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紧急疏散演练活动总结,2024紧急疏散演练活动总结范文

紧急疏散演练活动总结

为了进一步树立安全第一的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,学校会举办防灾减灾日紧急疏散演练活动,以下是关于活动的,供大家参考。

中学防灾减灾日紧急疏散演练活动主持词

老师们、同学们:下午好!

生命重于泰山,安全高于一切。今天是5.12防灾减灾日,我们在这里举行全校性的紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。

这次疏散演练中,当广播中响起防空警报时,全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口,迅速并有序地离开教学场所,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。本次演练活动共有 680名学生和部分老师参加,整个演练活动达到了预期效果。

老师们,同学们,凡事预则立,不预则废。 灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5 12汶川大地震发生的那一刻,四川省xx县桑枣中学全校2200多名师生能死离逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课,希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!

阅读拓展:中学防灾减灾日紧急疏散演练活动方案

一、演练目的

针对学校教学楼发生突发性事件的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间:20**年5月12日下午14:28时

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学校紧急疏散演练总结讲话(一):注意安全是每个公民的责任

老师们、同学们:

晚上好!

为了使大家熟悉紧急疏散线路,提高大家的自我保护意识和安全意识,学校组织了刚才的紧急疏散演练。在整个活动过程中,大家都能按照规定的线路,完成疏散任务,基本达到了活动的预期目的。但也暴露出两个不容忽视的问题:一是少数同学思想重视程度不够,态度不端正,在演练时开玩笑,把演练当成游戏;二是在在疏散过程中紧张程度不够,队伍衔接不紧密,撤离速度慢。要知道遇到紧急状态时,疏散撤离的时间是以秒计的,我们的速度还远远达不到要求。下面就安全问题我强调两点:

一是我们要变演习为习惯。平时上学、放学按我们演练的规定线路走,上下楼梯时自觉靠右走,到任何一个陌生地方首先要先学会观察疏散线路,好的习惯加上遇事冷静处理的好心态,就可以保证任何情况下都能从容、快速、有序的疏散撤离,这才是我们演练活动的最终目的。

二是要提高安全意识。近期国内发生了多起安全事故,有两起特别严重,一起是2014年9月26日昆明一所小学因过道的海绵垫倒下导致6死26伤的踩踏事故,另一起是2014年10月14日青海吊车刹车失灵冲向人群导致9死14伤的特大交通安全事故。这两起安全事件对我们特别有警示作用同,一是因为学校新建教学楼的防火门很多,视线又不是很好,所以下周班会课要组织学习《尤溪七中楼道管理制度》,上下楼梯时要严格遵守学校制定的楼道管理制度,严禁学生随意关闭防火门。二是因为这一学年教学楼和后边坡都在施工,进出校园的人员、车辆繁杂,尤其是工程车的载货量大,学校的坡度大,刹车距离长,安全隐患很大,重申学校规定,未经许可,严禁师生进入这两个工地;上课期间,靠食堂的大路实行封路管理,严禁学生上课期间进入该区域,请大家相互转告。

老师们,同学们,重视安全,是我们每个人的义务,更是每一个人的责任。希望今晚的"安全演练"活动能够再次唤醒大家对安全的重视,最后,祝大家每天都平安、快乐!

学校紧急疏散演练总结讲话(二)

老师们、同学们:上午好!

安全第一、生命至上,为了使全体师生熟悉紧急疏散线路,提高大家的自我保护意识和自救、自护能力,学校组织了刚才的应急避险演练和紧急疏散演练,在整个活动过程中,大家都能按照学校制定的应急预案,完成相应程序,基本达到了我们的预期目的。但也暴露出两个不容忽视的问题:一是少数同学态度不够端正,把演练当成游戏,在避震演练中没

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为进一步增强学生的安全防范意识,提高学生自护自救能力和面对突发事件的应变能力,20xx年5月8日下午,我校组织全体师生进防、安全培训,并举行了一次安全紧急疏散演练活动。现就疏散演练活动情况总结如下:

一、领导重视,组织落实

我校历来对校园安全工作非常重视,成立了由校长担任组长及总指挥的组织机构并及时召开会议进行研究部署,制定了培训、演练实施具体方案。由教导处负责组织具体实施,各个班级积极配合,使得这次培训、演练指挥协调,组织严密,配合密切。

二、准备充分,计划周详

我校为了搞好这次活动,召开了专门会议,在充分讨论的基础上制定了详细的紧急疏散演练活动方案,方案从组织机构、指挥发布命令、组织疏散,到疏散人员安排、计时、照相、伤员抢救、集合地点等都落实到每一个人。制订好计划后召开了全体教师的专题会议,对演练的任务进行具体分工。各班主任对学生进行了思想教育,并实地踏勘了演练路线。

三、演练有条不紊地进行,效果明显。

5月8日下午2:50校园里响起了警报声,模拟演练活动开始,全校立即启动安全紧急疏散预案。演练总指挥、各楼梯口疏散责任人、安全警戒责任人、救护责任人、各班主任等相关人员在半分钟内立即到岗,指挥学生快速撤离教室,按预先指定的疏散路线安全、有序地下楼梯,跑到操场指定位置集合。学生集合后,主任对本次演练活动进行了点评和总结。

这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过培训与演练活动使全校学生熟悉了学校的紧急疏散路线,进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,达到了预期目的。

四、存在的问题:

1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。

2、部分负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。

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学校紧急疏散演练方案 一、演练目的 2012年3月29日是全国第十五个中小学生安全教育日,为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。 二、演练安排 1、内容:紧急疏散演练 2、对象:全体师生 3、时间:2012年3月29日9:30 三、演练准备 1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。 2、演练前动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。 四、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。 五、组织机构 1、领导小组 总指挥:xx 副指挥:xx xx 成 员:xx xxxxxx 2、教室室内指导组 成员:各班班主任 职责: (1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 (2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 六、演练程序 1、启动程序 总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,xx小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。 2、紧急疏散演练 每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。 3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。 4、演练结束后总指挥进行活动小结。 七、演练各岗位具体负责人名单 1、班级领队:各班主任 查看全文>>>

逃生紧急疏散演练总结讲话稿 老师们、同学们: 大家上午好! 为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,按照学校总体工作的布署,今天上午我们高中部全体师生进行一次应急疏散演习。在疏散预演的工程中,经保卫科、高中部的精心组织,周密安排,各层楼梯和走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位,并按照各岗位的职责积极组织学生疏散工作。任课老师和学生干部积极主动,全校师生沉重冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制度的紧急事件疏散的方案,本着事件就是生命、纪律就是保障,以最快的速度、的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务。男生用2分40秒,女生用2分6秒。演讲稿 本次突发事件紧急疏散演练有效第增强了我们师生的安全防范意识,提高了我们在地震、火灾等紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。各位老师,学生们,我们应当防患于未然,当自然灾难来临时,给生命留下更大的生存时空。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样,也让我们懂得了开学第一课《如何用知识来守护生命》。血的教训提醒我们要有备无患、林伟不懈。天灾虽不可避免,担历史却不该让它重复。这场演练给我们学校的安全教育上了生动的一颗,这对我们这样一所规模较大的学校显得尤为重要和必要。以后我们学校每学期至少进行一次这样的演练。 各位老师、同学们,在取得成绩的同时,我们也存在着一些问题:一是在疏散过程中队伍衔接不够紧密,二是各级班级组织的不够严密,表现为班级整体在此活动中没能当做一次实战演习,在整个疏散预演的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。 同学们,重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的重任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人,当我们能做到这一切的时候,我们的学校和社会便向文明的彼岸又靠近了一步,我们希望今天的安全演练活动能够再次唤醒同学们对安全的重视,只有你们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。最后祝全校师生和谐、幸福和安宁。 逃生紧急疏散演练总结讲话稿2 各位老师,各位同学,大家好: 为了提高全体师生的防灾意识,学会生存,在突发火灾等各种灾难中的疏散自救自护能力,根据《中华人民共和国人民防灾法》规定,按照教育局要求,我们成功地组织全校学生进行了疏散演练活动。在刚才的演练中,由于师生们思想重

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社区消防紧急疏散演练总结及小结

为加强蒲草社区各企事业单位的消防意识,提高防火、灭火、火灾自救的能力, 我社区于x月13日下午在大元沙发厂厂区内组织了辖区范围内10家单位进行了消防安全培训和消防应急疏散演习。通过此次消防安全知识培训和消防急疏散演习,掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能,增强了应急疏散的经验和能力。现将此次活动小结如下:

一、高度重视、精心准备

社区于x月10召开了全体干部会议,部署了对辖区各单位的消防安全检查任务,并与x月12日进行了检查,针对检查中各单位存在的问题,要求各单位于x月13日下午集中学习消防安全知识和培训;同时要求每个单位由负责人带队,至少派3人以上的单位消防员携带灭火器到指定地点演练。

二、现场讲解、具体操作

x月13日下午两点半先由治保主任江忠良讲解此次消防演练的相关内容,后由原新疆消防支队的复员退伍军人钟国辉进行消防安全培训、宣讲消防安全知识,防火、灭火、火场自救,逃生等,讲解消防器具的使用方法,讲得很生动、形象、具体,职工们表示容易理解、明白和接受。

为进一步做好本年安全生产应急管理工作,我街道于20xx年x月10日 下午在路桥二处市场内举行了大型消防应急演练活动, 此次消防应急演练共有13个社区领导及机关工作人员参加丽苑明珠等物业小区的居民100余人参加, 此次消防地震应急安全演练活动方案包括:1、模拟火情、人员逃生、(人员在安全负责人指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙走) 2、现场讲解、演示灭火器、消火栓等消防器材的使用知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;3、总结这次消防演练活动。

这次演练活动,街道安排周密,高度重视,确保此次活动万无一失。各工作人员各就各位,各司其职,团结协作,密切配合。通过此次演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救; 如何疏散被困人员;如何自救和逃生。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。

延伸阅读:

社区消防演练方案

为了全面贯彻落实《新疆维吾尔自治区消防条例》及有关法律法规,最大限度地保障国家和人民生命财产安全,保证我辖区社会和经济健康发展,我社区拟于20xx年x月9日组织开展一次实战消防灭火演练,演练具体方案如下:

一、演练的目的

1、提高义务消防队员日常安全意识和重点部位发生泄漏造成火灾事故时各岗位人员如何

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幼儿消防紧急疏散演练总结及小结

为切实加强幼儿园安全教育工作,进一步巩固和提高全体教职工的安全意识及消防安全知识,掌握灭火的方法,x月9日下午,长风中心幼儿园全体师生在杨世龙园长的组织下,进行了紧急疏散逃生及消防安全演练活动。通过此次活动,不仅丰富了全体教师的防火防震知识,增强了大家的消防法制观念和消防安全意识,更重要的是提高了大家的消防安全常识和抗御地震火灾的能力。本次活动在新河派出所李伟警司的指导下,演练秩序有条不紊,取得圆满成功。长风中心学校钟尤宁副校长、鲍春生副校长、金德钢主任观摩了整个演练过程,对这次成功演练予以肯定。演练结束,召开了总结会,新河所李警司就校园安保提出了具体要求,中心学校领导也对我园安保工作提出希望。

为增强全园师幼及员工的安全防范意识,初步掌握应急逃生、自救的技能,学习、了解逃生的基本常识,提高幼儿及幼儿园应对突发性事件的能力,我园于20xx年x月12日9时55分由幼儿园应急领导组组织全园师幼应急逃生演练,参加人员为全体教师及幼儿,以地震逃生、人员疏散为主题。

通过此次应急疏散逃生演练,为全园师幼提供了一次实战模拟训练,进一步增强了师幼的防范意识和应急逃生自救的能力,让师幼对逃生知识有了一定的理解,从理解到感性,切实掌握逃生的技能,提高全体师幼的应急逃生意识,熟悉逃生自救的方法。提高抗击突发事件的应变能力,并能有组织、迅速地引导学生安全、快速的疏散。增强师幼预防突发事故的意识,培养师幼重大事故发生时救援的能力。为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验。

此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案,演练分二个阶段:一是对参加演练的师幼进行了预案培训,从理论上掌握了应急逃生的基本知识。二是实施现场应急逃生模拟演练。

通过此次演练,不仅为我校积累了应对突发事件的经验,还可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,努力改进安全工作中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全所职工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生应急事件,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全校师幼的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

延伸阅读:

幼儿园规章制度:安全保卫消防

为了加强保卫消防管理、保护公共财产和人

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学校紧急疏散演练总结讲话稿1 老师们、同学们: 今天上午我们利用这个时间,全校师生开展了一次紧急逃生的疏散演练活动。这是在市教育局的统一部署下进行的一次非常有重要意义的教育教学活动。其目的就是要通过这次演练,使同学们学习和掌握逃生自救知识,熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识。同时,利用这次演练的机会,也是在全体同学们之间开展的一次综合实践活动,通过活动,来展示同学们的纪律观念和团结合作意识,很有必要,也很有意义。 这次疏散演练,经过学校安保处的精心组织,周密安排,各楼层、走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位,上课老师和各班班主任按照各自职责积极组织学生疏散。同学们听从指挥,撤离有序,行动迅速,本着时间就是生命、纪律就是保障,以较快的速度撤离到学校指定的安全地带,较为圆满地完成了这次紧急疏散的演练任务。 同学们:在取得成绩的同时,我们也看到还存在着一些不容忽视的问题:一是在疏散过程中各班队伍衔接不够紧密,时间观念不强。二是少数同学没有把这次活动当作一次实战演练,在整个疏散预演的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。 专家指出,只要我们有强健的身体和正确的自救方法, 80%的意外伤害事故是可以避免的。我们希望通过今天应急疏散演练能够再次唤醒同学们对安全工作的重视,强化安全意识,掌握必要的紧急避险知识和能力。 老师们,同学们,安全责任重于泰山,重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。加强安全知识的学习,提高自防自救的本领,做到警钟长鸣,长抓不懈,就能做到防患于未然,就会把我校的安全管理工作做得更好。就会使我们在平安的校园里快乐地学习、健康地成长。我们一定会把汶阳中学建设成“文明校园、和谐校园、平安校园”。让我们永远牢记“心中时刻有平安,平安会在我身边”。 学校紧急疏散演练总结讲话稿2 老师们,同学们: 为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,按照学校总体工作布署,今天课外活动时间我校进行一次教学楼应急疏散演练。在疏散演练的过程中,经政教处精心组织,周密安排,各参与教师积极组织,师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散的预案,本着时间就是生命、纪律就是保障,以最快的速度1分21 秒、的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务,同学们也上了一堂生动、实际的逃生技能课。

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中学安全疏散(紧急)逃生演练方案

为进一步贯彻上级有关精神,积极打造平安校园,当学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。一方面提高学校处理突发事件的能力,另一方面加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能。本次演练安排在2017年9月中旬不定时某一天。

一、处置事故的组织:

1、领导小组:

组长:黄廷华(校长)

组员:王辉、袁龙、梁先林、武孔涛、李晓洪、代昌斌、赵琦、朱习慧、苟星、陈桂林、王荣凤、刘燕、郭红菊、李海堂、于丹、韦军(袁粼粼)、张信珊(曾敏)、各学科教师。

3、安全疏散逃生演练现场指挥小组

总指挥:黄廷华

现场指挥:李晓洪

二、组织实施安排:

1、安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导和部分教师负责在各教学楼楼梯转弯处指挥疏散,及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

(1)、楼梯口疏散指挥员安排

领导安排:

一号楼梯:袁龙;

二号楼梯:梁先林

三号楼梯:武孔涛

四号楼梯:代昌斌

操场指挥:王辉

(2)、教室内学生疏散指挥人员安排:

1、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

2、当时在办公室内办公的班主任、教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按出操位置安排集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

3、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

4、到达操场后迅速清点人数,报总指挥。

3、救护组人员安排:

(1)校医携带紧急药箱到篮球场待命,及时处理伤病员。

(2)门位处于待命状态,如有其它情况准时开关校门

(3)校车随时待命,运送伤员到医院。

(4)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到大操场主席台待命,参加救护工作。

三、疏散要求与注意事项:

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

2、疏散集合地点:按出操位置在操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。

3、通过演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、

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学校地震紧急疏散演练总结讲话稿1 校园平安、学生安全是学校工作的重点之一,创建平安校园是学校工作的重要内容。学校是人口密集的地方,学生是祖国未来的希望,而学校教学楼空间相对狭小,且学生由于自我防护能力相对比较弱,面临危险处于弱势,为切实增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能,提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力,我校开展了此次地震应急疏散演练。 在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了xx秒,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快。部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。 通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生地震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。 同学们,老师们, 创造良好的校园安全环境,限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的重要内容,我校一贯坚持以创建“平安学校”为目标,立足“以人为本”,积极创建平安和谐校园,为确保广大师生安全和维护学校稳定,确保校园一方平安不懈努力。让我们行动起来,关注生命安全,远离灾难。 学校地震紧急疏散演练总结讲话稿2 我们今天成功地组织了全体師生进行了地震应急疏散和消防演练活动。学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。 在广大师生中广泛开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。为切实增强广大师生的防震减

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紧急疏散演练活动总结

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