视觉传达设计就业规划书,2024视觉传达设计就业规划书范本

视觉传达设计就业规划书

视觉传达专业学生自荐信

铁道专业应聘自荐信

网络专业求职自荐信

应聘自荐信

06-06

尊敬的领导：

您好！

首先，衷心感谢您能够在百忙之中抽出宝贵的时间来浏览我的这封自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。我叫xxx，是一名即将于2016年6月毕业于楚雄师范学院艺术系视觉传达设计专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求真诚的推荐自己。

在校期间，我一直以积极的态度面对我所热爱的专业，更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。因此具备了扎实的专业基础并掌握平面广告设计、书籍装帧设计、包装设计等有关理论知识和技法，并且以社会对人才的需求为向导，努力使自己向复合型人才方向发展。除了学习掌握课程要求的cad、coreldraw、ps等专业设计软件外，还利用课余时间学习了sketchup、3dmax、彩绘大师等相关软件。与此同时，具备较好的英语听说读写的能力以及计算机常用办公软件。在业余之际，我积极参加各种活动，发展自己的音乐、户外以及文学爱好，增强了自己的艺术感悟能力，因为艺术本身就是相通的。“学以致用”才是硬道理。我曾经先后在东道设计、共振设计公司实习，参与过设计方案，并从中学到专业以外的不可或缺的知识，也为我以后工作能快速适应环境，更好的与人共事、团结协作带来了积极的影响。毕竟设计依靠的是团队的力量而不是个人。

此外，我积极的参加社团活体，具备了一定的领导以及组织协调能力，具有强烈的责任感和上进心，有吃苦耐劳、诚实守信、勇于拼搏、自强不息的品格。执着的奋斗始终是我生活的航标，踏实的进步是我生活的节奏。过去不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信我一定能快速适应工作环境，熟悉业务，并且在工作中不断学习，创造出优秀的业绩，真诚的希望公司能提供一个实现梦想的平台，我定会尽力发掘自己的潜力和创造力，为公司的发展尽绵薄之力。期待您的反馈！

此致

敬礼！

自荐人：xxx

09-29

就业规划书（一）

一、自我盘点

1、个人兴趣爱好

业余爱好：听音乐、上网、看书

自己的优势盘点：曾经在学生会做事并成功竞选为编辑部部长、现任班级团支书、待人随和有亲和力。

弱势盘点：家里经济不是很好、自己身高不够

个人优点：心态良好、心地善良、做事踏实谨慎、遇事比较理智

个人缺点：做事缺乏恒心、不够大胆、事业心不强

生活中成功经验盘点：成功竞选为学生会部长、成功入选管委会记者

生活中失败教训：不好好学习，导致成绩下降

二、职业取向分析测试

1.霍兰德博士测试你的个性

（1）现实型16。2%（2）传统型16。5%（3）研究型14。6%（4）艺术型17。2%（5）社交型17。7%（5）社交型17。8%（6）事业型

2.职业能力倾向

适合职业：社会服务助理人员

3.创业能力测评

4.创造能力倾向测试：冒险性22 好奇性26 想象力 26 挑战性

5.成就动机测试：23成就动机中

6.交际能力：

7.性格：62外倾、内倾混合型性格

8.气质

胆汁质-1 多血质 7 黏液质11 抑郁质

9.职业价值观取向

（1）科学型111（2）实用型79 （3）社会型

（4）政治型90（5）信仰型89（6）审美型

10.艾森克情绪稳定性测验

自卑感14 抑郁性 14 焦虑7 强迫症 16 依赖性 17 疑心病观念9 负罪感

我心目中的理想职业：文员、作家、编辑、

三、未来职业规划

（一）确定职业通路

职业目标方向：文字类型工作

个人特征：性格比较开朗也比较文静、爱与人交往、生活乐观、追求比较轻松和谐的工作环境、不喜欢技术科技、不爱动手

成功标准：能够出国到自己喜欢向往的韩国、能够找到一个稳定自己喜欢收入不错的工作

主要职业领域：金融经济

和准备：在校期间学好韩语、工作时拿到驾照、考取教师资格证书、参加韩语等级考试。

（二）短期目标：在校期间目标规划

大学生活匆匆而过，我还有两年的大学生活可把握。在这两年的时间里，我必须好好把握自己，为了自己毕业后能够顺利实现自己的人生目标。

学习方面：

学生以学为本所以我首先应该把握的是自己的学习。由于自己选择了不喜欢的专业，所以一直都在失望中度过。但是既然没有退路可选择，那我必须接受现实。东西学多点总是有好处的所以不管怎样我还是要好好学好自己的专业知识。同时我很希望去韩国，所以我也会利用业余时间学习韩语。

思想政治方面：我现在是一名预备党员，在余下的两年

09-28

活动宗旨

二〇一二年是太原大学专升本的跨越之年，我校在抓紧学校学风建设的同时，也突出了对本校应用实践特色的重视。秉着弘扬艺术文化，创造艺术学风氛围的目标，将结合校级相关文件和重要指导思想，举办 “世贸杯”视觉设计大赛。

大赛的主要目的是为了发扬我校艺术文化，突显我校专业和实践的完美结合，同时也使世贸公司的企业文化得到了升华，达到了校企交流。大赛共分四大类别：摄影类、公益海报类、商业设计类及手绘画类，四大类别分别面向我校艺术类专业、理科专业、工科专业和文科专业三大类专业，几乎覆盖我校所有的系别，具有广泛的基础。

本次大赛的内容丰富，囊括了公益设计、商业设计及实践设计，分类合理、细致，可供兴趣不同的学生进行选择。同时，将赞助方单位的相关信息融合进去，实实在在的做到了针对性、实践性和创造性。

既给同学们提供了展现平台，也给世贸公司增添了新的活力。

此次大赛是校园文化同企业文化的完美融合，是艺术与实践的紧密结合，也是校园艺术的展现，更是挖掘新型应用型大学生的最佳平台。

活动预期目标

一、丰富校园和企业艺术文化生活，促进校企交流。

二、给予大学生展现艺术自我的平台，使学生理论联系实际，具有开拓创新精神，增强同学们艺术实践能力，扩大同学们视野。

三、创建一流校风，学风，丰富大学生的校园生活，发挥当代大学生的创造力,提高广大学生的艺术鉴赏水平。

四、内容健康，能体现当代大学生求实进取，博学创新，积极向上的精神。

五、坚持大赛的公正，公平，公开的原则，本次大赛旨在通过比赛凝聚最广大的青年学生群体，挖掘校园艺术设计人才。

六、大赛将分别在世贸购物中心和太原大学进行作品展，将是艺术文化的一大冲击。

七、大赛入围作品将整理成册，做成系列作品集，是一次极具纪念意义的活动。

活动总览

一、活动名称：“世贸杯”视觉设计大赛

二、活动主题：“弘扬艺术文化，促进校企交流”

三、活动时间：11月26日——12月中旬

四、组织结构：

策划主办单位：太原大学学生处

承办单位：太原大学应用艺术系

赞助单位：山西省世贸购物中心、、大学生精英论坛

活动领导组

组长：徐秋琴

副组长：刘荷花

成员：兰贵亭、权英杰、张云志、邢淑芳、杨立波、冯俊玲、张一燕、尹一帆、李彩兰、程明、霍海涛、卢青

活动详情

一、“世贸杯”视觉设计大赛参赛内容

1、摄影作品征集：

摄影作品征集，主题不限，尺寸不限，内容要求积极向上，画

08-01

大学生就业难众所周知，有这样的说法：大学毕业即失业。就业为何这么难?大学生的失业率为何始终居高不下?真的是因为就业岗位太少么?向阳生涯 ccdm职业规划师专家组研究认为，正如国家劳动和社会保障部部长田成平分析，就业难并非简单意义上的岗位缺口大，而是供需之间的结构性矛盾，即有的岗位么没人做，有的岗位人太多。而造成供需结构性矛盾的一个重要原因是求职者的个人因素，大量的求职者难以适应社会需要。目前，根据向阳生涯的研究结果，存在于个人求职者身上的问题有：

一，定位不清，目标不明。

大量的劳动者，包括大学毕业生对就业市场感到茫然，不知道要做什么工作，即使找到了工作也做不久，做不长，工作频繁变动。这客观上导致了大量的磨擦性失业;

二，缺乏核心能力，就业竞争力弱。

包括大学毕业生在内的大量求职群体跟不上经济发展和产业发展的要求，专业知识和技能都不能满足岗位所需，永远处于被市场淘汰的边缘;

三，工作主动性弱，不热爱自己的职业。

相当部分的求职者职业素养太差，对工作抱着当一天和尚撞一天钟的想法。

为此，解决就业难，就必须解决目前存在于个人求职者身上的种种问题。

首先，每个就业者都必须明确自身定位和目标。许多人在选择职业前没有很好的自我定位，也不了解社会需要的是什么人才。在学校的时候，别人去考日语，我也去考日语，随大溜。结果造成了很大程度上的资源浪费，也造成了社会上热门职业越热，冷门职业越冷的社会现象。等找不到热门工作后才去随便找个工作，结果造成的情况是个人痛苦，企业也痛苦，个人频繁跳槽，累积不了相关经验，而企业则缺少经验丰富的职员。

其次，个人对就业的主动需求问题必须解决。作为就业主体的个人要想就业，想工作。目前许多职场人太过考虑眼前的经济利益，希望付出立即就有回报，然而，职场之道很大程度上在于：你实际所创造的价值跟你的回报是成正比的，而在一个人创造较大的价值之前必须经历一段时间的历练，一段时间的学习，一段时间的积累。而很多人的价值观恰恰与此相悖，人们追求轻松的工作，喜欢安逸的环境，期望更高的回报，但却不愿意付出更多。特别是在经济条件较好的情况下，很多人在职场中遇到困难，想到的更多是逃避，所以我们身边出现了很多的啃老族。如何解决上述问题?向阳生涯ccdm职业规划师专家组认为，职业规划是解决就业问题的根本之道!

职业规划对促进就业的六大意义

所谓职业规划，简单来说，就是定位+目标+通道

07-31

假如你是浙江大学的毕业生，毕业后找不到满意的工作，想创业没有资金，想深造又没有机会，你该怎么办?昨日，浙江大学在武汉二中举行自主招生考试，看到这样一道作文题，几位考生私下议论：浙大的毕业生还找不到工作?好雷人啊!(楚天都市报1月18日)

自主招生考试把就业难问题摆在准大学生面前，笔者觉得很有借鉴意义。

就业难问题在大学生群体中虽是老生常谈，但大学毕业生不如意的就业状况对于中学生来讲还是很陌生的：我受过一流的高等教育，难道毕业去向还需要愁?

高校自主招生自开始以来就以其标准难以标准化广受争议，就这一点而言，浙大自主招生的雷人题，起码是一个颇具合理性的开头，它不留情面地向准大学生们传达了一个讯息先清楚认识大学教育意味着什么，再请理性对待升学压力。

考场外的家长纷纷赞赏这道题出得好，认为现在的中学生接受的挫折教育实在太少了。其实这不仅仅是挫折教育，更是一个对惶惶不能终日的备考生的轻微提醒：高考之后还有太多岔路口，每一条都能重新判定你人生的高度。高考也到了该去热度化的时候了。

黑色的三天高考在多少中学生和家长眼中是决定命运的唯一通道，也造就了埋头于应试的狭窄生活圈，家长为孩子奔走，千万个孩子使出百般武艺削尖了脑袋在这条升学路上钻。一场考试决定命运的荒谬论断击垮了多少个孩子的承受力。其余顺利过关的，又包括多少眼界没有超过一张四方书桌大的高材生被批量生产出来输入了我们的大学。

进入大学就是紧迫感的消止，我们的高等教育给出的就是一劳永逸和职业保障吗?笔者认为这是高等教育的悲哀。

高等教育该给予我们的是什么?是一种眼光，也是一种应万变的素质，当然就包括毕业后找不到满意的工作，想创业没有资金，想深造又没有机会的困境，而不是直接向社会输送专门性人才。

07-30

就业难的症结所在

大学生就业难众所周知，有这样的说法：大学毕业即失业。就业为何这么难?大学生的失业率为何始终居高不下?真的是因为就业岗位太少么?向阳生涯ccdm职业规划师专家组研究认为，正如国家劳动和社会保障部部长田成平分析，就业难并非简单意义上的岗位缺口大，而是供需之间的结构性矛盾，即有的岗位么没人做，有的岗位人太多。而造成供需结构性矛盾的一个重要原因是求职者的个人因素，大量的求职者难以适应社会需要。目前，根据向阳生涯的研究结果，存在于个人求职者身上的问题有：

一，定位不清，目标不明。

二，缺乏核心能力，就业竞争力弱。

包括大学毕业生在内的大量求职群体跟不上经济发展和产业发展的要求，专业知识和技能都不能满足岗位所需，永远处于被市场淘汰的边缘;

三，工作主动性弱，不热爱自己的职业。

相当部分的求职者职业素养太差，对工作抱着当一天和尚撞一天钟的想法。

为此，解决就业难，就必须解决目前存在于个人求职者身上的种种问题。

职业规划对促进就业的六大意义

所谓职业规划，简单来说，就是

11-06

一大赛主题：青春绽放创意无限

二大赛时间：9月下旬~10月中旬

三大赛内容：大赛分为书法、绘画、摄影、手工刺绣及diy制作五个组别，其中书法又分为软笔和硬笔两大类。

四征稿对象：经济系全体学生（以20xx级为主）

我们还将特邀部分优秀作品参与展出，以便丰富同学们的视觉欣赏及活动内涵。

五作品上交地点：经济团学会办公室。

六作品要求：

参与内容参展作品具体要求

摄影作品

1、寻找生活中美的瞬间，可以是景，也可以是人。

2、分辨率：500dpi

3、作品背面署名姓名班级，交各班班长或宣传委员代表处。

4、交作品时间：20xx年10月10日

绘画作品

1、内容：国画、书法，水粉、水彩、素描，漫画、版画、剪贴画、卡通画、装饰画。

2、国画、书法：不超过四尺，其余的：四开大小。

3、作品背面署名姓名班级，交各班班长或宣传委员代表处。

4、交作品时间：20xx年10月10日手工制作1、雕塑（纸雕、木雕）、剪纸、编织、陶艺等.

2、大小：不低于30cm。合作者不超过4人。

3、署名姓名班级，交各班班长或宣传委员代表处。

4、交作品时间：20xx年10月10日

学生个展

1、有一定美术基础。

2、作品不少于5件。

3、参与内容要求：参照以上各条标准。

4、本次仅提供5个展位。

。

5、预约时间：20xx年10月10日前,约完为止。

6、交作品方式：直接与活动负责人联系

社团展览

1、由各社团负责人申报，时间：20xx年10月10日前

2、作品不少于5件。

3、参与内容要求：参照以上各条标准。

4、本次仅提供3个展位。

5、交作品方式：直接与活动负责人联系。

笑脸征集

1、本次视觉艺术大赛增加笑脸征集活动，用相机拍下自己最美丽的笑脸。

2、照片可以一人，也可以寝室、班级为单位。照片统一由班长或宣传委员交至办公室。统一为5寸规格。

3、交作品时间：20xx年10月8日

策划书：经济系学生会生活部

20xx年9月

08-01

每一个寒窗苦读的莘莘学子都希望在毕业之时即可得到一份适合自己并且十分优质的工作，但是，随着我国市场经济的高速发展与成熟，几乎在一夜之间所有的企业已经开始采用理性的招工态度进行人才的挑选，这让那些在高等学府中每日沉浸于书的海洋之中自由游泳的学子们来说，无异于一颗重磅炸弹，因为目前的企业需要的人才并不只有单一的理论知识，还需要更多更丰富的实践技巧，而这些正是大学生们望尘莫及之事。虽然我国已经开始重视大学制度的改革进程，但是几乎所有的高校都因为历史遗留和目前大环境的影响而让改革屡屡受挫，在这样的情况下，我们的学生就要在这样的情况下对自己有一个很好的规划，用这样的行动来保证自己的未来就业和发展。

那究竟该如何来做呢?我们不妨先看一下目前那类学生的就业情况比较好，第一类就是刚刚提及的大学生人群，第二类就是高中生人群，这类人群的就业情况还不如大学生们好，因为他们不单没有实践技能，就连理论知识也少的可怜。第三类是中专或职高生，虽然他们的实践技能不错，但是因为几乎没有任何的理论知识，所以看似就业情况不错，但实际就业质量和差，基本全是基础体力劳动工作。而第四类就是目前流行的职业培训机构，这类学校是针对相关企业用人而专门成立的，所有对于企业的用人标准和知识技能要求非常的清楚，并且会以此来开发出相应的教学教材，还会聘请相关行业的资深从业人员来为学员进行授课，这些都会最大程度的满足学员在相关行业的知识和技能需求，并且还能够从这些教师的亲身经历中得到许多非常有用的经验与技巧。更重要的一点是，这类培训机构会在学生入学伊始便为与他们进行深入的沟通，并通过每个不同学员的不同特质，而为其量身定制一个专属于自己的职业规划发展方向，这样就可以让学员带着目标学习，并且在学员毕业后这类学校中的就业教师也可以更好的为学员进行推荐和保送工作。

通过上面的介绍我们不难发现，现在职业培训机构的就业情况依然是这几大类学校中就业最好的一类，而职业培训机构的成功由以对学员的职业规划息息相关，所以我们也可以采用这样的方法来进行自我规划，这样可以减轻盲目工作和对工作未来迷茫的情况，我们下面为大家举两个例子，来说明职业规划的重要性。

1、湖北安陆一李姓家长，举家族之力送孩子上大学，学服装设计。小孩大学毕业后，竟只当了个服装销售员。家长不甘心，请求就业援助。有关方面联系了一家服装厂，面试时给了这个准设计师一块面料，要求其做件成衣

09-29

职业规划设计书（一）

一、短期计划（大学计划）2007年--2009年

如大学毕业时要取到photoshop、coreldraw、dre的合格证书。

如：大一要达到英语4级水平，大二要达到六级水平。

在专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等方面要达到同专业学习的较高水平！

如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主。

大学生职业规划的重点

二、中期计划

（毕业后五年计划）2010年～2015年

如毕业后

第一年要找到一份适合自己并具有挑战性的工作；职场适应、三脉积累（知脉、人脉、钱脉）、岗位转换及升迁；全面积累工作经验。

第二年要积累资金，寻找机遇，创办自己的设计公司。

第五年要事业发展，工作蒸蒸日上。

第十年要事业有成，家庭幸福。

之后：子女教育，慈善等

三、长期计划

2015年～2060年

走遍全国各地，处处留下奋斗的足迹……

退休时要成为全国知名设计师。

评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1、评估的内容：

职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一直……，那么我将……

职业路径评估（是否需要调整发展方向？）当出现……的时候，我就……

实施策略评估（是否需要改变行动策略？）如果……，我就……

其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）

2、评估的时间：

一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划；

当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

我现在应该停止浪费时间的行为。开始执行寒假前的短期计划。从现在开始，要努力努力努力再努力，为美好的明天创造基石。未来是自己创造的，路也是自己走出来的。我要像黎明的小鸟，飞向迎着我的灿烂阳光。本人对于职业规划的看法：前途一片光明，只要你去争取！！！

结束语

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做，到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑，有随时保持沉着冷静的能力。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气！付出努力！拼搏！奋斗！

成功，不相信眼泪；

成功，不相信颓废；

成功，不相信幻影；

未来，要靠自

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