你好吗
是否很怀念北方的春天
在这儿在寒冷的北方
在这思念开花的季节
无星的世界啊荒凉而孤独
虽然市城繁华夜晚灯火辉煌
孩子般天真的小燕子
天使般可爱的小燕子
你好吗
是否像我梦幻的一样
你常飞上哪一座高楼或哪一座高山
凝视着北方如同一只啼血的杜鹃
心境凄凉四顾茫茫
离我既远又近的小燕子
离我既远又近的小燕子
你好吗
你要那只惊飞我甜梦的鸟儿
沐着晨曦
速疾地飞向你飞向我的梦
携着我新年最美好的祝福和问候
燕子呵
失去音讯已久的燕子
你是否忘记了北方忘记了归期
忘记了春天里的等待忘记了蓝天的召唤
但是我始终如一念你盼你祝福你
啊!又是一年过去了，
新的一年即将开始。
时间过得很快，
欢乐的时光好像在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就过去了。
新的一年，
又是一个充满欢声笑语的新年，
也许，元旦是春天，
春姑娘闻风而动，
带来一场绵绵细雨迎接新年，
也许，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲动，
下一场银白色的大雪，
为新年添上一幅美丽的图画。
新的一年有许多新的希望，
高年级学生正在为考民办中学做充分的准备，
决定期末考试一鸣惊人。
xx即将过去，
20xx马上到来，
让我们为新的一年打好基础吧!
每当敲响新年的钟声，
仿佛整个地球都在震动，
新年的钟声在我的心中轰鸣，
新年的钟声让全人类沸腾!
新年的钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。
新年的钟声响彻五湖四海，
新年的钟声响彻南极北极的上空。
新年的钟声迎接新的浪花，
新年的钟声迎接新的云涌，
新年的钟声迎接新的明月，
新年的钟声迎接新的旭日东升!
新年的钟声迎接新的财富，
新年的钟声要送走那旧的贫穷。
新年的钟声要迎接新的创造，新的发明，
新年的钟声要迎接新的捷报，新的竞争!!
每当敲响新年的钟声，
这钟声就回荡在亿万人民的心中，
青少年听到这新年的钟声，
高兴的举起双手欢跳乱蹦。
中老年听到这新年的钟声，
倍感酸酸甜甜这并非是自作多情。
成功人士听这新年的钟声，
再把新的奋斗目标锁定。
处在逆境中的人士听到新年的钟声，
悄悄的把那滚动的泪花擦净。
新年的钟声让我们迈出更坚定的步伐，
新年的钟声让我们释放出那无比的豪情。
看大海，望长空，
只有壮志凌云，才会有无比灿烂的人生!
回顾那新年的钟声，
年年岁岁都是无比的激动，
查看那已出场的人生画卷，
一幕幕，时而轰轰烈烈，时而冷冷静静，
时而站在低谷，时而攀上高峰，
时而捶胸顿足
查看全文>>>男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家下午好。
男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地；
女：走进深秋的校园，我们充满活力！
男：飞向秋天，秋潮澎湃江服美
女：飞向秋天， 秋风浩荡江服乐
男：下面介绍一下今天到场的嘉宾（ ） ?/p>
女：今天到场的评委有（ ） ?/p>
宣布比赛规则
男：让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。
女：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；
男：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！
合：第五届雏凤杯朗诵比赛现在开始。
女：说不尽的欢乐故事，唱不完的激昂歌曲，
男：画不完的秀美山川，写不完的锦绣诗篇。
女：扬起我们年轻的面庞，像朝阳一样灿烂生光。
男：挺起我们年轻的胸膛，像钢铁一样勇敢坚强。
合：第五届雏凤杯朗诵大赛，到此结束
请评委先离席
查看全文>>>女：亲爱的同窗们
合：大年夜家晚上好
男：同窗们，同慌绫乔，卧室是一个家，室友都是十指相连的兄弟姐妹，我们将所有的耻辱、聪明和勤奋从新集结，再去创建一个加倍光辉的将来!
合：再会！
男：在这个属于我们本身的节日里，我们的同窗用聪明与热忱展示出卧室的文明风貌，用他们的行动编织了属于他们的梦。继卧室默契大年夜比拼和“文明卧室”及“卧室之星”评选大年夜赛之后，此次艺术节的最后一项晃荡——“调和之声”朗诵比赛决赛在今天登场了！
女：是的，在此次艺术节晃荡中，同窗们高扬聪明的帆船，有思想的飞翔，有情感的抒发，有芳华的旋律，有技能的┞饭示，有科学的摸索，有毅力的表现，今天更是有诗意的飞扬！
女：春风道贺无言语，排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的５袈渎，一年一度的卧室文化艺术节如期而至。本年的卧室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天，在这火红、绚丽的６月初，我们将迎来“调和之声”卧室朗诵比赛暨卧室文化艺术节终结式。
合：如今开端！
结尾：
男：真的是异常的出色！每一位朗诵的同窗都是那么的热忱洋溢，再次感谢大年夜家的表演！
女：今晚且看我校学子若何用真诚的情感表示一个卧室的调和与文明，用他们的才干展示卧室的喜怒忧闷。比赛的最后我们将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优良奖8名。如今我宣布“调和之声”卧室朗诵比赛暨卧室文化艺术节终结式
男：艺术节的时光固然短暂，但留给我们的回想倒是无穷尽的，让我们一路等待来年的卧室文化艺术节！
女：感谢！有缘才能相聚，有心才会珍爱。只要我们人人心中有他人，我们的卧室也是一个小家庭也话苄很多的喜怒忧闷，但因为是一家人，再多的磕碰在我们面前都是那么的渺小！
女：本届卧室文化艺术节即将落下帷幕，然而，很多出色的片段犹然历历在目，很多美丽的身影仍在我们的心中！
男：经由一轮又一轮的激烈比拼之后，“进修之星”、“环保之星”、“调和之星”“阳光之星”也将被评出。这无不充分展示了我校学子的芳华活力和卧室的优胜精力风貌。
查看全文>>>风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，秋去春来。
蓦然回首，三年的时光竟在不知不觉中溜走。
在这个菁菁校园，我度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。
（师独）是啊，孩子们，
对书当歌，人生几何？！
今天，陪伴了大家三年流金岁月的母校：**************中学，
为你们举行这场规模盛大的专场庆典：
庆祝你们的初中生活即将结束，
庆祝你们从此踏上新的征程与辉煌。
（学生）站在初三毕业的边缘，回首三年的校园春秋，我有着无限的感慨和依恋。
啊，母校，您给了我人生中最重要的三年，最难忘的三年，最精彩的三年。这三年中，有欢乐、有艰辛、有温暖、有孤独，但最重要的是有情有爱，
有太多太多值得永远珍藏和记忆的日子……
（师齐）记得吗，孩子们？
（师独）课堂上，你们用智慧撞出思想的火花；
艺术节上，你们用灵性诠释美的内涵；
运动场上，你们用活力展示青春的风采；
拔河比赛上，你们用团结展现新生代的优秀；
诗歌朗诵会上，你们用跳动的旋律奏响了那如华的篇章！
（学生）老师，您说的我们都还记得！
我们记得是您教我求知，激我进取。
在三年花开花落的日子里，无数老师为我的成长付出了心血与汗水。
我们走出了稚嫩无知与年少轻狂，走向成熟理智与虚心稳重。
失败，成功，再失败，再成功，泪水伴和着欢笑，鲜花印证着成功。
我们记得，是您陶冶了我的心灵，提升了我们的品格，您是成才的土壤，更是成长的摇篮，
是您给我指明了人生的方向，扬起了理想的风帆，
是您带我从迷惘中走出，让我健壮翅膀，帮我搏击风浪，用您那博大的羽翼护卫着我在人生的道路上把准航舵，劈浪远航。
我们记得，是您用辛勤的汗水伴着一千多个日落日出，浇灌着小苗的成长，迎来了鲜花满园，
每当我们有了一点进步，您的笑容就像那春天的杜鹃，笑得比我们还舒心。
（师）三年的早来晚归，
你们在母校尽情的挥洒自我，找寻梦想；
三年的花开花落，
你们渐渐张开那彩色的翅膀，褪去了懵懂的外衣；
三年的朝夕相处，
你们吸取了知识的精华，留下了拼搏的汗迹与记忆；
祝福送给即将离开校园的你们，在属于自己的天空里展翅翱翔！
祝福送给即将离开校园的你们，在更广阔的天地间展露增长的才华！
（学）可惜我不是画家，不能将您的最美画下，
可惜我不是歌手，不能唱出您最美的话，
可惜我不是诗人，不能将您的恩情尽情挥洒。
但是三年来，那些数不清的点缀我成长的亮片，会永生在我心底萌芽开花，
（师
查看全文>>>披一路风尘，数千载风流，看青山依旧，唱大年夜江东去。今天，在仁攀类就要举步跨进二十一世纪门槛的时刻，我们大年夜汗青的┞蜂宝馆里满载而归，和大年夜家共享这场精力的盛宴。一个平易近族可以或许举头矗立在仁攀类文明之林，她的脚下必定有奔流不息、万世不竭的平易近族文化的滋养。这条则化长河，大年夜远古奔向将来，大年夜洪荒奔向文明、带着一路欢歌，也带着一路血泪，一路呐喊，留下了诸多硕不雅和丰碑，也记下了诸多辛酸和遗恨。疏理这条河道，披沙拣金，我们拾到了光照古今的千古名篇。它是艺术文字写就的史诗，前无前人，后无来者。既是平易近族聪明的结晶，又是汗青长卷的浓缩。嶙嶙魏晋风骨，巍巍盛唐气候，咚咚动地鼙鼓，猎猎旗卷楼兰，金缕曲，黄莺儿，桃花扇，杨柳风，篇篇是对时代的沉思，字字是对汗青的注目。它是价值连城的稀世至宝，美不堪收，倾国倾城。它如同熠熠生辉、泛彩流光的颗颗钻石，镶嵌在时代的长廊。夸父的刚毅，洛神的婀娜，屈原的仰天长啸，李煜的哀肠百转，关云长的横刀立马，贾宝玉的儿女情长，无不成为艺术美的化身，历万古而不朽。它是一条连接平易近族文化的链环，一端牵着远古，一端指向将来。浩浩五千年文明，摇曳多姿，光辉巍峨，浸润和滋养着中华平易近族。千古名篇，字字珠玑，篇篇锦绣，是平易近族文化、中汉文明的浓缩版、精华篇。捧读它，观赏它，我们清楚地感到到了先贤哲人的深奥博大年夜，志士仁人的报国壮志，游子商旅的亲情乡愁，旷男怨女的寻求呐喊。历览千载光辉地，长歌长吁唱古今。捧起这些佳作，我们与圣贤相会；吟咏这些绝唱，我们与汗青对话。传统在这里豪华，文化在这里更生。我们是传统文化的后来人，我们又是文化喷鼻火的传递者，我们照样现代文化派出的使节。拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照汉家宫阙的冷月，折一缕渭城朝雨中的柳丝，挑一盏冰心白叟点燃的小桔灯，让我们沿着汗青长河的故道溯流而上，开端寻觅千古名篇的文化漫步。第一部：魂兮归来 当我们掬起一捧长江水，可曾想到过它的泉源？当我们在中国文化长廊里留连信步的时刻，却必定要到它的起点逛逛，那边是中国文学之母。 在这片天荒地老的时空里，似乎一切都变得纯真而安静：五色彩石环绕着女娲，夸父在骄阳下奔忙，精卫鸟在蓝天里歌唱；澄彻的彼苍绿水，无边的林莽池沼，山也巍巍，水也悠悠。未经人工点染的大年夜天然，启发了万物之灵仁攀类的文学灵感，人又转而付与大年夜天然以灵性。于是，我们今天才听见了
查看全文>>>覃：声情并茂的朗诵，带给人们无限的遐想 杨：抑扬顿挫的朗诵，激励人们满心的遐思 覃：中国独有的汉字，不同风格的朗读，会让人有不同的心绪，念出的每一个字，都带着诵读者特有的感情，让听者触碰到那轻轻的心跳，与你融为一体。 杨：满园的琅琅书声，不知经过多少年华。从昔日那杏坛下挽簪盘发的弟子，到今天朝气蓬勃的同学们，一直萦绕在我们的耳际。 覃：或是摇头晃脑 杨：或是浅吟轻唱 覃：感情色彩的变化会拨动我们心田中的思弦。 杨：语气缓急的微妙会掀起我们脑海中的涟漪。 覃：朗诵，是一种优美的艺术 杨：倾听，是一种幸福的享受 覃：朗诵会让我们尽情倾吐自己心中积蓄已久的感动，让每一个字符都流露出自己的心境。 杨：朗诵会让我们宁静欣赏他人蕴涵深刻的激情，让自己在其中沉醉。 ......
覃:在这次活动,我们对大家倾诉了自己的心绪 杨:在这次活动,我们被大家的朗诵所吸引,深深迷恋 覃:他,激情满怀地为我们再现出当时的场景 杨:她,幽深婉转地为我们描述了昔日的意境 覃:我们,分不清,在他们的朗诵中是虚浮梦幻还是真实 杨:我们,分不清,在他们的朗诵中是昔日之忆还是现在 覃:让我们感谢他们的朗诵,让我们知道世间竟有如此优美的艺术 杨:让我们欣赏他们的朗诵,让我们踏进这美妙的殿堂 覃:摘取这颗水晶,这是我们内心深处最初最真的感动 杨:采撷那枚钻石,那是我们梦寐以求最远最美的期盼 合:让我们一起体验朗诵,感谢朗诵! 合:六零二中队中队会暨文学社朗诵比赛到此结束。
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“燃情五月，闪光青春” 迎五四
青春诗歌朗诵会串词
（常英华撰写）
第一部分：介绍活动主旨
甲：雏燕吐新韵，青春曲如虹。
乙：壮语盈天际，沽上诗潮兴。
甲：尊敬的各位来宾，各位领导，各位老师们，大家——
甲乙合：下午好！
甲：中国诗歌文化，从《诗经》算起，走过了两千多年的历史长河，天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。
乙：党的十八大提出建设“美丽中国”，赋予了文化建设新的内涵。我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统，就要站在历史的高度，时代的前沿，为青年诗人的诗歌创作，集薪举力；为我市文化大发展大繁荣，推出新人。
甲：去年，我们在团市委的倡导下，举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会；今天，由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月，闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会，在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕，绽放着青春的蓓蕾，律动着时代的脉搏。可以说分外耀眼。
乙：没错，谷雨时节，万物复苏，春回大地。每个人都有青春的梦想，每个人都有青春的回忆，此刻，就让我们沐浴在这片最美的海河春光中，用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情；扮靓津沽大地。
甲：就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月;
甲乙合：奏响时代主旋！
第二部分：介绍嘉宾
乙：下面，介绍出席会议的嘉宾，他们是——
（甲乙分别介绍嘉宾，另提供名单）
第三部分：青年诗社致感谢辞并朗诵
甲：青年强则事业兴，青年盛则发展旺。在社会各界的大力关注、培养和扶持下，天津青年诗社在短短两年间速度发展，取得了可喜成绩。
乙：今天，他们满怀感恩之心，立下成长之志，秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图。下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼。掌声欢迎。
（青年诗社代表致辞，然后集体朗诵《我们是青年》）
第四部分：朗诵环节
第一章：流金岁月
甲：刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》，使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月。青春，曾在我们脚下铺就了一条闪光的路，铺垫着六百年三岔河口的乡土，走出了改革发展的绝代风华，书写了天津精神的绚丽篇章。
乙：难忘青春，那一张张灿若朝霞的脸，九十年，笑出了超越一个世纪的风光。
甲：这份挥之不去，刻骨铭心的眷恋；这份弥漫着无限芬芳的葱茏记忆、万般情愫，都已融入新青年生命的光华中——
（无需主持人报，直
查看全文>>>甲：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息。
乙：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。
刘：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；
甲：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；
乙：诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。
甲：沿着经典诗文的流淌脉络，聆听历代先贤留下的永恒声音，那里饱含了人性的至真、至善、至美。
乙：触摸天下苍生创造的优秀文化，那里写满了中华文明的优美与高雅，雄浑与放达。
甲：走进书里去，让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。
乙：从书里走出来，让智慧的箴言树起你人生的路标。
甲：书声琅琅，开卷有益。经典美文诵读是我们太星学子的强项，经典朗诵成了我们太星的一张闪亮的学校文化名片。
乙;今年的读书节，我们太星的校园更是别有一番书香气息。
甲：《论语》是经典中的经典，古人云“半部论语治天下”。
乙：学了《论语》修身齐家治国平天下便有了很好文化根基。
甲：诵经典，学做人。
乙：同学们，你们因诵读而美丽，校园因诵读而充满文化的力量。 甲中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响；
乙：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡
荡漾。
甲：我们信念坚定，“最是书香能致远”。
乙：我们步履坚实，与经典同行，为生命阅读。
合：雅言传承文明，经典浸润人生。吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌； 吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。 愿中华诗文艺术之花永远芬芳。 愿五千年文化的血脉永久传承。
查看全文>>>蒲月是花的海洋，蒲月是歌的世界，蒲月是瑰丽的诗篇，蒲月是美丽的画舫。让出色的蒲月丰产我们的妄图，让动人的朗诵成就我们的欲望。
9、一年（1）班
挺拔的杨树厩ㄑ大胆的┞方士保卫着我们。请观赏二年（4）班《杨树之歌》。
3、二年（3）班
2、二年（1）班
同窗们，你见过风吗？下面请观赏二年（4）班谭媛媛同窗为我们带来的诗歌《风》。
“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”宏伟的瀑布多美啊，请听二年（1）班阮文映为大年夜家带来的《瀑布》。
妈妈的爱是无微不至的。下面请观赏二年（2）班潘林园同窗为我们带来的诗歌《妈妈的爱》。
8、二年（3）班李凯璐《妈妈的爱》
我们是故国的花朵，你是怎么过本身的节日的呢？请观赏一年（3）班吴培莹为大年夜家带来的诗歌《快活的节日》。
5、二年（4）班
10、一年（3）班《小壁虎借尾巴》
6、二年（1）班
故国，是那金黄的稻穗；故国 ，是那飞翔的曙光。请观赏二年（1）班李明娟同窗为我们带来的朗诵《流动的画》。
4、二年（2）班
7、二年（2）班《记住》
聪慧的你告诉我，妈妈的爱是如何的呢？下面我们来听一听二年（3）班李凯璐为我们带来的《妈妈的爱》。
同窗们，你爱好小壁虎吗？请观赏一年（3）班高冲为大年夜家带来的故事《小壁虎借尾巴》。
尊敬的引导、师长教师、同窗们：大年夜家下昼好！
11、一年（4）班
荷叶圆圆的，绿绿的，漂亮极了。请观赏一年（4）班陈逸晴为大年夜家带来的《荷叶圆圆》。
13、一年（4）班
宏伟绚丽的瀑布让人震动，让我们再次观赏由二年（3）班何雅晴带来的诗歌《瀑布》。
14、一年（2）班
司马光是个聪慧、爱动脑筋的孩子，请观赏一年（2）班卢诗柔为大年夜家带来的故事《司马光》。
15、一年（3）班
春天静静地来了，它充斥了活力，又充斥了欲望。请观赏一年（1）班吴颖彬同窗为我们诵读《春风吹》。
16、一年（2）班
同窗们，碰到艰苦你会动脑筋吗？请观赏一年（2）班周云坤为大年夜家带来的《识字五》。
12、一年（1）班
自由安闲的小鸟带着我们的妄图，向着天空飞翔。请观赏一年（1）班陶梦丹为大年夜家带来的《小鸟》。
同窗们，冲动人心的时刻到了，让我们以热烈的┞菲声有请 为获奖同窗颁奖。
各位引导、师长教师，亲爱的同窗们，我们的朗诵比赛美满停止了，感谢大年夜家！
欲望着、欲望着，春天来了，大年夜地面貌一新。请观赏一年（4）班梁晴为大年夜家带来的诗
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