冷酷和温情读后感,2024冷酷和温情读后感范文,冷酷和温情读后感大全

这几天，我迷上了《感恩让温情常驻》这本书。这本书是把许多个关于感恩和爱的故事结合在一起，变成一本特别感动人心的书。书中有许多感人的故事，比如《四块糖果》、《真正的朋友》、《一次实验》、《神秘的耳朵》......这些故事有的是歌颂纯真的友谊，有的是赞美无私的母爱，有的讲的是爱的智慧，每一个故事都那么感人。其中，令我印象最深刻的一个故事是《四块糖果》。

《四块糖果》说的是著名教育家陶行知先生(校长)有一次看见学生王友用石头砸同学，放学后王友被喊到了校长室。奇怪的是王友不但没有受到处罚，没有被批评，反而得到了陶先生的四块糖果。理由竟然因为王友按时到达校长室，听从陶先生建议尊重先生，王友砸的是坏人、是不遵守游戏规则的坏人，知错能改。陶先生对待调皮的、犯错的学生没有批评，没有打骂，没有惩罚，就用这样甜蜜的方式使王友意识到了自己的错误，说服了王友。

通过这个故事我明白了：老师教育学生不能用简单粗暴的方式，要用爱的教育感化学生。老师处理问题时要善于抓住问题的关键点，和学生进行有效沟通。陶行知先生就是用巧妙的方法，打动了王友，把道理说到了王友的心坎里，所以王友才能知错就改。面对逆反时期的青少年，严厉的训斥只会燥发野性的反抗，把老师当成敌人。因此，爱的教育，智慧的沟通才是最重要的。

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阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，杨旭在金色的鱼钩中用流畅的语言，叙述了相关情节，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。一篇优秀金色的鱼钩读后感怎么写呢？范文资讯网小编经过搜集和处理，为您提供金色的鱼钩温情经典读后感，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

金色的鱼钩温情经典读后感【篇一】

最近，我读了《金色的鱼钩》这篇课文，他让我思绪万千、受益匪浅，也令我感慨！

这篇课文讲了红四方面军长征的途中，一位炊事班长牢记指导员的嘱托，尽心尽力照顾三个生病的小战士穿过草地，最后自己牺牲的感人故事。当我读到他已经奄奄一息，他还要关心照顾那几个小同志这个片段时，我不禁热泪盈眶，他都快去世了，还要照顾别人，这是多么伟大啊他舍己为人、忠于革命的良好品质都值得我们学习。

老班长为了国家的繁荣强盛，竞不惜一切代价去拼博，去奋斗！他宁愿自己受苦受累、经受风吹雨打，都已饱经风霜，也要照顾好几位小同志，也不向困难低头！要知道，我们现在的幸福生活正缺这样舍己为人的人，是无数个这样坚强不屈、顶天立地、傲霜欺雪的中国人而骄傲！

老班长，我想对您说，您真的是太伟大了，您的这些良好品质无不让我惭愧。我每次吃饭时，总会剩一些米饭掉一地。更重要的，我不懂得分享，不时拿到一个东西就会占为己有，对它的主人也不管不问。想到这些，我觉得您和我真是天壤之别啊！因此，我要向您学习，以后再也不会犯一些低级错误！

老班长，我要像您致敬！从您这些可歌可泣的英雄事迹中，我得出一个结论：无论在哪一个世纪，哪一个时间，舍己为人、忠于革命这样良好品质一定会经久不衰，永垂不朽的！

金色的鱼钩温情经典读后感【篇二】

《金色的鱼钩》这篇课文主要讲了红军长征途中，一位炊事班长，牢记指导员的话，尽心尽力地照顾三位生病的小战士过草地，而不幸牺牲的感人故事。

课文中的炊事班长，也就是“老班长”牢记指导员交给他的任务一路上是保姆、是上级、是勤务员，一定要把三名小战士带出草地。才半个月的时间，青稞和着野菜就吃光了没有吃的，“老班长”为了不让三名小战士因过于饿而瘦下去，走不出草原，而在每天早晨起来就去钓鱼和去找野菜，却不顾自己的身体，这是多么令人感动啊！老班长为了让三名小战士吃饱饭，而起早贪黑的给三名小战士找食物，三名小战士吃饱饭后老班长却只吃一点吃剩的鱼骨头和一点野草根，我每每一读到这儿

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高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，只有多读书才能获取更多的新知识，丰富我们的精神世界。最近，我读了动物小说大王沈石溪先生的第一部长篇小说《狼王梦》，现在，我把读后的感受与大家分享。

这部长篇小说主要讲述母狼紫岚在一个风雨交加的夜晚诞下一窝小狼仔：四只公狼宝宝和一只母狼宝宝，可是由于恶劣的天气，一只公狼宝宝被冻死在洞外。在抚养狼宝宝的艰难岁月中，紫岚一直有一个美好的心愿：她想把狼宝宝培养成顶天立地的狼王，可是一次次的失败让她身心俱疲，日渐衰老，最后，她只能把希望寄托在狼孙的身上。为了狼子狼孙的安宁，紫岚用尽自己生命的余光与金雕同归于尽

读完这部小说，我的内心无比震撼。狼族的世界其实跟人类世界一样，它们的亲情一样感人肺腑，它们的理想一样振奋人心，它们为实现理想而作的努力一样惊天地泣鬼神。这部小说给我印象最深刻的主要有三方面，下面一一道来：

首先是母爱的伟大。母狼紫岚在风雨之夜于荒郊野岭诞下五只狼宝宝后，为了狼宝宝的安全，她只能用嘴巴一只一只地把宝宝们叼回洞里，可是当她返回叼最后一只宝宝时，发现倚在树下的宝宝已经一动不动了，她的心痛极了，非常自责，只能把这只宝宝叼回洞里，准备第二天一早把它埋了。可当紫岚看到肚子饿得嗷嗷叫的四只狼宝宝时，产后身体虚弱的她根本无力外出觅食，如果没有足够的食物，就没有办法给宝宝们喂奶。为了让宝宝们有足够的奶水补充营养，紫岚最终狠下心来把已经死去的狼宝宝吃掉了，她每咬一口心就痛一次，眼泪模糊了她的视线最终，狼宝宝们喝上了妈妈的奶，他们都顽强地活了下来。看到这里，我也泪眼模糊，因为我想到了我的妈妈，想起她不仅给了我生命，还历尽千辛万苦抚养我。我觉得母爱真的太伟大了，不管是人类世界还是动物世界，母爱永远都是最伟大的。

其次是狼宝宝身上有志气、有信心、有骨气，有敢作敢为的男儿血性。冬天里，动物们都冬眠去了，狼群找不到食物，狼老二带头外出觅食，他利用自己的聪明才智，通过树洞的构造成功惊醒了冬眠的大棕熊，紧接着他跟大棕熊展开了殊死搏斗。就在又粗又厚的熊掌即将拍向他头顶的那一刻，他巧妙地从熊口逃生，最终成功将大棕熊咬死，为狼群捕得宝贵的食物，顺利渡过了寒冷少食的冬天。

最后我想说的是母狼紫岚培养教育宝宝的智慧。狼老三生性懦弱，缺乏骁勇善战的特质，狼老大、老二相继死后，狼妈妈为了培养老三成为一代狼王煞费苦心，采取独特的方法教育他。她让老三负责觅食，可是在

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炎炎夏日，我的心中又掀起了新一轮的燥热。但我一望那本静静地伫立在书桌上，还未合上页的《傅雷家书》，瞬间使我的心灵得到了洗涤与升华，这是一本能够带给人力量的书，它似乎就是一本温情版教科书。

人一生的成长与一种人，一段情是密不可分的。或者说后者对于前者有着决定性的因素，这后者的真正含义当然就是家人，亲情。

虽说家人，亲情重要，但对于大多数人而言，并不是那么的重要。生活在喧嚣的都市中，每个人都希望得到自身心灵上的愉悦，或者为了追求一种更高，更自在洒脱的境界，往往会伤害家人，践踏亲情。

这或许就是家人或亲情的可悲之处吧！说起《傅雷家书》，我的父亲前几年买到手是为了给他自己翻阅，却没有想到几年后这本书传到了他儿子的手中，给予了他的儿子无限的启迪！这或许就是年代传承的一种表现吧，我们的祖祖辈辈读过的书未必就是我们所不能够接受的，或许现在的我们更需要父辈们的精神食粮去武装我们自己，让我们自己真正成为一个有灵魂、有思想的人。

傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣、呕心沥血培养的两个孩子傅聪（著名钢琴大师）、傅敏（英语特级教师）是他们先做人，后成家，超脱自我，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。

家书中父母的谆谆教诲，与孩子的真诚交流，让亲情溢于字里行间，透露出了一种深切的爱，傅雷夫妇希望他们的孩子能够知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个德艺俱备，人格卓越的艺术家。

傅雷夫妇非常注重对他们孩子的做人、生活细节、艺术修养、演奏姿态等方面的教育，从而让我们看到一个即使有伤仍为完成承诺坚持演奏的傅聪。同样，这来自于傅雷对于他的款款深情以及严格的教导。

从这本书中，我看到了为人父者对国外游子的无尽思念，在傅雷得知傅聪准备赶赴德国留学和参加比赛的时候，我们能够感受得到一位父亲对于儿子的不舍和眷恋。傅雷在寄给傅聪的信中这样写到：孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过。孩子！孩子！孩子！我要怎样的拥抱你才能表示我的热爱与悔呢！

看到这里，我们能够想象得到因为傅雷极严的教育方法对于傅聪的成长，对于傅聪的童年或多或少都有一定的影响。但是从家书中，从一篇篇傅雷写给傅聪的信件中，我们也可以看到这位父亲为了自己的家庭甘愿不断的自责、忏悔，希望能够得到已经成年的孩子的原谅。

我相信傅聪、傅敏一定会原谅他们的父亲的。因为他们的父亲给予了他们承载者中国知识分子千百

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小草和大树读后感400字 《小草和大树》读后感

一提到《简爱》这本书，我就会想起《小草和大树》这篇文章。这是写夏洛蒂勃朗特三姐妹的成长历程，当我读完这篇文章时，顿时就被文章的主人公夏洛蒂勃朗特的精神所感动。

文章主要讲了夏洛蒂。勃朗特在沉重的生活压力下，坚持学习，尝试写作。当夏洛蒂希望得到大诗人罗伯特。骚塞的指点和提携时，却遭到了冷冰冰的训诫。但她没有失去信心，而是从羞愧中昂起头来，和两个妹妹一起努力，改变写作方向，继续写作。最后，三姐妹终于脱颖而出，成为了震惊英国乃至世界文坛的作家。

读完这篇文章，我收获了很多。在逆境中，只有具有坚强的意志和聪明智慧的人，才能拥有精彩的人生。夏洛蒂勃朗特就像一朵傲放的仙人掌花，在恶劣的环境中坚强不屈、顽强的生命力伴随着她一起奋斗，一起努力。大树之所以能长那么大，是用辛勤汗水浇灌出来的，无论你是多么渺小、不起眼，只要有这钢铁般的意志和永不放弃的信念，就可以获得意想不到的收获。世界上没有什么不可能，只要在紧要关头不放弃，绝望就会变成希望。

每当我读完这篇文章时，我心中就会感到有一股冲劲。我想，我一定是被夏洛蒂。勃朗特的精神所感动！我要以她为榜样，争取做第二个夏洛蒂勃朗特。

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爱是什么呢?爱是忍耐，爱是慈祥，爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做无礼的事，不求己益，不动怒，不图谋恶事，不以不义为乐，只喜欢真理。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，爱是永不止自息的等待。这是看爱和自由最初打动我的地方，短短的几句话却让人别有一番感悟和滋味。

从事幼儿教育四年来，自认为是位充满活力与爱心的老师，但是看完孙瑞雪老师的爱和自由，我突然领悟我们的爱对于我们的宝贝来说是一种虐待。我们成人有太多的不能够，总感觉孩子就是孩子，他们的潜力达不到我们所需要的成果，为了避免不必要的麻烦我们总是让孩子事事听从我们的安排，孩子总是问为什么，而我们的理由就是:因为我爱你们。但是这样恰恰违背了孩子发展的成长规律。

幼儿教师最担心的就是孩子在幼儿园发生事故，哪怕是小擦伤也好也会让我们觉得无法向家长交代，因此我们处处留意，时时留意，这个不许，那个不让，始终让孩子在我们的掌控之中，限制了孩子的自由，我们整天对宝贝们说:孩子们不能这个样貌，不能碰那个东西会划伤你的手，你们就听老师的吧，老师是为你们好，老师爱你们。我相信，这是大多数老师都在做的事情。看完爱和自由，作为80后老师必须要改变自我想要驾驭孩子的想法，要把孩子的一言一行认为是有原因的行为，要做一个有心人，去仔细观察孩子的所需所想，只有这样我们才能看到一个在爱和自由里健康成长的孩子。同时，我们在自我改变的同时，也要把这种思想传递给我们身边的每一位家长，我们的教育需要家长的大力配合，只有家园密切合作，我们才能给予我们的宝贝真正的爱与自由。

看完爱和自由还有的一个感触就是关于知识，我们是引领幼儿前行的教师，我们怎样去教授知识呢。，我认为我们就应改变教的方法，不再是枯燥的教，而是带着孩子去认识，是一种自然而然的超多从生活中学习而不是课堂学习的过程。认识事物的过程好比吃饭，经过消化成为生命的一部分，并自如地运用到现实生活中，这种东西是智力。

孙老师说爱与自由并重，我们要把爱带给身边的每个孩子，同时，也适当放手给他们自由，只有爱没有自由，孩子就会失去自我，只有自由没有爱，孩子便会冷漠。爱与自由同在，并加以引导和体恤，让孩子们要学会相信，在这种环境中长大的孩子，必定会快乐、坚强、充满创造力和勇气。

我们这一代人大多数是在指责中长大的，此刻我们忘记了自我的童年，忘记自我童年的故事，忘记自我童年的愿望，忘记自我被束缚后慢慢被磨蚀的没有个

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两个原本是近亲的恐龙家族，在一场大爆炸后却走上了两条不同的进化之路：岫的家族延续着孤独和冷酷的丛林争斗，用冷酷和自私交织成仇恨，把它们带上了灭亡的不归路;而澄的家族却用暖暖的胸膛来养育后代，为了种族的延续，它们进行了一场血泪大迁移生命的舞台留下的竟是澄的家族，是爱让它们赢得了永恒地光辉！

读完沈石溪《五彩龙鸟》这本书我感到了爱的伟大。我认为岫走上不归路是因为它们总冷酷无情，而澄能活下来是因为它拥有世间最美好的感情爱。它们总会为下一代着想，就算让它们上刀山下火海也会愿意。即使它们不是生活中的强者，但它们有爱，所以它们十分幸福！

社会中有许多种爱，如父母的爱、朋友人爱，同学们的爱，我觉得我和澄的家族一样幸福，因为我不仅会去爱他人，他人也会爱我。比如我对妈妈的爱：每天回到家我向她问好，作业写好我会帮她做家务，即使是微不足道的小事，但也蕴含着浓浓的爱！所以我们也要尽自己的全力，让我们周围每个角落都充满温暖的爱意！

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《和时间赛跑》读后感

我怀着激动的心情再一次翻开了由玛格丽特彼得森哈迪科丝写的这本有着高度想象力的书《和时间赛跑》。这是一本我最喜欢的书。本书作者是因为外婆去世后，心里很难过，所以决定要在太阳落山前赶回家他赢了。就因为这件事，作者事事都要跟时间比赛，也因此感受到了时间的重要性，写了这本书来告诉大家要好好珍惜时间，利用时间。

《和时间赛跑》主要讲述了杰茜与她的家人生活在1840年的印第安纳州克里夫顿边疆区。当白喉这一疾病爆发时，学校里的空座位越来越多，村里越来越多的孩子们也一步步向死神靠近。就在这时，杰茜的妈妈派她去执行一项危险的任务向外界寻求帮助。杰茜这时才知道今年是1996年。然而，当杰茜来到跟她生活的家园有着千差万别的世界的时候，杰茜也看到了更多，接触了更多，感受了更多使她不可思议的事情和东西。当然，杰茜也面临着各种各样的危险

这本书深深的吸引着我，扣人心弦。我最喜欢杰茜从尼利先生房子里逃跑出来到她召开新闻发布会时的情景。当杰茜听到尼利先生要杀了她和克里夫顿村患有白喉传染病的伙伴们的时候，杰茜害怕极了，我也很担心他们的安全。直到杰茜在新闻发布会说出了她的使命，记者和媒体却不相信杰茜的经历，最后当杰茜流利地背诵出所有的总统和州，我心中的石头才落了地。

在我津津有味的读书的同时，也有一连串的问题困扰着我：杰茜的父母为什么要欺骗克里夫顿边疆村的孩子们？杰茜是靠什么力量在寻找救援的路上坚持下去的？杰茜又是怎样从坏蛋手里逃出来的？当我看完书后，我的问题也就得到了相应的答案。

我从书中得到了这样一个启示：每个人拥有的时间都是相同的，如果不加以珍惜，那么时间就会悄悄的溜走，养成珍惜时间的习惯，就会比别人多一些机会。时间是自私的、无情的。只有紧紧抓住时间，赋予它创造性的劳动，才能在有限的时间内，做出无限的贡献来。

同学们，我建议你们也来读一下这本书，只有当你们体会到时间的重要性，才能去珍惜时间，好好的去利用时间。从现在开始，让我们一起去与时间去赛跑吧！

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远和近读后感

看云和看你。

今天读到了这一节，好生玩味，顿时感动得哇哇的（t^t）。诗人真不愧是湿人（这个词语是搜狗默认的_），读者（我）也真不愧是读者！带着丰满的情感阅读，我深刻体会到心酸的赶脚

从唐诗到宋词再返古到喜欢先秦文学，我的文学之路在自己的瞎指挥中，也曾走出了荡气回肠。但是，却始终没走出古典文学这个圈子。故步自封，头顶着古典文学才是经典的古怪思想一直持续到现在。好在天见尤恋的我（不要吐槽，咳咳）遇到了我人生中的第？次转折点t^t。那是一个冬风沉醉的晚上（其实就是今晚，咳咳）

也不是第一次读顾大大的《远和近》了，但这次比较不同（不然某人也不会写读后感了，_抠鼻），我也觉得我挺大胆在人们读后大呼看不懂时，小生竟然还恬不知耻的写读后感，汗颜啊！可是，鄙人想问：看不懂，不也是读后感么（_抠鼻）

以上是俺关于读的感，现在是关于诗本身的感：朦胧诗，我没读出来她的朦胧。我就觉得嘛，感同身受t^t。就想7504的凯爷说的：没有在深夜流过泪的人，不配谈论感情。（给凯爷鼓掌）那我就不谈感情了。谈谈个人经历也是好的。看云的时候云离我很近，我离云很远；看你的时候我离你很近，你离我很远；但是，我不喜欢看云还是喜欢看你。云在窗外，看云会被老师批评其实吧，我觉得哈，看云肯定木有看妹子好（单独拿出来比较），但是，我们想象一个画面：那一天，天空很高风很清澈，24k纯帅的某屌丝和心仪的妹子坐在草地上，手拉着手儿，唱起了歌儿，我们的生活多愉快（咳咳，歌词纯属扯淡），和心仪的女孩并肩坐在草地上，看着大朵大朵的棉花糖，在蔚蓝的背景下，望着天空，看着飞机慢慢飞过。这一刻，什么都别做，不需要谁依靠谁的肩膀，谁搂着谁的腰，就静静地坐坐，一个舒服的下午就这样溜过。看看手表，站起来拍拍屁股，深深地撑个懒腰，阳光穿过手指，落下斑驳一地。非常反感时下谈恋爱的方式。不要连一个眼神都在乎别人靠哪里，讨厌束缚，讨厌束缚。当然对方如果不鸟你我想这也就是顾大大写这首诗的原因吧（我觉得是写感情的，不同意请尊重）。小清新的哀怨，那是穿越了红尘的悲欢惆怅t^

t。歌德大大好像曾吐槽过：每个人都有两种神经：其一，沉溺在爱欲中，执拗地固执着；其二，向一个崇高的灵的境界飞驰。个人认为，这个灵我愿意把他解读成一种轻松自由的感觉。一千个读者就有一千个哈姆雷特。我读的时候就想到了这些。

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今天学完了《小草和大树》这一课，我知道了只有坚持不懈才能成功。如果夏洛蒂勃朗特和她的姐妹们只是一味的去坚持在诗歌上创作，可能很久以后才能在文学这条路上闯出属于自己的一片天地，或者一辈子也闯不出来一条路。

好比两只蚂蚁在遇到障碍物时，一只不懈努力的往上爬，另一只蚂蚁看了，就从旁边绕了过去。过了很久，第一只蚂蚁总算过了障碍物，知道了成功的滋味；第二只蚂蚁，只是因为投机取巧才过去的。虽然它这一次过去了，那它下一次就会这么好运了吗？

所以，我们要靠自己的努力就一定会成功！

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