学校樟树作文

相信大家在学生时期都写过作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。担心自己作文不好怎么办？以下内容是编辑特地整理的“学校的樟树作文范文”，请阅读，或许对你有所帮助！

学校的樟树作文范文 篇1

我们学校操场上有一棵高大的樟树，它很粗壮，甚至要三四个小朋友手拉手才能抱住他呢！春天，樟树立在宽阔的操场上，这时它的叶子宝宝被春风姑娘一吹，慢慢地抽出芽，慢慢地穿上一身绿油油的衣裳，随风飘动。叶子宝宝在春姑娘的精心呵护下，终于长出了一片大大的。厚厚的叶子了。

夏天到了，樟树越长越粗壮，像一把绿油油的遮阳伞。一下课，同学们就像小鸟一样飞出教室，跑到樟树下看书。画画。玩耍……秋天，树叶被秋姑娘染成了黄色。有的树叶飘落下来，又被一阵阵秋风吹起像翩翩起舞的黄蝴蝶。我不禁想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。有的同学在树下捡起一片黄树叶留作秋天的纪念。冬天，樟树上没有一片叶子。光秃秃的，樟树穿上了一件雪白的衣裳。初冬的时候，有时还有几只小鸟停在树枝上，可一会儿就飞走了。我爱那高大的樟树！他给我们增添了无穷的乐趣！

学校的樟树作文范文 篇2

在学校的操场上，有一颗香樟树。它长着卵形的叶子，像一把把扇子。树干又高又大，树皮是深褐色的，树根深深地扎进土里。春去秋来，它始终陪伴着我们，与我们一起成长。

一场春雨过后，一滴滴水珠儿落在香樟树的叶子上，水珠儿在阳光下闪闪发光。看上去如同一颗颗钻石。炎热的夏天，它就像一把太阳伞，用它茂密的枝叶帮同学们遮挡着太阳。阵阵秋风，给我们送来了丝丝凉意，也吹落了香樟树的一些叶子，这些叶子纷纷落下，像一只只随风飘动的蝴蝶。树下一片金黄。在那严寒的冬天，别的树木的叶子早就掉光了，可它仍旧披着一身翠绿的衣服“站”操场上，迎接同学们的到来。

这棵锦绣的香樟树不仅陪伴了我三年的时光，而且它的用处可多了：枝叶可提取樟脑和樟油，为化工及医药上重要原料，树皮可以造纸，树冠为人们遮阴避凉，就连它的根都可以制药呢……它有如斯多的用途，所以我们要好好爱护它，让它陪伴我们一起成长。

学校的樟树作文范文 篇3

我们学校有一道美丽的风景线——大樟树。

从远处看，大樟树就像一把撑开的擎天大伞，叶子一簇堆在另一簇上面，层层叠叠，几乎不留一点儿空隙，真是一棵茂盛的大樟树。

我们来到大樟树下，那里立着一块牌子，告诉我们大

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我老家水库边的两棵香樟树，是我小时候认识的第一种树。

爸爸说这两棵香樟树不知道是从哪来的，或许是野生的吧，大概在十几年前就有了。天哪！竟然比我的年龄还大了！可我看看不像啊！

这两棵香樟树的树干只有碗口那么大；树干上分出的枝条也不怎么粗壮，稍微有点儿细。枝条上长出的叶子有点儿小，但长得很均匀。很茂盛，不像别的树那样一片大，一片小的。不过，这是远观的效果。

走近细看，它们的叶子，那就更是奇怪了。在夏天时，我总会搬张小椅子，坐在香樟树底下乘凉，那儿不仅比别的地方都凉快，还很香呢！一片叶子飘飘悠悠地从树上落下，落在我的头顶。我轻轻地用两根手指把它夹住，然后放在另一只手的掌心里，仔细观察。香樟树的叶子是那么的光滑，叶子上的一些红斑是那么的鲜艳。凑近一闻，树叶散发出的香气又是那么的诱人，使我忍不住再次深深地吸了一下。感叹道：怪不得叫香樟树呢！

还有一点让我奇怪的就是它的树干了。

香樟树的树干有着深深的纹路，很粗糙，在凹下去的地方，长满了有点儿湿的苔藓，摸上去冰冰的，很舒服。

后来，爸爸砍了一棵，只剩一棵了。本来，他想把两棵都砍掉了，但我好说歹说，才保住了一棵。

现在，那棵树仍挺立在水库边，面向水库，像以前一样默默守候着、等待着

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通过作文学生可以从不同的角度更深刻地了解社会和文化的变革，通过写作我们可以更加深入地思考和解决问题。一篇情真意切的作文，才能与读者共情，写作文是否需要从优秀作文来借鉴呢？编辑已经为您挑选了以下有价值的资料供您参考：“校园的香樟树作文”，或许在您阅读本文以后有一点收获！

校园的香樟树作文 篇1

我们学校南楼和北楼之间的广场上有一棵香樟树。这棵香樟树是常绿植物，像一位守护神一样为我们遮风挡雨。

在温暖的春天，它用自己的生气唤醒了学校的万物，引来小鸟在枝头放声歌唱；在炎热的夏天，它用自己高大威猛的身躯挡住了炽热的阳光，为同学们撑开一大片阴凉的活动场地；在凉爽宜人的秋天，别的树叶都枯黄的时候，它依旧那样绿着，使人感到它很坚强；在寒冷的冬天，它那高大的身躯并没有弯曲，而变得更加挺拔，用自己全部的力量与寒冷抗争着。

这棵香樟树是校园的一道风景线，它相当高，高得能够与教学楼相比肩；他的枝干相当茂密，甚至伸进四班的教室，仿佛要与同学们交朋友呢；它又相当绿，仿佛每一片叶子都被浓浓的颜料染过一样，简直就是一张美丽的画卷。

这棵香樟树像一颗翡翠一样立在校园中央，展示了我校的风采。每当有同学帮学校取得荣誉的时候，它就会摇摇身子表示祝贺；每当有同学伤心的时候，它就会落下几片树叶表示安慰；每当有客人来我校参观的时候，它就会摇摆树枝表示欢迎；每当有小鸟在枝头唱歌的时候，它就会摇摆树叶表示鼓励。

这样一棵有人情味的香樟树，一年四季注视和守护着我们的校园，让我们感到无比的自豪！

校园的香樟树作文 篇2

在我们的校园有很多树，其中最令人的树是香樟树。别看那小小的树干，但是枝繁叶茂，香樟树什么时间都是绿色的，树叶很多像一把大大的绿伞。当夏天时是乘凉的好地方。

香樟树的香味很香，每当室外课，走过香樟树旁就能闻到一丝丝的香味。香樟树可以作家具，而且这种香味能永久保持把不穿的衣服放进衣柜里，只要放一年衣服也不会蛀虫，因为香樟树是防蛀虫的植物，对我们的生活有很大的好处。

香樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃，这香樟树还很特别，别的树都是在秋天落叶的，可是它在春天落叶的，可真奇怪？

啊！校园里的香樟树真美丽，香樟树可不是普通的树它可以带给我们希望，让我们健康，幸福。

校园的香樟树作文 篇3

我们学校门口两旁有两棵粗壮的香樟树，它们像两位士兵，守卫着我们的校园。据说这两棵香樟树已有五六

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赞美樟树的语句

1、樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿的发亮。樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。

2、如果说，柳叶是一个千态百姿的女子，那么，樟叶就是一个热情如火的男子。你看，尽管在春天里，它不可避免地也要走向生命的尽头，但它始终不像别的树叶那样枯黄衰去，它仍保留着那耀眼的红色。它在由绿变红的过程中，即如一个男孩，由天真逐渐走向成熟，魅力贯穿着它的一生，直至最后，它纵然离开了树枝，飘落在大地之上，它仍能展示出洒脱不变的红色！

3、樟树四季常青，无论是夏天还是春天它们总是那么蓬蓬勃勃。

4、我想，绿色是生命的根基，红色是人生的希望，如同樟树，无论风雨雷电，永远葱绿；如同樟树叶，无论颜色变换，永远红绿相对。即使叶落了，也要释放生命最后的灿烂！

5、樟树是一种平凡的树！它是一把伞，一把巧夺天工的伞。天长地久有时尽，厮守绵绵无绝期。

6、樟树主干粗壮挺拔，像一个胸怀宽广的伟丈夫，有着铁一般的腰和脚；枝干舒展弯曲，又像一位温柔多情的少女，舒展着婀娜多姿的身子。我喜欢刚柔并济的樟树！

7、俯身捡起一片樟叶，慢慢地咀嚼，微微有一丝清凉，凉中带涩，好像放在冰箱里的可乐，味道奇特无比；轻轻地闻一闻，好像是凝立在秋夜里的一缕芳香，久久不忍散去；细细地看一看，青的像玉，红的像火，黄的像霞，构成了一幅幅绚丽的图案，仿佛人间仙境，令人心驰神往；端详着手心里的这一片温润有致的青玉，让人有一种回归自然的感觉，使人如痴如醉。

8、樟树的外表虽然是粗糙的，像农民伯伯的双手，饱经风霜，不能与别的树木相媲美，但是它的内心是美丽的。这是因为它能够时刻散发出阵阵香气，那若有若无的幽香啊，不仅能驱赶一些绕着它周围的那令人生厌蚊虫，而且能让靠近它的旅人展眉舒怀、解困消乏。更可贵的是，这种回味悠久的芳香不会因生命的轮回而淡去，却能历久而弥香。樟树最高贵的地方大概就在这里吧。

9、别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天，樟树的可贵之处就在这里。

10、樟树是一种平凡的树！它是一把伞，一把巧夺天工的伞，天长地久有时尽，厮守绵绵无绝期。

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1. 香樟树是流动的绿色，阳光在午后变得透明，蜿蜒向所有它可以到达的地方。

2. 我的目光一下子就被一棵高大的香樟树吸引住了。

3. 香樟树的枝干粗壮遒劲，又不失潇洒；树叶密密麻麻，却不显拥挤。

4. 香 樟树叶上有明显的叶脉，还有许多分叉，其中有根最粗的叶脉支撑着整片柔弱的叶子。

5. 远远望去，万绿丛中竟有几片醉人的红叶在随风飘动，恰似秋姑娘馈赠的红宝石，给香樟树点缀了几笔诱人的色彩。

6. 一不留神，那樟树叶也被秋风偷偷地送进了大地妈妈的怀抱。落叶不甘心，便在地上调皮地打滚，翻跟斗，跟大地妈妈捉迷藏呢，到了最后也只得乖乖地拥进了大地妈妈那宽广的怀抱，睡着了。

7. 对了，听说香樟树不仅四季常青，而且还能驱虫防蛀呢!

8. 青得发绿的香樟树，它们一棵挨着一棵，撑起了一片片绿色，给校园增添了无数秀色。

9. 香樟树大概是在春天开花的吧！每到春天，香樟树就结出了小小的、金黄的花朵。

10. 炎热的盛夏来临了，在太阳热烈的阳光的照射下樟树也长大了，那些绿叶密密麻麻、厚厚的，像一把巨大无比的蒲扇，又好似一把特大号的伞。

11. 香樟树在由绿变红的过程中，即如一个男孩，由天真逐渐走向成熟，魅力贯穿着它的一生，直至最后，它纵然离开了树枝，飘落在大地之上，它仍能展示出洒脱不变的红色！

12. 你看，尽管在春天里，香樟树不可避免地也要走向生命的尽头，但它始终不像别的树叶那样枯黄衰去，它仍保留着那耀眼的红色。

13. 学校的香樟每到夏天就会变得格外的繁盛。

14. 香樟树的姿态最优美，常常倾斜了身子，恰如其分地与对面的伙伴，将整条公路架成了一个半圆顶的绿色的顶空。

15. 香樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。

16. 香樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，总是那么蓬蓬勃勃。

17. 学校香樟树跟老家桂林那边的原樟区别的是，它的叶子稍小，只要将叶撮在手中，便有一股清淡的香味飘来，久久不会散去，树木长不了原樟大，寿命更比不上原樟，只是秋天的种子，比原樟的要多，要粗一点。

18. 最茂密盛装的，倒是那些笑弯了腰的香樟；香樟的个不高，可情最浓，挤满全身的翠叶，把枝桠都遮掩了，倒象结实的一把把大伞，能给人遮雨，也能挡阳光。

19. 那些高大的香樟像是从小在自己的梦中反复出现反复描绘的颜色，带了懵懂的冲撞在眼睛里洋溢着模糊的柔光。

20. 樟树不高，

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《宋庆龄故居的樟树》

作者 袁美玲

今天上《宋庆龄故居的樟树》一课，宋特和很多老师给了不少建议与指导，我颇为感动，受益良多，反思有以下几点：

一、朗读教学是"短板".教学过程中，我抓住"我舍不得这两棵樟树"的主线，重点引导学生抓住关键词语，反复诵读，在读中品味樟树的勃勃生机与可贵之处，但是总体感觉学生的朗读不到位，虽然宋特在后来的指导中提到未必要读出樟树的生命力与蓬蓬勃勃的气势，但由此看出我对学生的朗读训练是不到位，在以后的教学中要加强朗读指导。

二、课堂教学"教过了".在教学中自己的思路虽然清晰，但是感觉还是"教过了",比如，宋特提到的学生熟悉的生字词仍然让学生反复读，甚至在日常复习课上反复听写，对于基础较好的同学来说，无疑是在做无用功，这一点是需要在以后的教学中改进的，也需要精讲知识点，让学生自己来提出自己不会或者不扎实的问题，这样更能提高老师的教学效率和学生的学习效率。

三、教学过程"不敢放手".站在三尺讲台上只有短短三四年，却慢慢开始理解的真谛，很多时候，我们教给了学生太多，却无法让学生学以致用。本课的教学，虽然我也有让学生一定的动脑思考，下笔写体会，但是并没有"教得巧",学生很多时候是被老师牵着鼻子走，却没有自己发挥的太多空间。正如《最佳路径》中格罗培斯的设计理念一样，教学要给学生自由，教师害怕给学生自由却达不到理想的教学效果，其实是教师的教学引导及课堂驾驭能力不够深厚。仿佛觉得自己是一个带领孩子走在独木桥上的人，只引导孩子到达了目的地，而对于沿途的风景却没有让孩子细细品味，或者，理想的境界应该是孩子边活蹦乱跳地走过独木桥，边欣赏路边的风景，愉快得到达目的地，这才是孩子想要的课堂。深感惭愧的是自己的教学功底不够深厚，而在平时的教学中，忙忙碌碌，碌碌无为，只应付于完成教学的常规工作，却没有进行大量专业的阅读，提高自己的教学水平。我想在以后的工作中，一定要每天抽出一定的时间阅读教学理论专著和相关书籍，只有在不断的学习中才能提高自己的专业教学能力，才能不断整合优化自己的教学思路。

四、教学过程缺乏思考。宋特的指导也让我感觉到自己是一个缺乏思考的老师。在平时的上课中，觉得好的教案就照着别人的上，却常常上不出理想的效果。归根结蒂，是缺乏思考，在评课的过程中，戴菲老师也说要根据班级的学情来确定教学目标和调整教学思路，这一点我是认同的，却很少思考班级的学情是什么，只知道

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以下是编辑为大家整理的“学校生活作文作文 ”，大家不妨来参考。希望你能喜欢。大家学习中总是少不了写作文吧，写作文是内心交流的一种方式。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的。

学校生活作文作文(篇1)

记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事，然而最难忘的，还是那随了我六年的小学生活，那是一段我最欢快的日子。

想起那时，我还是一个不知天高地厚的小孩子，自从跨进母校，是母校一位位辛勤的园丁把我培育成一个懂事的好学生，让我茁壮成长；是那一个个亲切和蔼的同学，让我懂得了友谊，懂得了分享快乐……我的童年多半是在校园中度过的，那里充满着童趣，充满着生气。还记得那年的春天，校园里弥漫着浓浓的芳草和百花的清香，经过老师们的商议后，决定组织我们去郊外春游。消息像春风般地传开了，听到这个喜讯，教室里轰动了，像油锅一样炸开了，同学们欢呼雀跃，满怀期盼着明日的到来。放学以后，同学们呼朋唤友，三三两两地商议开来了，我们的小组成员你一言我一语，最后决定分头行动：有的买饮料，有的买干粮，有的买水果。我是一路小跑着回家的，向爸爸要了钱，就和同学们一齐准备春游的东西了。一切东西买好了，每人带上一点便各自回家。晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，一想到明日的春游，我就兴奋不已。出发时刻最后到了，同学们排着整齐的队伍浩浩荡荡地出发了，一路上，同学们跑跑跳跳的像一只只兔子，整个队伍都闹哄哄的，尽管老师在一旁急疯了。由于是郊外，一路上盛开着各色各样的野花：有名字的，没名字的；火红色的，浅黄色的，散在草丛中，像眼睛似的眨呀眨的。许多同学不禁伸出手去摘几朵——平

时，在校园里自我培育的花是不能摘的，此刻来到大自然中，野花野草多的是，我们真正享受到把花占为己有的快乐，这在学校想都不敢想的快乐，此刻却时时唾手可得，真把我们乐疯了。到达了目的地，同学们分散在各个地方摆开了“摊”，看着各自带的食品，琳琅满目，各有千秋，让人垂涎三尺。饱餐一顿后，便聚在一齐做游戏，有的到河边打水漂，看着石头在水上漂，我们快乐得像自我也在水上畅游一般……渐渐地天色不早了，我们才又排着队唱着歌回家去了。

这次春游，让我们走进了大自然，体会到春光的完美。然而，这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花。我永远忘不了我的小学的生活。

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时间流逝，我们可以通过作文记录时间，经常写作文可以快速提高我们表达能力，写作不仅仅是写作，更是一种锻炼思考的能力。你最近有写出什么优秀的作文吗？我们经过整理，为你编辑了描写学校的作文作文，欢迎你的品鉴！

描写学校的作文作文【篇1】

一眨眼，无忧无虑的小学生活结束了，我在妈妈的陪同下，怀着既紧张又兴奋的心情来到我的新学校----开化一中。

开化一中的前身是开化中学，延续至今已有60多年的历史，开化一中传承了原开化中学深厚的文化底蕴，不断创新，融入了新的文化元素，使这所新学校既显厚重，又蕴育生机。

在校门口，著名书法家沙孟海先生题写的“开化县第一初级中学”。走进校园，首先映入眼帘的是写有“学问”的巨石，后面是一个球形的标准跑道，有很多同学和老师在这里跑步。一幢飞檐翘脊、古朴悠远的教学楼，楼顶上写有“让每一位师生与成功有约”的办学理念。

学校还建有后山公园、辅政园、八大夫公园、思园、悟园，公园里花草树木与亭台轩榭错落有致，四季如春，满目皆绿，鸟语花香。三三两两的学生坐在亭中，一边看书或讨论，一边享受着这和谐的环境。

教室里，班主任宋米高老师戴着一副近视眼镜，正在给我们授课----开化一中学生行为规范等内容，他是一个非常优秀的教师，注重学生良好习惯的形成和创新能力及学生自学能力的培养，宋老师所带的学生在省市各类竞赛中屡创佳绩。

友好的同学、和蔼可亲的老师、花园般的校园、浓郁的文化底蕴、浓厚的学习氛围，这就是我将要在这里奋斗三年“高等学

府”，在这样的学校学习，只要我努力，我相信一定会学到更多的知识及做人的道理，成为一名学习优异的好学生的。

描写学校的作文作文【篇2】

写学校的作文600字校园之歌我们的学校——宁师附小，风景优美，是个培养人才的好地方，更是我们学习、成长的乐园。如果你不信，那就请到我们的学校来走一走、看一看——清晨，当你迎着金色的太阳来到学校时，电动门上那“快快乐乐上学，平平安安回家”的红色大字便会映入你的眼帘。校门口，几个戴着迎宾标志的大哥哥和大姐姐会笑盈盈地用英语说：“goodmorning！”跨进校门，一股清香扑鼻而来，那一盆盆带着露珠、五彩缤纷的花儿正向我们招手呢！你看，那红色的环形塑胶跑道，像红色的飘带落在操场上。跑道里面是绿色的塑胶篮球场，两个篮球架像巨人站在绿色的“地毯”上。下课了，这里成了欢乐的海洋。低年级的小朋友们在跑步、打滚、跳绳?

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《香樟树上的绿信笺》读后感350字 《香樟树上的绿信笺》读后感书能使人得到智慧和启发，就像杜甫所说：读书破万卷，下笔如有神。最近我读了一本名叫《香樟树上的绿信笺》，这本书是我的一个好朋友叶佳欣推荐给我看的，她说这本书非常感人所以推荐给我看。书中的蓝爷爷非常热情好客，虽然家中很穷可是一心想要给孙女蓝晓唱买一台电视机，让晓唱能方便的学唱歌。在我们眼里买一台电视机绝对不是问题，可是在他【她】们眼里可是一件大难题，因为他【她】们是靠捕鱼为生，收入很不稳定。而我回去后跟妈妈说了这件事后，妈妈二话不说立刻打电话订购了一台电视机。古爷爷非常古怪，可是他家中有许多宝贝比如说：古镜、翡翠盘、玛瑙石但是古爷爷家中没有一个亲人，也没有结婚，只有古爷爷一个人。后来我们要离开这里的时候知道了一个好消息，就是古爷爷要在年底结婚了!我们非常开心。这本书非常感人，也让我知道了互相帮助，彼此相爱。是多么重要。

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在日常的生活当中，我们可能会用到一些范文，范文可以运用到不同的场合，你可能正在找一些相关内容的范文，小编特地为大家精心收集和整理了“学校科技作文范例”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

4月20日，我们学校举办了第22届科技节。科技节有好多个节目，其中，我最喜欢的是扑克牌搭高塔。

扑克牌搭高塔是这样的：准备一副扑克牌，然后一层一层地搭上去，比谁搭得高，限时三十分钟。我们一层一层地搭上去，可我搭到高处，就全部倒下来了，这时我非常着急，看着其他同学都已经搭得很高了，而我却要重新开始搭，会不会比其他人慢啊？这时爸爸好像看透了我的心思，连忙过来对我说："别灰心，你可以慢慢搭上去的，搭扑克牌底部是最重要的，它跟造房子一样，需要把底部造稳固，不然一层一层造上去会倒塌的，要有耐心，稳重的一步一步搭上去才会搭得高。"然后我照着爸爸说的做，可是还倒下来了。经过一次次的失败，每次我搭到了第十层，还是会倒下来。但是，我还是坚持不懈，再次搭起来，慢慢地我掌握了诀窍，终于搭到了十三层，而且没有倒下来。最终，我获得了一等奖，太开心了！

还有几个项目，我也很喜欢，废旧品利用，我也获得了一等奖，可爱的冰项链，我获得了二等奖，喷水塑料瓶我获得了三等奖。只可惜环保科幻画我没有获得奖状。画画这方面以后自己还需要努力。

从这次科技节中，我感受到了，只要自己多动手，也可以发明一些小科技。还让我体会到了，以后做任何事情都要有耐心，坚持不懈。

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