范文 > 范文大全 > 作文我学会了什么 > 导航 >

作文我学会了什么

作文我学会了什么

作文是从小到大经常练习,写作文可以使个人的情感得到进一步的升华,写好一篇作文,除了用华丽的辞藻,表达真情实感也是很重要的,你认为写作文需要怎么样去写?范文资讯网小编推荐你不妨读一下作文我学会了什么怎么写,更多信息请继续关注我们的网站。

作文我学会了什么怎么写 篇1

我学会了许多东西,做饭、炒菜、游泳和打羽毛球等等,我最拿手的就是炒菜,名叫西红柿炒鸡蛋。

有一天,我忽然心血来潮想学炒菜,见爸爸在厨房忙活,于是就走到爸爸身边问:“爸爸,能不能教我炒菜。”本来我认为爸爸不会教我炒菜,可我万万想到,爸爸竟然斩钉截铁地说:“可以。”我兴奋得跳了起来。我按照爸爸说的拿来了食材,有蕃茄、鸡蛋、盐和糖。蕃茄先对半开,再对半开,最后再对半开,鸡蛋要先敲开。可我一用力敲就碎了,我小力的话鸡蛋就敲不开,我试了良多次都是这样,最后我在爸爸的支持下我敲开了一个完整的鸡蛋,我非常兴奋,我把那个鸡蛋放在碗里,搅和搅和,先把鸡蛋和蕃茄单独炒熟再一起放入锅里,过一会,最后等差不多可以上锅了才把盐和糖放进去,再煮一下就ok了。

我把我自己炒的蕃茄炒鸡蛋拿出来,给爸爸品尝一下,爸爸吃了我的蕃茄炒鸡蛋,不禁竖起了一个大拇指头。

作文我学会了什么怎么写 篇2

我六岁那年,爸爸妈妈给我买了一双溜冰鞋,那时我真开心啊!那时的我还不会溜冰,可仍是壮了壮胆,穿上了溜冰鞋。我一开始感觉还挺好的,就是有些站不稳,忽然,一不小心摔了个大跟头。

我很想学溜冰,于是就把大爷请到了我家。他先教我保持平衡,固然我之前有些站不稳,训练训练就感觉好多了。然后他又教我走,他把我带到高低不平、石子又多的地方训练,他扶着我一步一步往前走。然后又让我自己走,由于路上的石子太多了,我一连摔了好几个跟头。最后大爷教我滑行。他先叫我慢慢滑,我走了几步,然后右脚一蹬就溜出去了。大爷又叫我加快点速度,我又害怕了,我走了几步右脚一蹬,一紧张失去了平衡,我的心凉了半截子,闭上了眼睛右脚往上一抬,好险啊!终极我又重新开始走了几步右脚一蹬,左脚一蹬左右脚连续蹬。果真我溜得快极了!

通过这件事情,我明白了:做事一定要坚持,这样才能取得成功。

作文我学会了什么怎么写 篇3

礼拜五放学,我看见学校旁边的小摊在卖寿司,看的我口水都流了出来,妈妈一看把我拉回家,她一边拉一边说:“你赶紧做完功课,我就让你自己做寿司。”我一听赶紧跑回家写功课。

写完功课后,我跑

查看全文>>>

我们认为“我学会了什么小学生作文”是一篇难得一见的精品文章,写作可以帮助学生更好地理解和表达自己的观点和想法,写作的重要性在于用精准的语言表达个人的想法和理念。要想提高作文水平,要多看书以增长知识,扩大视野,你对作文写作感到棘手吗?

我学会了什么小学生作文 篇1

一天,我在万达茂的一个小店里,看上了一个小滑板。那滑板上面是黑色的砂纸,由七层木板叠加在一起,最下面还有一个可爱的小怪兽图案。我在试用滑板上试了一下,结果脚刚踩上去,我直接一屁股摔在地上,那由七层木板叠加在一起的,最下面还有个可爱的小怪兽的滑板好像笑嘻嘻地在嘲笑我似的。这次试滑不利,让我十分气馁。

后来,我一直对此念念不忘。有一次,我和朋友一起在小区里玩的时候,她把滑滑板的要点告诉了我。那就是——上滑板不要太用力,滑滑板时不要重心抬太高,下滑板时要稳稳地下。于是,当我再次来到万达茂时,我又开始了练习,我自信满满地上了滑板。有了朋友告诉我的经验,果然,我滑地飞快。可是正因为我滑得太快了,在弯道处不会拐弯,差点撞到墙上。这次,我下定决心要滑好滑板,于是,为了研究如何拐弯,就把看上的那块滑板买回了家。

在不停的练习过程中,我发现你在往哪边用力,滑板就会往哪边拐。几天后,我终于学会了滑滑板,我欣喜若狂。另外,我和朋友还发明了很多新玩法,其中我最喜欢“下坡车”这种玩法。

我们在学习的过程中,必然会遇到一些拦路虎,但是只要我们一直坚持努力,就一定能应验了那句俗话“只要功夫深,铁杵磨成针”,打败拦路虎!

我学会了什么小学生作文 篇2

今天中午起床时,蔡说:“大家都把床单拿下来叠好,放学时拿洗干净,星期一再拿来。看谁洗得最干净。”

一回到家,我就迫不及待的问妈妈床单怎么洗。妈妈说先把床单用洗衣粉水泡一会,等吃完饭再洗。我让妈妈给我接了半盆温水,把洗衣粉倒进去搅一搅,再把床单放进去揉一揉。开始了,我狼吞虎咽的吃晚饭就去洗床单了,我仔仔细细一点一点的搓,有的地方很快就洗干净了,可是中间一块怎么也洗不干净,我咬牙切齿得使劲搓,手都搓红了,胳膊也酸了,逗得妈妈哈哈大笑地说:“已经够干净了,你真棒!”我再接来一些清水冲洗,用了一盆又一盆,弄得地上都是水,妈妈说:“呀!我们家餐厅水漫金山了。”终于洗干净了,我把床单放进洗衣机里甩干后,把它晾在阳台上。

今天虽然很累,但是看见洗的床单那么干净,我非常高兴,我以后也能帮妈妈干活了。

查看全文>>>

作文是一座桥梁将思想与语言连接起来,多多练习写作,有利于知识储备,提高学习能力,什么样的作文才是一篇好作文?范文资讯网已经为您整理出一篇符合你需求的“我学会了什么小学生作文”文章,但愿对你的学习工作带来帮助!

我学会了什么小学生作文(篇1)

一天,我在万达茂的一个小店里,看上了一个小滑板。那滑板上面是黑色的砂纸,由七层木板叠加在一起,最下面还有一个可爱的小怪兽图案。我在试用滑板上试了一下,结果脚刚踩上去,我直接一屁股摔在地上,那由七层木板叠加在一起的,最下面还有个可爱的小怪兽的滑板好像笑嘻嘻地在嘲笑我似的。这次试滑不利,让我十分气馁。

后来,我一直对此念念不忘。有一次,我和朋友一起在小区里玩的时候,她把滑滑板的要点告诉了我。那就是——上滑板不要太用力,滑滑板时不要重心抬太高,下滑板时要稳稳地下。于是,当我再次来到万达茂时,我又开始了练习,我自信满满地上了滑板。有了朋友告诉我的经验,果然,我滑地飞快。可是正因为我滑得太快了,在弯道处不会拐弯,差点撞到墙上。这次,我下定决心要滑好滑板,于是,为了研究如何拐弯,就把看上的那块滑板买回了家。

在不停的练习过程中,我发现你在往哪边用力,滑板就会往哪边拐。几天后,我终于学会了滑滑板,我欣喜若狂。另外,我和朋友还发明了很多新玩法,其中我最喜欢“下坡车”这种玩法。

我们在学习的过程中,必然会遇到一些拦路虎,但是只要我们一直坚持努力,就一定能应验了那句俗话“只要功夫深,铁杵磨成针”,打败拦路虎!

我学会了什么小学生作文(篇2)

今天,我看见妈妈正在包包子,只见妈妈又是擀皮,又是放馅,忙得不可开交。

我心想:是帮妈妈减轻一些负担的时候了!于是,我说:“妈妈,让我来帮你包包子吧!”妈妈说:“可以呀!可是,你哪里会包包子呀?”我说:“不会可以学会呀,我刚生下来什么也不会,可我现在样样都行。”就这样,妈妈被我说服了,我就开始包包子了。刚开始,那包子像一个不听话的孩子,就是不闭嘴。我急了,大喊道:“我一个堂堂正正的男子汉,还斗不过你这个小包子吗?”可是,话虽然是这样说,但那一个个小包子还是不听话,我只好去找妈妈“求救”。妈妈说:“包包子最重要的是有耐心,不能急。”我眼看一个个包子包得这么好,我心里像开了花一样美。

今天我终于体会到了不经历风雨,怎能见彩虹?

我学会了什么小学生作文(篇3)

那天,妈妈给我买了一套十字绣,它的图案是一个小

查看全文>>>

作文应该被每位学生重视起来,写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程。如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的,那大家知道如何能把作文写得又快又好呢?敬读阅读范文资讯网的编辑整理的书教会了我什么作文,我们后续还将不断提供这方面的内容!

书教会了我什么作文 篇1

踏入人生,第一位老师,是母亲——最高尚、最慈爱滴母亲。她教会我们发第一个音符,教会我们怎样做人。

我的妈妈是一位编辑。辛劳使她额上出现了细密的皱纹。我小时候,看见妈妈凝神写作,微拢眉头时,就调皮地问:“妈妈,你滴眉毛中间怎么写着一个‘川’字?”妈妈放下笔,笑了,在她伸展的眉宇下,闪出慈爱而炯炯的目光,妈妈整理着写过滴一叠稿纸,说:“妈妈整天在稿纸中写呀、改呀,怎么会不长‘川’字?”我一转眼珠,“那你不会少改点稿子,让别的叔叔阿姨改吗?!”妈妈开心地笑了:“傻孩子,要是叔叔阿姨们都不想多做一点工作,那办公室的稿子不都堆不下了吗?人不管做什么事,可不能只想着自己,要处处都想到别人,记住了吗?”我似懂非懂地点着头。在我幼小滴心灵中,是妈妈先教育我,做一个处处想着别人的人。我总是忘不了妈妈眉间的“川”字,更忘不了妈妈的教诲,怎么会,怎么会忘了呢?!

妈妈对我的生活和学习总是很关心。带着一天的疲惫放工回来,妈妈就又在厨房奋战。饭桌前我们的欢笑,使妈妈得到快慰。我们长大后,每当放假,她就让我站在一旁,看着她做饭。“要学会独立生活的能力,不能靠父母养活一辈子呀!”妈妈这样对我说。第一次做饭,第一次炒菜——固然那都已成了全家的笑料,但我总算学会了。在那次迎元旦的联欢会上,同学们乐呵呵地包饺子,他们包的饺子扁扁的,有的还裂着口儿,可我包滴整整洁齐,结结实实,同学们真羡慕。我这时是多么满足啊,是妈妈培养了我独立生活的能力。这对以后走向社会,会起多大的作用啊!

夏日朦胧滴月光下的交谈,耳边清楚的侃侃而谈的教诲,深深留在我的心中。妈妈,是妈妈,一次次,一遍遍地教给我怎样去做人、做一个能够发光发热的人——如同夜幕中滴星辰那样。

书教会了我什么作文 篇2

今天,学校组织我们观看了以教会我为主题的《开学第一课》,我也从中想到了的。每个人的第一位都是的妈妈,我的妈妈教会了我正直、,也教给我和体谅的美德。

暑假的一天,我家来了一个小客人,我和他玩得很。休息的时候,他好奇地翻看我的东西,我也一个劲地向他。他对别的不怎么感兴趣,却饶有兴致地玩

查看全文>>>

《关爱生命,健康成长》这本书里,我喜欢的故事很多很多,其中我最喜欢的是第四章第三课:做个意志坚强的人。

我喜欢《挖井》和《为最后一名鼓掌》这两则,大家知道为什么吗?因为这两则故事告诉了大家做人要意志坚强,做事要坚持到最后。球王贝利说得真好有了坚强的意志,就等于给双脚添了一双翅膀。不错,人只要了坚强的意志就不仅给脚添了一双翅膀,身体、手、五官都添了一双翅膀。读了这两则故事后,我真想问大家为什么老农挖不出水呢?如果是你,你会怎么做?为什么全场的观众都为那名跑在最后的运动员鼓掌?你认为那位长跑运动员这样做值得吗?我觉得做人要清醒地认识到,在成长的路上不可能是一帆风顺的,随时都可能遇到各种各样的困难。这时候,除了对自己要有信心外,坚强的意志显得多么重要。

就像我今天晨跑一样,我在路上觉得自己很想吐,全身无力,我想还是停下来休息吧!可是我没有停下来,还是和平常一样地跑。跑着跑着我更想吐了。可是我不停地对自己说:我绝不能停下,不能放弃,要坚持到底!终于,我到达了终点,我战胜了自己!我相信,今后,不管在学习上或者生活上,都没有困难能吓倒我,因为我要向困难挑战。我绝不会轻易向困难低头,我要做一个意志坚强的人。

做一个人,首先要学会意志坚强!

查看全文>>>

作文是思维的证据证明着我们思考的深度和广度,通过写作我们可以学会从自我反思中成长。写出优秀的作文,辞藻不需要太过华丽,比较实用的作文一般要到哪里去找呢?现在为您提供的是编辑整理的“我学会了弹吉他作文”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

我学会了弹吉他作文(篇1)

每当我看见摆在卧室里的那把吉他,总会让我想起刚学吉他的那段时光。

妈妈为了弥补我的五音不全未经过我的同意,就给我报了吉他课。第一次吉他课,明明是1、2、3、4老师却说是do、re、mifa把我搞的一脸懵。再看老师拿着的那把吉他,天哪!都有我人这么高了,难道以后我每天都要抱着另一个我吗?我心里真是百般不乐意。直到一次表演课上,老师给我们即兴表演了一段指弹吉他,吉他的声音回荡在整个教室里,大家的目光齐刷刷地看向他,这个又黑又壮的老师让我突然觉得无比的帅气。哇!这就是吉他的魅力,我一定要学会它。

可是乐器哪有这么好学的,更何况是吉他,扫弦、按弦每次我的手指都磨出了水泡,好不容易完成一段曲子,满心期待的发给老师,他的回复总是有杂音,再来!我的眼泪顿时夺眶而出,可是抹干眼泪后,我继续练习。终于一个月后,我学会了我的第一首曲子《童年》,并在小小演奏家的比赛中获得了金奖,那一刻我感到无比的幸福又自豪,虽然曾经反复练习的日子里我也想过放弃,但站在领奖台上,我觉得我所有的努力都有了回报。

我也开始明白,像老师那样的成就就是无数遍的练习换来的,我也会好好努力,争取有一天也能弹出像老师那样悦耳的曲子。

我学会了弹吉他作文(篇2)

我学会了弹吉他作文【推荐】

弹吉他现在可是我的拿手好戏呢!可在成功的道路上总会有波折,学会弹吉他也是来之不易啊!

一次偶然的机会让我和吉他结了缘,听音乐老师讲,弹吉他,只要认真听讲就可简单了。听了这句话,我信心十足,感觉有一种挫折不败的振奋。但是刚开始学弹时,两只手按也不按不牢,弹出来的全是破音,听起来像是在锯木头,发出犹如激光一样的声音,非常糟糕。我不想失败,于是下定决心要努力天天练。后来的日子里,我只要一想到:只要努力就会成功,我就会更加卖力的训练。过了几个星期,我终于练好了,虽然手起了红肿。

一天晚上,我插好音箱,拿起吉他,按好手,拿起拨片,像削土豆一样的`快速地弹了起来。悦耳的音乐围绕着耳边,让人有一种心驰神往的感觉。我美滋滋的说:“老妈,我弹的好吗?”我牛皮轰轰。妈妈赞许的对我说:

查看全文>>>

老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件,每位老师应该设计好自己的教案课件。只要老师写的教案课件优秀,也能认识到教学过程中不足。那大家担不担心写不好教案课件?小编花时间专门编辑了我学会了作文讲评教案xx字,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

我学会了作文讲评教案

很高兴听到您学会了作文讲评教案。作为一个语言模型,我可以为您提供各种教育方面的信息,包括如何编写教案、如何教授某个学科等。如果您有任何关于教学方面的问题,请随时向我提问。

查看全文>>>
篇一:我学会了 本节课我教学的是人教版《品德与社会》教材三年级上册第二单元《我在学习中长大》第一课《我学会了》的内容。 在教学导入时我采用的是谈话导入,使同学们在轻松、愉快的氛围中开始了今天的学习。此时我把课堂还给学生,“同学们,上学后你学会了什么?先和小组内的同学说说,再和全班同学说说好吗?”学生表达的欲望在小组交流中得到释放。《我学会了》这节课以学生的展示活动为中心。在第一个同学展示自己缝制的沙包后,我指导学生走进文本,学习文中小朋友种花生的过程,体现了我做为教师在这节课中的主导作用,并指导学生仿照文中的小朋友进行“学会东西过程”的描述。接下来我进行的是才艺展示,享受快乐这一环节,课堂上学生展示的气氛热烈、小记者提问活跃,无不体现学生在课堂中的主体地位。这一环节基本完成了“通过自我展示,了解自己的特点,看到自己的进步,增强自信心。体味学习给自己带来的乐趣,为自己的进步感到高兴。”的教学目的。我不失时机地表达了我对他们的佩服之意,和想学更多东西的意愿。学生听到老师都想再学习,他们也都纷纷表示“愿意尝试新的学习”。下课了,很多学生在离开教室前主动和我说再见,使我比上课时更加有种成就感,我感觉到我的教学是被他们接受的。我设计的这节课,任何一个环节都从教学目标出发,任何一个活动都为完成教学目标服务。整节课张弛有序,氛围既轻松愉快,又达到了教育的目的。当然教育是一门不完美的艺术,这节课也存在着这样或那样的问题,在今后的教学中我会认真总结经验和教训完善自己的教学。 篇二:我学会了教学反思 《我学会了》是人教版三年级上册品德与社会第二单元第二课,目的是通过自我展示,了解自己的特点,看到自己的进步,增强自信心;体味学习给自己带来的乐趣,为自己的进步感到高兴;感受学习有苦也有乐,没有最初的失败就没有后来的成功;在交流自己的学习经验中体会到学习的乐趣,并愿意尝试新的学习。 在教学导入时我采用的是谈话导入,使同学们在轻松、愉快的氛围中开始了今天的学习。此时我把课堂还给学生,“同学们,上学后你学会了什么?先和小组内的同学说说,再和全班同学说说好吗?”学生表达的欲望在小组交流中得到释放。 《我学会了》这节课以学生的展示活动为中心。在第一个同学展示自己纸飞机后,好几个同学都想跟着学折纸飞机,大大激发了学生的求知欲。这时我指导学 查看全文>>>

大家一定都经历过这种写作文的经历,作文能够拓宽视野,广泛阅读是提高作文水平的前提条件,要写出好文章,就必须多读书。那么,哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢?下面由我们帮大家编辑的《我学会了独轮车作文》,仅供参考,我们来看看吧!

我学会了独轮车作文(篇1)

在绿城广场,我看到有人追风逐电般地骑独轮车,我也想试一试,于是让爸爸也给我买了一辆。

爸爸首先给我演示了一遍上车的方法,然后叫我自己练上车。我上车后骑了短短的一段路就从车子上摔了下来,痛得我哇哇直哭。爸爸走到我的跟前安慰我说:“学独轮车要不怕苦,要坚持下去,才会成功。”于是我坚强地站了起来,擦了擦眼泪,重新开始坐在车子上。爸爸怕我摔下来,就在我身旁教我。爸爸说:“骑独轮车首先要保持平衡。”我学着爸爸的样子开始骑了,爸爸又孝我眼望着前面的那棵树来判定保持平衡了没有。我按照爸爸的方法来做,终于骑出了二三米远。爸爸兴奋地笑了。

为了把握好这项本领,我开始自己练起来。我小心翼翼地骑上独轮车。几圈之后,我感觉平稳了一些,觉得自己会骑了。经由我努力训练,我终于能自如地驾驭独轮车了。

通过骑独轮车,我明白了:做事一定要收视反听,不能中途而废,更不能怕苦,只要努力做了,一定会取得成功。

我学会了独轮车作文(篇2)

暑假里,我看见了我们小区有好几个人在骑独轮车。我也叫妈妈买了一辆独轮车。

我刚开始骑的时候,沈远博说:你先掌握平衡,再围栏杆骑。于是,我花了两天的功夫把平衡掌握好了。我扶着栏杆,坐上独轮车。动了几下,然后,我向前骑。再骑的过程中,要双手摆平。嘭!的一声,我摔倒了。但是我并不甘心,我拍拍身上的灰尘,继续练了起来妈妈就站在我的旁边。见我快要摔倒的样子,妈妈拽着我的一只胳膊,使劲的扶着我,可是车子一点也不听话,我想往前骑它偏偏往后跑,我往后骑它偏偏又把我摔到了前面。哎!这独轮车可真难学呀!妈妈说:你不要急,相信你会成功,慢慢来。

我骑上独轮车,转动轮子,身子挺直,两手摆平,转了好几圈。开始我扶住妈妈能骑一米远,慢慢地我能往前骑两米、三米当我扶住妈妈能骑两十米的时候,我试着松开了妈妈。松开后大约五米我就摔倒了。但我勇敢的站起来继续练。终于我骑得越来越远,越来越熟。我现在能自如地骑着独轮车围着广场转好几圈。我高兴极了!

看来只要坚持不懈,就能获得成功。

我学会了独轮车作文(篇3)

我是个勇敢、自信的男孩。最近我喜欢上了干

查看全文>>>

伴随着科技的发展,我们时不时会需要用到一些文章,范文能够运用到我们生活的方方面面,在哪里可以找到相关的范文呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的[最新]我学会了xx作文(系列12篇),欢迎你的品鉴!

我学会了xx作文 篇1

人的一生中都要经历许许多多第一次,即使有些事看起来很难,但我们也必须尝试去做,一是帮爸爸妈妈分担一些力所能及的事,二是锻炼自己的生活自理能力。

今天正好妈妈说下午吃酸辣土豆丝,我一听是我的最爱,就央求妈妈今天这盘菜我炒,妈妈非常赞同,鼓励我说:“你一定行”。于是妈妈在旁边指导我,我先把土豆刮好洗干净擦成丝,然后剥一根葱再剥一颗大蒜,把它们切成块,切葱的时候,我的眼睛辣出了眼泪,然后我就想了一个办法带了一个墨镜,妈妈说你带上墨镜也没有用,因为它的辣味会从四面八方进去,我还是尝试就戴了一下,果然还很疼。我就让妈妈帮我切一下,然后再备一些尖椒丝,妈妈说这样搭配起来看起来会更有食欲一些。我起锅倒油,把土豆丝用水洗一下,准备几个辣椒,放点花椒,再放点花椒粉和生姜粉,打火,把辣椒放进去,生姜粉也倒进去,就可以开始放土豆丝了,翻炒到一定的时间后就可以出盘了。我看了一下我的成品感觉还可以。妈妈为我竖起了大拇指,还说我炒的比她做的还美味,我们一家人开心的享受我做的酸辣土豆丝,脸上露出了幸福的笑容!

做了这次饭以后我感觉做饭不是一件容易的事,但我以后还是会坚持做的,自己有成就感不说,还可以帮妈妈分担一些家务,感谢妈妈每天这么辛苦的给我们付出,我爱我的妈妈!

我学会了xx作文 篇2

成长中,我学会了信任

在成长的道路上,我们总会学到一些东西!

我,就学会了相信别人,也做到了让别人相信我……

比如,在二职中的那段时间,有许多项目需要我们去完成。我呢,就和我的同学们一起去包饺子。

在包饺子时,我们需要分工。我被分到了切菜的那一组,切好韭菜后,需要放到盆子里,于是便有一个人在桌子的一边端盆子。有一次正好轮到我切菜。我摆好韭菜,用一只手按着,另一只手拿刀。开始切了,只见我刚开始时切得很慢,过了一会儿,便“飞刀斩韭菜”了!这时,旁边的端盆子的人便也开始工作,只见她小心翼翼地拿起一把韭菜放进盆子里。我手中的刀行得飞快,但是我完全不担心我会伤到她,因为我完全相信她。她也一样,完全相信我不会砍到她的手。于是我们那一组便成了最快的。我想:这应该就是互相信任的力量!

同学之间的信任可

查看全文>>>

作文我学会了什么

作文我学会了什么栏目给大家提供大量作文我学会了什么、2024作文我学会了什么、作文我学会了什么精选范文等内容,希望丰富的内容能够帮助到需要写工作计划的你!

  网站地图