厚德者才能达到“功到自然成”、“有麝自然香”的效果。为官少德者，即便有“包藏宇宙之机，吞吐天地之志”，人们也会对其不服，难于真正赢得民心。所以，官德的核心是“为民”。二用“务实”集聚力量。“实”字当头，万事不难；“干”字为先，成功必然。理论上的才华永远不等于能力，才华只有体现在“务实与践行、调控与创新”上才具有价值。唯有“务实”，才能脚踏实地，扎扎实实地为民办事。在实际工作中，有些领导干部在缺乏足够调查研究的情况下，不征询专家意见，不进行实地考察，只是坐在车上看看，摇下玻璃窗瞅瞅，工作不扎实，满足于“走读”，这些都是不实的表现。因此，党员领导干部在工作中一定要注意提升用“脚”思考的习惯，唯有此，才可能有效地避免群众用“脚”投票的危险。
三用“清廉”赢得拥护。古人云“公生明，廉生威。”公正廉洁历来是官威之源，
官德的关键在“清”，为政是廉是贫，决定民心向背。党员领导干部就是要廉洁奉公，一身正气，两袖清风，清清白白做官，堂堂正正做人，干干净净做事；要从小事做起，检点生活，淡泊名利，不贪图享乐，不奢侈浪费。“清正廉明、正气凛然”是不可替代的力量，做到严以修身、严以律己，关键要在无人监督之时，严格要求而不放纵自己，切实做到“慎独”。
三、“三严三实”是新形势下领导干部积极干事的“保护伞”。
一要把“三严三实”作为规范党员干部行为的硬性约束。人生道路很长，但关键时刻往往就是几步，放松自律，一时糊涂，就会铸成大错。自己管得住自己，常思“严”之益，常念“纵”之害，才能防止精神沦陷、“自己扳倒自己”。“三严三实”就是要我们自重、自警、自醒，清正廉洁。所谓“胜人者力，自胜者强”。党员干部要心存敬畏、手握戒尺，永远不忘根本、不忘初衷、不忘使命；要慎独慎微、勤于自省，做到遵纪守法、为政清廉。
二要把“三严三实”看成保护党员干部成长的有力防线。党和人民把我们放到领导岗位上，赋予我们一定的权力，是一种信任、一种重托。越是职位高、权力大，越要牢记权力的本质。“三严三实”提醒我们要坚持权力属于人民、用权造福人民。作为党员领导干部只有出以公心，秉公用权，为人民谋福祉，为百姓解忧难，才能保证权力行使的方向正确。党员干部要守纪律、讲规矩，讲原则、守底线，不为私利所困，不为私情所惑，真正做到一身正气、两袖清风，堂堂正正做人、干干净净用权。
三要把“三严三实”当作防止党员干部“坠崖”的护栏。有的干部抱怨“三严三实”管的太死、要求太严，感觉像被捆绑，不能随心所欲。这种想法是完全错误的，一旦脱离限制、为所欲为，往往会付出惨痛代价，像昔日的周永康、徐才厚、苏荣等是何等风光，现在却成为阶下囚。面对种种诱惑、风雨侵蚀，党员干部应该经常算一算经济账、政治账、名誉账、家庭账，时刻保持头脑清醒，严格遵守廉洁规定，真正把“三严三实”作为干净做人做事、健康文明生活的一把“保护伞”。
总之，党员领导干部一定把“三严三实”作为永远的必修课，经常对照“三严三实”这面镜子和标尺，扪心自问修身、用权、律己严不严，谋事、创业、做人实不实。如此，才能从我做起，惟志、惟德、惟实，补精神之钙、固思想之元、守为政之本，成为协调推进“四个全面”和实现“两个一百年”奋斗目标的马前卒、先锋队。
篇三：三严三实个人心得体会
三严三实个人心得体会
三严三实即严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实。不难看出这24个字虽然浅显易懂，但饱含深意，立志高远；虽然朴实无华，却处处要害，思想深邃；虽寥寥数语，却切中时弊，无论从思想性、针对性、指导性上都概括全面。对深化党的群众路线教育实践活动，规范党员领导干部言行举止，加强党的作风建设都有很长远的指导意义。
在我看来，“三严”是相对自身来展开说的，严以修身是从思想上，加强党性、坚定共产主义理想信念、提升道德境界，自觉抵触不良社会风气，远离低俗、庸俗、媚俗等不正之风。从根部加强共产主义党员干部朴实无华的传统美德。严以用权是从行驶权利来说，将权利关进笼子，权利是人民赋予的，党员干部运用权利时候要时刻按规则制度办理，要始终明白权利是人民的权利，党员干部只是行驶权利的公仆，不要超越这一底线。严以律己，是自身角度，从思想和执行之后我们党员干部自己在这一过程中也扮演着重要的角色，这也往往容易让自身走歪路。所以要心存敬畏，慎独慎微，遵纪守法，廉洁为政。
“三实”是讲的我们党员干部在对别人，即人民群众等服务上来说的。谋事要实，从思想上我们党员干部要有好的出发点，本着全心全意为人民服务的精神，结合实际情况，结合当下的国情，结合广大群众的意见，结合科学发展观，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，讲的是具体做。脚踏实地的干，真抓实干，不虚于表面，勇于承担责任，勇于面对困难，勇于解决难题，努力创造条件，艰苦奋斗，要对得起人民，要做到经得起历史的检验。做人要实，又转回到自身方面，我们广大党员干部不仅要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实。做人老实，说话老实，干老实事，公道正派。 三严与三实互相依存，从思想到行动再到主体， “三严”是根本，是基础，是出发点;“三实”是“三严”的具体体现，没有“三实”，做不到“三实”，“三严”就成了空洞的东西。同样，对自己要求严不严，干工作实不实，也是衡量基层工作做得好不好的重要标准。只有认真切实的践行科学思想的三严三实，我们党员干部才能立身于民，做事被人民拥护，
才能将共产主义事业做大做强，才能将我们的祖国变大变强，才能让我们广大人民群众过上更好的日子。焦裕禄可以说是“三严三实”的典范，在“三严”方面，焦裕禄严格要求自己，在艰苦的环境中，始终不忘共产党人的远大理想，坚持权为民所用，从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。因此，在今后的工作中，我将以“三严三实”为标准，努力像焦裕禄一样，严格要求自己，踏实干好工作，努力提高自己综合素质。
一是进一步加强政治理论学习。政治理论学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习党的十八大和十八届三中全会精神，精读重点文章，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉加强党性煅炼，遵纪守法、廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。
二是进一步提高工作能力和水平。加强学习，筑牢作风，归根结底是为了更好地促进工作。在今后的工作中，我将认真钻研业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自己工作的能力;加强学习，虚心请教，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;开拓创新，积极进取，科学运用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自己的工作能力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度，形成雷厉风行的工作作风。对领导交办的各项工作，不推诿、不拖延，高效率、快节奏、高质量地完成。
三是进一步严格自身建设。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。带头遵守各项规章制度，堂堂正正做人，干干净净做事，时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑
牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风完成各项工作任务。
走进工厂实习寒假社会实践体会
度过了一年多的大学生活，自己一直执迷于书本，觉得只要学好专业知识，毕业了就会派上用场。然而，在这个寒假，通过同学的联系，我到江苏省昆山市宏致电子厂做了一个月的寒假工，虽然时间较为短暂，但是陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”却在实践中得到印证。
刚进入宏致电子厂的时候，一切都那么的陌生，经过半天的培训，我们对宏致电子有了些了解。
宏致电子的标志是aces，这四个字母是aggreessive（积极进取）、competitive（具有竞争力）、effective（快速效率）、simple（简单一致）的首字母的组合，昆山宏致电子厂创立于1996年11月，总公司是台湾宏致电子有限公司，目前员工人数4000多人，分公司分别有东莞宏智电子有限公司，昆山宏致青阳厂，昆山宏致长江厂，重庆宏高有限公司等。公司主要生产电脑通讯等产品使用的高精密连接器。公司愿景是成为连接器产业的领导品牌。企业精神是勤朴务实。企业理念为一群有能力的人共同奋斗 。企业文化是：知识与视野；价值与态度；承诺与执行力。
第二天我们分别被组长带进了车间，刚进入到车间的时候，看到一群忙碌的作业员在各自的产线上有条不紊的工作着，感受到车间与学校的大不同。然后，我被分到e-11这条产线上，在同事的教导下，我渐渐地也融入其中了。
经过一个月的磨练，感受如下：
第一：真诚待人，善于沟通。其实，这期间最让人感慨的并不是专业知识的局限，而是人际关系的处理方面。如何与别人进行沟通，这才是我们进入社会所面临的最重要的问题。在学校里人际关系比较单纯，同学之间基本不存在直接的利害关系；而一到单位，则基本是被领导、别人帮助，一时间这个角色的转换让人很不适应。进入单位后，作为一个实习生，年龄小、资历低、业务生疏，如何与其他人建立一种较为平等的人际关系，相互沟通，尽快融入新的环境中，成了我们所面临的最大困难。
我刚走进车间时，遇到很多新的面孔，由于和他们未熟悉，所以不敢和他们说太多的话，而且对工作也不了解，开始觉得不太适应。后来我慢慢发现，只要真诚待人，虚心请教同事，他们很乐意帮助我，还教会我业务流程，让我深感不但要学会如何做事，而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的，它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性，过于清高是很难融入大集体的。
第二：勤奋虚心。组长告诉我这样一句话，不论年龄，不论职位，只要业务优于你，就可以称得上师傅，正所谓“三人行，必有我师”。通过这次实习，我深刻的体会到这一点，并不是名师严教就会让你水到渠成，靠的是自己设身处地的去揣摩、去分析、去感悟，理论固然重要，但是单凭纸上谈兵，永远不会立足于社会。我在宏致实习的这段时间里，通过同事的耐心指导，我学会了一些业务流程，但是实践中却发现了一些问题。就拿产线上较为简单的一些流程来说，在当时我没有考虑太多，只是感觉到非常的简单，经过同事指点我才认识到，以我自己理解的做法不仅不正规还会带来一定的麻烦。
第三：条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁，其实我们应抱着踏实的态度来做事。组长告诉我们在产线上工作最主要的就是读懂工作要求，把工作要求落实到产线上的每一个流程上面。起初，我觉得这非常没有必要，以为自己只要看别人怎么做然后学会就可以了，但是当我静下心来再去看工作要求时，觉得工作要求很有条理性，即使是遇到问题时也可以一步步去解决，而不是惊慌失策，不会做一些无用功，工作效率也得到提高。
“千里之行，始于足下”，这一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，不仅仅是一种社会经验,更是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。这一段时间所学到的经验和知识都是来自领导和同事们的教导，这是我一生中的一笔财富。
当今大学教育是以理论为主,能有机会走进工厂去实习,对我来说是非常宝贵的。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多,相信这次实习对我日后参加工作有帮助，同时感谢宏智电子能为我们提供这次难得的机会，更感谢在这实习期间帮助过我的领导和同事们！
走进新农村社会实践活动：除草记
除草记
闹钟响了几遍之后，我极不情愿的起床了。穿好衣服，才蓦然想起，今天有重大事项——要下乡去搞社会实践。
真是心态决定行动啊，一想到这个，我立马就来了劲儿，兴高采烈地拉着同学的手去了食堂三下五除二就吃完了早饭。
我等啊等，等啊等，等到花儿都谢了，车子才来。因为是两个组一个车，30多个人，十几个座位，所以就显得特别挤。但是我反倒觉得这样还更好，以便我们和长郡的同学交流，促进感情。
一路上，我一直都很兴奋，和来自长郡的同学交流、交谈，取长补短。所以，一个多小时的车程如白驹过隙般匆匆流过。过不了多久，我们就到达了此行的目的地——三市镇范田村。
下车之后，我们来到了宦田村村长的家里，村长热情的招待了我们。指导老师和村长寒暄了几句之后，就带领我们开始了今天的第一项工作——下田除草。
刚开始的时候，我们都很扭捏。我和喻煜一起下了田之后，大家就都很活跃了。田里有水，还有泥巴，混在一起特别让人不好受，但是我们都不怕。村长和他夫人给我们示范了一遍之后，我们基本就能够分辨禾苗和草了，也能够很快的将草拔出来。有很多次，我们的脚都快不能从泥土里出来了，身上也弄得脏兮兮的一片，汗水顺着脸颊流下来，形成了一道最美的风景，我们微笑着，既苦也幸福。
到吃饭的时候，我们一个一个都像是饿狼猛虎一般几乎是扑上了桌，农家小菜很可口，我们将饭菜一扫而光，出来时都打着饱嗝。
吃中饭之后，我们正式开始调查，这里的农民都很纯朴热情，都很好的配合了我们，大家都很高兴，调查也很成功。
下午就没什么新意了，也是除草，不过大家对农民生活的辛苦的体会又深了一层。
我们一直忙到四点多才启程回家，上车时大家都累得不行了，不过，依然很高兴。因为，劳动最光荣。
一天下来，我们和长郡同学的感情也增进了不少，真是收获颇多啊，我很期待明天的到来，或许，它又会带给我一个不一样的精彩。