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中华民族历史悠久、文化灿烂，这是足以让我们每一位炎黄子孙引以为傲之处，在上下五千年悠悠历史长河中，真、善、美是根本、是精髓。在仔细读了《少年向上真善美伴我行》这本书后，我对这三个字又有了新的认识。
作为一名小学生，首先要做到的就是真，要做真实的自己，做人要有真心、做事要有真行、待人要有真情，说到真，让我想起了不久前发生在我身上的一件事：一日，学校的早操课上，我们班因为纪律不好被负责巡查的同学打了0分，班主任胡老师知道后非常生气，当时就把身我班长的我叫到办公室询问原因，而刚巧那天我也在违反纪律之列，害怕被批评所以跟老师撒了谎，之后害怕被老师识破谎言的我提心吊胆了一整天，晚上回家后，妈妈看出了我的心神不宁，再三追问下，我哭着道明了事由，妈妈听了之后语重心长的对我说，做错事不要紧，每个人都会犯错，但只要勇于认识到自己的错误，下次不再犯同样的错，老师一定会原谅你，如果对做错的事情还要抱着侥幸心理去逃避、去说谎，就代表还没有意识到错误的严重性，大家都不喜欢说谎的孩子。我似懂非懂的点点头，擦了擦眼泪给老师打了电话，在电话中，我向老师承认了自己做操时违反纪律和说谎话的错误，老师不仅没有批评我，第二天，还在全班表扬了我。通过这件事，我懂得了一个道理，不管什么时候，都要用真心和真行做一个诚实的孩子!
三字经，我想在座的每个人都读过，第一句便是人之初，性本善，意思是说，每个人在出生的时候，本性都是善良的。善良是做人不可缺少的美德，我们每个人都要存善心，做利于他人和社会的事。孔融让梨的故事大家一定非常熟悉，孔融4岁的一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融却摇摇头，另拣了一个最小的梨子说疲乏:我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。这个故事，让我感触很深，我们都是爸爸妈妈、爷爷奶奶心里的小太阳，常常都是捧在手里怕飞了、含在嘴里怕化了，家里有什么好吃的、好玩的总是让我们先吃先玩，而渐渐的，我们也就觉得这些都是理所应当的，偶尔有时候，因为自己的要求得不到满足还会跟家长大发脾气，现在回想起来，这些都是不可取的。今后,我一定要改掉身上这些坏毛病，做到孝敬师长、关心同学，努力做一个当代的小孔融。
以前，我一直认为的美都是外在的，觉得长得好看或是服饰漂亮就是美，而一件小事，彻底改变了我的这个认知，有一次妈妈带我上街，在热闹的步行街上，有一个穿着非常时髦的女子走在我前面，边走边
查看全文>>>1.亲爱的，尽管我不能陪你共度圣诞节，但是我还要送给你我深深的祝福，愿你明天更美丽
2.小懒猪，才起床啊，快睁大眼睛，昨天夜里在你枕头下藏了一件很特别的礼物哦!
3.圣诞节，圣诞老人问我想要什么礼物，我说我想要全世界。其实我并不贪心，在我心里，你就是我的全世界。携所有的浪漫与你相约，和我一起过圣诞节吧!
4.圣诞节临近，我要将至诚至真的祝福送给你，愿你的爱情至圆至满，事业至顺至利，生活至善至美，心情至乐至甜，家庭至爱至和，幸福至久至远!
5.爱情，甜蜜又苦涩：相聚的时候，甜得像蜜;暂时的分离也苦得如药。希望我们永不分离，相守一世!祝你圣诞快乐!
6.一个人的圣诞夜很冷!二个人的圣诞夜，会出轨!今晚你愿意陪我出轨吗?圣诞夜只想对你说：我爱你的圣诞礼物!
7.为了你的圣诞旅行舒适愉快，请速回短信告知身高体重三围我对圣诞老人许愿要你作我的圣诞礼物，结果他老人家让我去准备个大小合适的袜子先!
8.可爱的你偷走了我的情，盗走了我的心。我决定告上法庭，该判你什么罪?法官翻遍了所有的纪录和案例后，陪审团一致通过：判你终身伴我!并要祝我圣诞节快乐!
9.圣诞节，平安夜，让我们静待钟声敲响。许心愿，共祈祷，将愿望挂上圣诞树。等礼物，盼惊喜，心想事成都给你。连友谊，传祝福，祝开开心心迎圣诞。
10.通缉令：一老者白须红袍，常趁夜潜入居民家中放置让人快乐得要命的物品，发现者请速报警，报警暗号：圣诞快乐!
11.看你长的鬼斧神工，天上少有，地上无双，我以为天人，别人都不信，后来都信了。正围观你时，天上传来一个声音：天篷，饭也做好了，回来密西吧! 祝你圣诞快乐!
12.音乐卡是我的挂念，钟声是我的问候，歌声是我的祝福，雪花是我的贺卡，美酒是我的飞吻，快乐是我的礼物!祝你圣诞快乐!
13.在这时髦的大好日子里，我有万千祝福而无从说起，只想老实巴交地跟、你说四个字：圣诞快乐!
14.值此圣诞到来之即，我有一句憋在心里已久的话要告诉你：今天早饭我没来得及吃，中饭我发现没带钱包，下班后我去找你，等我!呵呵，圣诞节快乐!
15.请小公主选择愿望：a：巧克力+玫瑰b：自助餐+烛光c：电影+零食d：以上皆是
16.我向圣诞老人许了愿，不管你的脚有多臭，在明天你穿起袜子时，你会收到我托圣诞老人带给你的满满祝福，来温暖你的心和脚丫。
17.亲爱的，这是我俩的第一个圣诞节，我可以要一份圣诞礼物吗：轻轻地拥着我，
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金岳霖先生读后感（一）
玖汪曾琪写的【金岳霖先生】后，一个知识渊博却为人天真、热一爱一生活的老顽童形象马上在我脑海里形成，但最为令我印象深刻的却是这么一个情节：在林徽因死后多年，金先生忽在北京饭店请客，在众人的纳闷下，他宣布：今天是徽因的生日。
初次知道金先生和林徽因之间的故事缘于徐志摩，知道徐志摩对林徽因那激烈的一爱一，进而了解到还有这么一个男人为了林徽因终生未娶。金先生对林徽因的一爱一是脉脉含情的，相比徐的一爱一，金先生的一爱一更让我动容，金先生把林徽因当作是女来看待，排除了肉一体的一爱一，这种柏拉图式的一爱一情，恐怕是天底下最高尚、最美丽的一爱一情。只是站在一爱一人的身边，默默地付出，默默地守候，不奢求走近，也不祈求拥有。即使知道不会有结果，却任然执迷不悔，也就是这种不求回报的伟大，注定了悲剧的结局。也许有许多的人会为这场恋情叹息，感到遗憾，但是这样对金先生而言也许也是一种幸福吧。
其实金先生并非没机会与林徽因结合，有一次林徽因对梁思成说她可能同时一爱一上他和金先生了，不知道该怎么办。梁思成就告诉林徽因他可以自一由选择，即使林选择的是金他也会祝福他们的，后来林把这件事告诉了金先生，金先生的回答是：我不能伤害一个真正一爱一你的人，我退出吧。于是就这样，为了林徽因的幸福，他选择了放弃。
驹以金先生这种付出了不奢求回报的痴情的一爱一，我本人是非常钦佩和羡慕的。在我们这个商业化的时代，一爱一情也就像是一种商品。像金先生这种愿做亏本生意的人便有如恐龙一样，绝种了。更多的是斤斤计较的商人，在他们的眼中看来，一爱一了就一定要得到回报，绝不能在一爱一情这场生意上赔本，他们甚至奢求双倍或多倍的回报。这是一种可怕的一爱一。其实一爱一一个人是一种自一由，付出如求回报那边是一种交易；在感情的付出上想得很多那倒不是纯粹的一爱一情了。
金岳霖先生读后感（二）
文/赵赞
汪曾祺先生的【金岳霖先生】是一篇写人记事类散文，取材于真一人真事，人物一性一格和形象的刻画栩栩如生，在刻画人物一性一格和形象时，细节描写也恰到好处，作者运用这些细节描写有哪些作用呢？笔者今天作一下探讨，希望批评指正。
所谓细节描写就是对文章细小的环节或情节进行描写，像场景描写、外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写等。【金岳霖先生】这篇文章中多处运用细节描写，最突出的是外貌描写、语言描写和动作描写。比如文章第二节写金先生
查看全文>>>汪汪先生读后感（一）
我想大家一定读过很多书吧，这几天我读了一本书，名叫【汪汪先生】，我简单的讲一下。
玛克斯家有一只狗叫汪汪先生，它喝下一种东西后变成了一位男人，可他的一举一动还是狗。
玛克斯就让汪汪先生跟他学做人。冯。阿尔腾斯茵夫人也是一只狗也喝了那种东西变成了女人。
玖完这本书我觉得玛克丝非常地喜欢这只狗，这只狗也是拼命的学做人。玛克丝先生教汪汪学走路、跑步和做饭握手，吃饭，去商场，说话等等教了很多。我知道学每一件事都很难，值得庆幸的是不论他是狗还是人，他的主人玛克丝都依然一爱一着它。
通过这篇文章可以看出动物和人的生活是不一样的，人能说话，会做饭，有自一由，而动物不会说话，是不会用语言表达出来的，感受不了正常人生活的乐趣，这就是人与动物的区别。
汪汪先生读后感（二）
书的内容主要是讲汪汪的主人叫玛克斯，是一名学生。他的爸爸是药剂师，发现了一种蓝色液体，能使植物变一性一，生长变快。可有一天汪汪一舔一了这种药品，竟然一下子变成了一个高大的男人。可仍旧很难改掉原先的习惯，半夜喜欢与街街上的狗一起狂叫。他的主人玛克斯非常瘦小，经常被罗伯特欺负，可自从玛克斯的大狗把同学吓得魂不附体。罗伯特恨不得与大狗隔上一堵墙。这一天，趁大狗没在罗伯特死死的把玛克斯压在地上，就在这时汪汪先生拧起罗伯特的衣领，拾起一米多高，说不许欺负我家玛克斯，还不快滚！罗伯特吓得飞一般逃走了。
汪汪先生当人也学会了许多东西，解大小一便会乖乖的蹲在马桶上，解完了还会冲掉。睡觉会自动睡到床上，跟真的人没什么区别的。
汪汪先生的经历故事给我们很深的印象，来路不明的东西千万不能吃，说不定哪一天也会倒大霉的。也懂得了一些道理，无论这个人他是好是坏，长的丑是美，你一定要善待，决不能轻视他。我们不能随意的轻视别人，轻视别人就等于轻视自己！
汪汪先生读后感（三）
玛克斯和他爸爸施泰伦海姆收养了一只卷一毛一流一浪一狗，给它取了一个名字汪汪。一天晚上，玛克斯和汪汪不小心打破了一个老婆婆给他们的瓶子。汪汪喝了瓶子里装的蓝色液体以后变成了人。施泰伦海姆和汪汪先生一爱一上了丽希布鲁夫人。在汪汪先生和丽希布鲁夫人约会时，汪汪先生喝下去的蓝色药水渐渐失效，汪汪先生变回了一只狗。施泰伦海姆知道药水失效的事情后，向丽希布鲁夫人解，是汪汪向她发出了约会邀请，他还将蓝色药水以及发生在汪汪先生身上的变化讲给丽希布鲁夫人听，但丽希布鲁夫人
查看全文>>>至青年教师读后感范文一
拿到书本，本书的书名让我很有贴心的感觉，似乎是位长者在与我们亲切交谈。这让我下决心看看这本书，第一篇的课题是《就让你的眼泪流出来》，看完这一篇，就感觉似乎遇见了知己，他好像说出了我内心此刻正想的，书中通过一个个案例讲述了青年教师的很多困惑，并从一位经验丰富的老教师的角度提出很多好的建议，以及对教育的深层阐述。这本书好似一盏灯，指引着我不断的前行。之后在工作中遇到什么问题，我也常常再拿起这本书，并能从书中寻找到答案。
印象最深的是《不要急》这一篇。无论是对学生的教育还是自己的专业发展，好多事，都不要急。读着书中的每一个字，好像面前不再是一本书，而是一位长者就坐在你的面前，他清楚的知道你内心的困惑，并告诉你应该怎么做。年轻真好，但是，无论如何不能以为这个年龄什么事都可以去做，也不要以为这些事只要靠精力足就能做成。为什么要这么急躁？教育的一个重要特征就是慢,教育教学是慢的教育。作为一名教师，我们应以等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅的心态去从事教育。对学生的教育，不是捏泥人，不是想捏成什么样就是什么样的，也不是即刻就能完成的。每个人的学习过程都很长，成长的环境也不尽相同。有这样一句话没有教不好的学生，只有不会教的老师,就因为这样，我们每天面对的是独特的生命个体，往往会绞尽脑汁，想方设法证明自己是可以很快转变他的，可是在尝试了多次之后却常常有心急的感觉，于是焦躁、恼怒跟随而来。吴老师在书中多次提到渗透的不要急、慢或许就是他从教30年的经验，潜移默化往往比拔苗助长带来更好的效果。我们无法期待学生即刻变成理想的样子，我们要有爱心和耐心，对我们的学生实施持之以恒的教育，我相信在不久的将来，我将收获每一个孩子带给我的不同惊喜。
当然，读吴非老师的文字，更多地是让我在平实的语调中感受到教育的美好和希望，他如同一名智者，为迷茫的教育者们，自我反思却无所适从的年青人指明方向。同时他的智慧一定来自他对于教育的爱，对学生的爱。因为爱学生，所以总在思考怎么做才是正确的、对学生好的，所以总在思考怎么避免所见所闻的那些教育误区。与他相比，我觉得自己显得特别的惭愧，我所匮乏的东西太多了，我的智慧和我的爱太微小了。
《至青年教师》读后感范文二
暑假读了吴非老师写的《致青年教师》一书，真是受益匪浅！书中通过一个个典型的案例，用其平实的语言引领我感悟如何才能成为一名合格的人
查看全文>>>07
今天，我学了《匆匆》这篇文章，作者是朱自清。他的这篇感叹时光的文章令我感触很深。
这篇文章主要讲了日子一去不复返、和对自己八千多日子的来去匆匆的感受。他觉得自己的时间不够用，觉得机自己这八千多日子做得不好。他很盼望时间可以停下来，认为干什么事时间都会一点点流逝。
作者开头用到了排比的手法，触景生情。后面几句话出现许多问号，实际是在告诉人们时间一去不复返。作者和鲁迅一样，一生都在激励人们要振作，不要害怕黑暗，可是，他还是觉得自己这八千多日子不充实，再想想我们，四千多日子不就等于是浪费了吗?时间走得很快，没有任何踪迹，睡觉、叹息，愣神等等，时间都在流逝，而时间去了以后，就再也回不来了。
在这篇文章中，作者表现的是对时间的无奈和惋惜，他希望大家每一分、每一秒都过得充实，叹息一次，就浪费了一秒钟，虽然一秒钟实在太小，可是时间都是由这么一点点组成的。
时间过得太快了，如果一辈子都过得不充实、或去做坏事，活着还有什么意义呢?人这一辈子，一定要去努力上进，这之间，会有许多挫折、苦与累，但是，这样才会活得很充实。就算不能做好事，也绝对不能去做坏事，我感觉到，作者很爱惜时间，他希望所有人都不要浪费时间。因为，老后再后悔就晚了。
说了这么多，再想想我们自己，我们何尝珍惜过时间呢?作为一名小学生，我们没有作者那么累，把学习学好就可以。可是，我们却把大部分时间放在了玩上，甚至，连上课也不好好听讲。我觉得，不好好学习真的是虚度光阴，长大以后有不少学习差的当了小偷，那么，这种人就不应该来到这世界上，母亲给了我们宝贵的生命，她也希望我们好。我们应该珍惜生命，珍惜时间。平时多助人为乐，上课听讲，下课好好完成作业。
其实，学习真的有那么难吗?只是动一动脑筋而已。不像过去打仗的人，很苦，而且一不小心便会丢掉生命。如今，我们穿得好，吃的也好，坐在温暖的教室，多幸福啊!
学习好，以后一辈子都很享福，而且现在得和朋友处好关系，这样，大家都好。如果做坏事，不好好学习，你对的自己的父母吗?还有脸见他们吗?好好努力吧!要上进，不能停留再原地不动!
时间在一分一秒的流逝，去了的就不会再回来，让我们去珍惜它们吧!不浪费每一分、每一秒!做些有意义的事情!
查看全文>>>08
看完这本小说心里有一丝说不出的苦涩，不知道是因为之昂的结局不应该还是因为七七太坏，或许每个人都有自己的另一面吧。
对于结局我表示有些不解，这本书的结局本可以很`快乐的结束，可是没有。郭敬明说：不知道该如何去解释这样的形式。
淡淡忧伤的文字显得格外宁静而透彻，文中多次提到香樟树，虽然我没有见过但感觉很美，不是简单粗框的美，是那种很细腻很柔和的美。
我挺遗憾最后立夏没有和小司在一起，因为他们的爱情是没有物质需求的，那是很存粹的爱情很圣洁。他们一起经历了那么多的甜蜜那么多心酸，感觉很不应该。
对于之昂，他是受害者，我认为是的，到最后他都没有明白他的朋友是个怎样面孔，他对于命运的安排什么都做不了。
遇见是一个即幸运又可悲的女孩，出身的不幸并没有使她气馁，尽管最后七七为了不希望让她成名干了见不得人的勾当，但她还是坦然面对了。不过对于她结局我想说，她是幸福的，或许吧
七七，和他们几个人一起长大，在最后的时候做了一些坏事，这些事都是正确的之前是对她自己来说，不得不说她是一个自私的女孩，尽管她很优秀。
小司，你永远都无法长大吗？不能看清是非？或许只是笔者的想法，还是感慨他的冒失。或许他是一个天才，或许那只是运气
或许这本书算不上完美不过，总归还是很棒的。
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在浅川一中里，立夏还是会认真的做题，小司还是会无聊的画些花纹，之昂还是会露出牙床开心的大笑。虽然他们只是郭敬明笔下虚构的人物，但他们还是深深的留在我的记忆中，挥之不去。 浅川，那是一个怎样的城市啊！香樟如海浪般覆盖整座城市，浅金色的光线越过香樟树叶间的缝隙，碎成细小的光点，撒在地上。他们三人一路走来，虽然小司眼中依旧大雾弥漫，虽然之昂还是玩世不恭，虽然立夏还是傻傻的，但他们还是平静的走过了高中。 他们一起走过了那么多的困难，那么多的坎坷，却在最后分崩离析。俗话说：天下没有不散的筵席。但是让他们如此的分别，真的是有些残酷。正如郭敬明自己说的，前半段梦幻般的描述是他设下的陷阱，让人深深的陷入其中，而随后来到的铺天盖地的大雪，会让我们措手不及。所有来不及躲藏的飞鸟，所有盛夏的香樟，所有潮湿的回忆，所有刻骨铭心的年华，都在冰冷的大雪里，扑向盛大的死亡。命运的转折对他们三个来说就像是这场铺天盖地的大雪，将他们深深地，深深地埋葬。残酷的现实是不会因为你是傅小司，你是立夏，你是陆之昂，你是其他任何的人而放过你，你只有努力的去接受，去面对，去对抗，才有可能赢得这场与命运的战争。命运让立夏和小司、之昂在起点相遇，又在终点分离，仿佛是玩笑，却是如此真实的呈现在我的眼前。
世界现出崩裂时的光芒，照耀了曾经的岁月。立夏离傅小司而去，傅小司封笔不再作画，陆之昂也被囚禁在狭小的空间之中；立夏大起大落的命运，傅小司伪装的微笑，陆之昂断送的未来，这些都是真的，铺天盖地的大雪吞没了所有，所有的一切，曾经的欢笑，都被埋葬。傅小司眼中的大雾再次弥漫，瞳孔在立夏离去后重新变得没有焦点。 在未来，小司还会和之昂悠闲的躺在草地上叼着草根仰望天空么？立夏还会和他们一起去上海参加美术大赛么？他们还会再次相见么？我不知道。但我知道，在他们的记忆中，永远会存在有他们十七岁的岁月，记载着他们最美好的十七岁的年华。 查看全文>>>
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鲁迅是怀着一腔赤诚从东京到仙台，他不愿整日面对那些迂腐的同胞，成了第一个仙台的中国留学生，食不果腹也好，至少这里没有让他为了别人的身份而感到耻辱的人。他认为他能快活着学成，回国，治病救人，可人心又是何其难医？
影片里的中国人看着同胞惨遭屠杀是麻木的，中国是一个只有需求没有追求的国家，鲁迅才反应过来。他认为人健康了，就能摆脱东亚病夫的帽子，可他纵然千般能耐，医出的也是一具具被自私与懦弱架空的健壮皮囊，被敌国当作战利品论功行赏。若说中国人的劣根性是种子，中国人是花果，那鲁迅也只能修修花叶，最终那果实还要被别人践踏摘来，他就是再如何努力，也动摇不了根深蒂固的种子半分。放弃自己热衷很久的事情是很难的，可鲁迅还是因为一部影片便弃医从文了。
他知道他学医是为医人，那么此时从文，是要医国，可仅凭鲁迅一人想改换朝夕太难，也许少他一人也没什么，他清楚这点，可还是想勉力一试，万一他的哪部作品就成了中华民众觉醒的转折点了呢？再不然，纵使中国最后败了，他也能让后世知道。
不是所有中国人，都甘做亡国奴，也有瘦弱的东亚病夫会仅凭华夏这飘渺了五千余年的信仰而肝脑涂地在所不惜。他放下了手术刀，提起了笔杆，继续在焦土上战斗。他一直期盼着，让他做出这个决定的影片里国人麻木不仁的脸被染上些色彩，即使是悲哀的也无妨，起码中国，终于要苏醒了。
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