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让我走近你作文范文600字,2024让我走近你作文范文600字

让我走近你作文范文600字

还记得2015年11月6日吗?在土耳其安塔利亚,中国国家主席习近平向全世界宣布:中国将在浙江杭州举办2016年20国集团领导人峰会!

我们杭州要举行c20峰会啦!作为一名杭州小学生,我感到自豪。但又充满疑问:什么是g20?g20峰会是什么意思?《g20知识小学生读本》解答了我的疑问。g20是groupof20的缩写,即20国集团。g20峰会是一个国际经济合作论坛。

《g20知识小学生读本》真是一个好老师,它不仅像老师一样解答了我心中的疑问,更让我走进了20个陌生的国家,走向了广阔的世界。

20个参加会议的国家,各有特色。自由女神像和米老鼠唐老鸭让我记住了美国,生鱼片和寿司让我知道了日本,汽车制造业王国让我为德国感叹,埃菲尔铁塔耸立在法国巴黎每个国家,五彩缤纷,让我赞叹不已!原来,世界上有这么多国家!原来,每个国家都不一样!原来,世界这么大!

《g20知识小学生读本》,让我爱不释手,它不仅带给我知识,还带给我乐趣!我和妈妈围绕这本书做了一个游戏:听提示,猜国家。这游戏,让我不亦乐乎!

《g20知识小学生读本》,不仅让我享受了游戏的乐趣,还让我扎实地了解了各国的特色,记住它们的名字,更带给我走向世界的向往!

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【活动目标】 1、通过游戏让幼儿体验互相谦让的重要性。 2、鼓励幼儿在生活中也能主动让一让别人,作个有礼貌的好孩子。

【活动准备】 教学挂图系有细绳的小球矿泉水瓶子

【活动过程】 一、游戏逛公园 1、幼儿分成三组,每组五个幼儿。 2、教师向幼儿说明不同颜色的小球代表谁。(红色代表妈妈,绿色代表爸爸,蓝色代表哥哥,白色代表爷爷,粉色代表小妹妹。) 幼儿将小球放入瓶子(公园)中,教师引导幼儿:公园里有什么,你们在公园里玩得开心吗? (铃声响起)教师:公园里着火了,大家快跑! (铃声结束)幼儿松开手,教师引导幼儿观察,你们从公园跑出来没有?为什么没有跑出来?结果怎么样?你们又是怎么跑出来的? 3、小结:公园里着火了,大家都赶紧往外跑。有的人互相拥挤,只顾着自己,结果谁也没有跑出来。都受伤了,有的人互相照顾,一个一个地跑,就全都跑出来了,谁也没有受伤。 二、讨论:大家应该让谁先跑,谁最后跑?为什么? 三、第二次玩逛公园的游戏,鼓励幼儿按照大家讨论的顺序从公园里出来。 四、看图讲述:这些小朋友在做什么?他们做得对不对?我们应该向谁学习? 五、儿歌:拍手歌。结束活动。

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下面我们为大家整理的“作文这样的人让我尊重”。不论是学习还是工作中,都会写一些作文,写作文是抒发我们情感的一种好的方式。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板。在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

作文这样的人让我尊重(篇1)

老师是世界除了父母,最重要的人,虽然你的生命不是老师给的,但你脑子里的一定写学问和本领,也不会成为对社会有用的人,让社会尊重你,所以我们队老师的尊重肯定不能亚于父母呀!所谓一日为师,终生为父嘛。

我是这样尊重老师的,每天一见到老师,不管班主任还是别班的老师,我都会敬礼。

我是这样尊重老师的,老师如果很忙,我会这样给老师说:老师,您需要帮忙,如果需要帮忙可以叫我给你做一些事。

我是这样尊重老师的,如果被老师叫进办公室,而有老师也要出来,我会先敬礼之后,让老师出来,再进去。不像别的同学,要不就先跑进去和老师挤,这都算好,有些学生使劲和老师挤,不知一点分寸。

我是这样尊重老师的,每逢教师节来临,买老师喜欢的,而且送贺卡也要写些让老师开心的话。

每个人都要尊重老师,也许你的工作,职权没有老师你都得不到,应该像陈毅,居里夫人一样你才真正的尊重老师。

作文这样的人让我尊重(篇2)

西安是十三朝古都,文化底蕴丰厚,这是渗透在人们骨子里的传承。这里的居民,是自信的。他们是文化传承者,让我尊重。

春天,在不知不觉中,已悄悄到来,它不仅绽放在长安城中,更绽放在人们的脸上,心上。虽然,它很调皮,时不时要冷上一两天。

我在城墙下走着,身上的棉衣将我裹得像一只大笨熊。突然间,我嗅到了一股沁人心脾的香气,很熟悉,心中竟还有一分按捺不住的欣喜。清晨的阳光透过树叶,又为这空气中增添了一抹暖意。就是这样,阳光的味道,春天的气息与这带着丝丝甜味的香气充分地在空气中揉和着,氤氲着,酝酿着。

我沉醉了,这股香气越来越浓,我抬眼一看,便看到了一位精神矍铄的老人,推着一辆小新推车。上面陈列着许多勺子,砧板和一口大锅。它们静静地摆着,勺子反射着光。像老爷爷,安静,不张扬。

老爷爷像一位教书先生,身上穿着灰色的马褂,显得更像民国时期的教书先生。两鬓已然有了花白,精神却依旧很好,胡子也是整整齐齐的。他的眼神锐利,仿佛能洞察人心的一切,却依旧慈祥。那饱经沧桑的脸上,有一种寻常人难见的坚毅。

锅里是热乎乎的糖浆。我大喜过望,用颤抖的声音说:“我要一只小猪。”他笑了笑,眼窝中也含着笑,一举一

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这篇《幼儿园中班社会教案:你让我,我让你》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!

活动目标: 1.通过游戏让幼儿体验互相谦让的重要性。 2.鼓励幼儿在生活中也能主动让一让别人,作个有礼貌的好孩子。 教学方法:体验游戏 图片分析 儿歌 活动准备:教学挂图 系有细绳的小球 矿泉水瓶子 活动过程: 1.游戏“逛公园” 1)将幼儿分成三组,每组五个幼儿。 2)教师向幼儿说明不同颜色的小球代表谁。(红色代表妈妈,绿色代表爸爸,蓝色代表哥哥,白色代表爷爷,粉色代表小妹妹。) 3)幼儿将小球放入瓶子(公园)中,教师引导幼儿:公园里有什么,你们在公园里玩得开心吗? (铃声响起)教师:“公园里着火了,大家快跑!” (铃声结束)幼儿松开手,教师引导幼儿观察,你们从公园跑出来没有?为什么没有跑出来?结果怎么样?你们又是怎么跑出来的? 小结:公园里着火了,大家都赶紧往外跑。有的人互相拥挤,只顾着自己,结果谁也没有跑出来。都受伤了,有的人互相照顾,一个一个地跑,就全都跑出来了,谁也没有受伤。 2.讨论:大家应该让谁先跑,谁最后跑?为什么? 3.第二次玩“逛公园”的游戏,鼓励幼儿按照大家讨论的顺序从公园里出来。 4.看图讲述:这些小朋友在做什么?他们做得对不对?我们应该向谁学习? 5.儿歌:“拍手歌”。结束活动。 附 儿歌《拍手歌》 你拍一,我拍一,世界有我也有你。 你拍二,我拍二,大家生活在一起。 你拍三,我拍三,互相谦让很简单。 你让我来我让你,和谐社会更美丽。 活动延伸: 在幼儿园放学回家的时候,组织幼儿观察幼儿园楼道的拥挤情况,让幼儿了解拥挤的害处,在实际生活中知道要让老人和小孩先走,走的时候靠楼梯的右边,不能拥挤。同时号召家长也一同参与到幼儿园的教育活动中来,教育幼儿养成互相谦让的好习惯。

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随着互联网行业的发展,我会运用到各种各样的范文,不同的文章可以用在不同的场合,你是否在寻找一些可参考的范文呢?你也许需要"这样的你让我欣赏作文模板8篇"这样的内容,相信你能从本文中找到需要的内容。

这样的你让我欣赏作文(篇1)

几年前的一天,我闲得发慌,便把当时桌子上吃剩的龙眼籽,种到了一个没有栽花的花盆里,浇了浇水,搬到一个阳光不能直射的墙角。时间一天天地过去,在给其它花儿浇水时,我也会顺手给这盆土洒些水,但花盆里一直没有任何动静。我想:那龙眼籽应该不够成熟,不足以孕育一棵新生命,或许已经烂在土里了吧!随着时间的推移,我也逐渐忘记了我种下一颗龙眼籽的事。

直到有一天,我写完了作业,来到阳台透透气。眼角的余光,突然发现墙角的一抹绿:一棵嫩绿的小苗儿从灰黄的土壤里探出了小小的脑袋,细细的茎上长着两片嫩嫩的芽儿。我惊喜极了,忙给它浇了点水,并把花盆移到了太阳底下,只希望小苗儿快快长大。

每天早上,我都十分准时地来看看小龙眼芽儿,可是它生长得极为缓慢,茎干依旧是细细的,芽儿黄绿黄绿的。我想:这花盆的土壤太少了,小龙眼树根本不可能长高的,它应该生长在真正的土地上,才能茁壮成长。就像乡下曾祖父家后院那一棵大龙眼树一样,粗大的枝干,茂密的枝叶,每逢夏季就结出丰硕的龙眼果来。

去年夏天,我边吃着甜滋滋的龙眼边问曾祖父:这棵大龙眼树是谁栽的?曾祖父说:不知道,它自己长出来的,长着长着,就这么高大了!望着那足足有两层楼高的龙眼树,我内心震撼不已:也许是某个路人边吃龙眼边吐掉口中的籽儿,一颗小小的黑黑的籽儿就落地生根,汲取大地的营养,默默生长,开花,结果农村的阳光、雨露充足,是植物的天堂。而小小的籽儿掩埋于一盆小小的贫瘠的土块里,是不可能成活的。同样,身居城市的我,窝居在狭窄的套房里,总是缺少那么一点活力与信心。于是,我灰心了,拿了一块小石头压在幼苗的上方,还将土堆了上去,想让这棵命运坎坷的小苗儿尽快死亡,省去它与命运挣扎的痛苦。

许多日子过去了,我又来到阳台,意想不到的一幕发生了小龙眼树竟顶开了压在它身上的小石块,并且还长高了不少!我们一家人都惊讶极了。从此,小小的龙眼树便成了我们家阳台里众多绿色植物的成员之一,每次浇水它都得到了应得的一份。它就那样默默地生长着,长到了一米多高,粗粗的树干,茂密的枝丫,把花盆撑得几乎要裂开。

这不禁让我想起了一个故事:几位科学家想寻找世界上力量最

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我走近了儿子

因为工作的关系,我在儿子的成长过程中很长时间是缺位的,在儿子7岁以前,我一年在家的时间不超过一个月,往往就是一个月在家呆两三天,甚至是两三个月也见不到他。就在儿子上学前,我的工作发生了变动,调回到济南总部来,能够天天回家见到他了,我们之间的故事才刚刚开始。

上学没几天,他回来我看着他写完的作业,写的字不好,我说了他几句,还没等我说完,他那边眼泪就留下来了,我的火也一下子就来了,撕掉了他写的不好的这页纸之后我就走开了。他哭哭啼啼地在写作业,我则坐在一边生着气。还有一次,假期里我给他写了个要求写2遍字,结果他第二天写了一遍并把我给他留的字改成了1,当时我都气坏了,我把他抓到一边,狠狠地打了他一顿。打完他,他在一边哭泣,我既心疼又生气又无奈。就是这样打他,他也没有多少改变,没过几天该咋样还咋样。

事情的转机出现在他刚上三年级的时候。那一年十一小长假,我弟弟一家来我家里玩,玩了两天之后我们准备两家一起在第三天回老家,我就要求乐乐(我的儿子)把作业写完,这样我们就能回老家开开心心地玩了。他也很高兴去写作业了。他写完作业后把作业交给我,在我看他作业的时候,他叫着他婶婶和他弟弟去小区的院子里玩耍去

去了。我看着他的作业,有两道题是做错了自己检查出来改的,但是铅笔印还是比较重,纸面上显得比较乱,这是我比较反感的,也提醒过他很多次。他回来进门的时候还是乐呵呵的,我把作业本给他说:你自己把作业本撕了吧,乱糟糟的,怎么搞的。他一下子愣在那里,接着眼泪就下来了,我也被他的眼泪激怒了,狠狠地熊了他一顿,不让他哭,他也不哭了,但是整个家庭包括我弟弟一家本来其乐融融的氛围一下子没有了,大家都不知所措。我弟弟把我拉到一边给我说了一句话,把我震得当天夜里失眠了,他说:看到你刚才熊乐乐的样子,简直就是你小时候爸爸熊你一样。我意识到我和乐乐的关系已经出现了问题,我的教育方式对他有帮助反而让他见到我就像老鼠见到猫那样噤若寒蝉。我必须改变这样的状态,但是又不知道自己改怎么改变。一天我偶然翻看行知中心的博客,看到了行知中心王琳老师的关[由整理]

于亲子关系的课程,我就和媳妇两个人报名参加了。在那个课程中,我知道了如何和孩子沟通,如何用录像机法来描述事情,如何倾听如何表达。走进行知对我、对我们这个家庭来说,仿佛就是走进了幸福的庭院。

从那之后,我又让乐乐参加了那一年的冬令营,冬令营之后我们一家又接受

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步步让我狠惊心600字 对于《步步惊心》这部清穿小说,我想,我只能用一句话来形容 六位阿哥意淫一个穿越女无果 十阿哥: 若曦最先喜欢的人,虽然鲁莽,但是他有着直爽的性格,以及相较于其他阿哥而言,更纯真的感情。他最后的结局也是相对较好的。活到了乾隆的登基,有着相爱的人的陪伴。这样,我感觉挺好的。 八阿哥: 说实话,我个人不喜欢八阿哥这个人,他让我看到姐夫与小姨子的情感纠结。但是不得不承认,他对若曦很好,很体贴。是一个很温润如玉的这么一个人。 十三阿哥: 我认为他是最懂若曦的人了。用他的方式守护着若曦,视她为友,为知己。他的豪情,他的不拘小节,他的爽朗。初次相见,他就捞起了落水的若曦,之后雪里的二人一骑的飞奔,紫禁城里的月下共饮,若曦何其有幸,得到这样一个须眉知己。 十四阿哥: 从他出现的那一刻,我就感觉他是这部电视剧的润滑油。因为处处有他。十四是幸福的又是不幸的,若曦最后是嫁给了他,而最后也是死在了他得怀里。 四阿哥: 我是四爷党,个人觉得四阿哥真的很男人。虽然他最后当上了皇帝,但是个人觉得他和若曦的感情经历是这些阿哥中最艰辛的。在塞外,他教她骑马;八阿哥最后和若曦决裂后,在太子对若曦下手时,他和老八联手对付太子,对生病的若曦照顾备至;当他看到若曦戴上了他送的木兰簪子时,他的脸上若有若无的笑,让我很感动;他包容着若曦对他的捉弄,一口口吃下了若曦做的咸点心之后不停的灌茶;他和若曦分享了在湖上散舟的乐趣;在他发现若曦危险的时候,他奋不顾身的抱住若曦,把自己的背留给了那支凌空飞来的白羽箭。 太子: 为什么这里我会说到他呢,因为我前面说了,是六位阿哥意淫穿越女所以这最后一个是太子。可是太子确实为了自己的利益来追若曦,但是最后得不偿失。 马尔泰若曦: 对于若曦,我觉得她和十阿哥是好友,曾经爱的是八阿哥,为之付出最多的是十四阿哥,但是她的心最终是给了老四,她的知己是十三。很多人说若曦不好,但这或许也只能说明她的摇摆不定,但却不能说明她水性杨花! 她处在这么多的权利斗争中,时时刻刻,心惊胆战,步步艰辛,为的就是她放不下,割舍不下,她聪明,她多情,但是她在情绪激动下却是十分的敢作敢为。她的悲剧就是她为别人付出的太多,为自己着想的太少。 当若曦死去的刹那,那滴在她眼角的泪珠,欲坠未坠。 《步步惊心》看完了,得到

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那次让我懂得了珍惜作文(篇1)

有的东西当你拥有时不珍惜,失去时才懂得它的珍贵。

小时侯,我看见小伙伴们都在弹钢琴,便请求妈妈为我买一架钢琴。就这样,钢琴走入了我的。但随着时间的流逝,我渐渐没有了以前的新鲜感,有时甚至为了弹琴发脾气。感觉越来越讨厌弹琴了。

那天,我像往常一样回家来到自己的屋里放书包,突然觉得屋子里空荡荡的,咦,我的钢琴呢?妈妈说:“我看你不怎么弹,平时总为弹琴生气,既然你们不想弹了,我就把它卖了。”我一下子怔住了,说不清内容的眼泪像断了线的珠子一样噼里啪啦掉个不停。是呀,妈妈说得没错,最近我的确不常弹琴了,有时还为了弹琴和妈妈顶嘴,现在钢琴卖了,我应该高兴才对呀!可我为什么却哭了呢?心里莫名其妙的难受。回想和钢琴一起奋斗的,我忽然有些明白了……妈妈见状,带我走进了书房,轻柔地说:“看那是什么?”透过朦胧的泪眼,我看见一个庞然大物矗立在书房,那正是我心爱的钢琴,我破涕为笑。对妈妈嗔怪道:“妈妈真‘讨厌’!”我飞快地坐在琴凳上,迅速地打开琴盖,弹了一首优美的曲子。舒缓的琴声令我心旷神怡。只是挪动了一下位置的钢琴让却让我感觉如获至宝,这时我才发现原来自己已在不知不觉中爱上了钢琴。

从此以后,我又开始努力刻苦地学习钢琴,一首首优美的钢琴曲从我的指尖流淌着,引领着我一步步走向成功的山巅。也让我明白了要懂得珍惜现在的事物,因为有些东西一旦失去了就再也没有机会得到了。

那次让我懂得了珍惜作文(篇2)

有的东西当你拥有时不珍惜,失去时才懂得它的贵重。

小时侯,我看见小伙伴们都在弹钢琴,便哀求妈妈为我买架钢琴。就这样,钢琴走入了我的糊口。但跟着时间的流逝,我徐徐没有了以前的新鲜感,有时甚至为了弹琴发脾气。感觉越来越讨厌弹琴了。

那天,我像往常样回家来到自己的屋里放书包,忽然觉得房子里空荡荡的,咦,我的钢琴呢?妈妈说:“我看你不怎么弹,平时总为弹琴气愤,既然你们不想弹了,我就把它卖了。”我下子怔住了,说不清内收留的眼泪像中断了线的珠子样噼里啪啦掉个不停。是呀,妈妈说得没错,最近我的确不常弹琴了,有时还为了弹琴和妈妈顶撞,现在钢琴卖了,我应该兴

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读了大抵能算十几许的庄子寓言,竟有种三观尽改、遗世独立之感。恕我才思尚浅,不能将五大部分融会贯通,便权且从我最感慨及撼动的《尊生》说起。且不论他人读的《尊生》是多么珍视生命,或标准答案上的《尊生》又是如何尊重生命,我被震撼的是在读完《尊生》一刹那脑海中闪现的一个词:本末倒置。不得不说,庄子是多么嘲笑权贵纷争,却又对那些痴人不屑一顾,

他只写,写了《尊生》。在《尊生》中,我看到亶父从容而去时的超然。

民,生便可,是谁统治已然不重要。

诚然,权力这一事物的出现本来目的便只是为了更好的管理,让人更好地生活下去罢了。只是有了管理义务的人自然是辛苦许多,人民便给了他更好的待遇作为报酬。怎知岁月变迁,人的私欲淡化了权力等于责任,反而将权力等于更好的待遇越描越黑。当责任主见变成了当权者的可供选择,而待遇渐渐成了充要条件时,逐鹿朝野、征战四方也愈演愈烈。于是,责任与待遇本末倒置。可庄子却连一丁点儿笑世人的念头都懒得有,他只是平静地说尊生。权且提一提根本吧,至于是否可有人能参透便不是他想知道的了。

已然再一次被折服,以上那些世俗之论也皆是我的臆断罢了。他身在我们中间,心却在我们世人外面,抬着他参透一切的眼,冷冷地指出我们的根在哪儿,我们要做什么。

当中有一句:能尊胜者,虽富贵不以养伤身,虽贫贱不以利累形。即使富贵也不因养生的物品伤害身体,即使贫贱也不因追逐利益而拖累、祸害身体。恍惚间我忽然想到了词语的感情色彩这一说。或许从才出生我们就被蒙蔽了。其实诸如富贵、贫贱等词语全然没有什么褒义、贬义之说,都是平等的。贫贱会因追求利益而拖累身体,富贵也会有养生之物伤身的危害,无论是贫是贵,都有优有劣,不分谁高谁低,只是所处的状态不同罢了,谁能因此而讨厌或嫉妒什么呢?而如今会分了褒义和贬义,好的和不好的,我想大抵也是受了私欲之惑。因了私欲,人们都更向往富贵而远离贫贱,渐渐的,富贵就好了,贫贱就坏了私欲已然改造了这个世界的价值观,连小小的语言都深陷其中,竟是生出许多悲凉。

连带着,我在品读《庄子》时都有如上的感受。或许,正是因为私欲的迷烟,渐渐失去了事物的根本而仅利用以满足自身的欲念,恰如射箭是为了展现自己,趣灌渎便以为能功成名就。人们痴傻地追逐着什么,却常常没有想到它的本质在哪里,只是一味地追,不想功成垂败但其实差之千里。痴儿般的渴求成了俗念。世人行,鲜有人破。

不堪其俗,竟,身陷其俗。

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小时候我们经常写作文,我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的。那么怎样才能写好一篇作文呢?或许你需要"夏天你来了作文"这样的内容,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

夏天你来了作文 篇1

那个夏天,那棵柳树给了我许多的回忆。

那是一个很热很热的夏天,热的知了也无精打采,好半天才在树荫中发出一声闷声的鸣叫,植物,仿佛都蔫了,可小区中的那棵柳树却越发挺拔了。碧绿的叶子,柔韧的枝条,这棵柳树是多么的英姿飒爽,它如同一个碧绿的伞,每天都有人在它下面乘凉,甚至小昆虫,例如知了,也喜欢在这棵柳树上乘凉。

这棵柳树在白天给了我许多乐趣,其中一个就是抓知了,知了们仿佛偏爱这棵大柳树,一天到晚都趴在树上,叫个不停,我和我的朋友蹑手蹑脚来到树下,拿着张刚冲着声音的发源地知了一戳,知了就被粘上了,六肢乱舞,直至急促的叫着,仿佛在抗议,我们找来根细拴着他。让它在空中飞飞停停,给我们带来无限趣味。

夜晚,柳树变成了另外一个样子,夕阳映照在树身树枝上,仿佛给柳树披了一件金装,十分美丽。夕阳在柳树的上方,流速仿佛挣脱举着太阳,随着夕阳一点点隐没在树冠中,白天便结束了。

在夜晚,柳树同样给我带来了乐趣。夜晚是蟋蟀的天地,吱吱吱吱吱吱,随处都可听见蟋蟀的叫声,然而柳树下的蟋蟀最多,一到夜晚,柳树下仿佛开上了演唱会,蟋蟀叫声连绵不绝,在这样的夜晚,带上手电筒,满满一瓶水,我和同学们一起向柳树进发,到了树下,找到蟋蟀洞口,二话不说,灌水!不一会,一只晕头转向沾满水珠的蟋蟀掉了出来,落入我们的掌心中,我们将属于自己的蟋蟀带回家中,看他们吃食打斗,引起无限趣味。

柳树总是给我带来乐趣,同时也是我忠实的陪伴者,每当我遇到了不顺心的事,心情低落时,我就会跑到柳树下,看着柳树那摇曳的枝条,我的心情在柳树枝条的摇摆中慢慢变好了。

夏天你来了作文 篇2

如果说春天是绿色的,秋天是黄色的,冬天是白色的,那么夏天就是红色的。

夏天的太阳是红色的,早上太阳升起,散发出橘色的光芒,哪怕只是稍稍的来到阳光下,就会感受到太阳的热情,我恨不得抱着块冰,希望能够凉快点。

太阳的花是红色的,夏姑娘似乎偏爱那火红的颜色。她把红色给了美人蕉,给了石榴花,那池塘边的美人蕉骄傲如少女般,在阳光下起舞,石榴花就含蓄多了,一个个穿着公主裙,害羞的挂在树上,让人直夸她们的可爱。除了这火红的颜色,夏

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让我走近你作文范文600字

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