端午的鸡蛋读后感,2024端午的鸡蛋读后感范文,端午的鸡蛋读后感大全

鸡蛋的胜利读后感

【鸡蛋的胜利】通过一个男孩我的第一人称视角，在回忆和联想中讲述自己和父母的生活事件。故事情节展开于我父亲养鸡发家失败的经历。这时，事件的场景是乡村。乡村生活分成两部分：父亲婚前生活和婚后生活。父亲本一性一天生乐观、热情，作为农场工人，他的单身汉生活过得相当满足。我对父亲的婚前生活作了田园化的描述：父亲有一匹自己的马，星期六晚上进城与其他农工一起喝酒、娱乐。父亲娶妻生子后，有文化的母亲使他开始有了在社会中出人头地的志向，而父亲是发家手段是养鸡，但是父亲的努力与接踵而至的失败总是和鸡蛋联系在一起。母鸡、鸡蛋、小鸡的可怕的循环，尤其是小鸡迷茫、灾难四伏、受制于上帝的神秘目的的挣扎中的生命历程与父亲的灾难一性一经历和我的内心活动相互交织、呼应。事件的另一个场景转换到城镇生活。父亲经营饭馆生意，而父亲寄予厚望的畸形小鸡标本展示和鸡蛋戏法恰恰又毁灭了父亲的希望。事件场景从乡村到城镇的转换强化了父亲追寻成功而依然无法逃脱失败的历程。

故事情节围绕与鸡蛋有关的事件发展。故事始于我出生以前，这时的父亲过着与鸡蛋无关，也不想出人头地的生活。对父亲的往事，我并没有亲身一体验，因而这段故事的来源可能是父母，而快乐的生活色彩或是我在听到的故事中加以想象成分，或是父亲对往事的情感流露。在这段描述中，一些情节的联结是通过虚拟语态表达的。这段故事与其后部分形成对比。我的童年与父母的乡村生活以父亲在发家梦想的驱使下经营养鸡生意为情节，而结果是父亲生意失败，我则因为在养鸡场的生活而失去了幸福快乐的童年。故事的主要情节部分详细讲述的父亲带着他的宝藏畸形小鸡标本离开乡下进城，而最终再次失败。

作为故事人物，父亲、母亲、我和乔。凯恩也围绕鸡蛋产生鲜明对比。父亲、母亲勤奋劳作。父亲在母亲的影响下变得雄心勃勃，但他总有一些不切实际的奇思怪想。他在实践自己计划时，舞台恐惧症使他无法进入自己的角色，难怪在凯恩这样的局外人看来，父亲有些轻微的一精一神错乱，而不听摆一布的鸡蛋使他的一性一格更具戏剧一性一。母亲则是个乡村教师，沉默寡言，眼神忧郁，对丈夫儿子出人头地抱有无可救药的期望。父亲在与母亲的共同生活和养鸡经历使他变得习惯一性一沉默，沮丧。我的儿时记忆将父亲头上谢顶处想象成凯撒带领罗马军一团一前往未知世界奇观的大道，而我梦想通过这条大道寻找美丽而没有鸡蛋的生活。在远离养鸡场的路上我走在车后，去发现

今天，我读了《萝卜、鸡蛋、咖啡豆》这篇文章，很感人。这则故事讲的是一个充满困惑的女孩向她父亲诉苦，他的爸爸没有直接回答她，而是把萝卜、鸡蛋、咖啡豆放入水中煮，让女儿观察其变化，结果是萝卜软了，鸡蛋硬了，而咖啡豆却散发出香味，据此，父亲启发了女儿，使女儿走出误区。

这个故事中，清水代表着我们的生活，萝卜、鸡蛋、咖啡豆代表了三种人；这火就是生活的煎熬。原来看着坚强的萝卜变得软弱无比，原来看着软弱的鸡蛋在经历了生活的煎熬后，一颗流质的心变得坚强了，而黑黑的咖啡豆在生活的煎熬下不但让自己变得芳香扑鼻，而且让自己的环境与生活芳香扑鼻。人也一样，同样的环境，却有三种截然不同的结果，原因何在？就在于他们对生活不同的态度及为之付出的努力。

联想到自己学英语，曾经也是面对豆芽菜般的英语，丈二脑袋摸不着头脑，因头疼背书而扬言要放弃英语，不过现在的我也没有像萝卜一样给彻底打垮，只不过有点接近萝卜，如果不加把劲读英语，以后我就会一蹶不振，在以后，我要改变以前的学习方法，比如背书时不开磁带听之类的，我想只要这样做坚持听读，我也许就会像上文中的鸡蛋一样，一点一点的硬朗起来，变得刚强。

希望自己将来即使做不了咖啡豆，也要像鸡蛋一样，面对学习中的困难，要有百折不挠、奋力拼搏的精神，打好基本功，相信命运就掌握在自己的手中。朋友，在现实生活中你也许会有无数的艰难和挫折，你将怎样面对呢？你是想成为萝卜、鸡蛋，还是想成为咖啡豆呢？也许你的心里早已有了答案。愿我们在为理想而奋斗的道路上勇敢、坚定，让梦想成真！

鸡蛋的营养价值_初三说明文700字

在世界上有许多山珍海味，令人垂涎三尺，口齿留香久久不能忘怀，而依个人的喜好，喜爱的食物也就是有所不同了，有人嗜酸，有人爱甜，有人吃苦，有人好辣，因人而异，至纯粹是个人的偏好事无关对错。而我所喜爱的，可能也和他人不太一样。

鸡蛋是我至今最喜爱的食物。从小到大，餐桌的美食中，最吸引我的是澄澄的蛋黄和白白的蛋白。它可以和吐司一同煎，也可以与胡萝卜丝、干或是番茄等拌炒；更是三明治以及汉堡的绝佳伴侣。鸡蛋的创意料理方式真是多元，也都各具特色。但是令我情有独钟、百吃不厌的却是在常见过的荷包蛋。热好油锅，直接将蛋打在锅中滋滋滋的声响，挟带着扑鼻的焦香味，勾引我的嗅觉，最后热腾腾的移入盘中，撒一点胡椒挑逗舌尖上的味觉，夹起一片滑嫩入口，蛋的滋味在嘴巴中徘徊，虽然味道并非很强烈，只有微甜，却使我久久无法忘怀、留在嘴巴时久。

而根据营养学，蛋的营养成分，它含有蛋白质、脂肪、钾、钠、镁、磷、铁、维生素a、b2、b6、c、d、e等营养。真是生活中不可常得的食品。还记得在我更年幼之时，每当在餐桌上出现了荷包蛋，我就觉得这一餐变的很丰盛，迅速将荷包蛋挟到碗里，随即被我以迅雷不及掩耳的速度狼吞虎咽吃下肚。之后仍意犹未尽地期待着下一餐仍有机会吃到它，这一份期待至今不曾停过。当然偶尔也会被其他五颜六色给吸引，但是荷包蛋却还是我始终如一的最喜爱。黄白相容、香味扑鼻、味道微甜，这真命中最美好的滋味了！

总之，鸡蛋的滋味，就是我所认为最美好的滋味。虽然它并非是什么山珍海味，更称不上是阳明国际的一种美食，却是从小到大陪伴我已久的滋味，在我心中，它比任何的食物更来的珍贵，他的价值由如钻石，值得细细回味。

蜂鸟的自述_初三说明文700字

嗨喽！大家好，我是居住在南美洲的蜂鸟。今天，就让我来介绍介绍我们蜂鸟大家族吧！

我们家族有大约六百种不同的长相，我们是世界上最小而且非常灵活，小巧的鸟。我们可以依靠快速拍打翅膀，悬停在半空中，每秒越十五次到八十次，当然快慢取决于我们的大小。我每天在空中定格，观察哪里有可口的食物，所以悬停在空中的技能，对我们也有点帮助。

我们蜂鸟还有个特异功能，就是可以向左飞，向右飞，还能倒着，侧着飞呢！我们每天在天空中飞行，有的在美国看自由女神像，有的去看亚马逊平原，还有的时候我们会聚在一起聊天。

我娇小的身子比气球重一些，随时有可能被狂风刮走。但我从不担心

《阿凡提的三个鸡蛋》这个故事说的是阿凡提用自己的智慧巧妙地化解了所遇到的难题。这个故事告诉我们要做一个爱动脑筋的人。遇到困难不要慌张，要动脑筋。平时在学习中遇到困难和挫折，要冷静，要有解决困难的信心。在动脑筋解决问题的过程中，我们才会更多地丰富自己的知识，让我们变得更聪明。

今天,我读了一个故事,名字叫做《画鸡蛋》。通过这个故事,我明白了一个道理:不论做什么事情都要认真踏实、坚持不懈,这样才能取得成功。

《画鸡蛋》这个故事讲的是达芬奇小时候学画画的故事。老师让他每天画鸡蛋,画了一个又一个鸡蛋,于是他不耐烦了,就问老师:画鸡蛋这么简单为什么要天天画?老师告诉他,这是让他打好基础,训练眼力和绘画技巧。后来,达芬奇开始用心地画起来,并且很认真地画了很多形状不同的鸡蛋,最后成了著名的画家。

读了这个故事,我很受启发,不论画画还是学习,我们都要认真打好基础,就像盖房子一样。比如现在老师让我们每天练字,刚开始我觉得很有意思,一直坚持练习,后来时间长了,就觉得很枯燥,就不想练了,到现在我的字也没写好,经常擦来擦去,写字速度又慢。从今往后,我要像达芬奇学习,每天坚持练字,一笔一画认真写,争当全校的书法明星。孟州市韩愈小学二三班李宗恒

《阿凡提的三个鸡蛋》这个故事说的是阿凡提用自己的智慧巧妙地化解了所遇到的难题。这个故事告诉我们要做一个爱动脑筋的人。遇到困难不要慌张，要动脑筋。平时在学习中遇到困难和挫折，要冷静，要有解决困难的信心。在动脑筋解决问题的过程中，我们才会更多地丰富自己的知识，让我们变得更聪明。

守着十八个鸡蛋等你读后感（一）

大家读文章时，多多少少都会被一些文章激动，我却很少打动过，但有一篇文章使我感动的留下了眼泪！文章的名字使我有了很大的兴致！

这篇文章讲述了一个故事：主人公三易营养不一良，于是买了个母鸡，并给它起名叫二给也就是egg。但二给始终不下蛋。这之间三易始终没办法，因为母鸡的智商太高了！终于有一天二给要下蛋了，但不让三易吃，三易许可了，二给愉快的跳起小母鸡舞不外三易悄悄的吃了，没方法终极二给与三易签了一个协定：二给下蛋后，要及时暗藏，三易找到，归三易，找不到就孵小鸡。满18个鸡蛋后，三易供给孵小鸡的场合。开始，三易很顺利，但是忽然连着18天找不到了。三易先开个玩笑，把鸡蛋变成茶叶蛋，烧火时，二给跳到了锅里。把我吓了一跳，赶快送到病院。二给好后，三易让她孵蛋。就在那天，三易因为重度养分不一良晕倒了，二给看了看三易，把自己的十八个鸡蛋留给三易，离家出奔了。

开端读时，我始终感到二给真让人失笑，尤其是跳小母鸡舞时，我彻底无语了，由于她太有才了。直到最后看到而给留的字条，还有三易口中的那句二给，我守着十八个鸡蛋，等你回来时，我看了5遍，哭了5次。

玖完后，细心想一想，大家何尝不是这样！三易，二给，就像两个密切无间好友人，双方偶然有一些摩一擦，然而究竟是亲密无间的朋友，老是会有一方提出跟好来。同时，也会为了朋友作出本人不想做的事。

我读出来的，不仅是作者想表白朋友之间的亲密情感，更想告知我们，真正的知心朋友，即便对方做错了，也要自动否认过错，一但双方闹僵了，也就没了朋友一爱一做了，因为我有一个朋友，在一起三四年，因为一次闹僵了，整整2年，大家会晤都像生疏人似的，读完后，再想和他和好已经没措施了，我们已经在两个不同的处所，兴许使咱们俩个一性一太强，也许是说什么都没用了！

盼望天下所有的朋友快活！

守着十八个鸡蛋等你读后感（二）

文章只要讲的是作者和一只鸡的故事。作者身一体不好，严重的营养不一良，医生要作者多吃一些土鸡蛋。于是作者就买了这只通体雪白，一毛一羽丰盈的母鸡，并给它取名二给。作者每天给它吃好喝好，希望二给快快下蛋。可是等了三年，二给也没下一个蛋。这三年，二给陪着作者一起用餐，一起散步，一起品尝寂寞，彼此诉说心事。有一天，二给突然对作者说：我要下蛋了，是因为我想当一妈一一妈一了，我的蛋不许你吃掉一个。接着二给向作者讲述自己要当母亲的喜悦。作者非常生气

鸡蛋头的三年级读后感一：读《鸡蛋头的三年级》有感

假期的时候读了一本叫《鸡蛋头的三年级》的书，仿佛就像看到了即将要上三年级的自己。

书中讲述了一爱一出风头的雷梦拉因为一妈一一妈一的失误，误将生鸡蛋当成熟鸡蛋敲在头上，引起了鸡蛋事件，雷梦拉也因为这件事担心老师把他当成讨厌鬼，一直在内心做着煎熬，不知道是否该表现自己，而一次别出心裁的读书报告使雷梦拉消除了对老师的隔阂，更加勇于变现自己，去做自己喜欢的事情。

在家中雷梦拉和姐姐因为在饭桌上跟父母说讨厌牛舌，却不知道父母有多辛苦，于是她的爸爸一妈一一妈一让她和姐姐准备一顿晚饭来弥补她们所犯的错误，最后在姐妹俩的共同努力下，做出一桌虽不好吃，却让父母开心的饭菜，她们也从中理解到父母的辛苦，而我们现在虽然是小孩子，无法帮父母分担，但是我们可以尽我们的所能，让他们开心。

而本文中最让我记忆深刻的一句话是“即使再糟糕，我们也要笑起来，高兴起来”，在生活中要保持乐观的心情，希望自己的三年级生活也可以像雷梦拉一样有酸有甜，成长的美好和希望！

鸡蛋头的三年级读后感二：鸡蛋头的三年级读后感

三年级的生活可不简单！

八岁的雷梦拉马上就要读三年级了。在学校，一爱一出风头的雷梦拉因为一次“鸡蛋事件”而担心老师说她是讨厌鬼；在家里，经历“牛舌风波”的姐妹俩要自尝苦果，为父母准备一顿晚餐；生病后，她竟能别出心裁地做一场一精一彩的读书报告……

这就是八岁的雷梦拉，聪明又可一爱一，淘气又任一性一。在她三年级的生活中，有酸甜苦辣，也有成长的美好和希望……

贝芙莉·克莱瑞1916年生于美国的俄勒冈州，她自小受到做图书馆管理员母亲的熏陶，喜一爱一看书，从小就立志要写一些关于童年趣事以及身边小朋友的图书。贝芙莉曾在华盛顿大学致力于研究儿童图书的图书馆管理工作，并在日后成为一名图书馆的管理员。

这本书讲的是一个八岁的雷梦拉小女孩读三年级的生活故事。她在学校因为一次“鸡蛋事件”而担心说她是讨厌鬼，这就是八岁的雷梦拉聪明又可一爱一，淘气又任一性一。在她三年级的生活中有酸甜苦辣，也有成长的美好和希望。她能像个大女孩一般地为爸一妈一做出一桌饭菜，尽管她做的不是很好，但把爸一妈一的心照得温暖洋溢。她更是坚韧不屈的，困难的家境也好，生病也好，在学校受到嘲笑也好，雷梦拉从来不会被屈服。

我也要像雷梦拉一样，即使再糟糕，也要笑起来，高兴起来。

鸡蛋头的三年级读后感三：鸡蛋头的

这节课是阅读课，老师指导我们学习了《课外阅读与训练》第六单元中的一篇文章，题目是《七个鸡蛋》。文章讲述了红军长征时期的一支红军队伍，来到位于陕西与甘肃交界处的凤县城回民区马家洞子村时，村民们开始是害怕得止不住心惊肉跳，拒红军战士于门外，在暂住期间，红军战士经受住了马老汉对他们的考验，以高尚的品格赢得了村民们的夸奖的故事。

读完文章，我被红军战士高尚的品格深深地打动了。在艰苦的战争年代，在长征途中，红军战士的食物极度缺乏，面对马老汉故意放的十个鸡蛋和母鸡，他们不为所动，在住的七天里，还把母鸡生的七个蛋全部交给了马老汉，就是因为这种高尚的品质，严明的纪律，才赢得了乡亲们的夸奖和拥护。也正因为有了人民的拥护，战斗才能取得胜利。正如陈毅同志在《赣南游击词》里写的一样，人民是重生亲父母，有了人民的支援，才会取得胜利。

读了这篇文章，我更加感到了我们的不足，我们是学生，本应当自觉遵守纪律，但就是有许多同学没有纪律性，没有养成良好的行为习惯，有的同学捡到别人的东西不能交公，甚至还有极个别同学悄悄拿别人的东西，与红军战士相比，我们是多么渺小。

红军战士的品质值得我们每一个人学习。今后，我一定遵守小学生日常行为规范，养成良好的行为习惯，努力学习，做一个对祖国有用的人。

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[优质读后感]读端午的鸭蛋读后感通用(5篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

故乡是一个港口，出海千里的船口，终会回到他的怀抱；故乡是一棵大树，为小草。小花们遮风避雨；故乡是大海，千万条小溪奔向它……当你孤独时，故乡是你寻找关怀的对象；当你伤心时，故乡是你倾诉苦楚的地方；当你开心时，故乡是你共享欢乐的地方；当你成功时，故乡是你坚实而牢靠的后盾……美不美故乡水，亲不亲故乡人。只有在这个养育你的地方，才可以找到心灵上的寄托，它永远是你的牵挂，你的根。

在《端午的鸭蛋》中，汪曾祺先生仅仅对家乡的鸭蛋就有说不完的乐事。那小小的鸭蛋有什么好写的呢？人家都说爱屋及乌，所以当你对自己的家乡有一片赤诚之心时，你便会爱上它的一草一木。它的一切都将是你心中的珍宝，所以汪先生才会钟爱家乡的鸭蛋以甚于对它有写不完的趣事。

当有人问他的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：哦！你们那里出现鸭蛋！可见作者故乡的鸭蛋很有名，它在作者心中足以代表故乡。与别处的鸭蛋相比，作者家乡的鸭蛋更加美味。

高邮的鸭蛋而且平淡有味。在吃鸭蛋时，作者运用了一些细节描写，幽默的写出了鸭蛋的特点，充满生活气息，亲切而自然。

作者把一切的爱都集中在一个个小小的鸭蛋上，单是一个小小的鸭蛋就有说不完的美妙之处。倘若没有一种故乡情结，没有一颗超然自在的心，谁能从平淡的日常生活中咂摸出如许滋味？

这篇文章给我的印象很深。每次看到都会忍不住想到那远在一方的她，那个给了我一个难忘。快乐的童年的她。

虽然她不能代表我的故乡，但她在我的心中却代表我的家乡。

她是奶奶家门前一棵高大的粗壮的梧桐树。从我记事起她就已经很高大了，她的树头很茂盛，将大半个屋顶都遮住了。那一个个比巴掌还大的叶子，层层地铺叠着，爷爷常说如果雨下的不是很大，那么这棵大树可以挡风遮雨。

当爷爷奶奶都下田时，我就坐在大树下，在地上画画，画树叶，画小人……有时还跑来一两只小鸡，便开始了老鹰捉小鸡……在她的保护下，我可以安心地玩乐。

有时候也会有小伙伴陪我一起，我们便在大树下跳跳绳，跳格子……她似乎也在和我们一起欢呼呢！

放学后