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我的四季教案,2024我的四季教案,我的四季教案范本

我的四季读后感范文一

曾经意气风发地向大人们宣布:我长大了!现在才发现那只是一个笑话,不怎么好笑的笑话,没有真正接受过任何挑战,没有真正经历过任何磨砺,没有真正尝到过真正收获的滋味,这能叫长大吗?笑话!

为了初一时的那场期中考试,我尽过最大的努力,辛勤播种,结果是失败,于是不理作业,整个周末把自己反锁在房间,自暴自弃:不学了,不学了,反正都这样了真没用,这道小坎还要爸爸妈妈还有班主任的框扶和时刻关注,这样的我,呵,是太小还是别的什么原因,从来不懂得成败究竟是什么,生活究竟是什么。

当我因努力时的辛苦而抱怨,因收获的渺小而失望,我知道我的人生实在还没有所谓成长,没有所谓充实,人生路我才迈出一小步,是所有人产妇着的一小步,我在考虑,当他们放开手以后,泥泞的道路还是不会变得平坦的,于是我也担心,跌倒了怎么办?在岔路口选择错误,走上歧路怎么办?我能像张洁一样自己爬起来,或者在觉悟自己错误以后重新开始吗?我也晓得正确的做法是那样的,但我可以吗?还是问号。

人生本是多彩的,青春也应该是多梦的,但那并不华丽,似乎所有人都热爱大红大紫,但少了灰蒙蒙的色彩陪衬,一切或许就不会再显得那么美好了吧,没有尝试过灰色生活的人生,是残废的人生。

自己走吧!虽然脚下很滑,虽然肩膀还是很稚嫩,但是我的终究还是我的,等到有一天我也坐着摇椅品味人生,看着沾满泥沙,长出老茧的双脚,回头看看那串长长的脚印,或许我会笑。

《我的四季》读后感范文二

作者以我的四季为题,把自己浮沉颠簸的一生比作四季,将自己一生中的挫折、不得志,毫无保留地倾诉出来。

作者一生在尘世中挣扎,可还是无法挣脱这个世界的羁绊。

终于,在作者回忆孩提时代,看着自己现在碌碌无为地虚度光阴这一感伤的场面下,文章落幕。

作者眼看着光阴从手中一点一滴地流逝却怎么也不能紧握住它,怎么也不能挽留而感到无言的悔恨与哀愁。

读罢整篇散文,一丝落寞、惆怅涌上心头,不由让我想象出一幅凄景深巷中落叶遍地,厚厚地堆积、铺满着整条路。

说不定我现在若不做些什么有意义的事情,我将会直到那时才发觉时光荏苒,年少轻狂早已消逝;直到那时才会在岁月的叹息里,开始静静地思考,开始回忆,开始怀念,怀念那遗失的美好

人生几度秋凉。

月光如洗,静静泻下,我的双眼变得朦胧,天真美好的童年一去不返了。忆起孩提时的玩伴可是自从上初中以来,不管曾经是多么要好的朋友,都彼此淡忘了对方。我们

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星期天的上午,天高云淡。我和爸爸、妈妈来到郊外的农村,去参观秋天的果园。

来到果园,我立刻被这美丽的景色吸引住了。你看,农民伯伯正在忙着采摘果子,那红通通的苹果,黄澄澄的鸭梨,金黄的桔子,月牙般的香蕉,酸里带甜的山楂,还有那圆圆的枣儿、红红的柿子,都摇晃着脑袋、你追我赶地从树上跳下来,蹦进了农民伯伯的篮子里。

农民伯伯们一边摘着果子,一边热情地向我们介绍着果子的品种,个个脸上都流露出丰收的喜悦。在一棵梨树下,看着那一树金黄金黄的鸭梨,我的口水直往下掉。农民伯伯好像看透了我的心思,拿出一个又黄又大的鸭梨递给我吃。我高兴地谢过农民伯伯,一口下去,那甜甜的汁水就从我的口角流了下来。啊!真甜啊!简直就甜到了我的心里。

看到我高兴的样子,妈妈拿出早已准备好的塑料袋,让我挑选自己喜欢吃的水果。我挑选了鸭梨、苹果、石榴、猕猴桃,还有柿子、葡萄和红枣。我把它们分装在好几个袋子里,向农民伯伯付了钱,就和爸爸、妈妈高高兴兴地回家了。

一路上,我的心情特别高兴。我告诉爸爸、妈妈:今天,我真正享受了农民伯伯那丰收的喜悦,深切的感受了秋天是收获的季节这句话的真正含义。我情不自禁的高喊:啊!秋天,我爱你!

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我的四季读后感200范文一

让我们走进四季的殿堂吧!

春天在我眼里是万物复苏,生机勃勃,就象我的小弟弟。

夏天是五彩缤纷,热情洋溢的,象我二姐。

秋天是多姿多彩而有魅力的,象我。

冬天是寒冷而又刺激的,就象我大姐。

你看,我们四姐弟组成了春,夏,秋,冬四个季节,你喜欢那一个季节呢?

《我的四季》读后感200范文二

《我的四季》是人生的四季,它用最朴实的劳动和劳动感受及心情,比较抽象的描述了人的一生。春播种,夏灌溉,秋收货,冬沉思。人生的每一个季节都被美好的诠释,我们的青春我们的成长好比那春夏,需要无尽的努力,付出,为了秋的收获不断的学习,克服一切困难。到了我们收获的季节,拥有美好情操和理想的人们,在收获沉甸甸的果实的同时,能够去认真思考总结,经历过的一切都是财富,生活中无论成功还是失败,我们曾经努力过,便无愧于心。

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1、昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。严武《军城早秋》

2、叹今生、谁舍谁收!嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留!。曹雪芹《唐多令柳絮》

3、世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。李商隐《赠荷花》

4、绣帐已阑离别梦,玉炉空袅寂寥香。冯延巳《浣溪沙春到青门柳色黄》

5、萋萋春草秋绿,落落长松夏寒。王维《田园乐七首其四》

6、便做春江都是泪,流不尽,许多愁。秦观《江城子西城杨柳弄春柔》

7、桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。王维《秋夜曲》

8、酒浓春入梦,窗破月寻人。毛滂《临江仙都城元夕》

9、兔园标物序,惊时最是梅。何逊《咏早梅》

10、春色恼人眠不得,月移花影上栏干。王安石《春夜》

11、雨轻风色暴,梅子青时节。张先《千秋岁数声鶗鴂》

12、旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。李白《苏台览古》

13、可惜一片清歌,都付与黄昏。黄孝迈《湘春夜月近清明》

14、桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情。汪藻《春日一春略无十日晴》

15、挥毫落纸墨痕新,几点梅花最可人。李方膺《题画梅》

16、细数十年事,十处过中秋。范成大《水调歌头细数十年事》

17、圆魄上寒空,皆言四海同。李峤《中秋月二首其二》

18、镜湖三百里,菡萏发荷花。李白《子夜吴歌夏歌》

19、东风洒雨露,会入天地春。李白《送郄昂谪巴中》

20、春山烟欲收,天淡星稀小。牛希济《生查子春山烟欲收》

21、龙吟虎啸一时发,万籁百泉相与秋。李颀《听安万善吹觱篥歌》

22、一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。李白《宣城见杜鹃花》

23、天边树若荠,江畔舟如月。孟浩然《秋登兰山寄张五》

24、玉骨那愁瘴雾,冰姿自有仙风。苏轼《西江月梅花》

25、东风且伴蔷薇住,到蔷薇、春已堪怜。张炎《高阳台西湖春感》

26、人不见,春在绿芜中。祖可《小重山谁向江头遗恨浓》

27、笛中闻折柳,春色未曾看。李白《塞下曲六首其一》

28、银烛吐青烟,金樽对绮筵。陈子昂《春夜别友人二首其一》

29、春风疑不到天涯,二月山城未见花。欧阳修《戏答元珍》

30、绿槐高柳咽新蝉。苏轼《阮郎归初夏》

31、啼时惊妾梦,不得到辽西。金昌绪《春怨》

32、去时梅萼初凝粉。欧阳修《玉楼春去时梅萼初凝粉》

33、浪花有意千里雪,桃花无言一队春。李煜《渔父浪花有意千里雪》

34、翰林风月三千首,寄与吴姬忍泪看。刘著《鹧鸪天雪照山城玉指寒》

35、竹色溪下绿,荷花镜里香。李白《别储邕之剡中》

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它松枝傲骨峥嵘,庄重肃穆,且四季长青,历严冬而不衰。而它就是柏树。

在冬天,那满山的小柏树在寒风的吹拂下显得格外冷静,那皑皑的白雪就好像它的衣服,它依然洁净地挺立于其中,不妖媚,也不做作。

等白雪融化的时候,我静静的看着那些小柏树,身上的衣服慢慢的变成了水,就如一片薄薄的轻纱似的,此刻的她显得格外精神,好像刚从梦中惊醒。

面对这些坚定而又挺拔的柏树,让我想起了那些革命人士,他们就如这柏树一样坚贞不屈。

我爱着柏树,因为它无论环境多么恶劣,也都坚持着,挺立着。

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描写春季的古诗

1、春夜

作者:王安石

金炉香烬漏声残,剪剪轻风阵阵寒。

春色恼人眠不得,月移花影上栏杆。

2、春思

作者:李白

燕草如碧丝,秦桑低绿枝。

当君怀归日,是妾断肠时。

春风不相识,何事入罗帏。

3、春风

作者:袁枚

春风如贵客,一到便繁华。

来扫千山雪,归留万国花。

4、咏柳

作者:曾巩

乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。

解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。

5、绝句

作者:杜甫

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

描写夏季的古诗

1、夏日杂诗

作者:陈文述

水窗低傍画栏开,枕簟萧疏玉漏催。

一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。

2、夏日山中

作者:李白

懒摇白羽扇,裸袒青林中。

脱巾挂石壁,露顶洒松风。

3、纳凉

作者:秦观

携扙来追柳外凉,画桥南畔倚胡床。

月明船笛参差起,风定池莲自在香。

4、山亭夏日

作者:高骈

绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。

水精帘动微风起,满架蔷薇一院香。

5、夏意

作者:苏舜钦

别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。

6、初夏

作者:朱淑真

竹摇清影罩幽窗,两两时禽噪夕阳。

谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长。

描写秋季的古诗

1、江上

作者:王安石

江水漾西风,江花脱晚红。

离情被横笛,吹过乱山东。

2、秋夕

作者:杜牧

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

3、中秋

作者:司空图

闲吟秋景外,万事觉悠悠。

此夜若无月,一年虚过秋。

4、秋思

作者:张籍

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

5、秋风引

作者:刘禹锡

何处秋风至?萧萧送雁群。

朝来入庭树,孤客最先闻。

6、登高

作者:杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

描写冬季的古诗

1、山中雪后

作者:郑燮

晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。

檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲。

2、江雪

作者:柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

3、青松

作者:陈毅

大雪压青松,青松挺且直。

要知松高洁,待到雪化时。

4、天净沙冬

作者:白朴

一声画角谯门,半庭新月黄昏,雪里山前水滨。竹篱茅舍,淡烟衰草孤村。

5、观猎

作者:王维

风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾

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1、远路应悲春晼晚,残宵犹得梦依稀。李商隐《春雨》

2、衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂。陆游《剑门道中遇微雨》

3、疏雨池塘见,微风襟袖知。贺铸《南歌子疏雨池塘见》

4、知否,知否?应是绿肥红瘦。佚名《如梦令昨夜雨疏风骤》

5、帘外雨潺潺,春意阑珊。李煜《浪淘沙令帘外雨潺潺》

6、一往情深深几许?深山夕照深秋雨。纳兰性德《蝶恋花出塞》

7、相逢一醉是前缘,风雨散、飘然何处。苏轼《鹊桥仙七夕送陈令举》

8、日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。许浑《谢亭送别》

9、兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。戴叔伦《兰溪棹歌》

10、最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。韩愈《早春呈水部张十八员外》

11、雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。曾巩《城南雨过横塘水满堤》

12、绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。翁卷《乡村四月》

13、野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。王维《积雨辋川庄作》

14、积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。王维《积雨辋川庄作》

15、垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。元稹《闻乐天授江州司马》

16、纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。张旭《山行留客》

17、微雨众卉新,一雷惊蛰始。韦应物《观田家》

18、落灯花棋未收,叹新丰孤馆人留。徐再思《水仙子夜雨》

19、徐州石潭谢雨,道上作五首。苏轼《浣溪沙软草平莎过雨新》

20、东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。刘攽《雨后池上》

21、相寻梦里路,飞雨落花中。晏几道《临江仙斗草阶前初见》

22、墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花。张蠙《夏日题老将林亭》

23、梧桐树,三更雨,不道离情正苦。温庭筠《更漏子玉炉香》

24、燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。戴叔伦《苏溪亭》

25、春路雨添花,花动一山春色。秦观《好事近梦中作》

26、小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里。朱服《渔家傲小雨纤纤风细细》

27、不管烟波与风雨,载将离恨过江南。郑文宝《柳枝词》

28、叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举。周邦彦《苏幕遮燎沉香》

29、夜来小雨新霁,双燕舞风斜。万俟咏《诉衷情送春》

30、此后锦书休寄,画楼云雨无凭。晏几道《清平乐留人不住》

31、阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。晁冲之《春日阴阴溪曲绿交加》

32、漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。韦应物《赋得暮雨送李胄》

33、共眠一舸听秋雨,小簟轻衾各自寒。朱彝尊《桂殿秋思往事》

34、素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。陆游《临

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篇一:四季 《四季》的教案是在网上一篇教案的基础上根据我们班的实际情况修改的。原教案我最欣赏的是注重情感目标的设计和达成,体现了人文情怀,能让孩子充分感受四季之美,表达四季之美,理解四季之美。 课文比较简单,通过四季中典型事物为代表来体现四季特点。在这个基础上,我又让孩子寻找其他能代表四季不同特点的事物,运用到儿歌中自己编一编儿歌。学生表现地比较积极,并且也有佳句出现。如“大树绿绿,它对树下乘凉的人们说:‘我是夏天。’”,“秋叶飘飘,它对秋游的小朋友说:‘我是秋天。’”。孩子都能把自己的四季的切身感受编到儿歌中去。在表演四季时,更是加上了自己的动作,尤其是“雪人大肚子一挺”,孩子都把自己的小肚子挺起来,把“顽皮”展现地淋漓尽致。 《四季》教学完成后还进行了识字一的语文考试。这次的考试虽然成绩还可以,但我总体感觉是比较不满意的。很多孩子因为粗心而出现题目的错误。还是有几个孩子因为“左右”不分而被扣分,包括几个平时特别认真的孩子。在辩音题中,强调过“沙”和“送”的平翘舌,但还是有人会失分。总结了一下,最近感觉上课学生注意力比较不集中。而自己好象又过于强调让孩子遵守课堂规范,往往停下课去强调,打乱原来的上课节奏。还是要把奖励机制运用到课堂上来,光靠老师的强调,想孩子们自己形成自觉性,在短时间内,在无任何奖励的情况下,看来还是行不通的。 篇二:四季教学反思 《四季》是一首富有童趣的。诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。诗歌采用了拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生动,读来琅琅上口,能唤起学生对生活的感受。 《语文课程标准》强调:阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程,而本课的教学就是要通过情境创设、感情朗读等手段,让学生走进文本,与课文一起走进春夏秋冬四季之美,从而感受语言的韵律美,下面从以下几个方面反思本课的教学: 一、创设教学情境,以读为本 低年级阅读教学应以读为主,以人为本,强调阅读是个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的实践。教学时,我让学生充分自由地朗读,把自己当成草芽、谷穗、雪人来体验,学生入情入境地体会出这些人性化了的事物的兴奋与自豪。在教学这篇课文时,我以读贯穿始终,注重学生的感知、联想、体验等心理活动,调动 查看全文>>>

春景色诗句

1、海日生残夜,江春入旧年。王湾《次北固山下》

2、月出惊山鸟,时鸣春涧中。王维《鸟鸣涧》

3、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。李白《春夜洛城闻笛》

4、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。韩翃《寒食》

5、明朝寒食了,又是一年春。顾太清《临江仙清明前一日种海棠》

6、等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》

7、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。苏轼《惠崇春江晚景》

8、风乍起,吹皱一池春水。冯延巳《谒金门风乍起》

9、物是人非事事休,欲语泪先流。佚名《武陵春春晚》

10、林花谢了春红,太匆匆。李煜《相见欢林花谢了春红》

11、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。高鼎《村居》

12、春心莫共花争发,一寸相思一寸灰!李商隐《无题飒飒东风细雨来》

13、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。杜牧《江南春》

14、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。白居易《钱塘湖春行》

15、平生不会相思,才会相思,便害相思。徐再思《折桂令春情》

16、草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。韩愈《晚春》

17、满目山河空念远,落花风雨更伤春。晏殊《浣溪沙一向年光有限身》

18、风住尘香花已尽,日晚倦梳头。佚名《武陵春春晚》

19、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。白居易《忆江南词三首》

20、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。孟郊《登科后》

夏景色诗句

1、胭脂雪瘦熏沉水,翡翠盘高走夜光。蔡松年《鹧鸪天赏荷》

2、日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。杨万里《闲居初夏午睡起》

3、田夫荷锄至,相见语依依。王维《渭川田家》

4、昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。范成大《夏日田园杂兴其七》

5、荷风送香气,竹露滴清响。孟浩然《夏日南亭怀辛大》

6、镜湖三百里,菡萏发荷花。李白《子夜吴歌夏歌》

7、湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。陆游《幽居初夏》

8、纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。蔡确《夏日登车盖亭》

9、回舟不待月,归去越王家。李白《子夜吴歌夏歌》

10、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》

11、雁引愁心去,山衔好月来。李白《与夏十二登岳阳楼》

12、青紫虽被体,不如早还乡。杜甫《夏夜叹》

13、四顾山光接水光,凭栏十里芰荷香。黄庭坚《鄂州南楼书事》

14、山光忽西落,池月渐东上。孟浩然《夏日南亭怀辛大》

15、墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花。张蠙《夏日题老将林亭》

16、长夏村墟风日清,檐牙燕

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描写春季的诗句

1、不知供得几多愁。石延年《燕归梁春愁》

2、春草细还生,春雏养渐成。揭傒斯《画鸭》

3、怕上层楼,十日九风雨。辛弃疾《祝英台近晚春》

4、海燕岁微渺,乘春亦暂来。张九龄《归燕诗》

5、洞庭春溜满,平湖锦帆张。阴铿《渡青草湖》

6、任是春风不管,也曾先识东皇。陆游《朝中措梅》

7、庭槐影碎被风揉。吴淑姬《小重山春愁》

8、际夜转西壑,隔山望南斗。綦毋潜《春泛若耶溪》

9、楼倚春江百尺高。张先《浣溪沙楼倚春江百尺高》

10、阑珊,香销轻梦还。纳兰性德《河传春浅》

11、楼头画角风吹醒。张先《青门引春思》

12、春风对青冢,白日落梁州。张乔《书边事》

13、别来几春未还家,玉窗五见樱桃花。李白《久别离》

14、春透水波明,寒峭花枝瘦。秦湛《卜算子春情》

15、搓得蛾儿黄欲就。赵令畤《清平乐春风依旧》

16、一鞭清晓喜还家。万俟咏《诉衷情送春》

17、归燕识故巢,旧人看新历。王维《春中田园作》

18、斜阳冉冉春无极。周邦彦《兰陵王柳》

描写夏季的诗句

1、荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。王昌龄《采莲曲》

2、向浅洲远渚,亭亭清绝。张炎《疏影咏荷叶》

3、垂缕饮清露,流响出疏桐。虞世南《蝉》

4、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》

5、酒盏旋将荷叶当。欧阳修《渔家傲花底忽闻敲两桨》

6、梅子青,梅子黄,菜肥麦熟养蚕忙。祝允明《首夏山中行吟》

7、针线慵拈午梦长。李重元《忆王孙夏词》

8、遥想芳脸轻颦,凌波微步,镇输与、沙边鸥鹭。高观国《祝英台近荷花》

9、大唐造昌运,品物荷时成。李泌《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》

10、力尽不知热,但惜夏日长。白居易《观刈麦》

11、农夫方夏耘,安坐吾敢食。戴复古《大热》

12、纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。陆游《初夏绝句》

13、水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。高骈《山亭夏日》

14、着破荷衣,笑西风吹我,又落西湖。赵汝茪《汉宫春着破荷衣》

15、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》

16、自来自去梁上燕,相亲相近水中鸥。杜甫《江村》

17、凭栏久,黄芦苦竹,拟泛九江船。周邦彦《满庭芳夏日溧水无想山作》

18、明镜盖红蕖,轩户临烟渚。葛立方《卜算子赏荷以莲叶劝酒作》

描写秋季的诗句

1、亭皋木叶下,陇首秋云飞。柳恽《江南曲》

2、春种一粒粟,秋收万颗子。李绅《悯农》

3、睡起秋声无觅处,满

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我的四季教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求等情况进行教学方法和步骤具体设计安排的文书。我的四季教案栏目给大家带来我的四季教案、2024我的四季教案范本等内容,供各位教师参考设计出合适的教案。

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