小班学会分享水果教案
01
在一个荒岛,没有住所,没有生活用品,只有大片的树林。有一个人因为坐的船翻了,漂到了这个荒岛,利用船上的材料建起了住所,种了粮食,在岛上生活了28年。他救下一个野人星期五,后来又救了一位船长,这位船长送他们回了家。这个靠自己的能力在荒岛上生存了28年的人就是鲁滨孙。
鲁滨孙之所以能在荒岛生存28年,原因有两个,一是他具有在恶劣环境下生存的能力,二是他有取之不尽用之不竭的材料。
为了生存,他自己动手挖了几个地窖以备储存淡水;为了能吃到粮食,他播下大麦和稻谷,并精心培育,终于他吃到了自己种的粮食;为了回家,他自己造了无数条船,费尽几十年的功夫。我被他努力拼搏、尝试的精神震撼了,被他极强的生存能力打动了
如果也处在那样的环境下,我们不可能像鲁滨孙那样有耐性,甚至有些人会直接轻生。而鲁滨逊却靠着自己的努力过起了不算太差的生活。最后,他的努力终于得到了回报。我们虽然不会有鲁滨逊那样的遭遇,但学会生存是我们应有的本领。
鲁滨孙的荒岛生存经历让我想到了另外一件事。2004年12月26日,11岁的英国少女蒂莉。史密斯和爸爸妈妈一起在海边游玩。她发现海水突然异样,联想到老师讲的海啸知识,她的心立刻绷紧了。不好了,要发生海啸了!她和父母马上赶回旅馆,并带领工作人员和其他游客逃离海滩。没过几分钟,海水就涨上来了。她凭借自己的知识和冷静挽救了许多人的生命。
生活中,我们也会遇到这些状况,只要我们像小女孩一样镇定冷静,像鲁滨孙一样学会生存,我们就没有克服不了的困难了。
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学会在苦难中长大
读《童年》有感
每个人都有属于自己的一段童年生活,酸甜苦辣是少不了的。这个寒假,一本《童年》使我感触颇深。
《童年》讲述大作家高尔基出身贫苦,4岁丧父,10岁丧母,早年不平凡的经历,磨练了他的斗志,后靠自己努力奋斗成为了苏联伟大的文学家的故事。
这段沉重的童年往事,令人深思。对于他所经历并在心里留下过伤痛记忆的人和事,作者在叙述的时候,心情一定是不轻松的。专横残暴的外祖父,粗野自私的舅舅,在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,高尔基过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
我的童年是十分舒服的,父母都在身边,有如温室里的花朵,被大人们捧着爱着,想干什么就干什么,想吃什么就吃什么,根本用不着拘束。家务有人做,房间有人整,就像古代时的小皇帝,天塌下来也有人为我扛。可能是年代不同的关系吧!我发现周围的同龄人也和我一样,在家当皇帝,出门就什么都不会了。我曾经经常取笑那些山里的孩子,家住茅屋,上学要翻好几座山,菜都要自己去拔那些都是很小的孩子,有的才4岁就要担起养家的重任。不经意间,我的脸颊火辣辣的,其实我现在,连洗衣服都还不会,娇生惯养的。人们常说21世纪的青年呀,什么都差了,书读的差了,做事能力也差了。是啊!那种艰苦的生活我们何尝体会的到呢?我们何尝知道在苦难中长大的孩子其实更能被社会所用呢?
再看看高尔基吧!苦难让他明白了许多,使他变得坚强,努力,成为了远近闻名的文学家。我认为,我们也应该学会在苦难中长大,不屈不挠,未来等着我们去开阔!我们现在开始珍惜美好的生活,开辟一条新的阳光大道!
执笔。黄晨暄
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中国有一位著名的经济学家写了一本相当有名气的书《穿越玉米地》,读了它的人都觉得获益匪浅。
《穿越玉米地》中有这样一则故事,有一场名为穿越玉米地的比赛,谁要是能在规定的时间内横穿过一片玉米地最快并且手中的玉米最多,谁就会成为获胜者。参加这项比赛的共五个人,他们是a:本市的短跑冠军,素有飞毛腿导弹之称,他的自励语是速度就是一切。b:一位篮球运动员,拥有强健的体魄与顽强的意志。在他看来,胜利就像将球放入篮筐那么简单。c:一位老道的猎人,长年在森林里居住,据说他的枪法很准,但大多数认为那不是因为他的枪法好而是因为他有一双比鹰眼还敏锐的双眼。d:某大学的农业学博士,他已将自己的大半生都用在了改良农作物,而这次比赛用的玉米地中的玉米就是他的研究成果。e:一位中年农民,因为政策等方面的原因,他种了很多年的玉米。
故事的问题是:谁将赢得这场比赛?
让我们来分析一下读者们的逻辑:既然是要求在最短的时间里跑完全程并且手中要有多的玉米,那么速度肯定是最重要的了。因此a获胜的可能最大。但是仔细想一想,a和b同是运动员,b虽然跑得慢一点但身手敏捷,谁是冠军还不一定呢。c呢?虽然他没有身体上的优势,但是他有眼光,能比别人更清楚地看到前方的路,能比别人更容易发现大个的玉米。他夺冠的几率也不小。而d,虽然他是参赛者中最年长的一位,但他的智能却是其他人所不能及的。最后再来看e,他虽然只是一个农民,看起来在体力和脑力上都差强人意,但他却是经验最丰富的一位,因为他在这之前不知已经搬了多少玉米。仔细分析之后,这五个人赢得比赛的几率还都差不多,可是在速度,天赋,远见,慧眼以及经验的比赛中,到底谁能获胜呢?读者从此陷入了思维的迷雾。
也许有极个别的头脑灵活的读者会问:为什么不合作呢?比赛中并没有禁止合作啊!
回答正确!这场比赛的获胜者就是合作者。虽然每个人的特长、天资都是很优秀的,但这个世界上没有任何东西是完美的,任何人都有它的缺点与不足。如果我们只是一味地信赖与利用我们的长处而忽视自己的缺点,那么我们注定与成功无缘。一个最浅显的例子就是木桶装水一只木板围成的水桶能装多少水取决于所有木板中最短的那根,而并非最长的那根。想要木桶装水更多,只需取长补短。但其本质还是二个字合作,合作学习使我们的效率更高,合作生活使我们的生活更和谐。
为了在人生的赛场中能够最多地摘取玉米。我们一定要学会合作。
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曾经有一个航海爱好者,在一次航海事故中惨落荒岛,可他却保持着一颗乐观的心,在岛上建立了属于自己的帝国,最后,他重返故乡,成了一个富商,他就是鲁滨逊克鲁索。题记
一个人,落魄到三次航海两次落难的程度,可他仍在坚持着自己的理想。他落难时成了海盗的奴隶,可他仍然冲出重围,返回故乡。他落难到荒岛,不但没有自暴自弃,反而冲着一线生机建立了帝国,难道,这仅仅是巧合吗?
在这里,我要坚决的否定不!他靠的是理想,靠的是渴望,靠的是不抛弃、不放弃,乐观向上的精神。
记得鲁滨逊刚落难到荒岛时,有多么悲观,可是,当他看到淡水、果林还有动物时,又仿佛找到了一线生机。于是,他乐观地在荒岛上生活了十年之久。鲁滨逊生病时,他顽强与病魔作斗争,有时,他也在责怪自己,为什么不听父亲的话,而是选择跑出来。他想让上帝来帮助自己,他甚至和自己的良知争吵。可是,他还是熬了过来,靠着一支枪和几本《圣经》熬了过来,靠着自己回家的欲望熬了过来。
鲁滨逊在当时的英国只是一个蚂蚁般大小的小人物,可他却靠着理想与希望,奇迹般的干了一番轰轰烈烈的大事业。在生活中,也有像他这样顽强的人:无臂钢琴师刘伟,孝女孟佩杰和等等遭受生活的挫败反而更加坚持不懈的人。
理想是动力,欲望是源泉,乐观是精神,坚持不懈是永久的力量。拥有这些,有些人可以取得不朽的成绩,有些人可以快乐的生活一辈子,而没有这些的人则一事无成。
鲁滨逊的梦想和爱好是航海和冒险,途中,他经历了许多坎坷与困难,可他都用自己的希望坚持了下来。其中,不免包括了许多汗水与痛楚,但他选择了坚持,选择了用辛苦换取最后的胜利!
我读过许多书,可丹尼尔迪福笔下的鲁滨逊却给我很深的印象。谁能像他那样坚持不懈?谁能像他那样不被困难击败,谁能像他那样英勇神武?谁有能像他那样遇到困难也会冷静而对?当然,一定有,要不然,世界哪来那么多成功的人?即使拥有这些的人还没有成功,那么他离成功只差一步之遥。
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学会生存的事例(一):
学会生存
春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越。
这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已十分迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕杯具都在提醒我们,要防止各类事故的发生
生,务必让每一个学生学会生存。[由整理]
学会生存,此刻许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成衣来伸手,饭来张口的不良习惯,导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我以前看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰
学会生存的事例(二):
学会生存一个故事给我的启示
偶然一次机会,让我看了一篇故事。
有一名旅行者,在沙漠中迷了路,他仅仅只有一个苹果。这个苹果给了他坚定的信念,他不断告诉自己:我还有一个苹果,我必须能够走出这茫茫的大沙漠!
就是这样,他不断的激励自己。最终他经过三天三夜的时间最后走出了沙漠。
我不由得想起了小时候的登山。
那是一个阳光明媚的早晨,我们一家人去爬山。
在山底下,爸爸问我:你能爬山山顶吗?(因为平常我做起事来,不会坚持,不会忍耐,做到一半就半途而废。)
我毫不犹豫的说了声:能!
爸爸很是高兴,便鼓励我说:你爬上山顶,我就给你买玩具!
开始时,我还兴致勃勃的,但是渐渐的渐渐的,我的
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时光飞逝,日月如梭,转眼寇丛丛已是大班的学生了。从他降生以来,我深知要把这个小生命哺育成人不是一件简单的事情。也从那天开始,我时刻提醒自己,父母是孩子的第一任老师,父母的形象、做人原则、思想都在潜移默化地影响着孩子。在享受为人父母乐趣的同时,也在努力做好为人父母的形象,教育好孩子是我们的义务与职责。
随着孩子一天天长大,有了自己的思想,问题也跟着出现了:他会经常因为一些事情没有到达他的需求而大哭大闹;比如他会没完没了地看他爱看的动画片,把家长的招呼当作耳边风;比如他会在遇到困难时立即想到打退堂鼓;比如他不爱阅读、不爱写字、不爱画画这些问题令我们头痛不已,但我们也会反思:为何会这样?当然,有时也会对他有所惩罚。我们深知,一个不曾调皮的孩子,是不正常的孩子,但一个不曾受失望和拒绝的孩子,不会是一个好孩子。孩子的一些行为是他们这个年纪所特有的,家长要正确认识约束孩子的必要性。于是,我们制定了一些计划来规范他的行为
1.先定规矩,守规奖励、违反处罚。看电视的时间是15分钟,能够在15分钟后报告家长并关上电视,奖励1分;能够把玩具分类收回原处,奖励1分;到达10分以上,奖励看集动画片或者留到后面争取更大的奖
奖励。[由整理]
2.多陪孩子。孩子需要父母的陪伴,爷爷奶奶姥姥姥爷更多的是从生活方面照顾孩子,思想、行为方面的教育还是得由父母来。有的时候,孩子会看眼色,寻求爷爷奶奶们的庇护,这时必须要把这种歪风压下来,让他们明白父母是权威。
3.拒绝无理的要求。孩子想要玩具时,总会得寸进尺、狮子大开口,这时我们会告诉他这些玩具太多了,不值得购买,看看就行了。家长明确的拒绝,对孩子健康成长是有利的。
爱孩子,要为他计深远,让他们健康成长。
查看全文>>>同学们,早上好,
自从中国有了考试,千百年来,从考场走出来的胜利者都有着同样的心情:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”;自从中国有了学校,千百年来,老师都喜欢招收品学兼优的学生:“择天下英才而教之,不亦乐乎?”。 你们选择了北邮,北邮挑选了你们,于是就有了今天这个开学典礼,我们大家是不是应该用掌声来庆贺彼此的满意和高兴呢?(热烈掌声) 有人说中国现今的高等教育是“精英教育”。如果从入学人数比例来说,这个说法不无道理。毕竟,全国只有10%左右的同龄人有幸取得接受高等教育的资格。如果统计全国重点大学的入学百分比那就更小。但是,“精英教育”的真正含义应该是把受教育者培养成社会的精英。北邮新生切不可以为“考上大学就算精英”。要知道,高考的考场上比试测验的仅仅是一部分课堂知识,充其量还附加了一点学习能力的检查。而对青年的全面评价,应当是知识、能力和素质的综合。说一个青年算不算精英,要看他毕业后承担的社会责任和对社会的实际贡献。 北邮46年校史上,培养了成千上万的科学家、教授、政府官员、成功的企业家、优秀的工程师和许多不同岗位的先进分子,他们真正称得上是社会的精英。另一方面,北邮每年也有个把不求上进的学生惨遭淘汰。面对后悔的眼泪,校长和教师爱莫能助,因为国家有限的教育资源应该、也只能奉献给全力以赴的学生。 一个严肃的问题是,既然当初都是百里挑一的高分考生,那么究竟是什么决定一个学生在大学时代的沉浮?我想,是目标,是动机。高考指挥棒是把双刃剑,在引导大家努力学习的同时,也把一些学生引向为考试而学、为升学而学的误区。假如,进了大学后就以为大功告成,于是失去目标、缺乏动机,那么,沉沦也就开始了。 新世纪的北邮学生,目标应该明确,那就是学会认知、学会做事、学会为人。用英文讲就是learning to know, learning to do and learning to be. 学会认知,不仅要重视分类的系统化知识的获取,而且要学会掌握认知的手段。学会认知,不仅通过考试,取得学分,而且应该有意识地培养思维能力。学会认知,不仅要深入学习本专业、本学科,而且要广泛涉猎其它领域。应该了解,在边缘、在交叉点,有着广阔的探索空间。 学会做事,就要理解现代社会越来越注重能力,而不是资历。不仅要有专业知识,更应该具备应用专业知识的能力。学会做事,
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小编最近发表了一篇名为《大学生思想汇报:学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献》的范文,感觉很有用处,看完如果觉得有帮助请记得(ctrl+d)收藏本页。
大学生思想汇报:生存、学会学习、学会创造、学会奉献 敬爱的党组织: 观,是人们对价值问题的根本看法,包括对价值的实质、构成、标准的认识,这些认识的不同,形成了人们不同的。每个人都是在各自的价值观的引导下,形成不同的价值取向,追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富,一般可以分为物质性和精神性的价值,还有综合性、复杂的价值,如人的价值;能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向,对一个人的发展是至关重要的。 作为一个大学生,该确立正确的价值观。我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献,这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。 其中,我认为最核心的就是学会如何做人,学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人;学会做一个能正确处理人与人,人与社会,人与自然关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话,做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这就要求我们每个在校大学生,必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。 作为先进的组织的中国共产党是中国工人阶级的锋队,是中国各族人民的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。"党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命,是马克思主义建党学说的核心,它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向,(版权来自求职网)党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益,中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的。 因此成为一个合格的共产党员,并不那么简单。这不但要从理论上弄懂什么是共产主义,而且要坚信和实行,接受血与火的洗礼,经得住成功与失败、顺利与挫折等种种严峻的考验。入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近 查看全文>>>小班学会分享水果教案相关推荐
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