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红葫芦读后感(一)

今天,我读了曹文轩写的【红葫芦】,让我记忆深刻,同时给了我一些启发和感触。

大海边的海滩上住着一个叫湾的孩子,他的父亲被警察带走了,只留下湾一个人在家里。离他家最近的就是对面的妞妞家,湾经常抱着一个鲜亮的红葫芦泡在大海里,常常游到妞妞家对面的河滩上,给妞妞表演他在水里的看家绝活。渐渐的,湾和妞妞成了无话不说的好朋友。湾教妞妞学游泳,为了不让妞妞沉下去,湾还把红葫芦让妞妞抱着,并在旁边护着她。刚开始,妞妞还是在浅滩上游,游的时间长了也逐渐敢往海中央的方向游了。有一天,湾要带妞妞在海中央游,在他们渐渐的游到海中央的时候,湾猛地把妞妞抱着的红葫芦一抽一了回来。这还不够,还在一旁好像幸灾乐祸似的看着妞妞。妞妞没了红葫芦,身一体立刻往下沉,在海水快要淹没妞妞的脖子时,湾又把红葫芦放到了妞妞的怀里。妞妞才抱着红葫芦游回了岸上。从此以后,妞妞决定再也不理湾了,知道有一次吃午饭时,爷爷说起小时候的事。他小时候不敢到大海里游泳,于是他爸爸就把他扔到海中央,不管他。他在水里奋力挣扎,这也奇怪,挣扎着挣扎着,他却学会了游泳妞妞立刻明白了湾的用心,不禁后悔万分。

这个男孩湾一精一心的教妞妞学游泳,妞妞在浅水滩游烦了,想到海中央游,湾也是费尽心思,想尽办法让妞妞真正的学会游泳。可是妞妞不但没有理解湾的好心,反而认为湾是个十足的大骗子,把她带到海中央纯是为了让她出丑。

其实,虽然湾的爸爸是一个骗子,但是湾却是一个心地善良的孩子,他教妞妞游泳,从来不图妞妞的回报,甚至把他最心一爱一的红葫芦都送给了妞妞。妞妞要学游泳,湾耐心的教她学游泳,妞妞想到海中央游泳,湾也是无偿的帮助她实现这个愿望,可见湾心地善良、不图回报,无疑是一个好孩子。所以我们也要学习湾的这种高尚的优秀品质。

红葫芦读后感(二)

玖了【红葫芦】之后,我感觉湾是被误解的,他将妞妞引到大海中间,再一抽一掉能使妞妞漂浮起来的红葫芦并不是想陷害她,而是不想让她只在浅水滩上游泳,想让她去深水里游泳,而妞妞和乡亲们都误会了湾。

让我感觉湾被误解是因为,我也有过这样的经历,那是我学滑冰的时候,刚开始,我虽然可以站起来了,但还是滑不好,老想摔倒,想着想着,我好像看到我的梦想实现了,感觉我像燕子一样在自一由的飞翔,能够灵活的穿梭在人群中,忽然我咚的一声一屁一股坐在了地上,一下子把我拉回了现实。那时我还小,就坐在地上号啕大哭,这时,

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我读了曹文轩写的《红葫芦》的故事。它给我的印象十分深刻,我也很感动。 妞妞家门口有一条小河,河的对岸住着一个名叫湾的小孩,跟他爸爸住在一起。每次妞妞出门都能看见他在河里游泳。妞妞只知道湾的爸爸是一个大骗子,在坐牢。天气十分炎热,妞妞禁不住游泳的诱惑,下河和湾一起游泳了。

这里每个游泳的孩子都有一个红葫芦,用来自救。妞妞其实已经会游了,但她很胆小,只好抱着红葫芦,湾不用红葫芦,他俩一块游。有一次,湾突然抽掉妞妞怀中的红葫芦,妞妞在水中挣扎,大喊救命。从此,妞妞再也不去大河旁了。不久,妞妞回了爷爷家,在爷爷的教导下,妞妞终于明白了湾的苦心:原来湾的无情正是为了自己的成长。她想向小男孩道谢,跑到了湾家。而湾却去他外婆家了。 此时,我突然想起自己的爸爸妈妈,他们对自己的苛刻,不正是为了让我更好地成长吗? 记得有一次爸爸教我学骑单车,但由于那时胆小,不敢让爸爸放手,一直让爸爸在后面扶着,以防摔跤。有一次我特意扭过头去说:爸爸,千万别放手啊!爸爸不耐烦地回答;放心啦,不放!我放心地骑了起来。骑着骑着趁我不注意爸爸悄悄地放开了手,我却丝毫没感觉。骑出了几十米,我回头一看,爸爸并没有扶着单车后座,而却在几米后慢悠悠地走着,我马上停车,向爸爸喊:爸爸,你骗我!我再也不理你了!爸爸一听,马上发火了:你自己会骑了 ,还叫我保护啥?我先回家了!

爸爸说完便头也不回地回家了。我一时气不过,自己骑起来,心想:我本来就不会骑嘛!我马上摔给你看!我便不大麻利地爬上了单车骑了起来,我竟然会骑了!原来,爸爸撒了一个善良的谎言,那句发火地话也是在冷酷地帮助我成长啊!有时爸爸妈妈对我们冷酷的批评却是在帮助我们成长,而我们却有时误会了他们,将他们的良苦用心误会成了残忍,他们这像天使一样关心着我们,而我们却不理解。现在想想,原来那无情是为了让我更好地成长!

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《创世纪传说与译注》读后感

冯象的《创世纪传说与译注》是经由老师推荐并依据自己的兴趣而选择的。这本书分上下两编:上编二十则《创世纪》故事是作者冯象三年译经的额外收获。经指希伯来语《圣经》,基督教称旧约;下编是完整的五十章的《创世纪》译注,从太初上帝造万物开始一直到约瑟逝世灵柩安厝在埃及。

拿到这本书,我便爱不释手。本书,上下编看似分离,却仍旧是紧密联系的。下编的《创世纪》译注只作短注,而那些短注容纳不了又舍不得扔的材料整理,另外写成故事,放在上编。这些故事,都融入了浓浓的生活气息,有讲到作者是师长、同学、朋友等,同时也加入了作者的理解,将原着拆了重新敷演,融入了中文的语境与文学传统。故事读起来,并不像原着般艰涩难懂,反而富于情趣。虽然故事甚是吸引人,但是我作为一个对《圣经》并不熟悉的读者,还是接受了作者的建议,先看下编的《创世纪》译注,再读上编的故事,果然收获颇丰。《创世纪》引发了我很多思考和感悟,这里,选取我最熟知也最喜欢的亚当的故事简单谈谈我的感受。

上帝一言:光!就有了光。夜去晨来,黑暗落下深渊。再一言,大水一分为二,在苍穹上下漫流。三一言,陆地升出地面。四一言,地上长满草木,每一种都会结籽如此一连六日,上帝开天辟地,为什么目的?冯象的《创世纪传说与译注》告诉我答案为了亚当,他唯一的爱。

上帝十言创世,一指擎天,第六日,轮到造人,却用了双手十指,取的是他自己的形象。他不遗余力地抟土造人,那么精心制作,倾注了自己的心血,耗费了自己的精力,甚至为小泥人吹入了一口自己的气,使他成活。他要人做海里的鱼、空中的鸟以及一切牲畜野兽爬虫的主宰!此外,造人后,上帝立即就为所造的小人赐福:生儿育女吧,让子子孙孙遍布四方,征服大地!我要你们通知水里的鱼、空中的鸟、所有地上行走的动物、还说:看哪,我把大地出产的五谷和树上结的果实都赐予你们,做你们的食粮;而飞禽走兽和爬虫,我给他们吃青草嫩叶。

上帝是爱亚当。即使上帝全知,早在创造之初就已经看到了亚当的堕落,他仍旧在亚当身上倾注了自己的爱。亚当是上帝的儿子,是上帝造的第一人,是人类始祖。上帝创世的一切所作所为都是为了他的挚爱亚当!亚当的形象取自上帝自己的形象,象征着亚当超越其他物种而与上帝分享智慧、意志等品质。上帝耶和华为他的挚爱亚当在东方的伊甸开辟了一座园子,让土里长出各种好看的树,挂满可口的果子。自伊甸发源的一条河灌溉着这座园子。

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书籍是阳光,让我们能沐浴在七彩的世界里,在读了作者写的作品以后,不禁让人产生情感共鸣。写读后感应该读得认真,才能有所感,该如何写好作品的读后感?以下是由范文资讯网编辑为您带来的宝葫芦读后感,敬请浏览本文内容!

宝葫芦读后感(篇1)

今年暑假期间,按照学校老师的布置,我认真地阅读了《宝葫芦的秘密》这本书,这是一本由张天翼写的影响孩子一生的中国名著,这本书非常有教育意义。

《宝葫芦的秘密》这本书中的主人公叫王葆,他是一个好孩子,他从来不肯干坏事,他喜欢他的同学,也很关心他的集体,这些都是他的优点,我也要向他学习。但是王葆还有个缺点,就是有点懒惰,遇事总是怕麻烦,所以就老想着得到一个宝贝,帮他实现一切愿望,可以想要什么就有什么,而自己又不用动手。后来,王葆真的有了一个宝葫芦,能满足他的心愿。可是宝葫芦为他做了一切他要做的事情,王葆什么事情都不用干。例如:他想做一架飞机模型,飞机模型就自动出现在他面前了。宝葫芦为了实现王葆的心愿,还帮他偷了别人的东西。因此,宝葫芦的事不能告诉别人,要保密,为了保住这个秘密,让他失去了同学和朋友,甚至也对爸爸说谎。王葆现在只剩下宝葫芦了,还有个不学好的朋友杨栓儿,让他感到很难受!最后,他终于明白了这不是自己要的东西,就坚决把这个宝葫芦扔了。

通过读这本书,让我明白了,世界上的任何东西,包括作业的答案和生活中的乐趣,没有一样是从天上掉下来的,都得有人去做出来,通过辛勤的劳动才能取得,这样我们才能得到真正的快乐!

宝葫芦读后感(篇2)

用了几天的时间,我终于读完了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书的作者是中国现代小说家、儿童文学作家张天翼。他创作了很多童话,有《大林和小林》、《秃秃大王》等。我最喜欢的是童话《宝葫芦的秘密》。

这个故事的主人公是天真活泼、富于幻想的小学生王葆,他有一个神奇的宝葫芦,他想要什么,宝葫芦就能给他变出什么。他是怎么得到这个宝葫芦的呢?事情还得从头说起。

在王葆很小的时候,奶奶就经常给他讲故事,无论奶奶让他干什么事,他都要奶奶给他讲个故事。奶奶的故事里,有一个神奇的宝葫芦,能变出各种各样的东西,想要什么有什么。这样,王葆就梦想着,有一天也能得到这样的宝葫芦。

有一天,王葆放学回家去钓鱼,钓到了一个和故事里面的一样的宝葫芦。从此,他的梦想实现了,宝葫芦给他变出了各种各样的东西,他什么也不用干。现在,如果你到他的房间看看,

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葫芦的秘密读后感 我喜欢看《西游记》、《红楼梦》等四大名著,但是,我最喜欢看老师推荐的《宝葫芦的秘密》。 这本书的作者是张天翼,里面的主人公是王葆和他的宝葫芦。书中讲述的是王葆的一个梦:有一天,王葆在学校发生了不愉快的事,于是心情沮丧的一个人来到河边钓鱼,结果鱼没钓到,钓到一只葫芦。没想到这个普通的葫芦居然会说话,而且会满足主人的愿望,把王葆当做自己的主人。王葆很高兴,但是他们之间有个约定:不能把这个秘密说出去。只要王葆心里想什么,宝葫芦就会知道,把它变出来,遇到问题,葫芦立马帮他解决好,一点都不用操心。太棒了,王葆心里雀跃不已。时间久了,王葆整天无事可干,并没有感到幸福快乐,无聊和苦恼伴随而来。慢慢的他又发现宝葫芦变来的东西其实是偷别人的,为了保守与葫芦的约定,这个从不撒谎的孩子对家人、朋友、老师隐瞒了事实编造了谎言。孤零零的再也没有了朋友了,王葆最终不愿意享用偷来的东西,更不愿意失去自己的朋友,就把宝葫芦的秘密告诉了大家,从此宝葫芦再也没有出现了。 王葆是个好孩子,最终醒悟过来,没有什么东西可以不劳而获,有付出才会有回报,幻想中的宝葫芦并不能带给我们想要的东西,只有通过自己努力换来才会觉得幸福快乐,哪怕过程漫长辛苦。 唉!以前我也想拥有一个这样的宝葫芦,想要什么就有什么,啥事都不用操心,宝葫芦就可以搞定。看了这本书改变了我的看法,做人还是要实实在在,不能弄虚作假,欺骗朋友,欺骗大家。 我感受到王葆并不是贪得无厌的人,我们想要的东西很多,但是我们不能都据为所有。同学们,让我们都做个优秀的人,像故事中的王葆学习!

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自从三年级购买了这本名叫《狼谷的传说》的书,我就对它爱不释手。因为它实在是太好看了,比如说那日苏的勇敢、机智、聪明;还有巴努盖的好斗、沉稳、就算是失去了双目它还是忠实地守护着羊群;包括小巴努盖,小巴努盖也十分凶猛,竟然连自己的主人也敢咬,按照扎布的说法:这样的狗小时候是连自己的主人都会咬的,而长大之后连自己的主人也抓不住,但它会用生命保护主人、营地和畜群.....那么接下来我就要来稍微讲一下小巴努盖的故事吧!

在草原上最荒旱的季节时,那日苏去往了一片草原,因为他要去那里讨只小狗。在那日苏进入帐篷的时候,一只小狗拦住了他的去路,这只小狗就是小巴努盖。那日苏根本就没有将这头小狗当回事,咒骂了一句,以为它会躲开,但小巴努盖还是在他的靴子上咬了一口,留下了细小如锥子般的齿痕。(星辰ww)最终还是由主人和他的儿子用毯子将这只小狗蒙住扑倒yazai地上,费了九牛二虎之力终于在这头野兽一样的小东西脖子上扣了绳子。主人让那日苏从两头像小熊一样的小狗中挑选一只,让他抱回家自己的营地去。这时毡包那边传来了小巴努盖的叫声,本应稚嫩的叫声中竟然带着猛犬咆哮时的啸音。他意识到,这只小狗长大以后会是像巴努盖一样的狗。他回头向主人提出要这头黑色的小狗,主人爽快地答应了他。

后来的一年深夏,几只狼袭击了羊群,那日苏和扎布举着火把融入进了浓浓的夜色,通过火把他们看见的地上有一头野兽。这头野兽的颜色十分古怪,它的颜色是棕黑相间的,而这种颜色不是细碎的花色,而是整整齐齐地从中间分开,一半是很接近秋日灌木丛的棕褐色,另一半是非常纯粹的黑色。可那日苏发现他看错了,这头所谓的野兽,竟然是一只猞猁和小巴努盖!小巴努盖的脖子上还连着铁链,这时那日苏才注意到,这头小狗竟然将马车的轮子拖了下来,一路拖着与野兽厮杀!(自从那日苏将小巴努盖领回营地时,就一直将它拴在马车轮上,谁知今日,这只小狗竟将马车的轮卸了下来)......

假如你想知道在小巴努盖的身上还发生了什么事,那就去看看吧!

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今天我读了《宝葫芦的秘密》,它的作者是张天翼,这是一本适合我们青少年阅读的中国名着。它带我们展开幻想的翅膀,进入神奇的世界。

《宝葫芦的秘密》这本书讲述了:有一个叫王葆的孩子,他很爱幻想,也非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候,就希望得到宝葫芦。在一次钓鱼时,很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影他逐渐把宝葫芦当成是一种依赖。

放学之后,王葆去河边钓鱼。他没有钓到鱼,结果就让宝葫芦帮他变出了一桶鱼。这时,郑小登正好来了,王葆说这些鱼是他钓上来的,结果,自己脸上直发热,因为,这是宝葫芦用魔法变出来的。可是,宝葫芦会不分青红皂白地帮他,一次数学考试,宝葫芦不仅把苏鸣凤的答案转移到王葆的试卷上,还把苏鸣凤的名字也转移到王葆的试卷上,害得王葆被老师骂了一顿。在今后的日子,王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上,他最终决定放弃宝葫芦,依靠自己的力量去拿下游泳锦标赛的冠军。

从《宝葫芦的秘密》这个故事里,我明白了天上是不会掉馅饼的,我们不能有不切实际的幻想,要脚踏实地、实事求是,我们必须用自己的努力去实现梦想、实现愿望。

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咱们的南京可是六朝古都之一,是一个美丽而文明的城市,南京有着迷人的风景,雄伟的建筑,悠久的历史,还有很多美丽的传说。

南京民间传说正是永恒的南京和南京人民的艺术结晶,许多有趣的故事赞美这儿的每一座山,每一道水,每一弯巷,歌颂着人民的勤劳生活,勇敢行为。而历代的帝王,却成了这些民间传说的揶揄对象。 说到莫愁湖,大家一定印深刻。那儿有碧波荡漾的湖水,繁星点点的小舟,小巧俊俏的鲜花嫩草,气派精美的假山喷泉,无不使人叹为观止。

莫愁湖公园里有座郁金堂,相传是莫愁女住过的地方。这郁金堂四合院的一块墙壁上,嵌刻着梁武帝萧衍写的一首《河中之水歌》。 秋女是洛阳人,因为是秋天生的父母就给她取名-----秋女。出世不久,母亲就去世了。秋女自小和父亲相依为命,但日子过得很贫困。秋女聪明好学,采桑,养蚕,纺织,还跟着父亲学了一手采药治病的好本领。这一天,父女俩上山采药,一不小心,父亲跌下了山崖,秋女伤心欲绝,家中贫穷,拿不出钱来安葬父亲,一筹莫展的秋女决定卖身,她写了一块卖身契,边写边哭,觉得自己十分愁苦,于是改名愁女。南京的一位卢员外见愁女可怜,便承办了愁女父亲的后事,也把她带回了家,给自己的儿子做妻子,婚后,他们过上了和和美美的生活,有一次,丈夫一本正经的说:愁女啊,愁女,你这名字听起来就叫人发愁,何不在前面加一“莫”字呢?意思就是叫大家不要愁,多好!”后来,梁武帝无意看见了愁女,以为仙女下凡,被莫愁女的美貌所迷住,想方设法让她做自己的妃子,莫愁女不愿,登上小船,因为去得太急,连长江都被带动朝北移动了一段路,让出了一个大湖,因而取名莫愁湖。而梁武帝呢?以为秋女跳河自尽,很是愧疚,便写了一首《河中之水歌》。

山洞、花树、鱼虫、禽兽,无不有神奇的故事,人民热爱哺育自己的土地,山也有了生命,水也有了灵性。那一篇篇传说就像一朵朵盛开的牡丹,以浓郁的泥土气息,为历史的春天增加芳香!

[关于南京民间传说读后感]

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了解一书是灯,读书照亮了前面的路,阅读了作者写的作品后,我的内心被深深触动。看过一本书,阐述你的观点,记录你的观点。范文资讯网小编为您准备了中国神话传说读后感,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

中国神话传说读后感 篇1

在神话世界里,我们不难体会到人类对大自然的好奇,走进神话世界还让我认识了一些可敬的人。有创造世界的盘古;为民造福的女娲、神农、大禹、后羿,还有为理想奋斗的愚公、刑天、精卫等等。

在众多的神话中,我最喜欢《精卫填海》故事里的主人公女娃,因为贪玩掉进东海里淹死了。可她不甘心,灵魂化成一只小鸟。日复一日年复一年地,往海衔石头和树枝,想要填满大海。大海虽然夺去了她的生命,但夺不去她的勇气和决心。

虽然这个神话故事距离我们已非常遥远,但故事中所蕴含的伟大精神,依然活在我们心里。

这种不服输的品质也被一代又一代的人传承了下来。大家了解海伦凯勒吗?她是美国的一位著名作家,在她生下来六个月的时候,因为发高烧脑部受到了伤害,从那以后她的眼睛看不到,耳朵听不到,就连话也说不出来了。在她六七岁的时候遇到了莎莉老师,在老师的精心指导下,用手触摸,学会了手语;她用手摸盲文,学会了读书;还用手摸别人的嘴唇,学会了说话;她每天坚持练习,练习,在练习,用正常人百倍千倍的努力,终于战胜了残疾,超越了自我。她成为了一名哈弗大学的学生,成为了一名掌握了五国语言的作家和教育家,成为了所有人心中的一盏灯一束光。

想想精卫鸟和海伦凯勒,再想想我自己,真有点小惭愧呀。如果我数学计算细心一点,每天早起读书,放学认真完成作业,我想我也能战胜自己,取得很大的进步。

大家都来读读《精卫填海》的故事吧。精卫鸟的坚强、勇敢和无畏一定会激励你永往直前,所向披靡的。

中国神话传说读后感 篇2

走进这神话的世界《中国神话传说》,我们不难体会到人类对大自然的好奇与崇拜、对灾难和困苦的斗争、对英雄人物的热爱。走进神话世界我们会认识很多可爱的人物;用生命创造世界的有《盘古开天辟地》、《女娲造人》;为民谋福的《伏羲结网捕鱼》、《后羿射日》、《大禹治水》等;为人类立下功劳的《仓颉造字》;为了爱情幸福的《 牛郎织女》;承载着善良和人们梦想的八仙

在众多的神话故事中,我最喜欢的故事《伏羲结网捕鱼》。故事中的主人伏羲见人们经常吃不饱,非常着急,就天天想着捕鱼的办法。一天伏羲无意中看见蜘蛛结网捕食猎物的过程,突然灵机一动

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宝葫芦读后感范文一

在这个暑假中,我读了好几本书,但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。

刚开始看的时候,觉得宝葫芦真是一个宝贝,我要是有一个宝葫芦该有多好啊,要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了,我认为,宝葫芦虽然可以给我们带来快乐,但是更多的也许是讨厌和烦恼吧!

文章是从这里讲起的:有一个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了,先的时候,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。可是到了后来,却发现宝葫芦知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,就把这个秘密告诉了大家,使得宝葫芦没有用了,他也就把宝葫芦给扔了,自己也就彻底轻松了。

从这个故事中,我们不难发现,什么事都是要用你的劳动的成果换来,不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧,当你觉得你要什么有什么的时候,你会觉得自己很开心、很快活,可是当你发现这些东西是偷来的时候,你心里又会怎么想?不劳而获的东西在你的面前你会吃吗?宝葫芦知道我的心思,在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上,这不是让我在邻居和同学面前难堪吗?所以,我们做什么事都不能贪图小利,贪心的人是没人理的。

在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针,长大偷金,宝葫芦偷了东西我若接受了,也就等于是我偷了东西,时间长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议,大家来一起做一个诚实的孩子,不偷任何东西,也不拿不劳而获的东西。

王葆最后把宝葫芦扔了,我们大家有两种不同的观点,有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的;而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选择。我是这样认为的,王葆把宝葫芦扔了是不对的,因为既然王葆认为宝葫芦做得不对,那就应该提早地对宝葫芦说说自己对它的意见,而不是对宝葫芦大喊大叫的,我想如果宝葫芦真的懂得主人心里想什么,就应该和王葆一起做王葆自己想做的事,那宝葫芦也就

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葫芦传说读后感

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