我学会了作文讲评教案
对于您的需求范文资讯网尽心尽力精心编写了一篇“我学会了作文讲评教案”。作为老师的任务写教案课件是少不了的，要是还没写的话就要注意了。教案是完整课堂教学的灵魂。如果您认为本文对您有帮助请将它收藏并分享给您的朋友们！
我学会了作文讲评教案 篇1很高兴听到您学会了作文讲评教案。这是一个很好的成就，表明您已经迈出了学习的脚步。
作文讲评教案是教学过程中非常重要的一个环节。它的目的是帮助学生更好地理解作文的内容，提高写作水平。通过讲评作文，教师可以帮助学生找出写作中存在的问题，并提供相应的指导和建议。
以下是一些可能有用的步骤和建议，以帮助您编写和实施作文讲评教案：
1. 准备讲评材料：在讲评作文之前，教师需要准备一些讲评材料，包括作文题目、作文示例、写作指导等。这些材料可以帮助教师更好地理解作文，并提供有针对性的指导。
2. 确定讲评目标：在讲评之前，教师需要明确讲评的目标，例如帮助学生理解作文的内容、提高写作水平、找出写作中存在的问题等。
3. 分析作文：在讲评过程中，教师需要分析作文，找出其中存在的问题。这可以通过阅读作文题目、作文示例和写作指导来完成。教师可以帮助学生找出写作中存在的问题，例如语言表达能力、结构安排、主题表达等。
4. 提供指导：在分析作文之后，教师需要提供相应的指导。这可以通过讲解写作技巧、提供写作建议、帮助学生改进写作等方式来完成。教师可以帮助学生提高写作水平，例如提供主题表达的建议、增加细节描写等。
5. 总结讲评：在讲评的最后，教师需要总结讲评的内容，帮助学生巩固所学知识。教师可以帮助学生总结写作中存在的问题，并提供相应的建议。
总结起来，作文讲评教案需要根据具体情况进行制定和调整。教师需要根据实际情况，为学生提供有针对性的指导，帮助学生提高写作水平。
我学会了作文讲评教案 篇2很高兴听到你学会了作文讲评教案。作为一名ai语言模型，我可以帮助你总结和分享一些有关作文讲评教案的相关信息。
作文讲评教案是教师在教学过程中，针对学生提交的作文进行评讲和指导的教案。以下是一些可能有用的步骤和提示，以帮助你编写和实施一个成功的作文讲评教案：
1. 确定教学目标：在开始编写教案之前，你需要明确你的教学目标是什么。你希望学生通过作文讲评教案学到什么？你希望学生如何理解并运用作文语言？
2. 准备作文：在讲评之前，你需要先准备学生的作文。你可以使用
查看全文>>>老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件，每位老师应该设计好自己的教案课件。只要老师写的教案课件优秀，也能认识到教学过程中不足。那大家担不担心写不好教案课件？小编花时间专门编辑了我学会了作文讲评教案xx字，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
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设计意图： 健康的定义不仅仅是身体上的，更重要的应该是心理上的健康。本次活动注重的是幼儿心理上的健康。由于幼儿上小班已经一年了，在这一年里幼儿学会了很多的本领，但是幼儿根本没有意识到自己学到了多少本领，只是会说一些技能方面的本领。因此。我根据小班幼儿的年龄特点，开展了健康活动《我学会了》，本次活动通过各种教学形式帮助幼儿知道自己长大了，学会了许多本领。并充分感受到自己有了进步的快乐。
活动目标： 1.知道自己长大了，学会了许多本领。 2.感受自己有了进步的快乐。
活动准备： 1.ppt《我学会了》 2.火车头1个。 3.操作材料（6组） 4.背景音乐。
活动过程： （一）导入活动，利用照片对比让幼儿体验到成长的快乐。 教师：小朋友，你们还记得你刚上小班的时候是什么样的吗？我们一起来看一看吧。 1.哭哭啼啼上学、高高兴兴上学。 教师：刚上小班的时候，小朋友总是哭哭啼啼的。 2.拉衣服排队、拉手排队。 教师：刚上小班的时候，小朋友都还不会排队，大家都是拉着衣服走路的。 3.老师喂饭、自己吃饭。 教师：刚上小班的时候，有的小朋友还不愿意自己吃饭，还要老师喂呢。现在的我们都是自己吃饭的。 （二）利用各种形式让幼儿回忆自己所学到的本领。 教师：我们上了一年的小班，大家都学会了很多的本领，有了很大的进步。你们愿意把自己学到的本领告诉大家吗？ 1.围绕一日活动让幼儿说说自己的进步。 （1）来园教师：看，这是早上，小朋友都来上学了，你学会了什么呢？ （2）晨锻教师：在我们外出锻炼的时候，你又学会了那些本领呢？ （3）集体活动教师：现在老师和小朋友们一起上课了，你都和老师学会了哪些本领呢？ （4）用餐教师：吃饭时间到了，你又学会了什么呢？ （5）午睡教师：该睡觉了，那在睡觉的时候你学会些什么呢？ 2.以照片的形式展示幼儿所学到的其它本领，教师小结。 教师：你们说的可真好。老师为你们竖起大拇指，真棒！在这一年里，我们真的学会了很多的本领呢。老师还把它拍成了照片，我们一起来看一看吧！（看照片）小朋友们可真棒呀！学会了这么多的本领，表扬一下自己吧。 （三）幼儿分组操作，巩固并提升所学本领。 1.教师：马上我们小班的学习生活就要结束了，我们要上中班啦！今天老师为大家准备了一些中班的操作
查看全文>>>《关爱生命，健康成长》这本书里，我喜欢的故事很多很多，其中我最喜欢的是第四章第三课：做个意志坚强的人。
我喜欢《挖井》和《为最后一名鼓掌》这两则，大家知道为什么吗？因为这两则故事告诉了大家做人要意志坚强，做事要坚持到最后。球王贝利说得真好有了坚强的意志，就等于给双脚添了一双翅膀。不错，人只要了坚强的意志就不仅给脚添了一双翅膀，身体、手、五官都添了一双翅膀。读了这两则故事后，我真想问大家为什么老农挖不出水呢？如果是你，你会怎么做？为什么全场的观众都为那名跑在最后的运动员鼓掌？你认为那位长跑运动员这样做值得吗？我觉得做人要清醒地认识到，在成长的路上不可能是一帆风顺的，随时都可能遇到各种各样的困难。这时候，除了对自己要有信心外，坚强的意志显得多么重要。
就像我今天晨跑一样，我在路上觉得自己很想吐，全身无力，我想还是停下来休息吧！可是我没有停下来，还是和平常一样地跑。跑着跑着我更想吐了。可是我不停地对自己说：我绝不能停下，不能放弃，要坚持到底！终于，我到达了终点，我战胜了自己！我相信，今后，不管在学习上或者生活上，都没有困难能吓倒我，因为我要向困难挑战。我绝不会轻易向困难低头，我要做一个意志坚强的人。
做一个人，首先要学会意志坚强！
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作文是思维的证据证明着我们思考的深度和广度，通过写作我们可以学会从自我反思中成长。写出优秀的作文，辞藻不需要太过华丽，比较实用的作文一般要到哪里去找呢？现在为您提供的是编辑整理的“我学会了弹吉他作文”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
我学会了弹吉他作文(篇1)每当我看见摆在卧室里的那把吉他，总会让我想起刚学吉他的那段时光。
妈妈为了弥补我的五音不全未经过我的同意，就给我报了吉他课。第一次吉他课，明明是1、2、3、4老师却说是do、re、mifa把我搞的一脸懵。再看老师拿着的那把吉他，天哪!都有我人这么高了，难道以后我每天都要抱着另一个我吗?我心里真是百般不乐意。直到一次表演课上，老师给我们即兴表演了一段指弹吉他，吉他的声音回荡在整个教室里，大家的目光齐刷刷地看向他，这个又黑又壮的老师让我突然觉得无比的帅气。哇!这就是吉他的魅力，我一定要学会它。
可是乐器哪有这么好学的，更何况是吉他，扫弦、按弦每次我的手指都磨出了水泡，好不容易完成一段曲子，满心期待的发给老师，他的回复总是有杂音，再来!我的眼泪顿时夺眶而出，可是抹干眼泪后，我继续练习。终于一个月后，我学会了我的第一首曲子《童年》，并在小小演奏家的比赛中获得了金奖，那一刻我感到无比的幸福又自豪，虽然曾经反复练习的日子里我也想过放弃，但站在领奖台上，我觉得我所有的努力都有了回报。
我也开始明白，像老师那样的成就就是无数遍的练习换来的，我也会好好努力，争取有一天也能弹出像老师那样悦耳的曲子。
我学会了弹吉他作文(篇2)我学会了弹吉他作文【推荐】
弹吉他现在可是我的拿手好戏呢！可在成功的道路上总会有波折，学会弹吉他也是来之不易啊！
一次偶然的机会让我和吉他结了缘，听音乐老师讲，弹吉他，只要认真听讲就可简单了。听了这句话，我信心十足，感觉有一种挫折不败的振奋。但是刚开始学弹时，两只手按也不按不牢，弹出来的全是破音，听起来像是在锯木头，发出犹如激光一样的声音，非常糟糕。我不想失败，于是下定决心要努力天天练。后来的日子里，我只要一想到：只要努力就会成功，我就会更加卖力的训练。过了几个星期，我终于练好了，虽然手起了红肿。
一天晚上，我插好音箱，拿起吉他，按好手，拿起拨片，像削土豆一样的`快速地弹了起来。悦耳的音乐围绕着耳边，让人有一种心驰神往的感觉。我美滋滋的说：“老妈，我弹的好吗？”我牛皮轰轰。妈妈赞许的对我说：
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大家一定都经历过这种写作文的经历，作文能够拓宽视野，广泛阅读是提高作文水平的前提条件，要写出好文章，就必须多读书。那么，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？下面由我们帮大家编辑的《我学会了独轮车作文》，仅供参考，我们来看看吧！
我学会了独轮车作文(篇1)在绿城广场，我看到有人追风逐电般地骑独轮车，我也想试一试，于是让爸爸也给我买了一辆。
爸爸首先给我演示了一遍上车的方法，然后叫我自己练上车。我上车后骑了短短的一段路就从车子上摔了下来，痛得我哇哇直哭。爸爸走到我的跟前安慰我说：“学独轮车要不怕苦，要坚持下去，才会成功。”于是我坚强地站了起来，擦了擦眼泪，重新开始坐在车子上。爸爸怕我摔下来，就在我身旁教我。爸爸说：“骑独轮车首先要保持平衡。”我学着爸爸的样子开始骑了，爸爸又孝我眼望着前面的那棵树来判定保持平衡了没有。我按照爸爸的方法来做，终于骑出了二三米远。爸爸兴奋地笑了。
为了把握好这项本领，我开始自己练起来。我小心翼翼地骑上独轮车。几圈之后，我感觉平稳了一些，觉得自己会骑了。经由我努力训练，我终于能自如地驾驭独轮车了。
通过骑独轮车，我明白了：做事一定要收视反听，不能中途而废，更不能怕苦，只要努力做了，一定会取得成功。
我学会了独轮车作文(篇2)暑假里，我看见了我们小区有好几个人在骑独轮车。我也叫妈妈买了一辆独轮车。
我刚开始骑的时候，沈远博说：你先掌握平衡，再围栏杆骑。于是，我花了两天的功夫把平衡掌握好了。我扶着栏杆，坐上独轮车。动了几下，然后，我向前骑。再骑的过程中，要双手摆平。嘭!的一声，我摔倒了。但是我并不甘心，我拍拍身上的灰尘，继续练了起来妈妈就站在我的旁边。见我快要摔倒的样子，妈妈拽着我的一只胳膊，使劲的扶着我，可是车子一点也不听话，我想往前骑它偏偏往后跑，我往后骑它偏偏又把我摔到了前面。哎！这独轮车可真难学呀！妈妈说：你不要急，相信你会成功，慢慢来。
我骑上独轮车，转动轮子，身子挺直，两手摆平，转了好几圈。开始我扶住妈妈能骑一米远，慢慢地我能往前骑两米、三米当我扶住妈妈能骑两十米的时候，我试着松开了妈妈。松开后大约五米我就摔倒了。但我勇敢的站起来继续练。终于我骑得越来越远，越来越熟。我现在能自如地骑着独轮车围着广场转好几圈。我高兴极了！
看来只要坚持不懈，就能获得成功。
我学会了独轮车作文(篇3)我是个勇敢、自信的男孩。最近我喜欢上了干
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伴随着科技的发展，我们时不时会需要用到一些文章，范文能够运用到我们生活的方方面面，在哪里可以找到相关的范文呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的[最新]我学会了xx作文(系列12篇)，欢迎你的品鉴！
我学会了xx作文 篇1人的一生中都要经历许许多多第一次，即使有些事看起来很难，但我们也必须尝试去做，一是帮爸爸妈妈分担一些力所能及的事，二是锻炼自己的生活自理能力。
今天正好妈妈说下午吃酸辣土豆丝，我一听是我的最爱，就央求妈妈今天这盘菜我炒，妈妈非常赞同，鼓励我说：“你一定行”。于是妈妈在旁边指导我，我先把土豆刮好洗干净擦成丝，然后剥一根葱再剥一颗大蒜，把它们切成块，切葱的时候，我的眼睛辣出了眼泪，然后我就想了一个办法带了一个墨镜，妈妈说你带上墨镜也没有用，因为它的辣味会从四面八方进去，我还是尝试就戴了一下，果然还很疼。我就让妈妈帮我切一下，然后再备一些尖椒丝，妈妈说这样搭配起来看起来会更有食欲一些。我起锅倒油，把土豆丝用水洗一下，准备几个辣椒，放点花椒，再放点花椒粉和生姜粉，打火，把辣椒放进去，生姜粉也倒进去，就可以开始放土豆丝了，翻炒到一定的时间后就可以出盘了。我看了一下我的成品感觉还可以。妈妈为我竖起了大拇指，还说我炒的比她做的还美味，我们一家人开心的享受我做的酸辣土豆丝，脸上露出了幸福的笑容！
做了这次饭以后我感觉做饭不是一件容易的事，但我以后还是会坚持做的，自己有成就感不说，还可以帮妈妈分担一些家务，感谢妈妈每天这么辛苦的给我们付出，我爱我的妈妈！
我学会了xx作文 篇2成长中，我学会了信任
在成长的道路上，我们总会学到一些东西！
我，就学会了相信别人，也做到了让别人相信我……
比如，在二职中的那段时间，有许多项目需要我们去完成。我呢，就和我的同学们一起去包饺子。
在包饺子时，我们需要分工。我被分到了切菜的那一组，切好韭菜后，需要放到盆子里，于是便有一个人在桌子的一边端盆子。有一次正好轮到我切菜。我摆好韭菜，用一只手按着，另一只手拿刀。开始切了，只见我刚开始时切得很慢，过了一会儿，便“飞刀斩韭菜”了！这时，旁边的端盆子的人便也开始工作，只见她小心翼翼地拿起一把韭菜放进盆子里。我手中的刀行得飞快，但是我完全不担心我会伤到她，因为我完全相信她。她也一样，完全相信我不会砍到她的手。于是我们那一组便成了最快的。我想：这应该就是互相信任的力量！
同学之间的信任可
查看全文>>>这篇“我学会了弹吉他作文”是我们的心血之作希望它能够被您欣赏。作文是将内心所想用文字表达出来的一种创作方式，每一次写作都是一个新的挑战和机会。写作文虽然不困难，但也需要我们下功夫。更多相关信息请继续关注本网站！
我学会了弹吉他作文(篇1)我学会了弹吉他作文【推荐】
弹吉他现在可是我的拿手好戏呢！可在成功的道路上总会有波折，学会弹吉他也是来之不易啊！
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一天晚上，我插好音箱，拿起吉他，按好手，拿起拨片，像削土豆一样的`快速地弹了起来。悦耳的音乐围绕着耳边，让人有一种心驰神往的感觉。我美滋滋的说：“老妈，我弹的好吗？”我牛皮轰轰。妈妈赞许的对我说：“真好听，真好听！”我又弹起霸气的乐队歌，顿时，感到有一股气势冲冲的味道向我袭来，我约弹越带劲。
真是功夫不负有心人啊！学吉他，越加油，越努力就会成功，我一定不会辜负大家的期望，更努力的去弹出一首首动听的乐曲。
我学会了弹吉他作文(篇2)弹吉他现在可是我的拿手好戏呢！可在成功的道路上总会有波折，学会弹吉他也是来之不易啊！
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一天晚上，我插好音箱，拿起吉他，按好手，拿起拨片，像削土豆一样的快速地弹了起来。悦耳的音乐围绕着耳边，让人有一种心驰神往的感觉。我美滋滋的说：老妈，我弹的好吗？我牛皮轰轰。妈妈赞许的对我说：真好听，真好听！我又弹起霸气的乐队歌，顿时，感到有一股气势冲冲的味道向我袭来，我约弹越带劲。
真是功夫不负有心人啊！学吉他，越
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范文资讯网精选专题推荐：“学会了做饭小学生作文”。
写作是最直观的表达方式，写作如同回忆，将曾经不完美的经历重新编排。想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔。有哪些值得借鉴的作文模板呢？范文资讯网小编特别为你收集的“我学会了做饭小学生作文”，仅供参考，大家一起来看看吧。
我学会了做饭小学生作文【篇1】爸爸妈妈在做饭时，锅铲像有了生命，在他们手里变得非常灵活，要它干什么就干什么，很听话。
我五、六岁的时候，很羡慕爸爸妈妈做出的饭菜，是那么香，是那么可口。所以我就在家里试了一下，锅铲好沉、好重，我赶快放了回去。没想到我刚入门夭折了，于是到九、十岁再学。
我现在长到了十岁，掌勺的时间到了，我就向爸爸请教；爸爸告诉我在翻炒时要小心，不能让锅铲离开锅底，轻轻的把菜翻动，不然会切断菜。在炒菜前，一定要把锅烧干，放油了才不会溅出来。
我准备炒的菜是“青豆火腿布丁”，我们开始准备食材：青豆和火腿肠。我和妈妈一起剥豆子，爸爸帮我把火腿切成小块小块的。准备以后，就事半功倍了。我先把锅洗干净，打开火，把锅烧开，浇了油，油就嘶嘶作响。
我放入了青豆，翻炒了一番，我又加进了火腿，放了一点盐。我在爸爸的指导下，终于做出了我最喜欢的一道菜。
我把菜装在盘子里，迫不及待地吃了一口，真好吃！虽然没有爸爸做的那么美味，但也是我劳动的成果。
我下次要学会操刀，练好刀功，这样我又多了一个技能。
我学会了做饭小学生作文【篇2】今天老妈睡懒觉，只得自己去做饭，掀开米箱看一看。唉，一颗米也没有。
——题记
做饭——酸
家里没有米，只得到超市跑一趟。超市里的东西数不胜数，看得我两眼直冒“金星”。我拿了一袋米，疾步向收银台走去。收银台阿姨满脸笑容。我把米放在收银台上伸手去摸口袋里的“银子”。“呀，我的‘银子’放在家里的桌上了!”我连忙跑回家去拿了“银子”付了帐。
做饭——苦
买回了米，我舀了两小盅米，用水淘了淘，然后放在电饭煲里，按下开关盖上盖子。第一步，像大人一样把两个鸡蛋对碰打烂，把鸡蛋清放进碗里，碗中放少许盐，用筷子有节奏地搅拌。第二步，我学着老妈的样子倒了一小杯油在锅里。不一会儿，锅里的油开始沸腾，我原本想把蛋清倒在锅里，可是，万一把手给烫着了怎么办?我正纳闷着，突然，老妈从门后一下子蹦出来，把我下了一大跳。老妈了解情况之后，哈哈大笑起来：“我来帮你解决这事。”说干就干。老妈有熟练地操作起
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