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生涯规划书

环境设计 专业生涯规划书。

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一、自我盘点

自己兴趣爱好大盘点:

业余爱好:阅读听音乐吉他台球羽毛球画画;

喜欢的文学作品:《老人与海》《上尉的女儿》《迟开的花朵更可爱》《春水》《南归》

心中偶像:普希金冰心周恩来

自己优势盘点:学习成绩优秀,自主学习能力较强;担任学生会干部,群众基础好;动手能力较强;集体荣誉感强有较强的合作意识。

自己劣势盘点:交际能力欠佳。在某些方面比较胆怯,不敢在公开场合大胆发表自己的见解。

自己的优点盘点:做事仔细认真踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面,责任心强。

自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,缺乏自信心和冒险精神。

生活中成功经验的盘点:成功竞选成为学生会学习部一员,成功开展了几次学委大会。

生活中失败的教训:几次大型考试时心里压力较大而导致发挥不及平时

二、解决自我盘点中的劣势和缺点

在学生会工作期间搞好各部门及成员之间关系提高人际交往能力,敢于尝试,大胆创新,多参加社会实践活动。

三、未来职业规划

(一)确定职业通路

职业类型:社会型安全型

典型特征:工作稳定

方面的能力:

分析能力:

人际能力:

情绪控制力:

成功标准:

主要职业领域:

个人职业通路设计:

培训和准备:

(二)未来人生职业总规划

围绕可能的职业发展通路,本人特对未来五到十年作初步规划如下:

20XX年-20XX年

完成主要内容:

20XX年-20XX年

完成主要内容:

20XX年以后:

(三)短期目标规划

千里之行,始于足下。本人计划先从目前在校的四年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。

在校期间总的目标规划

思想政治及道德素质方面:

社会实践与志愿服务方面:

科技学术创新创业方面:

文体艺术社团活动与身心发展方面:

技能培训方面:

学业方面:

四年阶段规划

大学一年级

大学二年级

大学三年级

大学四年级

四、结束语

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设计专业职业生涯规划


对于设计专业的人员来说,在对自己进行职业规划的时候最好可以考虑到自己的技术能力,这样在对未来职业进行规划时可以更加符合自己的能力水平,从而工作的更加顺心,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“设计专业职业生涯规划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

设计专业职业生涯规划(一)

一、自我分析

1、职业兴趣——喜欢干什么

我个人职业兴趣方向,通俗一点说就是以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面,也就是纯艺(绘画)方面发展。这也许与我之前的学习生活经历有关,我小学、初中、高中都是美术专业生。因此我对艺术方面的东西比较感兴趣,虽然大学选的是环境艺术设计,但未来的职业并只想在设计方面有所发展,我的兴趣在艺术行业管理以及艺术绘画方面,当然所有的艺术是通的,设计也是一门艺术。从小到大的绘画基础给我的综合发展打下良好的基础。

2、职业价值观——什么是我看重的

我个人认为,对一个刚刚就业的大学生来说,一个职业或者职位是否适合自己,虽然薪酬是一个很重要的因素,不过更重要的是这个工作是否适合自己,是为是自己喜欢的,以及在未来的几年、十几年、甚至几十年里对自己来说是否有足够的发展潜力。

3、职业能力——我能够干什么

之前我说过,以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面,也就是纯艺(绘画)方面发展。所以我对自己的职业能力定位要求较高,既要有丰富艺术理论知识,较深后的绘画经验,也要有较好的艺术表现手法。再通俗一点说,就是既能够搞一些研发工作,也能从事管理及艺术创作。

4、 性格特征——适合干什么

如果从性格方面分析就比较简单了,人和人之间都是不一样的,没有任何两个人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的内向。这要看每个人对自我的认识了,我对自己的理解是——内外双向。至于说我的这种性格到底该干什么工作,我个人认为以性格来决定行业选择是不可行的,性格是随着时间和环境不断变化的,只能作为参考。如果非要参考性格因素的话,我想我选择综合发展因该是个很好的解释。

5、自我分析小节

从兴趣、价值观、能力、性格以及职业测评等因素综合看,我还是比较适合做啊、绘画艺术类工作,我的优势在于对艺术的热爱、多年的绘学习经验,并且坚持综合全面发展。

二、 职业分析

1、家庭环境分析

从家庭上分析,我家是的贫苦农民家庭——父母都在家农民,应该说既有利也有弊吧。利在从小家教比较严格,也就是所谓的比较有教养吧。弊也有不少,有时候人比较正经,简单的讲就是有时候不太吃得开。经济上说,条件不太好,以后的生活还是要靠我自己了。不过这样一个殷实的家庭给我事业的发展打下了一个良好的基础。我是家里的长子,应该说不仅是家里,亲朋好友对我的期望都比较高,这也是无形的压力。

2 、学校环境分析

众所周知,天津商业大学宝德学院是一所“三本”院校,我们只有“奋斗、再奋斗”在低起跑线上出发赶超别人,但是我们学校给了们最真的生活“社会-老师、同学”。

3 、社会环境分析

应该说,当今由美国次贷危机所引发的国际金融危机有可能持续长达几年、甚至十几年,已经融入世界经济圈的中国经济当然也不能幸免。预计当我们毕业时社会的就业形势不容乐观,不过机遇也总是存在,XX年开始国家投放几万亿人民币扩大内需,刺激经济,这也是一个难得的创业机遇。应该说竞争异常激烈,但是机会总是存在的。

4、 职业环境分析

(1)行业分析:如今中国艺术市场成为世界上最大的艺术市场,改革开放以后的中国经济飞速发展,带活了人们的生活水评,也提高的人们对美的要求。如今中国的艺术市场,又迎来新的机遇与挑战。

但是如今各大学艺术专业都是热门,学生人数较多,就业还是面临着激烈的竞争。

(2)职业分析:艺术创作,艺术设计,展览策划

(3)职业分析小结:综合以上,我倾向在文化低蕴深厚的北京‘西安、杭州等地区。

三、职业定位

1、内部环境因素 优势因素:

(1) 我家在xx,在长三角地区的亲朋好友比较多,应该来说在长三角一些城市落脚比较容易。

(2) 我坚持文理综合发展,既有扎实的工科理论知识,也有金融管理类知识,各方面综合发展。

(3) 一些工作实践经验,我计划大四准备考研,研究生学习时多参与一些项目增加自己的经验。

弱势因素:

(1) 自认为是双向性格,加上自小家教严格,有些时候不太吃的开。

(2) 有时候比较懒惰,总是喜欢拖事情,原定的计划总是要打折扣。

2外部环境因素

机会因素:

(1) 国家如今大力投资扩大内需,鼓励大学生自主创业,,给企业以及刚刚毕业的大学生们带来了很多机遇。

威胁因素:

结论:

职业目标:艺术设计、艺术管理

职业发展策略:进入大的艺术画院、艺术区发展 职业发展路径:走创意创作以及艺术市场管理路线

具体路径:学员(技术类或市场类都可以)——助理画师(设计师)——设计师(画师)——国家级设计师(画师)

四、计划实施

大学期间学习好相关的设计专业,假期去公司实习、去画室学习。创建与艺术的网络平台,组织大学生画展提高策划能力,

五、评估调整

1、评估的内容:

(1) 职业目标评估:

在当今社会,没有永久不变的职业,也没有长盛不衰的职业,很多职业之间也都是相通的,为了生存有时也要学会放弃。

(2) 职业路径评估:

旧的路总有走到头的时候,当我之前选择的职业发展方向遇到瓶颈时会考虑向相关的行业转型,不过相信在当今社会中,时刻做好准备才能在激烈的竞争中处于不败之地。

(3) 实施策略评估:

个人认为不需要改变行动策略,虽然路是活的,但作为一个人来说,打好基础做好准备才是自己能做的事。以不变应万变,当下我能做的事唯有学好自己的知识,扩展自己的视野,进一步完善自己。

(4) 其他因素评估:

如果有意外情况发生,我会审时度势,尽量将变化损失减到最小。具体的按具体情况而定。

2、评估时间:大学毕业后一到两年

设计专业职业生涯规划(二)

“生”是指活着的意思,“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生,或指个人一生的发展过程,也指一个人一生中所扮演的角色与职位。由此看来,为了我们的一生我们应该有一个明确的艺术设计专业大学生职业生涯规划。

我的未来不是梦。我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。做一份完美职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。经过一番斟酌,我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。虽然这两个“仅”字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划书是不可或缺的前提!

当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。

一、优势盘点

口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。考虑事情详尽周全。在学校曾担任广播站主播及主策划员。擅长文科,大专文化和文字基础非常扎实。学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!

二、劣势盘点

感性化,稍微欠缺理性思考,很执白,心直口快,不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。

三、社会角色

大专院校二年级学生,待考的职业证书有英语四、六级和photoshop大师认证,这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。

四、我的性格

开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:音乐、唱歌、跳舞、书法、写作、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。我不喜欢老套的东西,而是喜欢推尘出新,21周岁的我正值花季,大好的前途与光阴正是这个年龄所拥有的,所以我很满意这个年龄段的自己;目前对我来说最重要的就是学习,如果没有稳定的基础与过硬的本领,是不能为事业做基石的,除此之外,我关注的事情还有很多,比如现在的职业行情,it事业的走向以及趋势,这些对自己的就业道路有很大的推动作用。学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在发展所需要的it行业中选择自己最擅长的专业,这样就具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的!

五、解决问题

现在就读的专业也是我儿时的梦想、现在的梦想。我也相信有了兴趣才能学得好。对于处事情绪化、不理智的缺点,我正努力在一点一滴的在生活琐事中将其缩小并纠正。对于学历文凭的缺陷,我希望可以继续深造,并拿下一些技术类证书,同时也用社会经验来弥补这方面的不足。

六 、职业取向

我性格开朗,喜欢新鲜的事物,属于比较“前卫”的女生。整天做老套的工作和压模式的生产作业一定不适合我。结合自己的专业以及兴趣爱好和特长,我认为自己比较适合创新、策划动漫的工作,这两种工作和我的专业相符,也算学以致用。目前为止,我不想刻意地把自己限定在具体的哪个工作岗位上,但艺术设计和动漫设计师一定是我的首选。

设计专业职业生涯规划(三)

一、前言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点

我是一个当代本科生,是家里最大的希望成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是三天打渔,两天晒网,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、未来人生

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和设计两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

五、完成主要内容

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。

四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、2012-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

六、结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

环境工程专业职业生涯规划书


一、自我分析

职业兴趣--喜欢干什么;

我的具体情况是

职业能力--能够干什么;

我的具体情况是

个人特质--适合干什么;

我的人才素质测评报告结果显示,我的具体情况是

职业价值观--最看重什么;

我的具体情况是

胜任能力--优劣势是什么。

我的优势能力

我的弱势能力

自我分析小结:

二、职业分析

参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

家庭环境分析

如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响

学校环境分析

如学校特色、专业学习、实践经验等

社会环境分析

如就业形势、就业政策、竞争对手等

职业环境分析

行业分析

(如XX行业现状及发展趋势,人业匹配分析)

职业分析

(如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)

企业分析

(如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)

地域分析

(如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)

职业分析小结:

三、职业定位

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

内部环境因素 优势因素(S) 弱势因素(W)

外部环境因素 机会因素(O) 威胁因素(T)

结论:

职业目标 将来从事(xx行业的)xx职业

职业发展策略 举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)

职业发展路径 举例:走专家路线(管理路线等)

具体路径 举例:xx员--初级xx--中级xx--高级

四、计划实施

计划实施一览表

计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容

(参考) 策略和措施

(参考) 备注

短期计划

(大学计划) 20XX年~20XX年 如大学毕业时要达到

如:大一要达到大二要达到

或在XX方面要达到 如专业学习、

职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等 如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,或为了实现XX目标,我要 大学生职业规划的重点

中期计划

(毕业后五年计划) 20xx年~20xx年 如毕业后第五年时要达到

如毕业后

第一年要

第二年要或在XX方面要达到 如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等 省略 大学生职业规划的重点

长期计划

(毕业后十年或以上计划) 20xx年~20xx 年 如退休时要达到

如毕业后

第十年要

第二十年要

如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等 省略 方向性规划

详细执行计划如下:

本人现正就读大学(研究生)x年级,我的大学计划是。。。。。。

五、评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

评估的内容:

职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直,那么我将

职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现的时候,我就

实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果,我就

其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)

评估的时间:

一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;

当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

软件设计专业职业生涯规划书


一、前言:

我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划与求职信,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。

每个人都有自己的蓝图,未雨绸缪,事先做好规划是使得人生蓝图绚丽的金钥匙。莎士比亚曾说过:人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。花开花落,春去春又回。踏着时光的车轮,我们已经走进大学生活,体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。职业生涯规划是一种有效的手段,对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地呢?所以我们要对自己的职业生涯进行规划,给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸!

二、个人资料

姓名:

性别:

出生年月:

籍贯:

学历:

就读学校:

政治面貌:

座右铭:

联系电话:

家庭住址:

三、自我分析

(1)人格测评

常重视与别人的关系,并善于给他人实际关怀,待人友好、善解人意并有很强的责任心。看到周围的人舒适和快乐,也会感到快乐和满足,很亲和,因此受欢迎。

热情,有活力,乐于合作,有同情心,希望得到别人的赞同和鼓励,对冷淡和不友善会受到伤害。需要和睦的人际关系,对于批评和漠视非常敏感,对于竞争和冲突会感觉到不愉快,因此尽力避免发生这样的事情。

很实际、有条理,做事彻底,有一致性,对细节和事实有出色的记忆力,并且希望别人也如此。着眼于目前,在经验和事实之上做出决策,将事情安排妥当,喜欢自己成为活跃而有用的人物。能很好地适应日常的常规工作和活动,不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。

喜欢与他人合力圆满又按时地完成任务。喜欢安全和稳定的环境,支持现存制度,注重并很好地遵守社会约定规范。忠于自己的职责,并愿意超出自己的责任范围而做一些对别人有帮助或有益处的事情,在遇到困难和取得成功时,都很积极活跃,希望付出能得到回报或赞扬。

可能的盲点: 过分在意别人的情感和想法,以至于总是给予别人额外的关心和帮助,有时当遇到冲突时,为了保护和睦的人际关系,通常采取回避或是妥协的方式。

敏感的是在做事总是希望得到别人的鼓励和赞赏,担心被忽视。总是容易陷入情感和细节中,很难从问题中跳出来更宏观、更客观的对待;取悦或帮助他人的内心很忽视自己的需求,难以说出不,怕让别人失望。 有时很难变通,习惯根据经验做出决定,以至于信息不足造成决策的草率。

(2)总体自我盘点

金无足赤,人无完人没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我对必须自己的优缺点有清醒的认识。

兴趣爱好:羽毛球,排球,乒乓球,看书,听音乐,看电影,旅游

优势:从小养成吃苦耐劳的精神,对职业抱敬业精神,做事细心,对待每一件事情都不马虎,积极接受批评与意见,乐意接受新鲜事物。

劣势:生活在乡镇,见识较少,工作经验生活经历少,。

优点:积极乐观,热情活泼,乐于助人,勤奋刻苦,乐观开朗,有责任心,工作热情、办事效率高,团结他人,热爱集体。

缺点:做事情缺乏胆量,不够自信,处理事情时有时过于谨慎。

(3) 专业方向

专业:软件设计

主要课程:Java应用教程、JSp程序设计、JavaScript入门与提高、软件测试方法和技术、实用软件工程、Dreamweaver CS3网页设计与网站建设、计算机文化基础、计算机网络基础与应用、计算机组装与维护教程、SQL Server 20xx数据库应用教程、Access数据库使用教程、Windows Server 20xx网络管理与应用等。

专业实验:Java上机操作、JavaScript上机操作、JSp上机操作等各科上机实验操作。

学制: 3年

就业方向: 1.企业计算方向2.嵌入式系统方向3.游戏软件设计方向4.JAVA程序员5.软件销售工程师6.软件设计师7.软件测试工程师8.软件开发工程师等等。

(4)经验与收获

学校部分

参加校级的辩论赛;

加入了学院学生会社团;

认真完成了学校组织的课外实习工作;

在学习期间,乐于帮助同学,团结他人。

社会部分

在家里积极帮助父母做家务;

暑假期间在外打暑假工,汲取生活经验。

增强了语言的组织能力、信息分析处理能力,临场语言表达能力;

锻炼了我和他人的交往能力,知道了一些为人处事的道理;

增进了我的人际关系。

锻炼了自己的意志和竞争意识;

增强了自身形体的表现力;

(5)解决自我盘点中的劣势和缺点

环境艺术设计专业大学生职业生涯规划书


一、自我分析

1. 职业兴趣喜欢干什么

我个人职业兴趣方向,通俗一点说就是以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面,也就是纯艺(绘画)方面发展。这也许与我之前的学习生活经历有关,我小学、初中、高中都是美术专业生。因此我对艺术方面的东西比较感兴趣,虽然大学选的是环境艺术设计,但未来的职业并只想在设计方面有所发展,我的兴趣在艺术行业管理以及艺术绘画方面,当然所有的艺术是通的,设计也是一门艺术。从小到大的绘画基础给我的综合发展打下良好的基础。

2. 职业价值观什么是我看重的

我个人认为,对一个刚刚就业的大学生来说,一个职业或者职位是否适合自己,虽然薪酬是一个很重要的因素,不过更重要的是这个工作是否适合自己,是为是自己喜欢的,以及在未来的几年、十几年、甚至几十年里对自己来说是否有足够的发展潜力。

3. 职业能力我能够干什么

之前我说过,以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面,也就是纯艺(绘画)方面发展。所以我对自己的职业能力定位要求较高,既要有丰富艺术理论知识,较深后的绘画经验,也要有较好的艺术表现手法。再通俗一点说,就是既能够搞一些研发工作,也能从事管理及艺术创作。

4. 性格特征适合干什么

如果从性格方面分析就比较简单了,人和人之间都是不一样的,没有任何两个人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的内向。这要看每个人对自我的认识了,我对自己的理解是内外双向。至于说我的这种性格到底该干什么工作,我个人认为以性格来决定行业选择是不可行的,性格是随着时间和环境不断变化的,只能作为参考。如果非要参考性格因素的话,我想我选择综合发展因该是个很好的解释。

5. 自我分析小节

从兴趣、价值观、能力、性格以及职业测评等因素综合看,我还是比较适合做啊、绘画艺术类工作,我的优势在于对艺术的热爱、多年的绘学习经验,并且坚持综合全面发展。

二、 职业分析

1、家庭环境分析

从家庭上分析,我家是的贫苦农民家庭父母都在家农民,应该说既有利也有弊吧。利在从小家教比较严格,也就是所谓的比较有教养吧。弊也有不少,有时候人比较正经,简单的讲就是有时候不太吃得开。经济上说,条件不太好,以后的生活还是要靠我自己了。不过这样一个殷实的家庭给我事业的发展打下了一个良好的基础。我是家里的长子,应该说不仅是家里,亲朋好友对我的期望都比较高,这也是无形的压力。

2 、学校环境分析

众所周知,天津商业大学宝德学院是一所三本院校,我们只有奋斗、再奋斗在低起跑线上出发赶超别人,但是我们学校给了们最真的生活社会-老师、同学。

3 、社会环境分析

应该说,当今由美国次贷危机所引发的国际金融危机有可能持续长达几年、甚至十几年,已经融入世界经济圈的中国经济当然也不能幸免。预计当我们毕业时社会的就业形势不容乐观,不过机遇也总是存在,20xx年开始国家投放几万亿人民币扩大内需,刺激经济,这也是一个难得的创业机遇。应该说竞争异常激烈,但是机会总是存在的。

4、 职业环境分析

(1)行业分析:如今中国艺术市场成为世界上最大的艺术市场,改革开放以后的中国经济飞速发展,带活了人们的生活水评,也提高的人们对美的要求。如今中国的艺术市场,又迎来新的机遇与挑战。

但是如今各大学艺术专业都是热门,学生人数较多,就业还是面临着激烈的竞争。

(2)职业分析:艺术创作,艺术设计,展览策划

(3)职业分析小结:综合以上,我倾向在文化低蕴深厚的北京西安、杭州等地区。

三.职业定位

1内部环境因素 优势因素:

(1) 我家在南京,在长三角地区的亲朋好友比较多,应该来说在长三角一些城市落脚比较容易。

(2) 我坚持文理综合发展,既有扎实的工科理论知识,也有金融管理类知识,各方面综合发展。

(3) 一些工作实践经验,我计划大四准备考研,研究生学习时多参与一些项目增加自己的经验。

弱势因素:

(1) 自认为是双向性格,加上自小家教严格,有些时候不太吃的开。

(2) 有时候比较懒惰,总是喜欢拖事情,原定的计划总是要打折扣。

2外部环境因素

机会因素:

(1) 国家如今大力投资扩大内需,鼓励大学生自主创业,给企业以及刚刚毕业的大学生们带来了很多机遇。

威胁因素:

结论:

职业目标:艺术设计、艺术管理

职业发展策略:进入大的艺术画院、艺术区发展 职业发展路径:走创意创作以及艺术市场管理路线

具体路径:学员(技术类或市场类都可以)助理画师(设计师)设计师(画师)国家级设计师(画师)

四.计划实施

大学期间学习好相关的设计专业,假期去公司实习、去画室学习。创建与艺术的网络平台,组织大学生画展提高策划能力,

五.评估调整

1评估的内容:

(1) 职业目标评估:

在当今社会,没有永久不变的职业,也没有长盛不衰的职业,很多职业之间也都是相通的,为了生存有时也要学会放弃。

(2) 职业路径评估:

旧的路总有走到头的时候,当我之前选择的职业发展方向遇到瓶颈时会考虑向相关的行业转型,不过相信在当今社会中,时刻做好准备才能在激烈的竞争中处于不败之地。

(3) 实施策略评估:

个人认为不需要改变行动策略,虽然路是活的,但作为一个人来说,打好基础做好准备才是自己能做的事。以不变应万变,当下我能做的事唯有学好自己的知识,扩展自己的视野,进一步完善自己。

(4) 其他因素评估:

如果有意外情况发生,我会审时度势,尽量将变化损失减到最小。具体的按具体情况而定。

2.评估时间 -大学毕业后一到两年

结束语:

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

园林设计专业的职业生涯规划书


一、 自我分析

1、 我的性格

我觉得自己一个中性性格的人,在熟人面前玩得很开,但在生人交流时不太放得开。我善于观察周围的人与事,留心和记得他们重视的人的小细节,关心和体会他们的感受。我的同学说我是个认真负责、有责任心、友善的人。我的朋友说我是个体贴人、替别人着想,但太依赖朋友了,有时缺少主见。我的家人说我是个懂事、听话的好孩子

2、个人特长

爱好跑步,有积极向上的态度,有较强的团队协作能力,

3、兴趣爱好

跑步、羽毛球、聊天、看书、独自待着。

4、我的价值观

虽然我无法像伟人一样为国家作出那么大的,贡献,但我会尽我微薄之力做好自己,保持良好的心态,朝着自己的目标去奋斗,遇到困难挫折永不气馁,励志做一只打不死的小强。勇于冒险,做好吃苦的准备。在以后的道路上奋斗、拼搏、屡战不怕,相信自己。

5、我的能力

对于一个刚到大学的大学生,说到能力,一定是十分的缺少。目前,我们来到这里才一个学期,我学到了一些浅薄的专业知识,成绩较好。面对以后的日子,首先,认真努力地学好自己的专业知识;其次,与人交流,扩充在自己的人脉;最后,锻炼一下自己的实践能力,积累自己的工作经验。

6、我的学业情况

我毕业于博文中学,现在就读于江西环境工程职业学院。以后出去后,我也会继续学习,因为学无止尽。

7、我的优势

我曾经让我的两个以前很要好的,但现在关系很僵的朋友,重修旧好,甚至现在的关系比以前更好。通过这件事,我学到了,朋友之间没有过不去的坎,也许只是个误会罢了,不管和谁一起,更多的是沟通。

8、我的劣势

现在身为学委的我,我觉得管理班级,现在的我存在一些问题,缺少的是那种威信,管理方面也欠缺。

二、外部环境影响与他人期望

1、 影响

(1) 人的影响

a、 在我外公身上学到了我很多,他用他的行动告诉我,要做就做到最好,遇事不要退缩,相信自己一定能做到,是我的启蒙老师

b、 在我爸身上同样学到了,他的为人处事方法,告诉了我很多

c、 我高中数学老师的话告诉我,错了就错,不用找那多借口

(2)、学校的影响

a、学校:给了我们锻炼的平台和就业平台

b、学院:给我们学习的平台, 也给了我们锻炼的平台,让我们学到了很多,知道了目标的重要性

c、专业:让我了解了更多的专业知识,了解了以前没有的知识。

d、班上:让我知道了团结、融洽的重要性。

e、寝室:沟通的重要性

2、期待

(1)父母:我们爸妈希望我以后过的幸福快乐

(2)亲戚:希望我以后找到一个好工作

(3)朋友:希望我找到一个自己合适的工作与过得开心

(4)老师:希望我学有所成

(5)同学:希望我过得好

三、职业分析

根据我的专业以及兴趣,我设定了二个目标。

目标一:园林设计方面工作

选择理由

优势(S):园林设计现在是我的专业,不管我喜欢的程度,我都会尽力去学,而且我相信以我认真的态度一定会学得好,而且植物方面的知识,我很感兴趣,这门课程与我高中学的生物有点像,也是我们的主打专业。

劣势(W):对于园林美术,因为是刚学,以前没有基础,比别人还是有点差距。

机遇(O):随着我们学校的不断改革发展,在评选省级以上学校,这对于我们的发展很好的帮助,而且我们园林与深圳铁汉公司签订合同,这对我们是一个很好的机会。

风险(T):我们园林的人才太多了,就业压力大啊!失业率高啊!

目标二:花圃管理者

优势(S):个人兴趣浓厚,都说兴趣是最好的老师,学的知识也与我们的专业相关。

劣势(W):对于我们刚出去的人资金问题,市场竞争大。

机遇(O):人们的生活水平越来越高了,对这些的需求也高了,而且对环境也有帮助。

四、与目标之间的差距

园林设计工作

对于这个工作,我缺少很多的专业知识,现在我还是学到了一些皮毛,有关设计方面的知识我不太了解,需要我去努力拼。

花圃经营者

表面很受欢迎,但竞争压力太大了,除了资金问题,还有就是经验问题,我才刚出去,缺少经验 。

五、现实职业目标的具体计划

总体来讲首先要学好本专业开设的课程,很好的掌握理论知识,和实践能力,勤画、勤做,最后锻炼自己的口才和实际工作能力。具体点计划如下:

大一阶段:

a、已经过了半个学期了,马上就是寒假了,决定去爸爸那里看看,了解一些外面的情况。

b、英语三级、计算机一级过掉;

c、好好学好专业知识,同样也为拿奖学金做好铺垫

d、做好我的学委工作

e、每个星期在图书馆呆至少两个上午或下午

f、打好人际关系,坚持晨跑

大二阶段:

a、 坚持跑步,让自己有一个好的身体

b、 认真学好专业知识

c、 拿到英语四级和计算机二级的证书

d、 每个星期在图书馆呆至少四个上午或下午

e、 每周两天早晨晨读

f、 拿到奖学金、优秀学委、三好学生

g、 人际关系继续搞好

h、 利用寒暑假了解与我们相关的专业的工作情况

大三阶段:

a、扎实复习自己的专业知识

b、在社会上找到自己相关专业的地方实习,多掌握一些经验

c、完成毕业论文

服装设计专业职业生涯规划书


我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

职业生涯规划是知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。很多大学生在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,都不清楚自己究竟该扮演如何一个角色。职业生涯规划,对大学生而言,就是在自己兴趣、爱好的前提下及认真分析个人性格特征的基础上,结合自己专业特长和知识结构,对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前,将现实环境和长远规划相结合,给自己的职业生涯一个清晰的定位,是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,我觉得很有必要好好规划自己的职业生涯。

不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是人生。是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

有道是:凡事预则立,不预则废千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!

一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱颖而出。我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

对于我的职业生涯规划,主要从以下五个方面着手进行:

首先是进行自我探索,客观认识自我。构建自己的价值观、现状描述,认识自己的优势和劣势。借助于职业兴趣测验和性格特质等测验,发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人,并对哪些问题较为感兴趣,如经济问题还是管理问题,或擅长哪些技能如分析,对数字敏感,言语表达能力等。也可分析出自己的一些弱点,从而更好的进行职业规划。

第二部分是对职业的认识。即认识自己所处的环境,分析自己的外部机遇和挑战。主要包括了解社会的整体趋势、大学生就业状况;了解行业发展前景、现状以及就业需求;对企业文化、工作职责等分析,做到人企匹配和人岗匹配等等。

第三部分则是职业的决策与定向,即做出明确的选择。将外部环境和个人特质相联系起来考虑,制定出符合实际,可执行、可实现的职业目标。

第四部分是构建合理的知识结构。知识的积累是成才的基础和必要条件,但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,人不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能。合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。

第五部分是参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的 培训 ,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。可以通过 三下乡活动、大学生青年志愿者活动、毕业实习、校园 创业 及从事社会兼职、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。

第六部分是根据目标规划出相应的职业路径,制定策略和计划实施。包括确定短期和长期目标,长期目标一般是以后职业规划的顶点,或较为高点也就是梦想,但要细化至具体工作,如毕业后进入国际知名管理顾问公司从事研究分析、咨询工作。短期目标设立一般是素质能力的提高,或有用证书或考试的通过或获取。

最后则是评估与调整。所谓计划不如变化,如果某一时期不能实现自己的阶段目标,要重新定位自己,及时制作出与主路径相关的备选方案。如在企业中由于环境因素而产生问题时,则要考虑是否换单位,或考虑自己找培训机会等等。

市场营销专业职业生涯规划设计书


前言

职业生涯是指一个人一生中的所有与工作相关的行为和活动,以及相关的态度,价值观和愿望等连续性的经历的过程。世界上绝大多数人都要从事一种或几种职业。有的人在从事某一种职业时会经历岗位的变迁,植物的晋升等;也有人会经历工作内容的变化和工作单位的变迁,从事一种或多种不同的职业。因此在人的生涯历程中,职业生涯占据了人生的重要地位。通过职业生涯的成功,人生的价值能够得到充分的体现。人生所扮演的各种角色的综合平衡发展,将使人生变得丰富多彩。

而职业生涯的能不能成功一定程度上取决于我们是否有一个完美的职业生涯规划。职业生涯规划就是在知己知彼的基础上确定个人职业生涯发展的方向、目标以及路径,并采取有效的行动达成目标的过程。职业生涯规划能够帮助个人是你建立职业发展意识,激发成功动机;了解就业形势,保持积极的心态;明确职业目标和人生目标,做出正确的选择并适时采取行动。通过职业生涯的规划,大学生还能明确大学阶段的学习任务和发展目标,合理安排大学期间的学习和生活,努力提升自己的能力和素质,能够独立自主的面对和处理学习生活中遇到的各种问题。

大学生职业生涯规划书有能够帮助大学生更好明确自己的职业生涯目标,更完整的规划自己的人生。因此作为一个21世纪的大学生必须实事求是的根据自身实际为自己设计一份合理的大学生职业生涯规划书显得极其重要。

一、职业生涯诊断自我认知

(一)自己的价值观与职业兴趣

1.职业价值观最看重什么

我的职业价值观是在我的眼中所有的职业都没有高低贵贱之分,大学生在选择的职业的时候应该有一种合理的择业观和就业观。应该有一种不论什么职业只要在自己的岗位上努力工作都会有所成就。其次就是职业最重要的是根据自己的特产和兴趣。同时还应该考虑到自己家庭的影响因素。

2.职业兴趣喜欢干什么

我是一个性格开朗活泼的人,比较喜欢与人交往,善于处理人际关系,热爱市场营销工作;同时比较热爱写作,希望从事一些文案或者市场方案策划的工作。

3.个人经历

作为学生自己在读大学之前的经历几乎都是四处求学的经历,只是上了大学的时候,才会在课余的时间去做一些兼职,参加一些活动。在大一的时候利用周末在人民商场给美的集团做过美的一些电冰箱、电饭煲、电磁炉等系列产品的促销。

也曾在大一放暑假的时候和寝室一名室友一起去重庆找个工作。到那个时候才明白作为一个还没有毕业的大学生在一个人生地不熟的地方去是多么的艰难。我和我的同学几乎每天就早早的起床去找工作,但是企业总是以不招暑假工或者是要收各种培训费用拒绝了我们。一连找了几天都没有找到工作。一直坚持到我们的钱快用完还是没有找到。最后迫于无奈我们只能各自回家。

虽然在这次找工作经历了失败,但是我从其中学到了不少知识。比如知道了社会并不是我们想象的那么简单,所以我必须努力学习。同时我也看到了同学之间那种同甘共苦的友谊。

4.家庭对自己的影响

作为一个农村出来的学生,家庭几乎没有什么背景和金钱,所以找工作只能靠自己的努力去创造。不能依靠别人去铺路。同时也非常感谢自己这个普通的家庭,因为生在一个普通的家庭也锻炼了自己独立自主的能力,同时还可以不受家庭的影响自由的择业。

(二)评估自己的能力

1.职业能力能够干什么

我是一个性格开朗活泼的人,比较喜欢与人交往,善于处理人际关系,热爱市场营销工作;同时比较热爱写作,希望从事一些文案或者市场方案策划的工作。

2.个人特质适合干什么

我是一个性格开朗活泼的人,比较喜欢与人交往,善于处理人际关系,大学也学习了市场营销的专业知识,同时喜欢写作和创作,因此我能够胜任一些销售和市场方案策划方面的工作。

3.胜任能力优势与劣势优劣势是什么

(1)综合特质(2)能力优势①道德高尚,爱护国家、集体荣誉,关心同事;
②学习和掌握了市场营销的专业知识,具有一定的市场调查与预测、促销方案的策划与实施以及能够分许和制作一些广告的能力;
③较熟练的掌握了MS office,了解access数据库的基本操作;
④具有较好的文字表达能力和人际交往能力。①具有较强的想象力和创造力和文字表达能力,能够从事市场营销策划
②较熟练的掌握了MS office,了解access数据库的基本操作;




(3)人际关系(4)激励因子处理人际关系的能力较好,能够较好的处理好与同学和老师之间的关系。
对于当前的自己满足生存和发展的需要最重要,所以适合预期的薪金以及奖金和能够拥有培训深造的机会便是做好的激励因子
自我小结我是一个对生活充满热爱和信心的人,同时自己通过大学和以前的学习也学到了不少知识和用了了许多能力。我相信通过自己的努力没有什么目标不能达到。同时自己的恒心和决心不够,希望自己能在以后的学习生活中能够克服自己的不足。

二、职业生涯选择与确定职业分析

(一)职业倾向

根据自己的家庭现状、自己的兴趣爱好和能力以及大学学习的专业,希望自己将来能够从事市场营销专业的相关工作。

(二)职业类型

1.六项职业类型,每项10分,哪一种类型你的分值比较高,完成表:

类型名称得分类型解释实际型 (7)分做事塌实,为人安分,不太擅长于社交管理型(6)分乐观主动,喜欢发表意见,有管理才能社会型(8)分为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳研究型(7)分思维缜密,擅长于分析,倾向于创新艺术型(7)分思维活跃,创造力丰富,感情丰富常规型(4)分忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序

分析:从上表中可以看出你属于哪一种职业人格类型?

社会型

(三)职业抉择相关因素(5W1H)

我是谁?(Who)我是谁?我的职业兴趣是什么?我具备什么特质与能力?我喜欢什么?我的特长是什么?我的家庭如何?等等。

我是一名来自农村的大学生,学的是市场营销专业,具有一定的人际交往能力和文字写作能力以及基本的计算机操作能力,喜欢一些市场销售和策划的工作。

2.我选择什么职业?(What)。职业抉择时,还需要问自己我有哪些职业选择?我的问题有哪些?我每个决定的可能影响是什么?等等

根据自己的专业和兴趣在选择职业的时候有销售代表、销售主管、以及市场专员和市场策划等工作可以选择。但是自己有时候性格过于刚烈,属于胆汁型的人遇到不公平的事情不易冷静。

虽然选择做与市场营销会是自己陷入那种一个人孤军奋斗的境地,但是我选择自己喜欢的职业我坚信我可以在找到一个合适自己的岗位后能够努力的工作并取得好的成绩。

3.需要多长时间?(When)。时间也是职业抉择需要考虑的因素。我职业目标的实现需要多久时间?我思考的时间需要多长?我的计划容许我搜集的时间是多久?等等。

根据自己那种雷厉风行的性格,我觉得自己在选择职业的时候只有在经过合理的分析之后我相信能够思考和决策的时间加在一起应该不会超过3个星期。

4.我在哪里就业?(Where)。空间的因素同样也是职业抉择要考虑的因素,即在我的职业目标中,我向往什么样的工作环境与生活空间?居住地点与工作场所的距离远近如何等等。

由于以后照顾父母需要以及居住地经济不发达的原因我希望工作地点应该跳出家乡的范畴同时又能够在一天之内从工作地达到居住地。

5.我为什么要选择它?(Why)。探讨自己选择某种职业的原因、理由,思考我为什么要选择A而不选择B?我职业困境的原因有哪些?等等。

因为我选择从事市场营销的相关工作,是根据自己的兴趣爱好以及专业知识和就业形势分析进行的选择,是达到自身利益最大化的利益做到最佳选择。

6.我如何完成我的选择或目标(How)。确定了职业选择,接下来是考虑的是如何完成目标?如何找到合适的工作?如何安排时间?等等。

要达到这个职业目标就必须在大学里认真培养自己的能力,努力学习专业知识,以及处理好自己的能力关系,建立起自己的人脉。

(四)适合自己职业

市场营销专业的相关工作比如市场专员以及市场方案策划。

三、职业环境分析

(一)家庭环境分析

作为一个农村出来的学生,家庭几乎没有什么背景和金钱,所以找工作只能靠自己的努力去创造。不能依靠别人去铺路。同时也非常感谢自己这个普通的家庭,因为生在一个普通的家庭也锻炼了自己独立自主的能力,同时还可以不受家庭的影响自由的择业。

(二)学校环境分析

1.如学校特色、专业学习、实践经验等?

学院充分利用西南交通大学百年名校的师资优势和学科专业优势,依托西南交通大学国家特色专业、省级特色专业、国家级、省级实验教学示范中心和校外实习实训基地,创办土建、交通、管理、信息等大类特色专业,按照基础好、知识新、能力强、上手快、素质高的人才培养目标,不断完善教学计划,优化课程体系和教学内容,加强实验室建设,加强实践教学环节,强化与希望集团等企业在人才培养方面的合作与交流,注重学生的专业技能和创新能力的培养,切实做到理论与实践相结合。学院积极开展国际教育合作,与加拿大阿尔伯塔大学(University of Alberta)等国际著名大学签订了(1+3、2+2)中外联合培养协议,为报读我院学生提供方便的出国留学途径,学院努力为国家培养具有国际竞争能力的高素质专业技术人才。

学院拥有现代化的教学、科研、体育运动和后勤生活设施,教学场地充足,设施先进齐全,学生住宿条件优越。学院建设有现代化多媒体教室,建有物理、工程测量、工程力学、电工电子、计算机、经济管理、建筑材料等实验室和计算机中心。教学仪器设施完善,设备先进,图书馆有藏书三十多万册,各类杂志数百种,建成高速校园网络系统,信息点延伸到每个教室、办公室、实验室、学生宿舍、教职工宿舍,极大地丰富了学院的教学和科研资源,学院各类体育设施、设备完善,建有标准塑胶跑道田径场等运动设施。

2.学院概况

西南交通大学希望学院是经国家教育部批准、由百年名校西南交通大学举办的面向全国招生的全日制普通本科高等学校。西南交通大学是首批进入211工程建设和设有研究生院的教育部直属全国重点大学。

学院凭借西南交通大学百年名校的优质教学资源开办本科教育,底蕴深厚、潜力巨大。学院秉承西南交通大学严谨治学,严格要求的优良传统,弘扬明德励志,务实创新,竢实扬华,自强不息的精神,坚持以人为本,学生第一的办学理念,以提高教学质量为中心,以建设师资队伍为重点,全面推进素质教育。

学院一期工程占地面积600多亩,已经完成建筑面积140000多平方米,学院二期工程占地面积800余亩。学院环境优美、茂林修竹、鸟语花香,具有良好的教学及生活条件,是广大有志青年理想的学习园地。

学院已选址成都并将投资5亿元人民币建设专业教学实践基地,实践基地建成后大三学生将陆续进入成都实践基地学习生活。

3.所学专业近年来取的成果

学院近年来市场营销专业就业率均到达了100%。

4.专业知识、能力、素质结构与所学课程分析表

机构类型构成 要素所学课程知识机构◆政治思想理论知识思想政治与法律修养、马克思主义的基本原理概论、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论。◆文化基础知识高等数学、大学英语、应用文写作、中国近现代史。◆专于基础知识管理学原理、线性代数、基础会计、经济统计学。◆专业知识市场营销学、促销管理◆专业拓展知识大学生职业生涯规划能力结构◆辨别政治、思想是非的能力◆计算机应用基本能力大学计算机应用基础◆计算机辅助设计技能access数据库设计◆计算机辅助制造技能◆模具设计制造技能◆本专业技术拓展能力素质结构◆政治思想素质军事理论◆基本综合素质普通话基础学习◆专业素质微观经济学、宏观经济学、财务管理、◆个性发展素质大学生心理健康教育小结:学院针对不同的专业实施不同的教学培育的方案,做到了因材施教,有利于学生的全面发展。

5.所学专业就业范围分析

可以做业务销售、营业员、销售助理、广告策划等,各行各业都需要市场营销专业的人才!

6.大学对我的影响-大学期间的自我提升

时间担任职务收获20xx年9月-20xx年2月学习委员、青协干事获得学院优秀青年志愿者的称号20xx年3月-20xx年6月学习委员要懂得付出,懂得关心同学小结:在大一的时间里担任了学习委员、和青协的干事以及学生会的干事从中学到了不少的知识,希望在以后的大学生活中能够更好地发挥自己的才智,获得更多的荣誉。

7.大学期间的荣誉

时间奖项、证书20xx年1月获得学院优秀青年志愿者的称号小结:唯一值得遗憾的是由于外语成绩不太好,没有得到过奖学金。

自我评析:在以后的大学生活中,希望能够努力学习,争取得到奖学金。

(三)社会环境分析

一、市场营销就业优劣及其社会背景分析

我国市场经济的不断完善,市场营销已经渗入到各种各样的企业里,不仅是外资企业、民营企业,国有企业也都在讲市场营销。人们对市场营销的观念也将有更深的认识,所以对这方面人才的需求将继续看好,并有继续升温的可能。并且,随着我国住房制度的商品化发展和商品房信贷业务的日益红火,购买商品房已成为绝大多数国人的首选投资,房产商之间的竞争也越来越激烈,其中最有效的促销手段就是聘用房产推销员。而随着小轿车的大幅降价及国民收入的逐年增加,小轿车在21世纪进入中国三分之一以上家庭已不再是神话,因此,汽车营销人员也将走俏职场。再有保险推销人员在经历了20世纪90年代的艰苦创业之后,也将成为21世纪的热门职业。所以,对市场营销专业人才的整体需求会增大。

但是,因为市场营销的特殊性,做市场营销需要各种能力,不是学习市场营销的人就适合做市场营销,专业知识反而变得不是很重要,很多低文凭的人愿意付出更大的劳动获得更多的回报,形成了营销专业学生的强劲的对手,给毕业生造成了一定的压力。

二、市场营销就业方向

1、销售人员

我国市场经济的不断完善,市场营销已经渗入到各种各样的企业里,不仅是外资企业、民营企业,就连国有企业也都在讲市场营销。人们对市场营销的观念也将有更深的认识,所以对这方面人才的需求将继续看好,随着我国住房制度的商品化发展和商品房信贷业务的日益红火,购买商品房已成为绝大多数国人的首选投资,房产商之间的竞争也越来越激烈,其中最有效的促销手段就是聘用房产推销员。而随着小轿车的大幅降价及国民收入的逐年增加,小轿车在21世纪进入中国三分之一以上家庭已不再是神话,因此,汽车营销人员也将走俏职场。再有保险推销人员在经历了20世纪90年代的艰苦创业之后,也将成为21世纪的热门职业。所以,对市场营销专业人才的整体需求会增大。这些就业职位与高职高专的市场营销专业十分吻合。

只要有产品和服务在出售,就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面,例如电讯、软件等,销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域,销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。

市场营销-销售职业的薪酬水平:在销售这个职位上,报酬的差别很大,不少职位的基础工资很低,报酬完全建立在销售业绩的基础上,每做成一笔生意都可以得到佣金。对于工资建立在销售业绩上的销售人员来讲,压力是巨大的。当然,回报也是巨大的。

优秀的销售人员需要的素质包括:积极的进取心、坚持不懈的态度、与其他人良好沟通的技巧、给人信任度以及在商谈中营造舒适氛围的能力。

没有什么销售经验的大学毕业生,如果看好一个公司的销售职位,就要尽可能多地去了解这个公司的情况,这样可以增加应聘成功的机会。不论所受教育水平如何,销售人员对他们销售产品和服务应该有综合的掌握。更重要的是,销售人员应该能够有效地把产品和服务信息与客户进行沟通。建议同学们多看介绍销售技巧的书籍,参加一些公司组织的促销活动(在学校招聘兼职业务员或促销员),去一些专业网站、论坛和高手交流。

2、 市场营销研究和管理人员

普通本科市场营销专业培养的毕业生,具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门,金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。在市场经济中有着广泛的就业路径。

三、市场营销专业人才供应

几乎所有高校都设置了市场营销专业,导致供给连年不断增加,反映在就业市场上,就是低层营销人员的薪资水平被拉低。但拥有良好沟通技巧和心态的营销类专业的毕业生总体就业形势依旧不错。

四、综述

市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军!有关统计数据推测:销售类职位依然是需求量最大的。近乎所有高校基本上都设置了营销类的专业,导致人才供给连年增加不断。从总体角度分析具备良好沟通技巧和心态平的年轻人就业形势将一直被看好。随着人才市场趋向于规范化、完善化的国内市场的,无论是国有企业、民营企业还是外资企业都站在同一起跑线上参与市场竞争其核心就是营销人才的竞争 。

(四)职业环境分析

1.行业分析

课辅行业面临信任危机

最近几年,课外辅导行业在深圳发展速度很快,据有关统计数据显示,20xx年,我市大大小小的课外辅导机构多达2000多家,深圳每年参加课外文化补习的中小学生保守估计有15万至30万人,市场的蛋糕总量超过20亿元。但是,课外辅导行业的诚信度却相对较低。对此,学大教育深圳区市场总监李海超深表认同。他指出,深圳这座城市比较年轻,课外辅导市场的起步阶段比长江以北的城市要慢。与此同时,深圳的家长比较理性,这对课外辅导机构的诚信提出了更高的要求。

品牌的大与小、机构的大与小与教育质量是不能画等号的。一些社区的培训机构和私人的培训机构教育质量很不错,还有些机构名头非常大,但是教学质量却不一定很高。另外,很多机构只顾在市场宣传方面做包装,在教研方面没有做出努力,导致品牌含金量不断下降。深圳市新世界教育培训中心总经理项恒军表示,市民对培训机构的不信任应该引起行业的足够重视。

北京龙文教育集团珠江区执行校长韩诚指出,多年来,培训行业负面事件层出不穷,面临信任危机,如何规范行业发展、取得市民信任成为迫在眉睫的问题。韩诚呼吁,政府相关部门应多关注这个行业,从行业整体发展的角度出台一些政策,鼓励、规范行业健康发展。

业内恶性竞争严重

谈起业内恶性竞争,与会代表深有感触。目前,课外辅导行业内存在恶意诽谤、互挖墙脚、等不良现象。这种恶性竞争不仅是机构与机构之间的竞争,还包括培训机构内部分点与分点之间的竞争,这对培训机构的影响很坏,也影响了行业健康有序发展。项恒军说道。

卓越课外辅导培训中心市场总监陈清鹤则认为,相互杀价、互相诋毁、恶性价格竞争在行业内也很厉害,有些培训机构为了招进学生,学费半价、3折、4折都可以,甚至为了让学员退掉在其他的机构已经报名的项目,承诺免费报名该项目。这种情况之下,教学质量很难得到保证。学生们反映,在没有报名之前是上帝,交了钱之后遇到问题却没有人解决,退费就更困难了。

与会代表一致认为,恶性竞争的结果只能让市民对培训行业产生怀疑和不信任感,最终失去的是培训机构的生存之源。

师资水平参差不齐

韩诚认为,优秀的专家犹如培训机构的镇山之宝,能让学生学到货真价实的内容,然而目前在深圳,培训质量的好坏很难有统一的标准来检测,现在很多机构的老师是兼职,疲于跑场、忙于赚钱,这样到底能带给学生多少帮助呢,无从评估。

2.职业分析

就业方便,多从事教育品牌的推广和营销,发展前景广阔,但是工作任务艰巨。

3.企业分析

邦德教育营销中心公关经理钟丽萍也表示,教学质量是培训机构的重中之重,对教学质量的关注和对教学水平的要求应该是苛刻的。只有对教学质量的严格要求才能有不断的发展,如果一家机构没有教学、教育的质量打底子的话,任何营销都是建在沙滩上的。但目前深圳培训市场的师资水平还是参差不齐的。

4.地域分析

像成都这种国际化的大都市,我坚信教育辅导行业的发展前景是及其广阔的。

5.职业分析小结:

像从事教育辅导行业的相关营销工作

四、职业生涯规划与定位

(一)自我SWOT分析表

内部环境因素优优势因素(S)弱势因素(W)解决方案性格开朗,EQ、IQ较高,语言沟通能力较强,文字写作能力较强,具有一定的计算机操作能力和市场营销专业能力性格有时候过于急躁
不利于团队的协作,英语能力较差会在以后的学习生涯中,努力改变自己的性格。外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)解决方案专业就业形势乐观,专业优势较强,国家鼓励大学生就业大学毕业生逐年增多,全球性的经济萎缩。努力学号自己的专业知识,完善自我。结 论 在无法改变外部环境因素是,我们只能利用外部有利的环境因素,同时不断的学好自己的专业知识。

(二)他人眼中的我360评价自己

优点缺点自我评价学习能力、观察能力以及人际交往能力,专业技能较强性格过于急躁,外语水平太差家人评价聪明、识大局过于骄傲老师评价聪明、大方自负朋友评价活泼开朗、善于交际凡事过于较真同学评价对朋友真诚开玩笑有时候会过火其他评价无无小结:必须根据这些评价扬长避短。

(三)定位及分析

职业目标教育辅导行业的市场营销推广。职业发展策略进入成语地区的专业教育辅导行业职业发展路径管理路线具体路径中等企业的中层管理者就业单位分析:处于行业领先地位,优势明显。

(四)就业单位实地考察

1.企业性质

私营中等企业

2.企业规模、发展前景

金钥匙学校是中国基础教育的探索者、改革者和实践者,旨在以经典启蒙、语言素质、数学素养等基本课程为脊梁,引导孩子们形成自己的强大核心系统,为日后施展各种特长与才华奠基不可或缺的基础。坚持人人有才,人无全才,因材施教的办学理念,以明理、诚信、自强、奋进为校训,秉承一切为了学生的发展,一切为了家长的心愿的办学宗旨,为社会构建最优质的校外教育资源,为学生定制最合适的辅导方案,让学生成长成材,让家长放心满意!

目前,金钥匙学校在北京海淀区、西城区、东城区、朝阳区、丰台区、通州区、昌平区共设立了20多个高端教学中心,基本覆盖京城各个主要教育城区。同时,金钥匙学校还将脚步延伸到天津、沈阳、哈尔滨等全国部分大中城市。未来,金钥匙学校将继续扩大教学规模,立志将金钥匙的优质教育理念和卓越的办学成果推向全国。

金钥匙学校拥有一支实力非常雄厚的教学和教研团队,凝聚了一批全国著名的优秀特级教师队伍,基础教育梦之队的加盟更让金钥匙学校如虎添翼,因此被名校校长称之为北京市一支空前罕见的师资力量!他们之中大多数来自人大附中、北京四中、北大附中、清华附中、首师大附中、北师大附中、北京八十中等全国重点中学;同时还聘请来自北京大学、北京师范大学、首都师范大学等高等院校的原高考命题组教授亲自执教中高考辅导班,以专家讲座的形式为中高考学子讲授心理调适与备考攻略。

3.相关疑问

问题回答感悟/对比公司发展前景如何?优势明显 、前景广阔又是明显到该公司工作应具备哪些素质?良好的职业道德,以及良好的专业技能和计算机操作技能,人际交往技能必须努力学习专业知识,同时提高自己的道德修养。学生刚到企业应怎样去发展自己?努力工作,积极向上心理一定要健康最想对在校生说的一句话好好学习吧!努力;努力完善自己无小结:必须努力完善自己同时也必须了解企业招聘人才的需要,好做到人岗匹配。(五)职业目标阶梯
五、实施计划方案
(一)概况一览表:
计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施备注短期计划(大学计划)20xx.1~20xx.6顺利毕业①至少获得一次奖学②获得三好学生取得计算机二级证书大二下学期考取计算机二级证书,大三获得奖学金努力学号各科知识,准备二级考试中期计划(毕业后五年计划)20xx.6~2021.6中等企业的中层管理者能够自己买房子,买车在毕业内的五年努力工作努力工作再努力工作,不断的再学习长期计划10年后2021.6~20xx.6中产阶级能够有自己的事业自己有公司努力总结自己的工作经验

(二)职业发展路径:

1.

在校生

考市县级的公务员

能够有一定的社会地位

50%的成功几率

2.

在校生

到企业去应聘任职

中等企业的中层管理者

60%的成功几率

3.

在校生

自己创业

成为老板

20%的成功几率。小结职业规划路径:每个人都有不同的职业规划,以及社会发展是多变的我们应该根据实际状况审时度势的选择职业规划路径。

(三)详细实施计划方案:

本人大学期间以及毕业后5年的详细计划如下:

1.近期目标:(大学期间)

A.暑期学习计划

计划目标在大二暑假的时候争取能自己找到一个正规企业去实习两个月(可以不要薪金)。在大三暑假的时候自己能够再一次找到一个企业进行实习,并且能够赚到一定的金钱。在大四实习期间能够找到自己以后的工作。第四学期计划
主 要 目 标 能够取得计算机二级证书。行 动 方 案时间安排20xx.1~20xx.4认真复习全国计算机等级考试二级教程。2.中期目标:(毕业后3年内)
职业目标:成为教育辅导行业的优秀营销精英岗位说明负责帮助教育辅导机构建立品牌、进行起宣传、扩大其市场占有率工作内容帮助企业做营销策划或者市场调查等任职资格本科学历及其以上、具有3年及其以上的工作经验、市场营销专业毕业工作条件/环境全国的二三线城市、工作环境舒适就业和发展前景就业前景广阔,发展前途光明。自身已具备素质良好的人际交往能力、沟通能力以及市场营销的专业能力自身差距实战经验不足、性格过于偏激。行 动 方 案在大学期间应该注重自己的内在修养,修身养性。3.中长期目标:(毕业后10年内)
职业目标:成为中层管理者岗位说明管理企业营销部门的员工。工作内容负责协调员工之间的矛盾,组建一个团结高效的营销团队任职资格①大学本科学历及其以上,
②具有10年以上的工作经验
③属于市场营销领域的专业人才工作条件优越就业和发展前景就业前景广阔,发展前景光明。自身已具备素质良好的人际交往能力、沟通能力以及市场营销的专业能力自身差距缺乏实践的经验行 动 方 案努力学习专业知识同时把理论与实践相结合。

六、评估调整级备选方案 对现有方案进行实时评估,如果有太大变化,需要做一个备用的方案。

该方案是根据自身的现状做出的切合实际的方案,具有较大的实际操作性,如果按照该方案付出实际的行动我相信能够达到自己的目标。

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