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学校激励制度范文

学校激励制度范文

春秋战国时期:公元前770年-公元前221年

1、天行健,君子以自强不息。《易经》

2、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。《论语》

3、修身、齐家、治国、平天下。《大学》

4、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。《孟子》

5、生于忧患,死于安乐。《孟子》

6、吾生也有涯,而知也无涯。《庄子》

7、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原《离骚

秦汉时期:公元前221年-公元220年

8、燕雀安知鸿鹄之志?《史记?陈涉世家》

9、一屋不扫何以扫天下?《后汉书?陈蕃传》

10、有志者,事竟成。《后汉书?耿弇传》

11、精诚所至,金石为开。《后汉书?广陵思王荆传》

12、少壮不努力,老大徒伤悲。《汉乐府?长歌行》

三国魏晋南北朝:公元220年-公元581年

13、鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮《后出师表》

隋唐宋:公元581年-公元1271年

14、天生我材必有用。李白《将进酒》

15、生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照《夏日绝句》

16、位卑未敢忘忧国。陆游《病起书怀》

元明清:公元1271年-公元1840年

17、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》

18、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。顾宪成

19、明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。《明日歌》

20、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。郑板桥《竹石》

21、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。郑板桥

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学校财务制度学习计划 关键词:学习计划,财务制度,学校

学校财务制度学习计划 介绍:导语:人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。以下小编为大家介绍学校财务制度学习计划文章,欢迎大家阅读参考!学校财务制度学习计划第一章总则第一条:为规范学校财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进事业发展,根据《中华人民共和国会计法》

学校财务制度学习计划 详情:

[免费论文:]

导语:人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。以下小编为大家介绍学校财务制度学习计划文章,欢迎大家阅读参考!

学校财务制度学习计划

第一章 总则

第一条:为规范学校财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进事业发展,根据《中华人民共和国会计法》、《事业单位财务规则》、《濠江区教育系统单位财务内控制度》、《濠江区教育系统会计工作职责》和《濠江区教育系统出纳工作职责》以及其他有关财经法规与教育法律法规的规定,结合我校办学特点,制定本学校财务管理制度。

第二条:财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;规范财务和会计行为;坚持勤俭办学的方针,厉行节约,杜绝奢侈浪费;正确处理国家、集体和个人三者利益的关系。

第三条:财务管理的任务是:合理编制学校预算,并对预算执行过程进行控制和管理;科学配置学校资源,努力节约支出,提高资金使用效益;加强资金管理,建立健全财务规章制度,规范校内经济秩序;如实反映学校财务状况;对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。

第二章 财务组织管理制度

第一节 财务管理体制

第一条:校长对本校财务管理、会计核算和会计资料的合法性、真实性及完整性负领导责任。

第二条:本校财务工作接受上级主管部门以及财政、审计、纪检、监察、税务、物价等部门的领导、检查、监督和业务指导。

第二节 校长对财会工作的领导职责

第一条:贯彻党和国家的财经方针、政策、法律和法规,执行上级业务主管部门的文件精神,遵守各项财会法规和财经纪律。

第二条:对财会人员进行政治思想和职业道德的教育,定期进行专业业务培训,提高专业人员的业务素质,提高理财水平。

第三条:领导财会人员建立健全本校财务规章制度,规范学校财务行为,对学校重点经济活动制定财务控制和监督办法。

第四条:坚持民主集中制原则,根据学

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以下是小编特地整理的学校安全工作计划制度:

一、学校行政方面安全管理制度

(一)学校安全工作管理制度

(二)学校消防安全管理制度

(三)学校周边环境安全治理制度

(四)集会、会操安全管理制度

(五)组织学生外出活动安全管理制度

(六)门卫安全防范工作规范

(七)门卫安全管理制度

(八)总务处安全管理制度

(九)档案室安全管理制度

(十)办公室安全管理制度

(十一)印章和保密资料安全管理制度

(十二)突发灾害安全防护工作制度

(十三)校内公共活动场所安全管理

(十四)临时用工安全管理制度

(十五)校园临时施工人员安全管理制度

(十六)学校食品卫生安全管理制度

(十七)学校疾病防治安全管理制度

二、学校教务方面安全管理制度

(一)教室安全管理制度

(二)实验室安全管理制度

(三)电脑室安全管理制度

(四)办公电脑安全管理制度

(五)危险品安全管理制度

(六)图书室安全管理制度

(七)多媒体教室安全管理制度

(八)网络中心安全管理制度

(九)电视总控室安全管理制度

(十)体育活动、体育教学安全管理制度

三、学校学生日常安全管理制度

(一)学生日常安全制度

(二)学生人身安全管理制度

(三)学生个人物资安全管理制度

(四)中餐生管理制度

(五)学生公寓安全管理制度

(六)学生课外活动安全管理制度

(七)学生公寓门卫安全管理制度

四、学校后勤方面安全管理制度

(一)物资保管安全管理制度

(二)食堂安全管理制度

(三)校园自行车安全管理制度

(四) 校园机动车安全管理制度

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家庭是成人生活的第一个成人,父母是成人的第一任老师,家庭教育对一个人的成长,特别是对十二岁以下成人的教育来说,起着学校教育、社会教育所不可替代的重要作用。可见家庭教育对孩子成长的作用是何等的重要。一学期来,我校重视了家长学校的办学,将家庭教育列入学校管理的一个重要内容,促进了学校教育与家庭教育的协调、健康发展。

1、组织落实,构筑家长学校教育平台。

家长学校的办学宗旨是:走开放之路,育文明之人,充分发挥家长在提高人口素质中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,培养“德、智、体、美、劳”全面发展的合格小学毕业生。这学期来,家长学校的领导者们常常在一起研究家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。如有些家长建议增加家长座谈会的次数,便于学校经常地直接地了解社会、家长对办学的需求。通过座谈会,家长们也了了解到家长学校办学中的困难,他们会尽力帮助学校,为学校排忧解难。由于有强有力的领导,为我校家长学校筑起了坚实的教育平台。

2、措施落实,确保家长学校创成果。

办家长学校目的不是为了卸担子,推责任,而是为了学校和家庭教育的最佳切合点,使我们的学生成人成才的道路更宽广。利用全校家长会让家长了解学校的办学目标,了解学校教育的中心工作,从而主动配合学校搞好教育。我们要求家长学习,作为我们的教者就应该先学习,了解我们的学生,了解学生家长,教师杨丽、陈益羽等老师能认真备课、查资料,分析研究寻找教育捷径,以热情、真诚的服务来建好家长和学校之间的连心桥。家长学校一般每学期上课2次,根据不同年段的学生安排具体的教学内容,每次授课集中与分散交叉进行,老师们认真备课,力求课上得精彩、实用。参加学习的家长600多人次,获得家长们的一致好评。

3、建立课堂教学开放日活动。

这学期,我们开展了课堂教学开放日活动,让低年级老师在这次活动中担任授课,学校请低年级的学生家长到学校进行听课,了解老师教的情况和自己的孩子学的情况,让学生家长给上课的老师评课。 虽然大部分家长文化层次不高,评议能力还有待加强,但他们参与听课、评课的认真劲,以及在评课过程中提出很多有价值的建设性意见,对我们办好家长学校很有帮助。我们观察到,家长们对开放日活动非常感兴趣,参与率非常高,有些家长是请假

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我们在闲暇时也会去看一些范文的,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。看一些活范文能够帮助自己了解活动,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“实用范文: 学校文明餐桌行动制度范文简短 320字”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

学校文明餐桌行动制度(篇一)

小餐桌,大文明。讲究餐桌礼仪,是文明;厉行节俭用餐,更是文明。为认真贯彻落实关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示,进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,构建和谐社会,号召大家一起向舌尖上的浪费坚决说“不”,我们特向全州广大市民发出如下倡议:

1、消费者以“光盘”为荣,理性消费,科学适量,按需点餐,节俭用餐,牢记节约粮食光荣,拒绝剩宴。

2、餐饮服务企业在餐桌上摆放“节约用餐”标识牌,酒店点菜人员做到主动提醒顾客适量点餐,引导消费者避免产生餐桌浪费。

3、餐饮服务企业主动提供免费打包环保餐盒、袋,鼓励消费者将剩余饭菜打包带回。

4、遵守餐桌礼仪,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,谈吐文雅,不吵闹喧哗。

我们号召各级文明单位要积极做杜绝浪费的倡导者和实践者,做文明餐桌的推广者、监督者,传承勤俭节约的美德。

我们号召每一位市民朋友从我做起,从现在做起,从细节做起,握手文明、告别陋习,吃出健康、吃出文明、吃出和谐,让我们用文明演绎生活,用行动展示形象。

学校文明餐桌行动制度(篇二)

老师们、同学们:

“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维坚”。民以食为天,吃饭是社会生活的重要部分,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。作为市级文明单位的一员,更应从点滴中彰显她的文明形象。今天,特向全体师生倡议:

一、遵守餐桌礼仪,礼貌用餐,礼让他人,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,谈吐文雅,不吵闹、不喧哗。

二、讲究科学饮食,注重营养,追求健康,不酗酒,不暴食,摒弃不良饮食陋习。

三、坚持合理消费,珍惜粮食,杜绝浪费,点餐适量,剩菜打包,不求奢华,不讲排场。

四、珍惜生命,遵规守法,拒绝酒驾,开车不饮酒,酒后不驾车。

五、遵守行业规范,不使用一次性餐具,真诚服务顾客,坚守食品安全,务求用具卫生。

六、推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,

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xx年4月以来,我校为激发本校教师潜能,培养和发现优秀的管理人才,在x校长的大力推行下,实行了“执行校长”制度,由我们的教师来管理自己、管理学校。至今,我校西区首任执行校长陈铁军老师感悟校长的慷慨之词犹在耳畔,而我的东区第二任执行校长工作也接近尾声。

上任之初,校长告诉我:“执行校长的工作其实就是把你的辅导员工作做得更细。”做辅导员工作几年的我,以为执行校长工作真的可以像少先队工作一样单纯,但是,实践告诉我:学校校长是学校实施素质教育的核心,校长的素质在相当程度上将直接影响当今乃至未来的教育事业和社会的发展。有一个好校长,才能办一所好学校。而我校东区首任执行校长邓富强的话也让我受益非浅:“做执行校长是一次全面为学校、老师和同学服务的机会。”

有了这样的感悟,我摆正了自己,开始在书报、网上和校长处学艺,开始用心去为身边的老师、同学服务。

在这一个月,我在学校领导和各位同仁的关心和帮助下,按照学校计划,主要开展了以下工作:

一、加强思想道德教育

在上个月中,即将毕业的六年级同学,面临升学考试,情绪波动极大,做事浮躁,常常因此做错事。因此,我面临的第一个问题就是要协助毕业班老师,加强学生思想道德教育。于是,我经常利用朝会、课间操、排队放学等集会时间为六年级学生做思想教育工作,同时,也教育了四、五年级学生,让思想道德教育随时进行。针对个别同学的违纪事件,我协助班主任,利用课余时间和他们谈心、讨论,让他们发现问题,解决问题。这样,既让我更多的了解了学生的思想情况,同时也为紧张复习的老师们减轻了工作负担,让他们能更加放心的扑在教学工作上,为这学期的教学工作划上圆满的句号。

二、丰富校园文化建设

继续坚持上任执行校长净化校园、美化班级的工作,着重丰富学生的课余文化生活。

首先,丰富学校红领巾电视台的节目,进一步加强羌族文化的宣传、加大各中队的特色中队活动力度,同时还在国家教育部的号召下,组织全校师生学习《红飘带之歌》,使学生从思想上再次感悟红军的长征精神。

其次,倡议学生积极响应“全民健身”的号召,开展形式多样的课间活动。

再次,为进一步加强学校与学生家长的联系,在学校的正确领导和移动公司的大力支持下,我校迅速建起了“校讯通”。

三、教学工作井然有序

这个月,虽然没有市、县示范课,没有手拉手献课,但是,我校的校内教研仍然在紧锣密鼓地进行着。5月31日上午进

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为进一步推进教育法制建设,加大依法治教、依法治校的工作力度,依法依规保护学生、教师和学校合法利益,根据省教育厅、湛江市教育局有关文件精神,现就建立健全我区学校法律顾问制度的工作制定如下工作计划:

一、指导思想

为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会,以及总书记系列重要讲话精神,落实《教育部党组关于认真学习贯彻党的十八届四中全会精神的通知》要求,努力打造“平安校园”,切实维护学校和师生员工的合法权益,为加快建设我区教育现代化创造良好的法治环境。

二、工作措施

(一)分步推进法律顾问体系建设。

1.xx年1月学习省市教育部门关于建立健全中小学学校法律顾问制度的通知要求,深刻领会学校建立和健全法律顾问制度的重要意义。

2.xx年1月,按照市教育局的要求制定《关于建立健全麻章区学校学校法律顾问制度的工作方案》,并1月25日前报市教育局。

3. xx年2月,学校成立以校长为组长、副校长为副组长和中层干部为成员 的领导小组。领导小组具体负责学校法律顾问的聘请、法律顾问工作制度的建立和工作考评等工作。

4.xx年3月,落实经费,择优聘请学校法律顾问。聘请方式:一校一聘、校聘校用。聘请法律顾问的经费纳入学校年度经费,设立学校法律顾问专项经费。

5.xx年3月,根据公平合理和择优原则自行选择符合条件的专职律师担任法律顾问,并签订《聘请常年法律顾问合同》。

6.xx年4月,各学校把学校聘请律师的相关材料送教育局备案。

7. xx年5月,建立和完善法律顾问的工作制度和考评等相关制度,落实顾问律师职责。

8.到xx年底,全区40%以上学校要建立法律顾问制度。

9.到20xx年底,实现全区学校法律顾问全覆盖。

(二)多途径聘请落实法律顾问。根据学校规模、日常工作需要及经济状况,凡具有法人资格的学校,即可聘请一名律师或法律服务工作者担任常年法律顾问;也可聘请一名律师或法律服务工作者担任法律顾问;还可发挥家长委员会的作用,聘请具有法律服务资格又乐意为学校服务的义务法律顾问等。

(三)明确法律顾问的主要职责。

法律顾问的主要职责:为学校涉及的法律问题提供法律意见或进行指导,指导学校建立内部涉法性事务管理机制,参与审核重大规章制度;协助学校开展依法治教、依法治校实践和开展法律知识普及活动;对学校相关事务进行法律风险的分析和评估,代理学校的诉讼、仲裁、执行和其他非诉法律事务;协助学校应对突发事

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**市现代学校制度研究与建设方案

**教育,正处在重要转型期。教育转型发展与现有制度之间的矛盾,已上升为**教育发展的主要矛盾之一。建设现代学校制度,争创制度新优势,是推进**教育内涵发展、科学发展,全面实施的重大战略行动。为稳步有序地推进**现代学校制度建设,特制定本方案。 一、指导思想 以为引领,尊重教育发展规律,针对**教育发展中基本的、重大的、亟待解决的制度问题,采取工作与研究相结合、试验与推广相结合的思路,有效整合行政、研究与实践等各方力量,通过制度改良、制度创新等方式,持续稳步地推进**现有学校制度的优化发展,争取用2-3年时间,构建起先进教育理念,突破重大制度,基本形成现代学校制度框架,全面推进现代学校制度建设。 二、主要目标与总体部署 (一)主要目标 总体目标:用2-3年时间,构建起先进教育理念,突破重大制度,形成现代学校制度基本框架,基本理顺新时期政校关系、家校关系、社校关系;基本形成政府宏观管理、学校自主办学、社会积极支持的办学格局,促进**教育内涵发展、科学发展,全面推进**教育现代化建设。 具体目标: 1.构建起先进的制度观念基础。 形成现代民主与法制理念,形成现代教育观、师生观、课程观、教学观、质量观等,使现代教育理念深入人心,为现代学校制度建设奠定先进观念基础。 2.部分重大制度有实质性突破。 制定**市学校规程,健全教育决策咨询制度,规范政府与学校基本关系,推进依法治教,改革政府治理结构,全面提高教育公共治理能力和公共服务能力。 规范制定各大学章程,争取制定各大学条例,有效落实大学办学自主权,形成新型的政校关系,推进高校自主管理;深化改革高校教学制度、科研制度及学术管理制度等,优化人才培养模式,保障学术权力,稳步推进民主管理,全面提升高校人才培养、科学研究和社会服务功能。 规范制定中小学校章程,形成决策、执行、监督相对独立、相互支持的新型学校治理结构;推进校本评估,建立健全学校民主管理制度、文化建设制度、校长与教师专业化发展制度、现代课程制度等关键性制度,全面激发学校活力。 3.现代学校制度框架基本形成。 现代学校制度框架包括“两个层面、三大板块”: 两个层面:一是政府层面的制度,如现代学校的举办制度、政府对学校的管理制度等;二是学校层面的制度,指学校内部的各类制度及其与家庭、社区关系的制度等。 三大板块:一是调整政府与学校关系的制度

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学校群众路线制度计划一:习仵小学党的群众路线教育实践活动制度建设计划

根据中央和省、市、县委制度建设安排部署为了进一步深入贯彻落实中央八项规定精神,解决“四风”方面的突出问题,形成践行党的群众路线的长效机制,确保教育实践活动善始善终,结合我学校教育实践活动总体方案安排,现特制定本计划。

一、指导思想

坚持以党的十八大和习近平总书记系列讲话精神为指导,按照于法周延、于事简便的原则,围绕解决“四风”方面突出问题,着眼党的群众路线教育实践活动内化于心、外化于行、固化于制,加强顶层设计、系统规划,坚持突出重点、整体推进,继承传统、大胆创新,构建内容协调、程序严密、配套完备、有效管用的制度体系,把握制度建设工作重点,修订完善已有制度,建立健全新的制度。切实通过加强贯彻党的群众路线制度建设,以制度机制巩固作风建设成果,实现反对“四风”、改进作风制度化、规范化、常态化。

二、制定原则

一要维护群众利益。切实尊重群众的知情权、参与权、表达权、监督权。对涉及群众利益的重大决策和政策坚持走民主程序,切实把维护最广大人民群众的根本利益作为制度建设的出发点和落脚点。

二要注重规范具体。结合实际,在对已有制度全面梳理的基础上,着眼明确、具体、可供操作的要求,认真做好废、改、立工作,确保工作有章可循、有序进行。

三要强化制度执行。加强制度公开和宣传,推动制度落实。加大监督检查力度,通过自查、抽查、督查等方式,及时发现制度执行中的问题,督促整改落实,使工作运行更加规范化、制度化,不断提高科学化水平。

三、计划分类

新建、修订完善3项:(截止目前,已完成3 项)

(一)完善校园安全管理制度

1、为切实做好我校安全工作,落实学校安全工作责任制,增强学校师生的安全防范意识,预防各类安全事故的发生,确保学校师生人身安全和财产安全,维护学校稳定,结合我校实际,完善我校《校园安全管理制度》。

责任领导:樊海民

责任部门:教导处

完成时限:20xx年9月

2、为了有效应急处置学校“营养餐” 食品可能发生的卫生安全事故,确保事故处 理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障学生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育教学的健康发展,特完善《学生营养餐安全制度》。

责任领导:樊海民

责任部门:教导处

完成时限:20xx年7月

(二)围绕解决“四风”方面的

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**教育,正处在重要转型期。教育转型发展与现有制度之间的矛盾,已上升为**教育发展的主要矛盾之一。建设现代学校制度,争创制度新优势,是推进**教育内涵发展、科学发展,全面实施素质教育的重大战略行动。为稳步有序地推进**现代学校制度建设,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为引领,尊重教育发展规律,针对**教育发展中基本的、重大的、亟待解决的制度问题,采取工作与研究相结合、试验与推广相结合的思路,有效整合行政、研究与实践等各方力量,通过制度改良、制度创新等方式,持续稳步地推进**现有学校制度的优化发展,争取用2-3年时间,构建起先进教育理念,突破重大制度,基本形成现代学校制度框架,全面推进现代学校制度建设。

二、主要目标与总体部署

(一)主要目标

总体目标:用2-3年时间,构建起先进教育理念,突破重大制度,形成现代学校制度基本框架,基本理顺新时期政校关系、家校关系、社校关系;基本形成政府宏观管理、学校自主办学、社会积极支持的办学格局,促进**教育内涵发展、科学发展,全面推进**教育现代化建设。

具体目标:

1.构建起先进的制度观念基础。

形成现代民主与法制理念,形成现代教育观、师生观、课程观、教学观、质量观

观等,使现代教育理念深入人心,为现代学校制度建设奠定先进观念基础。

2.部分重大制度有实质性突破。

制定**市学校规程,健全教育决策咨询制度,规范政府与学校基本关系,推进依法治教,改革政府治理结构,全面提高教育公共治理能力和公共服务能力。

规范制定各大学章程,争取制定各大学条例,有效落实大学办学自主权,形成新型的政校关系,推进高校自主管理;深化改革高校教学制度、科研制度及学术管理制度等,优化人才培养模式,保障学术权力,稳步推进民主管理,全面提升高校人才培养、科学研究和社会服务功能。

规范制定中小学校章程,形成决策、执行、监督相对独立、相互支持的新型学校治理结构;推进校本评估,建立健全学校民主管理制度、文化建设制度、校长与教师专业化发展制度、现代课程制度等关键性制度,全面激发学校活力。

3.现代学校制度框架基本形成。

现代学校制度框架包括“两个层面、三大板块”:

两个层面:一是政府层面的制度,如现代学校的举办制度、政府对学校的管理制度等;二是学校层面的制度,指学校内部的各类制度及其与家庭、社区关系的制度等。

三大板块:一是调整政府与学校关系的制度板块;二是调整学

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学校激励制度范文

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