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公司创建与发展方案,2024公司创建与发展方案范本

公司创建与发展方案

农技协的现状与发展思考

农技协的现状与发展思考  珠街镇农技协现状与发展思考 广南县珠街镇农技协工作经验交流材料 农村专业技术协会是农村经济体制改革和市场经济体制建立的必然产物。纵观农技协的发展历程,我们可以得出这样的结论:农村联产承包责任制孕育了农技协,社会主义市场经济体制催生了农技协,全球经济一体化助长了农技协。近年来的实践证明,农技协作为农村经济的一种新型组织形式,表现出了强大的生命力和广阔的发展前景。版权所有! 珠街镇农技协从无到有、由少到多,由弱趋强,到目前,全镇已发展农技协组织个,拥有会员人,带动农户余户。农技协在提高农民组织化程度、增加农民收入方面发挥了巨大作用。据年统计,全镇加入农技协组织的农户,年人均收入达元,比没有加入的农户人均增加了元。农技协组织已成为推动我县农村科技进步、经济和社会发展的一支重要力量,农民对农技协的向住与日俱增。 一、现阶段我镇农技协的形式 我镇农技协的发展由于起步太晚,发展较慢,属技术交流型。这是农技协的初级形式,也可以叫作低级形式,规模比较小,分布在村委会,主要通过会员之间切磋技艺,交流经验,进行观摩,解决生产过程中的技术问题。主要起到突出亮点、以点带面、科学示范,进而逐步带动其他农户依靠科技发展农业的功效。 二、农技协在农村经济和社会发展中的重大作用 年来,珠街镇把农技协的发展列入了政府重要议事日程,进一步加大引导和扶持力度,农技协组织的数量迅速增加,规模快速膨胀,功能不断增强,农技协在推动农业产业结构调整、加快农技推广应用、促进农民增收、农村社会稳定等方面发挥了重要作用。具体表现在以下六个方面: 一是促进了农业产业结构的调整优化。养殖业、种植业协会的建立与发展,打破了以粮、油、棉为主的传统种植模式,加快了农村产业结构调整的进程。通过协会运作,我镇畜禽、水果、蔬菜、粮食、油料等农业支柱产业已基本形成。目前长冲梨种植业已成为我镇经济发展的优势产业。 二是促进了农业新技术、新成果的推广。农技协的突出特征是技术的先进性,是农业新技术、新成果的转化基地、辐射基地、研究基地。农技协通过能人效应和示范效应,把农业新技术、新成果迅速传播到会员和农户,打通了科技通向千家万户的渠道。据统计,年以来,全镇农技协共推广科技新成果项、新技术项、培训农民多人次。 三是促进了农民科技素质的提高。放羊长冲梨协会 查看全文>>>
**小学青年教师成长与发展方案 卢美娟 青年教师是学校可持续发展的基础,对青年教师的培养至关重要。为加强教师队伍建设,提高青年教师的综合素质,促进青年教师尽快成为思想过硬、业务精良的教育教学和管理能手,本着“以人为本,促进发展”的宗旨,结合我校实际情况,特制订本方案。 一、 发展目标 采用“搭台子、结对子、压担子”的方式,专业引领与自我提高相结合,力争用2—3年的时间,使我校青年教师均能胜任相应的教育教学工作,成为学科教学的中坚力量,从中涌现出一批市级教坛新秀、骨干教师、学科带头人等有一定影响力的创新型教师,从而带动学校师资力量的整体优化,推动学校教育教学质量的全面提高。同时,借助该平台,加强学校青年教师间的交流,相互间取长补短,达到整体共同提高的目的。 二、 实施计划 (一)、方面: 青年教师要加强教育学、的学习与提高,自觉以《中小学教师职业道德行为规范》为标准,以模范教师为榜样,严格要求自己,加强自身的师德修养,使自己成为教书育人、家长信赖、学生爱戴、治学严谨、教风学风端正,具有团结协作和改革创新精神的优秀教师。定期撰写师德。要求他们坚定思想信念,要以高尚师德情操、广博文化知识、精湛教学技能为目标,加强学习以促进自我提高。 (二)、教学方面:①、指导青年教师认真备课,写好教案是一个极重要的环节。要求青年教师通过对教材的刻苦钻研及阅读有关参考文献、图书资料,通过分析思考,对教学内容有深刻理解后才能写好教案。教案的好坏,直接关系到讲课的质量,学校通过集体备课的形式,带领青年教师通览教材,教会他们把教材读透--做到“精”;找出教学重点和难点--做到“准”;把握学科进展趋势和走向--做到“新”;深刻领会学科知识深度与广度--做到“深”;能将知识前后联系并用于解决实际问题--做到“熟”。②、指导青年教师上好课。学校通过说、讲、评活动和听推门课的形式,提高青年教师的课堂教学艺术和驾驭课堂的能力,发现问题及时纠正。对青年教师的讲课要高标准,严要求。要做到:仪表端庄,教态自然;书写规范,普通话标准,语速、语调适当;熟悉教材,讲述流畅;组织严谨,方法得当,善于启发学生思维;能联系实际,生动有趣;板书设计合理,清楚,练习设计难易适当;能有效使用现代教学手段;信息量大,时间利用充分、有效。有计划地安排青年教师听 查看全文>>>

企业创建方案

一、企业概述 (一)名称:力卓皮毛服饰有限公司 (二)选址:裘皮之都—沧州肃宁 1、地理优势:公司选址在沧州市肃宁县工业区。肃宁县位于北京、天津、石家庄三大城市和沧州、保定、衡水三个地级市的中心位置。京九、朔黄铁路在肃宁交叉并分别设站,其中朔黄铁路在我县建有朔黄线上最大的编组站,正在建设的大广(大庆-广州)高速公路与已经建成的沧保(沧州-保定)高速公路在肃宁西北部交叉,形成了两个“黄金十字”。 肃宁县工业区位于肃宁县城北侧,毗邻大广高速公路肃宁北出口和沧保高速公路肃宁出口,交通便利。此外,这里的毛皮业已经成为全国最大的毛皮交易中心和加工中心、全国知名的裘皮服装加工出口新区,裘皮产品出口占到全国同类产品出口份额的23%以上。xx年被中国轻工业联合会、中国皮革协会正式命名为“中国裘皮之都”。目前工业区内拥有三大毛皮市场、两大园区和一个污水处理厂。能为我们提供充足的货源,并节省大量运输费用。 2、产业优势:肃宁裘皮业近年发展较快,也是肃宁的主导产业。肃宁拥有全国最大的裘皮原材料交易市场——肃宁尚村皮毛交易市场。截止到目前,肃宁共有皮毛购销企业580多家,皮草加工企业350多家,三资和有进出口权的皮毛加工企业66家。其中年产值超亿元的企业就有4家。其产品畅销30多个国家和地区。肃宁皮草品牌很多,其中, ‘怡家琦’、‘蓓得尔’、‘肃昂’三个品牌被中国轻工业联合会授予中国真皮标志,并且已经成为国际知名品牌。为进一步提高产品的质量,肃宁皮草行业高薪聘请了许多国际皮草设计专家。肃宁的皮草加工和设计已经达到了国际领先水平。” (三)司徽:寓意着狼是力卓文化的象征,体现着力卓人野性、团队、激情、挑战的精神。诠释了“团结、求实、创新、奋进”的企业精神、以及我们倡导的企业经营理念、宗旨和愿景,并在“永不服输、争创一流”的核心价值观中提炼出改革观、发展观、学习观、危机观、成本观、质量观、营销观、人才观等八个细分观点。 (四)组织结构

(五)行业:皮毛服饰业-自购原材料(皮毛),外包给工业区内的皮毛服饰加工中心,联系销售商销售成品 (六)产品:围巾系列、衣领系列、马甲系列 、大衣系列等毛皮服饰  (七)目标市场:20-30岁的普通女性消费者。爱美之心人皆有之,这个年龄阶段的女性更是注重自己的外貌、服饰,并且对于时尚前卫的信息,十分的敏感,此外,我们的商品属于中

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作为年青人,我既有过“心浮气躁、眼高手低、生不逢时的感叹”,也有过“自以为是,盲目盲从,无所作为的迷惘”。但是,来到xx医院后,看见全院职工同心同德、攻坚克难、苦心经营、誓求发展的精神风貌和工作状态后,我沉默了,也醒悟了。虽然我没有机会见证医院发展的每步历程,但我感受到了强劲的发展气息。我想,xx医院之所以能够实现跨越式发展,走到今天,正是继承了老一辈光荣传统,靠着这股子敢于战天斗地的抗震精神、敢于标新立异的创新精神和天下为公的奉献精神来实现着自己的梦想,促使我的头脑立即冷静下来,知道自己可以做什么,应该做什么,到底怎么做。

作为新职工,我没有资格谈什么索取,没有资格讲什么条件,只有诚实守信、厚道做人、脚踏实地、努力工作。在xx医院这个大熔炉里,要实现自己心中的梦想,只有让青春在奉献中燃烧,才能点燃生命的激-情。这不是一句空话,也不是一句套话,而是我掷地有声的承诺,无怨无悔的选择。

首先,把自己定位为小学生,以学习的态度务实的工作。

中国加入wto,医疗市场进一步开放,看到我院许多医务人员的危机意识、风险意识、责任意识和自我保护意识逐渐增强,为不在残酷的竞争中淘汰出局,拼命充电加油,不断固本强身,反复进修,学专科精专病,学专业强素质……50岁不言老,而我这样一个年青人又怎敢固步自封,轻言放弃?医院是一所新的大学,每位职工都是我的老师,都是我的学习榜样,有许多知识需要不断更新和完善。这是因为,一方面学校里学的多是理论,而医院需要的是实践能力和综合素质,需要的是把脑袋中的先进理论变成活跃的思路,把学问变成医院的两个效益。只有抱着谦虚谨慎、务实求真的求识心态,才能赢得周围同事的支持,理论才会迅速转变成实践经验,否则只能坐吃山空,饮鸩止渴。另一方面,医院竞争归根结底是人才的竞争,在任何单位,人才都是免费的,庸才都是昂贵的。因为人才能创造远比自己成本更大的价值出来,而庸才给再低的工资也是白投入。在医院不论领导还是职工,每个人都是在为自己工作,没有人会养懒汉,天下也没有免费的午餐。所以从现在开始,就要努力学习,努力把自己培养成为一专多能的人才。尽快使自己由人力向人才转变,由专一人才向复合型人才转变,由可有可无的人才向不可或缺的人才转变。这里说的谦虚是真谦虚而不是假谦虚,学习是有主观思想的学,而不是形而上学的学。既要向同事学、前辈学、领导学,也要向患者学、案例学,甚至向医疗纠纷学

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教师的合作与发展研究实施方案 一、问题的提出 课程改革将使教师发生一次历史性的变化,教师在教育改革的舞台上将扮演一个新的角色,教师将进入课程规定的新的课堂生活方式。随着课程所建立的学生学习方式的改变,而重新建立自己的教学方式。 教学方式的转变,要求教师不断的形成新的基本技能,教师的技能也是教师专业化表现的特点,专家引领、自我反思和合作成长是中学教师专业成长的三种基本途径。我省很多学校正在探索通过校本校本教研的形式促进教师合作提升教育质量。教师合作不仅仅是工作上的配合,最重要的是教育观念上的共同更新,教育方法和教育手段共同提高,达到契合。 根据教育改革发展的趋势和我校的实际情况,确定实施《教师的合作与发展研究》实验课题。通过对本课题的实验和研究,提高教师的教育科研的理论水平和实践能力,推进我校教育科研发展和创建特色学校的进程。 二、实验假说与依据 (一)实验假说 "教师的合作与发展研究"实验的假说是:以教育学、为理论基础,学习理论和创新教育理论,通过提高教师的理论素养和科研能力从而达到培养学生创新精神和实践能力的目的。 (二)实验依据 1、理论依据 (1)邓小平同志指出:"一个学校能不能为社会主义建设给养合格人才,培养德、智、健全面发展的有社会主义觉悟、有文化的劳动者,关键在教师。"这一重要论断,阐明了要实施素质教育,提高学生素质与教师的全面素质提高密切相关。 (2)根据主体教育的理论,培养学生的自主性、主动性、创造性是主体教育的三个维度,要改变传统教育观念,提高教师的教育科研能力尤为重要。 (3)《教育改革和发展纲要》中明确指出:振兴民族的希望在教育、振兴教育的希望在教师。如何建设一支具有良好政治素质、机构合理、相对稳定的建设队伍是教育改革和发展的根本大计。在教育科研研究和实践中培养骨干,形成群体,推广有价值的成果一定能提高办学水平和教育教学质量。 2、现实依据 (1)校领导班子重视教育科研,支持教师搞科研,每年对教育科研投入一定的经费。 (2)我校在"十二五"期间科研立项如:《提高教师素质与减轻学生负担的关系研究》《家庭如何配合学校素质教育的研究》等实验课题,经省、市教育科研部门进行成果鉴定、验收合格,取得可喜成 查看全文>>>

一、指导思想

坚持树立和落实科学的发展观,贯彻《全国环境宣传教育行动纲要》和潍坊市“绿色单位”创建活动精神,落实《昌乐县创建绿色学校实施方案》;开展创建绿色学校活动,营造校园绿色文化氛围,创建优美的育人环境;开展环境教育,增强学生的环境保护意识,提高学生的环保能力,培养具有良好环境素质的优秀人才。

二、创建“绿色学校”的目标及措施

(一)工作目标

通过活动的展开,进一步提高全校师生的环境意识,培养出一批具有绿色环保理念,积极参与社区环境服务、监督和宣传教育活动,具有强烈社会责任感的优秀人才,逐步实现教育好一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,造福一方人民的目标。争取使我校在20xx年底达到“绿色学校”创建标准。

(二)主要措施

1、提高认识,统一思想

学校是传播文化的特定场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成良好行为的重要场所。全面提高学生的素质是学校育人的根本目标,环境素质是现代社会对每个公民基本素质的基本要求。“绿色学校”的本质特征,就是在学校的建设与发展中体现可持续发展的教育理念。“绿色学校”不仅能使教师和学生的环境素质得到提升,还可以通过学生带动家长,通过家长带动社区,又通过社区带动社会公民更广泛地参与环境保护行动。

“绿色学校”是一种品牌。创建“绿色学校”,可以加深师生对环境问题和可持续发展思想的认识和理解,可以减少对环境的不利影响,营造优美环境,可以丰富环境教育的思想、教材和辅导资料,充实和提高教育质量,可以促进学校和社区的联系,提高学校在本地区的声誉和形象。同时,学校内部可以通过合理使用和节约能源、资源,消除事故隐患,减少浪费,节约财务开支。创建绿色学校,是提高学校品位的最佳途径。

2、明确职责,强化管理

学校领导,是学校教育的决策者和组织者,也是创建绿色学校的决策者和组织者。学校成立创建工作领导小组,明确环境教育主管领导和领导机构各成员的职责,各司其责、各尽其力、通力合作。要把环境教育责任制,分解到每个岗位,每一个时段,进行定期和不定期的检查和抽查,不断地实践和完善,并且落实到每一个教师的年终考核中。

3、统筹规划,循序渐进

学校在现有管理的基础上,不断保持和完善已有的环境教育工作,进一步推动管理的各个领域,纳入环境保护与可持续发展思想。创建绿色学校是一个动态发展过程,所以,绿色学校的创建活动,一定要结合我校实际,正视“校情

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机关创建整改方案

为了提升我镇四型机关创建工作水平,进一步提升干部综合素质,激发干部工作积极性、主动性和创造性,通过征求服务对象意见、召开民主生活会、邀请专家点评等方式,认真查摆了本镇在服务中心大局、服务群众工作中存在的不足,现就查找出来的问题制定本以下整改方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,坚持以着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题为重点,以更好地服务群众、促进发展为目标,切实解决四型机关建设中存在的突出问题,在整改中转变作风,提高工作效率,提升服务水平,树立高效、务实、勤政、廉洁的新形象。 二、存在的问题及整改方向 1、“形式主义”。具体表现为,活动开展只停留在纸上、口头上,光说不练,部分干部对四型机关创建活动理解不够深入,没有吃透创建工作内容、工作目标、工作要求以及没有仔细对照创建要求,深入自我剖析,彻底整改。 整改措施: (1)加强思想教育。真正从理论学习中坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。以四型机关创建为契机,结合干部自学和镇组织的集体学习,加大干部职工思想教育,强化干部职工公仆意识,使干部真正做到“想群众所想、急群众所急、解群众所难”, 远离“歪风邪气”。 (2)发挥领导干部表率作用。所谓“上梁不正下梁歪”,对领导干部总有比普通干部更高的要求,强化领导干部以身作则、率先垂范作用,要求别人做到的,自己要首先做到,带头服务群众、带头创新提高,切实做好干部群众表率。 (3)完善监督机制。对权力运行进行全过程、全方位的有效监督,是克服形式主义的重要手段。因此,要创造条件接受广大群众、服务对象监督,彻底克服工作中的形式主义,旅行好自己职责,扎扎实实地当好人民公仆。 2、作风漂浮。具体表现是,部分干部职工作风漂浮,在具体工作中脱离群众,脱离实际,高高在上,遥控指挥,深入调查研究少,下村入户少,给群众解决实际问题少。部分干部纪律性不严,存在一定的懒散、拖沓现象,在管理制度执行上有待加强。 整改措施: (1)树立大局意识。分清工作主次,克服本位主义、个人名利思想。考虑问题要站在上一层领导的角度考虑,想事情要从大局出发。要把问题的方方面面考虑周全,不要盲目瞎干。在处理问题、解决矛盾时,要先分析什么是主要矛盾,什么是次要矛盾,通过解决主要矛盾化解次要矛盾。要把手头的工作逐项列出,比较其轻重缓急,选择最主要的工 查看全文>>>

根据###市委、市府关于创建“平安###”的意见,结合本单位的具体实际情况,特制定“平安医院”建设的实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十六大精神,牢固树立科学发展观,坚持以人为本,紧密结合医院实际,扎实开展“平安医院”建设,确保广大职工的生命和财产安全,确保正常的医疗秩序,确保医院的稳定,为医院的改革发展创造良好的环境,为“平安###”建设做出贡献。

二、工作要求

1、提高认识,摆上位置。

建设“平安###”和“平安医院”是实践“三个代表”重要思想,坚持“立党为公、执政为民”的具体体现,是落实科学发展观的迫切需要,是创造和谐稳定的社会环境、全面建设小康社会的必然要求,是促进卫生事业发展的重要保证。要从安邦定国、维护稳定、促进发展的认识出发,从创造良好的医疗环境的认识出发,从我院就诊病号多,人口流量大,人员构成复杂的特点出发,把“平安医院”的创建工作摆到更加重要的位置上。在工作时间的安排上要立足经常性,在工作重心上要立足于一线科室,在联系实际上要立足于结合,在工作突破上要立足于创新,在工作作风上要立足于务实。切实解决干部职工在民主意识、法制观念、服务意识等方面存在的问题,提高职工队伍的思想政治素质。

2、结合实际,突出重点。

“平安###”、“平安医院”的“平安”,不是狭义的“平安”而是涵盖了经济、政治、文化和社会各方面宽领域、大范围、多层面的广义“平安”。要确立大平安的观念,按照确保大稳定、大安全的要求,对带有普遍性、全局性的热点问题予以高度重视,统筹考虑,既要全面抓,更要结合实际突出重点抓。要始终把医院的稳定、患者和职工的生命、财产安全作为建设“平安医院”的重中之重。

3、立足经常,重在落实。

“平安医院”的建设是一项长期性的任务,需要长期抓,经常抓,既要有长期的计划,又要有短期的安排各科室把“平安医院”的建设作为一项经常性的工作来抓,通过政治的、经济的、行政的、教育的等多种手段,把“平安医院”建设的各项工作任务落到实处,务求取得实效。

4、加强宣传,营造氛围。

“平安医院”的建设是造福广大职工和患者的一项重要举措,也是需要广大职工共同参与的一项重要工作。最大限度地,通过多种形式的广泛宣传,努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安医院”建设的浓厚氛围。充分调动广大职工参与建设“平安医院”的积极性和创造性。

三、工

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为了认真贯彻落**市教育局关于开展和谐校园创建活动意见,为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,确保青学生健康成长、提高教育教学质量、促进学校建设,有力推动我校教育的快速发展,根据市教育局文件要求,结合我校实际,学校决定在全校广泛开展创建和谐校园活动,特制定如下实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,按照以人为本,落实安全、健康、文明、和谐的总体要求,以“爱心与责任”为核心,遵循国家有关法律法规,以提高教师依法执教意识,规范教学行为,塑造敬业爱生的师德风范,解决事关学校发展的安全卫生、教师队伍、教育教学质量上存在的不和谐问题,以及学校教育、家庭教育、社会教育三者关系上存在的不和谐问题为重点,通过开展形式多样的创建活动,进一步强化规章制度建设,安全卫生设施建设、校园文化建设、师德师风建设和师生和谐建设,努力创建一个让学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐平安校园环境。

二、总体目标

构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、安全卫生、质量优良、人心凝聚、团结向上,协调发展的高庙王第一小学。

三、总体目的

通过大力开展创建和谐校园活动,努力做到学校领导与教师和谐、教师与教师和谐、教师与学生和谐、学生与学生和谐、学校与家长和谐、学校与社会和谐。通过大力开展创建和谐校园活动,在学校内部形成安全有序、健康向上、团结文明的良好风气;在学校外部形成理解支持、协作配合、信任满意的良好氛围,为高庙王第一小学的发展创造最佳环境。

四、总体要求

1、提高认识,加强领导。开展创建和谐校园活动,是我校进一步凝聚人心,巩固精神文明成果的良好机遇,也是今后一段时期内学校不断优化育人环境,加强和改进师生思想道德教育工作的总抓手。

2、明确责任,狠抓落实,要有大局意识,团结协作意识。根据学校总体安排,相关责任人要对照工作目标、目的和要求,有计划的开展工作,落实到人。

3、建立激励机制,树立典型。一是建立人人参与的长效机制,科学规划,精心组织;二是建立奖励机制,树立典型,评选优秀教师、文明集体和“优秀教师”并进行表彰。

五、实施的方法步骤及具体措施

(一)成立组织机构

“和谐校园”创建领导小组

组长:卢方龙

副组长:钟本军

组员:徐爱英 姜月芝 乔风雪 李明华

(二)创建和谐校园活动的方法步骤

创建和谐校园活动分为上半年和下

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校园是孩子们健康成长的沃土,是孩子们知书明礼的平台。为了创造一个快乐、舒心,让家长放心的教育教学环境,保证正常的教育教学秩序。我校从实际出发,结合当前后形势,全校师生齐抓共管,争创“平安校园”。

一、强化学校安全管理与整治,防患于未然。

1、深入学习上级主管部门下发的各种安全会议通知,切实提高教师的安全防范意识。

2、组成安全领导小组,由校长牵头,全体教师配合,定期与不定期检查学校的各种设施,防患于未然。

3、定期对学生进行防火、防水、防盗等安全知识教育。

4、开校初组织学生学习沙井中心小学安全工作制度,让学生平时的行为有彰可循。

5、定期组织学生观看安全教育光盘,通过他人的事例教育学生。

二、规范学生行为,引导学生发展。

1、不爬墙,不爬树,不爬阳台上的栏杆。

2、不玩火,不玩电,不玩火药,爆竹。

3、不带木棍、小刀、匕首、气枪等利器进校园。

4、未经老师或家长批准,不下河游泳,不下水捕鱼。

5、不在公路上骑单车,不骑单车带人。

6、不在上学路上和放学路上玩耍,逗留。

7、不在井唇、变压台旁、高压电线等危险地方玩耍。

8、学习期间,不玩电子游戏。

9、不搞不正当活动,不抽烟,不喝酒,不看**书刊。

三、影响与说服相结合,加强周边环境治理。

营造一个适于孩子成长的周边环境,对一所学校来说责任重大,意义深远。由于我校地处沙井镇中心地段,加强周边环境的安全治理就尤为重要,对比我校,把握现在,着眼未来,影响与说服相结合,治理周边环境。

1、加强门口管理,防止不法分子对学生的伤害。

2、多方协商、改善学校周边门点的基础设施,进行安全营业。

3、定期与不定期相结合,检查学校周围门点的“三无”食品,杜绝中毒和疾病的传染。

4、以身作则,经常组织教师排除周边环境的不安全因素。

只要我们心系学生,只要我们重视安全教育,警钟长鸣,孩子就能平安。

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公司创建与发展方案

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