家长的美食佳肴教案
活动目标：
1、了解家乡的美食，萌发爱家乡的情感。
2、能大胆地用自己的语言进行讲述。
3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
有关家乡美食的ppt。(惠山油酥、无锡小笼、梅花糕、春卷、开口笑、糖炒栗子、无锡馄饨等)
活动过程：
1、以选小导游为由，激发幼儿的兴趣。
师：小朋友，有一位外国来的小朋友，听说我们无锡是个美丽的地方，而且有很多好吃的东西，过几天啊，她要带朋友们一起来游玩，特地邀请我们中三班的小朋友来当小导游，你们愿意吗?
2、谈话导入，引导幼儿说说自己吃过的好吃的美食。
(1)、你吃过什么好吃的美食呢?
(2)、它是什么味道的?
(3)、你是在哪里吃到的?
3、结合家乡的美食的图片，引导幼儿知道一些美食背后的故事。
(1)、出示美食的图片，请幼儿讨论，你吃过上面的美食吗?是什么味道的?
(2)、请个别幼儿介绍自己吃过的美食。(.)引导幼儿用完整的语言表达。
(3)、介绍美食背后的故事。
4、游戏我是小导游，帮助幼儿巩固无锡的美食。
儿歌：(齐说)美丽的无锡我们的家，远方的朋友请你来，我来当个小导游，带你去吃好东西，吃什么?(领头人)带你们去吃肉面筋。(齐说)哟，不错，不错，真不错!(师生交换，然后在生生交换做领头人)
5、美食大家尝
师：哇，我们无锡的美食真多呀!除了今天我们知道的美食外，我们家乡还有许多美食呢，回去和爸爸妈妈一起找一找、说一说。现在就让我们一起来品尝一下带来的家乡美食吧!
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幼儿园中班游戏教案：美食林
一、主题的产生 在一次区角活动中，徐君小朋友看了一本名为《美食林》的婴儿画报，活动结束时，她把自己看到的《美食林》故事滔滔不绝地在所有小朋友面前讲了起来，说完对我说：黄老师，美食林的东西是不是都很好吃呀？我笑了笑没有回答，顿时，其它小朋友也都议论纷纷，七嘴八舌地讲了起来。姚周博说：我喜欢吃海鲜，海鲜的味道很好。蒋张说：我喜欢特色小吃此时班中只听见孩子们在讲你喜欢吃什么东西，我喜欢吃什么东西，为什么？张铭威还大胆地问我：黄老师，你喜欢吃什么？能不能说来听听？就这样，一个关于美食林的创造性游戏活动，在孩子们的议论中产生了。
二、游戏目标 1.引导幼儿学会用多种感官、工具和方法认识我们启东的美食、民俗风情，引发幼儿探索身边的事物和现象的兴趣和能力，发展幼儿的观察能力和发散性思维。 2.萌发爱家乡情感，有作为启东人的自豪感。 3.能大胆参与，相互合作，共同完成游戏活动，体验共同游戏的快乐。
三、游戏进程介绍如图： 美食林（品尝各种美食） 美食林+医院（生病了怎么办？） 美食林+医院+美容院（最好可以打扮打扮） 美食林+医院+美容院+娱乐城（最好有个好玩的地方）
四、游戏内容 第一阶段游戏：美食林 游戏准备 小朋友动手制作了各种美食：海鲜类、面食类、特色小吃 游戏过程 1、选角色 小朋友都争着做美食林的服务员，考虑到首次游戏，服务员这个角色将直接关系到游戏进行的效果顺利性，为此，我们选了黄崖程、沈文静、陈思名三个小朋友，他们都是大胆自信的孩子，且见识多广，语言表达能力强。 2、游戏过程 第一次游戏时，孩子们异常兴奋，都拥挤到买东西的窗口，部分孩子浪费食品。 第二次游戏前，对幼儿进行了指导，所以游戏好多了，3个服务员很卖劲，他们的叫卖声、服务态度很吸引人，生意很旺。 3、游戏评价 顾天益：游戏很开心，就是人太多了，有点挤。 张疏铜：我看见服务员骂人。 黄崖程：他们买东西不排队，所以我才发火的。 梁呈：我吃多了，不消化，肚子很疼。 叶小媛：最好有个医院，可以请医生帮忙。 根据幼儿提出的问题，老师建议下次增设游戏项目：医院。增设游戏角色：维持秩序的保安，医院工作人员。
第二阶段游戏：美食林+医院 游戏准备：增加医院里所备的基本用品。
查看全文>>>被多瑙河润泽的泽蒙小镇也是小资格调满满，坐在saran餐厅里，感受着多瑙河两岸美景，品尝特色美食，这排名第一的餐厅还真是名副其实，给个赞。
品尝美食的句子
一、刀叉飞舞，推杯换盏间谈笑风生，或品尝美食，或欣赏如画美景。
二、在美食广场，品尝了新疆的特色食品，并且总结出了一个经验:点菜时不能只看食品的照片，有时会相差十万八千里。
三、因附近海域曾经有两只野生的海牛，也就是俗称的美人鱼而得名。岛上棕榈科植物茂盛，海水清澈见底，蕴育着无数海底生物，是非常理想的度假、浮潜圣地。美人鱼岛也是非常理想的欣赏日落的地点，傍晚时一边品尝着度假村的美食一边沉醉在日落美景中，尽享度假悠闲时光。
四、寻找最美的风景，见识不同的人，了解不同的风俗文化，品尝各样的美食，体验当地的生活，这就是旅行的意义。
五、带你来到我生活过的城市、一起走过我曾走过的路、一起品尝我吃过的美食！
六、若退休后衣食无忧，应当过着练书法习绘画，疲了就靠在摇椅背上吹曲子的日子，曾经的我这般想着。现又想，要是身体尚可以，还是带着该该狍四处旅游，品尝美食吧。
七、那么多的经历等着你去体验，还有那么多的美食等着你去品尝。
八、莆田江夏海鲜楼本来这是一次寻找最美味的炝肉之旅，但是由于堵车、迷路等各种原因，没有吃到炝肉，却品尝到了最美味的莆仙美食，吃到了最好吃的江口卤面。
九、晒晒发霉的心情，走很远的路，骑好久的自行车，遇到美丽的教堂，品尝美食，感受德福巷酒吧街的喧嚣，兜兜转转，我终于又笑了。
十、我现在想想，自己也挺幸福的，有个小猪猪，还有个老头子，过几年再有一个小猪猪，我们四个一起出去玩。在一个春暖花开的季节，居住在一个面朝大海的房子里，听着海浪声，品尝着美食，真惬意，我的脑袋里一下子就想到了长岛，哈哈！记得去培训时，福建一个老师的愿望是有一辆房车，现在想想，这个愿望真的很好，开着房车，到处流浪，带孩子们走过万水千山，看看祖国的大好河山，这才是真正的生活。
十一、那个我挺喜欢的城市，那些品尝过的美食，那个最爱的我！后会有期。
十二、好吃东西无数，朋友间赴宴捧场是美食品尝最为常见的场所，花样食品见识之后，总觉得缺一盘--那是老妈特色的煎煮大绘菜，终身难以忘怀。
十三、最欢喜的时刻，就是与小伙伴们坐在一起品尝人间美食。
十四、来普吉，一定要来老普吉镇走走。如果运气好，还能遇见周末的夜市，满街的美食。如果是平日来，可以到这家人气
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教学目标： 1.知道自己所生活的地方是沙上地域，初步了解沙上美食。 2.感受沙上文化的丰富，乐于交流自己的发现。 3.对沙上饮食文化产生兴趣，萌发幼儿爱家乡的情感。
活动准备： 1.沙上美食若干。如：红薯、芋头、菱角、芦穄等。 2.《沙上美食》白板课件。 3.幼儿对沙上美食有简单的了解。
活动过程： （一）导入 1.先请小朋友说说自己是哪里人？ （1）教师：小朋友，你知道自己是哪里人吗？谁来说一说？ （2）教师总结：有的小朋友是我们锦丰本地人。有的小朋友是四川人，还有的小朋友是江西人，你们也是张家港的新市民。我们锦丰人还有一个好听的名字叫沙上人。那你们知道沙上是指哪里吗？ 2.介绍沙上名字的由来。看图，教师介绍。看，这里曾是一大片水域，因为江水的冲打，慢慢堆积起了沙滩，这里的人们用他们的勤劳和智慧围出一块块土地。种上家乡特产，建起一座座高楼大厦，这就是我们现在的锦丰。沙上地区除了锦丰还有我们周边的几个乡镇如：三兴、合兴、南丰等。 （二）以参观的形式，初步了解沙上美食有哪些？ 1.教师：沙上地区好风光，好吃的东西真不少！今天老师就带你们去参观我们沙上的美食，好吗？我们去看看都有哪些美食，一边看，一边可以和你旁边的小朋友说一说。 2.两位教师分别带两组的小朋友去参观，边看可以边作介绍。 （三）分类欣赏家乡美食的白板引导幼儿知道一些沙上美食。 1.教师：谁来说一说，你刚刚看到了哪些美食？这类美食还有哪些品种？ 2.教师小结：这么多的食物，你家有没有？（亲一个本地幼儿回答，再请一个外地幼儿回答）。原来这些食物是我们张家港沙上地区所特有的食物。 （四）品尝食物，学做礼盒。 1.教师：沙上地区好风光，好吃的东西真不少。我们沙上的美食远近闻名，很多外地的朋友都慕名前来品尝这些美味佳肴呢！小朋友，你们想尝一尝吗？老师也为你们准备了一些美食。下面请你们轻轻的下去尝尝把！吃的时候，要先想想你吃的食物叫什么名字，看看他是什么样的？吃到嘴里是什么味道？ 2.幼儿品尝后集体讨论：你吃了什么食物？是什么味道？ 3.教师总结：沙上地区好风光，好吃的东西真不少，让我们一起来夸一夸这些美味的食物吧！ （沙上地区好风光，好吃的东西真不少，刀鱼、鲥鱼和河豚，长江三鲜味道鲜;芋艿香，番薯甜，茭白、秧草做菜棒;馓子、脆饼
查看全文>>>1、美食当前，总能有所思，或馋性千娇，食前观察、吃中思想、品后体味。
2、这盘菜五色俱全，让我忍不住口水直流。再看看其它菜，让我眼花缭乱。
3、夜半酣酒江月下，美人纤手炙鱼头。
4、每个城市都有不一样的街景，不一样的美食，不过，没有你的身影，似乎都一样。
5、臭豆腐干是热情好客的，她总是把浓郁的烈性的香味弥漫在周围的空气中，让人为谋其面，先文其香。
6、明月几时有，把酒问青天；我饮不尽器，半酣味尤长；偶得酒中趣，空杯亦常持。
7、夜雨剪春韭，新炊间黄梁。
8、品位美食，而不是品位菜单，烧一锅好菜，也绝不是烧钱。
9、我拿来水瓶，朝茶杯里倒上开水，顿时，水中的龙井茶如同千万条小鱼上下翻飞，煞是好看。
10、时绕麦田求野荠，强为僧舍煮山羹。
11、白菜青盐糙米饭，瓦壶天水菊花茶。
12、剁椒鱼头烤鸭，糖醋排骨对虾，水煮肉片凤爪，肉串鸡架，溜肥肠炒豆芽。
13、灌汤小笼包的皮是薄薄的，甚至都透亮了，张嘴咬一口，里面鲜美的汁水流入口中，咬那浸了汁水的肉团，不肥不腻，入口爽滑那真叫美！
14、山暖已无梅可折，江清独有蟹堪持。
15、无竹令人俗，无肉使人瘦。不俗又不瘦，竹笋焖猪肉。
16、世人个个学长年，不悟长年在目前。我得宛丘（仙人名）平易法，只将食粥致神仙。
17、做美食就像做人，必须真材实食料，还要去杂选优。精心烹饪才会成为美味佳肴。
18、汤汁浓、味道重、油水足的菜，就是好菜，用浓而不腻、味浓香醇、盐足油重等词语，来形容美味佳肴。厨师调味，也离不了浓、重、大的三字原则。
19、蜀人贵芹芽脍，杂鸠肉为之。
20、你总看到女神自拍美食，偏偏她还怎么吃都不胖。其实她每道菜就吃了一口就放下筷子了。
21、无声细下飞碎雪，放箸未觉全盘空。
22、饔子左右挥双刀，脍飞金盘白雪高。徐州秃尾不足忆，汉阴槎头远遁逃。鲂鱼肥美知第一，既饱欢娱亦萧瑟。
23、鲈肥菰脆调羹美，（麦乔）熟油新作饼香。自古达人轻富贵，倒缘乡味忆回乡。
24、紫驼之峰出翠釜，水精之盘行素鳞；犀箸餍饫久未下，鸾刀缕切空纷纶；黄门飞鞚不动尘，御厨络绎送八珍。
25、潮汕牛肉店之牛肉火锅、上海极品轩之霸王别姬。
26、烤红薯焦糊糊的，周身满是草灰，嗅一嗅，香喷的气味马上会进入你的五脏六腑，令你口水直流三千尺。
27、初游唐安饭薏米，炊成不减雕胡美。大如苋实白如玉，滑欲流匙香满屋。
28、净洗铛，少着水，柴头罨烟焰不起。
查看全文>>>1、小饼如嚼月，中有酥和饴。
2、从进入厨房的瞬间开始，你们就肩负着烹饪美食的责任。这无关经验和立场。
3、做美食就像做人，必须真材实食料，还要去杂选优。精心烹饪才会成为美味佳肴。
4、臭豆腐干是热情好客的，她总是把浓郁的烈性的香味弥漫在周围的空气中，让人为谋其面，先文其香。
5、小混沌，个小，皮薄，只要往开水中一捞，就能盛入碗中，吃上一口，好鲜美！
6、妈妈熬的鸡汤，白色的，很香，咸味，很好喝。每次妈妈做鸡汤，我都拿个小勺子喝，喝一口，品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去。
7、多么希望你是一道美食，我做一个真空的盒子，将你永远在我心中保鲜，谁也不行，你是我的独家记忆。
8、无竹令人俗，无肉使人瘦。不俗又不瘦，竹笋焖猪肉。
9、汤汁浓、味道重、油水足的菜，就是好菜，用浓而不腻、味浓香醇、盐足油重等词语，来形容美味佳肴。厨师调味，也离不了浓、重、大的三字原则。
10、纤手搓来玉色匀，碧油煎出嫩黄深。夜来春睡知轻重，压扁佳人缠臂金。
11、初游唐安饭薏米，炊成不减雕胡美。大如苋实白如玉，滑欲流匙香满屋。
12、每个城市都有不一样的街景，不一样的美食，不过，没有你的身影，似乎都一样。
13、山暖已无梅可折，江清独有蟹堪持。
14、云南的特色美食，我是几乎没有尝到过的。有高原胃口退化的原因，还有精神胜利法的原因，等等。现在已想不起那些味道了。也许有些辣，也许有些酸。也许，似是而非。
15、每个城市都有不同的街景，不同的美食，不同的文化习俗，可是没有你，似乎都一样。
16、净洗铛，少着水，柴头罨烟焰不起。待他自熟莫催他，火候足时他自美。黄州好猪肉，价贱如泥土。富者不肯吃，贫者不解煮。早晨起来打两碗，饱得自家君莫管。
17、品位美食，而不是品位菜单，烧一锅好菜，也绝不是烧钱。
18、鲈肥菰脆调羹美，（麦乔）熟油新作饼香。自古达人轻富贵，倒缘乡味忆回乡。
19、烤红薯焦糊糊的，周身满是草灰，嗅一嗅，香喷的气味马上会进入你的五脏六腑，令你口水直流三千尺。
20、新津韭黄天下无，色如鹅黄三尺余，东门彘肉更奇绝，肥美不减胡羊酥。
21、秦烹惟羊羹，陇馔有熊腊。
22、你总看到女神自拍美食，偏偏她还怎么吃都不胖。其实她每道菜就吃了一口就放下筷子了。
23、长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。
24、烧卖里碧绿的颜色，透出
查看全文>>>民以食为天，真正的美食是自己爸妈亲手做的家常菜,它的味道是可以陪伴自己走天涯的。我知道您一定是在找关于美食的作文吧？下面是范文资讯网小编帮大家编辑的“关于各种美食的作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
关于各种美食的作文【篇一】我的家乡有非常多风味小吃：红烧小龙虾、五香螺蛳、香菜牛肉面、鸡煲……然而，我最钟情的是麻辣烫。
大街小巷有非常多卖麻辣烫的摊子。一辆有篷的小车上放着一只炉子，炉子上放一个大大的钢桶，里面装满了汤水，热气腾腾。车上放有几十种菜品，有荤有素，任你挑选。车旁放两三张小桌子，十几张小凳子。你要是走累了，坐下来歇一会儿，品尝几样最爱吃的麻辣烫，立刻会使你神清气爽。
麻辣烫的确是辣，吃过后让你觉得嘴唇麻麻的，名不虚传。看，大碗里盛满漂着油花、葱花的汤，汤里泡着亮晶晶的粉丝，还有那红红的火腿肠、碧绿的香菜、金黄的油豆腐，真是五彩缤纷。凑上去闻一闻，那香辣味直冲脑门儿。
麻辣烫的做法与鸭血粉丝相似。顾客把各自挑选的菜料放入篮中，交给摊主。摊主将菜料放入一个高高瘦瘦的漏勺里，再将漏勺浸入烧开的汤中，挂在桶边，将菜“烫”熟，然后将漏勺拎出，来回晃动几下，倒入一个大碗，加上辣汤，洒上胡椒粉，淋上几滴麻油，再抓一小把香菜撒在上面。一碗色香味俱全的麻辣烫就呈现在你的面前。
慢慢地咀嚼，细细地品尝，再喝两口汤，那美味从嘴里流过食管直到胃里，真是一种享受啊。辣得到位，麻得舒服，吃完真想再来一碗。
据说，麻辣烫起源于长江之滨，最初是由船工与纤夫创造出来的。从四川宜宾到三峡的巫山，这一带水流湍急，拉船的纤夫们饿了，就在江边垒几块石头，支起瓦罐，舀几瓢江水，拾些干柴生火烧。在罐里加入蔬菜，没有蔬菜则就地取材，拔些野菜，放入花椒等调料，涮烫一下就能吃，那滋味美不可言。后来，码头上的小贩见这种涮烫方式有利可图，便将菜品与炉具加以改造，置于担子两头，边走边吆喝，才使更多的人享受到这美味。
现在，麻辣烫更是因为方便、自助、快捷的优点迅速名扬大江南北，成为大众喜闻乐见的小吃。
关于各种美食的作文【篇二】美食一直都是人们的好朋友，无论身在何处，身在何时，都能令从心窍神迷，欲罢不能。
春天，万物复苏，泉水融化，淙淙流淌。在这花团锦簇的季节里，春节也随之远去。春节食物的油腻，总需要什么来冲淡。此时，野菜必定是不二之选。将采摘下来的新鲜荞亲、苦菊等洗净，便可以吃了。光闻一闻
查看全文>>>08
活动目标： 1.学初步了解“双簧”的表演形式，知道双簧中的角色。 2.尝试用“双簧”的形式来进行儿歌表演。 3.乐意参与表演活动，感受活动的快乐。 重难点：用“双簧”的形式来进行儿歌表演。 活动准备： 醒木（小积木）、大张写有诗歌的纸、鸡头米、大螃蟹等美食的图片 活动过程： 一、导入，复习诗歌 1.师：现在是什么季节？ 2.幼儿大胆的表演儿歌。 师：昨天我们学习了一首关于秋天的儿歌，一起来表演给客人老师看，好吗？（幼儿大胆的表演儿歌） 二、认真学习双簧，感受双簧带来的快乐。 1.教师表演双簧，幼儿认真欣赏。 师：下面老师也来表演一遍，请小朋友们仔细看好了，老师的表演和你的有什么不一样？ 2.教师讲述双簧的含义 师：（1）这种表演几个人合作？（两个）（2）后面的人干什么？后面的人动嘴巴，不做动作那叫后脸。（3）我在做什么？（做动作、动嘴巴但不出声音）动嘴巴不出声音叫对口型。你们觉的我脸上怎么样？（笑眯眯的叫表情）后面的人叫后脸，你们觉的我会叫什么？我叫前脸。（4）这个节目有个好听的名字叫双簧。（5）还有一个朋友在帮助我，它叫醒目（小积木）。为什么要这样？（这样后脸就知道什么时候开始了） 3.再次表演，感受双簧的有趣。 （1）师：注意看了，这一次会有什么不一样的地方。（这一次表演诗歌第一遍念的慢的，在念完第一编的时候后脸说再来一次，第二遍念的时候速度快的。后脸又说不够再来一次，第三遍还是快的。后脸还在说不够再来一次，前脸敲一下醒目说：有完没完。） （2）师：你们为什么笑？觉的什么地方有趣。（幼儿大胆的讲述） 三、大胆的表演双簧 1.集体表演双簧 师：我们表演的时候要把表情和动作加上。准备好醒木。 3.多种形式联系演双簧 （1）师：你们做后脸，我做前脸，我们一起来表演。我的动作是大大的还是小小？ （2）师：这一次老师做后脸，你们做前脸。刚刚我看到有的小朋友做吃个饱的时候是这样的我们一起来学一学。 （3）小朋友大胆的表演（一个做前脸一个做后脸） 四、结束部分。
查看全文>>>1.日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。
2.小饼如嚼月，中有酥和饴。
3.世人个个学长年，不悟长年在目前。我得宛丘(仙人名)平易法，只将食粥致神仙。
4.你总看到女神自拍美食，偏偏她还怎么吃都不胖。其实她每道菜就吃了一口就放下筷子了。
5.无竹令人俗，无肉使人瘦。不俗又不瘦，竹笋焖猪肉。
6.灌汤小笼包的皮是薄薄的，甚至都透亮了，张嘴咬一口，里面鲜美的汁水流入口中，咬那浸了汁水的肉团，不肥不腻，入口爽滑……那真叫美!
7.鲈肥菰脆调羹美，(麦乔)熟油新作饼香。自古达人轻富贵，倒缘乡味忆回乡。
8.色如玉版猫头笋，味抵驼峰牛尾猩。
9.秀风景，秀美食，秀工作，秀恩爱，秀孩子。打开人人微博朋友圈，似乎都是大家过的都很好。
10.粽子用绿色的芦叶包着纯白的糯米和红色的枣子，煮熟后，剥开芦叶，只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很好看。
11.小混沌，个小，皮薄，只要往开水中一捞，就能盛入碗中，吃上一口，好鲜美!
12.净洗铛，少着水，柴头罨烟焰不起。待他自熟莫催他，火候足时他自美。黄州好猪肉，价贱如泥土。富者不肯吃，贫者不解煮。早晨起来打两碗，饱得自家君莫管。
13.烧卖里碧绿的颜色，透出蒸熟后薄如纸的面皮，犹如翡翠一般。轻轻地咬上一口， 人生大全皮一点便破，吃到里面由虾仁、韭菜和鸡蛋制成菜茸，爽口清润。吃下去后嘴里还充满虾仁的香味，真可谓齿颊留香。
14.从进入厨房的瞬间开始，你们就肩负着烹饪美食的责任。这无关经验和立场。
15.多么希望你是一道美食，我做一个真空的盒子，将你永远在我心中保鲜，谁也不行，你是我的独家记忆。
16.盐水鸭皮白柔嫩、肥而不腻、香鲜味美，具有香、酥、嫩的特点。
17.时绕麦田求野荠，强为僧舍煮山羹。
18.紫驼之峰出翠釜，水精之盘行素鳞;犀箸餍饫久未下，鸾刀缕切空纷纶;黄门飞不动尘，御厨络绎送八珍。
19.烤红薯焦糊糊的，周身满是草灰，嗅一嗅，香喷的气味马上会进入你的五脏六腑，令你口水直流三千尺。
20.秦烹惟羊羹，陇馔有熊腊。
21.蜀人贵芹芽脍，杂鸠肉为之。
22.这盘菜五色俱全，让我忍不住口水直流。再看看其它菜，让我眼花缭乱。
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