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双龙社区对标一流述职报告,2024双龙社区对标一流述职报告模板

双龙社区对标一流述职报告

供电分公司创一流同业对标工作实施方案***供电公司**分公司创一流同业对标工作实施方案 为坚持国家电网公司“三抓一创”工作思路,全面实施“一强三优”现代**供电公司发展战略,根据公司开展创一流同业对标工作要求,现制订分公司创一流同业对标工作实施方案,以保证该项工作的顺利进行,为公司的创一流同业对标工作奠定坚强基础。一、组织措施成立创一流同业对标工作领导小组组长:***[第1文章- 找文章,到第1]副组长:******成员:***、办公室主任、专职及各班、站班站长主要职责:认真学习和执行国家电网公司和***电力公司关于创一流同业对标工作文件精神,根据公司创一流同业对标工作领导小组的部署全面完成分公司工作;对分公司创一流同业对标工作进行宣传、指导、监督、总结、推广;对分公司创一流同业对标工作的重大问题进行调查研究并作出决策;按照上级要求及时上报有关数据;加强创一流同业对标工作的调查研究,及时了解分类指标情况,查找各专业管理工作中存在的差距,进行深入剖析,按照持续改进的原则,制订措施,狠抓落实,总结经验,及时推广。领导小组下设办公室主任:****成员:*****职责:负责分公司创一流同业对标的日常工作,负责分公司阶段性工作的布置、检查、考核和考评,负责具体指导和协调各班站创一流同业对标工作。分公司办公室、专职、班站长要各负其职,通力合作。办公室及专职要积极指导协调好各班组的日常工作,班站长要切实把本班站的工作管理好,认真做好上传下达,积极引导和教育职工,使班组各项工作按照创一流同业对标工作实施细则全面落实。二、工作目标以《国家电力公司创一流同业对标工作实施细则》、《国家电力公司一流供电企业标准》和《***供电公司安全文明生产达标与创一流供电企业工作整体规划》为准则,实现全面推动分公司创一流同业对标工作深入开展,实践“努力超越、追求卓越”的企业精神,全面加强管理,加快分公司发展,创造一流业绩,为建设“一强三优”现代**供电公司奠定基础。三、指导思想继续按照公司统一部署,紧紧围绕公司提出的“****”工作思路和建设“一强三优”现代化**电网,以开展“三个活动”为载体,坚持物质文明、精神文明、政治文明建设一起抓的方针,以转变观念、提高认识为前提,以“安全管理、资产经营、营销服务、电网运行、人力资源、电网建设”这六大指标评价体系为着重点,以强化管理、加快发展、提高素质、文化建设为 查看全文>>>
房管局树一流作风创一流服务 各位领导、各位同事: 大家好!今天我演讲的题目是---用一流服务打造机关新风。 在的统领下,在领导和同事们的共同奋斗中,我们房管局不断地提升工作效能,打造成了高效、勤政的机关,在广大的人民群众中间树立了良好的形象。房管局事业是涉及人民群众住房的大事,是关联到千家万户的民生问题,是关系全市群众安居乐业的工作;优质的服务和良好的作风对于促进房管事业快速、健康、可持续发展有着重要的意义,有利于提高我们机关的工作效率,有利于提升我们的工作水平,有利于展示我们机关队伍勤奋、努力、严谨细致的精神面貌,打造团结协作、开拓进取、生机勃勃的机关队伍。作为一名住房保障中心的职工,站在窗口服务的前沿阵地,我立志与同事们携手共进,用一流的服务打造房管行业新风气。 一流的服务首先体现在爱岗敬业,戍守职责。没有强烈的责任意识,没有对岗位的挚爱,没有对事业执着的追求,一流的服务就是一句空谈。我们成长在健康发展的##房管机关,沐浴在组织和领导温暖的关怀中,在同事们热情的帮助下快乐工作。是谁给予我们这些?是组织,是领导,是热心的同事们,是我们的房管局!“滴水之恩,涌泉相报”,作为新时代的职工,我们没有理由不去奉献,没有理由不去拼搏,没有理由不团结奋进,爱岗敬业!岗位是我们养身立命的事业,工作是我们展示才华的舞台,房管事业蓬勃发展壮大体现了我们大家的成功,镌刻着我们的荣誉,房兴我荣,房衰我耻,我们的前途早已和房管事业紧紧联系在一起,同呼吸,共命运!房管局就是我的家,你的家,他的家,咱们大伙的家!责任是一个神圣的字眼,责任是一个沉重的词汇,爱岗敬业,为房管局增光添彩,我们职工义不容辞!我是这样想的,也是这样做的。工作中,我立足本职岗位,尽职尽责,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,用稳健扎实的作风服务好每个业主。 一流的服务还要做到坚守政策,热情服务。住房保障中心是面对低收入住房困难家庭申请廉租房和经济适用房的重要窗口,也是保障社会弱势群体安居乐业的重要工作平台。工作的态度和服务的质量直接关系了千百个困难家庭的住房问题,也关系到国家住房保障政策的贯彻落实,坚守政策、热情服务非常必要,也非常重要。看到业主们一双双充满期盼的眼神,听到他们急切想拥有房子的声音,也感觉到了他们生活的艰难。我所了解的苦难家庭中,有的夫妻双双下岗,丈夫常年卧 查看全文>>>
牢记服务宗旨 争创一流业绩尊敬的各位评委、各位领导、全体老师、同志们:你们好!改革是一个不算新鲜的话题,竞争也已经渗透到社会生活的方方面渗透到社会生活的方方面,它无时不再昭示着人们这样一个真理:唯改革才有出路,唯竞争才有希望。感谢改革,也感谢竞争,使我这个已过不惑的普通教师能有机会站在演讲席上。更感谢在场的各位给了我参与这次竞职演说的勇气和力量。所以,我首先要在此向各位真诚地道一声:谢谢!我叫xxx,今年43岁,中国共产党党员,大专文化,教管本科在读,中学一级教师、政工师。自参加工作以来,历任少先大队专职辅导员、年级主任等职,现任校创建办主任。今天,在此参加总务主任的竞争上岗演说,面对一双双无限真诚和充满期待的眼睛,我的内心无比激动,同时有多了几分不安。但是,强烈的事业心和责任感又一次次告诉我:身为建陵人,就该为建陵的发展和腾飞作贡献,尤其是在创建初期,更需要大家的共同努力。记得拿破仑曾说过,不想当元帅的士兵不是好士兵。我不是士兵,更当不了元帅。但我更信奉“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”这一,此番目的还在于通过这次竞争去实现人生的价值,再创中年的辉煌。“打铁还需自身硬”,如果说我还具备参与本次竞争的一些优势的话,还不如说这是各位评委、领导、同志的充分信任和热情鼓励。多年来,在原沭河中学这个大家庭里,我勤恳教书、潜心育人、扎实工作、精于管理。先后数次被评为市县“优秀辅导员”“模范团干部”“先进工作者”“优秀党员”“先进教育工作者”等。从而使我具备了优良的思想素质和明显的工作优势。从少先队、年级组、政教处、创建办这一系列工作岗位的变更和20多年的中层干部的工作经历,从多方位管理实践的磨练和各种各样的大型活动的数次组织,从宿舍管理的“样板工程”和文体活动的“组织、优秀奖”,一次次证明了我的丰富的管理经验和出色的组织才能。我还以良好的自身素质、全身心的工作投入,多次圆满完成领导交办各项工作。做一件,像一件,成一件。对老师、对同志真诚相待,和他们通力合作、精诚团结、协调灵活。博得了领导的广泛信任和群众的大力支持,因而具有良好的群众基础。同时,由于后勤工作的广泛性和全方位性,我还在多年的管理工作中学到了许多后勤管理业务,诸如财务、食堂、宿舍、水电、基建等方面的管理,我都一一了解。加之我家又从事十余年的商店、饭店、旅社经营与管理,这一切,都为我做好总务工作奠定了坚实的基础。学校后勤工作 查看全文>>>

我演讲的题目是:《铸造企业之魂,争创一流业绩》。

建设具有时代特色的企业文化,是企业壮大竞争力不可或缺的竞争战略,是企业能否在激烈的市场竞争中立于不败之地的试金石。据一项对世界500强企业的调查研究表明,许多象海尔那种的优秀企业之所以出类拔萃,关键是有优秀的企业文化。企业文化是企业强大的精神动力和凝聚力,而最深层的是精神文化—企业精神则是企业文化的精髓和灵魂。

为了营造有新钢特色的先进企业文化,促进公司的改革和发展,今年以来,公司立足时代,面向未来,从提升企业综合素质和核心竞争力出发,在全公司范围内先后开展了征集企业精神、经营理念、标志等一系列企业文化建设,构建了具有新钢特色、全新的企业文化。

经过半年时间的广泛征集和再三斟酌, 以“革旧鼎新、慎终如始”8个字表达的新钢精神正式提炼出炉,它概括和浓缩了公司始终朝气蓬勃,优良精神的精华,表达了新钢人改革创新、求新思变、与时俱进的时代精髓,以及慎重选择、锲而不舍、坚忍不拔的坚强意志。新钢精神是公司历史经验的科学总结,是公司不断进取的旗帜和航标。

近年来,新钢公司在市场经济的激烈竞争中,坚持以效益为中心,内抓管理、外拓市场,逆水行舟、排难奋进,不断实践科技创新、体制创新和管理创新,实现了决不把亏损的新钢带入21世纪的梦想,实现经济效益、员工收入、企业综合实力逐年提高,连续两年创利润上亿元,成为省国有企业的一大中流底柱。新钢的崛起,是公司的荣誉,是新钢人的骄傲。

一部创业史就是一首动听的歌,就是一个感人的故事,我们在座的每一个新钢人深知新钢创业的艰辛,曾分担着新钢遭受挫折的烦恼,但更多的是分享着成功的喜悦。回顾新钢走过的风雨历程和取得的成绩,是公司党政正确决策的结果,更是新钢精神的集中体现。从公司的创业史不难发现,公司的出路在于改革,活力来自于源源不断的创新和锲而不舍的追求。创新和执着是新钢的传统,也是企业腾飞的翅膀。一个企业如果没有创新,就没有生命力,没有执着,就不能善始善终。“革旧鼎新,慎终如始” 正集中体现了鲜明的时代精神和先进文化的内在要求,是推动新钢公司今后改革和发展的强大精神动力。

“人心齐,泰山移”,让我们每一个新钢人恪守共同的价值观,大力宣传、倡导和实践新的新钢精神,携手共进,从我做起,从现在做起,“革旧鼎新,慎终如始”,为公司实现“十年规划五年完成”、“三年翻番”奋斗目标, 开拓创新、奋勇争先,用智慧和汗水

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这篇国旗下讲话-追求卓越 崇尚一流是由小编整理提供,请大家参考! 国旗下讲话-追求卓越 崇尚一流

老师们,同学们:

今天我国旗下讲话的主题是"追求卓越 崇尚一流",什么是"追求卓越 崇尚一流",就是指我们做人,做事,读书,不能只图做了,而要追求做好.

只图做了和追求做好,是两种高下不同的境界,是两种不同的人生价值观,是两种不同的苦乐观,幸福观.只图做了,无所追求,就会害怕吃苦,浑浑噩噩,得过且过,敷衍了事,如蜇伏的蛇;追求做好,才会志存高远,笑傲困难,拼搏奋进,百折不挠,像勇敢的海燕.

只图做了和追求做好,一念不同,会产生实质不同的差异,会有相去甚远的结果.只图做了,没有全力的付出,当然没有精彩的结果,只能自甘平庸,无所建树.追求,必然要付出辛劳,汗水,心血,自然会有"众里寻他千*,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处"的欣喜.我们也知晓,达到终点未必能摘到金牌.但是,可以肯定,你一定能赢得人们的敬意,获得极大的幸福.因为你的生命力得到程度的张扬.高尔基说:"只有在对美好事物的自觉追求中,才有真主的幸福".

同学们,你们能向全世界骄傲地说:"因为我们年轻!年轻没有什么不可以."然而如今却有正值青春年华却不以为然的人.他们把时间花费在与之毫不相干的事上, 如喝酒,打架,敲诈,勒索等,宝贵的时间在不知不觉中流逝了.也有缺乏自觉性的年轻人走上了歪路,甚至是不归之路,青春因而黯淡无光,人生于是蒙上一层灰色.请珍惜人生最美的时光吧,它是一笔不耐花销的财富!请好好把握人生这关键一环吧,努力奋进,亮出你的风采,相信美好的明天必定属于你们!

所以在运动会期间,请运动员们赛前做好热身运动,赛后做好调整,树赛场新风;请非运动员们在做好啦啦队的同时,做文明观众,让本次运动会在安全的前提下进行,在友谊的基础上竞争.

所以在学习的过程中,请用"追求卓越 崇尚一流"的心态和原则,做一只志存高远,笑傲人生的海燕.

让我们追随十八岁马克思那坚定的目光,怀揣十六岁比尔·盖茨那勃勃的雄心,拥"天生我才必有用"的自信豪迈,抒"九万里风鹏正举"的凌云壮志,用我们生命中宝贵的三年,努力拼搏,充实自己,与时俱进,摘桂夺金

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读《做一流的教学能手》有感

高超的教育教学水平是教师非常迫切需要的,同时也是教师们穷尽一生所向往和追求的。工作十余年,教学对于我来说,一直觉得是薄弱的部分,随着教学理念的不断更新,有时甚至会觉得已经步入了原地踏步的境地,教学策略逐渐单一、教案设计理念不够新等,不过幸好我对教学和课堂还依然保持着那份热情,也许就是凭着仅存的教学热情。

当我看到这本《做一流的教学能手》的书籍时,我似乎看到了教学水平能够获得提高的曙光和希望,迫不及待地翻看目录,浏览其中的内容。初一看这本书的题目,就非常地有噱头,一流的教学能手,这不是每个老师都向往的吗?谁会不被吸引?我也不例外,拿到书的我,就像唐三藏取到了真经一般,如饥似渴地开始翻阅其中的内容。

《做一流的教学能手》这本书是由着名教育专家林华民老师所撰写的一本充满教育智慧与课堂实战方法的教育专着。它以生动的语言与真实的案例,阐述了作者对教学的独到见解。整本书从五个篇章向我们讲述了如何提高教育教学水平,其中林老师提出的课堂到底是什么地方?对我很有启发。如果一位教师还没有弄清楚这个问题,就贸然走上讲台,那他不仅不可能成为好教师,还有可能成为误人子弟的教师。这句话就像警钟一般,敲醒了我,使我重新审视自己对课堂的认识。

课堂学生自主学习、合作学习的地方

西德有位经济学家提出:未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会自学的人,我们不难想象在未来社会中,一位不会自学的新文盲的处境。这句话突然点醒了我,让我明白课堂最应该是什么地方,作为老师,非常有必要将课堂变成学生获得良好学习习惯、掌握科学学习方法、拥有自学能力的地方,而不是纯粹老师教,孩子听,老师教,孩子练的地方。

这就需要我们老师改变课堂教学方式,压缩课堂集体授课时间,把课堂时间还给学生,把课堂思考空间还给学生,并努力创设条件,引导学生在课堂上养成自主探索、思考和学习的习惯,学会举一反三,思维灵活,而这也是学生学习品质的体现,我想未来的课堂绝不是老师的一言堂,而应该是学生同伴交流、思考、合作的平台。

课堂师生交流情感及信息的地方

教师要改变传统的知识传授的观念,要把知识的单向传授变为师生之间的双向交流。尤其是幼儿园的孩子,对学习的兴趣比较依赖于对教师的情感依恋,如果一位教师能够自然地吸引孩子的学习目光,带领孩子们轻松、快乐的学习,那么情感的交流是非常关键的,因为幼小的孩子需要教师提供温馨的课堂氛围

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一流教师教什么读后感

刚刚读完福田中学校长郭其俊的【一流教师教什么】这本书,作者在书中对一流教师做了总结,并指出怎样才能做一个优秀的教师。作者认为,一流教师教学是天,他们上好每一节课,对教育事业具有责任感和使命感;一流教师,有一流的教学智慧;一流的教师,给学生一个强大的大脑;一流教师,能教活教材;一流教师,能抓住学生的心;一流教师,善于激励;一流教师,善于让学生质疑;一流教师,能教出学生的后劲;一流教师,能教出会学习的学生;一流教师,能与学生进行心灵对话;一流教师,能教会学生尊重;一流教师,能种下自信;一流教师,能教出感恩;一流教师,能带给学生快乐;一流教师,能成就学生一生。

如果把郭其俊的16点作为一把尺子的话,我觉得自己离一流的教师还有不少的差距。主要在

一、对学生缺少足够的耐心

作为教师的我,也非常想把孩子教好。但是付出了一定的努力之后,孩子还是没有进步,我一般就会打电话给家长,如果家长也不重视的话,我也就放弃了。岂不知,作为教师,我们应该成为学生的贵人,我们要给孩子多一些耐心,多一些赏识,多和孩子进行心灵对话。

峻、教学基本功还要加强

虽然大学学的是数学教育,虽然大学也学了教育和心理学,但是面对时代的变化,面对不断变化的学生,显得有些力不从心,离有一流的教学智慧还有很大的差距。接下来,我主要提高几个方面(1)多看教学设计的书,提高教学效率;(2)多看一些课堂管理的书籍,抓住孩子的心,让孩子多提问、多质疑,调动孩子学习的积极一性一;(3)提高自己综合素质,这样工作起来才能游刃有余;(4)多参加教育教学比赛,在比赛中提高自己的基本功。

三、关注每一个孩子,让不同程度的孩子都有发展

孩子的基础不同,孩子获取知识的能力有强弱。以后的教学中,要争取让优生吃得饱,中等生吃到好,差生吃得了。同时,要加强培优补差工作,不能让一个孩子落下。

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今年以来,甘肃陇南农行坚持科学有效发展观,坚持深化改革不动摇,立足当地实际,认真按照省分行工作部署安排,通过完善和创新组织机构体系、激励约束机制、风险管理机制等,全面推动了全行业务的有效发展,为欠发达地区农行股份制改造做好了充分的准备。

一、以适应股改为目标,优化组织机构体系。一是不断完善扁平化改革。年初,该行通过细分市分行所在地客户市场,进一步落实市分行客户部门和武都区支行各自开发和管理客户的责任,形成了分级公关,上下联动的市场开发新格局,避免了市、县两级行对同一客户实行重复营销的状况,提高了营销效率,降低了营销成本。同时,为避免扁平化改革中市、县行监管上出现 “真空地带”,市分行通过界定职能部门和武都区支行的授权管理、监督保障职责,解决了自律监管的“盲区”。另外,还对现有业务流程按照“效益最高、收益最大、成本最低、风险最小”的要求,进行了重新思考设计,进一步明确了市分行机关前台部门和各县(区)支行的经营考核重点和范围,兼顾了双方利益,调动了市、县行前台业务部门营销积极性。二是进一步优化网点布局。止2005年8月底,全市9个县级支行中,存款余额在2亿元以上的5个,2亿元以下的4个;在44个营业网点中(含支行营业室),存款余额在2000万元以上的网点38个,2000万元以下网点3个,账面亏损的网点15个(不包括储蓄所),占35%。按照省分行安排,今年通过对这些网点开展效益测评,对两年内仍处于保本点以下,不能养活自己且没有发展潜力的-个网点,经研究确定,上报省分行后批复后,准备预以撤并;对存款规模两亿元以下的县支行予以内部降格,实行单点经营。通过这些措施,加快了全行增总量,要效益,保机构,促发展的决心,确保了全行各项业务的稳健发展。三是不断引进先进管理经验。各县支行在业务经营中,结合各自实际,大胆探索借鉴其它商业银行在人员、网点、前后台、柜员管理等方面的好作法和好经验,不断创新经营管理机制,有效推动了业务发展。西和县支行,通过采取在行内公开竞聘招标的方式,积极推行网点承包经营机制,为业务经营注入了新的活力,使被承包的两个营业网点发生了新的转机。

二、以调动全员积极性为目标,不断完善绩效考核及酬薪分配机制。为适应农行即将开展的全面改革,市分行依据总行和省分行要求,结合陇南实际,制定了具体的实施细则,通过认真实施,收到了较好的效果。一是市分行已出台的《2005年季度绩效工

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12月7日和9日,我有机会跟随公司领导去来安、肥西供电公司学习考察其“创一流”工作,两次行程感悟良多。

在两地,我们都分别受到了公司领导友好热情的接待,并得以全面接触到他们的“创一流”材料,详细了解到mis系统的主要流程和应用经验。通过广泛的交流,我个人有几点较深的感受:

首先就是他们非常注重“创一流”的宣传力度。对内表现在对员工们进行“创一流”意义的深入宣传,充分发掘员工们投身“创一流”工作的积极性;对外则表现在“创一流”氛围的积极营造上,整齐划一的布局,随处可见的宣传牌。来安公司专门定做了“创一流”文件夹,而肥西公司则在大厅正堂用一块巨大的宣传牌详细列出全年主要的工作业绩以及明年工作目标,并辅以宣传照片。

其次是员工们的工作热情很高。在与来安公司员工的交谈中,我了解到,该公司通过全员下岗、全员竞聘的方式,实现了定员定编,一个萝卜一个坑,给员工们上了发条,有效地解决了长期困扰他们的职责不清、人浮于事的难题。步入来安公司,最直观的感受就是员工们的工作节奏紧张而不紊乱,有一种积极向上的工作热忱。

三是细节处透露出的人性化管理。在肥西公司调度班的墙上挂着一块大牌子,上面是调度班团队愿景和安全理念;而每个调度员在自己的办公桌上都摆放着一张印有自己照片的愿景板,上面写着每个员工自身的学习、工作、个人愿景、座右铭和自我描述,这样就从整齐划一的共性中突出了个性。在班组动态管理栏上有每月一星的评选,调动了员工的工作积极性。在班组荣誉栏里罗列着该班组获得的各项荣誉奖章、证书,提高了员工们的集体荣誉感。在两个公司的办公楼里,都建有面积不小的健身房,各类健身器材齐全;肥西公司更建有图书室、棋牌室和球艺室,供员工在工作之余休憩和健身,充分体现了“以人为本,劳逸结合”的管理理念。

四是全力加强mis系统的建设,极大地提高了工作效率。在来安公司,我们在总经办详细考察了其办公mis的流程和应用中的一些问题,并与信息中心主任甘玉进行了详谈,在肥西公司,主要了解了其生产mis方面的情况。通过这些深入考察,可以看出:mis系统不是一朝一夕就可建成的,各个公司要结合自身的特点来建设,没有统一的模板可套。据来安公司甘主任介绍,其mis系统从着手准备到初步完善用了半年,而要想成熟运转至少还需要半年,且维护工作量相当大。我以为,我们公司的mis系统也应量体裁衣,产品只是提供了一个平台,运用和磨合则需要我们

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这篇国旗下讲话:追求卓越 崇尚一流由小编整理提供,希望对大家有所启发!!!

老师们,同学们: 今天我国旗下讲话的主题是"追求卓越 崇尚一流",什么是"追求卓越 崇尚一流",就是指我们做人,做事,读书,不能只图做了,而要追求做好. 只图做了和追求做好,是两种高下不同的境界,是两种不同的人生价值观,是两种不同的苦乐观,幸福观.只图做了,无所追求,就会害怕吃苦,浑浑噩噩,得过且过,敷衍了事,如蜇伏的蛇;追求做好,才会志存高远,笑傲困难,拼搏奋进,百折不挠,像勇敢的海燕. 只图做了和追求做好,一念不同,会产生实质不同的差异,会有相去甚远的结果.只图做了,没有全力的付出,当然没有精彩的结果,只能自甘平庸,无所建树.追求,必然要付出辛劳,汗水,心血,自然会有"众里寻他千*,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处"的欣喜.我们也知晓,达到终点未必能摘到金牌.但是,可以肯定,你一定能赢得人们的敬意,获得极大的幸福.因为你的生命力得到程度的张扬.高尔基说:"只有在对美好事物的自觉追求中,才有真主的幸福". 同学们,你们能向全世界骄傲地说:"因为我们年轻!年轻没有什么不可以."然而如今却有正值青春年华却不以为然的人.他们把时间花费在与之毫不相干的事上,如喝酒,打架,敲诈,勒索等,宝贵的时间在不知不觉中流逝了.也有缺乏自觉性的年轻人走上了歪路,甚至是不归之路,青春因而黯淡无光,人生于是蒙上一层灰色.请珍惜人生最美的时光吧,它是一笔不耐花销的财富!请好好把握人生这关键一环吧,努力奋进,亮出你的风采,相信美好的明天必定属于你们! 所以在运动会期间,请运动员们赛前做好热身运动,赛后做好调整,树赛场新风;请非运动员们在做好啦啦队的同时,做文明观众,让本次运动会在安全的前提下进行,在友谊的基础上竞争. 所以在学习的过程中,请用"追求卓越 崇尚一流"的心态和原则,做一只志存高远,笑傲人生的海燕. 让我们追随十八岁马克思那坚定的目光,怀揣十六岁比尔·盖茨那勃勃的雄心,拥"天生我才必有用"的自信豪迈,抒"九万里风鹏正举"的凌云壮志,用我们生命中宝贵的三年,努力拼搏,充实自己,与时俱进,摘桂夺金.

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双龙社区对标一流述职报告

述职报告一般是用来陈述主要业绩业务为主,也用来陈述部门职能职责等。双龙社区对标一流述职报告栏目提供大量双龙社区对标一流述职报告、2024双龙社区对标一流述职报告、双龙社区对标一流述职报告模板等内容,帮助大家解决述职问题。

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