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主持词

小学迎国庆诗朗诵主持词范文。

许多前辈经验告诉我们,努力加计划等于成功。真正进行一场典型的节目典礼,我们最好是编写好一份优秀的主持词,一份精彩的主持词可以贴近观众的心灵。对于主持词的撰写你是否感到迷茫呢?经过整理,小编为你呈上小学迎国庆诗朗诵主持词范文,欢迎你阅读与收藏。

(甲)金风送爽,大地飞歌。又是一个丰收的金秋时节,又是一个神州欢腾的时节,明天我们将迎祖国母亲六十七岁华诞!

(乙)六十七年风霜雨雪,六十七年坎坷历程;

(甲)六十七年上下求索,六十七年同舟共济。

(乙)亿万中华儿女心潮澎湃,所有炎黄子孙热血沸腾,

(甲)共同跳动的脉搏啊,汇成同一个声音——

(合)祖国,您好!母亲,生日快乐!

(甲)澎湃的颂歌献给母亲,衷心的祝福献给祖国。我们共祝祖国富强,我们共祝中华腾飞!

(乙)是啊,每一个中华儿女都感到骄傲,为了我们伟大的祖国,为了我们祖国的强大和飞速的发展。为了庆祝祖国母亲六十七岁生日,我们学校隆重举行“爱我中华,奋发向上”诗歌朗诵比赛。

(甲)让我们的心与祖国一起跳动,让我们的颂歌在神州大地上回荡!(合)xx小学201年“红心向党”迎国庆---颂祖国诗歌朗诵会正式开始!

甲:我们的祖国有长江、长城,我们的祖国也有黄、黄河。我们的祖国地大物博,我们的祖国富员辽阔,下面让我们以热烈的掌声有请二二班为我们带诗朗诵《热爱祖国》,请四一班做准备。

甲:金秋送爽,万里河披锦绣;

乙:丹桂飘香,一轮明月寄深情;

甲:我们见证历史,见证新中国67年的

的光辉历程;

乙:我们迎十月,迎祖国繁荣昌盛的明天;

甲:为庆祝建国67周年的到,弘扬爱国主义精神,丰富校园生活,请欣赏四一班同学带的《国庆颂》。请五一班做准备。

乙:你有一个神圣的名字叫中国,我们深深爱恋着你,祖国!请欣赏五一班同学带的诗朗诵《我爱我的祖国》。请三一班做准备。

甲:祖国妈妈,一转眼,您六十七岁了!祝您生日快乐,亿万儿女齐打扮,祖国妈妈真漂亮。下面请欣赏三一班为大家带的朗诵《祝祖国妈妈生日快乐》,请六一班做准备。

乙:我骄傲,因为我是中国人!

我自豪,因为我有中国心!

我要用最美丽的语言歌颂你,我要用最真挚的感情赞美你,下面请欣赏六一班的朗诵——《祖国,我爱你》。请三二班做准备。

甲:祖国妈妈,您是蓝蓝的天空,您是广阔的海洋,您是富饶丰美的草地,您是我们慈祥的母亲,在您的生日到之际,我们在这里大声呐喊:祖国妈妈,我们爱您!下面请听三二班学生给我们带的朗诵:祖国妈妈我们爱您,请五二班做准备。

乙:我们的祖国曾经创造了辉煌的历史,我们的祖国养育了伟大的民族,请欣赏五二班同学深情的歌颂《祖国啊,我深深爱恋的祖国》请一二班做准备。

甲:我们爱自己的祖国。祖国地大物

产多,我们的生活幸福快乐!天南地北小娃娃,齐奏祖国好妈妈。请听一二班的朗诵《爱祖国》!请一一班做准备

乙:党是太阳,我是花。在党的阳光下,人民生活幸福美满,祖国处处日新月异,我们在阳光的照耀下,茁壮成长!请听一一班的朗诵《党是太阳我是花》,请四二班做准备。

甲:祖国是一首抒情诗,祖国是一幅水画。我爱我的祖国,那是我心底蕴藏着的一种最炽热、最真挚高尚的情感。面对伟大的祖国,我情不自禁在内心呐喊:“我爱我的祖国”。请欣赏四二班带的诗朗诵《我爱我的祖国》。请二一班做准备。

乙:世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河;世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天;世上最神圣的情感抒发的是对祖国的真挚爱恋。请欣赏二一班的朗诵《祖国妈妈我爱您》。请六二班做准备。

甲:作为中国人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,最后请欣赏六二班带的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。

甲:亲爱的祖国啊,再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴,

乙:再动听的话语表达不完对您的忠诚。

甲:您是九百六十万平方公里不灭的航灯。

乙:您是中华民族永远挺拔的脊梁。

甲:

新世纪的航道上,前进的巨轮又已启航,

乙:现代化的大路上,催战的擂鼓又已敲响。

甲:让我们在中国共-产-党的领导下,

乙:踏着战鼓的节拍

合:向着荣光、向着辉煌、奔向远方。

甲:最后让我们再次祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛!

合:xx小学“庆国庆67周年”诗歌朗诵会到此结束!谢谢大家!

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迎国庆诗歌朗诵大赛主持词


主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。它就像是一条线贯穿在活动的始终,没有这条线,节目就会变得杂乱无章,由此可见主持词的重要性,为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写一份别出心裁的主持词,如果你对于写主持词有什么疑惑,可以到小编主持词频道来瞧瞧,下面是主持词频道收集的《迎国庆诗歌朗诵大赛主持词》,欢迎大家前来了解。
【篇一】
男:尊敬的各位领导,各位老师,

女:亲爱的同学们:

合:大家中午好!

男:在这阳光灿烂欢乐的日子里,我们迎来了中华人民共和国的****华诞。

女:为了庆祝共和国的生日,我们小学举办了这次以“激情满怀歌颂祖国”为主题的诗歌朗诵会,作为对祖国母亲的生日献礼。

男:走进十月,我们用一样的眼神深情眺望;

女:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

男:让我们把最深情的诗行献给祖国。

女:让我们把最美的祝福献给祖国。

(合):祝我们的祖国母亲--生日快乐!

第一项??全体起立奏国歌。

第二项??宣读比赛规则及评分标准。

第三项??担任此次比赛的评委老师有:

评委人员:(师)王秀芳张俊英曹茂华胡运田(生)各班语文课代表

加分亮分:蒋维琼姚思怡

男:让我们以热烈的掌声对各位老师和同学表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
【篇二】

秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;而那些奋发我们前行的红色诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。今天,且让我们与秋天相约,一起参加由xxx和沧州国学院共同主办的迎国庆,红色诗歌朗诵会,让我们在国庆即将到来之际,一起在诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!

下面为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位领导,各位来宾,他们是:

学者、教授、沧州政协副主席、作家协会主席、国学院院长:xxx

学者、教授、国学院常务院长:xxx

学者、教授、国学院副院长:张xx

学者、教授、国学院办公室主任:孙xx

国学院副院长、秘书长:杨xx

学者、教授、国学院开发部部长:张xx

学者、教授、国学院外联部部长:张xx

教授、国学院外联部副部长:王xx(女士)

国学院宣传部副部长:郎xx

国学院开发部副部长:刘xx

让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心感谢。

教师节诗朗诵主持词


教师节快到了,学校的老师们和学生们都很重视这次教师节,教师节当天组织了一系列的活动,一下是一则是教师节诗朗诵主持词。

教师节诗朗诵主持词

女:今天,是您的节日,亲爱的老师;

男:今天,是您的节日,敬爱的师长。

女:我们,是在您的无私教育下成长的学生;

男:我们,是在您的细心呵护下成长的孩子。

合:在这个温馨的日子里,我们要向您说一声——

群合:老师,您辛苦了!

女:一个九!

男:一个十!

女:浓缩着您对我们永不枯竭的爱。

男:凝聚着您对我们美好的期待。

合:在这个感恩的日子里,我们要向您说一声——

群合:老师,您辛苦了!

女:是您,用纸笔与我们交流,教会我们做人的尊严;

男:是您,用眼神与我们交流,开启我们智慧的天窗。

女:是您,像春蚕一样给予我们无私的爱,

男:是您,像落红一般施予我们成长的养料。

女:彭丹红老师!您还记得吗?有多少次下课的十分钟,有多少次本该您休息的下午,您来到上自习课的我们的中间,为我们答疑解惑。

男:曲兆君老师!您还记得吗?有多少次在您的办公室,您为学生们讲解数学题;有多少位学生,是在您吃饭的时候学会了方程的解法。

女:任环老师!我想问问您,您的孩子是否习惯了早晨起来,傍晚睡觉时见不到妈妈时的生活?

男:王XX老师!我想问问您,您的甘露般的语言教诲了多少处于迷途中的孩子,让他们成为阳光自信的少年?

女:高晶波老师,我们爱您!

男:是您!让生活困难、处于人生低谷的孩子感受到爱的温暖。上学期,您倡导的为困难学生募捐的活动,让您的师之大者的形象熠熠闪光。

女:张秋平老师,我们爱您!

男:是您!在父亲重病住院的时候匆忙于医院和学校之间,没有耽误一天课程,送走了您亲爱的学生,让他们以优异的成绩考入上一级学校。

合:您!默默的耕耘者;您!无私的园丁,在今天,我们要大声地向您说——

群合:老师!我们爱您!

女:让我们唱响祝福的歌曲!

男:让我们倾诉感人的话语!

女:让掌声响起!

男:让欢呼声响起!

合:大声地说出我们的心声——

群合:老师节日快乐!老师永远安康!

迎国庆诗歌朗诵会主持词


国庆节到了,学校都会举办一些朗诵比赛。下面小编为大家搜集的一篇“迎国庆诗歌朗诵会主持词”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

徐:打开记忆的长卷,走进岁月的星河。60年前,一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉升起。

孙:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。

王:红旗如画,展现光辉历程。

朱:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。

今天,让我们用如歌的行板、如画的诗卷,庆祝我们伟大的母亲61华诞!献上我们一片诚挚的情感。

孙:《人民英雄纪念礼赞》:

你是一座丰碑,耸立起的是烈士们不朽的铮铮铁骨;

你是一座灯塔,召示着的是对中国未来的殷殷期盼。

请听由钟晶为您朗诵的《人民英雄纪念赞》

徐:《革命诗联颂》:

我们在庆祝中华人民共和国成立60年之际,不能不由衷地想起和深深缅怀一大批无产阶级革命家,他们为中国革命争取的胜利,为中国建设发展的顺利,贡献了自己毕生的心血。其中,首要的是毛泽东。今天,我们的5位机关党委委员将分别为我们献上5首毛泽东的诗词,让我们领略一下伟人的另一番风采。

请听 朗诵的《 》

请听 朗诵的《 》

请听 朗诵的《 》

请听 朗诵的《 》

请听 朗诵的《 》

王:《祖国啊,祖国》:

祖国啊,祖国,我曾经为您的贫穷哭泣过;

我曾经为您的落后茫然过。

然而,我更愿为您的进取而振奋,

为您的未来而欢呼。

下面由应鄂萍献上配乐诗朗诵《祖国啊,祖国》

朱:《61年礼赞》:

攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步。

今天的祖国,脚步更加从容,信念更加坚定,目标更加明确,成就更加斐然。面对挫折不气馁,面对困难更坚强。

61年,虽是弹指一挥间,

61年,更是一个新世纪征程的开始

请欣赏由唐文生、刘晓强、张建华的配乐诗朗诵《60年礼赞》

王:《乡愁》:

无论我们走得多远,对家乡的思念总萦绕心头;

无论我们离得多远,对祖国的惦念总难以忘怀。

让我们在郭彬彬的《乡愁》中寄托对海峡两岸同胞的思念,共同企盼祖国的早日统一。

朱:《中秋月》:

(自拟)

王:《伟大的构想》:

一个没有理想的民族是没有希望的民族,

一个没有创新的民族是没有进步的民族。

我们的改革开放得益于总设计师的伟大构想,

轻轻一圈,圈出了中国的希望,圈出了中国的未来,

也圈圆了中国人的美好梦想。

请听由 的朗诵《伟大的构想》。

孙:《奔跑的圣火》:

建国六十年,有太多的悲壮和感动,有太多的梦想和光荣,它们都铭记在中国人民的心里,写进了共和国的20xx年历史画卷。

还记得那团圣火吗?

----它点亮了13亿中华儿女心中的希望

它照彻了神州大地共同的心声

请听周伟、陈琰的《奔跑的圣火》。

徐:《坍塌的家,屹立的是国》:

我们曾经遭遇过非典,我们曾经遭遇过洪水,我们也曾遭遇过罕见的冰雪灾害,更遭遇到汶川地震,

尽管我们的“小家”一个一个地没有了,但是我们的“大家”却始终没有倒塌,甚至比任何时候都坚强。

下面由请贝晋为你献上配乐诗朗诵《坍塌的家,屹立的是国》。

王:《大河颂》:

从炮火中诞生的祖国,一路怆伤,却一路悲壮

从灾难中走来的祖国,一程艰辛,却一程荣光

我们的祖国,已经走过了60年的光辉历程

未来的中国,必将会走得更加坚实,更加美好。

因为,在我们的心中,涌动着对中华大地的无限眷恋与热爱。

请徐芳、朱浩强为大家朗诵《大河倾》。

孙、王:《致长城》:

孙:长城,你象征着中华民族的脊梁;

王:长城,你代表着中国的形象;

孙:长城,你是我们民族的精神;

王:长城,你是我们祖国承载过去,连接未来的桥梁。

请听由 为你献上的《致长城》

徐、朱:《长江情思》:

徐:长江,我们的母亲河,

多少回,我赞美你的风光秀丽

朱:多少回,我赞叹你的顽强气质

徐:你给了长江儿女不绵的情怀

朱:你给了华夏子孙永恒的气概

请欣赏由娄巍立、刘晓强、张建华、陈琰的配乐诗朗诵《长江情思》。

孙、王:《我骄傲,我是中国人》:

孙:半个多世纪的风雨,六十载的峥嵘,

东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度。

王:我是一个中国人,炎黄子孙,龙的传人;

孙:我是一个中国人,黄河的儿子,长江的女儿;

王:因为身后有你坚强的后盾,我无所畏惧,永往向前,

请欣赏集体诗朗诵《我骄傲,我是中国人》

结束语:

(音乐“我和我的祖国”响起。。。。)

孙:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂

朱:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风

徐:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,

王:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;

孙:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航

王:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响

朱:让我们在中国共产党的领导下

踏着战鼓的节拍

向着荣光、向着辉煌、奔向远方

徐:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强

王:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌

合:诗歌朗诵到此结束,谢谢大家。

学生古诗朗诵活动主持词


主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是小编为您整理的《学生古诗朗诵活动主持词》,欢迎您的品鉴。
【篇一】

甲:最是书香能致远。

乙:腹有诗书气自华。

合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

甲:为弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活,陶冶师生的艺术情操

乙:为展现益民学生的青春风采;营造“朗诵经典诗文,积淀文化底蕴”的书香校园氛围,今天下午,我们在这里隆重集会,举行经典诗文朗诵会。

甲:自活动通知下发以来,各班级积极准备,加紧训练。经过上周五的年级初选,最终有十四个班级的优秀选手脱颖而出,角逐今天的正式比赛。

乙:今天的比赛由七八年级的非班主任语文老师担任评委,满分为十分,采取去掉一个分,去掉一个最低分取平均分的方法,最终评出一等奖六名,二等奖八名。

甲:下面宣读评分标准:

1、普通话标准,吐字清晰。

2、语调自然流畅,停连合理,整齐协调。

3、忠实于原作品,领会作品内容,准确把握作者的思想感情。

4、情绪饱满,感情丰富,能根据所朗诵内容作相应的处理。

5、语速快慢得当,语调处理正确,轻重缓急合理,声音能够传达出作品意境,能读出作品的韵味。

6、仪态自然、大方。背景音乐选用恰当,与作品意境相协调。乙:现在我宣布:益民实验学校经典诗文朗诵会正式开始!让我们用热烈的掌声欢迎一号选手闪亮登场。一号选手赵淑雯为大家朗诵的题目是《我爱你,中国》。

甲:好一首饱含深情的《我爱你,中国》。是啊,古往今来,爱国精神已经成为我们中华民族精神的重要组成部分。所以“爱国”也就成为了古今诗歌中一个永不磨灭的主题。下面请欣赏二号选手为大家带来的《我们爱你啊,中国》,朗诵者:张紫茹,杨鑫,梁静,徐伟。

甲:下面宣布一号选手的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,一号选手最后得分分!

乙:接下来请欣赏三号选手张高峰朗诵《青春,中国》。大家欢迎了。

甲:宣布二号选手得分情况。这是一曲悲壮的交响曲,它深沉激越,澎湃着火的热情。它是一代知识分子唱出的一曲带血的民族赞歌。请欣赏舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》。朗诵:四号选手王鑫、潘阳、孙佳惠。

乙:宣布三号得分情况。提起2008年5月的那场灾难,国人无不为之动容。大灾大爱,多难兴邦。任何灾难也摧不毁伟大的中华民族!灾难让56个民族空前团结。请欣赏由五号选手周淑锦、张艳为大家深情演绎诗歌《孩子,抓紧妈妈的手》。甲:宣布四号得分情况。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”徐志摩的一首《再别康桥》语言清新秀丽,节奏轻柔委婉,伴随着情感的起伏跳跃,犹如一曲悦耳徐缓的曲子,轻盈婉转,拨动着无数读者的心弦。接下来请六号选手刘洁、李云笑朗诵《再别康桥》。

乙:宣布五号选手得分情况。“轻轻的我走了,正如我轻轻地来。”多美妙的意境呀!一首《再别康桥》让我们深深地感受到了那份依依不舍的情意。诗中有情,诗中有画,正所谓“诗情画意。下面请我们与七号选手王甲蕊、王月苗一起去感受《雪花的快乐》。

看,他们来了。

甲:宣布六号得分情况。下面上场的是八号选手侯金延,他朗诵的诗歌是《祖国啊,我亲爱的祖国》。大家欢迎!

乙:宣布七号成绩。诗歌可以言情,诗歌可以言志。诗歌《相信未来》就表达了一种对未来的无比坚信,对未来的执着追求。让我们一起感受一下。朗诵者:九号选手葛仟慧,郑智文。

甲:宣布八号得分情况。台湾诗人余光中的一首《乡愁》把祖国大陆与台湾紧紧地联结在了一起,表达了作者强烈的思乡之情。下面,让我们伴随着《思乡曲》的优美旋律来聆听十号选手刘帅的深情朗诵。有请刘帅!

乙:宣布九号成绩。既然选择了远方,就应学会风雨兼程。请欣赏《心中的远方》,朗诵者:十一号选手蒋靖雯。

甲:宣布十号成绩。青春是一个美丽的字眼,青春是我们最为宝贵的财富。一个人应该如何度过这段美好的时光?十二号选手的朗诵或许给我们以宝贵的启示。请欣赏《旖旎青春,挥洒炫语》,朗诵者:朱英文、付琳、李长欣、赵可欣、侯胤丞等。

乙:宣布十一号得分情况。“莫等闲,白了少年头,空悲切。一句诗词,一页历史,一位英雄。岳飞,一个响彻中华的名字!胸怀报国志,誓铸中华魂。下面请欣赏十三号选手刘长允激情朗诵《满江红》。

甲:宣布十二号的成绩。一个人应有一种大海的气魄,一个人应有一种花开的情怀。诗歌《面朝大海,春暖花开》将带领我们走进一个叫做“幸福”的地方。请欣赏周淑敏、马献礼朗诵的《面朝大海,春暖花开》。

乙:宣布十三号、十四号成绩。

甲:下面让我们以热烈的掌声欢迎宣布本次诗歌朗诵会的获奖情况。

乙:请为获奖选手颁奖。

甲:让我们再一次用掌声表示祝贺。请就本次活动的举行作重要点评。大家欢迎。

乙:与经典同行,打好人生底色。

甲:与博览同行,开拓广阔视野。”

乙:书籍是人类智慧的结晶。

甲:书籍是人类进步的阶梯。

乙:本次诗歌朗诵会的举办仅仅是我校读书活动的一个缩影。今后我校还将陆续开展形式多样的读书活动。

甲:希望同学们积极投身于学校读书活动的开展,以读书增智慧,以读书塑人格。努力营造“多读书,读好书,会读书”的校园文化氛围。

合:老师们,同学们,XX中学诗歌朗诵会到此结束。再见!
【篇二】

a:敬爱的老师们,

b:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

a:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

b:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

a:又是一年秋风送爽时;

b:又是一个艳阳高照日。

a:走进十一月,我们用一样的眼神凝望金秋;

b:走过国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

a:今天,我们欢聚一堂,共同迎来了期待已久的聚会;

b:今天,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天。

a:现在我宣布,洑水镇小爱国主义诗词朗诵比赛

合:现在开始!

a:首先,我向大家介绍担任本次大赛的评委老师,他们是:秦艳老师、万军老师、甘花花老师、李桂林老师、徐兵老师、担任比赛的记分员是刘主任和李桂林老师。让我们以热烈的掌声对评委老师们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。

b:接着来公布评分标准:

1、声音洪亮,语调抑扬顿挫。2分

2、精神饱满,感情充沛,表达自然,流畅,有感染力。3分

3、形式多样,不拘一格,标新立异。1分

4、合唱声音洪亮,音调准确,能较好的把握歌曲内涵。2分

5、全体参与,有较好的团队精神。1分

a:下面对本次比赛的评奖作以说明:比赛共分三段:一二年级为一段,设一、二、三等奖各一名;三、四年级为一段,设一、二等奖各一名;五、六年级为一段,设一、二、三等奖各一名。得奖的班级分别给班主任加考核分3、2、1分。

a:同学们,你们知道祖国的首都在哪儿吗?是啊,北京是令我们神往的地方,是我们引以为荣的地方,那庄严的升旗仪式,更是令我们每一个中华儿女心潮澎湃,让我们紧随一(1)班的小朋友一起去看看吧!

b:每当五星红旗冉冉升起的时候,我们醒目的看到那耀眼的五角星在红旗的一角熠熠闪光。我们在心底共同祝福:祖国妈妈好!请听一(2)班带来的诗朗诵《合奏祖国好妈妈》《示儿》以及歌曲《国旗上的星星》。

a:房子大了,校园美了,感觉越来越好,电话小了,生活好了,心情越来越好。祖国的变化日新月异,就连我们的学校也焕然一新:操场平了,房子新了。下面还是请一(3)班的同学来唱出他们心中的赞歌吧!

b:祖国母亲崛起了,祖国母亲发展了,让我们欢呼,让我们歌唱,让我们共同祈祷祖国的明天会更好。请听二(1)班的诗朗诵《欢庆》《我们爱祖国》《打靶归来》

a:我们爱爸爸妈妈,我们爱老师同学,但你要问我们最爱什么?我们最爱自己的祖国!下面请听二(2)班同学的爱国心声。

b:爱国的歌我们最爱唱,爱国的诗我们最爱读,下面请听三(1)班倾吐他们的爱国情!

a:“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀,跟着毛主席,跟着党,闪闪红星传万代。”是啊,这支歌曾激励无数革命先烈抛头颅、洒热血。在和平的今天,我们还将以它勉励每一个中华儿女为建设更加美丽的祖国而奋斗!有请三(2)班给我们带来《就义诗》《示儿》《红星歌》。

……

……

……

结束语

a:从北国雪原到南海椰林,从东海之滨到天山脚下,在九百六十万平方公里的大地上,姹紫嫣红,气象万千。

b:在高楼林立的城市中,在青山绿水的乡村里,到处充满发展的活力,到处洋溢胜利的豪情。

a:在改革开放中,我们明白了日新月异;

b:在实现小康中,我们体味了翻天覆地;

a:有一种感觉叫幸福,

b:有一种激情叫前进!

a:走进新时代,我们耕耘,我们播种。

b:走进新时代,我们祝福,我们憧憬。

a:这是一个除旧立新的祖国。

b:这是一个沸腾上升的祖国;

a:这是一个如日中天的祖国。

b:我们的话语多得可成为一部历史,

a:我们的话语多得可组成一片星河,

b:但是说得最多、最动情的一句,便是——

合:腾飞吧祖国!

合:洑水镇小爱国诗词朗诵比赛到此结束。

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