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麦田的守望者读后感900字,2024麦田的守望者读后感900字

麦田的守望者读后感900字

对于《麦田里的守望者》这本书一开始我并没有抱多大的期望,可是最后看了5页,他就把我吸引了。而且我还有一肚子的感想。

不知道我的同龄人是否在看这本书,或者听说过这本书,或是什么都没有,还是我根本就不该看这本书。因为书中的主角霍尔顿,才十六岁就抽烟、酗酒、逛夜总会,在电影院里消磨时光,彻夜不归。这不是一个标准的不良少年吗?也有人说,他并不是自甘堕落,而是被现实所逼,出于无奈啊。我既不同情他又不憎恨他,也不像书中的序所说的认为他仅仅是美国上世纪50年代垮掉的一代的代表分子。我只是觉得不管生活在资本主义国家还是社会主义国家,每个青年人都要经历思想上的一段彷徨期。霍尔顿正是处于这段时期。我们也一样要经过这段时期才能真正长大。所以我们不能以偏见的眼光来看待社会,对待自己的成长。

霍尔顿说学校里的老师和他的家长强迫他读书只是为了出人头地,以便将来可以买辆混帐凯迪拉克。说得好像义愤填膺,可这只是大人对他的美好期望。他们希望他有一个光明的前程,不为温饱、就业等问题发愁,买辆私人汽车也是幸福生活的表现之一啊。霍尔顿认为学校里的老师和同学大部分都是势利的伪君子,社会上也充满了假模假式的人。他只爱孩子,认为只有孩子才不被成人世界所污染。这更是他逃避现实的一种方式。他刚刚接触社会的中心,还无法接受成人之间处理人际关系的方式,以为一切不真实的东西都是虚伪刻意的虚伪。所以他的理想只是做一个看护在麦田里做游戏的孩子的所谓的麦田里的守望者。而且他还冒出个要到美国的穷乡僻壤去假装一个又聋又哑的人,住在一间草屋里,靠自己的双手赚钱,不和任何人交谈的荒谬想法。这正表现了他不敢面对现实和内心的怯懦。

霍尔顿就这样化软弱为痛恨,夸大了社会上的各种丑恶现象,还强加给别人许多他的主观想法。他把整个社会都说成是没有真、善、美,只有假、丑、恶的世界,这实在是太不公平了。我们又何尝不是呢?都在所谓的叛逆者,自作聪明地厌世嫉俗,却不知道这其实也是一种俗气的表现。世界上有许多我们所未曾经历过的事物,可我们还自以为看透了一切,在比我们的社会阅历多得多的长辈面前摆出一副不屑一顾的样子,把他们的人生观、价值观贬得一文不值。

我时常想,我们可以在一觉醒来时抛弃一切原有的旧观念,尝试着用一种新的眼光看我们周围的每一个人,每一件事,从中发现每一个细小的闪光点。也许只有到那时,我们才不会再是幼稚的孩子,才能担负起成长的责任。抬头看看蓝天

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麦田的守望者读后感(一)

现在的我们,年少,狂放,轻浮,少了一份稳重,向往一种叫成熟的东西,却又无法寻找,于是,我们试着用一些东西,装扮自己,掩饰自己的那一份羞涩,尝试着让自己变得出众,变得,另类。

三天两夜,就像旅行,就算旅行也不够,但是,就是这两个夜晚,让一个被开除却又不敢回家的孩子,似乎长大了一点。故事的背景是美国的五十年代,二战的一陰一云尚未散去,冷战硝烟又起。人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着浑浑噩噩的生活。于是,垮掉的一代出现了,霍尔顿就是其中的一员,他一抽一烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想做一个麦田里的守望者。

守望者,这是一个生词,见过,却不知道什么意思,正如文中的一句话有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人没有一个大人,我是说-----除了我。我呢,就站在那混账的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只是想当个麦田里的守望者。噢,原来守望者,就是守住自己的理想?

霍尔顿是一个坏孩子,一年中,他一共被开除了四次,在最后一个学校的期末考试中,他五门课四门不及格,于是,又被开除了,而且这一次还是在圣诞前夕,他读书不用功,还一抽一烟、酗酒,搞女人,满口粗活,张口闭口就他一妈一的,明明没成年,却要故意扯着嗓子乱叫,只为让酒吧里的侍者送上一杯威士忌;半夜在宾馆睡不着,叫了一个一妓一女,却动也没动她,就心甘情愿付了十块。他是一个好孩子,他对那些热衷于谈女人和酒的人十分反感,对校长的虚伪势利非常厌恶,看到墙上的下流字眼便愤愤擦去,遇到修女为受难者募捐就慷慨解囊。他对妹妹菲芯真诚一爱一护,百般照顾。为了保护孩子不让他们掉下悬崖,他还渴望终生做一个麦田里的守望者,发出救救孩子般的呼声。他是一个悲惨的人,他不知道该如何去做自己,也不知道什么是梦想,永远都是走一步算一步的思想,没有未来的打算,甚至到被开除的那天依旧和同伴说笑,他觉得老师、父母要他读书上进,无非是要他出人头地以便将来可以买辆混帐凯迪拉克。他认为成一人社会里没有一个人可信,全是假仁假义的伪君子。他是一个可怜的孩子,他看不惯现实社会中的那种世态人情,他渴望的是

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很多年前就有文化人推介这本书,一直没读,我不是个爱赶时髦的人,再说也不大喜欢读外国小说,人名地名背景风俗一概连贯不起来,欣赏水平达不到一定高度时,看名著的确费劲。

《麦田守望者》,当初看到这个书名字的时候,直觉是一片金黄的麦田里cha着的稻草人,很凡高的感觉,或者主人公是一个很哲学的思想者。前天看了个开头儿,我去,口味儿不对啊,很难下咽,那麦田也是有绿油油一片的颠覆。不,与麦田八杆子打不着啊(比喻,寓意好不好?自觉有点儿文盲啊)。这书名要是作者的本意,那作者也够装的。

不过我现在有个好处,既然有许多人说好,我即使看不惯也会去shenru了解的,不然就是自己失之浅薄了。

第二天以后就渐渐流畅了,第三天就行云流水了,越来越生动,也有点儿适应了塞林格的手法。

挺佩服他一个三十来岁的人对十六七岁的叛逆少年痞子的内心把握那么精细入微,看来他是曾有切肤之痛。读书真如吃菜,口味很重要。有很多地方特色小吃是有人吃不惯的,比如新安县的浆水菜我就不喜欢;还有一些是一开始很拒绝后来很喜欢的,比如配鱼生的芥末膏、百搭的香菜等。

不习惯还有一个原因是有点儿突然。我今年看书有个毛病,总是要把前言序跋之类的先仔细研读一遍以上,以便了解作者的相关情况写作背景等,进而才有可能知道人家写的是什么。而这本书是凤凰出版公司的,前后什么都没有,编者作者译者都没有说点什么,直接唠叨,有点太高估我们读者水平了。也许是他们故意的,你自己理解去吧,这是名著,量你也不敢说不好。

有人说我们在经济技术等方面和美国比相差几十、一百年,追赶很困难,我看未必,至少在人文的堕落方面,我们已经赶上甚至超过他们了,看看霍尔顿的眼里简直就是当代的中国。其实,我一开始不喜欢该书,还有一个原因,我对不停的抱怨很反感(也许对于小说本身正是高明之处)。我对引入这些所谓的揭露资本主义黑暗的说法也很反感,我喜欢美好的东西,美好的文笔,美好的画面,对于丑陋,作家也许比画家有优势,作家可以写丑陋,而画家只能画美好。(星辰ww)但我还是反感那些描写丑陋的文章,如果描写也最好点到为止,不用唠叨个没完没了,这个麦田幸亏有霍尔顿与妹妹在一起的美好,否则我会全盘否定。

很明显塞林格的这部麦田对美国文化影响很大,许多美国电影的对白台词都是塞林格语法的(说来也奇怪,看完该书,你的语言风格不由自主会塞林格化,就像小孩儿轻易学会磕巴),痞子文化是美国一大特色。近些

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《麦田里的守望者》读后感

《麦田里的守望者》领导了美国文学创作的新潮流,它使得思想贫乏、感情冷淡的五十年代的美国人为之倾倒,这个时期完全可以称作超于文学定义的塞林格时代。本文剖析了小说主人公霍尔顿从憎恶虚伪、追求纯真到最终屈从社会现实的心理历程,揭示二战后美国青少年一代孤寂、彷徨、痛苦的内心世界。下面是麦田里的守望者的读后感。

霍尔顿读书的地方叫潘西,一个私立的贵族学校。在这之前他还上过艾尔敦希尔斯学校。那儿有一个非常势力的校长名叫哈斯先生。到了星期天,哈斯先生见到开了汽车来接孩子的家长就跑来跑去和他们握手,要是学生的父母穿的粗俗又朴素,那老哈斯就只和他们握一下手,然后假惺惺一笑,接着就和别的父母去讲话。青春的日子里,快乐和痛苦很容易被放大,刺激着我们敏感的神经,我们总是会因为这点或那点而不满或愤怒。霍尔顿受不了这样的环境,于是选择了逃离,戴着自己的猎人帽拎着行李想要去往西部。

在临走前,他想要再见见自己的妹妹菲苾。于是托人送去一张便条,约在博物馆旁边。过了好一会儿,菲苾终于来了,她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。霍尔顿没办法,只好放弃了去西部。青春就是这样,充满了叛逆霸道却一心想要离开,最后在种种的牵绊下放弃了目的。最后霍尔顿生了场大病进了医院,至于后来的事,无人知晓。霍尔顿就这样,留给人们一个他前途未卜的17岁。

书中语言很独特,很有魅力。里面的每一个章节都出现了不同的人物,刻画的不同的人物形象。霍尔顿的历史老师斯宾塞先生,善良但又训话连篇;住在他隔壁的阿莱克,是个肮脏又令人讨厌的家伙,愚蠢而又毫无礼貌可言;期特拉德莱塔,霍尔顿的舍友,一个自以为是、交过无数女朋友的美男子;和他一样天真纯洁的女孩琴;他可爱聪明的妹妹菲比

书中没有直接描写琴的人物形象。霍尔顿听到室友与琴约会先是兴奋,后来听说他们一整晚坐在汽车里才心里冒火。可以这么说霍尔顿对琴是很尊重的,不是那种猥亵的肉体关系(书中提到),友谊纯真。霍尔顿仿佛在这肮脏的世界格外地珍惜与琴的友谊!而在这缺乏真正友谊的年代,很难找到和自已一样年龄相当而又志同道合、纯洁天真而非假模假式的人了。

有一句话我知道他已经死了,你以为我连这个也不知道?可是我依旧可以喜欢他,对不对?不可能因为一个人死了,你就从此不再喜欢他,尤其是那个人比你认识的那些活人要好一千倍 是表达霍尔顿对他死去弟弟的怀念的。霍

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读麦田守望者有感

在同学的强烈推荐之下去图书馆借了这本书,然后用两个礼拜的时间把它读完。这是本薄薄的书,只有两百多页,但它却是上个世纪美国影响了一代青年的畅销书。遗憾的是,作者塞林格这位文学大师于今年1月份辞世,很多喜欢他的读者也只能在他的作品里面体会零星的思想碎片了。

我个人觉得这本书,无论是是风格还是内容上都很有新颖性,也许如大家所说的,这本书有点像是作者塞林格的自传,类似于自身经历的讲述。16岁的霍尔顿形象,就想少年维特一样,叛逆、苦闷、彷徨、愤世嫉俗又充满无尽的孤独。很多时候,在社会的现实生活中,他不得不面对一个又一个的矛盾其实,这是许多青少年成长阶段普遍有的一种复杂的心理。他讨厌承认世界的虚伪和做作,渴望理想的生活、纯真、善良的世界。

小说所描写的是霍尔顿被精英学校开除后由于不敢回家而在纽约停留的很短暂的几天的光景,但在这短时间里面我们可以看见各种各样形形色色的人们:在旅馆里面穿戴女装的男人、蛮横电工毛里斯、两次相遇的修女、假情假意的女友萨丽等等。在他决定要去美国的西部冒险并独身一人隐居时,他想起要和妹妹菲比告别。告别的时候,他讲起了自己的理想,是要当一名麦田的守望者:有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人没有一个大人,我是说除了我。我呢,就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。

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《麦田里的守望者》读后感

你不得不承认很多事情冥冥之中有太多的巧合促使你去做决定。比如我得说说我为何会重读《麦田里的守望者》这本书吧。

在这个寒假的时候,我的头脑里就一个想法在此之前之前只是一个想法,在此之后我想可能依旧会只是个想法就是把之前看过的一些书,已经忘记内容的一些书,再重拾一遍。起初我本来打算从重读菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》开始,因为我知道这本书被改编成了电影,由莱昂纳多饰演盖茨比,并且会在今年上映,所以我想在电影上映之前把小说再重读一遍,因为我已经完全忘记这本小说到底是讲什么的,我唯一能记得的是一个人的邻居住着一个叫盖茨比的家伙,有豪华的大房子,有湖泊,然后好很热闹的party。其他的我都不记得了,甚至好像没有看过这本书一样。可是虽然我有这样的想法,却一直没有去行动,终于我还是把《了不起的盖茨比》遗忘在家里忘记带来了。

后来我还是一直有这样的想法,至少到我回到宿舍清理我去年一年读过的书籍的时候,我依旧有把过去读过的书重读一遍的想法。在清理书籍的时候,我想起了我的那本保罗科埃略的《牧羊少年的奇幻之旅》,那本书我已经找不到了,因为我当初把他借给了我表弟,一个12岁的叛逆少年,我希望他能从这本书中学到点什么。可是后来他把这本书给卖掉了,就在他一次短暂的离家出走的时候,他因为身上没带钱,但是带着我给他的两本书,其中一本就是《牧羊少年的奇幻之旅》,他为了筹集车费把我借他的两本书给卖了,两本书换到了一百元钱,这倒是比我买来的时候要划算的多,明显他很有商业头脑,也许我应该把我的那些书都给他让他去卖掉,不过这样一来的话,他可能非得再次离家出走不可了。关于我表弟离家出走的故事可能离我在这要说的比较远,但还是有一点关系的。我要说的是为什么会重读《麦田里的守望者》,这都是因为《牧羊少年的奇幻之旅》让我想起了我那叛逆的表弟,然后有人跟我说幸亏你表弟没看《麦田里的守望者》,否则他可能会退学。于是我就想到了《麦田里的守望者》,我记得我看过这本书,大二的时候躺在床上用手机屏幕把它读完的,可是除了主人公坐在很高的地方看球,还有寒冷的冬夜在街上行走,还有那顶红色的帽子,我想不起更多关于这本书的内容了。顺便插一句:我那叛逆的表弟在把我的那本书卖掉没多久之后就正式退学了,在这之前他也辍学一次,不过后来还是选择回学校了,但是没过多久他又退学了。

我是说我基本上都忘了《麦田里的守望者》到底讲

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  《麦田的守望者》读后感1000字   “我将来要当一名麦田里的守望者。有那么一群孩子在一大块麦田里玩。几千几万的小孩子,附近没有一个大人,我是说除了我。我呢?就在那混账的悬崖边,我的职务就是在那守望。要是哪个孩子往悬崖边来,我就把它捉住——我是说孩子都在狂奔,也不知道孩子在往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住,我整天就干这事,我只想做个麦田的守望者。”这是主人公霍尔顿最后和他妹妹谈话时坦露的自己的梦想。   守望一块麦田,看似多么可笑甚至荒诞的想法。但是读罢这本书不禁对主人公肃然起敬起来。在那个社会风气污浊的年代,主人公想守望的是一块精神的麦田,他想守住自己的精神疆域以及这个社会的希望——纯洁的孩子们,他不希望孩子们被成人世界的种种丑恶、虚伪所污染。他真正希望做的是个“纯真”的精神守护神。   主人公的梦想不禁让我想到自己,想到我们这个时代的精神方面的一些东西。我的第一反应就是这个时代频繁出现的短语“时间就是金钱”、“效率第一”、“商业化”,而这一切都暗示出我们这个社会的某些特征:急功近利、物质化、以及信仰的缺失。   现代文明是急功近利的文明,只求结果,藐视过程。比如旅游,人们手捧地图、肩跨相机按图索骥,专找图上标明的去处,在某某峰、某某亭卡擦几下,留下“此处一游”的证据,便心满意足的离去。每当我看着举着小旗、成群结队、掐着钟点的团体旅游,便觉得现代人已经没有足够的灵性面对自然,在人与人的挤压中,自然已经不见了。

是的,我们旅游业,可是,恬静在哪?真正的精神愉悦在哪?与大自然的交融在哪?   再说说物质化,自古以来,一切圣贤都主张一种简朴的生活方式,目的就是为了不做欲望的奴隶,保持精神上的自由。柏拉图说:“胸中有黄金的人是不需要栖息在黄金屋顶下面的。”或者用孔子的话来说:“君子居之,何陋之有?”。周国平认为一个人太看重物质的享受,就必须要付出精神上的代价。人的肉体需要是有限 查看全文>>>

《麦田守望者》读后感1000字

《麦田守望者》是美国作家塞林格的名著。16岁的中学生霍尔顿有着敏感、好奇、焦躁、不安、想发泄、易冲动的个性。这与我身边的人都很相似,他是我们心情的真实写照,他做的事情都是我们想做而又不敢做的。

作者用第一人称叙述了一个平凡得不能再平凡,但却发人深省的故事,以一个青少年的口吻叙述了自己的所思所想、所见所闻和行为举止,也以一个青少年的眼光批判了成人世界的虚伪面目和欺骗行径。作者紧紧抓住了青少年青春期的心理特点来表现主人公的善良纯真和荒诞放纵。在语言的运用上,本书也独创一格。运用青少年的口吻平铺直叙,不讳隐私,使用了大量的口语,生动活泼,平易近人,增加了作品的感染力,引起读者共鸣。

很多时候,我也希望能做个像霍尔顿式的麦田里的守望者,用心去守护身边的人,可是我也只能是想想罢了,我们都在忍受着这个社会,我们要为了事业而放弃自己的理想;我们要接受这个社会根本没有如宣扬的那么光明,这个社会的真实与黑暗一面是那么真切的存在着,那是怎样的谎言与欺骗都难以遮掩的。即使我们尽自己的努力去改变这个世界,也是需要经历多年的时光,因此我们只能尽力而为。我们总是希望自己能成为一个别人的守望者来拯救别人,而实际上,我们更希望当我们冲向那混帐悬崖的那一刹那,会有那么一位守望者从不知名的地方冲出来,截住我们。

我们每个人都曾经是霍尔顿,都有过敏感、怯懦、脆弱而易激动的青春岁月,即使走向社会多年,也会有人在虚伪与肮脏的社会泥泞中无力地挣扎;然而,人总是要社会化的,总是要被推入社会的,需要我们尽快学会在颓废、虚伪与庸俗中随波逐流,就像霍尔顿的老师开导他所说:一个男人不成熟的标志在于他甘愿为某件事业悲壮地献身,一个男人成熟的标志在于他甘愿为某件事业卑贱地活着。在美好和丑陋、向往和厌恶之间挣扎,这样的过程充满了苦恼,就像我们一方面教育子女诚实,另一方面又要精心传授选择性撒谎的技巧,前者是做人的本质,后者是生存的需要。

我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明。我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是

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麦田守望者英文读后感

orrow. we will ha一ve a brighter future!

我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中一精一神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕一落到底,是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!

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《麦田里的守望者》这本书是由美国作家杰罗姆大卫塞林格所写,这可以说是他的自传体小说,这本书中的潘西中学是以他在宾夕法尼亚州的一个军事学校为原型的,书中的寄宿生活也是他的亲生经历,但正如作者自己所说的那样,他无意告诉我们我在什么地方出生,我倒霉的童年是怎样度过的,我父母在生我之前在干些什么,以及诸如此类的大卫科波菲尔式废话,他也不会告诉我们他的整个一生,只是告诉我们主人公霍尔顿考尔菲德圣诞节期间离开学校到纽约游荡的三天日子。

主人公霍尔顿考尔菲德按照我们现在的评判标准来说,可以说是一个差生,他五门功课有四门不及格,又不肯好好用功学习,虽然校领导常常警告他,让他好好用功,但他只把这话当做耳耳边风,还有,他满口脏话。

而作为击剑队领队的他,与队员一早出发到纽约去和麦克彭妮中学比赛击剑,只是这次比赛没有比成。他们把比赛用的剑、装备和一些别的东西一股脑全落在地铁上了。他自己认为这事不能全怪他。可是乘火车回来的时候队友们谁也不理他。

主人公霍尔顿似乎在哪里都不能很好地融入其中,在宿舍中,与舍友打架;在期末考试中,被四位老师给了不及格;在击剑队中,与队友关系闹僵;在宾馆里,他觉着每一个人都是怪人;在

他立志将来要当一名麦田里的守望者:有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人没有一个大人,我是说除了我。我呢,就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。我知道这有些异想天开,可我真正喜欢干的就是这个,我知道这不像话。

关于小说的主人公兼叙述者霍尔领的语言,评论家们众说纷纭、褒贬不一,有些意见还是针锋相对、截然相反的。小说一面世就引来众怒,一些评论家认为其语言猥亵、渎神。但也不乏有人高度赞赏霍尔顿的语言,国外某些评论家把霍尔顿的语言与马克吐温笔下人物哈克的语言相提并论,加以赞美。他们认为这两个流浪少年的方言口语,会在文学天地里流芳百世、永放光彩。这些评论家将本来表现霍尔顿率性的一面的的语言,竟然也能分析个所以然来,并且还能分成两派,各方都振振有词,我不禁十分佩服。

现在的中国正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展。社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘

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麦田的守望者读后感900字

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