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朗诵会主持词

诗词朗诵会主持词范本。

我们将计划付诸于行动中,才有可能获得成功。如果我们要完成一场完美的演出,我们需要熟记上台之前要用的主持词,优秀的主持词是促进观众互动的有效工具。写主持词要注意哪些方面呢?也许下面的“诗词朗诵会主持词范本”正合你意!或许你能从中找到需要的内容。

为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写一份别出心裁的主持词,下面是小编为您收集的《诗词朗诵会主持词范本》,欢迎大家前来了解。如想了解更多主持词范文,请关注小编的更新。
【篇一】

女:尊敬的各位领导,

男:爷爷,

女:奶奶,男:叔叔,

女:阿姨,

合:老师,同学们:你们好!

女:三月的景色,气候宜人,鲜花盛开。

男:三月的天气,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:在这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐,美好的日子里,

男:各级领导,社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷,奶奶,叔叔,阿姨。

男:祝爷爷,奶奶,叔叔,阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷,奶奶,叔叔,阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷,奶奶,叔叔,阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

男:有一个节日在三月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在三月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《三月的鲜花》。

甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

合:这就是奏国歌,升国旗时的情景。

甲:当我们仰望五星红旗,

乙:心中就有热血沸腾;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

合:我们永远跟党走。

甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵

甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;

甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

乙:疑心的老师总是目光专注

甲:放心吧,爸爸,妈妈!

乙:放心吧,老师!

合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长

乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣

乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

第五篇章:为成长鼓掌主持人:

甲:我们自豪,我们拥有未来,

乙:我们骄傲,我们拥有明天;

甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,

合:留下光彩照人的成长足迹!

甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束,请爷爷,奶奶,叔叔,阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示(此时,参加书法,绘画,剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练),并参观我们美丽而可爱的学校,让我们再一次感谢爷爷,奶奶,叔叔,阿姨和我们一起度过这快乐的节日。

学生齐呼:谢谢爷爷,奶奶,叔叔,阿姨!
【篇二】

a:敬爱的老师们,

b:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

a:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

b:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

a:又是一年秋风送爽时;

b:又是一个艳阳高照日。

a:走进十一月,我们用一样的眼神凝望金秋;

b:走过国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

a:今天,我们欢聚一堂,共同迎来了期待已久的聚会;

b:今天,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天。

a:现在我宣布,洑水镇小爱国主义诗词朗诵比赛

合:现在开始!

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中秋朗诵会主持词


中秋节在中华儿女的心中不单单是一个节日的象征,它凝结了中华民族的民族精神和民族情感,传承了中华民族的文化血脉和思想精华,是全球华人共享的传统大节。下面是小编整理了中秋朗诵会,希望对大家有所帮助!

中秋朗诵会主持词(一)

男:尊敬的各位领导,敬爱的各位老师,

女:亲爱的同学们,大家

合:下午好!

男:在中华民族传统节日——中秋节即将到来之际,我们在泰州市实验小学举行“我们的节日·中秋”主题系列活动,通过丰富多彩的活动,教育和引导广大未成年人了解、认知传统节日,增强爱国情感,凝聚民族精神。

女:中秋节,是我国众多传统节日中的一个很重要的节日,它历经久远,几经演变,积淀了深厚的文化内涵,同时也彰显着鲜明的时代特色。中秋的月最美,是那样诗情画意;中秋的月最柔,是那样柔情似水;中秋的月最明,是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。

男:泰州市实验小学在这个传统节日即将到来之际,推出了一系列活动:画中秋:同学们可以用手中的画笔描绘出你心中的中秋,做成节日小报和节日贺卡;

女:聊中秋:我们每个班级都开展了主题班会,了解我们的传统节日——中秋;颂中秋:古往今来,有关中秋的千古绝唱很多,我们精心准备了一台经典诵读节目 。

男:披一路风尘,数千载风流,国学经典穿越千年时空,承续着中华文明,

女:撒一路欢笑,八届读书节,实小校园浸润悠悠书香,孕育了无数学子。

男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

女:对话圣贤,我们感受千年文字的力量

男:书香校园的琅琅书声常在我们耳边回响。

女:中华经典的铿锵音韵常在我们心头荡漾。

合:泰州市实验小学“我们的节日·中秋”国学经典诵读活动现在开始。

女:月亮在我国古代诗文中有许多有趣的美称:玉兔 夜光 玉轮 婵娟等等,古往今来,多少文人墨客对月情有独钟,借月景抒发自己的情怀,请欣赏歌曲《读唐诗》。

男:清音抒雅韵,国学绽光华。为了弘扬国学文化,构建道德规范,我校在学校领导的关心和指导下,于20xx年3月组建了“菱湖”诗社。目前诗社有成员37人,诗社成员们热爱古典诗词、热爱学习、善于吟唱,他们用朴素典雅的歌声演绎出古诗词的优美意境,激发出高昂热情的人生感慨。下面请欣赏他们带来的诗词组唱《“菱湖”诗韵》。

女:夕阳西下,层林尽染;滚滚黄河,涛声依旧。登高望远,极目远眺,需更上一层楼!实小的书香校园建设不仅让老师和孩子爱上阅读,更辐射到家庭与社会,亲子共读让每一个实小孩子的家庭书香弥漫。请听由我校书香家庭带来的《黄鹤楼随想》。

男:但愿人长久,千里共婵娟。一阙《水调歌头》,从宋朝被人传唱至今,感染着每一个中华儿女。 下面,请欣赏我校师生同台演绎的音诗画《水调歌头》,掌声欢迎!

男:一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受,

女:一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的人生启迪,

男:诵读经典,让实小的校园飘满书香,

女:诵读经典,让我们的人性熠熠闪光,

男:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血液中流淌,

女:诵读经典,让民族智慧支撑我们人格的脊梁,

合:“我们的节日·中秋”国学经典诵读活动到此结束。

女:谢谢各位领导、老师的光临。请各班有秩序退场。

中秋朗诵会主持词(二)

尊敬的各位领导,各位老师,

亲爱的同学们,大家上午好! 又是一年秋风送爽时;又是一个花好月圆日。古人说“明月千里寄相思”。 在中国的传统节日中,中秋节是欢庆粮食丰收的伟大节日,也是合家团聚的喜庆时刻。每到中秋,人们对着如玉如银的朗朗明月,借圆圆的月饼来表达思念亲人,思念故乡之情,寄托、祈盼幸福和团圆的心愿。为弘扬中华民族优秀传统文化,营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围,丰富学生的校园文化生活,培养学生积极向上、乐观进取的精神,展示学生良好的精神面貌,给学生一个展现自我的平台,学校为了迎接20xx年中秋,特开展“我们的节日.中秋”诗歌朗诵比赛。希望通过这次比赛,一能提高同学们的朗读能力,二能丰富同学们对中秋的了解。 现在,我宣布20xx年博世小学“我们的节日.中秋”诗歌朗诵比赛现在开始 这时语文组的老师进行诗歌朗诵表演

老师们声情并茂的朗诵给同学们做了一个很好的示范,同学们,你们知道他们今天还有另外一个身份吗?

一、对,担任本次评委的是我校语文组的全体老师,让我们用热烈的掌声欢迎她们就做,同时希望我们的评委们能公平公正的打分。

二、下面请允许我介绍本次比赛的评分细则:

评分细则:

满分:100分

1.诵读内容:内容健康积极向上,符合主题。(20分)

2.语言表达:普通话标准,语言流畅,正确把握诵读节奏,班级齐读整齐响亮。(20分)

3.感情处理:在诵读中较好地融入情感,富有表现力,声情并茂。(20分)

4.表演形式:表演形式大胆创新、展现班级、学校特点,形式与内容配合恰到好处(20分)

5.仪态风度:服装整洁统一,队形美观整齐,学生精神面貌良好,进退场整齐有序,诵读大方镇定,台风好。(10分)

6.整体效果:整体效果好,感染力强,吸引现场观众,时间把握的恰到好处,不超时也没过早结束(一年级除外)。(10分)

每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的比赛中,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、 “中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。

三、比赛正式开始

1、在人们心中,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日,古往今来有很多歌颂 中秋节的作品。下面请欣赏六一班的诗歌朗诵:《我的思念是圆的》

2、月是故乡明,不管你在哪里,不管你在何方,都会被牵向难忘的故乡,请欣赏六三班的诗朗诵《故乡明月》

3、秋风送爽,中秋月更圆。让我们乘着七彩祥云,追忆秋思,请欣赏六二班的《彩云追月》

4、中秋诗作古今吟唱,中秋圆月古今共赏,让我们伴着月圆之时,一起吟唱,请欣赏五二班的《吟月颂》

5、月圆年年相似,你我岁岁相盼,看这漫天清辉散落成遍地水银,凝结割舍不下的思念。请欣赏五一班的:《中秋抒怀》

6、金秋的黄昏托起祥和的明月,在这收获的季节里,让我们一起追忆,一起畅想,请欣赏四二班的朗诵《金秋皓月》

7、四一班:《月亮升起的地方》

8、月圆之时,就是团圆之日,在这团圆的日子里,让我们一起欣赏那圆圆的月亮,听那月亮的声音,请欣赏三二班的诗歌《月儿圆》

9、关于中秋的诗歌很多,中秋的童谣也有很多,请欣赏三一班的中秋童谣串烧

10、中秋之夜,看着月亮,寄托思念故乡之情,请欣赏二年级的小朋友带来的《月之故乡》

11、最后请欣赏一年级的小朋友们带来的《感恩中秋》,小朋友们非常能干,他们的节目很特别哦,里面有手语表演,请拭目以待吧!

四、进行颁奖环节

这次比赛,老师们,同学们都能够认真对待,积极准备,今天你们精彩的表现是对你们这一个大周以来的辛苦付出最好的交代,相信通过这次比赛,同学们一定收获颇多。现在到了最紧张的时刻,下面我宣布,获得本次诗歌朗诵比赛一等奖的班级有:

有请吕校长为他们颁发奖状

五、针对九月份各个班级、各个宿舍以及同学们的表现,下面颁发九月份的文明班级,文明宿舍、以及文明学生,有请张校长为他们颁发奖状

结尾:

每逢佳节倍思亲,中秋时的这一份思念当然会更深切!

但愿人长久。千里共婵娟.中秋总是给人们寄托最好的祝福! “海上升明月,天涯共此时。”月亮是我们友谊最好的证明!

我们的比赛就要接近尾声了!希望这样的团聚能够带给大家一种家的感觉! 最后祝老师们,同学们中秋节快乐!

中秋朗诵会主持词(三)

甲乙:尊敬的各位领导、老师、叔叔、阿姨

丙丁:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:这里是四二班中迎“秋诵诗会”现场

我是主持人李玉洁

乙:我是主持人郭宗鹏

丙:我是主持人王佳彤;

丁:我是主持人朱高强

合:欢迎大家!中秋联欢会现在开始。

甲:秋风送爽,中秋月更圆。

乙:“明月几时有?把酒问青天。

丙:不知天上宫阙,今夕是何年。

丁:又一个中秋佳节到来了。

甲:中秋节,一个最富有人情味、最具有诗情画意的节日。

乙:古往今来,有多少文人骚客在中秋时节留下多少动人的诗篇啊!

丙:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”在游子的乡愁里,思绪如飞,归心似箭。

丁:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”在诗人的酒杯里,醉满了诗人浓烈的豪情。

甲:“海上生明月 ,天涯共此时。”

乙:相识是缘,相逢是歌。 让我们欢聚一起,共渡中秋佳节。

丙:“每逢佳节倍思亲。” 今夜,我们将仰望如玉如盘的明月,

丁:有多少思念,多少祝福,多少爱要表达要诉说呀!

甲:无论你心中是浓浓的相思,还是深深的祝福。

乙:今天,请用你的歌声、用你的欢笑、用你深情的爱来表达你的情思吧。

丙:今天,我们师生欢度一堂,将同抒中秋佳节的喜悦吧!

甲:中秋的月亮是圆的,中秋的心也是圆的。

乙:中秋的月亮含蓄、皎洁、温柔,也是纯洁、美好、团圆的象征。

丁:请欣赏王佳彤、史家如带来的《中秋的月亮》。

甲:“但愿人长久,千里共婵娟”这既是美好的愿望,也是美好的祝福。现在让我们班王雨夏为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》。

乙:我们四二班的孩子不仅会背,还会唱呢!大家一起放声高歌吧!

丙:中秋节是亲人相聚、团圆的日子,如果在中秋节的晚上和亲人在皎洁的月亮下面分着吃上一块月饼,

丁:如果再喝上一壶好茶,那是一件多么幸福美好的事情呀。下面请欣赏李海铭的诗朗诵《月下独酌》。

丙:圆圆的月亮,圆圆的思念,圆圆的心。请欣赏张靖曦、刘亚欣、刘玥蕾表演的节目《我的思念是圆的》。

丁:古往今来,中秋节的到来都会有许多美丽神奇的传说。下面就请欣赏吕沛霖同学带来的《中秋传说》

甲:嫦娥原来是一个美丽善良的村姑,她勤劳朴实活泼可爱,更有着一颗金子般闪亮的心。请欣赏李雨佳带来的诗歌《嫦娥》。

乙:大海的浪花向一朵朵白云,自由自在跳跃在海面飘向远方,去寻找遥远的梦想。请欣赏欧晓琪电子琴表演《大海的浪花》。

丙:中秋节让我们沐浴在同一片月光下,迎接同一个节日,叙说同一个话题。有请杨睿、王思颖带来的诗歌朗诵《中秋节》

甲:天上最美是圆月,人间最美中秋节。

乙:这是一个团圆的日子,让我们所有的亲人终于团聚了。请欣赏史家如,吕沛霖的相声《终于团聚了》

丙:饮上一杯月光,让明月陪伴你我,让明月带去我的心愿与祝福。有请赵晨浩、宋惠霖带来的节目《饮一杯月光》

丁:《水调歌头》这首诗歌词源于宋朝大诗人苏轼。现在请和李想同学再背诵一下这首歌,有请李想。

乙:乡愁就是游子每逢佳节倍思亲的牵挂,乡愁也是节日对亲人感情的寄托。请欣赏丁一的表演《乡愁》

丙:下面请欣赏孙晗洋、鲁文宇的诗朗诵《月亮升起的地方》。

甲:金秋十月,月色是团圆的,秋风是明快的,大地是金黄的,一个团圆丰收的季节。请欣赏刘紫昕、毛文洋的诗歌朗诵《秋》。

丁:诗歌朗诵《八月十五夜湓亭望月》,有请我班张佳硕、李国豪、蔡圣锌同学闪亮登场。

丙:中秋的故事有很多,有我们知道的,也有我们不知道的,现在听李卓奇同学讲的《中秋的故事》是什么呢?有请李卓奇。

乙:有关中秋的诗歌有很多,诗人李白对中秋描写的有《静夜思》、有《古朗月行》,有《月下独酌》,还有《关山月》。谁会背?(自由举手,指名背学过的诗)

丙:下面就有请李振明,胡德宇带来的诗朗诵《关山月》

丁:关于中秋,大家了解多少呢?下面进行“中秋知识竞赛”。

甲:今天,让我们“举杯邀明月!”对着天上的明月,对亲人倾诉着无尽的思念,无限的祝福。

乙:今天,让我们口含月饼、远眺圆月。那就请明月代去我们的无尽思念与问候吧!

丙:月是期盼,月是牵挂;月是幻想,月是浪漫。

丁:月是思念,月是圆满。圆的是月亮,圆的是心情。

甲乙:老师,同学们,四二班迎中秋诵诗会到此结束。

丙丁:让我们共同祝愿 中秋快乐!

合:祝大家中秋节快乐!再见!

[中秋朗诵会主持词]

朗诵会的主持词


合:老师们,同学们,你们好!

男:诗歌是我国的一颗耀眼的明珠

女:诗歌是我国的文明的精神支柱

男:正是因为有了诗歌,才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”中对历史的感慨。

女:才有了王昌龄的“大漠孤烟直,黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。

男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。

女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激-情,

男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。

女:陈捷,你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的形式,来抒发思想感情。

女:我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》,希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡,失去亲人的情感。

男:让我闪一直来感受吧。

男:人未还。战争是多么残酷,诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗,体现了自己对战争的痛恨,诗是

是如此裸露地展现了自己。

女:的确,接下来,陈麒名、林文静、黄子谦、戴健锋一组同学将描写春夏秋冬的四首诗结合在了一起,让我们一起来感受一次来自四季的感受吧。有请

女:多美的意境啊!四季真 。)好!我们知道,描写四季的不仅有古诗,还有现代诗。

男:接下来,请曹雪华和陈颖茹朗诵现代诗《秋》

女:用农民的喜悦体现秋的生动,多妙的方法!我们的眼前呈现了一幅田野收割图,好和-谐啊!

男:对!现代诗是那么自由,然而却如此美好,周哲和郑立言黎乐怡、阙乔爱、陈家恩、陈麒名、朱恩霖也准备了一组《四季诗》,就请她们上台表演吧!

女:在古诗的世界里,友谊诗也占其大部分,有请朱恩霖与陈麒名朗诵一首《赠汪伦》

男:以景衬托诗人对朋友的祝福与关怀,诗人多聪明!

女:对啊!友谊是珍贵的,我们可要好好珍惜身边的友谊喔。接下来,请梁倩雯,刘兴禺,周芷晴朗诵《太阳的话》

女:好可爱的太阳啊!相信你们通过这首诗一定会更加喜欢太阳吧。

男:好一轮太阳,现在,月亮升上了天空了,看见了吗?有请徐振超、骆子扬、李浚彪等同学带来的中秋组诗。

女:诗歌,让我们陶醉

男:诗歌,让我们震撼

合:诗歌,让我们思想升华

男:诗歌的余韵,在我

们心中回荡

男:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力

女:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好

男:让我们在诗海拾贝

女:让我们步入诗歌的殿堂

男:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长

女:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会

男:谢谢大家

爱国诗文朗诵会主持词


主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。小编为大家整理了《爱国诗文朗诵会主持词》,希望以下内容可以帮到您!
【篇一】
尊敬的各位领导、各位嘉宾,女士们、先生们,大家上午好!

为庆祝党的90华诞,颂扬党的丰功伟绩,今天,我们欢聚在这里,隆重举行安化县政府办口庆祝建党90周年“党在我心中”大型诗歌朗诵会。我是文化旅游局罗艳群,非常荣幸能担任本次朗诵会的主持,同时非常感谢各单位的积极参与,感谢各位观众朋友的热心关注,欢迎大家的到来!让我们一起共同努力,以确保本次活动圆满成功。

出席今天朗诵会的领导和嘉宾有:

……….

担任本次朗诵会的评委是:

.........

让我们以热烈的掌声对各位领导、嘉宾和评委的到来表示热忱的欢迎和衷心的感谢!下面请县人民政府副县长、县政府办主任、庆祝建党90周年“党在我心中”大型朗诵会组委会主任龚悟云先生致辞。

………

感谢龚县长热情洋溢的致辞。朋友们,县政府办口庆祝建党90周年“党在我心中”大型朗诵会正式开始。

1.翻开历史,沉淀不去的是她奋斗的业绩;井冈山上的号角,长征路上的足迹,*城楼的欢呼,长江三峡的横起,地震雪灾的同舟共济,奥运世博的举世欢愉…。这一桩桩,一件件,见证着她走过的风雨历程,见证着她勃勃的生机。下面,请欣赏由县政府办、县残联、县人防办联队带来的朗诵(在党旗下)。

2.我们的祖国,美丽而宽广;我们的民族,勤劳而坚强。祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!请欣赏县科技局、县药监局、县安监局、县住房公积金中心联队带来的(我的中国梦)。

3.90年的风雨路,成就了你的灿烂与壮丽;90栽的岁月洗礼,铸就了你的伟大与神奇。敬礼,光荣的镰刀铁锤!沐浴在你慈母般亲切的光辉下,我们共同创造美好的明天,我们共同见证希望的奇迹!请欣赏县教育局的朗诵(敬礼,光荣的镰刀铁锤)

4.打开记忆的长卷,走进岁月的远方,强烈的民族自豪感激荡我们的心房。祖国啊,我们爱您,所以我们满心感恩,满怀诗情;祖国呀,我们爱您,所以我们齐聚一堂,把您深情颂扬。请欣赏县移民局给大家带来的朗诵(我的祖国)。

5.计划生育,十分简单的四个字,读透它,却是那么地艰难;计划生育,掷地有声的四个字,蕴含着,计生工作者多少的智慧与信念。他们用殷勤创造着良好的人口环境,他们用艰辛弹奏着人口的和谐之音,他们用奉献诠释着对计生的至爱情深。下面,请县人口和计生局为大家带来诗歌朗诵(携手国策唱辉煌)。

6.他们从县城南区走来,带着对这片热土的挚爱,他们从县城南区走来,带着南区开发建设者的豪迈。请欣赏由县城南区带来的朗诵(南区放歌)。

7.一艘满载希望与信仰的红船从南湖行来,他穿越血色黎明浓雾的弥漫,走过沧桑岁月历史的悲壮,驶向今天的富强和明天的辉煌。90年的历程,见证着您奋斗的足迹。90年的沧桑,留下了您坚韧不屈的身影。90年的奋斗,那鲜红的党旗永远飘扬。下面,请欣赏由县环保局带来的朗诵(鲜红的党旗永远飘扬)。

8.人民不会忘记,共和国不会忘记,XX年的雪灾、汶川大地震,XX年的北京奥运会、残运会,XX年的世博会。我们的党让全世界看到了坚强,看到了力量,让我们为您的伟大坚强而唱一首铿锵的赞歌。下面,请欣赏由县卫生局带来的朗诵(颂歌献给党)。

9.说出您的名字,总感到很温暖,说起您的领路人,总感到很亲切,风雨同舟您和百姓心手相连。让我们祝福您,伟大的党!让我们祝福您,伟大的祖国。下面,请欣赏由县国土资源局带来的朗诵(说出您的名字)。
【篇二】

冯:尊敬的老师们。

黎:亲爱的同学们。

合:下午好!

冯:麦浪翻滚,花果飘香。

黎:金秋季节,我们欢聚一堂。

冯:我们用最美的诗篇,最动听的声音。

黎:歌唱祖国,歌唱美好的新生活。

合:我们纵情吟诵,庆祝祖国妈妈的生日。

黎:下面请黎老师宣布朗诵会开幕。

诗歌朗诵会主持词


男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家晚上好

男:我是今晚的主持人

女:我是主持人

男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

女:我宣布:芭茅溪第一届成长杯诗词朗诵比赛

合:现在开始。

男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是

女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分

合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。

女:感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。

男:首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》,请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备

女:感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵,请评委打分,下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》,请三年级的莫艺和陈诚做好准备。

男:请评委老师为五一班打分,下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》,请四年级的黄兴和黄奎做好准备。

女:感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分,六年级的集体朗诵,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。五一班的贾微等同学,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。

男:请评委老师给黄兴和黄奎打分,下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《最好的未来》,请五二班的陈玉洁同学做好准备。

女:现在我公布前面选手的得分,三年级的莫艺和陈诚,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。四年级的黄兴和黄奎,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》,请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。

男:下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》,请四年级的廖行和郁玮做好准备。

女:现在我再次宣布得分,五一班的集体朗诵, 去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。五二班陈玉洁,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》,请五二班的集体朗诵做好准备。

男:感谢这两位同学的表演,下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》,请三年级王琦同学做好准备。

女:六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。四年级的廖行和郁玮,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。下面请三年级王琦同学给大家带来《满江红》,请五二班王敏做准备

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