善于发现人才的范文800字,2024年善于发现人才的范文800字

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，下面是小编为大家精心搜集的《发现身边的美》读后感，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

《发现身边的美》读后感(一)

在当代，生活的劳累让很多人认为美现在已经不是随处可见的了，其实这种想法是错误的。罗丹说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们保持一颗好奇和求知的心，带上一双探索美的眼睛，就一定会发现生活处处在爱的包围中。

青山绿水，鸟语花香，如梦境一般，听鸟儿在歌唱，观花儿在开放，赏树叶在舞蹈。那路边的花花草草是那么的炫丽，街道两旁的树木是那么的高大，湖中的溪水潺潺流动着，鱼儿在水中欢快地流动着，那么富有生命力。鸟儿飞舞着，在空中划过一道道生命的轨迹。波澜壮阔的大海，一泻千里的瀑布，巍峨险峻的山峰。他们都是自然之美。使我们的环境整洁优美的清洁工，传授给我们博大精深的知识的老师，给我们安逸舒适的居住地的建筑工人，让我们快乐健康的成长的父母。他们都有心灵之美。

把垃圾随手扔进垃圾桶里的人，看到老人摔倒扶起来的人，在公交车上为老弱病残让座的人，在公共场合遵守规则的人。他们都有道德之美。美就在我们的身边。它是把垃圾捡进垃圾桶，是为草坪竖起一块牌子，是送没伞的同学回家，是帮老师做一些力所能及的小事;它是见到老师后的，一句问好，是晨读时传出的朗朗书声，是摔倒后一双搀扶的手，是操场上挥之不去欢快的笑声美，是春花的绚烂，夏夜的繁星，秋月的明澈，冬雪的无声;美，是朋友、同学之间的关心、互助，长辈的关爱、帮助;美，是生活中的曲折，是挫折时的意志，是逆境中的抗争，是山重水复中的求索，是柳暗花明时的欣喜。美丽如龙，神秘莫测，象征着高尚;美丽如风，光彩动人，象征着神圣;美丽如山，高大雄伟，象征着力量;美丽如水，轻流婉转，象征着纯洁。繁锦育蓓蕾，百花斗奇艳，风尘梧桐雨，白雪深数尺，四季美景皆收眼底。只须将你那飞奔的双脚放慢，把它变成轻快的脚步，你就会发现，美，就在你身边，永不消散。

《发现身边的美》读后感(二)

在当代，生活的劳累让很多人认为美现在已经不是随处可见的了，其实这种想法是错误的。罗丹说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们保持一颗好奇和求知的心，带上一双探索美的眼睛，就一定会发现生活处处在爱的包围中。

青山绿水，鸟语花香，如梦境一般，听鸟儿在歌唱，观花儿在开放，赏树叶在舞蹈。那路边的花花草草是那么的炫丽，街道两旁

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在平时学习过程中我们经常需要写作文，经常写作文也能提高我们艺术感。作文要求篇章结构完整，语句通顺，你有没有收集优秀的作文模板呢？栏目小编特别从网络上整理了写发现趣事作文，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

写发现趣事作文 篇1

周末的早晨，我刚吃过早饭，妈妈就催我去写阅读摘抄。每次她的要求都很高,不是让我把格子全抄满,就是要求我写一大堆阅读感想,哎！一天到晚，哪来那么多感想啊，我真不情愿!

你们可能不知道，我有个绰号机灵鬼，这可不是浪得虚名，我眼珠子骨碌一转，随即一个鬼主意诞生了！我把ipad藏进外套，偷偷带进房间。一关上门,我就愉快地开始了吃鸡游戏。别看我的小手在游戏世界里指点江山，激昂键盘。可心里却是七上八下地打着小鼓，万一妈妈来检查发现我一个字也没写可怎么办呀？于是我心不甘情不愿地拿起了笔,我一边写着一边打开风扇对着吹。小伙伴们，可别误会啊！这可不是对着我吹,大冷天的，我可吃不消！电风扇是对着ipad吹，在帮它散发散发热量呢，这样妈妈模起ipad来就不会觉得那么烫了。每次她都用这个方法来检验我,我早就轻车熟路，摸到了窍门。

费了九牛二虎之力，终于把摘抄完成了。这时我听见阳台上有哗啦啦的水声，我的脑回路此刻异常清晰：肯定是妈妈正在洗衣服,她这时不会来查岗的。我的小手不听使唤地又伸向了ipad，我还没来得及翻开ipad保护盖呢！意想不到的事发生了，你有没有玩ipad?妈妈那恐怖幽暗的声音飘荡在耳边。原来妈妈故意把水龙头开着发出水声,她呢？则轻手轻脚地走到房门前,把门推开一条缝偷偷观察我，在那可怕的声音传来的同时，我也用余光瞄到了她,我以迅雷不及掩耳的速度关上了ipad，想都没想，斩钉截铁地回答：没有!妈妈拿过ipad摸了摸，我心中一阵窃喜：就知道你会用这一招,你有张良计，我有过墙梯，哈哈！正在我的意的时候，妈妈又打开了ipad的历史浏览页面，刚刚玩的游戏页面里的特种兵还在那儿欢快地跳伞呢！我被抓了个现形,实在无话可说,只好惭愧地低下了头。

没想到我被发现了,没想到有水声不一定是在洗衣服，没想到还有历史浏览这个东西！没想到的事情可太多了，我瞒得过爸爸、奶奶可就是瞒不过我聪明的妈妈呀!没想到我被发现了700字周乙成

写发现趣事作文 篇2

上初中以来，没有什么业余爱好，竟然对那小小的蜘蛛产生了兴趣。这使我记起了幼时曾猜过的一个健，谜语是:南阳诸葛亮，稳坐中军帐，摆

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高考成绩单昨天发放，上海中学两位优秀考生成为大家关注的对象。文科生郑妍，考了582分；理科生陈如鉴，考了575分。两位优秀学生，有哪些学习心得可以和大家分享？他们不约而同谈到，要善于从学习中寻找快乐，善于发现学习中的“美”。 郑妍陈如鉴郑妍加试的是历史科目。在一般人印象中，历史要考得好，必须“背功”好。小郑认为，要学好一门课，首先要对它感兴趣，有了兴趣才有学习的动力，才能苦中作乐。其中，老师的引领很重要。许多学生取得学业进步都经过这样一个过程：从喜欢一个老师，到喜欢他的课，进而喜欢这门学科。“学历史，不要把它看作一个个知识点的堆积。你可以想像，自己与生活在几千年前的名家贤者喝茶聊天；可以从历朝历代的兴衰成败中体味历史的厚重；也可以史为鉴，反观现实社会的世相百态……这是多么有意思的事情啊！”在小郑看来，这次历史卷中不少考题都带着“学术味”，考查学生运用学术思维串起一个个知识点的能力。 陈如鉴这次数学考了133分，“不算很高，我们学校还有考140多分的呢”。小陈说，学习理科可以体味到许多乐趣，比如，解题过程中严密的逻辑思维，一题多解的发散性思维，都蕴藏着一种“美”；那些最终被证明为“真理”的定律、定理，也散发着特殊的魅力。课余，小陈常跑图书馆查资料，翻看科学史、名人传记。 小陈这次英语考了148分。他的学习窍门是，除了学好课本知识外，还要扩大阅读面，在自己感兴趣的领域找外语资料看。他很喜欢看英语纪录片、英语体育新闻。 两位优秀学生将“花落”谁家，现在还不得知。郑妍获得校长推荐生资格报考了香港大学，今年初已通过了该校的面试，同时她也获得了复旦大学自主招生预录取资格。最终会选香港大学还是复旦大学，她表示“还没想好”。陈如鉴获得剑桥大学“有条件录取”资格，该校将综合他的高考成绩和其他情况，决定是否录取，同时清华大学给了他高考30分的加分。读国内名校还是世界名校，对小陈来说，需要继续等待消息并作权衡。

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尊敬的老师：

您好！

昨天晚上晚自习过后，在学校田径场被xx老师抓到我和同班同学xxx手牵手，举止不正当等行为。随即被通知了班主任您，您知道之后异常惊讶。我和她平时表现都不错，您没有想到我和她竟然有这种关系。因此，您对我们做了思想开导，我也深刻的思考了自己的行为是否正确，因此，今天写一封检讨书想和您聊一聊，也向您道歉，给您惹麻烦了，对不起。

也许是我们青春期懵懂的心更加热烈冲动，对异性的好奇也逐步上升。其实人啊，无论什么时候都有喜欢的人，像我们小学的时候，也有自己喜欢的对象，不过那时候的喜欢是小孩之间单纯的喜欢。到了初中之后，我们对性别也有了很大的认识，对异性的好奇大幅度上升，甚至想要确定一些关系，发生一些亲密的行为。

这也许是我们人类正常的心理，但是我们年纪还小，思想心理都还没有发育健全，如果我们现在出现这样的行为，也许是胡闹，也许也是大人们眼中的过家家。但是，一旦出现了这样的现象，双方会把精力分散，严重影响到双方的学习，更严重的情况就是会影响到学校的形象，班级的荣誉，造成不好的学习风气，是不利于大家学习的。

因此，我觉得，学校禁止早恋是正确的。是我太冲动了，没有理智对待我这份情感。我在此想对班主任说声抱歉，也对所有器重我的老师们说一声对不起，也对xxx说一声对不起，是我没有控制好自己，将你牵扯进来，希望我们两个会有一个好的解决方案。

我喜欢xxx只是来自青春期最单纯的喜欢，由于一些冲动让自己丧失了理智，让她也一起卷进了这场漩涡，她一直以来都是以学习为主。平时我和她在一起，只是彼此交交心，谈谈关于自己的内心和想法，所以我和她并没有老师您想的那么龌龊，我们虽然违反了纪律，但是我们有界限，有尺寸。请您看在这个份上，能够给予我们合理的惩罚。

这件事情，是我和她的错，我们不会狡辩，最好的处理方式就是，我会和她重新做回同学，不会再发生这样的行为。不再让老师寒心，让班级荣誉受损。也不会再给大家带来不正确的个人行为，我在此向大家真诚的道歉，真的很抱歉让大家受到我们这种不良好的影响。请大家包容我们一次，我们一定会改正错误，不再出现这种情况的。

我已经反思了自己很多次，我明白现在该做的是什么，我相信xxx也已经想明白了，我会和她断绝这段关系，重新走上正途。很抱歉让老师为我们费心了，今后的学习中，请老师继续多加指导，多加照顾！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

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善于沟通的班主任更善于管理班级

班主任的工作是平凡的，然而又是举足轻重的。我在平时工作中，寻求多种沟通方式，把握好沟通的时机与技巧，与学生以及学生家长进行沟通，使家庭教育和学校教育形成合力，共同培养孩子健康成长，在孩子的成长过程中，成为他们的良师益友。 教师是太阳底下最光辉的职业，春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,无不述说着教师的辛勤、诲人不倦的精神。班主任作为-全班学生的身心健康成长的塑造者和引路人，光一味盲目的劳累，不讲究教育的方式方法必将一事无成。真正的教育和管理必然是从心与心的对话开始的，班主任不仅要善于与学生沟通，还应该巧妙地与学生家长进行沟通，使家庭教育和学校教育形成合力，共同培养孩子健康成长。 现在就将见我们班主任徐永红的故事吧，他是一位和蔼可亲、善于同学们交流的中年人，从表面看起来他老了很多，由于家庭的不幸，是他从小就担负起家庭的重担（这事是我们后来听说的，他并没有将其不幸告诉过我们）从他的身上我们学会了坚强、忍耐。 他曾经说过，班主任要寻求不同的沟通方式，深入了解孩子的所见、所闻和所想，从实际出发对学生开展有针对性的教育，让学生在点滴进步中获得身心健康发展。这既是做好班主任工作的基础，也是现代教育思想落到实处的基本要求。 第一、我们要多问、巧谈、善观了解和教育学生的基础，了解学生是教育学生的基础，在平时工作中我就利用多问、巧谈、善观来对学生进行了解。 多问。开学时，问问他们有什么新的打算，过一段时间，还问问他们能不能适应新的学习生活。在与家长接触中经常询问其子女在家里的生活、学习习惯、性格特点、家庭教育等，我就能深入地了解每位同学各个方面的情况，掌握他们的思想动态和存在问题。 巧谈。和学生谈话有时在课堂、办公室等正式场合，有时在课间、操场、劳动场地、放学回家的路上等以非正式场合。不管在什么场合谈话，要想谈得好，有收获，关键是要选准交谈的突破口，从学生最熟悉、最感兴趣的话题入手，使他们解除顾虑，打开心扉。 善观。作为班主任要有一双善于观察的慧眼，不仅要观察班集体的变化，更需要透过每个学生的细微表现发现其思想本质，真正做到知微见著。这样才能及时发现问题，妥善处理，把工作做在前头。 第二、理解、宽容、关爱学生成长和进步的动力，学生是一个正在成长的人，在其成长的过程中难免

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学会倾听大自然，你的心境会变得更广阔，学会倾听她，你会渐渐地发现爱无处不在，学会倾听音乐，你便会发现世界并你没有你想像那样枯燥无味了。下面是善于倾听的发言稿，欢迎各位阅读和借鉴。

倾听是一种无声的关注，也是一种无与伦比的享受，当我们学会倾听的时候;你会发现你的心会变得更加纯洁和美丽!

听，那是窗外大地醒来的声音，那是我们家墙上的时钟滴答作响的声音，那是天空雷鸣的声音，那是河水潺潺流动的声音……

我们生活在一个五彩缤纷的世界，只要你用心聆听，用心聆听;肯定会有意想不到的收获。也许你不善于倾听，这就是你的风格;我想当你生活在这个充满声音的环境中，你一定会感觉到什么。

倾听我们周围的每一个人。做一个好的倾听者。身边有一个人，我想听她的声音来剖析唠叨;用心倾听。

会发现一段无法阻挡的爱情，其实是包裹在唠叨之中。她平凡却伟大，每天早起，贪婪的黑，不怕辛苦和困难。她是个非常健谈、和善的人，但我永远爱她。

在现实生活中，很多人认为唠叨太烦人，对她不好。我们想，如果我们结婚生子，他们也会以同样的方式对待我们。她爱我们，为什么要打扰我们?

还记得我们年轻无知时常生气的时候吗?当时很不听话，现在想想多么可笑……但她只能容忍我们的任性，但我相信这就是爱，一种爱的语言。现在我们长大了，明白了一些道理自然就不会那么任性了。

现在用半幼稚半成熟的心态思考幸福是如何存在的，这就需要倾听了，听听别人的幸福，才能为以后的幸福打下基础!你必须学会倾听别人。世界之大，人之浮夸。多倾听自己的声音，为自己的未来定下目标!

学会倾听大自然，你的心境会变得更广阔，学会倾听她，你会渐渐地发现爱无处不在，学会倾听音乐，你便会发现世界并你没有你想像那样枯燥无味了。

还是那句话，倾听是你无声的关注;无与伦比的享受。学会倾听!

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周恩来总理说过：为中华之崛起而读书。是呀，我们每个人都应该拥有一颗感恩之心，来好好学习，报答祖国。今天，我读了一本名叫做《复兴中华从我做起》的书。读完后，一种情绪笼罩在我的心头。这不仅是一份责任感和自强精神，还是一种爱国之情。

书中令我印象至深的是第9课：发现生活中的美。讲述的是一位名叫霍金的人，才21岁，就被确诊患上了肌萎缩侧索华症。这种病使他全身只有心脏、肺和脑能转动，最后连心脏都会丧失。医生预计他只能活2年。这时，一个心地善良的女孩走进了他的生命---她就是简。她帮助霍金神奇地改变了一切。她帮助霍金克服重重困难，在1965年，霍金成功进入剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院担任研究员，在这期间，他创立了宇宙之始是天限密度的一点理论。就是这样一位患者，在患病期间有了如此重大的发现。

曾今在书上看到这样一句话：当上帝为你关上一扇门时，他肯定会为你开启令一扇门。生活也是如此。当你抱怨命运的不公平时，是否想到你会比别人更坚强呢？

法国艺术家罗丹说过：生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。当你在抱怨生活的无味时，是否想过擦亮自己的双眼，去感受生活的美好呢？

记得有一次，我满肚子不愉快地走在路上。这时，我看见一位白发苍苍的老奶奶独自走在路上，正要过马路时，一位小伙子走了过来，馋着老奶奶的手，把她扶过马路。老奶奶对着小伙子笑了笑，小伙子也朝老奶奶挥了挥手，就走了。这就是生活中的美，它需要人们去发现，你会发现其实生活是多么美好！

国家兴亡，匹夫有责。我们青少年应该担负复民强国的责任和理想。我们应该为祖国伟大复兴的壮丽事业付出努力。一点点从小事做起，养成良好的学习习惯，为祖国的未来努力奋斗吧！

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读《落花生》有感700字篇一_发现真善美的真谛

花生一直都是我喜爱的食物，而《落花生》这篇文章让我对花生有了更近一步地了解，它是著名的散文家许地山的代表作品。这篇文章主要描写了在收获节的夜晚，全家人围在一起吃花生，议花生的情景，其中父亲的一番话让我们明白做人要像花生那样，不要一味讲究外表，要讲究实际的深刻道理。

在文中，父亲是这样描写花生的好处的，他说：花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实过埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等成熟了，也不立刻就分辩出来它有没有果实，必须挖起来才知道。在我看来，这句话是对花生优点的最完美的概括。虽然文中的父亲是在议花生，可实质上是在赞美像花生一样的人，并且告诉我做人要具备花生这样的品格：踏踏实实、品德高尚、默默无闻、无私奉献。

通过学习这篇文章，我也懂得了一个人应该如何去寻求和发现真、善、美，做到真、善、美的统一。其实，无论是植物还是动物，或是人类，那些真、善、美的影子总是那样真实的存在着，就像荷叶、蚯蚓、老师。荷叶没有婀娜多姿的风采，可它却用自己碧绿如玉的叶子无私地衬托着多姿多彩的荷花，为大地增添美丽；蚯蚓总是生活在阴暗潮湿的泥土中，它默默地松土，让扎根在土壤中的植物茁壮成长，可是却很少有人去关注它、赞美它；老师是人类灵魂的工程师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干是人们对老师真心地赞美，我们的老师为祖国培养了一批批的新人，他们默默无闻，无私奉献，不知有多少个不眠之夜，不知有多少次身患疾病。荷叶、蚯蚓、老师既平凡又伟大，他们都是真、善、美的化身。

作为一个小学生，我一定要向花生那样，把自己最真、最善、最美的一面展现出来，踏踏实实地磨练自己，将来做一个对社会有用的人。

读《落花生》有感700字篇二_《落花生》读后感

今天，老师给我们上了《落花生》这一课，对我的启发很大。课文中讲的是母亲让我们种花生，然后收花生，让父亲也来吃花生，最后我们议花生的好处和品质。

学了这篇课文，使我回忆起了一件往事：那是一个风光无限的春天，我去商场闲逛。刚进大门，我就看见一位漂亮的阿姨，相貌长得端端正正、白白净净的，长长的披肩发，油亮亮的高跟鞋，高高的鼻梁和弯弯的睫毛，衬上一双明亮亮的大眼睛，显得炯炯有神。再加上那修长的身材，就觉得她是一位有教养、有品位的知识女性。

于是，我就偷

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在开展读书活动中，我读了许多书，也读了老师向我推荐的《海底两万里》，我怀着十分激动的心情读完这本书，海底美丽的珊瑚王国；绿色的海底森林等，都给我留下了深刻的印象。

法国作家儒勒凡卡尔纳写出了美丽的海底世界吸引了我，使我几天就把这本书读完了。

故事讲述了阿龙纳斯海底旅行的经历，海洋中出现了海怪的传闻，在消灭海怪的旅途中，不料掉进大海，被一种名叫鹦鹉螺号的潜艇所救。开始了一段神奇的海底游历，参观了潜艇，去海底深林打猎，去了从未有人去过的南极，参加了珊瑚葬礼，了解了潜艇的奥秘及摩尼船长的身份

啊！海底多美丽，它蕴含着无数的奇观与奥秘，它是多少人都向往参观的呀！作者的想象太丰富了，作者的见识太广了，作者的知识太无边无际了，作者的写作水平太高了！

我很佩服文中的尼摩船长。他为了完成复仇计划，几乎付出了自己的一切，他爱这潜艇胜过爱自己，用自己的智慧造了这个令人惊叹不已的大型潜艇。就拿我和尼摩船长来做个比较吧！尼摩船长善于开动脑筋，而我呢？开动一下脑筋就觉得累。并没有决心做好一件事，做什么事都不能坚持做好。我真佩服他那顽强的意志和他那永不凋谢的决心啊！

读完了《海底两万里》这本书，我感觉我也好像置身其中，我一下子轻松了许多。作者用神奇的笔，把我带入了美丽而又危险的海底世界。作者用美妙的语句，刻画了一个个栩栩如生的人物。

最后，《海底两万里》这本书让我记住了一句话：一个人如果有梦想，并愿意去努力，去付出。那么，他的作为一定会让世人惊叹不已

让我们一起发现海底的美！如果有兴趣，也可以找这本书来读一读。

白天鹅京溪实验小学 陈慧

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作文里稚嫩的文笔，是我们回不去的青春，写作文可以培养我们的逻辑思维。好的作文一定要坚持写作。范文资讯网编辑现在向你推荐把发现写进生活的作文，我们后续还将不断提供这方面的内容！

把发现写进生活的作文(篇1)

一次，我闲暇时感觉没事做，便随手拿了一本书看了起来。这本书显然呆在这里很久了，上面有很多灰尘，而且书的封皮已经掉了。

我翻开书，看的津津有味。上面有一个小实验吸引了我，上面写道：一根折断了的柳枝，无论插到哪里都能成活。看了这句话，我不大相信，百闻不如一试。

我拉着爸爸一起去做这个实验。首先，我折了几根柳枝，挑了路边的一个向阳地方，使劲地插了下去，浇了一点水。

“儿子，你带我来就只是为了干这个？”爸爸不解的问道。

“到了明天，哦，不，到下星期来看你就知道了答案了！”我故作神秘地说。

时间过得好慢呀！我每天都去观察那几根柳枝，看它们有没有变化。终于挨到周日了，我一大早就起床了，把正在做美梦的爸爸从睡梦中拉了出来。

“干什么？正梦到到精彩处呢！”爸爸不满意地埋怨道。

“你忘了今天要去看柳枝的生长情况了吗？”这时爸爸才恍然大悟。

我们来到那里，看见柳枝已经长出了嫩芽，现在长势正旺。爸爸故意考我似的，问道：“为什么柳枝会活，知道吗？”我说：“流质的生命力比较强，只要有土壤和水，能接触到阳光，它就会生根。”之后爸爸又给我了几本书，上面介绍了很多柳树等一些植物的生长过程和生长特点，使我受益匪浅。

通过这次意外的发现，我明白了一定要多看书，多增长一些知识。生活中只要你多多观察，相信一定会有收获的。

把发现写进生活的作文(篇2)

每当夏夜来临，成群的飞蛾就会扑向马路两旁的路灯，你见过这样的现象吗？而我就被这奇异的现象吸引住了。

于是，我开始仔细观察这种现象。每次吃完晚饭后，我就跑出去观察。只见，一群密密麻麻的飞蛾以灯泡为中央轴，绕着灯转，徐徐地，我发现它们绕灯泡转圈的面积越来越小，终极一个个都一头撞上灯，像雨滴一样落下来，命丧黄泉。我目瞪口呆，不禁想到飞蛾扑火这个成语。看到这儿，一个个问题涌进脑海：飞蛾为什么要扑火？飞蛾扑灯为了什么？飞蛾绕灯为什么转着转着就撞上灯泡？它们为什么你追我赶地靠近死神呢？

恰是带着这种强烈的好奇心，我大量地翻阅了科普读物，如大海捞针般地在《十万个什么》里找到了最理想的谜底：由于飞蛾的眼一受到灯光的'刺激，就会引起神经错乱，然后，影响飞行，所以失去

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