我爱四季的范文900字

什么是读后感？在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会写下来，写成的文章就叫“读后感”，那么读后感怎么写？ 在此小编分享了我的四季读后感200，供

我的四季读后感200范文一

让我们走进四季的殿堂吧！

春天在我眼里是万物复苏，生机勃勃，就象我的小弟弟。

夏天是五彩缤纷，热情洋溢的，象我二姐。

秋天是多姿多彩而有魅力的，象我。

冬天是寒冷而又刺激的，就象我大姐。

你看，我们四姐弟组成了春，夏，秋，冬四个季节，你喜欢那一个季节呢？

《我的四季》读后感200范文二

《我的四季》是人生的四季，它用最朴实的劳动和劳动感受及心情，比较抽象的描述了人的一生。春播种，夏灌溉，秋收货，冬沉思。人生的每一个季节都被美好的诠释，我们的青春我们的成长好比那春夏，需要无尽的努力，付出，为了秋的收获不断的学习，克服一切困难。到了我们收获的季节，拥有美好情操和理想的人们，在收获沉甸甸的果实的同时，能够去认真思考总结，经历过的一切都是财富，生活中无论成功还是失败，我们曾经努力过，便无愧于心。

以上是小编为你整理的我的四季读后感200，希望对你有帮助哦。

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春天-

万物复苏

清风吹过大地

使大地增加色彩

夏天-

绿树成阴

夏姑娘吹了一股清凉的风

使人们感到清凉

秋天－

天高气爽

食物丰收

树木凋谢

冬天－

鹅毛大雪

地上推满白白地雪

漂亮极了

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凡事提前做好准备，事情才能更顺利的进行，写教案也是教师的工作内容之一。教案可以让教师更好地了解学生，教案的逻辑应该怎样安排呢？下面范文资讯网小编为您呈上“雨的四季教学反思简短”相关主题内容，通过本文希望能帮助到您！

雨的四季教学反思简短 篇1

这是一节难度较大的课，主要表现在：

1、学生受前概念的影响较深，纠正起来并不容易。

2、涉及的新概念新知识较多，学生不易理解和掌握。

3、本课学习需要一定的空间想象能力和抽象思维能力，对五年级的学生有一定的难度。

4、本课是地球运动单元第四课，需要前几节课的基础。而前几课时的学习被我借班上课给打乱了。

在教学中我采取了以下措施来帮助学生理解四季的形成：

1、以事实否定四季气温的变化是由于地球离太阳远近造成的。为了帮助学生理解古人通过测量影子长短来研究四季变化。采取图示讲解、回忆五上光与热单元的知识、结合实际的生活经验，来帮助学生建立太阳直射与斜射的科学概念，理解地球气温变化是由于太阳高度变化形成的。

2、模拟实验看似简单，实则较难。为了便于理解和操作，我在教学中作了适当的改动和强调。比如教材的要求是在模拟地球公转的过程中测量影子的长短来理解古人靠影子变化来研究四季的科学道理，我则把实验的要求改作在地球公转过程中观察地球上太阳直射点的位置变化。这样能更好地理解四季变化的成因，且更直观更易于操作。另外实验指导时强调地球公转的方向、四个观测位置、、地轴的倾斜情况。分析蜡烛的高度、观察者的位置和高度。这些都是关系到实验成败的因素。

3、本节课涉及的概念多，有的理解有一定的难度，在教学中大量使用图示、实物演示、多媒体动画等方式帮助学生解决理解方面的困难。

本人在教学中存在的问题有很多。特别是教学时讲解过多，造成教学时间比较紧张——拖堂了。紧接着又犯了一个错误，匆匆结束教学，没有留足学生讨论总结归纳的时间。当然还有很多不足之处就不一一表述了。

雨的四季教学反思简短 篇2

《四季童趣》一课上完以后自己也能感觉出来有些教学环节设计的不是很合理，课后经过师傅的点评和自己的一些思考，具体的反思如下。

一、让学生自己去感受音乐。音乐是听觉的艺术，同一段音乐，每个人有每个人自己的理解和感受。在课堂上教师要注意以学生为主导，让学生自己去体会音乐中的情感，而不是在学生还没有完全理解音乐的时候教师把自己对音乐的理解强加给学生。

比如说，我在让学生欣

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我的四季读后感范文一

曾经意气风发地向大人们宣布：我长大了！现在才发现那只是一个笑话，不怎么好笑的笑话，没有真正接受过任何挑战，没有真正经历过任何磨砺，没有真正尝到过真正收获的滋味，这能叫长大吗？笑话！

为了初一时的那场期中考试，我尽过最大的努力，辛勤播种，结果是失败，于是不理作业，整个周末把自己反锁在房间，自暴自弃：不学了，不学了，反正都这样了真没用，这道小坎还要爸爸妈妈还有班主任的框扶和时刻关注，这样的我，呵，是太小还是别的什么原因，从来不懂得成败究竟是什么，生活究竟是什么。

当我因努力时的辛苦而抱怨，因收获的渺小而失望，我知道我的人生实在还没有所谓成长，没有所谓充实，人生路我才迈出一小步，是所有人产妇着的一小步，我在考虑，当他们放开手以后，泥泞的道路还是不会变得平坦的，于是我也担心，跌倒了怎么办？在岔路口选择错误，走上歧路怎么办？我能像张洁一样自己爬起来，或者在觉悟自己错误以后重新开始吗？我也晓得正确的做法是那样的，但我可以吗？还是问号。

人生本是多彩的，青春也应该是多梦的，但那并不华丽，似乎所有人都热爱大红大紫，但少了灰蒙蒙的色彩陪衬，一切或许就不会再显得那么美好了吧，没有尝试过灰色生活的人生，是残废的人生。

自己走吧！虽然脚下很滑，虽然肩膀还是很稚嫩，但是我的终究还是我的，等到有一天我也坐着摇椅品味人生，看着沾满泥沙，长出老茧的双脚，回头看看那串长长的脚印，或许我会笑。

《我的四季》读后感范文二

作者以我的四季为题，把自己浮沉颠簸的一生比作四季，将自己一生中的挫折、不得志，毫无保留地倾诉出来。

作者一生在尘世中挣扎，可还是无法挣脱这个世界的羁绊。

终于，在作者回忆孩提时代，看着自己现在碌碌无为地虚度光阴这一感伤的场面下，文章落幕。

作者眼看着光阴从手中一点一滴地流逝却怎么也不能紧握住它，怎么也不能挽留而感到无言的悔恨与哀愁。

读罢整篇散文，一丝落寞、惆怅涌上心头，不由让我想象出一幅凄景深巷中落叶遍地，厚厚地堆积、铺满着整条路。

说不定我现在若不做些什么有意义的事情，我将会直到那时才发觉时光荏苒，年少轻狂早已消逝；直到那时才会在岁月的叹息里，开始静静地思考，开始回忆，开始怀念，怀念那遗失的美好

人生几度秋凉。

月光如洗，静静泻下，我的双眼变得朦胧，天真美好的童年一去不返了。忆起孩提时的玩伴可是自从上初中以来，不管曾经是多么要好的朋友，都彼此淡忘了对方。我们

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星期天的上午，天高云淡。我和爸爸、妈妈来到郊外的农村，去参观秋天的果园。

来到果园，我立刻被这美丽的景色吸引住了。你看，农民伯伯正在忙着采摘果子，那红通通的苹果，黄澄澄的鸭梨，金黄的桔子，月牙般的香蕉，酸里带甜的山楂，还有那圆圆的枣儿、红红的柿子，都摇晃着脑袋、你追我赶地从树上跳下来，蹦进了农民伯伯的篮子里。

农民伯伯们一边摘着果子，一边热情地向我们介绍着果子的品种，个个脸上都流露出丰收的喜悦。在一棵梨树下，看着那一树金黄金黄的鸭梨，我的口水直往下掉。农民伯伯好像看透了我的心思，拿出一个又黄又大的鸭梨递给我吃。我高兴地谢过农民伯伯，一口下去，那甜甜的汁水就从我的口角流了下来。啊！真甜啊！简直就甜到了我的心里。

看到我高兴的样子，妈妈拿出早已准备好的塑料袋，让我挑选自己喜欢吃的水果。我挑选了鸭梨、苹果、石榴、猕猴桃，还有柿子、葡萄和红枣。我把它们分装在好几个袋子里，向农民伯伯付了钱，就和爸爸、妈妈高高兴兴地回家了。

一路上，我的心情特别高兴。我告诉爸爸、妈妈：今天，我真正享受了农民伯伯那丰收的喜悦，深切的感受了秋天是收获的季节这句话的真正含义。我情不自禁的高喊：啊！秋天，我爱你！

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我的四季读后感200范文一

让我们走进四季的殿堂吧！

春天在我眼里是万物复苏，生机勃勃，就象我的小弟弟。

夏天是五彩缤纷，热情洋溢的，象我二姐。

秋天是多姿多彩而有魅力的，象我。

冬天是寒冷而又刺激的，就象我大姐。

你看，我们四姐弟组成了春，夏，秋，冬四个季节，你喜欢那一个季节呢？

《我的四季》读后感200范文二

《我的四季》是人生的四季，它用最朴实的劳动和劳动感受及心情，比较抽象的描述了人的一生。春播种，夏灌溉，秋收货，冬沉思。人生的每一个季节都被美好的诠释，我们的青春我们的成长好比那春夏，需要无尽的努力，付出，为了秋的收获不断的学习，克服一切困难。到了我们收获的季节，拥有美好情操和理想的人们，在收获沉甸甸的果实的同时，能够去认真思考总结，经历过的一切都是财富，生活中无论成功还是失败，我们曾经努力过，便无愧于心。

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范文资讯网精选栏目推选：“四季学校作文”。

从学习语文开始，作文就一直陪伴我们，作文，是我们内心深处的情感发掘。提高写作水平的秘诀就是多观察，多阅读，多练习写作，有哪些优秀的作文可以参考呢？希望能帮助到你，请收藏。

四季的学校作文范文 篇1

我的母校是沙坪第二小学。它位于广东省鹤山市沙坪街道，一年四季风景如画，是我们成长的了园。

春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。她穿着碧绿的衣裳，挥动手中的魔法棒，一变，给大地换上了一件翠绿色的衣服。校园里到处生机勃勃，万物复苏。单是英语公园就有够多的趣味了。公园里有迎春花，有龙船花，还有一些不知名的花，他们争相开放，粉的像霞，红的似火，白的像雪。花儿有的含苞放，像一个个腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来；有的半开放着，像一个个小姑娘，用细嫩的手捧着脸庞；有的昂首怒放，花枝招展，开朗地向人们露出美丽的笑脸。旁边的小草弟弟悄悄从土里钻出来，揉揉自己惺忪的睡眼，嫩嫩的，绿绿的，有它的陪伴下，花儿姐姐再也不会感到孤独了。榕树哥哥快速地抽出新的枝条，它脱下了沉睡一冬的服装，换上了一身苍翠欲滴的青装。

夏天妹妹急冲冲地赶来了。校园里，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好像被太阳烧化了，也消失得无影无踪。榕树长得更加茂盛，像一把大伞，给同学们遮阳挡雨。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。下课了，同学们都到大榕树下玩耍，乘凉，有的跳绳，有的跑步，还有的在打兵兵球，真是热闹非凡啊。

告别了燥热的夏天，迎来了穿着一身金黄色的连衣裙的秋姑娘。她用轻飘长袖拂去了夏姑娘遗留下来的燥热，将明亮和清爽撒向大地。小草和落叶为大地铺上了一层金黄色地毯，教学楼前的梧桐树也悄悄地换上了金黄色的礼服，一阵秋风吹过，片片梧桐叶像一只只小精灵在空中飞舞、玩耍。下课了，同学们捡起地上的树叶来做标本、书签，校园里到处是安静祥和。

冬姑娘穿着一身雪白的旗袍来了。冬天的风吹在脸上好冷啊，好像有无数的细针扎在脸上。同学们在操场上玩游戏，打球看着他们的红仆仆的脸蛋，我的心里暖烘烘的。

这就是我们美丽的校园，我爱它的一年四季，爱它的景色宜人。

四季的学校作文范文 篇2

在学校，遇见四季，遇见朋友和故事。

春天的学校充满生机，校园里面的花草树木都发芽了。春风吹动着，千万条嫩黄绿色的柳丝翩翩起舞，小草们哥哥精神抖擞，凑在一起唱一出大合唱。我好像听到了花儿

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1、昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。严武《军城早秋》

2、叹今生、谁舍谁收！嫁与东风春不管，凭尔去，忍淹留！。曹雪芹《唐多令柳絮》

3、世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。李商隐《赠荷花》

4、绣帐已阑离别梦，玉炉空袅寂寥香。冯延巳《浣溪沙春到青门柳色黄》

5、萋萋春草秋绿，落落长松夏寒。王维《田园乐七首其四》

6、便做春江都是泪，流不尽，许多愁。秦观《江城子西城杨柳弄春柔》

7、桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。王维《秋夜曲》

8、酒浓春入梦，窗破月寻人。毛滂《临江仙都城元夕》

9、兔园标物序，惊时最是梅。何逊《咏早梅》

10、春色恼人眠不得，月移花影上栏干。王安石《春夜》

11、雨轻风色暴，梅子青时节。张先《千秋岁数声鶗鴂》

12、旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。李白《苏台览古》

13、可惜一片清歌，都付与黄昏。黄孝迈《湘春夜月近清明》

14、桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。汪藻《春日一春略无十日晴》

15、挥毫落纸墨痕新，几点梅花最可人。李方膺《题画梅》

16、细数十年事，十处过中秋。范成大《水调歌头细数十年事》

17、圆魄上寒空，皆言四海同。李峤《中秋月二首其二》

18、镜湖三百里，菡萏发荷花。李白《子夜吴歌夏歌》

19、东风洒雨露，会入天地春。李白《送郄昂谪巴中》

20、春山烟欲收，天淡星稀小。牛希济《生查子春山烟欲收》

21、龙吟虎啸一时发，万籁百泉相与秋。李颀《听安万善吹觱篥歌》

22、一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。李白《宣城见杜鹃花》

23、天边树若荠，江畔舟如月。孟浩然《秋登兰山寄张五》

24、玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。苏轼《西江月梅花》

25、东风且伴蔷薇住，到蔷薇、春已堪怜。张炎《高阳台西湖春感》

26、人不见，春在绿芜中。祖可《小重山谁向江头遗恨浓》

27、笛中闻折柳，春色未曾看。李白《塞下曲六首其一》

28、银烛吐青烟，金樽对绮筵。陈子昂《春夜别友人二首其一》

29、春风疑不到天涯，二月山城未见花。欧阳修《戏答元珍》

30、绿槐高柳咽新蝉。苏轼《阮郎归初夏》

31、啼时惊妾梦，不得到辽西。金昌绪《春怨》

32、去时梅萼初凝粉。欧阳修《玉楼春去时梅萼初凝粉》

33、浪花有意千里雪，桃花无言一队春。李煜《渔父浪花有意千里雪》

34、翰林风月三千首，寄与吴姬忍泪看。刘著《鹧鸪天雪照山城玉指寒》

35、竹色溪下绿，荷花镜里香。李白《别储邕之剡中》

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它松枝傲骨峥嵘，庄重肃穆，且四季长青，历严冬而不衰。而它就是柏树。

在冬天，那满山的小柏树在寒风的吹拂下显得格外冷静，那皑皑的白雪就好像它的衣服，它依然洁净地挺立于其中，不妖媚，也不做作。

等白雪融化的时候，我静静的看着那些小柏树，身上的衣服慢慢的变成了水，就如一片薄薄的轻纱似的，此刻的她显得格外精神，好像刚从梦中惊醒。

面对这些坚定而又挺拔的柏树，让我想起了那些革命人士，他们就如这柏树一样坚贞不屈。

我爱着柏树，因为它无论环境多么恶劣，也都坚持着，挺立着。

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描写春季的古诗

1、春夜

作者：王安石

金炉香烬漏声残，剪剪轻风阵阵寒。

春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。

2、春思

作者：李白

燕草如碧丝，秦桑低绿枝。

当君怀归日，是妾断肠时。

春风不相识，何事入罗帏。

3、春风

作者：袁枚

春风如贵客，一到便繁华。

来扫千山雪，归留万国花。

4、咏柳

作者：曾巩

乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。

解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。

5、绝句

作者：杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

描写夏季的古诗

1、夏日杂诗

作者：陈文述

水窗低傍画栏开，枕簟萧疏玉漏催。

一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。

2、夏日山中

作者：李白

懒摇白羽扇，裸袒青林中。

脱巾挂石壁，露顶洒松风。

3、纳凉

作者：秦观

携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。

月明船笛参差起，风定池莲自在香。

4、山亭夏日

作者：高骈

绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。

5、夏意

作者：苏舜钦

别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

6、初夏

作者：朱淑真

竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。

谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。

描写秋季的古诗

1、江上

作者：王安石

江水漾西风，江花脱晚红。

离情被横笛，吹过乱山东。

2、秋夕

作者：杜牧

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

3、中秋

作者：司空图

闲吟秋景外，万事觉悠悠。

此夜若无月，一年虚过秋。

4、秋思

作者：张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

5、秋风引

作者：刘禹锡

何处秋风至？萧萧送雁群。

朝来入庭树，孤客最先闻。

6、登高

作者：杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

描写冬季的古诗

1、山中雪后

作者：郑燮

晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。

檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。

2、江雪

作者：柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

3、青松

作者：陈毅

大雪压青松，青松挺且直。

要知松高洁，待到雪化时。

4、天净沙冬

作者：白朴

一声画角谯门，半庭新月黄昏，雪里山前水滨。竹篱茅舍，淡烟衰草孤村。

5、观猎

作者：王维

风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾

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