参观消防队活动方案。
有目标，有计划，有行动，人就不会太无聊。在我们做项目之前，着手安排一份详细的工作方案是非常有必要的。方案包括目标、完成所需要的资源、完成负责人和完成时间安排。那么应当如何制定好方案呢？下面是小编为你精心整理的“参观消防队活动方案”，仅供参考，欢迎阅读。
主题：远离火灾，珍爱生命
内容：参观消防队，了解消防安全知识和怎样预防火灾事故的发生。通过观察、互动等形式帮助孩子们了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况，增强防火意识。
时间：20XX年5月29日（星期三）下午3点（结合天气，消防队的工作安排等因素定）
地点：南京市消防支队雨花大队（龙西路328号，即铁心桥南站万科金色里程边上）
交通方式：公交车（大家看坐哪条线比较好）
线路1
．从98路(宁南小区站)上车（注：紫荆花路）
．坐12站至(龙西路站)下车
．起点步行约5分钟30秒上车,下车后步行约6分钟到达终点
．总车程4.2公里
线路2
．从173路(丁墙村站)上车
．坐3站至(雨花台南门站)下车,步行约1分钟30秒到换乘点
．转雨谷线(雨花台南大门站)上车
．坐7站至(铁心桥南站)下车
．起点步行约1分钟30秒上车,下车后步行约3分钟到达终点
．总车程5.3公里
天气预报：阴20度——28度
行程安排：
(一)、消防安全知识讲解
(二)、参观消防车
(三)、参观消防员的寝室、了解消防员叔叔的生活。
参加人员：因为要坐公交车过去，请每家至少一名家长陪同孩子参观。
备注：如果参加，请将参加人员和是否开车等情况于下周二前告知一禾妈，并于周三下午2点半之前到幼儿园集合。不参加的家庭，请当天下午2点钟来园接孩子，谢谢配合！
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工作方案：街道社区兼职消防队消防业务理论教案
工作方案：街道社区兼职消防队消防业务理论教案
工作方案：街道社区兼职消防队消防业务理论教案
专职消防队二○年度
目录
第一章 消防常识
第一节 消防法规--公安消防部队执勤条令（试行）
第二节 火灾报警
第三节 燃烧常识
第四节 灭火剂常识
第五节 防火常识
第六节 “三懂”“四会
第七节 救人与疏散
第八节 单位灭火疏散预案
第九节 网吧灭火疏散预案
第二章 各类火灾的扑救
第一节 油罐火灾的扑救
第二节 化学危险品仓库火灾扑救
第三节 液化石油气火灾的扑救
第四节 带电设备、线路火灾扑救
第五节 商场火灾的扑救
第一章 消防常识
消防法规---公安消防部队执勤条令（试行）
第一节 消防法规--公安消防部队执勤条令（试行）
目的：为了提高公安消防部队灭火救援作战能力，有效地组织进行火灾扑救和抢险救援，保护社会财富，人身安全，保卫社会主义现代化建设，制定本条令。
性质：公安消防部队是一支同火灾做斗争的军事化、专业化队伍，是实施抢险救援的重要力量，必须昼夜执勤，长备不懈，接到报警迅速出动。指导
思想：公安消防部队在作战行动中，要贯彻救人第一和准确、迅速、集中兵力打歼灭站的指导思想。积极抢救被困或遇险人员，保护和疏散物资，迅速控制灾情发展，尽快消除险情，努力减少灾害。
要求：公安消防部队各级指战员必须做到坚决服从命令，听从指挥，严守纪律，忠于职守，发扬勇敢顽强、不怕牺牲、连续作战的作风。
一、消防工作方针、原则、责任制
（一）消防工作的方针：是“预防为主，防消结合”。
1、“预防为主”就是要把预防火灾放在消防工作的首位，动员和依靠广大群众，制定并落实各项防火制度和措施，从根本上防止火灾发生。
2、“防消结合”是指同火灾做斗争的两个基本手段——预防和扑救，必须有机地结合起来，也就是在做好防火工作的同时，要大力加强消防部队建设。
3、消和防是相辅相成，二者缺一不可。防是消的先决条件，消是防的补救措施。
（二）消防工作原则消防工作“坚持专门机关与群众相结合的原则”。1、是在火灾预防方面。2、是在消防组织方面。3、是在灭火救援方面。
（三）消防责任制消防工作实行消防安全责任制。
第二节 火灾报警
一、发现起火应当即报警，任何单位及个人都不得阻碍报警。
二、报火警的方法：拨打“119”或“110”。
1、说清起火单位的名称和详细地点。
2、说清起火部位、有无人员受伤或被困、着火物资和火势大小。
3、要报出联系电话、联系人，必要时派人到路口迎候消防车。
三、不准谎报假警。
第三节 燃烧常识
一、火灾
1、火灾的定义：凡在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
2、分类：
①按燃烧对象分为：建筑火灾、露天火灾、交通运输火灾、山林与草原火灾等；
②按物质燃烧特性分为：a类（固体物质火灾）b（类液体和可熔化的固体物质火灾）c类（气体火灾）d类火灾（金属火灾）；
③按损失程度分类（特大火灾；重大火灾；一般火灾）；
④按起火原因分类：放火、违反电气安装规定，违反电气使用安全规定违反安全操作规定，吸烟，生活用火不慎，玩火；自燃；自然灾害；其他（如战争）。
3、引起火灾必须具备的条件：可燃物、助燃物、着火源。
4、火灾中烟雾的危害：
①影响视线
②对人体有危害
③影响灭火
④影响火势蔓延。
二、燃烧类型：
1、闪燃：在一定温度下，易燃或可燃液体（包括能蒸发的少量固体，如石蜡、樟脑、萘等）产生的蒸气与空气混合后，达到一定浓度时遇火源产生一闪即灭的现象。引起液体闪燃的最低温度为闪点，它也是爆炸温度下限。根据液体的闪点，可将能燃烧的液体的火灾危险性分为甲、乙、丙三类：
①甲类是指闪点在28℃以下的液体物质，如汽油、笨、乙醇（酒精）等；
②乙类是指闪点在28—60℃之间的液体物质，如煤油、松节油等；
③丙类是指闪点在60℃以上的液体，如柴油、桐油、润滑油等。
2、着火：可燃物在空气中受着火源的作用而发生持续燃烧的现象。
3、自燃：可燃物在空气中没有外来着火源的作用，靠自热或外热而发生的燃烧现象叫做
工作方案：街道社区兼职消防队消防业务理论教案第2页
自燃。4、爆炸：常见的爆炸有两种：一是物理性爆炸，二是化学性爆炸。
①物理性爆炸：主要是由于气体或蒸气迅速膨胀，压力急剧增加，并在大超过容器所能承受的极限压力，而造成容器爆裂；
②化学性爆炸：就是爆炸性物质本身民生了化学变化，产生出大量的气体和很高的温度而形成爆炸；
③战争
三、初起火灾的扑救
1、在报警同时要抓紧最佳时机。
2、要真确地判明情况；
3、善于使用灭火工具；
4、要尽快组织他人协助灭火；
5、当有人被困时应救人与灭火同时进行；
6、可采用的灭火方法：
①冷却法，用水盆、桶等取水扑火，遇上油类或电气火灾不能水去扑灭，需要“1211”或化学泡沫灭火器。
②窒息法，火烧面积较小或没有其他灭火器材的情况下，可以用毡子、棉被、麻袋等易吸水的物品浸沾之后，覆盖着火点。遇油类着火可以用干燥的土、沙覆盖。
③扑打法，对火烧面积较小或固体物资燃烧时，可以用扫帚、衣服等进行扑打。但粉尘物质则不可用此方法。若发生液化气火灾，要尽快关闭气源。若发生电气火灾，必须首先要切断电源，然后才能灭火，以防触电事故。
第四节 灭火剂常识
一、什么是灭火剂？
能够在燃烧区有效地破坏燃烧条件而达到抑制或中止燃烧的物质，称作灭火剂。
二、灭火剂的作用有哪些？
1、各类灭火剂分别具有下列作用：
2、冷却、降低燃烧温度；
3、窒息、阻止空气进入燃烧区；
4、隔离、阻止可燃物流向燃烧区；
5、抑制连锁反应；
6、稀释可燃气体、可燃液体的浓度，降低空气中的含氧量。
三、灭火剂按平时存在状态分为以下三类：1、气体灭火剂；2、液体灭火剂；3、固体灭火剂。
四、水的作用有哪些？
1、水的灭火作用是由它的性质决定。
2、水能冷却燃烧物质；
3、水能隔绝空气，使燃烧窒息；
4、水能稀释某些液体；
5、水能乳化可燃液体；
6、水有冲击作用。
五、水不能扑救哪些物质和设备？
1、碱金属（如：钾、钠）火灾；
2、金属碳化物、氢化物火灾；如：碳化钙（电石）；
3、三酸（硫酸、盐酸、硝酸）火灾不宜用强大的水流扑救；
4、比水轻或不溶于水的易燃液体火灾；
5、溶化的铁水、钢水不能直接用水扑救；
6、高压电器装置火灾，在没有良好的接地设备或没有切断电源情况下，一般不能用水扑救。
六、泡沫灭火剂的作用是什么？
1、在燃烧物表面形成泡沫覆盖层，使燃烧表面与空气隔绝，起到窒息灭火的作用；
2、由于泡沫层能阻止燃烧区的热量作用于燃烧物的表面，因而可以防止可燃物本身和附近可燃物的蒸发；
3、泡沫析出的水对燃烧物表面进行冷却；
4、泡沫受热蒸发产生的水蒸气可以降低燃烧物附近氧的浓度。
七、干粉灭火器的使用范围？
1、扑救一般固体物质火灾；
2、可燃液体火灾，可与水或泡沫联用；
3、气体火灾，一般与水联用；
4、电气火灾，一般与雾状水联用。
八、co2灭火剂使用范围？
1、电气设备火灾；
2、精密仪器、贵重设备火灾；
3、易燃、可燃液体火灾；
4、硫酸、盐酸、硝酸等库房火灾；
5、可燃气体库房火灾；
6、图书、资料、档案室火灾。
九、灭火的基本方法？1、隔离法;2、窒息法；3、冷却法；4、抑制法。
第五节 防火常识
一、电气火灾的原因和预防措施
1、短路：配电线路的火线与火线、火线与地线碰在一起，引起电流突然大量增加，这种现象叫作短路，俗称碰线、混线或连线。
2、过负荷：电流通过导线会发热，导线在不超过65摄氏度时连续通过的电流称为导线的安全载流量。
3、接触电阻过大；
4、电火花和电弧：电火花是电极间放电的结果。导线绝缘受损坏发生短路或漏电，用开关接通或切断电路，熔丝熔断，电灯泡摇动或炸裂，导线连接松动等，都能产生电火花。电弧是由大量密集的电火花构成的，它的温度可达3000摄氏度以上。电火花和电弧容易引起可燃物质燃烧或爆炸。
二、防止静电引起火灾的措施
1、创造良好的接地条件。
2、实行跨接。
3、控制物料，以避免或减少静电的产生。
三、工企防火
1、在新建、扩建、改建工程项目时，严格贯彻《建筑设计防火规范》和其他有关防火规范、标准和规定。
2、建立和健全各项防火安全制度，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，实行各级防火责任制和岗位防火责任制。
3、加强消防常识的宣传教育。
4、经常进行防火安全检查，发现火险隐患，要采取措施及时整改。
5、加强对易燃易爆物品和火源、电源的管理。易燃易爆物品的生产、贮存、运输和使用必须符合防火防爆的要求。
6、企业单位在生产、科研中对采用的新材料、新设备、新工艺必须研究其火灾危险性，并采取相应的消防安全措施。
7、各种安全出口疏散通道和消防车通道必须随时保持畅通，不得堵塞、锁闭。消防栓要定期检查、保养，不得圈占或随意启用。
8、各单位都应配备适当种类和数量的消防器材和设备，如灭火器、砂箱、水桶及破拆工具等，并应有电话机等报警设备。
9、火灾危险性较大，距公安消防队较远的大、中型工企单位应设立专职消防队，负责本单位的防火与灭火工作。
10、对于消防重点保卫单位，消防监督机关应加强检查和监督，建立防火档案。及时发现和督促整改火险隐患。
四、仓库防火
1、新建、改建和扩建的仓库建筑设计，要符合《建筑设计防火规范》的规定。库房、货场必须和生活区、维修工房分开布置。
2、在贮存管理上，库房内贮存物品和露天存放物品都要分类、分堆，堆垛与堆垛之间应当留出必要的通道。库房内主要通道的宽度一般不应小于2米。
3、在装运管理上，进入库区的汽车、拖拉机应当戴上防火罩，不要进入库房。进入库房的电瓶车、铲车，要有防止打出火花的安全装置。
4、在电源管理上，库房内一般不宜安装电器设备。如果需要安装电器设备，应当严格按照有关规定执行并由正式电工进行安装和维修。
5、在火源管理上，为区内严禁吸烟、用火和燃放烟花爆竹。不要把打火机、火柴等火种带入库区。在生活区或维修工房安装和使用火炉，必须经仓库防火负责人批准。
6、仓库区域内应当按照《建筑设计防火规范》的规定，设置消防给水设施，保证消防供水。
7、在组织领导上，仓库的主管部门和领导人，应当把防火安全工作同仓库的其他管理工作同布置、同检查、同总结。
三懂”四会”
第六节 “三懂”“四会”
一、“三懂”
（一）懂得本岗位生产过程中的火灾危险性；电气老化、短路、超负荷易发生电器火灾；使用易燃易爆液体、气体易发生火灾爆炸事故；使用可燃物（纸箱、塑料、泡沫等）遇有明火易发生火灾；使用化学危险物品易发生火灾。
（二）懂得预防火灾的措施：
a、努力学习消防安全知识、掌握预防、扑救火灾的本领不断提高自防自救的能力。不得将火种带入生产工作场所。
b、认真遵守执行《消防法》及公司的消防安全规章制度和安全操作规程。
c、加强对电器设备、线路的检查维修保养，及时更换老化线路陈旧设备。及时关好水电器。
d、加强消防安全岗位自查、及时整改火险隐患。
（三）懂得灭火方法：
a、隔离法：就是将火源处与周围的可燃物隔离或将可燃物质移走，没有燃烧物，燃烧就会中止。关闭可燃气体、液体管路的阀门，以减少和阻止可燃物质进入燃烧区。
b、窒息法：就是阻止空气流入燃烧区或者不燃物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。用不燃或难燃的物件直接履盖在燃烧物的表面上，隔绝空气、使燃烧停止；将水蒸气或不燃气体（氮气）灌进起火的建筑物内或容器、设备中，冲淡空气中的氧，以达到熄灭程度；设法密闭起火建筑物或容器，设备的孔洞，使其内部氧气在燃烧反应中消耗，燃烧由于得不到氧气的供应而熄灭。
c、冷却法：就是将灭火剂直接喷射到燃烧物上，使燃烧物的温度低于燃点，燃烧停止；或者将灭火剂喷洒到火源附近的物体上，使其不受火焰辐射热的威胁，避免形成新的火点。冷却法是灭火的主要方法。常用水灭火。泡沫二氧化碳灭火剂也能起到一定的冷却作用，但在一定条件下不如水的效能大。
d、抑制灭火法：就是使灭火剂参与燃烧的连锁反应，使燃烧过程中产生的游离基消失，形成稳分子或低活性的游离基，从而使燃烧反应停止。
二、“四会”（一）会报警：
a、拨准火警电话“119”或“110”；
b、说清起火单位名称和详细地址；
c、说清起火部位、着火物资和火势大小（初起阶段、发展阶段、猛烈阶段）；
d、说明是否有人伤亡或被困。e、讲清报警用的电话号码和报警人姓名；
f、在交叉路口迎接消防车（人员），正确引路；
（二）会使用消防器材：
a、1211（叫做二氟一氯一溴甲烷）灭火器的使用方法：使用1211灭火器扑灭火灾时，首先提起灭火器跑向现场，拨去保险销，距火源3－4米时，对准火源根部按下上手柄药剂即可喷出灭火，灭火时并向火源的边缘左右扫射，同时快速推进，很快可将火扑灭。
b、（sd）机械泡沫灭火器使用方法：拨出保险销，按下上手柄，将皮管喷咀对准火源根部即可将火扑灭。注意事项：要切断电源后方可使用。
c、abc干粉灭火器的使用方法；
d、二氧化碳灭火器的使用方法及注意事项。
（三）会扑灭初起之火：扑救要及时，动作要迅速准确。尽快利用本单位的消防灭火器材及设施进行灭火。
（四）会疏散自救：
a、疏散自救时不要为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间；
b、不要向狭窄的角落逃避；
c、不要乘坐电梯；
d、不要重返火场；
e、采用湿毛巾捂住口鼻，低姿势撤离火场；
f、也可利用建筑物本身及附近的自然条件自救。在无法突围的情况下，应设法向浴室、卫生间之类的室内既无可燃物又有水源的地方转移，进入后立即关闭门窗打开水龙头，并阻止烟雾的进入。
g、在非跳不可的情况下，跳楼时要抱一些棉被、沙发垫等松软的物品，选择往楼下车棚、草地、水池或树上跳，以减缓冲击力，不到万不得已时，一定要坚持等待消防队的救援。
三、指挥员应做到“三知道”三熟悉”
（一）三知道：知灭火对象，知进攻路线，知注意事项。
（二）熟悉：熟悉生产性质，熟悉内外环境，熟悉水源道路。
第七节 救人与疏散
一、火场寻人的方法在火场上救人时，要深入细致进行分析观察判断。动作迅速沉着冷静，注意安全，主要方法是靠喊、听、摸、看、射水。二、火场救人的方法1、对神志清醒的人员可指定通道或由消防员引导自行离开危险区。
2、对于在烟雾中迷失方向的人员必须由消防员护送撤出。
3、对于被火烧，烟熏而失去知觉的或行动不便的人员。必须要采取背、扛、抬、抱等办法救出火场。
4、当通道被火势隔断或烧毁时可以利用安全绳，消防梯，逃生梯或其它救助设备救人。
三、火场救人的途径
1、门、窗、走廊、楼梯间等出入口等公共场所设置的太平门。
2、阳台、卧室固定消防梯或使用临时架设的消防梯和云梯车、曲臂车以及绳缆、软梯。
3、必要时可破拆墙壁等建筑构件。
4、在特殊性情况下，可以让被救人员跳到地面铺好的气垫或逢布，也可以让他们抱住垂直铺设的水带滑下。
第八节 单位灭火疏散预案
一、单位消防安全严禁下列行为：
1、占用消防疏散通道；
2、在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物；
3、在营业、生产、教学、工作灯期间将安全门上锁，遮挡或者将消防安全疏散指示标志遮挡、覆盖；
4、其他影响安全疏散的行为。
二、灭火疏散预案：
1、发生火情后，应立即拨打火警电话“119”报警，同时立即组织本单位的义务消防员进行灭火，尽可能将火势扑灭初起阶段或控制在小范围内；
2、告知单位领导，通知其他义务消防员过来增援，并利用火源附近的灭火器材或固定消防设施进行扑救；
3、观察火情变化，并根据变化采取相应的灭火措施；
4、当火情失去控制时，应及时撤离火场，边从火场外围射水降温，边等待消防队的救援；
5、发生火情时，应及时疏散、转移受困或有可能受到威胁的人或物资，疏散人员时应先急后缓，在转移物资时应先贵重后一般，并小心轻放和保管。
6、在一般性情况下应当先疏散和保护贵重或有爆炸可能以及有毒害危险和处于下风方向的物资；
7、有可能受建筑物倒塌影响的物资；
8、疏散、转移人和物资时一定要按疏散指示方向或逃生路线方向，不能盲目引导、切忌乘坐电梯。
9、划定警戒区域。
第九节 网吧灭火疏散预案根据“预防为主”和“消防结合”的方针，“谁主管，谁负责”的原则，以预防杜绝特大火灾，尤其是群死群伤事故为目标，应对本单位制定灭火疏散预案。
一、灭火预案：
1、发现火情后，当值网吧管理员首先引导网吧内的人员进行疏散，并叫人拨打火警电话“119”报警，同时要迅速组织员工利用现有的灭火器材进行控制，尽快将火扑灭在初起阶段；
2、当值的义务消防员应迅速做出反应，及时切断电源，避免更大的损失；
3、当值的网管要立即通知业主尽快增加援助人手；
4、若火情失去控制时，应等待消防队援助。
二、疏散预案：
1、先要组织本单位所有员工进行疏散演练，使每位员工都清楚疏散方向和疏散路线及方法；
2、一旦发生火灾，当值人员要保持镇静，不能慌乱，立即切断电源，并边组织灭火边组织网吧内所有人员到安全区域；
3、疏散网民时，要先疏散靠近火源的，并不断提醒他们不要惊慌，要顺着疏散指示标志方向小跑撤离；
4、若有人员因火势威胁被困时，当值义务消防员应组织其他管理人员利用现有的灭火设备，尽快帮助被困人员逃离火险；
5、当有人被困或受伤时，要立即拨打“120”请求救护援助。
第二章 各类火灾的扑救
第一节油罐火灾的扑救一、火灾特点：1、爆炸引起燃烧；2、燃烧引起爆炸；3、火焰高、辐射热强；4、易形成大面积和流动火灾。
二、灭火基本要求：坚持冷却防爆，充分利用固定、半固定消防设施实施内攻，适时消灭火灾。
三、灭火战术要点：1、加强第一出动，速战速决；2、冷却降温，防止爆炸；3、以固为主，固移结合；4、备足力量，攻坚灭火；5、隔绝空气，窒息灭火。
四、灭火措施和行动要求：
1、火情侦察；2、冷却防爆措施；3、灭火准备；4、灭火措施；五、注意事项：1、参战人员应配有防高温、防毒气的防护装备。2、正确选用灭火剂；3、正确选择停车位置；4、注意观察火场上情况变化，及时发现沸溢喷溅征兆；5、充分冷却，防止复燃。
第二节 化学危险品仓库火灾扑救
一、基本特点
1、化学危险物品仓库耐火等级高。化学危险品仓库多为一、二级耐火等级建筑，部分为三级耐火等级建筑，也有建于地下的。
2、化学危险物品仓库的库房之间，防火、防爆间距规范，出入口少。
3、分类储存。
4、化学危险物品一般都为室内储存。
二、火灾特点
1、燃烧猛烈，蔓延迅速，易发生爆炸。
2、火情复杂多变，灭火剂选择难度大。
3、产生有毒气体，易发生化学性灼伤，扑救难度大。
三、灭火基本要求确定警戒范围，疏散危险区内人员，避免重大伤亡；正确使用灭火剂，合理选择进攻路线，快攻近战灭火。
四、灭火战术要点
1、准确划定警戒范围。
2、正确选用灭火剂。
（1）多数可燃液体火灾都能用泡沫扑救，其中水溶性的有机溶剂火灾应用抗溶性泡沫扑救。
（2）可燃气体火灾可以用二氧化碳、干粉、卤代烷等灭火剂扑。
（3）有毒气体火灾，酸、碱液体引起的火灾，可用雾状或开花水流稀释，酸液有碱性水，碱液用酸性水更为有效。
（4）遇水燃烧物质及轻金属火灾，宜用干粉、干沙土、水泥以及特殊灭火剂覆盖灭火。
3、正确实施灭火措施。
（1）快攻近战，以快制快。根据建筑结构、燃烧性质和火情，正确布置水枪阵地，选择相应的灭火剂灭火。
（2）重点突破，冷却防爆。根据物品储存形式、燃烧特性，正确实施疏散、冷却等方法，阻止火势蔓延扩大。
五、灭火措施和行动要求
1、火情侦察；
2、查明有无爆炸危险，有无人员被困，伤亡，建筑物破坏程度，有无再次爆炸的可能。
3、正确组织危险物品的疏散和保护。
六、注意事项
1、所有参战人员均应按各自的分工和任务，搞好个人防护，携带好器材和工具后，方可投入战斗。
2、当火场有毒气体扩散时，除了加强作战人员的防护外，应通知有关部门，积极组织疏散、撤离毒气扩散危险区域内的无关人员。
3、火灾扑灭后，要特别注意清理火场，防止一些物品复燃、复爆。
4、做好其他灭火剂和物品的供给及调集。
5、规定明确的进攻与撤退信号。
第三节 液化石油气火灾的扑救
一、理化性质液化石油气的主要成分含有丙烷，丙烯，丁烷，丁烯等低分子烃。气态时，密度大，比空气重1.5－2倍;液态时，密度小，约为水的1/2。液化石油气由液态挥发成气体时，其体积扩大250~300倍。液化石油气燃点低，热值大是城市煤气的6倍，有一定毒性。
二、火灾特点：1、燃烧速度快。2、火焰温度高。3、易发生爆炸。4、复燃的危险性大。
三、灭火基本要求：坚持“控制燃烧、防止爆炸、适时灭火”的原则，迅速冷却降温，积极制止跑、冒、滴、漏，驱散泄漏气体，适时消灭火灾。
四、灭火战术要点
1、冷却降温，控制火势。
2、积极堵漏，关阀断气。
3、防止复燃和爆炸。
4、及时疏散群众，消除火种。
五、灭火措施和行动要求：
1、火情侦察。
2、划定警戒区域。
3、开辟进攻路线。
4、重点部位冷却，防止爆炸。
5、采取并阀断料、尽早导液、积极堵漏、放空点燃等工艺灭火措施，控制燃烧。
6、适时强攻，消灭火灾。
7、加强现场监护，防止二次复燃和爆炸。
六、注意事项：
1、接警出动，情况要问清。
2、警戒区域内，要最大限度减少人员数量。
3、作业人员必须做好个人安全防护。
4、指挥员要注意观察风向，地形及火赙，从上风或侧上风接近火场，选择正确停车位置，提高预防爆炸、烧伤和中毒的警惕性。
5、准备充足器材装备后，方可实施进攻。
6、灭火后，要彻底清查火场，根除一切危险因素，防止复燃、复爆的发生。
第四节 带电设备、线路火灾扑救
带电设备、线路火灾是指供电系统中送电、变压、配电、用电设施和线缆的火灾。
一、火灾特点
1、容易触电
（1）灭火人员身体的某一部分或所使用的灭火器具，直接与带电部位接触或与带电体过于接近，极易发生触电事故。
（2）水（泡沫）枪喷射的直流水柱、泡沫射流通常能输导电流，击伤战斗人员。
（3）电线断落对地短路，形成跨步电压，威胁火灾扑救人员。
2、燃烧猛烈，蔓延迅速
（1）带电的电气设备，如油浸式变压器、多油式油断路器等，在高温下一旦发生爆炸，引起绝缘油外溢或飞濺，会造成大面积的油类或建筑物火灾。
（2）绝缘层以及电缆防护层都是用橡胶、塑料、黄麻之类的可燃物制成的，发生火灾后，形成“火龙”沿着电气线路迅速蔓延。
二、灭火基本要求
充分利用固定灭火装置，有效实施断电灭火或带电灭火，防止触电，造成人员伤亡。
三、灭火战术要点
1、断电灭火；要尽可能在切断电源后，实施灭火战斗行动，以免人员触电伤亡。
2、带电灭火；来有及断电或因其它原因不能断电时，要在搞好绝缘防护和保持安全距离的情况下实施灭火。
3、充分利用固定装置，发挥移动消防设备的作用，尽量避开触电危险区域，近战快攻，迅速控制火势，消灭火灾。
四、灭火措施和行动要求
1、火情侦察迅速了解起火部位，是否有人员触电或被困，有无易燃、易爆及贵重物品。
（1）是否已局部或全部切断电源及闸阀开关的位置。
（2）固定灭火装置动作情况。
（3）火势蔓延的途径、燃烧物质性质、火灾范围、快攻路线、堵截阵地设置位置。
2、充分利用固定灭火装置灭火
（1）蒸气灭火装置。
（2）“1211”固定灭火装置。该装置在发生火灾时能自动报警、自动灭火。
（3）水喷雾灭火装置。
3、断电灭火
在条件允许的情况下，要在单位工程技术人员配全下，迅速切断电源。
（1）对地电压在250v以下的电源，可穿戴绝缘手套，用绝缘电剪将电线剪断。
（2）在切断用磁力开关启动的带电设备时，应先关闭设备电源，然后再断开闸刀。
（3）在配电室断电时，应首先断开主开关。
4、带电灭火
（1）运用二氧化碳、1211、1301或干粉灭火器具扑救初期的带电设备、线路火灾。
（2）带电灭火时，应采取以下措施：
①灭火人员要穿戴绝缘胶靴和手套，必要时穿着均压服。
②在金属水枪喷嘴上，安装接地线，
③使用铜网格代替不能使用接地棒的地方。尽量采用喷雾水流带电灭火，喷雾水枪可以不接地线，但要根据电压大小选好与带电体的安全距离，消防车泵压力保持0.5~0.7mpa.
④直接使用充分水柱带电灭火。采用大口径水枪，运用点射进行远距离射水灭火或使水流呈抛物线状落于火点，增加水柱长度。
五、注意事项
1、水枪喷嘴与带电体之间要保持安全距离。
2、注意发现异常情况。使用直流水枪灭火时，如发现放电声或放电火花、有电击感时，采取卧姿射水，将水带与水枪的接合部金属触地，以防触电伤人。
3、架空电线断落时的应变措施。
4、避免人体与水流接触。
5、破拆时，要防止工具与带电体接触。
第五节 商场火灾的扑救
一、灭火基本要求加强第一出动，积极抢救被困人员，疏散和保护重物品，减少水渍损失，迅速消灭火灾。
二、灭火战术要点
1、坚持“救人第一”的指导思想，正确处理救人与灭火的关系，在到场力量较多时，救人与灭火应同步进行地。
2、控制火势，重点设防，要把兵力部署在火势发展的主要方向和受火势威胁的重点部位上，控制火势发展，确保贵重商品和重点部位的安全。
3、内外夹攻，上下合击，穿插分割，逐片消灭，以“近战、快攻”为出发点，利用室内消防设施进行内攻。
三、灭火行动要求
1、火情侦察（1）外部观察和询问知情人（2）利用消防控制中心侦察（3）深入商场内部侦察
2、疏散和抢救人员
（1）利用应急广播系统稳定顾客情绪，指导被困人员利用手中物品进行自救互救，避免跳楼、挤伤、踩伤等事故的发生。
（2）组成若干救人小组，从内部通道疏散、抢救人员、必要时利用喷雾水枪掩护。
（3）架设各类消防梯，软梯、救生袋，救生气垫等装备器材实施营救，也可利用商场内布匹，床单等制成绳索攀下。
3、设置水枪阵地
（1）多层独立建筑队的商场火灾，内部以楼梯口或电梯口，外部通过消防梯以窗口作为水枪阵地控制火势阵地。
（2）相互毗连商场火灾和连片商业区的大面积火灾，力量部署应以下风方向为主，并设立第二道防线。
（3）担任控制和进攻的水枪，应以直流水枪为主，掩护、冷却或排烟的水枪，应以喷雾水枪为主。
（4）对于燃烧猛烈，作战人员不易进入的楼层或房间时，可以用喷雾水枪掩护，迅速用直流水枪控制火势。
（5）合理利用商场内部固定灭火设施，充分发挥其灭火、阻火、分割火区的作用。
（6）利用举高车与水炮射水，扑救从窗口、屋顸窜出的火焰。
4、疏散物资
5、火场供水
（1）利用室内外消火栓供水
（2）利用就近消防水源，采取消防车接力供水或运水。
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四、扑救注意事项
1、营业期间发生火灾，应及时调集治安、交通、供电、医疗救护等方面的力量到场，协同作战，共同处理各方面事务。
2、疏散高档重物品，要小心轻放，避免损伤，对疏散出来的各种商品，要及时交给商店妥善处理，避免丢失。
3、内攻灭火时，战斗员必须佩戴好空气呼吸器等个人安全防护装备。
4、灭火时要正确选用水枪种类，提高射水技术，不得盲目射水，以减少水渍损失。
5、灭火时要注意运用商场内部的消防设施，平时要加强对商场的熟悉，协助商场制定人员，物品疏散和初起火灾扑救方案。
义务消防队组建方案
目的：根据国家有关的消防法律法规结合单位自身特点合理有效地开展“火灾预防”工作，并为一旦发生火灾能及时、有效地扑救做好充分准备。以确保单位生产、生活及各项管理活动的顺利进行。
消防队职责：
1.制定合理有效的关于“预防为主，防消结合‘的消防安全规章制度及消防安全操作规程。
2.教育员工遵守有关消防法律法规和单位内部各项规章制度。
3.落实单位消防安全宣传与培训工作。
4.合理配备必要的消防设备与器材，并对消防设备设施进行日巡、月检、季查。
5.制定消防演练计划，定时定期进行消防训练和演练。
6.发生火灾事故时，立即组织人员进行扑救。
7.根据单位发展不断改进和完善消防安全管理各项工作。
义务消防队工作制度：
1.根据《中华人民共义务国消防条例》的规定，为做好本小区的消防工作。加强义务消防队建设，提高自防自救能力，保护国家、集体和人民群、生命财产的安全，特制定义务消防工作制度。
2.明确消防安全责任人，管理人的消防安全职责，贯彻落实消防安全责任制。
3.辖内企噗单位必须建立义务消防队，实行24小时值班巡查，执勤人员要坚守岗位，不得擅离职守。
4.根据本单位的消防工作需要，及时配备相适应种类、数量的消防设施、器材、通信设备和消防员战斗装备等。
5.定期进行教育训练，每月集中学习消防知识和消防技能。内容参照专职消防队的训练标准，参加实演练，不断提高自身的业务素质和扑救能力。
6.熟练掌握防火，灭火知识和消防器材的使用方法。维护保养好消防器材，实行专人管理，定期保养，确保消防器材随时进入备战状态。
7.发生火灾事故时，应立即报警并及时组织人员进行救援。
消防检查制度:
1.消防专职人员负责本厂全体员工的消防宣传工作,普及消防知识。
2.定期检查和保养各种消防设备,使之处于良好的工作状态中。
3.定期或不定期的检查本厂辖区各个部分,整改火险隐患,纠正消防违章。
4.建立健全防火责任人,义务消防组织。
5.建立应急临时指挥结构,指定地点、指挥人员。
6.建立消防应急的工作规程,分工明确、条理清楚。
7.严禁易燃易爆,剧毒物品运入厂区内。
8.严禁私拉乱接电线,严禁装修队私自烧焊或违章烧焊。
消防战斗员主要职责:
1.练掌握和使用个人的装备器材、明确自己的职责。
2.持个人装备和负责保养的器材装备完整好用。
3.熟练和掌握本小区重点单元和高层建筑内部固定灭火装置的情况和使用方法。
4.供水员要熟悉掌握本小区和单元内部消防栓的数量、位置、地下给水管网形状直径、供水能力以及其它可供灭火使用水源，设施的位置情况。
5.发生水灾时，各号员的职责：当接到火警信号时，各义务消防队员必须迅速集中到保安部门口，等指挥员布置好
灭火方案后：
一号员职责：迅速着好消防战斗服，拿一支水枪、一盘水带，在指挥员的指挥下，根据火场的变化形成情况、接近火点、射水灭火。
二号员职责：迅速着好消防战斗服，提起两盘水带到达火场后，负责铺设干线供水水带，并协助1号员现场灭火。
三号员负责：迅速提起两盘水带，到达火场后，负责铺设干线供水水带和水带的正常供水。四号员职责：迅速提起两盘水带，到达火场后，负责铺设干线供水水带，并负责供水和停水。五号员负责：负责现场破拆，拿好破拆工具（消防斧、撬棍）在指挥员的指挥下进行破拆任务，并负责抢救困人员及疏散人员。
司机职责：维护保养好消防车和泵浦，保证油、水、电、气、灭火剂充足，听到出动信号迅速发动车辆，把各战斗员送到火场，找准可进攻可后退的地点停车，保证火场正常供水，并保证行驶安全。
备注：如果发生火灾时，缺少①号员，②号员就要顶上①号员，③号员就顶②号员，如此类推。总之，在灭火战斗中，要机智勇敢、灵活机动、既要完成所担负的灭火战斗任务，又要严格灭火战斗纪律，保质、保量完成灭火任务。
消防车管理规定
1.敬业守业，服从分配，尽职尽责做好本职工作。
2.树立良好的职业道德，严格遵守交通规则，严禁酒后开车。
3.严守纪律，准时到达预定开车地点。
4.熟悉车辆性能，按时清洗车辆，保证所用车辆处于良好状态。
5.熟悉车辆性能，按时清洗车辆，保证所用车辆处于良好状态。
6.按要求维修保养车辆，保证正常出车，发现不安全因素，及时排除，提前呈报维修计划，以便公司统筹安排。
7.认真遵守公司规章制度，严禁公车私用，以车谋私，向外借出车辆应履行正规程序，办理必备手续。
8.完成上级领导交办的其他任务。
消防业务技能考核评分细则:
一、原地着战斗服评分标准（8分）：
1．小组整体动作整齐、熟练、干净利索、迅速一致、服装穿着整齐得8分。小组出现下列情况之一的，每出现一次扣0.1
分：
（1）消防服衣领向上翻起扣0.1分；
（2）消防服粘胶粘不够三分之二扣0.1分；
（3）裤子粘胶不严，不系裤带扣0.1分；
（4）消防腰带扎不紧扣0.1分。
二、1人2盘水带连结评分标准（8分）：
动作熟练、敏捷、利索，水带能够完全抛开，无脱口或卡口现象得8分。小组出现下列情形之一的每次扣0.1分或0.5
分：
（1）水带不能完全抛开扣0.1分；
（2）水带打结，人未跑出终点线扣0.1分；
（3）水带接口接不上，卡口或脱口扣0.5分；
（4）分水器拖出脱水线扣0.1分。
三、使用灭火器灭火评分标准（8分）：
（1）能够熟练操作使用灭火器，动作干净利索，准确迅速将火扑灭得8分；
（2）能够熟练操作使用灭火器，并将火灾扑灭，但是动作缓慢，没有紧张气氛得7分；
（3）灭火器操作顺序颠倒，能够将火扑灭，但动作不熟练得5分。
四、考核计分表：略备注：
①总分共25分；
②小组队员精神面貌及队列作风纪律好，表演过程中收带、准备器材迅速、中途无脱带停止现象加1分，相反则不加分。
七一参观活动方案范文
为隆重纪念中国*成立95周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，进一步激发基层党组织活力，增强广大党员的光荣感、使命感，引导广大党员干部更加热爱党、拥护党，激发广大党员干部的爱国信念，激励全镇各级党组织和*员继承和发扬党的光荣传统，扎实深入开展基层组织建设年活动，动员和组织全镇广大干群积极投身到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中来，掀起创先争优活动新热潮。决定在“七·一”期间,在全镇各级党组织和党员中广泛开展“唱红歌、唱廉歌”为主题的庆“七·一”活动，特制定此方案。
一、活动原则
坚持隆重、热烈、特色、实效的原则，广泛宣传党的光辉历程、伟大成就和优良传统以及在深入开展基层组织建设年活动中涌现出的先进基层党组织和优秀*员，唱响*好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。活动采取全镇集中组织和各党组织自行安排相结合的办法进行。
二、活动内容
(一)重温入党誓词，慰问困难党员。以支部为单位，组织党员重温入党誓词，激励党员干部立足本职岗位创先争优，以良好的工作业绩向党的生日献礼。
(二)开展一次党员奉献日活动。各支部自行设立“党员奉献日”，结合实际，自选事项，自定主题，集中组织党员上街头、进村(居)、入农户，开展义务劳动及送政策、送技术、送文化、送服务等丰富多彩活动，以实际行动为群众服务。
(三)开展一次集中走访、慰问、帮扶活动。“七·一”前，镇党委组织走访慰问一批困难党员。各支部要深入到年老体弱党员、困难党员、下岗失业党员以及流动党员家中，了解他们的生活情况，倾听他们的心声，帮助他们解决生活和工作中的实际困难，送去党的关怀和祝福。
(四)开展一次评选表彰活动。镇党委将在“七·一”前，评选表彰3个先进基层党组织、20个优秀*员、5个优秀党务工作者和10个农村党员“双带”标兵。通过评选表彰活动，激励全镇各级党组织和广大党员干部以先进模范为榜样，创先争优、建功立业。大力营造积极向上的氛围，弘扬正气。
(五)组织开展一系列形式多样的纪念活动。“七·一”期间，镇党委集中组织开展“唱红歌、唱廉歌”比赛、演讲比赛、党内知识竞赛、廉政知识竞赛等，各支部要结合自身实际，按照“多样、灵活、重在参与”的原则，可以采取参观学习、结对互助、表彰先进、接受革命传统教育等形式开展活动。
三、有关要求
(一)加强领导，提高认识。各支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员、干部认真学习有关文件精神，提高认识。党支部书记具体负责各单位的纪念活动，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。
(二)结合实际、彰显特色。各单位要结合实际，进一步细化活动主题，精心设计活动载体，创新活动形式，找准不同单位开展活动的重点，把纪念活动落实到每一个党组织和每一名*员。对设计新颖、针对性强、效果显著的实践载体，镇党委将在全镇进行推广，确保活动真正取得实效。
(三)注重宣传、营造氛围。各支部要充分运用灵活多样的宣传方式，大力宣传在基层组织建设年活动以及工作中涌现的先进典型，大力宣传党的光荣历史，展现党的辉煌历程，营造浓厚的宣传氛围，推动各项活动的深入开展。
(四)积极参与、彰显活力。以支部为单位参加镇党委组织的“唱红歌、唱廉歌”比赛，比赛形式为小合唱或大合唱。各支部参唱的红歌、廉歌必须符合主题，并于 6 月20日前将参唱歌曲报送到镇科教中心,具体比赛时间另行通知。
小学主题队会活动方案
小学主题队会活动方案（一）
一、活动目的
“百善孝为先”这是中华民族的传统美德。现在的学生在家里都是“衣来伸手，饭来张口”、“只知索取，不懂回报”的小皇帝、小公主，完全不能体会父母生活中的艰辛，更谈不上能做到一个“孝”字。因此，加强对他们教育引导，培养他们的感恩意识、孝敬意识是很有必要的。另一方面，小学六年级的学生正处在儿童成长的关键时期，这时的他们对生活中的事情有一定的明辨是非能力，在生活上也有了一定的感悟，此时让他们学会感恩，学会孝敬是很有必要的。所以在母亲节来临之至，我选择了“感恩父母”作为队会课的主题，让队员先了解母亲的艰辛，体会母亲的不容易，再谈如何回报，在活动中提高感恩意识，经历一次精神的成长。
二、知识技能目的
1、通过本次队会活动，使学生知道孝敬父母是中华民族的传统美德。
2、让学生体会父母生活中的艰辛，懂得“孝敬父母光荣，不孝敬父母可耻”的道理。
3、引导学生听父母话，帮助父母干力所能及的事，做体贴、关心、孝敬、热爱父母的好孩子。
4、给学生领悟感恩之心。
三、情感目的
活动侧重感悟引导，让队员在活动中认识到母亲生活中的诸多付出，理解母亲生活中的艰辛，体会母亲一直以来的良苦用心，激发队员爱母之心，从而反省自己，主动践行感恩。
四、设计思路
整堂课的设计按照以上思路分为三大部分：一、感悟母爱；二、爱母行动；三、学会感恩。围绕这三个环节，设计了丰富多彩的活动，加入了队员表演、写作、绘画等活动形式，触动队员的心灵，让他们在队会上受到启发和教育，从而把意识内化为具体的行动，从小事做起，从身边事做起，做一个孝敬父母、学会感恩的人。
五、活动方法
调查体验、合作讨论、情境表演、绘画写作等。
六、活动准备
1、全体队员回家观察母亲的一天，了解母亲在工作和养育自己方面的辛苦，并记录下来。
2、中队长准备灾难中母亲舍身救小孩子的一些小。
3、准备赞美母亲的《游子吟》，音乐《烛光里的妈妈》。
4、全体队员准备练习手语表演《感恩的心》。
5、准备画纸一张、彩笔。
七、参与人员
学校德育校长、主任，大、中队辅导员，四一，及全体师生，部分家长。
八、活动时间
**年5月4日下午
九、活动地点
教室
十、活动亮点
爱母行动这一环节就是亮点策划，通过交流报答的行动方式，让学生满怀这个感恩的心在平时的一言一行的小事中去孝敬、尊敬、汇报自己的母亲。特别是当发出行动的、情景剧表演、队员活动时，学生们就应该明白了自己应如何做，才是感恩父母。
十一、活动过程
（一）中队队会活动前仪式
1、报告人数：46人
2、出队旗，敬队礼，唱队歌。
3、中队长宣布：“感恩母爱”主题队会现在开始。
（二）、开展活动
1、感悟母爱
引入话题。
主持人：是谁孕育了我们的生命？是谁用甘甜的乳汁哺育了我们？是谁在我们生病时焦急不堪、默默流泪？是谁为我们整理凌乱的书包？是谁在吃饭时不停地为我们夹菜？是谁不停地在我们耳边唠叨，却让我们觉得温馨而甜蜜？请大家大声告诉我，她是谁？
答：妈妈
集体朗诵《游子吟》，体会淳淳的母爱，了解敬父母是中华民族的传统美德。
请中队长讲一个灾难中母亲舍身救孩子的感人故事，进一步体验母爱的伟大。
④小组内交流自己观察到母亲一天的劳动情况，并说说自己的体会。
主持人：母亲节快到了，老师给我们布置了一个作业，让我们回家观察妈妈一天的活动，了解妈妈为养育我们所付出的辛劳，想必大家都已经了解得很仔细了。下面请同学们以小组为单位，先在小组内给大家介绍自己的观察结果和得到的体会。
⑤全班交流。
各小组推荐一名讲得最感人的同学给全班同学介绍自己的观察结果和得到的体会。
2、爱母行动
交流报答行动方式：
主持人：刚才同学们的表现很好，但我们又该怎么来报答深爱我们的母亲呢？（小组交流，并做好记录。）
汇总报答行动方式。
主持人：同学们，行动最可贵，让我们满怀这颗感恩的心，在平时的一言一行、一点一滴的小事中去孝敬、尊敬、回报我们的妈妈吧。在这里，请我们的中队长向大家提几条倡议。
发出报答行动倡议：
第一、多关心、体谅自己的妈妈，尤其在她不舒服的时侯。
第二、早上走时对妈妈说再见，回到家主动打招呼，尤其是不对自己的妈妈发脾气。
第三、每天给自己设立一个劳动岗，帮助妈妈分担家务。
（全体队员齐读倡议）
队员活动1：情境剧表演“妈妈，我爱您”
主持人：我们的妈妈为我们付出了这么多，母爱真的太伟大了，你们说，我们应不应该爱我们的妈妈？好，现在就让我们一起，从内心深处对妈妈说一声：“妈妈，我爱您”好吗？
答：好。
（全班同学用爱的感情说“妈妈，我爱您”。）
两个同学为一组，分别模仿自己和母亲，用声音来表达自己对母亲的爱意。
主持人：除了说之外，我们还能用什么方式表达对母亲的爱意？
④队员活动2：写一写、画一画
把你对母亲的爱意写出来或画出来。
（播放音乐《烛光里的妈妈》，让学生在音乐声中边感悟，边写作或边画画。）
⑤小组展示并讲述自己的作品，会后回家送给自己的母亲。
3、学会感恩：
主持人：禾苗的生长需要阳光雨露，我们的成长离不开妈妈。我们一天天的长大，而母亲却一天天的衰老。因此，我们要满怀感恩的心，争做敬老、爱老的好孩子，把爱心无私的奉献给为我们成长铺路搭桥的父母、老师和所有的长辈们。请听歌曲《感恩的心》，并配合音乐做相应的手语动作，希望大家在歌声中能回想起那些帮助过我们的人，在心中默默地感激他们……
（队员们在音乐声中感悟。）
主持人：请辅导员老师讲话。
（三）、辅导员讲话。
亲爱的队员们，今天的主题会开得很好。听了你们动情的发言，老师深深地感动了。爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵。它虽平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。“谁言寸草心，报得三春晖。”这份沉甸甸的爱，有谁能掂量出它的分量，有谁能真正偿还呢？但一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母，对他人的一种无声的感激。同学们，常怀感恩之心，让我们的生活更加充实愉快，让我们的人生更加美丽。同学们，人生正因有了你们的爱心、孝心和感恩之心而更加美好。在活动结束之时，老师再给你们布置一个爱心任务——回去帮妈妈洗一次脚。能不能完成？
答：能。
十二、活动结束程序
1、呼号。
中队长：请大家举起右手。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
回答：时刻准备着。
2、退旗，敬礼。
3、中队长：本次中队主题会到此结束。
十三、活动的巩固与延伸
班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱）”的活动。
十四、活动评价
“感恩母爱”是一次别开生面的少先队活动，感动了到场的母亲。在这个活动过程中，队员们兴趣很高，积极配合活动开展，一起准备活动所需相关材料。通过学生的亲身观察，发现了以往没发现的母爱，产生了心灵上的震动；通过活动的开展，让学生进一步认识报答母恩的方式方法，自己应该怎样去报答母恩。通过次次活动，激发了队员们知母爱母的情感，培养了少先队员的感恩品质。
小学主题队会活动方案（二）
活动目标：
让学生在生活中讲文明，懂礼貌使学生健康成长的需要，也是进行奥运教育中重要的一个方面的内容，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活波的形式对学生进行礼貌用语，文明行为的教育，体会学习礼仪、使学生明礼仪，做文明的我。
活动准备：
1、学习《小学生行为规范》
2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌。
3、对学生中间文明的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分享教育（不讲谦让，楼道乱跑、借东西不打招呼）。
4、准备文明问题。
活动过程：
一、 视频 导入：
二、文明礼仪大讨论：
三、管视屏，讲要求。
四、问答：
1、你是带领早读的同学，每天总会早早到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有两个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎样说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等，课间文明休息，不追逐打闹；课余，进行文明里健康的文体活动。）
2、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑，妈妈摸摸你的头，发现你发烧了，必须到医院去，可是还要上学，这时你会怎样做？（又是生病时，一定要记住事先请假。请假时要有礼貌，说清请假原因和时间。）
3、下课时，你发现小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还，小刚是你的好朋友，你决定先安慰小红，再去找小刚谈谈，你该分别对他们说些什么呢？（对人有礼貌，团结童鞋，也要关心同学，能分辨是非，对于板上出现的不良现象要敢于制止。）
五、文明展示：
六、表演礼仪歌谣、礼仪操。
总结：同学们，今天班会到此结束，很高兴看到大家都积极主动、认真地参与到活动中来，相信大家一定有了许多收获，老师希望大家在以后的学习生活中规范自己的言行，从小事做起，从现在做起，让文明的种子埋在我们的心里，让文明之花开遍我们的校园，最后老是想孙红给大家一首儿歌。
晨风吹，阳光照。红领巾，胸前飘。好学生，要做到。
讲文明，讲礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。
上下楼，靠右行。互礼让，要记牢。楼道内，静清静。
教室内，莫喊嚷。桌椅齐，地面洁。好环境，还心情。
课堂上，勤动脑。勤回答，勤思考。铃声响，课件到。
做游戏，不追逐。玩的精，玩的巧。悦身心，练大脑。
爱树木，护花草。主人翁，责任感。你我他，不缺少。
小学主题队会活动方案（三）
一、主题确定：
“教育里没有了体育，教育就不完全。”为了响应全国亿万学生阳光体育锻炼活动，提高体育锻炼意识，增强学生体质， 特通过“阳光体育与祖国同行”主题班会，使学生学习了解阳光体育活动的有关知识，理解阳光体育的重要意义，体验体育活动的快乐和兴趣，激发学生热爱体育运动的情感。引导学生参与体育的各项活动，全面提高自己的体能素质和体育技能。为一个健康的体魄奠定扎实的基础。
二、活动目标：
1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。
2、让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。
3、通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。
三、活动重点：
充分认识阳光体育的重要性，明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。
三、活动准备：
1、确定男女主持人各一名： 闵亮张琪瑶。
2、制作阳光课件。
3、录制《阳光体育之歌》Mp3 。
4、刻录《阳光体育活动》录像。
5、发动学生从各种渠道收集阳光体育的各种资料，每人动手制作一张“我与阳光体育”的手抄报，评出若干最佳作品。
6、发挥学生的想象力和创造力，为班级“我与阳光体育”活动设计一句，评出最佳设计者。
7、各队选出四名队员参加“阳光体育”知识竞赛，并准备竞赛题目。
8、写好主题“阳光体育与祖国同行”。
9、收集阳光体育格言。
10、学生每人自带跳绳一条。
四、活动步骤：
1、主持人宣布主题班会开始。
2、演讲：《阳光体育是什么》。
3、阳光体育实践10 分钟。
4、舞蹈：《幸福拍手歌》。
5、小品：《不参加体育锻炼会怎样》（学生自由组合自编、自导、自演的小品）。
6、讨论：学生发表对小品中的现象的看法。
7、列举中国近代体育名将，树立参加体育锻炼的意识。
8、体育知识小测验（20 个体育知识小测验）。
9、学生代表总结发言。
10、请大家合唱：《阳光体育之歌》。
四、活动过程：
（一）、班会仪式：
1、全体起立，各小组报告人数。
2、全体学生就座。
3、班主任讲话。
（二）活动流程：
主持人男：我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
主持人女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
男：在上千年的历史长河中，中华体育精神哺育中华儿女。
女：体育精神就像一颗璀璨的明珠，光照人间。
男：体育竞技是中国通向世界的重要渠道。
女：体育竞技能展现我国强大的体育实力。
合：体育运动就在我们的身边。主题班会——“阳光体育与祖国同行”现在开始！请欣赏李卢郁同学的演讲《阳光体育是什么》。
（李卢郁同学演讲《阳光体育是什么》。）
男：谢谢李卢郁同学给我们带来的精彩演讲。
女：是的，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
男：只有上上下下树立体育运动的精神， 才能赢来更多关爱与更多的信任。
女：我们应当从小做起，自觉参加体育锻炼的活动。
合：一个有自信的人，面容上有光彩，行动上有坚持，生命中才有拼搏。
男：体育运动可以给人带来健康的体魄。
女：体育运动可以给人带来快乐、吉祥。
男：下面进行阳光体育呼啦圈表演，部分学生起立表演。
（学生在《阳光体育之歌》音乐声中进行呼啦圈表演。）
女：现在进行一分钟跳绳计时比赛。
男：请观看《阳光体育》录像。
女：关于坚持体育锻炼的故事很多，但带给我们的故事都富有很大的魅力。
男：现代的体育名将也数不胜数，他们给我们带来的是自信。
女：让我们大家一起来，做一个坚持体育锻炼的人。请欣赏舞蹈《幸福拍手歌》。
男：舞蹈是优美的，但它给我们的思考是深远的。
女：运动是幸福的，但带给我们的快乐是无穷的。
男：同学们，残运会想必大家都知道，一个残疾的人，他还知道坚持锻炼，坚持站起来？他们付出的比我们不知要多多少。可他们却做到了，而我们呢……？
女：下面让我们来欣赏由陈文琪、吴汉伟、朱玉彤、马元山、徐瑾这几位同学表演的小品《不参加体育锻炼会怎样》。
男：多么感人的小品啊！相信你们一定有许多感触？
（讨论：学生发表对小品中现象的看法。）
女：请听龙益凡同学介绍世界短跑冠军刘翔的体育锻炼生涯。（活动前收集资料。）
男：在前一届奥运会中，刘翔的名字在那一瞬间成为家知户晓的公众人物，人们都高呼着他的名字“刘翔”。他成为中国人的骄傲，成为亚洲人的骄傲，但他的成功，你可知道他的付出。
女：让我们把视线移到我们的班级，你觉得谁是我们班的体育名将。
男：为什么是他？
（找同学发表自己的看法或观点，并让该生说说自己的做法与从中的感受。）
女：接下来听听同学们说说你将准备怎样做？
（学生自由发言。）
男：下面请各位同学制定一份一周中体育运动的计划。
（以书面的形式上交。）
女：同学们，你想知道自己对体育知识了解有多少吗？让我们来进行体育小知识测验吧。
（各小组抽一名组员参加，测验利用口头抢答进行。）
合：经过紧张的抢答测试，第二组获胜，下面为获胜小组及最佳手抄报作品，“我与阳光体育”口号最佳设计者颁奖，大家以热烈的掌声表示祝贺。
男：我们的班会活动即将结束，请翟纪宇同学为今天的班会活动作总结发言。
女：同学们，未来属于我们的，我们站在新世纪的起跑线上，让我们一起行动，参与到阳光体育中去吧！
男：同学们，只有一个身体健康的人，才有拼搏、奋发上进的精神，才能真正成为社会的接班人。
合：我们坚信，运动会给我们带来美好的明天！请同学们齐唱《阳光体育之歌》。
（在音乐声中主持人宣布班会结束。）
（三）班主任讲话
“教育里没有了体育，教育就不完全。”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾这样告诫我们。对于申奥成功的中国来说，让奥林匹克精神在亿万青少年心中扎根，离不开各项体育运动的开展。目前，阳光体育运动正在全国中小学校蓬勃发展，数以亿计的青少年纷纷走向操场、走进大自然、走到阳光下，在喜爱的体育项目中强身健体。重视体育、强健体魄的号角已经吹响。国家决心用3 年时间，使85% 以上的学校全面实施《学生体质健康标准》；使85% 以上的学生能做到每天锻炼一小时，掌握至少两项日常锻炼的体育技能。从此，阳光体育以国家意志的形式，强势进入公众视野，阳光体育运动“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号，唤醒了青少年心中对体育的梦想、对运动的热爱。预祝大家在阳光体育运动比赛中获得优异的成绩。
（四）全体起立，呼号。
（五）活动结束。
主题班会小结
“金色的阳光召唤我，它也召唤你，我们奔向操场去，一起锻炼身体，欢乐伴着我，欢乐伴着你，阳光体育使我们幸福又欢喜……”这脍炙人口的“阳光体育”之歌是千万青少年投入健身大潮的写真，也是我们棠桥小学“阳光体育”活动的剪影。
一、通过主题班会让“阳光体育，健康人生”的理念走进每个师生心中，让“强身健体”成为大家的自觉行为， 积极营造“阳光体育，健康人生”的舆论氛围，让“阳光体育”走进每个人的心中， 每个师生都确立了“健康第一”的思想。 “炼强健体魄，做阳光少年”、“拥有健康，掌握未来”、“快乐运动，幸福一生”等口号喊出了学生内心的真情。“我运动、我健康、我快乐”的阳光体育活动展示了师生积极参与阳光体育的精神风貌， 点燃的是每个师生“运动”的激情。
二、“阳光体育”让每个活动都充满激情和魅力，让每个师生在活动中心灵得以陶冶。教育家蔡元培先生说过：“完全人格，首为体育”。“阳光体育”不仅让我们强身健体，还带给我们高尚情操、民族精神的培养，意志的磨炼，智慧的启迪和未来美丽人生的憧憬。
三、“教育里没有了体育，教育就不完全。”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾这样告诫我们。对于申奥成功的中国来说，让奥林匹克精神在亿万青少年心中扎根，离不开各项体育运动的开展。目前，阳光体育运动正在全国中小学校蓬勃发展，数以亿计的青少年纷纷走向操场、走进大自然、走到阳光下，在喜爱的体育项目中强身健体。
四、阳光体育以国家意志形式确立
重视体育、强健体魄的号角已经吹响。国家决心用3 年时间，使85% 以上的学校全面实施《学生体质健康标准》；使85% 以上的学生能做到每天锻炼一小时，掌握至少两项日常锻炼的体育技能。从此，阳光体育以国家意志的形式，强势进入公众视野，阳光体育运动“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号，唤醒了青少年心中对体育的梦想、对运动的热爱。
五、阳光体育给青少年阳光未来
阳光体育传递的不仅是运动方式，而且是一种生活理念。看着孩子们在操场上嬉戏，充分地享受着运动带来的快乐，教师和家长脸上也露出了欣慰的笑容。阳光体育不仅能增强学生的体质，还使学生们通过活动增进彼此了解，学会和谐相处，让学生拥有了充满阳光的心理。
通过这次主题班会， “生命在于运动”的真谛更深入人心，广大学生正以火热的激情投入到强身健体的潮流中来。阳光体育运动，为中国带来健康自信的新一代，许中国青少年一个充满阳光的未来。学生的课外文体活动，不仅仅是运动的舞台，也是弘扬体育文化的舞台，更是师生精神的家园、成长的乐园。相信在大家的共同努力下，我们一定会把阳光体育办得更好，为学生一生的幸福奠好基。
小学建队节活动方案
活动目的：
1、贯彻落实xx提出的少先队员要“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的指示精神，通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、队员风采展示等活动，让新队员们在校园里度过一个愉快而有意义的入队日，让老队员们感受“红领巾”的快乐。
2、通过展示活动，庆祝中国少年先锋队建队xx周年，懂得红领巾礼仪。
活动主题：庆中国少年先锋队建队xx周年 “红领巾召唤我”主题大队会
活动时间：10月13日下午(周一下午)
参加对象：一-全体少先队员、中队辅导员、学校领导
活动氛围营造：
(一)、活动前各项训练
1、对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)
2、周二进行队干部改选，确定新一界大队委名单以及明确各部门人员及要求。
3、大队主题队会的常规程序训练
(1)各班进行队会仪式训练，要求训练准确到位。
(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练，要求语言正确、动作规范。
(3)大队部对大队长进行大队会仪式主持训练。
4、鼓队训练。
5、一年级各班选出新队员，进行新队员登记。
6、大队部对新生进行入队训练。
7、大队旗、中队旗、红领巾准备。
8、音响、照相器材准备。
(二)活动氛围营造
1、会场布置：
2、学生衣着：要求佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。
活动地点：学校操场
活动准备：红领巾，大队旗 中队旗
活动过程：
宣布活动开始：
1、高丰小学庆祝中国少年先锋队建队xx周年主题队会就要开始了，各班中队长向大队长报告人数。 2、大队长向大队辅导员报告人数。
主持词：
合：亲爱的少先队员们，尊敬的领导们，敬爱的老师们，早上好!
迎着金秋十月的灿烂，伴着阵阵嘹亮的歌声，此时此刻，我们的心情格外激动，因为属于我们少先队员的节日即将来到。
大：中国少年先锋队，一个响亮的名字，在走过几十年光辉的历程后，迎来它xx岁的生日。大：让我们肩并着肩，心连着心，来共同庆祝这美丽的节日。
甲：红领巾，是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩。
大：中国少年先锋队，是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。
(男)今天在中国少年先锋队建队日到来之际(女)我们集结在火红的队旗下庄严呼号：
(合)时刻准备着，振兴中华，星星火炬，代代相传
(女)庆祝中国少年先锋队建队xx周年”我与红领巾同成长”庆祝活动现在开始!
一、活动第一项：出旗、唱队歌
大会第一项：1、全体起立—出旗、奏乐、敬礼—礼毕(大队旗)2、唱队歌(指挥：董小露 )
二、活动第二项：大队干部就职仪式
1、请大队辅导员宣读2010年新当选大队干部名单。(进行曲)
2、新当选的大队长代表全体大队干部发表就职宣言。
三、活动第三项：举行入队仪式
在今天这个特殊的日子里，我们一年级的小朋友也将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。
1、请大队组织委员宣布批准新队员名单 2、授予队员标志(音乐起《快乐的红领巾》)
(请六年级的老队员为新队员佩戴红领巾。)
备注：老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼)
3、宣誓：请辅导员谢老师带领新队员宣誓
全体新队员高举右手，握紧拳头，跟我宣誓(我读一句大家跟着读一句)：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国*，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!宣誓人：
4、请新队员代表表决心。
四、 活动第四项建立新中队，任命中队辅导员、并颁发聘任证书。
1、请大队辅导员谢老师宣布成立新中队，吴校长任命中队辅导员并颁发聘任证书。
五、活动第五项学习队知识(主持：)队员们，在我们国家里，七周岁到十四周岁的少年儿童都可以加入少先队，每个少先队员都应当热爱自己的组织，学习一些队知识，下面请大队部的几位大队委和大家一起来学习和重温有关的队知识。大家欢迎。
六、请辅导员老师讲话
新队员们：从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。队员们，红领巾每天都抱着我们的双肩，她是那么的鲜红，那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说：鲜红，因为染上了烈士的鲜血;闪亮，因为凝结着英雄的精神。
是啊，先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾，用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的。我们要以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，让我们的祖国更加先进、富强，让我们的人民更加幸福、安康!
六、呼号(全体立正，高举右手，握紧拳头，)
辅导员说：准备着为共产主义事业而奋斗 回答：时刻准备着
七、退旗、奏乐、敬礼——礼毕。请坐下。
八、高丰小学庆祝少先队建队xx周年“红领巾召唤我”主题大队会到此结束。请队员们有秩序地回教室!
参观园博会活动方案
参观园博会活动方案
一、活动目的：
为了更好地传播园博会的时代精神和丰富文化内涵，我校将以第八届江苏省园艺博览会在扬中举办为契机，以“实践育人”、“活动育人”为活动目标，组织全校学生参观园博会，引导全体学生通过了解园林文化，积极关注园博、宣传园博、参与园博、奉献园博，展现我校学生健康向上、朝气蓬勃、积极乐观的精神风貌。
二、活动要求：
活动前：
1.此次参观活动分年级组进行，由分管行政带队，负责统筹安排行程，提前通知好本班的其他带队老师，其他带队老师和班主任一起组织学生活动，所有老师一定要把学生活动安全放在第一位。
2.外出活动前，请各班主任教育学生安全出游，文明观赏。
3.各班外出活动前要组织学生对园博会做好充分的知识储备，让学生提前了解相关的知识。
4.出游时间：五六年级---10月12日上午11:30
一至四年级由带队行政根据车辆到达情况通知
5.班主任提醒中午回家吃饭的学生，准时到校参加活动。
活动时：
1.所有学生以班级为单位，游玩时不离队，不三三两两自由活动。带队老师组织好参观队伍，建议队伍前后各一名老师，另外一名老师流动管理。
2.所有学生远离水域，不玩水，不攀爬，不触碰馆内展品。乘电梯时注意安全，排好队，不拥挤。
3.建议：一二年级游玩路线：主馆--副馆--观赏鱼--喷泉表演--返回（喷泉表演结束整好队上车）；三四五六年级游玩路线：主馆--副馆--观赏鱼--园内游--喷泉表演--返回（喷泉表演结束整好队上车）；苏州展区和无锡展区内水和石头较多，建议学生不要进去。
消防日活动方案范文
消防日活动方案范文
小编寄语:下面是小编为大家整理的消防日活动方案范文，供大家参考。
篇一
一、指导思想
充分认识学校消防工作的重要性和必要性，认真贯彻落实消防工作"进学校、进社区、进农村"的方针，以对人民群众负责，对师生负责的高度认识，处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校消防工作落到实处，为教职工和学员营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、工作措施
1、建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责规定悬挂上墙。
2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。
3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。
4、每学期每班组织召开一次消防主题班会，每月进行一次消防常识宣传。
5、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课;组织一次师生与消防官兵互动活动。
6、建立少年消防团组织，每年开展一次消防安全宣传活动。
7、每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患，火灾隐患整改率达到95%以上。
8、将消防常识纳入教学内容，使学生做到“两会两须知”，即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。
三、具体做法
1、加强学校消防安全工作的领导。
根据教育局安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施。学校成立了以户振江校长为组长，毛国良担任副组长，组员有十位，分别是：吕立言、丁彦华、李凤启、薛宗梅、吕伟波、高立波、毛贵阳、陈颂、顾伟、吴作勤，领导小组分工具体，责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。
2、贯彻落实各项消防安全
我校制订有"学校消防工作制度"、"学校消防工作暂行规定"等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实，本年度要落实好以下各项工作。
(1)认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确行政责任负责人，及时检查总结，把消防工作纳入年终工作考核。
(2)修订完善"学校消防工作暂行规定"，具体制订常规教育制度，加强督查。上班时间教师必须在职在岗，严格按规定执行，防止学员伤害事故发生，切实做好登记和善后处理，并与教师的考核挂钩。
(3)利用多种形式和渠道，对学生进行消防安全知识教育，加强防火教育。
(4)认真安排好值班，门卫要尽心尽责，每天检查教室门窗。加强对门卫的管理，外来人员进入学校要严格控制，做好登记。杜绝无关人员进入校园。
(5)定期检查各类器材、校舍，发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范，认真记载施工日记，发现问题及时整改。
(8)各班在学生离校前必须切断电源。
(9)贵重物品要妥善保留，专人负责，学校财产借用出校门必须要有手续。
篇二
为切实提高学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据教育局文件精神及学校2016年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园育人环境。为确保“11·9”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织机构：
消防宣传活动领导小组：
组 长：XXX(校长)
副组长：XXX(副校长)
成 员：XXX、XX、XX、XX及各班班主任。
二、活动主题：“认识火灾，学会逃生”
三、活动内容：
召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、出一期消防安全宣传栏、组织一次师生防火逃生疏散演练活动。具体安排是：
1. 11月4日，周一升旗仪式上，校领导作“11·9消防日”宣传活动动员讲话，开展“消除在你身边的火灾隐患”大排查活动，4日上午召开领导小组和工作小组会议，学习上级通知精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生防火逃生疏散演练活动方案。
2. 11月5日，召开全体教职工会议，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。营造好宣传氛围。利用校园广播进行宣传消防知识，各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
3.11月7日上午，学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。并邀请查乡派出所的领导和法制副校长作“11·9消防日”宣传讲座。
4.组织各班上好“消防安全知识”主题班会，并做好材料收集和整理工作。
四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。
1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用校园宣传栏、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全宣传教育活动：
(1)开展一次消防安全教育课
(2)开展一次逃生疏散演练
(3)开设一次消防主题班会;
(4)设计一期消防主题黑板报;
五、全面排查，及时整治校园消防安全隐患。
1、校园消防安全隐患排查。在每周开展学校安全工作检查的基础上，再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。
2、邀请消防部门专业人员参与检查，检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。
3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则，重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。
4、注重对排查出来的隐患全面整改;做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生
篇三
一、指导思想
以”119消防日”系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，科学整合各方资源，开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。
二、活动主题
今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是：“人人参与消防，共创平安和谐”。
三、组织领导
组 长：XXX
副组长：XX XX
组 员：各班班主任
下设办公室：法制安全处
主任：XX
成员：XXX
四、主要活动
1.利用校园广播，宣传消防法律法规、消防常识。
2.利用校园网络向学生宣传消防法律法规、消防常识。
3.在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。
4.利用升旗仪式进行一次消防安全为主题的国旗下讲话。
5.组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。
6.召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。
7.举行一次“119”消防安全知识讲座;
8.组织班级安全员及相关教师开展一次消防安全知识培训。
9、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查，发现隐患及时上报或整改。
五、活动要求
(一)提高认识，明确任务。各部门、年级充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义，高度重视本次“119”消防宣传活动。
(二) 开拓思路，突出亮点。学校要开发和利用好社会消防宣传资源，集中人力，物力和财力，想方设法地把“119”消防宣传活动办出特色和水平。要在总结以往开展 “119”消防宣传活动经验的基础上，开动脑筋，集思广益共同策划，丰富宣传内容，打造消防亮点，努力营造“人人重视消防，人人参与消防”。
(三)加强督促，及时上报。
学校要以本次“119”消防日宣传周活动为契机，全员发动，多策并举，广泛发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。学校要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育和科学技术局安全科。
注意了，好的策划书不一定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《参观消防队活动方案》一文能帮助您解决策划书的撰写需求，如果还想阅读关于“消防队伍框架方案”相关内容，请访问“消防队伍框架方案”专题！