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有为有不为读后感

今天,学校组织了观看《学道德模范,颂中华经典,做有德之人》的电视专题片,看完影片,让我深受感触。古人云:勿以善小而不为。我的理解是凡事应从小事做起,一件善事,一件善意的小事,也许对我们自己而言只是一个不经意,一个微不足道的行为,但对他人而言就可能起到翻天覆地的变化。影片中的两位助人为乐道德模范就是从身边的小事做起的,因而成了人们心中学习的好榜样。

谢亮,一位普通的老人,自2001年9月22日起,谢爷爷便举着自制的义务指路的牌子出现在东直门,为行人义务指路。开始时他游走于人群中间,后来他为了更好地给人民指路,历尽千辛,把五千多个车站、站牌全部登记下来,记在心里。谢爷爷他无私地奉献了十年,十年如一日,没有收一个人的一分钱,它的宗旨是帮助别人快乐自己。每当他听到谢谢时,就是自己最好的收获了,即使在生病的时候还牵挂着,他拔掉针头,慢慢地走出病房,走出医院,来到他指路的地方,看到了很欣慰的一幕:只见许多学生正举着牌子,上面写着义务指路。他们看到了谢爷爷,齐声说:谢爷爷,我们是小谢亮!原来,谢亮爷爷的平凡而又伟大的事迹,感染了他身边的每一个人。谢爷爷的事迹告诉我们帮助别人,快乐自己!

这种义务劳动的精神不只谢爷爷一人,还有陈光标先生。在他小时候,他就非常乐于助人:在他上小学的一个暑假,他在路边上卖水,一分钱随便喝,一个暑假就挣到了三、四元钱。他看到有些同学交不起书本费,就把自己辛辛苦苦挣来的钱捐给了那个交不起书本费的同学。没想到,他长大之后竟成了一个企业家,从一个小作坊起家成长为亿万富豪,从一无所有的普通人成长为中国十大慈善家之一,他以捐资过亿的慈善之举,在众多民营企业家中走出了一条独特的创业轨迹,并由此赢得了人们的尊重。在2008年汶川大地震、青海玉树大地震后,陈光标都是第一时间带领救援队赶赴地震灾区参与救援。他用自己的行动告诉我们夫人者,己欲立而立人,己欲达而达人。

勿以善小而不为。虽然今天我们做不了什么大事,但我们可以从身边的小事做起。

比如说:在拥挤的公车上,我们可以主动给年老体弱的老爷爷、老奶奶以及怀孕的或抱着小宝宝的阿姨让座;看到马路旁有垃圾时,可以伸出手将它们放进垃圾筒内;看到小朋友过马路时,我们可以小心地搀扶他一下;见到同学有困难,主动伸出手援助一下这些都是帮助,都是良好的品德。

其实,做一个有道德的人很简单,只要做每一件事都用心仔细地想一想,多为他人考虑一点,

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放寒假了,天冷,不能出去玩儿再加上无聊,就随便看了几本书。让我感悟最深的是刘先平写的《西沙有飞鱼》。

作者到了南海,看到了飞鱼。我最喜欢泰国的骄傲大象,大象是神圣和庄严的象征,尤其是白象,它更代表了尊贵和神秘。亚洲象只有公象有象牙,母象没有。而非洲象,公母都有象牙。非洲象的象牙要比亚洲象的象牙长两倍,非洲象和亚洲象不同点就在于,非洲象比亚洲象要高出一米左右的样子,体格大约是亚洲象的两倍。特别是非洲象的耳朵,比亚洲象要大三倍左右。大象比老虎狮子都庞大得多。但它们却没有被人们称为兽中之王,这是因为它们从不侵犯别的动物的利益。应该说它们是森林的和平之神,为人们所崇拜,并放射着吉祥、神圣的光芒!

我们要爱护动物,如果动物灭亡了,人类也会灭亡。

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同学们,相信很多人都看过刘先平先生写的《西沙有飞鱼》这本书了吧?我也是今年寒假里读了这本书。

读这本书,我最喜欢的也是西沙有飞鱼这篇文章了。每当的读的时候,我就仿佛是身临其境,就好像我也随着他们的船到了西沙的海面上一样。尤其是描写:海豚在海面是追击飞鱼,飞鱼却跃出水面飞行,没想到正落到守株待兔的鲣鱼嘴里。鲣鱼更没想到还有强盗鸟军舰鸟在等着呢!这真是螳螂扑蝉,黄雀在后的另一种演绎呀!

通过刘先平先生对西沙的各种鸟类,鱼类和西沙群岛丰富的海洋生物世界的生动描写,让读了这篇文章的人对美丽的西沙有了更迫切的向往了。

看看我们这些生长在大都市,小城区的人们,现在能看到的蓝天白云,越来越少,越来越灰了。以前,从未听说过的雾霾天气却迫不及待的走进了我们的生活。以前的农田,野草,各种的树木,如今变成了各种的高中低档的住宅小区,一色的草坪和四季长青是树木所代替。我们想要在身边看到的纯自然的东西越来越少了。

希望美丽的西沙能永远常在。也希望我能早日看到美丽的西沙。

西沙常驻在我们身边!

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《奋发有为建小康》是一本具有很好教育意义的读物。读了《奋发有为建小康》,我知道实现小康不是一天两天能实现的。要经过几代人努力才能建好小康。

《奋发有为建小康》这本书里面有许许多多感人的故事。我还知道许许多多的人为建小康付出了辛勤的汗水。

特别读了《奋发有为建小康》里面的《人民生活更美好》,着一篇文章,感受到了现在的生活是越来越好了,已达到小康的水平了。

以前,爷爷奶奶的生活、那么艰苦。吃饭都吃不饱,买东西都要计划,买米要米票,买布要布票,买猪肉要猪肉票,买青菜要青菜票,买鱼要鱼票,总之,买东西都要票。钱还买不到。爷爷奶奶年轻时根本没有电冰箱、电脑、电话、手机、电视机、,单车也是很少,买车的人都是比较富裕的才买得起单车。有的人虽然有了电视机,但是是黑白的,9寸大,只有一个手掌那么大,内容不多,又不清楚。

而我们现在每个家庭有空调、有电话各种各样,每个家庭几乎都有手机。吃的东西也有很多,有鱼、有虾、有螃蟹、还有烧鸡等等。而现在不用计划了,也不用票了,只要有钱什么东西都能买。

以前,爷爷奶奶一个月只有30元工资,而今天,爷爷奶奶都退休了,每个月还得400多元钱。

读了《奋发有为建小康》这一本书,我体会到现在我们的生活好多了,我们要好好学习,长大后,把祖国建设得更加美好,让人民的生活过得更美好。

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今天,看了《脑袋有虫》这一漫画,我知道了很多人不爱护自然资源,滥砍滥伐树木。

漫画向我们描绘这样一个情景:在一个幽静的森林里,一个人拿着斧头滥砍滥伐,一只是去了家园的啄木鸟飞到他的肩膀上,生气的望着他像木头一样的脑袋!

漫画只只寥寥几笔,切深刻的讽刺了那一血滥砍滥伐不热爱大自然的脑袋有虫的人,我们不因该想那些人学习,否则大自然资源会被严重破坏。

生活中也有这样不热爱大自然的资源、滥砍滥伐的人如:那一些非法分子,他们一日砍树,数目惊人,要知道树木可以降低噪音,绿化环境,制造新鲜的空气,但是那些非法分子却认为一时之利要比百年大计重要。这些非法分子真是竭泽而渔呀!现在有热心人用了15年,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网一下子给非法份子一个有力的回击。没有了树,就没有了帮助降低噪音,制造空气的根本条件。没有了树木也不会有我们。

还有些人不如节约的开采树木,导致了生态失衡带来严重的威胁,因为那些人的不如结果水土大量流失。5.5万公顷森林被毁坏。所以请大家保护地球让我们行动起来。

只有一个地球,让我们保护大自然的资源,不再让地球这位和蔼可亲的母亲被破坏。正所谓善待地球就是善待自己。所以请大家珍惜自然环境,共营生命绿色吧!

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人间有晴天读后感

今天,我看了一本书,名字叫《人间有晴天》,我深深地被故事中的主人公虎娃的行为所感动。

十二岁的虎娃是一个聪明伶俐、会学会玩的女孩子,但却有着与众不同的父母美丽善良的妈妈、勤劳朴实的爸爸但又是智障的双亲,他们常常成为虎娃与同学相处的尴尬。好在有精明能干的外婆和铁哥们儿杰西无微不至地照顾着她。然而,由于外婆的突然去世,虎娃的内心世界几乎崩溃了。她感到万分孤独,她迷失了方向,她决定逃避,她要远离这一切,随同姨妈去迷人的大城市生活。但在成行前,一场暴风雨击破了虎娃的茧,她终于清醒地认识到了父母的爱和伟大。破茧而出的她决定留在父母身边,享受阳光下那温暖的亲情。

读完这本书,我认为爸爸妈妈的爱是无私的,它像暖暖的阳光包围着我们,使我们温暖,让我们成长。

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《教育有乐》读后感

文/李林勇

最近我细细品味了由当代着名教育家心理学家朱永新主编的新教育文库丛书中的《教育有乐》。这本书中收录了一篇篇由教师以独特的视角记录自己的教学过程叙述自己的教育故事的文章,向读者展示了发生在新教育实验背景下一个个真实鲜活的教育故事。

书中记录的每一个教育故事都给了我深刻的印象作者不但写得精彩而且做得精彩。特别是《我请打架的学生吃饭》和《美丽的放弃》这两个故事。

《我请打架的学生吃饭》这个故事主要讲述的是教师用一种随和的心态处理了发生在班上的打架事件并且有意想不到的收获。我曾经遇到过处理学生打架的事件但我并没有像上述的那位老师那样对打架的学生采取人文化的教育而是跟他们板起面孔讲大道理结果毫无用途。读完这个故事使我领悟到现在的学生喜欢讲理和随和一点的老师讲究教育艺术和教学艺术除了有益学生也能给自己带来快乐啊!

《美丽的放弃》这个故事讲的是老师放弃了对在运动场上玩得兴致勃勃而不做作业的学生大加批评的机会而是退一步让他们写一篇小作文算是对作业未写的补偿。结果老师从收到的这几位同学的小作文中发现他们认识到自己的错误。这正是老师退一步后才出现的海阔天空。放弃批评不等于放弃教育而是意味着更人文化的教育。

教育有时也因为放弃而更加美丽。我的教龄不足五年在这短短的几年里我经常遇到不完成作业的学生我对他们的教育方法是:思想教育+补回没完成的作业但是这些学生却屡教不改现在回想起来可能是我的教育方法不够艺术还没能使他们的心灵得到真正的感悟。因此在今后的教育工作中我要借鉴这位老师的教育方法使不完成作业的学生真正认识到自己的错误。

读完这本书后,颇为里面的内容所感动,特把感受写出来,和同行们共享。

1、教师首先得有爱心。作为一名光荣的人民教师,面对每一个学生,不管他的家境如何,是富裕或是贫穷,都应该对每一个学生富有爱心。只有爱学生,学生才能爱教师,才能爱这为老师所讲的课,正如俗话所说的亲其师,才能信其道。

2、教师要体现教育的幸福。教师从事的职业是清贫的,但同时教师也是富有的,一声老师好,老师,您辛苦了这些充满热情的话语使得教师体验到教育的快乐。所以教师在课堂上应该以十分的激情来完成本节课的教学任务,在师生教学相长的环境中教师体现了教育的幸福,学生也体验到了学习的乐趣。

3、教师要特别关注学困生。所谓学困生,我认为有以下三类:一类就是在学习方面有能力缺陷,尽管他非常努

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早都听说,《人间有情天》是一本非常令人热血沸腾的书籍,这也让我情不自禁的走进这个世界。

一个12岁的小女孩儿,非常的聪明,可是他的父母都是智障者。与众不同的父母,给这个小女儿带来的是更多的尴尬和孤独。但是他有一个非常能干的外婆,无时无刻的照顾她,关心她。可是外婆突然的去世给人小女孩儿上造成了巨大的压力,也让她从此彻底崩溃了。她决定离开自己的家乡和姨妈一起去城市去生活,可是去之前一场暴风雨击醒了她,她感受到了父爱和母爱的伟大。决定留在家里享受这份美好的、青涩的阳光雨露。

读完了这一本书,我认为这个小女孩儿非常的勇敢,坚强,让我学到了,不管我们的父母怎么样,他们的爱都是无限的,我们要尊重孝敬父母长辈,也让我懂得了父母的爱很伟大。

这本书让我懂得了父母对我们所做的任何事都是他们对我们的丝丝关爱。没错,就像虎娃的妈妈一样,虽然她不能使自己像别的母亲一样精明,但外婆说过:虎娃,你妈或许是个心思简单的人,但是她的爱也很简单,就像急速流动的河水一样,轻轻松松地从她的心里流出来。

爱是什么?爱是永久不变,爱是无微不至;爱像什么?爱像火红的太陽,爱像宽广的大海;爱是谁的?爱是伟大的父母的,也是我们自己的。

人间有情天这情天正是在爱的基础上,都要接受爱和给予爱,才能享受人间的晴天,爱生活、爱父母、爱自己、爱家人、爱身边一切美好的事物,人间处处有情天。

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永远有多远读后感

从书城借了本当代小说一精一选,晚上睡觉前看上几页,本来是抱着消遣的态度翻翻看的,昨天却在睡觉之前一口气看完了。写得真好!

【永远有多远】是铁凝的一篇中篇小说,据说铁凝是北京人,从小在北京的胡同里长大,从小说的字里行间能想象到老北京的那种气息,就像是看【海棠依旧】和【空镜子】给人的感觉,老旧的巷子和小院,却洋溢着温馨和祥和的气氛,让人很怀念。

【永远有多远】小说中很多故事发生在北京的胡同里,当然是六七十年代那种纯粹的北京胡同,院落、灰瓦、红漆门、石台阶,夏天的冰镇杨梅汽水,冬天的糖葫芦串,在铁凝作家的笔下显得安么亲切和熟悉。

仁义的白大省(念xing),小时候是北京胡同里一个平凡的女孩,她不漂亮,憨厚老实,善良,待人真诚没有戒心。她渴望被重视渴望别人对她投来艳羡的目光,可是没有人会那么看她,虽然如此,她仍然过着自己平凡的生活,仍然真诚对待每一个人。

在白大省10岁的时候,她暗恋上了隔壁赵一奶一一奶一的侄子赵大春,一个话剧小演员,白大省曾经为他昏厥过!那是她的初恋。

可是赵大春却无可救药地一爱一上了胡同里的西单小六一个大胆又风一騷一的漂亮美一女一个白大省做梦都想成为的那种编着松垮的麻花辫扭着屁一股翘着下巴在众目睽睽之下神气地走过胡同的神韵女人。赵大春和西单小六鬼混被殴打,白大省的梦幻也随之破灭了。

玖大学的时候白大省开始了她的第一次正式的恋一爱一,和班上的一个来自大连的帅哥郭宏,长相平平、身材高大、既不温柔又不可一爱一的白大省全心全意地一爱一着这个为了想留在北京而跟她恋一爱一的像极了陈道明或者陈道明的弟弟的郭宏。虽然她知道郭宏对她的一爱一远少于她对他的一爱一,虽然她知道或许郭宏是为了留京才和她好白大省的姥姥留给了白大省一处地段极好的老房子。然后最后白大省没有留住郭宏,郭宏结识了一个日本留学生,打定了主意要去日本了,所以很快和白大省恐手了。白大省很伤心,把自己蒙在被子里。

大学毕业后的白大省恐配在凯伦饭店,她认识了同事关朋羽,一个朴实、勤劳的大男孩,他与能言善辩的郭宏形成了鲜明的对比,他总是用行动来帮助白大省,鼓励她生活还是充满了希望,白大省被他的这一点深深吸引。从相识、相知到相一爱一两个人越来越默契,白大省觉得她终于找到了自己的真命天子。

然而这一切在白大省的表妹小玢一个妖娆并且大胆娇蛮的女人的出现之后变成了幻影。她住进了白大省家,吃白大省的,住白大

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今天的绘本导读课上,我们在老师的指导下,阅读了绘本故事《猜猜我有多爱你》。

故事中,小栗色兔子一心想要证明她对妈妈的爱有多深,她天真地以为自己付出的爱是世界上最多的。可是她不知道,妈妈的爱其实远远要比她更宽广、更无私。妈妈总在背后默默地为她付出,这一点她还没有理解到。

看到小栗色兔和妈妈比爱的故事,让我想起了爸爸妈妈、爷爷奶奶对我的爱。每天早上,奶奶为我准备丰富的早餐,送我上学。晚上,妈妈总是雷打不动地陪我学习,辅导我的作业。每逢星期天,爸爸都要挤出时间陪我锻炼。虽然爷爷和我相处的时间不多,但是每次见到我,他总是笑得合不拢嘴。

我爱我的爸爸妈妈、爷爷奶奶,他们每时每刻都在细心呵护着我。

在我们的成长过程中,长辈们都是倾其所有,把爱奉献给我们。所以,我们也要多多关心他们,把爱多留给他们,让他们也感受到来自我们小朋友的那份爱。

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有为有不为读后感

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