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小学电脑队活动总结,2024小学电脑队活动总结范文

小学电脑队活动总结

通过对小学生的少先队入队教育,都有哪些成果呢?下面是小编精心为您整理的“小学少先队建队节活动总结”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。

小学少先队建队节活动总结1

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队xx周年的日子。我校根据全国少工委下发的《xx》,结合本校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下:

1、重温《少年先锋队队歌》。

2、音乐教师利用音乐课,大队部利用学校广播站播放路队曲,重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》,学生边拍路队边唱着队歌,营造了庆祝建队节的气氛。

2、国旗下讲话

周一升旗仪式,大队辅导员老师以“喜迎少先队员自已的节日”为题,介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育。

3、各班召开“红领巾心向党—”主题中队会

10月12日下午,xx小学各个班级召开了“红领巾心向党-我对习近平说句心里话”主题中队会。少先队员们开展了重温入队誓词、讲红色故事、唱红色童谣、少先队知识竞赛等丰富多彩的活动。让队员们既温习了队的知识,了解了红领巾的意义,又激发了队员对祖国的热爱之情。

4、以“红领巾心向党-感受你的爱”为主题办手抄报和出黑板报。

全校16个班级在建队日之前都以“我们的节日”为主题出了一期黑板报,各有特色,三——六年级的同学还出了手抄报,大队部将各班优秀的作品张贴在校宣传栏中,吸引很多同学驻足欣赏,让每一个队员都了解自己的队组织,并以自己是一名少先队员为荣。

学校借少先队建队日组织此次活动,让学生们不但增长了见识,开阔了眼界,更重要的是让学生们了解了家乡的历史文化,认识了社会的发展需要每个人的无私付出,增强了学生们的民族自豪感。

通过一系列有声有色的建队日活动的开展,我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,激励教育了少先队员勇敢地担负起新世纪的重托,努力学习,培养创新精神,锻炼实践能力,立志终身学习,养成良好的思想道德品质,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材。

通过一系列有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先

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案例背景:

我校高年级队员在一次学习情况问卷调查中发现多数的后进队员(即表现差、学习差)是外来务工人员子女和家长外出务工的子女。这些队员或得不到父母的关爱;或与隔辈的长者一起生活,过分的溺爱和放任自流。家庭教育的缺失使他们的心灵上失去了依靠,由此产生的自卑情绪使他们很少说话,不愿意在班上发言,学习上得不到及时辅导,影响了他们的学习积极性,导致成绩越来越差。课余时间没有家长的管束再加上自制力差,他们多留连网吧,养成一些不良的行为习惯。怎么让这些留守队员和多数的队员一样有丰富多彩的课余生活?怎样帮助这些队员能和大家一起健康、快乐成长呢?

队员们想到了我们学校的校本实践课程——礼仪教育在身边和多彩的社团课堂,决定通过“爱在身边——关爱留守伙伴”这一活动形式,走到留守队员的身边,走进留守队员的心间,让留守队员获得爱、感受爱、付出爱,从而促进身心的健康发展。

案例内容和过程:

“爱在身边——关爱留守伙伴” 一经发起,立即得到了辅导员和队员们的积极响应。大家纷纷行动起来。

“一帮一,一对红”

学校设立了“阳光小屋”心理咨询室,开辟了“悄悄话信箱”,由专职心理辅导员、大队优秀队员定期与他们进行交流,进行心理健康教育。让留守队员及时解开心灵上的“结”,在心理上让留守队员感受来自身边师长和同伴的关怀,帮扶留守队员健康发展。

学校少先大队成立了多个“教师帮教小组” 做孩子生活的贴心人,学习的引路人,成长的呵护人。还开展学生之间结对子帮扶,成立“队员帮教小组”,在学习上、生活上做到互帮互助,共同进步,促进情感的交流。帮教小组不仅在知识学习上加以帮助,还采取“三优先”原则,即优先提问,优先板演,优先参加活动,关注留守队员的学习状态,培养留守队员的学习能力。在实际行动上对留守队员关爱,提高了留守队员在学习中的优越感,增强了留守队员学习的信心,激发了留守队员学习的热情。

我校还联合德州学院生物系共同建立了志愿服务基地,学生志愿者们为我校的留守队员们带来了精美的图书,志愿者们还定期来校和留守队员们开展活动,他们给留守队员们讲解一些生物常识以及科普知识,指导留守队员做生物实验,让他们在乐趣中获得知识。大学生志愿者为我校留守队员带来了欢乐与知识,促使他们能够健康成长、全面成才。

在国庆节即将到来之即,德州学院志愿者走进我校,向留守队员开展爱国主义宣传活动,活动中,志愿者们运用讲故事,绘国旗,唱国歌等

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在植树节这天,可以举办一些活动,不仅能够促进交流,还可以使这个节日变得更加有意义,使人们更加了解这个节日。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“小学少队植树节活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学少队植树节活动总结(一)

阳春三月,凉风习习,为了让学生接触自然,感受万物复苏,进一步陶冶学生的情操、培养良好的习惯,促进学生德智体美全面发展,少先队大队部利用课余时间组织少先队员开展了一次大课间“植树种花”活动。

20xx年x月x日,一阵春雨过后,我校的植树种草活动在cc广场的各个角落全面展开。全校c个班级,每个班级都选派了学生代表。优秀的少先队员们自发分为除草组、开垦组、种植组、管理组等,各司其职,分工合作。

同学们的热情很高,纷纷利用cc课间活动时间积极参加劳动,在老师的指导下进行除草、挖地、种植等各项工作。

孩子们的心里有了满满的收获。他们充分地感受到父母辛勤劳动的不易,从而真切懂得爱护花草树木的道理。在整个活动中,孩子们感受最深的是在植树过程中,大家齐心协力,相互帮助合作完成“春种”后的喜悦。

小学少队植树节活动总结(二)

又到了3月12日。这一天是我们国家的植树节。为了进一步了解树木与人类的密切关系,增强学生们的环保意识,提高学生保护树木花草的责任感,在这天的下午,我们学校开展了“低碳生活从植树开始”的植树节系列活动。

这次活动我们从这几个方面出发:

1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座。

2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等。

3、鼓励学生去了解植物的属性知识,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

少先队组织学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!

小学少队植树节活动总结(三)

3月x日,在少先队活动时号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。然后利用本周课余时间搜集树木的知识,植树节的来历和意义。在3月x日下午以小组为单位,组织召开小组会议

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独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,重阳节到来了。为了弘扬敬老爱老的中华民族传统美德,就可以以这个节日为主题举办相关活动。活动圆满收官后,为了让自己收获更多,就可以总结一下。下面是范文资讯网小编帮大家整理的《小学重阳节主题队会活动总结》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小学重阳节主题队会活动总结【篇一】

金秋送爽,重阳佳节,这是一个属于敬老爱老的日子。阳光明媚,春意浓浓,早上九时许,xx市xx爱心社的五十余人在前往敬老院展开爱心慰问活动。

这次去敬老院举行慰问活动,我们准备了一些小节目并购买了一些糖果,蛋糕等慰问品,还有一些菜,面粉准备给老人包一顿饺子跟他们一起吃顿热闹的团圆饭。我们大家分工合作,有的布置场地,有的洗菜剁馅,有的与老人聊家常,有的给老人剪指甲,有的……,二十分钟的准备工作后,我们给老人准备的小节目也开始了。

一曲曲优美动听的歌曲响彻着整个敬老院,还有那滑稽可笑的京剧,黄梅戏等节目,队员们不成熟的表演技巧惹得我们大家哈哈大笑。同时也让每一个老人都舒展面容,脸上洋溢幸福的笑容!看着每个乐开怀的老人,我们都觉得自己做了件非常有意义的事情,尽管这需要我们付出休息的时间和一些金钱,但我们还是很乐意这样做。

时间过的很快,中午十二点左右我们的慰问活动就差不多结束了,我们为老人打扫完场地后便与老人们合了影,并作了告别并互赠祝福语。

通过这次的慰问活动,虽然我们并没有为他们做很多的事情,但他们还是那么的感恩,我发现那些老人其实要求的并不多,他们只希望我们能够多去看看他们,让他们不孤单。由于我们的能力有限,对于他们生活上的关心和帮助,只是尽了些绵薄之力,就如那星星之火,要想燎原,还要靠社会各界人士的共同努力!这让我们这些生活在物欲横流急功近利的社会中的人们一些思考和教育。社会需要爱的传承者,需要我们每个人都拥有一颗感恩的心。

小学重阳节主题队会活动总结【篇二】

重阳节是中华民族的重要传统节日,我校根据区教育体育局和区创文办活动安排,积极制定“我们的节日——重阳节”活动方案,并结合学校实际,以大队部和各中队为依托,组织开展了以下几项活动:

一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员

x月x日早上的升旗仪式上,六年级x班xx同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的国旗下讲话,全校300多名师生认

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小学主题队会活动方案(一)

一、活动目的

“百善孝为先”这是中华民族的传统美德。现在的学生在家里都是“衣来伸手,饭来张口”、“只知索取,不懂回报”的小皇帝、小公主,完全不能体会父母生活中的艰辛,更谈不上能做到一个“孝”字。因此,加强对他们教育引导,培养他们的感恩意识、孝敬意识是很有必要的。另一方面,小学六年级的学生正处在儿童成长的关键时期,这时的他们对生活中的事情有一定的明辨是非能力,在生活上也有了一定的感悟,此时让他们学会感恩,学会孝敬是很有必要的。所以在母亲节来临之至,我选择了“感恩父母”作为队会课的主题,让队员先了解母亲的艰辛,体会母亲的不容易,再谈如何回报,在活动中提高感恩意识,经历一次精神的成长。

二、知识技能目的

1、通过本次队会活动,使学生知道孝敬父母是中华民族的传统美德。

2、让学生体会父母生活中的艰辛,懂得“孝敬父母光荣,不孝敬父母可耻”的道理。

3、引导学生听父母话,帮助父母干力所能及的事,做体贴、关心、孝敬、热爱父母的好孩子。

4、给学生领悟感恩之心。

三、情感目的

活动侧重感悟引导,让队员在活动中认识到母亲生活中的诸多付出,理解母亲生活中的艰辛,体会母亲一直以来的良苦用心,激发队员爱母之心,从而反省自己,主动践行感恩。

四、设计思路

整堂课的设计按照以上思路分为三大部分:一、感悟母爱;二、爱母行动;三、学会感恩。围绕这三个环节,设计了丰富多彩的活动,加入了队员表演、写作、绘画等活动形式,触动队员的心灵,让他们在队会上受到启发和教育,从而把意识内化为具体的行动,从小事做起,从身边事做起,做一个孝敬父母、学会感恩的人。

五、活动方法

调查体验、合作讨论、情境表演、绘画写作等。

六、活动准备

1、全体队员回家观察母亲的一天,了解母亲在工作和养育自己方面的辛苦,并记录下来。

2、中队长准备灾难中母亲舍身救小孩子的一些小。

3、准备赞美母亲的《游子吟》,音乐《烛光里的妈妈》。

4、全体队员准备练习手语表演《感恩的心》。

5、准备画纸一张、彩笔。

七、参与人员

学校德育校长、主任,大、中队辅导员,四一,及全体师生,部分家长。

八、活动时间

**年5月4日下午

九、活动地点

教室

十、活动亮点

爱母行动这一环节就是亮点策划,通过交流报答的行动方式,让学生满怀这个感恩的心在平时的一言一行的小事中去孝敬、尊敬、汇报自己的母亲。特别是当发出行动的、情景剧表演、队

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活动目的: 1、贯彻落实xx提出的少先队员要“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的指示精神,通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、队员风采展示等活动,让新队员们在校园里度过一个愉快而有意义的入队日,让老队员们感受“红领巾”的快乐。 2、通过展示活动,庆祝中国少年先锋队建队xx周年,懂得红领巾礼仪。 活动主题:庆中国少年先锋队建队xx周年 “红领巾召唤我”主题大队会 活动时间:10月13日下午(周一下午) 参加对象:一-全体少先队员、中队辅导员、学校领导 活动氛围营造: (一)、活动前各项训练 1、对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号) 2、周二进行队干部改选,确定新一界大队委名单以及明确各部门人员及要求。 3、大队主题队会的常规程序训练 (1)各班进行队会仪式训练,要求训练准确到位。 (2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练,要求语言正确、动作规范。 (3)大队部对大队长进行大队会仪式主持训练。 4、鼓队训练。 5、一年级各班选出新队员,进行新队员登记。 6、大队部对新生进行入队训练。 7、大队旗、中队旗、红领巾准备。 8、音响、照相器材准备。 (二)活动氛围营造 1、会场布置: 2、学生衣着:要求佩戴干净整洁的红领巾,穿校服。 活动地点:学校操场 活动准备:红领巾,大队旗 中队旗 活动过程: 宣布活动开始: 1、高丰小学庆祝中国少年先锋队建队xx周年主题队会就要开始了,各班中队长向大队长报告人数。 2、大队长向大队辅导员报告人数。 主持词: 合:亲爱的少先队员们,尊敬的领导们,敬爱的老师们,早上好! 迎着金秋十月的灿烂,伴着阵阵嘹亮的歌声,此时此刻,我们的心情格外激动,因为属于我们少先队员的节日即将来到。 大:中国少年先锋队,一个响亮的名字,在走过几十年光辉的历程后,迎来它xx岁的生日。大:让我们肩并着肩,心连着心,来共同庆祝这美丽的节日。 甲:红领巾,是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩。 大:中国少年先锋队,是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。 (男)今天在中国少年先锋队建队日到来之际(女)我们集结在火红的队旗下庄严呼号: (合)时刻准备着,振兴中华,星

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一、指导思想 xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十六周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。 二、活动时间:xx年10月 三、活动对象:全校师生 四、活动内容 1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部) 2、发展新队员。一至二年级每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上报名单) 3、新队员入队仪式。 4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。 五、活动要求: 1、高度重视,精心组织,各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设,弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。 2、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄,不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,内容丰富多彩,形式活泼新颖。 3、强化宣传,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。 附:活动安排 1、 时间 10月13日 2、 地点:学校大操场 3、 参加人员:全校师生(学生穿校服带红领巾) 4、 会场工作人员安排(略) 5、活动程序 各班级学生带凳子进入操场→入队仪式→表演活动正式开始→表演活动→颁奖→活动总结→主持人宣布结束退场→合影 6、表演内容及人员负责安排(略)

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xx年10月13日是中国少年先锋队建队61周年,为了积极引导广大少年儿童树立健康文明的成长理念,培养少先队员养成热爱祖国、热爱家乡、团结互助、诚实守信的优良品德,近日,河洛中心小学开展多种活动纪念少先队建队61周年。

一是开展了少先队知识宣传教育。组织大、中队干部开展了少先队《队章》的学习,面向全体少先队员进行了少先队基本知识的学习教育。通过学习,使广大少先队员进一步了解了中国少年先锋队的光荣历史,坚定了热爱伟大祖国、努力学习、长大建设祖国的信心和决心。 本篇范文来自 看“”或直接输入网址浏览。 

二是开展九九重阳节活动。活动主题是“尊老、敬老、助老”感恩教育。在少先队的组织下,充分利用广播、橱窗、板报等形式大力宣传尊老敬老的重要意义,同时召开主题队会,了解老一辈革命家尊老敬老的故事,号召少先队员为老年人做好事、送温暖、献爱心、尽孝心。

三是开展“知识守护生命”系列活动。为了提高青少年的自我保护能力和生存能力,学校少先队组织开展了以“知识守护生命”为主题的五个一活动:即开展一次手抄报比赛、举办一次知识竞赛、模拟一次火灾逃生演习、举办一次英雄少年故事会。 

四是开展“手拉手”活动。少先队广泛开展了和留守儿童的结对互助活动,通过强化大队手拉手,带动中队手拉手、小队手拉手,促进学校手拉手、家庭手拉手,通过少先队员之间、学校之间、家庭之间的结对互助,共同庆祝“建队日”。

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回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持班级常规管理的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园文明之花常开。

3、加强少先队阵地建设,办好学校绿色贝贝广播站,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行学习园地的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备

4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了新学期新思路新打算班主任(辅导员)工作交流会等活动。

二、以绿色贝贝行为规范活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

我校以少先队组织为龙头,以绿色贝贝行为规范活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展绿色贝贝行为规范主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、以我是绿色贝贝宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、各班开展以绿色贝贝行为规范为主题的班队会,发挥班队活

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在努力培养学生信息素养的要求下,近几年来我校极响应 “丰富中小学生学习生活;重在过程、重在参与;激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育”的号召,自接到比赛通知后,由教研室周主任亲自负责活动的日常开展工作,以电脑制作兴趣小组为载体,精心挑选、认真组织学生参加宁德地区电脑制作活动,经过发动参与、挑选初评、指导修改、改进成果等四个阶段的开展,不仅提高了学生的动手能力、实践能力、创新能力,对我们信息技术老师提高专业素养,业务水平都提供了良好的契机。 通过组织学生参加电脑制作活动,特别是与其他优秀学校相比,我们自身还存在着很多不足。 第一,参加活动的项目要积极扩展。我们组织学生参加的项目基本上都是比较容易上手,普及性比较高的word,powerpoingt软件制作的电脑小报,其他的参赛项目如电脑动画,网页制作等几乎没有学生参加。一方面由于掌握flash,photoshop,frontpage等软件较高水平的学生少之又少,另一方面是计算机教师辅导的精力水平有限。今后要在多个项目全面均衡开展。 第二,要更加深入、广泛的组织七、八年级的学生参加活动。希望有更多的学生能喜欢,热爱、参与、投入到电脑制作活动中来,锻炼提高自己的信息素养。 查看全文>>>

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