范文 > 范文大全 > 教案中的教学过程范文700字 > 导航 >

教案中的教学过程范文700字,2024教案中的教学过程范文700字大全

教案中的教学过程范文700字

实习的日子是快的,转眼几个月就过去了,舍不得这些孩子们,毕竟跟他们一起经历了努力,收获了快乐。

我实习所在的学校是xx的一所xx学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:

1.课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。

2.教育报告;完成一份教育调查报告。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

在班主任实习工作中,我在班上开展了xxx主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。

为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。

最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识

查看全文>>>
教师教学过程考评方案 一、备课(10分) 1.集体备课(7分) a-7b-5c-4d-2 备课组集体备课得分等于备课组内所有教师个人集体备课得分的平均分。 教师个人集体备课得分=教师个人教、学案得分(3分)+教师个人参与研讨过程得分(1分)+主备案研究记录得分(1分)+教学案共识得分(1分)+听课得分(1分) “教师个人教、学案”评价:检查教师个人的主备案、个性教学案、小单元清的编写数量和质量:依次为3分,2分,1分,0分。 “教师个人参与研讨过程”评价:及时组织、按时出勤、积极参与。每少一次扣0.2分。 “主备案研究记录”评价:有调整的内容,有对知识点的处理方法和技巧,有对重难点、易混易错点的预测和解决对策,有学法指导,有学情反馈的途径和形式,有习题的再设计。依次为1分,0、5分,0.2分,0分。 “教、学案共识”评价:备课组教师每人的教学案中有共同的“共识”记载。依次为1分,0.5分,0.2分,0分。 “听课”评价:学期听课达到16节,有记录,有点评。按听、评课评价标准评价。 2.个人教案(3分) a-3b-2c-1d-0 个人主备案,个性教、学案,书写工整、节数够、环节全、内容具体,实用性强。有对知识点的处理方法和技巧,有对重难点、易混易错点的预测和解决对策,有学法指导,有学情反馈的途径和形式,有习题的再设计。个性教、学案能根据班情设计。有“小单元清”设计。 二、讲课(10分) 1.平时巡课(2分) 按课堂学习秩序打分 学生课堂违纪行为教师能及时制止并解决。 2.课堂听课(8分) 按课堂教学评价标准打分 教师教学内容与集体备课不符按30%扣分。备课不充分,课上出现知识性错误按40%扣分,课堂秩序混乱,课堂效果较差按50%扣分。 三、作业(5分) 1.作业布置(2分) a-2b-1.5c-1d-0 作业格式、书写1分,注重基础、体现分层1分。 2.作业批改(2分) a-2b-1.5c-1d-0 批改及时、认真,有等级评价和批改日期,有适当的批语可评为a级。作业每少批一次扣0.2分,有布置没批改 查看全文>>>
关于教学过程中如何培养学生自学能力的体会内容显示中 关于教学过程中如何培养学生自学能力的几点思考 新课标要求语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础。也是学生全面发展和终身发展的基础。而语文素养的形成最终的培养学生的自学能力为目标,自学从某种意义上讲,能使学生个性获得解放,能充分发挥学生创造思维的潜能,自学能力的培养主要是语文阅读教学,本人在平时教学过程中寻得了以下几点拙见。 思考:教师放手,学生动手 在课堂教学中,要大胆鼓励学生自学,学生自学不能解决的总是教师再讲讲,要把教师讲解的时间,缩减到最低限度,这样才能为培养学生创新能力奠定基础,要改变过去的“一言堂”、“满堂灌式”教学模式,或“填鸭式”教学,要真正体现新课标,倡导以学生为主体,教学是多边活动是师生的共同活动的宗旨,但要注意度的问题,有的教师可能会理解:把学生的学习主动权归还学生就是由“一言堂”变为“大放羊”随学生便。 教师应端正师生关(更多精彩文章来自“秘书不求人”)系,摆正位置,有目的、有计划地去培养学生的自学能力,如:学生可根自己学习课堂确定学习的重点和难点,可以利用课本上的单元提示,预习提示,课后练习等理解课文,甚至权力选择适合他们的教学方法。 在以前教学过程中我们对于讲读课文和自读课文的处理方法是:自读课文一律由学生自学,而讲读课文则是精讲、精练,其实不然,对于难懂的课文也可以让学生自学,如我在朱自清的《春》时,就放手让学生自学等学生对春有一定的了解和认识以后,对于难懂的问题,我们就让学生展开小组讨论:我则鼓励学生大胆讲自己的见解,在激烈的辩论中,学生不仅把课文内容作为主要依据,而且把写作理论依据也作为有力的论据,这样既深化了写作能力,更主要的是学生学习语文的积极性也提高了。 把问答的权利归还学生本文出自网 真正有价值的教学应该得学生问,学生答,或者教师答,要知道提出一个问题远比解决一个问题更重要。学生如果没有参与意识,没有积极主动思考,他如何能提出一个有价值的问题。因此在教学过程中,教师要努力为学生创设一种民主、平等、宽松的提问氛围,让学生把自己对课文的感受,疑问和设想提出来,这样要双教师提问有效得多,而且更重要的教师要看到一个有价值的问题本身就包含有创新的思维,这正是教学活动追求的目标。 当然,培养学生的自学能力方法还很 查看全文>>>

教师顶岗实习心得:如何妥善地应对在教育教学过程中遇到的突发事件

教学过程中充满变化。教师预设的活动常常因教学过程中的突发事件而受到影响。如何面对教学过程中的突发事件,变节外生枝为教育契机,是值得探究的问题。笔者想结合二则案例,谈几点处理突发事件的策略。

一、对突发事件案例的分析

案例:雷雨事件

教师正在组织教学活动,天色突然暗下来,电闪雷鸣,不一会儿就下起了雷阵雨。此时,全班幼儿乱作一团,有的幼儿高喊:下雨了!下雨了!有的幼儿跑到老师身边害怕地搂着老师。这时,老师沉着冷静地对孩子们说:不要怕,有老师在呢!来!都到老师身边来。孩子们听老师这么一说,很快安静下来。接着,教师组织幼儿观察夏天的雷雨,还组织幼儿学唱歌曲《夏天的雷雨》,幼儿不再感到恐惧,而且玩得十分高兴。

这是一个成功地处理突发事件的教学案例,分析其原因主要有以下三点:

1.教师对孩子充满着爱,不要怕,有老师在呢!来!都,到老师身边来。话虽不多,却表达出老师对孩子的一份爱。曾记得苏霍姆林斯基说过:教育首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地触及年轻的心灵,在这里,谁有细致和耐心,谁就能获得成功。由此看来,爱是教育的前提,爱是教师和幼儿沟通的基础,是教育取得成功的奥秘所在。

2.教师具备一定的教育机智。在教学中,当发生突发事件时,教师沉着冷静、临阵不慌,果断地采取了措施,先用充满爱的语言和动作稳定幼儿的情绪,让幼儿安静下来,然后抓住有利时机组织幼儿开展活动。

3.教师具有新的教育理念生活即课程,教育资源就在我们的生活之中。下雷阵雨是生活中的自然现象,教师及时把它转化为可利用的教育情境,组织幼儿观察夏天的雷雨,并学唱有关歌曲,消除了幼儿的不安情绪,吸引幼儿更为积极地投入到活动之中,收到了意想不到的效果。

延伸阅读:

教师顶岗实习心得:如何进行一堂课的教学反思

实习已经有两个多月了,站在讲台上的次数也越来越多。我思考的问题也就从如何顺利上完一堂课?变为如何真正上好一堂历史课?什么是一堂真正的好课,怎样才能上好一堂课,这些结论我们都需要在不断累积的教学实践中进行教学反思,在反思中提高自己的教学水平。我的教学反思主要在以下几个方面进行反思。

一、从指导老师的意见里进行教学反思

我的每一堂课指导老师都会去听课,在每堂课结束的第一时间向我提出指导意见,指出这一节课我的课堂效果是怎样的、这节课有什么亮点的地方、相比上节课有什

查看全文>>>

新东方上市后,我的工作重心发生了转移。过去更多的工作是内部协调,现在更多的工作是处理外部关系,包括处理与投资者关系、国际市场的资本关系、政府的合作关系,还有各式各样的社会活动关系。

但不论是过去还是现在,我更倾向于一个人独处来思考一些问题,尽管其实很难有这样的时间。我觉得,越是繁忙,就越可能失去大方向;越是麻烦,就越可能做出错误的事情来。心境不宁,必然不能致远。我现在最需要的还是给自己空间和时间,能够独立地来思考新东方的问题,同时把握世界和中国的发展大格局,因为把握大格局比把握组织本身的走向要重要得多。

对于新东方,超越是一种渐进,而不是突变。新东方从一个小小培训班变成全国性、大规模的教育集团公司;从完全不知道股份为何物的小公司,变成股份集团公司,最后在美国上市,可以说,新东方的每一步都是超越昨天,走过来的。

未来新东方如何在各个方面超越自己,这是我一直在思考的问题。我认为,新东方下一步的超越绝对不是一种财富上的积累;也不是说今年有100万学生,明年有150万学生这种意义上的超越,而是一种境界上的超越。实际上,现在新东方的战略目标是把对家长的教育和对孩子的教育结合起来。

因为,中国孩子的教育问题,有一半可以归结为家长的教育方式。所以未来3——5年时间里,新东方有可能成为中国最大的家长教育机构。一开始,我们对家长的教育会采取社会公益的方式实现,但长远看,把家长教育和学生教育相结合,必然也会将这些学生变成新东方的客户。

如果中国家长和孩子的行为体系能够因为新东方的影响而改变,家长和孩子们既像中国传统文化所提倡的那样彬彬有礼,又懂得西方社会的格局,了解世界潮流走向,那么新东方就为中国又做了一点事情。但这个目标需要和新东方的商业运作结合起来,是一个比较艰巨的任务。

我们的思路和方案都有了,新东方家庭教育研究与指导中心也已经成立。接下来会出一系列的家长丛书,培养一批专门针对家长演讲的专家,派他们到全国各地演讲。而我现在已经成了这方面的半个专家,刚好我有实战经验——我的女儿上中学,儿子上小学,我是个典型的家长。

查看全文>>>

范文资讯网相关专题:“绿豆发芽过程作文”。

绿豆发芽过程作文【篇1】

9月30日星期四晴

老师让我们回家观察绿豆。回到家之后,妈妈赶紧拿出几颗绿豆,我仔细观察了起来,她穿了一层绿色的外衣,每颗豆上都有一个白色的点点,像它的眼睛,更像它的嘴巴,看上去还挺可爱的。

10月1日星期五晴

今天绿豆宝宝脱掉了绿油油的衣裳,露出了白白的肚皮,还发芽了。有小部分的绿豆宝宝比较慵懒,还没脱掉外衣,更别说发芽了。

10月2日星期六晴

今天早上,我迫不及待的去厨房观察我的绿豆宝宝。它们已经把绿油油的外套脱完了,露出了白白胖胖的肚皮,还长出了像逗号似的小芽,真是太神奇了。

10月3日星期日晴

今天早上起来后,我发现昨天晚上没有给绿豆宝宝浇水。所以,我匆匆忙忙的把水浇了,然后用湿布盖上,就和妈妈出门玩去了。晚上回来,我拿开毛巾发现,豆芽宝宝中间露出了金黄色的小叶子,并且有些豆芽宝宝的头变成了紫红色的,豆芽宝宝的尾巴长长了,大约长了有一厘米,这让我更期待它明天的变化。

10月4日星期一雨

今天豆芽宝宝又有了新的变化,头不仅变成紫红色的,还变成了两半了。豆芽长了好多又长又粗的根儿,大约三厘米。它又长了一片金黄的小叶子像金黄色的宝石一样,希望再过两天能吃到豆芽。

10月5日星期二阴

今天,豆芽宝宝的两片金黄色的叶子带着白白的茎生长,而豆芽宝宝的头看上去马上就要掉了。是的,有一小部分的豆芽宝宝像还没有睡醒似的,一点都没长。希望明天这些像懒羊羊似的豆芽宝宝能把筋拉长。

10月7日星期四阴

今天豆芽被妈妈炒了,而且豆芽的头变成绿蓝色了,它的茎上半部分也变成绿色。妈妈查了查百度,百度说带绿色的是可以食用的,带黄的不能食用,为了安全起见,我们还是把它倒了吧,最终还是没吃得上自己种的豆芽,有点遗憾啊。

绿豆发芽过程作文【篇2】

第一步,在一个大瓷碗里装满水,接着把绿豆宝宝一粒一粒的小心翼翼的放进食碗里。我很心急,隔一小时就去看,令人沮丧的是并没有什么多大的变化。

晚上去看的时候,绿豆上的芽开始向外生长,伸出大拇指似乎在夸自己,长得最好最棒。

10月3日星期日晴

绿豆宝宝有一件绿色的大衣,在睡觉的时候,就把自己包在里面。等他睡醒的时候,它们就会把大衣脱了,露出雪白的,圆鼓鼓的大肚子。

有些绿豆又白又大,奇形怪状的可好看了。有的像天鹅,在水中自由自在的游泳;有的像蜗牛,慢慢的爬。绿豆虽然不像花一样美丽鲜

查看全文>>>

只要是一个正常的人,总会遇到各种各样的困难与烦恼,而正是这些烦恼,让你一步步地成长为你想要变成的样子。你是在找关于成长的烦恼作文吗?范文资讯网小编特地为您收集整理“成长过程中的烦恼作文500字”,希望能为您提供更多的参考。

成长过程中的烦恼作文500字(篇一)

走过了无忧无虑的小学生活,进入了忙碌的初中,在诸多的不适应中,我的烦恼也越来越多。

其中,有一件事是我最不能理解的,我一直把姥爷当作我最知心的人,但我进入初中以来,我发现一切都变了。那个春天陪我放风筝,夏天带我去抓鱼,秋天给我烤红薯,冬天和我堆雪人的可爱而又可亲的人渐渐与我疏远了。

还记得以前我每天放学后,都是很快赶回家,我知道姥爷一定在门口等着我,要带我去玩呢。现在,爸爸妈妈只要看到我一碰电视就对我发火:还不赶快去复习,都初中生了,还不自觉去学习,非得大人催着!在这时我最希望得到姥爷的安慰,但意想不到的是姥爷却与爸妈站在同一条战壕上,让我去复习。我失落极了,那个什么事情都依着我的姥爷像变了个人似的,他对我说:好好学习吧!你已经是个大孩子了,别老想着玩了。

我有些木然,就是因为我长大了吗?难道长大了就没有玩和放松的权利了吗?如果是这样的话,我真想回到以前。

成长过程中的烦恼作文500字(篇二)

“小小少年,很少烦恼,无忧无虑阳光照……”每次听这首歌时,我心里总会涌起一股莫名的失落与怅然。

周末又来了,本应该是高兴的,可在我看来,却是枯燥烦恼的。天刚蒙蒙亮,妈妈又开始充当闹钟了:“起床了,起床了,去学钢琴了!”妈妈啊,你少闹一天世界会爆炸呀!我极不情愿的起了床,洗簌完毕,拖着沉重的脚步,跟着妈妈去学钢琴了。

学完钢琴,就中午十二点了。我被妈妈带回家,胡乱塞下几口饭,我还没喘口气,就又被拉去学英语。

学英语时,我苦恼的想:“唉!要是我不学英语,我不但可以打羽毛球、乒乓球,还可以听歌、打游戏,干嘛要在这里呆坐啊!真无聊!”

好不容易熬到了下课,已经四点钟了,回到家时,已经五点钟了,我像脱缰的野马,冲出去想玩,却又被妈妈捉回来,给我套上背包,又送我去学习书法。从六点钟学到八点钟,又坐车回家,到了家,钟都已经无情地指向了九点钟。

在妈妈的强迫下,我无精打采地吃了几口看起来香喷喷的饭菜,上床睡觉了。我“美好”周末的一天,就这样过去了。

星期天早上,我的心情有所好转,打算睡个懒觉,可妈妈却把我叫了起来,说:“别睡了

查看全文>>>

在我们的心灵中,偶尔会有些个人的烦恼。如果心灵是一片蓝天,那么烦恼就是蓝天里的乌云;如果心灵是一片草地,那么烦恼就是草地上的深坑;如果心灵是一片森林,那么烦恼就是森林里的老鸹而我还踏进了青春这片既是花季又是雨季的雷区,烦恼自然接踵而至

像我这样的学生,愁的第一件事就是考试。而且,老师还不按套路出牌,常常考突击,掌握的有一点儿不好都不行。最可怕的是月考、期中、期末等大考试。出了考场,别看同学们一个个装得泰然自若,其实心里可紧张了!自己都在暗地里盘算着:这回我有几个垫背的呢定了目标的那些,更是心跳过速。我自己也不例外,每次考完试,我都得求爷爷告奶奶地去问分数,不管考的好坏,心里有个底儿是不会错的。考试时节雨纷纷,班上同学欲断魂。借问分数何处有,老师遥指教室门。唉!真是又烦又怕,只有等到发成绩时,心跳才能平和一点。可又有谁知道,有多少同学又会成为老师的棒下亡魂呢?

除去学习上,在生活中也有不少的烦恼。最烦的就是家长的絮叨了。上学时,前脚刚踏出房门,一阵阵的噪音就贯穿了我的耳膜:儿子,在学校好好听讲,听老师的话,别惹事我的妈呀!我早就不是小孩子了,还把我当成小学生教育。我能做的,只不过是赶紧逃之夭夭天啊,地啊,主持主持公道吧,能不能让这声音统统消失啊!?

其实,转念一想,这些烦恼也都是我们成长路上必需要经受的。现在的社会,又有几个孩子没考过试、没挨过唠叨呢?这些烦恼不过是我们生活中的一杯苦茶,无论怎样都要喝的。那么就让我们勇敢地喝下它,大步走向成熟的人生吧!

查看全文>>>

在应聘的过程中,虽然看起来比较容易,但却有许多人常常因此大意失分,失去许多工作的机会。在到底应该注意些什么呢?请看以下的宝典。

当面试考官随便地间你:谈谈你自己的情况如何?这是面试中的第一个问题。此刻,你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。因为这个问题,应试者已经做了充分的准备,并且有足够的信心和勇气相信自己能回答好这个问题。

1、自我介绍的内容

首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且考官们完全可以从你的报名表、等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。 其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历,一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多,选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

应试者还要注意这部份内容应与、报名材料上的有关内容相一致,不要有出入。在介绍这些内容时,应避免书面语言的严整与拘束,而使用灵活的口头语进行组织。这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题都属于中性问题,但如果因此而大意就不妥了。 接下来由这部份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会公众服务;或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。

接下来要着重结合你的职业理想说明你应考这个公务员职位的原因,这一点相当重要。你可以谈你对应考单位或职务的认识了解,说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取,那么你将怎样尽职尽责地工作,并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过,如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的圣人,那么考官们对你的

查看全文>>>

伴随着社会的发展,范文需要我们不断地积累,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,你是否在寻找一些可参考的范文呢?下面是小编为你精心整理的“作文记忆中的芬芳700字”,希望能为你提供更多的参考。

作文记忆中的芬芳 篇1

记忆中的芬芳一个“铁南瓜”的成长史

那是几年前的事了。

以前它只是奶奶种的甜南瓜中极其普通的一粒南瓜籽。把南瓜籽撒进地里后,没去管他们,直到一天,一个绿色的头探出地来,我才注意到了它。南瓜苗还未根深蒂固,下面是半透明的白色,柔嫩的幼苗在微风中颤抖,我担心它随时都可能被风吹折。翻开其他南瓜籽,早已开始腐化,只留下了这个南瓜子,成了我心头的希望。

很快,南瓜苗就变成了深绿色,藤蔓顺着地面往前蜿蜒爬行。在每一个枝节处又长出新的瓜蔓,在地面上铺展开来,就像一张绿色的大网。

一个翠绿色的鸡蛋大小的南瓜探出了脑袋。我奇怪,为什么不是先开花后结瓜,而是先长瓜后开花,让我一点心理准备都没有。那脑袋上顶着一朵皱巴巴的黄色的花,那缩头缩颈的样子真好笑。

爸爸说,南瓜还没成熟的时候不能动它,尤其不能翻动紧贴地面的藤蔓,否则它会被气死的。我说它太小气了;爸爸说不是“小气”,是“娇气”。

等南瓜快要成熟的时候再去翻它的辅根,一根藤上长满了像章鱼爪一样的发达的根系,看着别人家一根藤上几个南瓜,而我们家的南瓜则是孤零零的没有一个伴侣。

再后来,南瓜的表面,蒙上了一层白色的“霜”,如同一层灰,但无论如何也擦不掉,我怀疑这个南瓜是不是出了什么问题。敲起来似乎“铮铮”作响,我称它为“铁瓜”。

凑近闻一闻,没有什么香味,坚硬的外皮封锁了它的气息,但我坚信只要剖开它,就会感受到沁人心脾的甜香。

可是,把南瓜剖开,没有想象的那样一股扑鼻而来的甜香味,只有一种说不出的,能让人分辨出生熟的浓烈气息。就如同别人说的,高端的食材往往只需要简单的烹饪,外婆把南瓜放进锅中,像蒸包子馒头一样蒸了起来,外婆说这样可以避免糖分的流失。

从透气孔中只闻到一丝香味,我有些失望。但揭开锅盖的一刹那,一种比红糖更加诱人的香气扑鼻而来,这种香气不上升,也不下降,只在我身旁如同雾气般,左右飘忽。

这种南瓜入口虽不是很甜,但很软很糯,回味也很久,很难想象一个“铁瓜”是如何变得这样好吃的。

爸爸知道了南瓜的生长过程后若有所思,就问我:“你觉得南瓜为什么这么香?”

我说:

查看全文>>>

教案中的教学过程范文700字

教案中的教学过程范文700字栏目为大家整理了海量的教案中的教学过程范文700字、2024教案中的教学过程范文700字等相关内容,还想了解更多教案中的教学过程范文700字相关内容,建议大家关注收藏本栏目。

  网站地图