考察随笔范文2000字,2024考察随笔范文2000字

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绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践，在平凡的工作中，我们会经常使用到报告，一份优秀的报告能够体现出我们良好的态度。写报告时总是感觉有些困难？为了让你在使用时更加简单方便，下面是范文资讯网整理的“外出考察报告范文”，更多信息请继续关注本网站。

20xx年**月30日至**月3日，我有幸参加了由**省教育督导学会承办、**教育局协办的“中小学校长领导力与创新管理研修培训”。整整5天的理论培训和名校观摩活动，让我又一次深切地感受到了作为一名人民教育工作者肩上责任的重大和使命的光荣。

**师范大学附属中学副校长**的《校长素质与学校特色发展》和北京教育学院校长研修学院副教授迟希新的《新课程背景下学校德育管理的误区与对策》两场报告，让我明白了什么叫励精图治和开拓创新，什么叫责任担当和辛勤奉献;特别是**市**教师进修学院院长兼实验中学校长、全国模范教师、**市特级教师**《新课程学本课堂的设计与深化——“学本课堂与教学优质化”系列报告之一》让我——甚至是全体参训老师——对新课程课堂教学改革有了一种醍醐灌顶般的顿悟和喜悦。说真的，一向仁智各见、弄得我们满头雾水茫然不知所措的各种各样的导学案、导学稿似乎在**校长这里得到了厘清。

记得古语有这么两句话——“士穷乃见节义”、“知耻而后勇”。培训，让我看到了普校和名校、普师和名师之间的差距，也激发了我使命担当的勇气，一种“敬畏教育，认真履职”的情怀越来越强烈的充溢在我的心头。尽管我们和名校名家在某种程度上有很大的“差距”，甚至有些地方对我们来讲属于“先天不足”，但我们有充分的理由相信:只要我们始终坚持素质教育方向和新课程理念，虚心好学，认真反思，我们每一所普通学校都会从传统中走出，找到适合自己学校发展的特色之路。

我所在的**中学位于**、**和**三地交界，是一所典型的农村初级中学。这里位置偏僻，交通不便，经济文化落后。尽管学校信息化建设比较先进，但师资力量薄弱，教师专业不对口的现象很普遍，教师课堂教学基本上依赖“班班通”网络资源进行“满堂灌”，新课改的阳光一时还没有完全照进课堂。参加了这次培训，特别是听了**校长的讲座之后，对我的思想触动很大。如果在新课改之前**中学凭借“班班通”网络资源和“三苦”

精神(苦教、苦学、苦练)进行着“满堂灌”还有“优势”的

培根随笔读后感2000字范文一

大家都说《培根随笔》是日常生活的结晶，是堪称经典的大作。有很多人都喜欢这个伟大的哲学家弗兰西斯？培根。我却跟他们完全不同，开始，我非常的讨厌他，因为他总是以贵族的身份、站在男人的立场上来看待每一件事；总是以神的伟大、宗教的信仰及所谓的真理来起笔，总是讲一些神话，令人一头雾水怀着不满的心态，我气愤的读完了整本书。让我惊讶的是，看完这本书，我发现了一个与我想象中截然不同的培根！他是个对哲学执着，对政治的热衷，对生活的热爱与向往以及对理想的追求的伟人！

我恍然大悟：看来我是错的，这才是真正的培根！

这本书共收录培根随笔56篇，篇篇标题意指鲜明，直奔主题，使人一目了然。读者既可以通读，由于每篇随笔的结构自由，又以主题为中心来展开细腻的描写与评论，所以还可以择篇而读。就是这样，在这本书，不对，是在这本宝典优美的的文字及无比深刻的哲理下，我好好的领悟了一番，结果是受益匪浅。

一本好书自然离不开精华，因为精华是一本好书的灵魂，《培根随笔》作为一本世界名着，精华的部分那是数不胜数。

《论美》堪称精华中的精华！语言简洁，内涵独特。平常穿的腰金衣紫，现显出大款的风格，就是美了吗？不！完全错了！一个人的美不是穿着的美，不是外在的美，而是内在美，而是品德的美！正如文中所说：形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。

没错，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在。还记得不久之前的郭美美炫富事件吗？网上的她，名牌跑车加时尚的衣服！无不叫人惊叹，打扮得非常漂亮，惊艳脱俗。可是这引起了网友的强烈不满，不单单是炫富，还假冒红十字会。为什么大家这么的不满呢？原因很简单，这些人亵渎了美丽！如果只注重表面，而不注重优雅的内涵这种人可以说不配佩戴美丽这一光荣的称号！原因很简单，因为那些人不懂得这么一个道理：人不是因美丽而可爱，是因可爱而美丽！

我记得，人是没有十全十美的，每个人的梦想与信念也大有不同，当然，每个人的美也是截然不同的，不可把自己的美强加给别人，或许你的美，不是他追求的美。或许你应该看看别人的优点，用优点来补充缺点，把自己做的更完美。今年夏天，一位女孩打伞为乞丐遮雨，自己却被雨淋湿，看似是一个举手之劳。这一举手之劳，也许是那个女孩的一种习惯，是一种下意识的举动。但这种下意识的举动，却诠释了一个人的包容、平等与善良。因此被大家称为是最美丽的女孩用自己的内涵美

生活中，每一天都会有一点感想：遇见什么，发生什么，感受到什么这些都可以将它记录下来，等到闲暇之余，你会发现那也是一种人生的小智慧!

(读后感一)《培根随笔读后感2000字》范文

大家都说《培根随笔》是日常生活的结晶，是堪称经典的大作。有很多人都喜欢这个伟大的哲学家弗兰西斯培根。我却跟他们完全不同，开始，我非常的讨厌他，因为他总是以贵族的身份、站在男人的立场上来看待每一件事;总是以神的伟大、宗教的信仰及所谓的真理来起笔，总是讲一些神话，令人一头雾水

怀着不满的心态，我气愤的读完了整本书。让我惊讶的是，看完这本书，我发现了一个与我想象中截然不同的培根!他是个对哲学执着，对政治的热衷，对生活的热爱与向往以及对理想的追求的伟人!

我恍然大悟：看来我是错的，这才是真正的培根!

这本书共收录培根随笔56篇，篇篇标题意指鲜明，直奔主题，使人一目了然。读者既可以通读，由于每篇随笔的结构自由，又以主题为中心来展开细腻的描写与评论，所以还可以择篇而读。就是这样，在这本书，不对，是在这本宝典优美的的文字及无比深刻的哲理下，我好好的领悟了一番，结果是受益匪浅。

一本好书自然离不开精华，因为精华是一本好书的灵魂，《培根随笔》作为一本世界名着，精华的部分那是数不胜数。

《论美》堪称精华中的精华!语言简洁，内涵独特。平常穿的腰金衣紫，现显出大款的风格，就是美了吗?不!完全错了!一个人的美不是穿着的美，不是外在的美，而是内在美，而是品德的美!正如文中所说：形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。

没错，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在。还记得不久之前的郭美美炫富事件吗?网上的她，名牌跑车加时尚的衣服!无不叫人惊叹，打扮得非常漂亮，惊艳脱俗。可是这引起了网友的强烈不满，不单单是炫富，还假冒红十字会。为什么大家这么的不满呢?原因很简单，这些人亵渎了美丽!如果只注重表面，而不注重优雅的内涵这种人可以说不配佩戴美丽这一光荣的称号!原因很简单，因为那些人不懂得这么一个道理：人不是因美丽而可爱，是因可爱而美丽!

我记得，人是没有十全十美的，每个人的梦想与信念也大有不同，当然，每个人的美也是截然不同的，不可把自己的美强加给别人，或许你的美，不是他追求的美。或许你应该看看别人的优点，用优点来补充缺点，把自己做的更完美。

今年夏天，一位女孩打伞为乞丐遮雨，自己却被雨淋湿，看似是一个举手之劳。这一举手

培根随笔读后感2000范文一

有一本书，他拥有透彻的说理和隽永的警语。文中批判了欧洲中古经院哲学和唯心主义，认为经院哲学与生活实验隔绝，被教条和权威束缚。为文章内容涉及哲学、伦理、处世之道等，其中多数与个人生活密切相关，比较集中地表达了作者的人生哲理。这本书就是《培根随笔》。它是一本世界名着。当然它的作者弗兰西斯 培根大家也不陌生，这位被马克思称为英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖的英国思想家有这样一句名言：知识就是力量。他倡导通过实践揭示自然的奥秘在身体力行从事科学实验。他力图以不带先入之见的客观态度来审视和考察各种现象和行为，很少从传统的宗教道德观念出发简单化的批判是非。

在《培根随笔》中有许多篇随笔，其中有几篇令我记忆深刻：

在《论求知》中，培根说道：人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。可知求知可以改变人的命运，在我们的一生中相当重要。

在《论友谊》中，培根说道：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐。你将被分掉一半忧愁。这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活添加光彩。

《论美》是一篇关于美的经典之作，语言简洁，内涵深刻，充满哲理。文中着重讲述人怎么对待外在美和内在美的问题。世界上没有十全十美的人。所以，不要抱怨自己的缺陷，只有内在美才是真正的美。文章里说：形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。形体之美是整体形象之美，行为之美是动作神态之美，只有把两者结合，才是最美的。

《培根随笔》是好书，十分值得一看。

培根随笔读后感2000范文二

大家都说《培根随笔》是日常生活的结晶，是堪称经典的大作。有很多人都喜欢这个伟大的哲学家弗兰西斯？培根。我却跟他们完全不同，开始，我非常的讨厌他，因为他总是以贵族的身份、站在男人的立场上来看待每一件事；总是以神的伟大、宗教的信仰及所谓的真理来起笔，总是讲一些神话，令人一头雾水怀着不满的心态，我气愤的读完了整本书。让我惊讶的是，看完这本书，我发现了一个与我想象中截然不同的培根！他是个对哲学执着，对政治的热衷，对生活的热爱与向往以及对理想的追求的伟人！

我恍然大悟：看来我是错的，这才是真正的培根！

这本书共收录培根随笔56篇，篇篇标题意指鲜明，直奔主题，使人一目了然。读者既可以通读，由于每篇随笔的结构自由，又以主题为中心来展开细腻的描写与评论，所以还可

写作或许是大家都曾经历一个过程，作文可以让我们更好地去表达某些情感。平时积累大量素材，写作时才能做到胸有成竹，引经据典，作文怎么写才好呢？下面，我们为大家整理的“初中数学教师随笔”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

20xx年9月2日至10月31日，怀着对教育事业的追求和理想，以一个学生的身份，我有幸到x中学进行了为期二个月的教学实践。能够进入这样的学校进行教学实践是我们期盼已久的。实践的主要目的是，走进课堂，进行教学探讨，提高自身的教学综合能力，促进自身专业成长。

上海市西林中学创建于20xx年8月，是由上海市朱泾中学初中部单独成立的一所公办初级中学。校园环境舒适优美，树茂草盛充满绿色，犹如天然的氧吧。校风学风纯朴正气，教育质量不断提升，学生获奖层出不穷。西林中学形成了一支充满朝气，充满活力，充满战斗力的团队。潜心钻研、努力探究有效教学已成为这个团队成员的自觉行为，教学比赛屡屡获奖，每位教师正发挥着前所未有的优势潜能，崇尚着“乐教、敢教、善教、优教”的教风，营造着“学善、学实、学活、学长”的学风。我的师傅是西林中学的教导主任姚东夫老师，已经有十五年的初三教学经验。

在我实习的第一周，当我踏进实习学校时非常的紧张，不知道我即将面对的未来是怎么样了，有少许的恐惧。带我的师傅是教导主任，平时工作繁忙，我只能在他给班级上课前见到他，想问他很多问题，可是师傅知识很忙碌，忙着准备下节课的上课内容，下课了就匆匆离开。虽然师傅很忙，但是在听了他的课，我真的受益匪浅，在每次听课的时候我都不自觉的被吸引过去，跟着他的上课思维在思考，完全忘记了自己是实习生，而把自己当成了师傅的学生。师傅也对我很好，看我办公桌上没有电脑就叫别人上午搬来了电脑，下午他过来看到电脑还没安装，就帮我一起安装电脑，我用的是旧电脑，师傅怕我闲电脑的速度慢，还特地跟我换了办公桌。我真的很感动。与办公室其他老师三天相处下来还不错，我很高兴他们能交给我一些任务，因为我觉得这是他们信任我。三天两头跑政教处，教务处，那的老师都快认识我了。

在实习的第二周，我上了一节新课。内容是相似直角三角形的判定，一直以为第一次上新课应该是在准备非常充分的前提下去授课的，结果很意外的是，师傅临时通知我上新课，还只有一个上午的时间准备，让我很窘迫。一个上午我都坐在办公室，脑袋里模拟着上课的情节，包括如何与

入党申请书频道为大家整理的考察期预备党员转正申请书2000字，供大家参考。更多阅读请查看本站入党申请书频道。

搞好对预备党员的教育、管理、考察和转正工作，是做好发展党员工作，保证新党员质量的重要一环。目前对这一环节重视不够，党组织普遍存在着重发展前的培养教育，轻发展后的教育、管理和考察工作；预备党员中也普遍存在“入党前使把劲，入党后松口气”的思想，其中有相当一部分预备党员放松了对自己的要求。对这些问题必须认真加以解决，否则就会失去发展党员实行预备期的作用。那么，如何搞好对预备党员的教育、管理、考察和转正工作呢? 1、增强教育的针对性。对预备党员的教育一定要紧密联系实际，做到有的放矢。基层党委可以定期把预备党员组织起来单独上党课，也可以根据预备党员的职业、年龄、文化程度、职务等情况，分对象、分层次地进行教育。党支部可采取定期找预备党员谈话的方法进行教育。总之，就是要不断改进对预备党员进行教育的方法，增强针对性，提高教育的效果。 2、建立健全管理制度。搞好对预备党员的管理，没有必要的制度不行。从各地的做法看，主要应建立这样几项制度：一是入党介绍人或培养联系人责任制。发展对象成为预备党员后，入党介绍人应继续担负起对其进行帮助提高的责任。要经常找其谈话，传授党内的规矩，肯定工作中取得的成绩，指出存在的缺点和不足，促使其正确认识自己，处处严格要求自己，真正具备党员条件。二是预备党员汇报制度。要求预备党员每月要向党小组、每季度要向党支部汇报一次思想、工作情况。党支部、党小组要针对预备党员汇报的情况提出严格的要求。三是考察鉴定制度。党支部每季度要对预备党员进行一次全面考察。并做好《预备党员考察登记表》的记载，待考察期满时作为预备期满能否转正的依据， 3、压担子，在实践中锻炼提高。党组织要根据预备党员本人的情况，适当压担子，让他们在改革开放和现代化建设的实践中锻炼提高，增强党性，成为合格党员。 4、按时讨论和审批预备党员的转正问题。预备党员预备期满，党支部要按时召开党员大会讨论其能否转为正式党员。预备党员转正的准备工作要提前进行，比如本人写转正申请书，支部听取党内外群众的意见等。党委对党支部上报的预备党员转正的决议，应在三个月内讨论审批。现有个别党组织不能按时讨论和审批预备党员转正的，这个问题应当引起重视。之所以强调按时讨论和审批，目的是让预备党员能按时享受党员的全部权利，更好地发

读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，乡土中国是费孝通写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，此时不妨可以写一篇属于自己的乡土中国读后感，您从乡土中国中有哪些领悟呢？下面是由范文资讯网小编为大家整理的“乡土中国读后感2000字学生随笔”，仅供参考，欢迎大家阅读。

中国，飞速发育中的古老国度，传统与现代在交融，青铜与碳纤在碰撞，道德这个东道主也在与远道而来的制度相互切磋。中国的文化源远流长，不断推陈出新，但骨子里还是有永远不会褪去的东西——乡土。中央电视台有一部纪录片，《舌尖上的中国》创造了中国电视剧都难以企及的收视狂潮，其中除了美食的诱惑，更多的，是庞大的外出人口对家的味道的怀念，家在舌尖上，家在被褥间，家在笔墨里，正如费孝通老先生在《乡土中国》一书的前言中写道：“乡土中国，并不是具体的中国社会里提炼出的一些概念，而是包含在具体的中国基层传统社会里的一种特具的体系，支配着社会生活的各个方面。”

据费孝通先生所言，中国国家结构的基层便是乡土，构成这个国家的最下一层维系纽带，正是乡土性，乡既不是特指乡下，土也非土头土脑，而是一种情感，一种牵连，是人与土地有着关于生死存亡的不可分割的联系，重土思安，故土难离。中国在传统上是一个漫长历史的农业国家，几千年来，家乡的土地对中国人来说就是饭碗，就是生存，游子在外，飘零无根，终归要站在家的土地上，挥起锄把，才算务了本业。长久下来，土地对人的影响越来越深入，越来越全面，渐渐地流入到中国人的血液中和骨髓中，成为一种思维方式，一种文化，于是，中国人开始离不开故乡的泥土，所有中国人的心都被牢牢留置在屋外的土地上，因而，中华民族的性格中加入了深厚的安稳情节，中庸的处世之道，渊远的文明流传，安定的人生追求，中国人于是有了深深的乡土气息。

自然条件与家族观念决定了中国的基本聚落形式——农村，是一个内向的，封闭性的完整聚居环境，其中的每一户人家存在实际或理论上，或多或少的某种关系，这是亲密而纯粹的，邻里之间保持着基于善意的密切关系，这种人际关系的味道是乡土的；而现今更多人迁入城市，特别是超大型城市的高层建筑居住，一个个水泥的方格分割了人与人之间空间上的距离，也分割了心理的联系，按费孝通先生的说法，现在的人更类似于村与村之间的关系，相互隔绝并且相互孤立，带有天然的排斥性，在外孤独，在内又缺

  第1篇：物理研修随笔感言

  通过这些天的培训，使我深深的认识到，当今时代，不再以拥有知识量的多少来衡量一个人素质高低的唯一尺度，关键是创新能力的提高。在学校的教育中，培养学生的创新精神和实践能力就成为素质教育重要的价值取向。我觉得探究教学要利于培养学生独立思考的习惯，能激发学生的创新意识，开发学生的创新能力，全面提高学生的科学文化素质，拓宽学生获取信息的渠道，开展探究教学模式成为物理教学的必然趋势。以下是我的几点体会与想法：

  一、由知识的传授者转变为学生学习的促进者，由学生的管理者转化成学生发展的引导者。美国人本主义教育家罗杰斯在对传统教育进行深刻批判的基础上，对教师提出：教师必须是促进学生自由学习的“促进者”，而非传统的只“教”的教师。这个“促进者”的角色特别适用于新课程中的教师。作为传统的知识传授者，教师是知识的唯一灌输者，学生是知识的接受者，教师掌握课堂的主宰权，严格控制和监督学生进行学习，教学以知识传授为宗旨，学生的情感、意志、兴趣、性格等不太受教师的关注。然而，新课改要求教师不再是信息的主要传播者，而应该把形成学生正确的学习态度、方法及较高的迁移能力作为教学的主要任务。要真正担当起促进者的角色，并落实到课堂教学中，教师应该是：

  1、做善于调动学生学习兴趣，激发其潜能的“教练”。

  2、做学生心理的支持者。

  3、做课堂上的促进者。课堂上的促进者应更像是学生的朋友和知己，学生在讨论的过程中出错时，教师要做的不是责备，而是理解与鼓励。 教师为学生营造一个有安全感的学习氛围，是学生最信赖的心理支持源，师生之间由于这种和睦、温暖的关系，一种富有生气的学习氛围便形成了。新课程强调：“教师是学生活动的组织者和引导者。”新课程要求教师将自己的角色定位在引导者上，要尊重差异性、多样性和创造性。要记住自己的职责是教育所有的学生，坚信每个学生都有学习的潜力，每个学生都能成功。二、用全新的课程理念开创教育的新境界新世纪课程改革之风，吹开了课堂教学模式革新之幕，使课堂教学模式在经历着一场前所未有的革命。而在这场革命中，教育教学理念无疑是最关键的。因为只有先进的教育教学理念才能催生先进的教育教学行为。

  1、树立”以人为本”的新课程观。为了促进学生的全面发展，丰富学生的各种素养，新课改特别强调各地要严格执行国家课程，落实地方课程，开发校本课程，并要求有条件的

作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。优秀的范文更能受到大家的关注，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“生活随笔散文250范文优选570字”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

我走在回家的路上，昏黄的路灯洒在地上，小雨淅淅沥沥地下着，周围充满了潮湿凉爽的空气，车灯呼啸而过。从网吧出来，从拥挤的人潮里走出来的时候，我觉得无限的寂寞，我希望得到充实，却更饿了。点上一支烟，发现自己不喜欢这个味。我就这样走，不理会出租车的空车的牌。觉得头痛欲裂，双眼亦觉得模糊，是屏幕刺眼的光华吧，而我也喜欢把乱糟糟的音乐声调到最大。我觉得自己头痛的原因并不是为此，我在构思那个故事，不，那个故事的火候我早拿捏好了，然而我发现那只是我虚拟的火，眼高手低的病啊，总让人觉得痛苦。我看着路边的公寓楼的灯光，自语道，不写也好，大军已溃败了，我服从命运的安排。我安慰自己，卑微和伟大同在，生和死难舍难分。如果我真有写作的天赋，那么写作于我便是快乐的事，如果我没有这种天才，这就是自寻烦恼。随手涂鸦吧！不管韵律和意义。瞥见一个女人的婀娜的背，精致的踝骨，就记下这惊艳的瞬间，至于她大理石的面孔和妩媚的唇角，虽然好奇，也不愿意绕道她面前的。写作就像如此，不过是随意为之，像偷恋人的一个吻，又像浑水摸鱼，摸到虾，泥，水草，都是不顾的。

我有过远游的梦想，在公交车上，身后是火车站。我站起来，在下一站下车，走向车站，买了张即行的火车票，去不知名的远方，那里有无边无际的花，缤纷的色彩让人不敢踏足，露珠亲吻花瓣，晨光恋慕露珠……然而我只是闭着眼，任由下午的阳光铺在我的面上。

我想起游茅山的情形，那天阳光热烈，路旁的清秀的山，辽阔平稳的湖面，我坐在电瓶车上是很容易发现的。我停车的时刻，心中却颇有悔意，路边的车特别多，与我同行的也有四人，我本是极爱独游的，一想到这许多游客，与茅山的清静也不和，便有回转的心意了，然而同游毕竟不能不顾别人的想法的。我们走到山半的时候，便同着人潮似蚂蚁搬家似的向山上行去了，我落寞地看着茅山布满的宽阔的公路。跟了许多人游了仙人洞，洞里的情形光明的很，壁上水里发着红色绿色的艳俗的光，两侧也有长蛇似的电线和安全通道的告示。前面穿着白裙的女子已用摄像

前几天，我在一本书上读到一篇文章，叫《如意刀》，它的主要内容是：有一个男孩，叫如意，他跟师傅学如意刀，师傅给了他一把通体黝黑的短刀，也不教如意任何招式，就让他上山砍柴，一直砍了三年，汗水流到如意刀上，它黑色的刀身慢慢变浅，变成了紫色。他下山后，帮助了很多人，却不幸被一把剑刺伤，血水浸满了全身，但这时，如意刀竟变成了雪一样的白。随后，他去看望母亲，而母亲却因为思念他而失明了，他哭得泪流满面，决心去寻找七叶冰莲来还母亲的一双明目。但他不知，如意刀只剩下幽幽的一抹青，如果不认真看，根本看不到刀身。师傅对他说：这世上没有一帆风顺的事，就像这如意刀一样，必须经过汗水、血水、泪水浸润，历经世间百般的不如意，最后方能达到如意的境界。是啊，做人不也是一样吗？有些人因为困难而放弃，又怎么能达到如意的境界呢？