学校课改实施方案,2024学校课改实施方案范本

从20xx年到20xx年两年间，前吉山村一直在向上级争取煤改电这一项目，今年终于被确定为刘家店镇第一个煤改电试点村。作为参与到这一项目中的一员，我感到非常荣幸，因为它可是件利国利民的好事。

煤改电的好处很多，一是安全，烧煤可能导致的煤气中毒问题不会再发生;二是清洁，减少向空气中排放的二氧化碳、二氧化硫等污染物，保护环境;三是省时省力，农户不用再像烧煤那样麻烦。煤改电设备的购买享受国家补贴，北京市补三分之一，平谷区补三分之一，农户自己只需掏三分之一，价格实惠。国家给每户最高补贴能达到4400元。供电局还免费为参加煤改电的农户改表，把普通电表改为峰谷表，这样农户以后都能享受从晚上9点到早上6点一度电一毛钱的优惠。

20xx年3月，我和村委走遍全村，收集整理各家各户包括门牌号、电表号在内的基本信息，向新农办报送;7月份得到通知，总共我村批下来171个指标，足够全村村民改换电表和设备;9月初，煤改电各厂家来到前吉山村展示设备，讲解自家产品的性能、优势，与村民初步达成订购意向，与此同时，我们通过广播等方式动员，使大多数村民煤改电的积极性被调动起来;9月底各厂家与村民签订合同，村民交款，除去两户长期不在家住的村民，其余农户都加入了煤改电项目，前吉山村完成率在平谷区名列前茅;10月份各厂家陆续送来电暖气、电锅炉，供电所也开始改造村电线，增设变压器，电表以下电暖气和电锅炉的走线由村民自行负责，一半以上村民到11月中旬已经安装完毕，可以使用煤改电设备。电管所安装完所有电线后会统一调试电表，将其改为峰谷表。后续的服务工作前吉山村委会也在持续推进之中。

在工作之余，我和村两委走访了几户改造后的村民家里。一位叫贾红荣的老婆婆，今年都77岁了，以前务农，现在在家养老，她的儿女都在市里上班，平时只有老太太一个人在家。她这次一共购买了7台电暖气，总共自己只花费了5200元，如果按市场价算的话，她至少节省了一万元。在她家暖和的房间里，她开心地跟我们说着，这(煤改电)电暖器不赖，比我以前烧煤省事儿，不然我晚上还要起来添煤，价钱也不贵，我年纪大了，愿意用这个。听了老太太的话，我的心里也很温暖，这长达一年的忙活没有白费，又为百姓做了一件实事儿。

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本学期，在县教育局教研室的领导下，在全镇师生的共同努力下，我们要积极贯彻落实xx年xx县教育系统中层干部暑期培训班的有关会议精神，严格按照县局对课改工作的统一部署和要求，集全镇之力“唱响课堂教学改革主旋律”。紧紧围绕“强力推进课堂教学改革，有效落实教学常规，打造优质高效课堂，实现大面积提升教育教学质量”的教学中心意识，逐步规范并提升学校的教学管理行为，在一定时期内实现xx教育的跨越式发展。我们采取“一手抓校长、一手抓教师”的管理模式，中心校业务副校长、教研员要深入学校、深入课堂，工作从严、从实，从细处做起，起到“决策组织、检查落实、指导提升”的作用。现就本学期xx镇课堂教学改革方案打算如下： 一、认真分析xx镇课改工作现状，准确定位，规划课堂教学改革目标，实行分层管理，在一定时期内实现xx教育的跨越式发展。 1、上学年，根据县教育局执行课改的有关要求，我们走学校、进课堂，通过听课评课、与广大教师座谈交流，把握最实际的课堂教学状况，召开课改动员会、培训会扩大课改实验成果。我们组织全乡100余名教师到xx一中进行了课改课堂观摩活动；xx一中、xx小学、xx二中等学校分别组织课改教师到xx小学、xx一中、洛阳二外、平乐一中、山东杜郎口中学进行课改观摩学习；上学期，在xx一中、xx小学成功召开了课改现场会；下学期，在xx一中、xx二中分别召开了课改观摩会，教育局刘局长、教研室王主任、倪主任、xx等教研员到场做指导，对我们的做法予以肯定和鼓励，使得全乡各学校掀起了空前的课改高潮。 作为第一批课改实验学校，xx一中赵占森校长思想重视，能够带领教师痛下决心、潜心课改，取得了明显的效果；xx小学由于课改信念不坚定、思想上瞻前顾后，在兼顾两难的情况下成效不很明显。当第二批课改实验学校xx二中、xx三中、下范小学确定之后，我们召开了由校长和骨干教师参加的座谈会，进一步统一认识、明确目标、规划实施方案、论证采取的措施、建立了课改联合体、制定了活动交流方案，保证了全乡课改工作的整体稳步推进。中心校成员深入课改学校进课堂，多听课、常指导，与教师研讨、沟通，协调学校间的交流互动，收到了良好的效果。xx三中、下范小学课改有序进行，xx小学正逐步规范，xx一中步步为营、趋向深化，xx二中异军突起、效果显著、令人瞩目。xx二中任月强校长带领教师共进退，谱写了一曲令人惊叹的课改进行曲，他们的经历及成就

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方案一：小学薄改项目实施方案 据湖北省农村义务教育阶段薄弱学校改造计划教育装备建设项目实施方案，按照巴东县教育局有关薄改项目的相关标准，结合我校实际，制定本方案。 一、项目实施领导小组及工作安排 此次项目工程，我校涉及类别分别是班班通6套、标准化实验室工程、图书室（新增图书500册）、体卫艺项目。数量多，种类杂，经研究成立薄改项目领导小组： 组　长：贾继蛮 副组长：陈次波范兴伟 成　员：全体教职员工 领导小组下设两个工作专班： 1、前期准备工作专班： 由陈次波同志任组长，一是做好配套用房、场地的调剂和准备工作，教学装备所需数量的配套用房、场地的使用面积、结构布局等应符合规范和标准。二是对配套用房的地面、墙面、门窗、水电、防护设施等进行必要的维修、改造，实验室、准备室的水源、电源、排水系统要布置到室内的一角。班班通教室、计算机教室的电源线（空气开关）、网线等要安装到黑板附近，讲台底座。三是落实篮球架、单杠、双杠等器材的安装场地，项目学校要提前做好安装基坑、水泥、沙石等准备工作，同时做好安装基坑的安全防护工作，防止学生跌入基坑造成伤害。四是准备中转库房、值班及配合安装人员。根据工作进度，未施工之前，所有器材设备均要妥善保管。 2、设备接收、清理、入库、安装调试专班： 组长范兴伟，根据要求，设备安装由项目中标公司负责实施。在设备到货后，负责清点到货品种、数量，签接收货物清单并指派专人保管。在施工过程中要提供必要配合，提供必要人员、工具、食宿安排，费用自理。为在施工过程中不影响正常的教学秩序，项目学校要按照施工进度调整好学校教学活动安排，尽力做到两不误。 二、设施步骤 1、项目准备及前期设工：（１０月１０日前完成） 一是做好配套用房、场地的调剂和准备工作；二是对配套用房的地面、墙面、门窗、水电、防护设施等进行必要的维修、改造，三是落实篮球架、单杠、双杠等器材的安装场地。 2、货物接收及设备安装（１０月１０３０日） 据教育局的安装，视具体情况而定。 3、设备测试（１１月份） 4、项目验收（按教育局的安排设施） 5、资产登记（按教育局的安排设施） 6、技术培训（安装完成后） 7、教学应用（安装完成后） 8、档案建设（分阶段完成） 方案二：小学薄改项目实施方案 根据县教育局20xx年十月九日召开的《农村义务教育薄弱学校改造计划教学 查看全文>>>

方案一：阳明堡南关小学全面改薄实施方案 根据山西省代县教育局有关薄改项目的相关标准，结合我校实际，现就实施我校农村义务教育阶段薄弱学校改造工程，制定本方案。 一、工作目标 整合资源配套学校学生宿舍、餐厅设施；平整硬化操场，加固、加高围墙；增加配齐教学课桌椅、电脑设备；配套取暖设施等。 二、学校现状 代县阳明堡镇南关小学是一座镇乡结合的双轨制小学，学校占地面积3245平方米，校舍建筑面积1939平方米，现有教学班12个，教师23人，现有学生439人，学生来自于南关村及周边村，还有部分外来务工人员子女，由于学生多，校园设施教学设备不完善，从而对教育教学质量有一定影响。20xx年我校新建480平方米宿舍楼一栋，320平方米餐厅一栋，但因无采暖设施，无学生床位，无餐厅用具，无法接受周边住校学生。 三、保障实施 我校对已薄改资产妥善保管，合理使用图书、体育器材、音乐器材，我们已在教学中合理使用，取得较好的效果，对申请的基本信息及需求表做到认真、合理、科学的填写，不虚报、乱报，对照标准如实填写。食堂、锅炉房取暖设施是待解决的困难。 我们相信在党和政府的支持下，我们南关小学的办学条件定会得到更大改善，我们这所农村小学的教育教学会上一个新台阶。 方案二：代字营中心小学全面改薄工作实施方案 一、基本情况 代字营镇中心小学位于潼关县城东约10公里，地处代字营镇代字营村，占地面积18070平方米，其中建筑占地面积1820平方米，服务于代字营村、川城子村、北洞村、北歇马村等10个行政村，服务人口约11700余人。学校现有教师23人，其中专任教师16人，学历合格率为100%,现有学生70人，其中寄宿生22人，共开设6个教学班，学校布局合理，环境优雅，先后被评为渭南市和谐校园、文明校园。 二、学校现状及存在问题 1、学校课桌凳破损严重，学生架子床破旧。 2、生活用房不足，锅炉房、浴室等没有场地. 3、部室数量欠缺，并且硬件条件差。音乐、美术、体育器材等部室无场地，各种器材均不达标。图书数量少，不能达到标准。科学、数学等所有部室无设施设备，多媒体远程教室无任何教学设备。 4、食堂设备简陋，取暖、照明设备不足，无电风扇、空调和安防设备. 5、学校运动场地无设备而且是土操场。 6、学校大门破旧，围墙倒塌，道路没有硬化，学校绿化面积小。 7、学校教学楼环境差、门 查看全文>>>

方案一：改薄工作实施方案 一、基本情况 代字营镇中心小学位于潼关县城东约10公里，地处代字营镇代字营村，占地面积18070平方米，其中建筑占地面积1820平方米，服务于代字营村、川城子村、北洞村、北歇马村等10个行政村，服务人口约11700余人。学校现有教师23人，其中专任教师16人，学历合格率为100%,现有学生70人，其中寄宿生22人，共开设6个教学班，学校布局合理，环境优雅，先后被评为渭南市和谐校园、文明校园。 二、学校现状及存在问题 1、学校课桌凳破损严重，学生架子床破旧。 2、生活用房不足，锅炉房、浴室等没有场地. 3、部室数量欠缺，并且硬件条件差。音乐、美术、体育器材等部室无场地，各种器材均不达标。图书数量少，不能达到标准。科学、数学等所有部室无设施设备，多媒体远程教室无任何教学设备。 4、食堂设备简陋，取暖、照明设备不足，无电风扇、空调和安防设备. 5、学校运动场地无设备而且是土操场。 6、学校大门破旧，围墙倒塌，道路没有硬化，学校绿化面积小。 7、学校教学楼环境差、门床破旧、电路老化、地面破损等. 三、校园规划 为了切实安排好此项工作，我校成立了以校长为组长，副校长、各处室主任为成员的领导小组，具体负责工作的开展。 预计到2018年，我校有教职工25人，其中专任教师数18人，教师岗位合格率及学历达标率均为100%，有学生300人，共开设8个教学班，其中寄宿生80人，在校就餐儿童80人。预计投入资金566万元用于全面改善学校硬件条件，以提高学校办学水平。具体规划如下： 1、投资10万元用于购置100套学生用床和350套课桌凳； 2、投资12万元用于建造48平方米的锅炉房和30平方米的浴室； 3、投资74万元购置图书资料、数学仪器、科学仪器、体育仪器、音乐仪器、美术仪器各1套和1套计算机网络教室设备、8套班班通设备； 4、投资79万元购置1套食堂设备、1套取暖设备、8套照明设备、32台电风扇、6台空调和1套安防设备； 5、投资179万元改造我校7800平方米的运动场地； 6、投资72万元新建学校大门、250米的围墙、300立方米的护坡和2100平方米的绿化和道路硬化； 7、投资140万元改造教学楼的粉刷、门窗、地面、黑板、电路等。 方案二：洪山镇中心学校薄改项目工作实施方案 按照随县薄改项目的总体要求，根据《 查看全文>>>

方案一：农村小学改薄实施方案 一、规划建设年限 20xx-20xx年 二、学校基本情况 高店小学位于田楼村与原巩楼村交界处，始建于1970年，是一所公办的农村完全小学，2014年春季学期有教学班9个，在校学生 240人，教职工15人，中级以上职称 10人，专科及以上学历10人。我校服务范围涉及田楼村和巩楼村，服务半径在5公里以上，服务人口将近8000人。随着人口不断增加，根据近年学生人数增长比率测算，到2018年我校在校生将稳定在440人左右。 三、学校现有办学条件及规划内缺额情况。 （一）学校校舍 1、现有教学辅助用房面积950平方米，缺额为3000平方米。 2、现在无水冲式厕所，以每15个学生为一个蹲位，缺额为20个蹲位。 3、现无学生宿舍，以生均5平方米标准，缺额为1000平方米。 （二）仪器设备 1、现有课桌椅240套（损坏较为严重），缺额为200套。 2、现有仪器配备率较低，其中数学教学仪器缺额率为94.5% ；科学教学仪器缺额率为97.8%；体育器械缺额率为97%；音乐器材缺额率为98%；美术器材缺额率为93.3%。 3、现有图书0册；缺口6600册。 4、学生宿舍及设备、教师宿舍及设备、音体美器材、实验室均为缺少项目。 （三）附属设施 1、 现有简易运动场面积为600平方米，体育活动场地缺额为2500平方米。 2、缺少学生文化长廊。 四、学校规划建设项目及规模 根据规划测算的缺额情况，结合学校实际。我校需在改薄工程中设立如下项目： （一）加固及新建学校校舍 1、维修加固现有教学楼，维修加固的教学辅助用房面积950平方米，预计开工日期2018年，计划总投资60万元。作为教师宿舍楼。 2、新建教学楼1幢，计划面积1200平方米，作为教学用房，预计开工日期2015年，计划总投资120万元。 3、新建学生宿舍，面积为1000平方米，预计开工日期2016年，计划总投资100万元。 4、新建综合楼，面积为1200平方米，预计开工日期2015年，计划总投资120万元。 （二）购置仪器设备 1、购置课桌椅200套，约需2.4万。 2、购置各学科教学仪器设备，约需25万。 3、购置图6600册，约需10万。 4、购置学生宿舍设备，约需15万。 （三）附属设施 1、扩建现有简易运动场，面积为2500平方米，预计 查看全文>>>

方案一：小学改薄实施方案 为贯彻落实中央和省市县关于做好全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件规划会议精神以及县教育局的指示精神，为全面提升我校教育发展水平，推进我校标准化建设，我校将在20xx年至20xx年间全面实施改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目的开展，根据我校实际情况，制订如下实施方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为最终目标，坚持实事求是的原则，构建薄弱学校改造的长效管理机制，加大工作力度，以改善我校的办学条件为重点，以狠抓学校教育教学质量的提高和强化学校管理为根本，改变学校薄弱面貌，提高办学水平和办学效益，增强办学吸引力，让农村孩子享受到优质教育资源,为学生健康成长创设良好的环境。 二、政策保障：（各级保障文件，县局统一查后补充） 三、学校现状 我校位于陵川县的东南角，与河南省新乡市辉县毗邻，位于王莽岭景区的核心地段，教育服务半径10千米，总人口0.15万。学校占地9131平方米，校舍建筑面积3183平方米，其中教学及辅助用房面积313平方米（普通教室196平方米，辅助用房117平方米）；生活服务用房143平方米。现有设施设备情况：课桌椅（单人）52套，教学仪器设备2万元，音体美器材6万元，计算机0台，图书4000册，厨房设备1万元。20xx年春季学期有教学班5个，在校学生52人（其中寄宿生25人），教师14人（其中专任教师10人）。 四、目标和进度安排 1、资金投入 根据规划目标任务，自20xx年至20xx年我校规划投资总体需求为：264.5万元。 2、进度安排 五、保障措施 1、成立领导小组 2、领导小组职责 负责管理、指导和组织实施教育薄弱学校各项改造规划。负责学校施工项目的前期准备工作，协助上级部门对工程的监督，认真帮助施工方做好协调工作，确保学校工程顺利施工；做好学校工程的质量监督，协助职能部门对学校工程的验收。并负责工程量签证和工程进度款拨付签证，负责工程建后使用管理。 3、科学管理、 在上级各项资金保障的前提下，我校将从各方面积极筹措改造配套资金，确保我校改造计划顺利实施，并在上级主管部门的指导下，做到科学管理，措施到位，使各种设施设备能够充分发挥最大效益，在此基础上，我校将在加大教师的培训和提高上狠下功夫，努力建设一支专业技术扎实、教育科研能力过硬，能主动运用教科研的 查看全文>>>

小学党支部即知即改实施方案 深化教育，办好人民满意教育 ---- 跃龙桥小学党支部“即知即改”实施方案 切实解决学校党员干部领导作风与为民办学工作中的突出问题，是开展党的群众路线教育实践活动的出发点和落脚点，也是衡量教育实践活动成效的重要标志。 为全面贯彻落实党的精神和习近平总书记一系列重要讲话精神以及各级 教育主管部门关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见，按照上级党组织的统一部署和要求，近期，我校以“深化群众路线教育，办好人民满意教育”为主题，以“为民、务实、清廉、高效”为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为抓手，坚持正面教育为主、批评和自我批评为辅，认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，教育引导党员干部强化宗旨意识，树立群众观点，切实做到坚定信念、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，提高做好新形势下服务学校、服务师生的能力，保持与广大师生、群众的密切联系，推动教育事业优质持续发展。 一、指导思想 按照“边整边改，即知即改，尽力而为、量力而行”的原则和提高综合素质，促进各项工作的目标要求，切实解决学校领导班子、党员干部在“四风”方面存在的突出问题。通过整改，使领导班子更加牢固树立“立党为公、执教为民”的思想，做贯彻执行党的路线方针政策的表率；更加牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，做践行“”重要思想的表率；更加牢固树立大局思想，做贯彻民主集中制的表率；更加牢固树立，做科学执政、民主执政和依法执政的表率；更加牢固树立党的宗旨意识，做依靠和服务群众的表率。 二、总体要求 立足当前、着眼长远，把近期整改、中期整改和长期整改结合起来，体现阶段性成效。对已经整改的意见建议，认真进行回头看，继续听取群众的意见，在建立长效机制上下功夫，巩固整改成果；对一些马上可以解决的问题，要即知即改、边议边改，抓紧落实；对那些暂时不具备整改条件、需要向群众说明的问题，要通过完善制度，创新机制，加大改正力度，进行制度性整改和深度整改；对那些需要通过长期努力加以整改的问题，要积极创造条件和向上级反映，力争得到领导的支持，在最短的时间内得到整改解决。建立健全整改领导责任制，明确领导责任，分工把好关口，限时整改，真正让全体党员和全校教师及时感受到实践教育教育活动所 查看全文>>>

农村改厕工作实施方案

农村改厕工作实施方案 农村改厕是国家重大公共卫生服务项目的重要内容之一，也是改善农村环境卫生、提高群众健康水平、促进公共卫生均等化的重大举措。为认真贯彻落实省委、省政府《关于深化医药卫生体制改革的实施意见》，进一步加快推进我市农村改厕工作，确保按时完成目标任务，特制定本实施意见。 一、目标任务 ，全市新增农村无害化卫生户厕12.2万座，其中涟水2万座，淮阴2.5万座，楚州3万座，洪泽1万座，金湖1.6万座，盱眙1.8万座，清浦0.3万座。各改厕项目县（区）至少有2个乡镇整体推进改厕工作，每个整体推进乡镇至少有3个改厕示范村，有院农户厕屋入院率90%以上；周边环境卫生整洁。 二、具体措施 （一）强化组织领导。继续组织开展全市农村改厕百日竞赛活动，定期召开观摩会、推进会，交流经验，观摩亮点，提高改厕质量，加快改厕进度。各地要充分认识开展农村改厕工作的重要性，将其列入重要议事日程，强化组织领导，科学制定方案，逐级分解落实任务到具体的乡镇（村），认真组织实施。 （二）广泛宣传培训。要通过广播、电视、报纸、网络、会议、发放宣传资料等多种形式，全方位宣传农村改厕，争取各级干部支持改厕，引导群众主动参与改厕。加强改厕业务培训、考核，既对改厕管理人员培训，也对具体改厕施工队伍培训，并实行持证上岗制度。 （三）多方筹措资金。积极争取各级财政按标准配套农村改厕资金并保证及时足额到位，同时安排适当的活动经费；运用市场机制手段，引导个体大户、社会法人单位参与农村改厕工作；采取群众自备部分建筑材料或投工投劳等灵活的方式筹措农户改厕资金；加强对改厕资金的使用管理，确保改厕资金专款专用。 （四）实施科学改厕。坚持典型引路，以点带面，整乡镇、整村推进改厕工作。各地要按照《江苏省农村无害化卫生户厕技术规范》要求，先搞好改厕样品（经县区爱卫办认可），供群众观摩，同时组织干部、党、团员带头改厕，逐步推开；要强力推进厕屋进院入室，确保有院农户厕屋入院率90%以上；要加强现场督查指导，做到改厕一户，合格一户，正确使用一户；要开展创建农村改厕普及乡镇活动，每个县区至少有2个乡镇整体推进，整体推进的乡镇至少有3个改厕示范村。同时，要坚决取缔露天粪坑和不卫生厕所，加强对已建成卫生厕所的管理，对以来的改厕项目村组织回头看，引导农民正确使用和充分利用，有效减少肠道传染病和寄生虫病的发生，提高群众 查看全文>>>

农村改厕实施方案

为切实做好全区农村无害化卫生厕所改造（以下简称改厕）工作，进一步改善农村生产生活条件，加快推进新农村建设，全面实现建设小康社会目标，根据省市相关文件精神，结合我区实际，制定如下实施方案。

一、总体要求

按照我区新农村建设及改厕规划，今年选定改厕试点村庄改厕将达到100%，全面实现卫生厕所无害化。

二、工作重点

（一）摸清底数，建立台账。各乡镇（场）迅速开展农村户用厕所使用情况摸底调查，摸清全区农村厕所改造底数。根据调查结果填写农村户厕情况调查表，按规定程序签字、确认、汇总、核实后报送区农工部。由农工部组织有关部门对调查结果实施抽检核实。以此作为开展农村改厕工作的依据，并存档备查。

（二）制定计划，分步实施。各乡镇（场）在摸清底数的基础上，按照农村改厕三年全覆盖要求，科学制定三年计划和年度实施方案，统筹安排改厕任务和时间节点，合理确定每个年度的改厕村庄、数量和模式。同时制定年度农村改厕工作具体实施方案，明确组织领导、建设内容、工程组织、改造数量和模式、完成时限等，落实配套资金，强化推进措施，并将有关情况整理汇总后报区农工部备案。

（三）明确标准，规范运作。区农工部组织有关部门编印农村改厕技术指导手册，改厕工作实行统一规划、统一验收。具备条件的村要适当提高建设标准，也可同步改建厕所内部其他设施。美丽乡村示范村、新增加的农村建设点和特色旅游村要率先实施。

（四）开展培训，保证质量。采取召开培训会、专家授课、现场观摩等形式深入开展农村改厕技术培训和指导，对改厕监督员、施工队伍及相关镇、村干部实施技术规范培训。加强施工现场质量安全巡查与指导监督，及时掌握工程进度，督促施工人员严格按标准施工，确保工程质量和安全。实施改厕的村可聘请1-2名热心公益、认真负责的村民代表作为义务监督员参与改厕工作。

三、改厕标准：

改厕主要采用污水三格化粪池式，包括脚踏水冲式、瓢泼水冲式。三格化粪池的厕屋必须建在院内，化粪池可建在院外。卫生厕所的标准：要达到四有四无，即有墙、有顶、有门窗、有三格化粪池；厕内清洁基本无蝇蛆、无异味、贮粪池有盖无渗漏、粪便无害化处理。

四、工作原则

1、坚持党委政府领导原则。建立党委政府领导、政府主导、村级推动的工作机制，科学安排合理实。

2、坚持分类指导原则。结合农村实际, 因地制宜，指导各村、选用适合的改厕方式，或改户厕、或建公厕、或建沼气池，一切

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