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防灾减灾主持词,2024防灾减灾主持词范本大全

为了进一步树立安全第一的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,学校会举办防灾减灾日紧急疏散演练活动,以下是关于活动的,供大家参考。

中学防灾减灾日紧急疏散演练活动主持词

老师们、同学们:下午好!

生命重于泰山,安全高于一切。今天是5.12防灾减灾日,我们在这里举行全校性的紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。

这次疏散演练中,当广播中响起防空警报时,全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口,迅速并有序地离开教学场所,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。本次演练活动共有 680名学生和部分老师参加,整个演练活动达到了预期效果。

老师们,同学们,凡事预则立,不预则废。 灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5 12汶川大地震发生的那一刻,四川省xx县桑枣中学全校2200多名师生能死离逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课,希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!

阅读拓展:中学防灾减灾日紧急疏散演练活动方案

一、演练目的

针对学校教学楼发生突发性事件的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间:20**年5月12日下午14:28时

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【n事件,我们团结一致捍卫尊严。而一年前,8.0级地震突然发生在四川汶川县。一栋栋楼房瞬间沦为瓦砾,一座座堤坝顷刻遍体鳞伤,一双双眼神茫然无助

主持人b:看着无数无家可归的人们,看着不断攀升的伤亡数字,看着受灾现场的残垣断壁,每个人的心中都会涌起无限的哀思和捶叹,这一切让我们潸然泪下。自然灾害突如其来,无法阻挡,但只要我们有信心、有勇气,团结一致,就能战胜一切困难。抗震救灾,众志成城。我们怀着希望起程,一切困难、灾难都将被我们踩在脚下。

主持人合:我们把《让世界充满爱》送给今天的汶川人民,举起我们的双手,一起歌唱吧,letgo。

主持人a:多么感人肺腑的歌儿啊!不仅唱出了我们的心声,还纪念了汶川的5.12大地震,下面请欣赏一首动人心弦的诗歌《汶川在呼唤》

主持人b:这动人心弦的诗歌给人的内心带来了深深震撼,下面我们再来欣赏另一首动人心弦的诗歌《无题》,好不好呢?

主持人a:欣赏完动人心弦的诗歌儿,我们又该干吗呢?(沉思状),啊,对了,我们来回答几道关于学生防震减灾的知识题吧!加油哦!请听题:

主持人b:请问《中华人民共和国防震减灾法》于1997年12月29日经第八届全国人民代表大会常务委员会第几次会议通过?(答案:29)

主持人a:思考一下,哦,这边举手的同学比较多哦!好吧!***同学,你来回答吧!(回答完后)very good!请坐,请听第2题:

主持人b:《山东省防震减灾条例》于1999年10月25日经山东省第九届人民代表大会常务委员会第几次会议通过并公布施行的。 (答案:11)

主持人a:这么多人举手啊!恩,(沉思状)***同学,你来回答,(回答完后)how can you so smart ah?请坐,请听第3题:

主持人b:假设地震后抢救受伤人员应当先救远,然后救近,这句话对不对呢?(答案:)

主持人a:***同学,你来回答,(回答完后)you are really great!请坐,请听第4题:

主持人b:请问地球内部发生地震的地方叫震中,对吗?。(答案:)

主持人a:***同学,你来回答,(回答完后)really right?would you like to try it?***同学,你来回答,(回答完后)very good!请坐,请听最后1题:

主持人b:请问我国将地震的烈度划分为几度?(答案:12)

主持人a:很简单哦,***同学,你来回答,(回

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为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实践科学发展观,实现民族团结教育。通过活动,你都做了哪些活动总结呢?下面小编为大家整理推荐了防灾减灾活动总结,欢迎大家前来参阅。

防灾减灾活动总结篇一

20xx年我们将在保障群众冬春生活和灾害应急救助的基础上,继续抓好救灾工作的规范化、制度化建设,进一步完善灾害应急机制,落实备灾工作各项措施,加强灾害信息员队伍建设,努力提高灾害应急救助能力,确保救灾工作的高效、有序运行,使受灾群众生活能得到及时、有效的保障。

1、加强救灾减灾综合协调能力建设

我们要在县委、县政府的统一领导下,进一步加强减灾救灾工作的综合协调能力建设,逐步建立和完善政府各部门之间的协调联动、信息传递、灾情评估、款物调拨等规范有效的工作机制,保障减灾救灾工作高效有序开展。

2、加强救灾预案的修订完善

针对新时期救灾工作特点,对县级预案进行修订和完善,进一步强化机制,完善工作协调性,坚持以人为本、生命至上原则。准确定位,重点突出应急救援和生活救助,依据各乡镇行政区域人口数量、地理环境、经济发展水平等因素,从实际出发,结合本级工作特点和当地实际情况进行修订,做到预案启动规范,易于操作,展开有序,救助及时,保障有力,提高预案的可操作性,加强灾害应急管理水平。

3、加强村级灾害信息员的培训指导

加强村级灾害信息员队伍建设是20xx年工作重点之一,我们在完善县、乡预案的基础上,将继续加强对村级灾害信息员的管理和培训,充分发挥基层信息员的作用,逐步规范灾情上报的渠道、方式和内容。不断提高村级信息员工作熟练程度,强化灾害信息员的工作意识,逐步提高基层灾害信息管理工作水平。

防灾减灾活动总结篇二

一、领导重视,活动到位

为了确保活动落到实处,我校成立了由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、积极宣传,营造氛围

1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。在学校围墙外张贴宣传,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路

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地震给人类的危害相当严重,防震减灾主题班会的目的也是为了让学生了解地震的成因,地震的危害。下面是这篇防震减灾班会由小编为大家整理,欢迎阅读!

防震减灾班会主持词:

主持人:各位老师,同学,大家好!今天我们在这里举行的防震减灾班会就是想让大家了解地震灾害的严重性。下面是班会的流程,大家请看!

活动目标:通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性。

活动准备:收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。

活动过程:

一、宣布活动内容

同学们,这次尼泊尔大地震,给尼泊尔人民带来巨大的伤痛及损失,谁能来说一说你了解到地震的哪些知识?(学生回答)同学们了解还真不少,这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何预防伤害。

二、活动过程

1、各小队相互交流,了解地震的成因。

2、播放地震成因影片。

3、学生出示搜集到的有关地震知识。

学生1:地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能以地震波的形式释放出来,从而引起一定范围内地面震动的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层,而且断层又具有一定活动性的地带,地震最容易发生。世界上有两大地震带:环太平洋地震带和地中海喜马拉雅山地震带。

学生2:地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大,震级越高。震级每增加1级,能量约增加30倍。通常,3级以下的地震,人无感觉,成为微震;5级以上地震,会造成不同程度的破坏,成为破坏性地震。

学生3:地震是一种危害和影响最大的地质灾害。我国是世界上地震灾害最严重的国家之一,全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟.这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。

学生4:我国川、滇、黔接壤地带,该地带现代地壳活动强烈,地震濒发,震级高。由于地壳活动强烈,山体中断裂发育,岩石破碎,风化严重,加上干湿季节分明,暴雨集中。促使滑坡、泥石流灾害突发。这次尼泊尔发生了9.0级的地震,震后到目前为止,还发生了五次6级以上的余震,以唐山大地震的破坏性更大。

4、初步了解各种地质灾害的关联性。

各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律,各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。一个地域内的地质灾害可能有若干种,它们

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活动目的:

1、通过结合 全国防灾减灾日开展活动,进一步强化学校安全教育工作;

2、帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力;

3、保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

活动过程:

一、地震时该怎样办

1、躲在桌子等坚固家具的下面

大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

2、不要慌张地向户外跑

地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。

3、将门打开,确保出口

钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。

4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处

在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。

5、地震发生后应当采取哪些自救措施?

大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。a. 要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。b. 尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。c. 用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。d. 几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。e. 寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。f. 一时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。g. 保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处的有人时,再呼救。

二、火灾逃生小常识

一般来说,在高层建筑中遭遇火灾时,首先应该防止窒息和中毒,从消防通道及时逃生。如果火势太大,可以选择卫生间等地方躲避,等待救援。千万不要惊慌失措,贸然跳楼。

1. 卫生间是个避难所

如果房间内起火,且门已被火封锁,室内人员不能顺利疏散时,可另寻其他通道

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今年5月12日为我国第四个“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”宣传活动的各项工作,确保宣传活动取得实效,提高我镇防灾减灾意识和能力,根据定安县人民政府办公室《关于做好5〃12防灾减灾日有关宣传工作的通知》(定府办r22;20xxr23;83号)文件精神要求,我镇结合自身实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动。现就活动情况总结如下:

一、加强组织领导,精心组织安排。

镇党委、政府领导高度重视“防灾减灾日”宣传活动的开展,大力弘扬汶川地震抗震救灾精神,坚持以人为本,结合我镇实际,成立防灾减灾宣传工作领导小组,明确领导责任,切实把防灾减灾宣传工作摆上议事日程,作为全镇一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使防灾减灾宣传活动取得实实在在的效果。

二、制定方案,切实落实。

我镇结合“平安中国”与第八届科技活动月的实施,紧紧围绕“防灾减灾日”的主题,结合我镇实际、结合广大人民群众认知特点,制定切实可行的防震减灾宣传活动方案,积极开展地震科普知识、防震减灾法律法规、建设工程抗震设防和农村民居地震安全工程等宣传教育。同时,针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我镇的安全教育落到实处。

三、营造氛围,丰富宣传方式。

5月11日,我镇利用集市群众多的优势,在街道设立现场咨询点,做好宣传教育发动工作,营造防灾减灾宣传活动氛围。在5月7号至13号开展“防灾减灾日”宣传活动期间,我镇结合自身实际,充分利用放置展板、分发资料、张贴标语以及现场咨询等方式,广泛地向广大人民群众进行防震减灾宣传教育,推动防震减灾知识和政策法规“六进”活动地开展,加强引导,积极倡导社会公众开展“四个一”活动。这次活动增强了群众的防震减灾意识和自救互救能力。

四、开展地震应急演练,增强抗震能力。

我镇在扎实抓好主题宣传活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展地震应急演练。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施,而且也提高了我镇实际应对和处置突发安全事件的能力。今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大人民群众的生命安

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防灾减灾宣传

1、加强地震应急演练,提高抗震救灾能力。

2、防灾减灾,构建,家家受益。

3、防震依靠科学,减震依靠大家。

4、防震减灾手牵手,美好生活心连心。

5、未雨绸缪防灾减灾,全民参与共筑平安。

6、加强防震减灾法制建设提高防震减灾法制保障能力。

7、普及防灾减灾知识,提高自救互救能力。

8、以人为本,防灾减灾。

9、积极推进防灾减灾事业,构建和谐平安校园。

10、防震减灾靠大家,和谐平安你我他。

11、普及防灾减灾知识,增强防灾减灾能力。

12、防灾求得平安在,减灾换得幸福来。

13、主动有效地开展地质灾害防治工作,避免和减轻灾害造成的损失,促进我市经济、社会可持续发展。

14、普及防灾减灾意识,提高防灾减灾能力。

15、手牵手积极防灾减灾心连心构建和谐家园。

16、防震,未雨绸缪;减震,莫失良机。

17、防震减灾人人参与,和谐社会家家收益。

18、防治地质灾害,人人有责。

19、增强防灾减灾观念普及防灾减灾知识提高综合减灾能力。

20、防灾连接你我他,安全和谐靠大家。

21、增强防灾减灾意识,提高防灾减灾技能。

22、开展防灾减灾活动,增强防灾减灾意识。

23、防震重在教育,减震重在保障。

24、以防为主,防治结合。

25、普及防震救灾知识,提高自救自护能力。

26、灾害无小事,预防要及时。

27、远离高陡边坡,汛期实行避让,确保人身安全。

28、全民动员,群测群防。

29、防灾事关你我他,减灾利国又利家。

30、学习防灾减灾常识,提高防灾减灾意识。

31、持续发展须防震,以人为本要减灾。

32、防灾减灾,开启幸福生活每一天。

33、做好地震应急预防,自救自护减少伤亡。

34、防灾减灾手牵手,和谐中国心连心。

35、防震减灾践于行,和谐幸福见于心。

36、认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》,努力提高防震减灾能力。

37、开展防灾减灾知识宣传教育提高公民防灾减灾意识。

38、防灾减灾人人有责,()以人为本科学预防。

39、唤起全民防灾意识,构建和谐平安社会。

40、增强防震减灾意识,提高防震减灾能力。

41、群策群力防灾减灾,同心同德共建和谐。

42、防御地震灾害,构建平安校园。

43、地质灾害群测群防,按照“政府统一领导,部门各负其责,社会广泛参与”的原则。

44、防灾减灾,人人参与。

45、搞好防灾减灾,促进社会和谐、稳定。

46、防灾减灾,从我做起。

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今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周,主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”,为做好我县“防灾减灾日” 和宣传周的各项工作,根据《国家减灾委员会关于做好201x年防灾减灾日有关工作的通知》(国减电〔201x〕1号)和《自治区减灾委员会关于做好 201x年防灾减灾日有关工作的通知》(桂抗电〔201x〕1号)精神,参照《xx市2016防灾减灾日和宣传周活动工作方案》,结合我县实际,特制定本工作方案: 一、大力宣传、弘扬防灾减灾理念和抗灾救灾精神 深入贯彻党的“十八大”精神,紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,大力宣传“以人为本、尊重自然”的防灾减灾理念,大力弘扬应对汶川、玉树地震等灾害,以及广西抗击2008年特大冰冻雨雪灾害中彰显的“万众一心,众志成城”的抗灾救灾精神。要充分利用各类公共文化场所、重特大自然灾害有关情景、场面,发挥其宣传、教育、警示作用。要通过组织现场观摩学习、举办专题知识讲座、在新闻媒体开设专栏专题等,针对我县易发灾害的种类、特点开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动,努力营造全民参与防灾减灾的文化氛围。 二、采取多种形式普及防灾减灾知识和技能 针对我县易发频发自然灾害的种类,以及部门行业防灾减灾的专业特点,开展有针对性的防灾减灾科普教育活动。要通过张贴海报、放置展板、分发宣传册、播放音视频资料、专业人员现场咨询等方式,加强面向广大社会公众的防灾减灾知识和技能普及。充分利用广播、电视、网络及专题讲座等多种媒体和形式,推动防灾减灾知识和政策法规宣教进机关、进学校、进企事业单位、进社区、进家庭的“五进活动”。加强宣传引导,积极创造有利条件,继续倡导每个公民深入参与 5·12防灾减灾活动,引导群众多阅读关于防灾减灾的书籍,观看涉及自然灾害的影视作品,浏览防灾减灾知识网页,增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。 主要活动安排如下: (一)开展防灾减灾科普一条街活动。5月12日上午9:00开始,在县城兴隆街,各有关部门根据行业特点设置宣传点、咨询服务点,组织开展防灾减灾日主题活动,周密部署本系统、本部门做好防汛抗旱、防震减灾、灾害救助、防风防雷、地质灾害防御、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等面向公众的防灾减灾文化宣传和知识普及活动。制作“防灾减灾日”主题宣传版报、挂图、宣传标语并张挂。活动开展

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通过开展一系列的防震减灾宣传教育活动,要把安全意识融入到师生的思想行动之中,增强师生们的安全意识和逃生避险基本技能,提高师生应对各种突发自然灾害和自救互救能力。小编准备了以下内容“小学防灾减灾活动总结”,供大家参考!

小学防灾减灾活动总结

今年5月12日是我国第十个全国防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。

为切实做好全市教育系统第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作,根据《xx省教育厅办公室关于做好20xx年防灾减灾救灾和全国防灾减灾日宣传教育活动有关工作的通知》以及《xx市教育局关于做好第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作的通知》(x市教〔20xx〕x号)文件精神,xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机,采取四项措施积极组织全校师生开展第十个全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。

一是围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这一主题,开展了xx市xx小学第十个防灾减灾日暨宣传活动周启动仪式,让全体师生充分认识到做好防灾减灾工作的重要意义,通过学习有关防灾减灾常识,提升广大师生员工的综合防灾减灾能力。

二是结合近年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的宝贵经验,认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估,有效推进隐患排查治理,通过加强学校志愿者队伍建设,提高风险防范应对能力。重点检查了疏散通道、校舍及围墙以及校园周边排洪管道、地基、校园及周边山体等自然灾害风险隐患。对发现的隐患建立台账,细化落实有针对性的整治措施,及时消除隐患并销账。

三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力,进一步修订完善各类灾害事故应急处置预案,注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性,并根据学校实际利用5月xx日大课间操时间组织全校师生员工开展一次以防震为主的综合应急疏散演练活动,并强化灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程,确保在突发事件来临时,应急工作能安全、快速、高效、有序进行,最大限度减少灾害损失。

四是通过国旗下讲话、校园小广播、黑板报、led电子屏、宣传板栏、微信群、qq群等载体广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普知识宣传,多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业知识和技能,做到防灾减灾知识人人知晓,增强全体师生防灾减灾意识和自救互救能力。

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防灾减灾日举办各种活动,积极宣传防灾减灾的重要作用,防灾减灾日活动总结有哪些的呢?本文是小编整理防灾减灾日活动总结的资料,仅供参考。

防灾减灾日活动总结篇1

今年5月12日是全国第三个“防灾减灾日”,为广泛宣传和普及灾害知识、防灾减灾知识、应急避险知识,按照县政府和《**县防灾减灾日宣传活动实施方案》要求,**镇通过开展集中宣传和防灾减灾知识进农村、进社区、进学校、进企业宣传活动,进一步增强了全镇干部群众防灾减灾意识,提高了综合减灾能力。现将活动开展情况汇报如下:

一、高度重视,强化领导。成立以镇主要领导任组长、应急办、安监办、教委、水利站、林业站等部门负责人为成员的防灾减灾宣传活动工作领导小组,加大统筹协调力度,细化活动方案,明确职责,落实专人,保障经费,广泛发动群众积极参与,积极开展防灾减灾宣传活动。

二、认真组织开展“防灾减灾”集中宣传日活动。5月12日上午,我镇在镇府前广场开展了“防灾减灾”集中宣传日活动,分管领导和镇党政办、应急办、安监站多名工作人员参加了本次活动,现场通过悬挂横幅、发放宣传资料、回答咨询问题等方式开展了形式多样的宣传,共发放宣传资料600余份,接受群众咨询100余人次,有效提高了干部群众的防灾减灾意识。

三、加大宣传力度,积极开展“进农村、进社区、进学校、进企业”宣传活动,提高全民防灾减灾意识。一是组织开展宣传进校园活动。在全镇中小学广泛组织开展防灾减灾宣传教育活动,提高广大中小学生的防灾减灾意识和自救互救能力。二是组织开展宣传进企业活动。结合安全生产检查,组织企业查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,认真制定整改方案,加强员工安全教育培训,提高安全生产和防灾减灾意识。三是组织开展宣传进农村活动。通过广播、宣传单、标语等多种宣传渠道(),开展防汛抗旱、防震减灾、有害生物防治等防灾减灾知识科普宣传,增强广大村民对防灾减灾的认识,提高了防灾减灾意识。

通过组织开展“防灾救灾日”宣传活动,使我们提高了防灾减灾认识,推广普及了全民防灾减灾知识和避灾自救技能,进一步落实了应付突发事件的防范措施,提高了各级综合减灾能力,取得了良好的宣传效果。

防灾减灾日活动总结篇2

今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”,主题是:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。xx县减灾委为切实增强全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及防灾减灾知识和技能,积

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防灾减灾主持词

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