小学建设美丽湘西教案
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《星星和灯光》教案 教学方法:多媒体教学、情境教学 教学内容:一、歌曲 星星和灯光 二、综合训练(一) 教学目的: 一、要求学生用悠长、流畅的气息,连贯、轻盈的声音表达热爱家乡、勤奋学习的感情。 二、通过欣赏,感受并初步了解旋律进行的几种方式(上行、下行、平行)在表达音乐的情感和形象上所起到的不同作用。 三、巩固常用音符的名称及时值比例知识。 四、通过创设歌曲情境、搜集教学需要的详实资料、制作精美的动画画面,让学生进入一个精彩的音画世界,以画启声。从而引发学生的学习兴趣,使他们喜欢音乐,热爱音乐。 教学过程 : 一、师生问好 二、发声练习 1、连音练习 目的:训练学生用连贯的声音歌唱。 1=c 4/4 5 6 5 4 5 4 3 4 3 2 3 2 | 1- - - 0 || mi ma mi ma mi ma mi ma mi ma yi ya yi ya yi ya yi ya yi ya 2、跳音练习《欢乐颂》1=c 4/4 3 3 4 5 | 5 4 3 2 | 1 1 2 3 | 3. 2 2 - | mi mi ma ma mi mi ma ma mi mi ma ma mi mi ma 3 3 4 5 | 5 4 3 2 | 1 1 2 3 | 2. 1 1 - || mi mi ma ma mi mi ma ma mi mi ma ma mi mi ma 3、发声练习曲《半个月亮爬上来》 目的:训练学生用悠长、流畅的气息,连贯、轻盈的声音歌唱。 三、导入 师:你们认得这个字吗?(屏幕出现“彝”字)你能说出一个带“彝”字的词吗?(屏幕出现“彝族”) 同学们都知道,我们的祖国幅员辽阔、民族众多(屏幕出现中国政区图)。彝族是我国人口比较多的少数民族。彝族主要分布在四川、云南、贵州。(彝族村图)彝族人民居住的地区山川壮丽,资源也十分丰富。那里有全国闻名的泸沽湖景区,(泸沽湖景区图)那里的景色十分迷人。你看,绿色的群山环抱着一池碧水,那山水相映的绿色仿佛可以流动。蓝天、白云、湖水、大地组成了一幅和谐而又美丽的图画。彝族最盛大的节日是每年农历六月二十四的火把节。节日期间,人们穿着漂亮的民族服装载歌载舞(火把节场面),开展摔跤、赛马、斗牛、斗羊等多种多样的传统节庆活动。夜里,彝家村寨男女老少手持火把在山坡田野欢呼,祈求五谷丰登、生活幸福。他们环
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我们美丽的祖国 教学目标 : 1. 指导学生用优美、流畅的声音唱好歌曲,激发学生对祖国的热爱之情。 2. 培养学生的创作能力和表演能力。 教学难点 : 歌曲第六乐句的节奏及唱法 教具准备: 钢琴、录音机、录音磁带、实物投影仪、歌纸 教学过程 : 一、师生问好: 二、导入 新课: 1. 听《我爱我的家乡》,问生:这首歌的歌名是什么?歌中“家乡”指哪儿?抒发了什么感情? 2. 抒发这类感情的歌曲还有很多,同学们能再列举一些吗?你能唱两句吗?有一首歌我想同学们都会唱,那就是《娃哈哈》,歌中第一句就唱道“我们的祖国是花园”,说明我们的祖国怎么样? 三、学习新歌: 1. 下面老师再请同学们听一首歌,听一听这首歌你们是否熟悉?(录音播放《我们美丽的祖国》)。这首歌叫做《我们美丽的祖国》,是我们今天要学习的歌曲。刚才同学们听到的是录音上唱的,现在老师再将这首歌唱一遍,请同学们感受一下这首歌的强弱规律是什么? 2. 现在请同学们和老师一起做一个小游戏,发一下“lv”这个音,注意发这个音时口腔打开,嘴型要圆,声音往眉心靠,请同学们告诉老师,在发这个音时,你有什么感觉? 3. 请同学们就用这种感觉这种声音来哼唱歌曲的旋律。刚才同学们哼唱了一遍,请你们自己来说一说,还有哪些地方唱得不是太有把握的。(师指正)再哼唱一遍。 4. 唱第一段歌词: 请同学们把第一段歌词一起有感情的朗读一遍。 轻声唱词 纠错,特别指出第六乐句。 完整唱。 5. 唱第二段歌词: 请同学们找出这一段中与上一段不同的地方,唱一唱。 唱第二段 6. 歌曲处理: 这是一首抒发爱国之情的歌曲,要唱得优美、流畅,为了将这首歌唱的更加动听,第六乐句可以唱得欢快、有弹性一点,师示范,生模仿,后完整唱歌。 7. 创作: 刚才同学们用歌声表达了自己对祖国的热爱之情,除此之外,我们还能用什么形式来表现呢? 分组排练。 表演 四、小结: 刚才同学们用多种形式表达了对祖国的热爱之情,表演得非常好。但是光有这份感情还是不够的,我们还要以实际行动来证明,那就是好好学习,掌握丰富的科学文化知识,这样在将来才能够有足够的能力把我们的祖国建设得更加美丽、更加繁荣富强。 五、下课。
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关于湘西的作文(篇1)我的家乡是在湘西凤凰。
这里依山傍水,山清水秀。既有清澈见底的沱江河,又有景色迷人的南华山;这里的名胜古迹和壮丽的景观犹如一块大磁铁吸引着中外游客,每天来游玩的游客络绎不绝!
清晨,薄雾笼罩着沱江河,远远望去好像河面下起了一场蒙蒙细雨,又似披着一条轻柔的纱巾。雾慢慢散开了,为美丽的沱江河拉开了序幕。
太阳出来了,金黄色的阳光照射在清澈的沱江河上,宛如一条条五彩的丝带正不停地扭动着它那纤细的腰肢!“哗啦哗啦”的流水声,好似在演奏一曲优美的交响曲,使人听了心旷神怡!我站在河边不由得吟起了“映日池水云烟无,色彩鱼儿戏比舞;君子游览到此处,金鱼吐珠尾起舞。”的诗句。
北门美丽极了!
连接沱江两岸的跳蹲像过江的长龙,把两岸人们的心紧紧地连在一起。
苗族妇女们的锤衣声、谈笑声在吊脚楼的木格窗里回荡。
深夜,悬挂在吊脚楼上的彩灯似一件件亮丽的衣裳,又似一双双明亮的眼睛,时刻在环视着凤凰!岸上的吊脚楼与水中吊脚楼的倒影相衬映,好似一群群苗族阿哥阿妹在对唱情歌。如果你走累了,随处可见的酒吧,茶座等着你入坐,你可以在这里尽情高歌一曲,高唱低吟!
水上的虹桥美丽的无与伦比,传说建这座桥是连接龙头和龙尾的。我兴致高潮“虹桥石拱两边跨,连接苗族和土家。五色夜景拂面来,近似一副美丽画。”的诗脱口而出。
巍峨耸立的南华山座落在小城的东南方。山上的大树枝繁叶茂,整座山都依偎在树妈妈的怀抱里。悬挂着的枝条让人感觉像到了仙境一般!乳白色的晨雾,晶莹的露水,清香扑鼻的鲜花使人依依难舍!“淅沥淅沥”的小雨点落在树叶上,树叶摇晃着小姑娘似的腰身;落在小草上,小草贪婪地吮吸着露水!这胜似画廊如天堂的地方使人流连忘返。我感触而发,提笔写下了“遥看南华山奇峰,日照云雾千层波。若君攀登其高处,胜似画廊绝景中”。
蓝天作纸,沱江水作墨,也写不完、画不尽古怪又美丽的小城凤凰!
关于湘西的作文(篇2)我们终于来到美丽的湘西了!一路上到处可见连绵起伏的高山,奔流不息的小河,清澈见底的小溪……大家都一边赞叹一边不停拍照。
湘西的山真险啊!
我们来到了湘西明珠——张家界。高耸入云的山峰笔直的矗立着,崖壁像被刀削过一样,山
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我们美丽的祖国 教学目标: 1. 指导学生用优美、流畅的声音唱好歌曲,激发学生对祖国的热爱之情。 2. 培养学生的创作能力和表演能力。 教学难点: 歌曲第六乐句的节奏及唱法 教具准备: 钢琴、录音机、录音磁带、实物投影仪、歌纸 教学过程: 一、师生问好: 二、导入新课: 1. 听《我爱我的家乡》,问生:这首歌的歌名是什么?歌中“家乡”指哪儿?抒发了什么感情? 2. 抒发这类感情的歌曲还有很多,同学们能再列举一些吗?你能唱两句吗?有一首歌我想同学们都会唱,那就是《娃哈哈》,歌中第一句就唱道“我们的祖国是花园”,说明我们的祖国怎么样? 三、学习新歌: 1. 下面老师再请同学们听一首歌,听一听这首歌你们是否熟悉?(录音播放《我们美丽的祖国》)。这首歌叫做《我们美丽的祖国》,是我们今天要学习的歌曲。刚才同学们听到的是录音上唱的,现在老师再将这首歌唱一遍,请同学们感受一下这首歌的强弱规律是什么? 2. 现在请同学们和老师一起做一个小游戏,发一下“lv”这个音,注意发这个音时口腔打开,嘴型要圆,声音往眉心靠,请同学们告诉老师,在发这个音时,你有什么感觉? 3. 请同学们就用这种感觉这种声音来哼唱歌曲的旋律。刚才同学们哼唱了一遍,请你们自己来说一说,还有哪些地方唱得不是太有把握的。(师指正)再哼唱一遍。 4. 唱第一段歌词: 请同学们把第一段歌词一起有感情的朗读一遍。 轻声唱词 纠错,特别指出第六乐句。 完整唱。 5. 唱第二段歌词: 请同学们找出这一段中与上一段不同的地方,唱一唱。 唱第二段 6. 歌曲处理: 这是一首抒发爱国之情的歌曲,要唱得优美、流畅,为了将这首歌唱的更加动听,第六乐句可以唱得欢快、有弹性一点,师示范,生模仿,后完整唱歌。 7. 创作: 刚才同学们用歌声表达了自己对祖国的热爱之情,除此之外,我们还能用什么形式来表现呢? 分组排练。 表演 四、小结: 刚才同学们用多种形式表达了对祖国的热爱之情,表演得非常好。但是光有这份感情还是不够的,我们还要以实际行动来证明,那就是好好学习,掌握丰富的科学文化知识,这样在将来才能够有足够的能力把我们的祖国建设得更加美丽、更加繁荣富强。 五、下课。
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幸福美丽新村建设规划方案
根据中共**县委农村工作办公室关于编制2015年幸福美丽新村建设实施方案的通知要求,结合**村实际,编制本方案。
一、**村村情概况
**村距**县城17公里,共10个农经社,农户416户,总人口1462人,全村幅员面积7平方公里,耕地面积3487亩,现有林地面积3050亩,森林覆盖率71%。2013年新建村多功能活动室1个,面积90平方米,现有村卫生站1个、云峰小学1所、省重点电业企业500千伏变电站1个、重点佛教基地**寺1个;村级水泥路5条7.5公里,2014年整治和新建山坪塘52口、蓄水池28口,基本解决了农田灌溉问题;人均纯收入7266元,常年外出务工人数300人,2014年—2015年实施现代农业项目建设,打造稻、鱼、果、禽基地。
二、2015年建设幸福美丽新村规划
1、实施扶贫解困计划:2015年对49户建卡贫困户和精准扶贫户采取政策扶持、资金帮助、项目支撑,干部挂、包、帮等多种形式进行帮扶,2015年计划脱贫18户以上。
2、实施农村住房改造:2015年农村危房改造新建6户,风貌改造30户,建设生态家园户50户。
3、新建农家乐1个:引进业主投资200万元以上新建高标准农家乐1个,集餐饮、修闲、住宿、钓鱼、观光农业为一体,增加农民收入。
4、公路建设计划:争取国家政策,力争加宽改造现有村级主要干道4.5公里,提升公路等级和质量,实现农村客运,方便群众出行,对已建成的组级公路加强养护和管理,保证晴雨畅通,充分发挥经济效益和社会效益。
5、产业规划:①、加强对现有2300亩林竹的管护,提高单产量。②、种植业上加强对300亩新栽核桃苗的施肥与管理,力争早日投产,在原有基础上新发展100亩。③、养殖业方面:依托现代农业发展机遇,新发展林下养鸡家庭规模户8户、养猪户4户(平均每户每年出栏200头以上)、养羊户2户、养鱼50户。
6、加强农村安全饮水:新建分散式安全饮水点8处,解决全村416户1462人的饮水问题,实现农村安全饮水全覆盖。
7、完善**寺佛教圣地,传承佛教事业,加强对佛教人员的管理,在国家政策许可的范围内开展佛教事业,提高**村旅游文化发展,提高知名度。
8、加强农村环境整治,改善人居生活环境。村上新配备2名卫生保洁员,每个村民小组配备保洁员1—2名,具体负责对环境知识的宣传,生活垃圾的回收与处理,逐步实现户分类、村收集
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