财富与梦想读后感
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道路与梦想读后感范文一
今晚一口气读完了王石的这部自传，有些感想立刻记下。
王石这个名字很早就听说过，由于身边有几个朋友都说过万科开发的楼盘都不错，所以对王石这个人开始有些关注。去年王石在清华作了一次演讲，我特意赶去聆听。听完讲座，对此人感觉用一个词来讲：朴实。
今天，读完王石的小传，对此人经历才有了更加全面的了解。由于我是郑州人，所以对王石就有了几分亲近感。在作者的经历中，我们看到，作为万科的创始人王石，他是与万科在一起成长，他成就了企业，在经营企业的过程中也成就了王石。
我常想，很多初创的企业所用有的资源都是一样的，所面对的环境也是一样的，但为什么有的成功，有的失败了呢？其时，对于创业型的企业，她的真正的核心竞争力是企业的领头人，领头人所具备的知识、远见、胆识、性格是这个企业能够脱隐而出的真正原因。
评价一个人是否成功，往往是看他作了哪些成功的事。但，为什么他能作成那些事，而别人就没有呢。这其中，当然有客观条件的原因，但最重要的恐怕还是人的因素，如何做人才是关键。其时，做人和做事是一个问题的两个方面，做好了人，一定会做成事，而作成了事，才能成就一个人。从王石的小传中我们看到，是他不甘平庸的性格，使他奔赴改革开放的深圳，抓住了历史的机遇；是他吃苦耐劳、务实的态度感动了车调员，得到了计划外的车皮，使企业开始起步；是他个性中的执着，使他能够秉承规范经营理念，使企业做强做大；是他经历人生波澜后的平静心态，使他在50几岁时能登上珠峰。
佛学中常提修行二字。修和行其时就是做人和做事。来到世间的每个人都在修行，改造自己和改造世界是同时进行，相互影响，不能分离。只有个人的修养到达更高的层次，他才能在更高的层面上更好的驾驭他的事业。如今社会，物质生活已经丰富太多，但我们很多人都感觉非常的忙碌，感觉没有自己的时间，感觉生活越发空虚和焦虑，这其中的根本原因就是我们的精神生活贫乏，人生理想、信仰的信仰的缺失。我个人也很喜欢登山，我在登山过程中的体验是：首先要确定方向，其次要坚持到底，再次是不要迷失方向。我想对于每个人如何过好一生也是一样，首先要找到自己人生的定位和方向，其次是坚持自己的理想和信念，同时面对诱惑时做到不迷失。这样，才能领导好自己的一生，才能领导好自己的企业，才能领导好一个国家。
王侯将相，宁有种乎？
《道路与梦想》读后感范文二
上个月中旬，我在深圳联合广场等人，在无聊之
查看全文>>>未来财富读后感（一）
掌握了未来财富，你就掌控自己的命运。
【未来财富】帮助你发掘在数码时代的刨富能力，提升你的学习力、思考力和行动力，这就是你的未来财富--它不是昙花一现的新公司，也不是丰厚的薪水；它不是蓬勃一发展的电子商务，也不是股票投资策略；它不是轻而易举之事--但它是成就伟大人生作品的答案！它不是开始于财务计划书，而是开始于你的梦想。
【未来财富】包含了大量财商致富的真金--三大商、成功循环、理想生意的十大特征、打开未来财富的七把钥匙将给你的生活质量带来巨大的提升。
布莱德向人们传达的信息非常简单：准也无法决定、支付你的价值，除了你自己！
真正能够帮助你成功和致富的信息是所有你不知道自己不知道的信息。比你成功的人正是因为他们拥有这种信息。【未来财富】就包含了这种信息！
你的知识来自什么地方呢？学校、工作、朋友、互联网、电视、收音机，还是报纸？你有多少信息是来自那些已经获得了你期望获得的人生成就的人？【未来财富】就是这种知识！
你想知道生意里最赚钱的是什么地方吗？就是你不想去的地方、不愿意成长的地方、你恐惧的地方、你苦苦支撑的地方、你拒绝改变的地方。设有改变，就没有机会！
世界上最大的谎言是--你的人生不由你自己控制，而是由你的命运控制。别相信它相信你能够实现人生的梦想，这是你的选择，选择杈就在你的手中。
未来财富读后感（二）
什么是未来财富呢？ 未来财富就是你不满于现状，想要改变你并不满足的人生而做出努力的结果。你改变的动力有多大，改变的决心和毅力有多坚强，决定了你创造未来财富的能力就有多强。
决定你人生的是你的思维、观念还有你的行动。我们问问所有人，几乎人人都有自己的梦想，人人都愿意为梦想而努力，但是很多人都被传统的关念所束薄，接受不了新生的事物，要想成功，学习要放在首位，只有经常学习的人，思维才敏捷，目标才明确，能力才能提高，未来财富就在我们的大脑里，就在我们的思维力和行动力上，我们都知道目标不对、努力白费，要想掌握正确的目标，正确的方法，那么就一定要在学习能力上下功夫。【被运用的知识才是力量】。学习是为了更好的运用知识，感谢系统为我们推荐了这本书，这本书不但让我认识了解了现在的生活，更激发了我要为梦想而努力奋斗的决心，不要再去挣小钱，要开始创造人生。要自己创造，不要靠讨好他人或出卖自己生活。改变并不容易，世人希望你保持平庸，我们要学会把阻力变成前进的
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新世纪教育事业的飞速发展，对我们教育工作者而言，既是机遇，又是挑战。教育新形势下，对加强教师的自身学习，提高教师的自身素质，非常必要。古诗有云：欲穷千里目，更上一层楼。活动中，本人也受益多多。 一、做一个有思想的教者 教育需要思想。教育不光需要有思想的教育学者，有思想的行政管理者，有思想的教育刊物，更需要有成千上万有思想我们才真正无愧于上苍给予我们的不可重复，不可替代，无比珍贵的生命。 思想的创生，是一种精神的历险，需要胆识，需要勇气，也需要宽松、宽容的氛围。让我们共同去营造，让我们用心去呵护生长思想的土壤，让阳光洒满大地，让美好永驻人间，让我们的心灵沐浴在思想圣洁的光辉中，自由地舞蹈。 二、对教育有了新的认识 《教育财富蕴藏其中》这篇报告中指出：教育的基本作用，似乎比任何时候都更在于保证人人享有他们为充分发挥自己的才能和尽可能牢牢掌握自己的命运而需要的思考、判断、感情和想象方面的自由。与自由相对的是压抑、禁锢、灌输、奴役、摧残、践踏、束缚、钳制这是两种向度的力量。教育保证自由，意味着教育是探索，是启蒙，而不是宣传和灌输；是平等对话和自由交流，而不是指示和命令；是丰富认识，而不是统一思想；是尊重和信任，而不是消极防范。
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勤奋可以塑造一切，但俭用也是不可少的。不懂的节约，勤奋所塑造的一切也是会销毁的。所以勤俭才是财富的真正来源。财富不可以说明一切，也不可以代表什么。但是勤俭却可以体现出一个人的素质、及高尚的品德。这才是真正能说明一切，代表一个人的精神。《为财富加上n次方》，为我讲述了大大小小的勤俭故事，让我领悟到了勤俭的一种令人仰慕的精神。
在书中让我感触最深的文章是《卖油条培养出三个大学生》。这篇文章触动到了我的心灵。谁看了这篇文章的题目都会觉得不可思议，甚至有些妄想。但是，勤俭却可以完成这个任务。一对学历并不高的平凡夫妻，凭着自己的实力和坚定的毅力，不断努力着，最终完成了这个艰难的任务，让自己的三个孩子成为了大学生。
这就是勤俭的力量，这就是勤俭的高贵精神。勤俭也是能让人闪闪发光的美德。这种美德一直被流传到现在，但却有很少的人会意识到并领悟这中美德。在一次菜市场中，我无意中看到了一个具备着勤俭的高贵精神和美德的老奶奶。
那天，我来到菜市场帮妈妈买菜。我来到一位老奶奶的摊子前挑选起来，不经意的看见她摊子的右下角放着一些被虫子吃过后留下两三个小洞洞的油菜，还有一些零零碎碎的看起来比较衰黄的韭菜。这些菜应该都不会有人卖了，老奶奶的摊子旁就有个垃圾桶，为什么她不扔掉呢？我很疑惑，便问了老奶奶。老奶奶笑了，一遍摆弄着蔬菜一边跟我说：这些菜是我吃的，虽然不是很新鲜，但还是能吃的。我这老婆子只要吃饱就行了，能省的就得省。我的心为之一振，抬头看了看老奶奶。咦，她不就是那个一大早就在搬运蔬菜的老奶奶吗？她很早就开始摆摊买菜，而每次最晚收摊的也都往往是她。她不仅勤劳，还那么的俭用。我心里暗暗佩服老奶奶，仿佛看见她的周边镀上金光，闪闪发亮。在她身上，我体会到了勤俭的精神和意义。这也让我想起来《为财富加上n次方》这本书中的这样一句话：历史的经验告诉我们，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。
是的，不管是一个国家，还是一个社会，或者一个民族。勤俭是很重要的，它能起到一个很好的作用。能让一个城市整体变得美丽，让每个人的身体素质都拥有勤俭这一道光。这就像一个人的人生，如果他在他的人生中做到了勤俭，那么他的人生会很精彩，拥有无限的乐趣。
让我们一起阅读《为财富加上n次方》
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怀着激动的心情，我读完了《辉煌与梦想》这本书，心中流淌着对祖国满满的爱，同时也让我倍感我们现在的幸福生活来之不易，是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的。作为新一代的接班人，更坚定了我要好好珍惜这大好时光，更加努力学习，把我们的祖国建设得更加繁荣富强决心，共筑中国梦。
在书中，无论是在旧社会还是在新中国，都涌现出了很多可歌可泣的事迹，有我知道的，也有许多是我不知道的。我都被他们深深感动着，它们像一个个鲜活的画面，在我的脑海中回荡，为人民利益而死重于泰山的张思德，航天英雄杨利伟，改革开放总设计师邓小平
人们都向往大城市，大城市的生活丰富多彩，高楼林立，交通便利，车水马龙。说实在的，我虽然还小，但也有向往大城市的心，每次去郑州、开封等大城市游玩，都令我流连忘返，有种乐不思蜀的感觉，那里有好玩刺激的摩天轮，有鸟语花香的公园，有美丽的清明上河园，都深深地吸引着我，如果家在那里该多好呀!而他，燃烧生命之火的孟二冬却不同，居然放弃北京优越的生活，心甘情愿来到条件恶劣的新疆工作，是多么让人钦佩!在病痛折磨中，他还坚持指导研究生，对祖国、对人民、对工作的热爱，奉献精神，燃烧着生命之火，他的事迹，改变着我，启迪着我，在我幼小心灵深处，播撒下了祖国哪里需要我，我就到哪里去的火种。
从书中，我再一次由衷地感受到新中国真的来之不易，我们伟大的祖国有五千多年的文明史，有过灿烂辉煌，也有过衰败落后，特别是清朝末年，国力衰落，外国侵略者纷纷侵入中国，烧杀抢掠，老百姓生活在水深火热中，孙中山先生发动了轰轰烈烈反帝反封的辛亥革命，1921年7月，亲爱的中国共产党成立，在它的领导下，中国人民经过艰苦卓越的斗争，带领人民走向光明，难怪人们总喜欢唱《没有共产党就没有新中国》，在这里，我还认识了这首歌的作者曹火星，并了解了它的创作背景、过程，知道了无论干什么事，都要虚心、认真，博采众长，这样才能成功。
少年强则国强，少年富则国富。这是梁启超先生曾说过的话，我们正像初升的太阳，像一棵棵茁壮成长的小树苗，紧紧围绕着祖国母亲。树立远大志向，奋发图强，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备着!
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这部美国叙事史读来不像寻常记忆中历史书的枯燥乏味，布满一条又一条时间线，是如小说般的情节跌宕。读罢后，心中是疑惑、震惊。
震惊这竟然是美国，震惊强悍如美有这样一段低迷、黑暗、迷茫、脆弱的时期；疑惑这样的美国历史怎么叫做了光荣与梦想，究竟何来的光荣，梦想也不过是奢求。正如威廉华兹华斯在首页所言那如幻的灵光逃到那儿去了？那光荣与梦想，如今到哪儿去了？对美国，情不自禁有了理解。
从一开始补偿金远征军游行开始，阶级性显露无疑生活优越的，事不关己；死里逃生的，水深火热。为了逃避责任显示出冷漠、自私，在铁铮铮的事实面前编织谎言。那就是实打实的一战老兵身份，被诬陷为想要不付出劳力、白白分一杯羹的流浪汉；那就是一群胡闹的制造动乱分子。即使胡佛心中犹豫，麦克阿瑟代替他下达命令：士兵们对老弱病残的远征军进行打击镇压，伴随着催泪弹大量投掷、军棍劈头盖脸的砸下，河岸边的远征军流浪者们的营地是一片火光。这一群，只想要取得本属于自身利益的人遭受到如此的待遇。麦克阿瑟时候却并未受到严重的惩罚。在股市崩盘、大萧条盛行、到处都是失业的流浪汉时期，胡佛依然发表演说表示如今大部分美国人都过着衣食富足的生活，美国有一个美好的未来。政治家就可以和阴谋家、权术家画上等号了。
富兰克林罗斯福的就职可谓临运而生、临危受命。期初，所有人都不看好这个因小儿麻痹症变成跛子的总统。他是真正想要为那些失去所有希望的农民、工人、中下层阶级的民众们做出改变的。他上任后，推出连续的法案，却因为高等法院的保守派思想，最终一一被否决。经济慢慢有了起色，道琼斯工业指数也重回三位数，大家的钱袋鼓了起来、孩子们又可以重回学堂。社会上对罗斯福的批判却愈演愈烈，评论家大骂他的假面、媒体新闻指责他无所作为。舆论下的事实弥足珍贵，民众的双眼却是雪亮。即使共和党拥有在罗斯福努力下活跃起来的经济中聚集起来的多出一倍的竞选预算，即使有众多信徒的库格林与天才般的魔鬼休伊朗，罗斯福依然以1100万票的差距力压竞争者。因为他无时不刻放在身边的电话随时接受民众的抱怨、解决他们的问题，因为他每一次亲和、温暖的炉边谈话通过电波送到每家每户，因为他的政策都是真真正正为了穷人的利益，大家将他视为黑暗中的唯一昼光。富兰克林罗斯福，就是人民的上帝。
起伏是天命的注定。一切渐渐复苏，向着好的方向发展。而
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《把孩子培养成财富》读后感
作为一名家长、教师的我，总感觉在教育孩子上有很多的欠缺。面对孩子的种种不良习惯，不知如何是好。作为教师的我深知习惯的养成最重要。但是在习惯的养成上还是一知半解，经过两周对此书的阅读，从中受益匪浅。
一、激励比指责更重要（成长）
书中提到，好孩子是夸出来的，孩子的成长比分数更重要这让我想起了自己的教学，应该说平时我对于犯错的学生指责成分还是比较高的。心情不好的时候会把无名火发向学生、孩子，没有重视孩子们的心理问题。今后我要在课堂教学中多进行表扬，要给孩子们树立一杆标尺，用他的今天和他的昨天比，着重表扬学生的进步点，希望通过我的改变能还师生一个共同的欢乐的课堂，更加融洽的师生关系。
二、让学生成为学习的赢家（成才）
大多数的家长对孩子的期盼都过高，但忽视对孩子学习方法、学习目标的指导（最大失误）。作为一名家长、教师又该如何激发孩子的学习意愿呢？通过此书学习，我总结可以通过以下几种方法进入到快乐的学习状态中。
（一）打开兴趣之门，让孩子爱上学习。
这就要抓住兴趣的本质即好玩，无数案例可以说明这一点。
（二）打开好学之门，让孩子学会学习。
保护孩子问的兴趣和能力非常重要。针对孩子提的问题可以说：唉，你怎么想的，这个问题提得真好，我却没有想到，好奇心是孩子成为赢家的根本动力。
（三）打开梦想之门，让孩子成为持久的动力。
孩子的年龄越小，梦想就越大；孩子越大，梦想反而越小。因为孩子的梦想被大人扼杀了。从小为孩子树立学习目标，一个人心中只有有了梦想，路才会越走越宽。只有梦想，才会给孩子带来持久的学习动力。
（四）打开习惯之门：给孩子的学习提供一个有力的保障。
首先要加强生活习惯的培养，明白学习和生活十分不开的。让孩子养成良好的习惯，需要从细节做起。细节是培养好习惯的最好机会；其次，让孩子从就有责任感。不管孩子有多大，能做的事情一定要他自己去做。最后，培养孩子良好的读书习惯，要相信，只要读书就会有收获。
三、给孩子成功的力量（成功）
让我印象最深的是书中提到六力量：1、赏识的力量。相信你能行。2、信任的力量，你很重要。3、发现的力量，你是奇迹。4、评价的力量，你做的真好。5、合作的力量，朋友需要你。6、创新的力量，你能做的更好。
其中第6条创新的力量中提到这样一句话：成功，只留给那些具有我能做的更好心态的人。
创新是一个民族进步的灵魂，在怎样培养孩子创新
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