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云雀的心愿读后感,2024云雀的心愿读后感

云雀的心愿读后感

云雀的心愿(一) 《云雀的心愿》是一篇呼吁环保的童话,通过云雀妈妈带着小云雀在外游历过程中的所见所闻,告诉我们森林的重要性,从而呼吁我们要植树造林。文章富有童真童趣,语言通俗易懂。 在教学时,我立求完成这样几个目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,练习分角色朗读课文。 2、通过联想法、找近义词法、抓关键字理解词语的方法理解漫天飞舞、埋怨、乱砍滥伐、泛滥成灾、贫瘠等词语。 3、通过第二大段的学习指导,总结学习方法,并以此方法自学第三、四大段。 4、学习课文重点段第10小节,理清云雀妈妈说理顺序,能有序地复述森林的蓄水作用,并进行生活拓展,利用“可以……也可以……”的句式进行说话训练。 5、通过对课文的理解能有条理地说出“森林实在是太重要了!”的原因,体会人类植树造林的美好心愿,增强环保意识,渗透。 在设计教案之初,我思考着能否在学生理解词语的基础上,教学生一定方法,这样的话,下次遇到类似的情况就可以很自然地运用了,授之以鱼,不如授之以渔嘛。为此我特意选择了漫天飞舞、埋怨、乱砍滥伐、泛滥成灾、贫瘠这六个重点词语的学习,并琢磨着这六个词在理解方式上的异同,后来,我发现,漫天飞舞、贫瘠这两个词可以引导学生展开想象,描述一下当时的情景,自然就理解了。埋怨这个词,我觉得平时学生经常用的找近义词的方法肯定也没有问题。而乱砍滥伐、泛滥成灾这两个词的理解,我认为这是我本节课要着重指导学生掌握好的两个词语,为此我查了字典,发现字典上“滥”字就两种意思:1、江河湖泊的水溢出;2、过度,没有限制。嘿,这不是特意为本文准备的吗?为些我设计让学生在具体的语言环境中选择“滥”相应的意思,学生很快就作出了准确选择并能很好地说出“乱砍滥伐、泛滥成灾”的意思。对此环节的设计,从学生上课的反映来看,我个人还自以为是成功的。 《学记》有云:“大匠诲人,必以规矩。不能使人巧。”说的就是:高明的教育者只教给人应该怎样做,告诉他做的标准、方法、步骤,而不是代替他们去学习。在语文精致教学中,我认为,有目的有计划地教给学生学习方法,比直接教给他们现成的知识,或直接帮助他们学到知识要有效得多。学生一旦掌握了精妙的学习方法与技巧,将大幅增大学习成功的几率,不仅可以使学生的学习变得更加轻松、有效,有助于增强其学习的兴趣与学 查看全文>>>

今天,我看了一个故事,是云雀和农夫。

这本书讲的是:云雀一家子住在一片稻田上,等到稻子已经变成金黄色的时候,农夫就对他的朋友说:今年我的稻子丰收了,你们帮我割一下稻子。云雀的孩子十分紧张他们对云雀妈妈说:妈妈听说他们到此要割掉了,我们要不要赶快走?云雀妈妈平静的说:孩子,不用紧张,他们肯定不会那么快把稻子割掉的。

果然,过了一周,农夫还没有把朋友请来,又过了一周,农夫突然自言自语的说:看来我只好自己割稻子了。云雀妈妈听到这话,突然催促自己的孩子:快走,快走,他们就要割稻子了。云雀妈妈的话果然印验了,农夫过了几天,果然带了三四个人来割完了稻子。

这个故事告诉我们求人不如求己。

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范文资讯网内容专辑推荐:“云雀心愿教学反思”,敬请浏览。

笔灰染白了您的青丝岁月,岁月加深了您的皱纹。教案要明确教材的要求、重点和难点,分析知识的价值和作用。教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案时有没有技巧方法呢?以下是小编为大家收集的“《云雀的心愿》教学反思”请在阅读后,可以继续收藏本页!

《云雀的心愿》教学反思 篇1

《云雀的心愿》是一篇科普童话,是一篇非常人性化的童话,讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林,一路上看到森林被砍伐后,有的地方变成了沙漠,有的地方河水泛滥成灾,心里很难过。听了妈妈的话后,小云雀明白了保护森林的重要性。针对教材的特点,我抓住以下几个方面进行教学:

一、导入直切主题,抓住文章重点。

我首先板书“心愿”问:心愿指什么?“学生回答:“就是心中的愿望。”那么你有没有心愿呢?让学生联系自身实际明白心愿是什么?其次明白云雀是什么样的一个鸟?我在《现代汉语规范词典》找到了解释:鸟,赤褐色,有黑色斑纹,嘴又尖又小,翅膀大,能高飞,叫声嘹亮动听。从这种解释中,我们可以看出作者写这篇文章,所列的事件不是一种随意的假想,并没有违反一些规则。如果云雀自身不具备飞得高的特点,文中的“那飞到一片沙漠的上空”、“飞到一条大河的上空”,就缺少了“真实”(这是一种虚构的真实),而课文中云雀妈妈与小云雀的对话很美,仔细想一想,用我们大脑去听听,感觉有种嘹亮动听的存在,这其实也是一种“真实”。

二、抓住文章线索,理清思路

云雀的心愿是到沙漠去种树,让沙漠变成绿洲。为什么会有这样的心愿呢?然后让学生跟着云雀一起去看看。抓住“森林实在是太重要了,因为——”这条主线展开教学,并且以云雀妈妈和小云雀的心情变化这条暗线作为辅助,这样就使主题凸显了,并且帮助学生理清文章的脉络,把握文章的要点。

三、体验心愿,进行个性化朗读

这是一篇优美的童话故事。文章通篇采用拟人化的写作方法,融科学知识、优美语言、思想启迪于一体,生动有趣,富有艺术魅力。我让学生分角色朗读课文,在有感情的朗读中体会到砍伐森林的危害以及森林的重要,同时也感受文章语言的生动形象。这样,学生在朗读中表达出自己的理解和感悟,在相机评价中更加深学生对砍伐森林危害的认识,激发他们对这种行为的痛恨之情。

四、句式训练,强化语言表达能力

有效的句式训练,可以让学生更好地理解课文内容,也可以提高学生的语言表达能力。根据教学中出

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范文资讯网精选专题推荐:“《心愿》读后感”。

充实自我的绝佳途径之一就是阅读,比如我们在阅读作者的作品时,就能从书中得到人生答案,在阅读过程中的所思所感能用读后感记录下来,如何寻找相当优秀的作品读后感范文呢?以下是我们为大家整理的“《心愿》读后感 ”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《心愿》读后感(篇1)

今天,我读了一个动人的故事,题目是《小男孩的心愿》,内容是这样的:在加拿大有一个小学生叫鲁本。他生活在一个贫穷的家庭里,一次偶然,他在商店的橱窗里面看到了一个漂亮的胸针,立即被吸引住了。母亲节快到了,想到母亲日夜操劳,想到母亲没有一件像样的首饰,他多想买下来送给母亲呀,可是胸针的价钱很昂贵。于是,在以后的日子里,他每天放学后就会去寻找被人丢弃的麻袋,然后拿去卖钱,一分一分地攒着。他娇嫩的小手磨出了血泡,他的肩头多处被划伤从夏天一直到春天,他终于攒够了钱,把胸针买了回来。在母亲节那天送给了妈妈。他妈妈激动万分,热泪盈眶。

听完这个故事,我被小鲁本的勇气和力量深深地感动了。正是因为小鲁本对妈妈怀着深深的感激,深深的爱,才让他有那么大的力量去捡麻袋。在有爱的心中,一切困难都会望而却步。

每个人都有自己的妈妈,每个妈妈都深深地爱着我们。还记得在汶川地震中那位伟大的母亲吗?她为了给自己的孩子以生的希望,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶地,用自己的身体支撑着被垮塌下来的房子。就这样,她身下的孩子得以幸存。你瞧,母爱的力量是如此强大。

我的妈妈也很爱我。每次我生病了,她总是万分着急,不顾狂风暴雨、天黑路簸,带我去医院看病,从那焦急的眼神中流露出的是对我深深的爱。当我学习遇到难题时,妈妈也总是耐心讲解,直到我弄懂为止。面对这浓浓的母爱,我们怎能不像鲁本一样去感激、去回报呢?

想到这里,我暗下决心,以后一定要对妈妈心存感恩,帮她做家务,帮她解烦恼。我要好好学习,用最好的成绩报答妈妈。其实,不光是对妈妈,对世界上所有给予我爱的人,我都要心怀感恩,心存感激。

《心愿》读后感(篇2)

今天,我看了《小小心愿》这部电影。其实,一部电影也有它的教育之处!

这部电影的主人公是李小媛,一天,她们学校正在做课外活动,忽然屋外狂风大作,一瞬间,倾盆大雨劈头盖脸的砸下来。李小媛的父亲因得病而早早的去世了,母亲双腿瘫痪,无法看到外面的世界。

一放学,李小媛便急速向家跑去,脚下一

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寻找心愿石读后感(一)

玖了这篇文章我知道了什么是习惯的力量。

辛苦找到的心愿石被习惯扔石头的年轻人扔进了海里,因为习惯,他失去了许愿的机会。

习惯的力量是巨大的,一旦形成就很难以改变。因为习惯深深根植于我们的潜意识当中。它支配着人的行动,而人却没有意识到。坏习惯会给自己或者他人造成巨大的损失;好的习惯则会给自己和他人带来意想不到的帮助。因此,我们应该从小养成一些良好的习惯,这将会使我们受益终生。当某些不一良习惯稍有露头的时候,就应该坚决并彻底改变,否则我们将深受其害。

寻找心愿石读后感(二)

故事中的年轻人很可怜。因为他在海边找了很久却被自己一不小心扔进大海,真是可惜。不过最可惜的是他已经被失败的习惯所支配,早已习惯好放弃,所以当机会真正出现在眼前,反而毫不珍惜地扔掉了。

我们是不是也这样呢?常常喊着没机会,又常常看着机会从自已眼前白白流失?

学习上也有很多机会环绕在我们身边。每一个学生都渴望进步,渴望得到老师的表扬,但这些并不是你表现好一天就可以得到,需要我们长期坚持。老师表扬不表扬一个样,都尽自已最大的努力去学习,这样坚持一段时间,你会发现自已的学习逐渐进步了,老师看自已的笑脸也越来越多了。

好好努力吧,不要让机会从你手上溜走,才后悔莫及,要知道,哭和早知道都是没用的。

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今天,我看了一部感人的电影,名字叫《小小的心愿》。电影讲述的是一名叫李小媛的小女孩,为身患残疾的妈妈买轮椅的感人故事。她为了给妈妈凑足卖轮椅的钱,到处捡易拉罐瓶、饮料瓶等,还在暑假筹办了一个小蜗牛画屋赚钱,这时,小小的她还肩负着照顾家的重担。过了好长时间凭着一步步的努力,终于可以买轮椅了。可是,中国法律是不让儿童办学的,小蜗牛画屋必须解散,一切都化为泡影,就在小媛踌躇之际,她尽心为母买轮椅的事件被广大媒体知道了,一群好心人被她的孝心感动捐款为小媛的妈妈买上了轮椅。小媛的故事还会被更多的人知道,激发了更多人的爱。

这个故事告诉我们,爱有很多种:小媛对妈妈的爱;妈妈对小媛无微不至的爱;小蜗牛画屋的学生对小媛的爱;同学们对小媛的爱和广大人民群众对小媛的爱,让小媛这个生活在一个贫穷家庭的孩子,总能绽开幸福的笑脸。我们祝愿小媛乘上爱的小舟,驶向幸福凡柔彼岸。

在我们的实际生活中也时时发生着这样那样的爱:家人对我们的爱、老师同学对我们的爱、友邻对我们的爱、社会对我们的爱让我们用智慧的双眼、用敏锐的心灵去发现我们身边的爱,同时,回报身边的爱,享受身边的爱,发现身边的爱,让世界充满美丽的爱,无私的爱!

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今天,我读了一个动人的故事,题目是《小男孩的心愿》,内容是这样的:在加拿大有一个小学生叫鲁本。他生活在一个贫穷的家庭里,一次偶然,他在商店的橱窗里面看到了一个漂亮的胸针,立即被吸引住了。母亲节快到了,想到母亲日夜操劳,想到母亲没有一件像样的首饰,他多想买下来送给母亲呀,可是胸针的价钱很昂贵。于是,在以后的日子里,他每天放学后就会去寻找被人丢弃的麻袋,然后拿去卖钱,一分一分地攒着。他娇嫩的小手磨出了血泡,他的肩头多处被划伤从夏天一直到春天,他终于攒够了钱,把胸针买了回来。在母亲节那天送给了妈妈。他妈妈激动万分,热泪盈眶。

听完这个故事,我被小鲁本的勇气和力量深深地感动了。正是因为小鲁本对妈妈怀着深深的感激,深深的爱,才让他有那么大的力量去捡麻袋。在有爱的心中,一切困难都会望而却步。

每个人都有自己的妈妈,每个妈妈都深深地爱着我们。还记得在汶川地震中那位伟大的母亲吗?她为了给自己的孩子以生的希望,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶地,用自己的身体支撑着被垮塌下来的房子。就这样,她身下的孩子得以幸存。你瞧,母爱的力量是如此强大。

我的妈妈也很爱我。每次我生病了,她总是万分着急,不顾狂风暴雨、天黑路簸,带我去医院看病,从那焦急的眼神中流露出的是对我深深的爱。当我学习遇到难题时,妈妈也总是耐心讲解,直到我弄懂为止。面对这浓浓的母爱,我们怎能不像鲁本一样去感激、去回报呢?

想到这里,我暗下决心,以后一定要对妈妈心存感恩,帮她做家务,帮她解烦恼。我要好好学习,用最好的成绩报答妈妈。其实,不光是对妈妈,对世界上所有给予我爱的人,我都要心怀感恩,心存感激。

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今天,我看了一部感人的电影,名字叫《小小的心愿》。电影讲述的是一名叫李小媛的小女孩,为身患残疾的妈妈买轮椅的感人故事。她为了给妈妈凑足卖轮椅的钱,到处捡易拉罐瓶、饮料瓶等,还在暑假筹办了一个小蜗牛画屋赚钱,这时,小小的她还肩负着照顾家的重担。过了好长时间凭着一步步的努力,终于可以买轮椅了。可是,中国法律是不让儿童办学的,小蜗牛画屋必须解散,一切都化为泡影,就在小媛踌躇之际,她尽心为母买轮椅的事件被广大媒体知道了,一群好心人被她的孝心感动捐款为小媛的妈妈买上了轮椅。小媛的故事还会被的人知道,激发了人的爱。

这个故事告诉我们,爱有很多种:小媛对妈妈的爱;妈妈对小媛无微不至的爱;小蜗牛画屋的学生对小媛的爱;同学们对小媛的爱和广大人民群众对小媛的爱,让小媛这个生活在一个贫穷家庭的孩子,总能绽开幸福的笑脸。我们祝愿小媛乘上爱的小舟,驶向幸福凡柔彼岸。

在我们的实际生活中也时时发生着这样那样的爱:家人对我们的爱、老师同学对我们的爱、友邻对我们的爱、社会对我们的爱让我们用智慧的双眼、用敏锐的心灵去发现我们身边的爱,同时,回报身边的爱,享受身边的爱,发现身边的爱,让世界充满美丽的爱,无私的爱!

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今天,我读了《乌塔》这篇文章。这篇文章是写德国女孩乌塔独自一个游历欧州,她才十四岁,竟然敢一人去陌生的八个国家游玩。文中的乌塔力气坚定地说:爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?为什么?这句话让我沉思,是因为父母怕我们迷路吗?是因为父母担心我们受苦吗?是因为

我掩卷沉思:我们不能依赖父母和他人,如果人人把自已的命运之线系在别人手中,那等于被绳牵绑着的小狗。只有那些努力和生活抗争的人才是真正的强者自立是生活的第一步!

记得有一次,妈妈把我送到十字路口,说:自己回家吧!其实我本想答应,却不知为什么,恳求妈妈带我回家。就那样,一次锻炼独立的机会这样错过了今天,我读了《乌塔》,她的自力更生,让我不得不佩服自已就是自已的救世主!

抬起头,挺起胸,对自己说一声:别人能行,我也行!没有风雨,不见彩虹;没有黑夜,不见白天。如果人人独自出去闯一闯,体会经验是多么宝贵啊!尽管现在不能,以后一定能。我只想大声叫一声:我不做云雀,我要做博击长空的雄鹰!

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小学生读后感作文600字 读《小男孩的心愿》有感

感恩,是人世间最好的老师。孟郊曾说过:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。是啊,父母给予我们的太多太多,我们纵然竭尽全力,恐怕也难以图报父母的养育之恩!

我曾经读过一篇叫《小男孩的心愿》的故事,主人公鲁本出生在一个贫困的家庭,他的母亲为了养家糊口,日夜奔波在外。有一天,鲁本经过一家首饰店,看见了一枚十分漂亮的胸针。母亲节快到了,他想把这枚胸针送给母亲,但胸针的价格对鲁本来说太昂贵了!然而,鲁本并没有吓退,他每天放学后都去附近的一个工厂捡麻袋,终于在母亲节的前一天他攒够了钱把胸针送给了母亲

读完故事,我掩卷沉思:母亲为孩子耗尽了青春,岁月在她的脸上留下了印记,时光让她那纤细的手变得粗糙。小鲁本都能怀着对母亲的那份真挚的感恩之情,难道我们不能吗?当然能!当父母下班回家时,我们是否能递上一杯水或一双拖鞋;当父母劳累时,我们是否能帮他们捏捏肩,捶捶背;当父母干家务时,我们是否能帮上一把

从前无知的我觉得享受父母给我们带来的幸福是理所当的,一个偶然的机会让我改变了看法。在打扫父母房间的时候,我无意间看到了一张保存得完好无损的卡片,仔细一看,原来是母亲节时,我送给母亲的那一张。母亲竟一直珍藏到现在,我顿时热泪盈眶。

其实每个人的心里都有一株小小的被爱浇灌的花朵,它给了我们一股无穷的力量,这股力量往往会创造出奇迹。如果我们能感恩父母,给他们一个惊喜;感恩朋友,为他们做些力所能及的事;感恩周围的一切,让自己的存在为他们带来快乐,让爱之花处处盛开,那我们的生命就一定会更加绚丽,生活会更加美好!让感恩永存吧!

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云雀的心愿读后感

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