朗诵比赛主持词。
经验告诉我们,做任何事情都要有自己的想法。在主持人主持一场演出活动之前,我们要巧妙运用事先预备的主持词,主持词是影响舞台进行效果的重要条件。优秀的主持词是什么样子的?下面由小编帮大家编辑的《朗诵比赛主持词》,为方便后续阅读,请你收藏本文。
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:敬爱的老师、亲爱的同学们:
合:大家下午好。
男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;
女:走进深秋的校园,我们充满活力!
男:飞向秋天,秋潮澎湃江服美
女:飞向秋天, 秋风浩荡江服乐
男:下面介绍一下今天到场的嘉宾( ) ?/p>
女:今天到场的评委有( ) ?/p>
宣布比赛规则
男:让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。
女:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;
男:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!
合:第五届雏凤杯朗诵比赛现在开始。
女:说不尽的欢乐故事,唱不完的激昂歌曲,
男:画不完的秀美山川,写不完的锦绣诗篇。
女:扬起我们年轻的面庞,像朝阳一样灿烂生光。
男:挺起我们年轻的胸膛,像钢铁一样勇敢坚强。
合:第五届雏凤杯朗诵大赛,到此结束
请评委先离席
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学校朗诵比赛主持词
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家晚上好
男:我是今晚的主持人王毓敏
女:我是主持人龚媛
男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄女:我宣布:芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛合:现在开始。男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是:杨校长、梅校长、李思源老师、何畅老师、卢露老师、杨柳老师。
女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分
合:希望每组选手加油,取得好的成绩。
男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。
女:感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。
男:首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》,请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备
女:感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵,请评委打分,下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》,请三年级的莫艺和陈诚做好准备。
男:请评委老师为五一班打分
分,下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》,请四年级的黄兴和黄奎做好准备。
女:感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分,六年级的集体朗诵,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。五一班的贾微等同学,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。
男:请评委老师给黄兴和黄奎打分,下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《最好的未来》,请五二班的陈玉洁同学做好准备。
女:现在我公布前面选手的得分,三年级的莫艺和陈诚,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。四年级的黄兴和黄奎,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》,请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。
男:下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》,请四年级的廖行和郁玮做好准备。
女:现在我再次宣布得分,五一班的集体朗诵, 去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。五二班陈玉洁,去掉一
个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》,请五二班的集体朗诵做好准备。
男:感谢这两位同学的表演,下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》,请三年级王琦同学做好准备。
女:六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。四年级的廖行和郁玮,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。下面请三年级王琦同学给大家带来《满江红》,请五二班王x做准备
男:感谢王琦同学的表演,下面请欣赏五二班王x同学带来《我爱这土地》,请五一班陶涛做准备
女:现在我宣布前面选手的得分,五二班的集体朗诵,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。三年级王琦,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。,下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》,请三年级集体朗诵准备。
男:请评委老师打分,请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲,我是中国人》,请四年级的刘奇、庄园做准备
女:五二班王x,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。五一班陶涛,去掉
一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。下面请欣赏刘奇和庄园为大家带来的《祖国,我亲爱的祖国》。请
六年级王毓敏做准备。
女:请评委打分,下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》,请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。
女:三年级的集体朗诵,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。四年级的刘奇、庄园,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》,请四年级集体朗诵做准备。
男:请评委老师打分,下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》,请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。
女:感谢前面同学的表演,六年级王毓敏,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。五一班全晓琳等同学,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》,请六年级向婵和游园做准备。
男:请评委老师为《感恩父母》打分,下面请欣赏今晚的最后一组表演,由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。
男:今晚所有
的选手组合已经表演完毕,现在让我们静候最后三组选手的得分结果。
女:现在我宣布得分,四年级集体朗诵,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。五二班刘慧芳等同学,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。六年级向婵和游园,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。
男:今天的朗诵比赛正式结束,感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学,下面请杨校长宣布获奖名单。
女:下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。
中学朗诵比赛主持词
诵读经典,爱我X中朗诵比赛程序
一、主持人导入比赛内容。
二、主持人介绍各位领导、评委。
三、比赛正式开始。
四、宣布比赛结果。
五、颁奖。
六、比赛结束。
诵读经典,爱我X中朗诵比赛主持人台词
【男女】尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家下午好!
【男】风声雨声读书声,声声入耳;
【女】家事国事天下事,事事关心。
【男】金秋十月,书香满园,每一缕秋风都写满诗意;
【女】X中十年,桃李芬芳,每一步跨越都充满艰辛。
【男】在岁月的流逝中,文学的经典犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。
【女】在X中十年的发展中,教师的奉献仿佛一首动听的歌谣,时时响彻在我们的校园。
【男】今天,让我们与秋天相约,
【女】今天,让我们与X中相约,
【男女】满怀激情参加由教科处和校团委共同主办的诵读经典,爱我X中朗诵比赛,
让我们在十年校庆即将到来之际,一起在书声中畅游,歌颂我们伟大的祖国!歌颂我们可爱的学校!
【男】下面为大家介绍莅临比赛现场的各位领导、各位评委,他们是:
【女】X校长、X校长、X校长、X校长、X校长、X主席、X助理、X主任、X主任、X主任、X主任、X主任、X主任、X主任、X书记、X老师、X老师、X老师
【男女】让我们以热烈的掌声对各位领导、各位老师表示热烈的欢迎!
【男】下面有请一号选手赵宝玲老师闪亮登场,二号选手做准备,X老师朗诵的题目是《我对X中爱得深沉》,掌声欢迎!
------
【女】请评委亮分: 分 分 分------
【男】刚才X老师的朗诵朴实深情,发自肺腑,格调清新,感人至深。让我们用掌声请出、二号选手XXX、XXX,他们朗诵的题目是《生活的礼赞》,三号选手做准备。
【女】去掉一个最高分,去掉一个最低分,刚才一号选手的最后得分为 分。
....
【男】各位领导、各位老师,朗诵比赛的总成绩已经出炉,获得三等奖的是-------,获得二等奖的是------,获得一等奖的是-----,获得团体奖的是------。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!
【女】下面举行颁奖
掌声有请X校长、X校长、X主席为荣获三等奖的老师颁奖
....
有请X校长、X校长为荣获二等奖的老师颁奖
....
有请X校长为荣获一等奖的老师和团体奖的年级组颁奖
-------
【男】诵读经典,爱我X中朗诵比赛到此结束 ,让我们在这里再一次祝愿我们伟大的祖国繁荣富强!
【女】祝愿我们的学校明天更美好!
【男女】谢谢大家!
朗诵比赛主持词范本
通过主持词可以很好的给观众传达节目的内容,那么对于朗诵比赛来说应该如何说主持词呢,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“朗诵比赛主持词范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。
朗诵比赛主持词范本(一)
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
女:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月,一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天,在这火红绚丽的6月初,我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式朗诵比赛决赛。
男:在这个属于我们自己的节日里,我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌,用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后,此次艺术节的最后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!
女:是的,在此次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,今天更是有诗意的飞扬!
男:经过一轮又一轮的激烈比拼之后,“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评!。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。
女:今晚且看我校学子如何用真挚的感情表现一个寝室的和谐与文明,用他们的才华展现寝室的喜怒哀愁。比赛的最后我们将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖8名。现在我宣布“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。
合:现在开始!
男:真的是非常的精彩!每一位朗诵的同学都是那么的热情洋溢,再次谢谢大家的表演!
女:谢谢!有缘才能相聚,有心才会珍惜朗诵比赛。只要我们人人心中有他人,我们的寝室也是一个小家庭也会有许多的喜怒哀愁,但因为是一家人,再多的磕碰在我们面前都是那么的渺小!
男:同学们,朋友们,寝室是一个家,室友都是十指相连的兄弟姐妹,我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!
女:本届寝室文化艺术节即将落下帷幕,然而,许多精彩的片段犹然历历在目,许多美丽的身影仍在我们的心中!
男:艺术节的时间虽然短暂,但留给我们的回忆却是无穷尽的,让我们一起期待来年的寝室文化艺术节!
合:再见!
朗诵比赛主持词范本(二)
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们,
合:大家晚上好。
男:春光明媚、万物复苏。
女:激情澎湃、盛世欢腾。
男:在这播种希望、描绘锦绣的季节里
女:在这挥洒豪情、憧憬未来的春天里
男:我们迎来了今晚这另人难忘的时刻
女:今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
男:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
女:迎着太阳,让们铺开七彩的画卷,
男:迎着未来,让我们书写豪迈的誓言。
合:朗诵比赛正式开始。
男:下面请欣赏xxx同学带来的《放飞我们的梦想》
女:梦想无论怎样模糊,总会潜伏在我们心底
男:梦想不会抛弃苦心追求的人,
女:只要不停止追求,
合:我们定会沐浴在梦想的光辉中。
男:下面请欣赏xxx同学带来的《放飞梦想,我心飞翔》
女:梦想,是动力的源泉
男:梦想是一种憧憬和渴望
女:下面请欣赏xxx同学带来的《我有梦,我追梦》
男:追梦的过程,
女:是注定孤独的旅行,
男:只要信念还在
女:我们的梦想定能腾飞
合:下面请欣赏xxx同学带来的《让梦想飞翔》
男:人生因拼搏而精彩
女:人类因梦想而伟大,
男:梦想只要被付诸行动,
女:就会变得神圣,下面请欣赏xxx同学带来的《放飞梦想,我心飞翔》
女:生命是一只小船,
男:梦想是船的风帆。
合:让我们共同携手驶向梦想的彼岸
女:下面请欣赏xxx选手的《放飞梦想》
男:让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;
女:让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。
男:文学永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术永恒,她可以美丽我们的生活。
合:感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,感谢心澜问水带给我们的美好的作品,感谢所有在场的听众朋友。
朗诵比赛主持词范本(三)
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。
乙:英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
甲:当代著名散文家余秋雨爷爷说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”
乙:我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”
甲:我爱读书。因为我知道“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”
乙:我爱读书。因为我知道“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”
甲:我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。”
乙:同学们,读书吧!书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀
甲:同学们,读书吧,捧起一本好书放声朗读吧!
乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的声音,生动的表情去打动身边的每一个人。
合:你可以闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。
女:下面请欣赏xxx同学带来的《把握青春 放飞梦想》,
女:在这阳光明媚的日子里,
男:在这个激动人心的时刻,
合:让我们放飞梦想,走向辉煌
女:下面请欣赏xxx同学带来的《放飞梦想》
女:我们是祖国的花朵,
男:我们是祖国的希望;下面请欣赏xxx同学带来的《展开梦想的翅膀》
男:下面公布前三号选手的得分,1号选手去掉一个最高分X分,去掉
一个最低分X分,1号选手最后得分XX分。
女:身为祖国栋梁,
我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的凌云壮志,
男:肩负祖国未来,
我们要牢记:“生当作人杰,死亦为鬼雄”的梦想!
合:下面请欣赏xxx同学带来的《让梦想扬帆起航》。
男:展望未来,我们豪情满怀;
女:为了实现理想,我们分秒必争;
男:为了报效祖国,我们发奋图强。
女:下面请欣赏xxx同学带来的《为梦想插上翅膀》
男:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;
男:花有重开日,人无再少年;
女:分秒必争的我们定将“更上一层楼”
男:自强不息的我们定会登上人生的顶峰,
合:请欣赏xxx选手的《梦萦我心》
女:实现梦想,需要自强不息;
男:放飞梦想,更要百折不挠。
女:下面请欣赏xxx同学带来的《放飞梦想》
男:我相信,每颗星星都能耀眼.
女:我相信,每粒种子都能生根;
男:我相信,每滴水珠都能汇入大海.
女:我相信,我们是一群有梦的孩子,精彩的诵读比赛到此结束。下面,有请xx主任做精辟的点评。
男:下面公布比赛结果。
合:今天的活动到此结束!
演讲比赛主持词:中学诗文朗诵比赛主持词
男:亲爱的同学们,
女:朋友们:
合:大家下午好。
男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;
女:走进深秋的校园,我们充满活力!
男:飞向今天,秋潮澎湃江服美
女:飞向今天, 秋风浩荡江服乐
男:有人说,青春是人生协奏曲中的华彩乐章,
女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望
男:有人说青春是人生中最闪耀的音符,
女:那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气
男:我们的校园就是青少年的聚集地,
女:所以这里时刻都洋溢着青春的朝气,荡漾着青春的活力
男:是青春个性就要张扬,
女:是少年热血就要荡漾
男:为锻炼同学们的语文口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高大家的沟通能力
女:为缓解紧张的学习压力,丰富同学们的课余生活,给大家提供一个展现自我的舞台,提升自我的机会,所以学校特地举办了这次演讲比赛。
男:在座的各位同学们、朋友们,欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场, 对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们!
女:首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾,他们分别是:
男:现在给大家介绍一下担任本次活动的评委,他们分别是:
女:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来!欢迎你们!
男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;
女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!
男:现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。
女:请全体起立!奏唱共青团歌。
男:请坐下!请1号选手做准备,现在公布一下比赛评分标准,:发音:普通话发音规范,字正腔圆得2分。
女:语速、节奏:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分
男:感情表达:正确把握文章内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力得3分
女:仪态:自然大方,动作得体得1分
男:特色:朗诵形式富有创意,配以适当音乐或道具得1分
女:比赛评分标准采用十分制,记分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均值,排出名次。
男:俗话说长江后浪推前浪,一浪更比一浪强
女:古人云,自古英雄出少年,今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!
男:下面请1号选手上场,2号选手做准备。
结束语:
女:青春是美的,大地是美的,因为青春是一个永恒的话题,青春就是希望。
男:天空是美的,山河是美的,因为美,是诗歌永恒的主题。亲爱的同学们朋友们,我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这里就全部结束了,让我们追逐时间的步伐舞动青春,成就梦想。在此也祝愿我们小屯中学的明天更加美好灿烂!朋友们,让我们来年再会。