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近日阅读了经济学家茅于轼所著的《财富是如何被创造的》，从中我最大的收获是平等与财富之间是密不可分的。创造财富的方式虽然有很多种，但是以平等为基础，利人利己为原则的财富创造才是长久的，可持续的。 作者在书中提到了四种财富创造的情况，从人与人的利害关系作为出发，第一种是利人利己，第二种是损人利己，第三种是损己利人，第四种是害人害己。利人利己的财富创造方式肯定是最佳的选择，书中以卖鸡蛋为例，鸡蛋作为商品能够给买房带来营养价值，能为卖方带来经济价值，这种互利双方的形式，肯定是值得让人长期维持的。这让我联想到了平时生活中人们在交易时的利益问题，若能够创造出对彼此都有益的价值，公平与诚信便是双方务必要达到的。作者提到，经济学说到底，它的奥妙就是平等自由人之间的合作。这不难理解，譬如在签署一个合同的时候，若是一方老想着要压榨另一方，不平等的产生，自然会影响财富的创造。所以，在一个自由平等的氛围下，财富的创造速度才会加快，人与人之间才能够达到互利共赢。 作者提到的损己利人也就是牺牲自己的利益来帮助别人，乍看你也许觉得是一件好事情，当然社会需要我们拥有乐于助人的精神，但是损己利人的方式并不适于财富的创造。因为收费会达到资源的合理配置，但是互相的无偿的服务做不到这一点。所以，我们要正确认识损己利人这件事，虽有它的社会效益，但是经济效益怎么样还值得商榷。 财富的创造需要知识的创造，作者在书中提到关于创造知识与传播知识的区别，创造知识的大学是一流的大学，而传播知识的大学只能算是三流大学。而一流大学的出现，总体上还是得益于一个自由平等氛围，只有在一个平等的氛围中，思维才能够得以开拓和发展。何尝不是这样呢，现在是知识经济的时代，财富创造的基础还要得益于知识的积累与创新。 虽说是在讨论如何创造财富的问题，本书还是谈到了许多关于道德与法制方面的问题，特别是平等与财富创造之间的关系。我们每个人看似都在追求财富，也就是物质与金钱，但是其根本目的还在于追求幸福与快乐，财富只是我们在达到最终目标之前的一种积累。遵守平等的原则很重要，因为这关系到彼此双方之间的利益，只有互利的才是持久的。

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书是人类的好朋友。它如同一位无声的老师，只要你不时地翻开认真阅读，你就会从这个知识渊博的老师中获得不少的智慧。与此同时，你还会不断的领悟出做人的道理，感受读书的乐趣，所以说何乐而不为？

古人云：好书不厌百回读。那么，就让这篇经过我百回读的好文章让我来感慨感慨吧！

《苦难是一笔财富》的作者是华东师范大学一年级的学生：柯惟。柯惟从小就生在农村、长在农村。他的父母都是老实巴交的农民。他们没读过多少书，不会夸夸其谈的告诉柯惟十分深刻的人生哲理，只是懂得耕种庄稼。柯惟的父母含辛茹苦地送柯惟上学，也只是希望柯惟能出人头地，做一个有用的栋梁之材，不再像他们一样只能过着面朝黄土背朝天的那种柯惟这文弱书生是受不了的苦日子！

柯惟的父母虽然十分疼他、爱他，但是从来都不溺爱他。在柯惟的记忆中，他的童年的纯真灿烂的！他从小，家里有什么好吃的，他的妈妈都会特地留下来给他吃，而他的妈妈和爸爸却舍不得下筷子；虽然柯惟的家境十分贫困，但是每次他的父亲出远门都难免会带些礼物回来给他，就算哪怕是几个花生饼都能让他高兴个半天。看着柯惟啃着获胜并笑逐颜开的样子，笑容也就慢慢地爬上了他父亲的眼角。有一次，柯惟生病了。他的父母都急坏了，柯惟的父亲背着他，而他的妈妈打着手电筒在一旁扶着连夜将柯惟送到了三里地外的医院去。柯惟的父母愣是轮守了三天两夜。她的母亲紧紧地搂着他，眼泪直流。就这一幕，说明了柯惟的父母是多么的爱柯惟啊！

因为柯惟家庭贫困，支付不起三百块的这种巨资。于是他的父母为了让柯惟上学，便四处去借钱。但是，他的父亲实在是没有办法了，竟然扛着一袋米卖给他们的邻居，而他的邻居出于同情借给了柯惟的父亲三百块。也因为这，柯惟也更深刻的体会到了他父母的用心良苦，并为实现家人的殷切期望而努力奋斗着。柯惟的心里也一直谨记着父亲告诫他的话：家里是穷一点，咱不能跟人比吃比穿，要跟人比学习比进步。

是啊！在父母面前，子女永远都是长不大的孩子，都是需要关爱与帮扶的。所以做儿女的应该要换位思考，充分理解父母的一片良苦用心。然而让我们用一生来报答父母所对我们付出的心血吧！

从这篇《苦难是一笔财富》的文章中我领悟出了一个道理：所有人都要紧紧地抓住系在自己身上的纽扣，为自己，也是为他人的希望来拼命地奋斗吧！

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苦难是财富《吹小号的天鹅》700字读后感 不经历风雨，怎能见彩虹家里的收音机一遍一遍的播放这首歌。我坐在椅子上，看起了《吹小号的天鹅》。 这本书讲述了一只名叫路易斯的天鹅的故事。路易斯从小就不能说话，在朋友萨姆的帮助下，学会了读和写。可其他人都看不懂它写的字，路易斯很沮丧。爸爸不愿看到路易斯伤心的样子，于是便从一家音乐商店偷了一把小号，让它学会吹小号。当路易斯得知小号是偷来的，心里很愧疚，决心要把小号的钱还清。它开始学吹小号，为了能更好的吹出美妙的乐曲，还把自己的右趾蹼割开了。它的小号越吹越好，挣了很多的钱，还清了债务。后来，它在公园遇到了自己曾经爱慕的天鹅小姐，它与负责人商量，救出了天鹅小姐。而天鹅小姐也对它产生了兴趣，于是它们结了婚，有了很多的孩子，过上了幸福美满的生活。 这是一篇励志的童话。故事中的路易斯天生残疾，它本应接受着不公平的一切，可它却不向命运低头，开始寻找打败命运的办法，它面对种种困难都不屈服最后，命运终于向它低下了头，它成功了！成功的逆转了命运！我在心里为它喝彩，它为自己赢得了美好的人生！ 与《吹小号的天鹅》类似的故事还有很多。海伦凯勒在19个月的时候因为一场猩红热，失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，，她自暴自弃，但在导师安妮莎莉文的帮助下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，成为一位学识渊博，掌握英英语、法语、德德语、拉丁语、希腊语五种语言的著名的作家和教育家。 巴尔扎克说过，苦难对于能干的人是财富。所以，朋友们，不要退缩，好好去面对你的财富吧。

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每一个平凡的人都以一个不为人知的不平凡的世界，每个平静背后都有激情澎湃，无声有时胜似有声。 路遥的世界是平凡的，只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。这里没有惊天动地的厮杀，只是在默默的诉说里倾诉着融融的亲情，没有荡气回肠的情节，只是在那个年代那个环境里娓娓诉说着平凡的世界里平凡人们平凡而又特殊的人生，没有轰轰烈烈的爱情的海誓山盟，只是在把爱的种种用那陕北风情徐徐道来。《平凡的世界》里全是那些我们所熟悉的情节，双水村、垭子口，黄源县，以及那些窑洞，一种温馨瞬间袭来，无形中己温暖了我们的心,所描绘的是浓浓的爱，对土地，对父老乡亲，对亲情、对友情、对爱情以及对人生的追求与希望。 它描绘的是一幅爱的篇章，对亲情的爱，少安与他的父亲：当他在参加全县升初中的考试中，名列第三被录取的时候，但却由于贫穷无法继续上学，“他的父亲在他面前抱头痛哭流涕，他第一次看到刚强的父亲在他面前流泪，他自己也哭了，是的，他将要和学校的大门永远的告别了，他是多么的不情愿……” 主人公孙少安与孙少平兄弟俩在在生活的苦难面前，没有止步，他们不断超越自身的局限，最终获得生活上的成功，他们谱写了一曲充满活力的生命之歌，向人们揭示了人生的自强与自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐，并以一幕幕催人泪下的苦难所展现出的人物的顽强坚韧的信念告诉人们：苦难与挫折只是个躯壳，真正广阔的生活意义在于我们对生活理想所持的生生不息的虔诚和热情中所体现的坚强的信念—— “相信自己能飞！” 少平与少安两兄弟同为黄土地的儿子，在“平凡的世界”中，他们以各自不同的方式探索着人生。《平凡的世界》可以说是作家倾注了毕生精力的作品。他把写作的焦点放普通人的生活上，表达了强烈的平民意识与抗争意识。少平与少安都不是轻易向命运妥协的人，他们相信自己的双手可以改变命运，他们在一次次苦难中得到锤炼与升华，从这些平凡人的故事中，作者给我们引发了一个深刻的道理，那就是我们怎么去生活，和我们对生活的态度和思考…… 这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代，每一个还拥有梦想并在追梦的人们都应该再重温《平凡的世界》，它会让你懂得：面对生活的苦难，只要能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最后的成功。每一个正在虚度生命的人们都该读一读《平凡的世界》，它会让你懂得珍惜，如果能够深刻理解苦难，苦难就会给人带来崇高感。…… 没有一条小船不是经过风暴而顺利抵达港湾

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孟非《随遇而安》读后感 最近读了孟非老师写的《随遇而安》。正如孟非老师所说的，在书中确实找不到太多的亮点，甚至有点写到哪算哪的感觉。但是，这也正映衬了书的题目随遇而安。 随遇而安，并不是随波逐流，也不是得过且过。随不是跟随，是顺其自然。随遇而安，是指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。 所以说，书中讲述的就是孟非顺应本心，淡定从容，坦然面对一次次改变的一个个故事。 虽然去读书所花的时间并不长，但是书中有好几个片段确实让我颇有感触，甚至从中找到了不少相似之处。以下就是我的一些感想： 一，家人对孩子的影响是巨大的。孟非的童年是在外公外婆的陪伴下成长的，书中提到，在他重庆的童年岁月中他是完全生活在母系氏族里。我也是这样的。我出生之后，就是由外婆来带。外婆在家中是很强势的，她全程包办我的起居生活，甚至不容其他人插足。外公外婆对我的教导是从平日中进行的。他们的学历都不高，他们的言谈举止却至今让我印象深刻。他们懂得的道理，都是从社会中摸爬滚打得来。在他们的教导下，我从小就要求自己要很懂事，这使我的性格变得谦恭，可同时也为我日后不主动、不自信的性格埋下了祸根。随着自己不断长大，对事物认识的不断深入，我对自己的家庭有了许多的思考。然而，这丝毫不影响我对外婆的爱，因为自从我出生以来，她就把大部分的时间都花在了我的身上。我知道，这是母系氏族对我影响。 查看全文>>>

读后感

今天放学回家，我写完作业。看了《智慧背囊》中的一个故事，名叫《把失败变成财富》，读了这个故事，我深有感触，知道了：失败是成功的第一步。

这个故事讲了一家中外合资的公司招聘一个部门经理，应聘的人经过多少次，层层淘汰，只剩下a、b、c三位进行最后的角逐　，有总经理亲自考查。a君先考，老总问了几个问题后，又问：你有过失败的经历吗？他说没有。因为他想，把自己的丑事兜出来不是找死吗？老总说回去等通知。b君进了老总办公室。老总问了同样的问题。他说失败过。因为他想，没失败过怕难以让人信服。老总也让他回去等通知。轮到c君回答这个问题了。c君直言不讳地说自己失败过多次，综合自己几次失败的经历，其原因主要有三：一是自己对市场把握不够准，有一定的侥幸心理；二是决策缺乏魄力，该断不断，导致贻误商机；三是没能全力说服上司采取补救措施，致使丧失了最后的机遇，是当部下的失职。老总越听越高兴：这才是成熟人才的素质和品性。最后c君被录用了。

这个故事告诉我们：解决问题的关键是如何看待它。很多问题本身都不是问题，不善于总结失败的教训，汲取失败的经验，而把失败归因于客观因素，因而总是与成功擦肩而过。

当我读到其实老总心里已经明白，且不说他从未失败过是否属实，就算他真是商战中的常胜将军，但胜败乃兵家常事，今后万一他失败了，就有可能被打倒，甚至怨天龙人、一蹶不振，给公司带来一败再败的损失。这句话时，我知道了失败是成功之母，想要成功，就要失败过，知道应该怎么做才行。从而吸取教训。

失败是成功之母，失败并不可怕可怕的是不知为何而败，或者强调客观，把错误强加给别人。自己摔了跟头，一味埋怨路不平，那他肯定还要跌跤。什么事情如果先从自己身上找原因，查不足，堵漏洞，就能吃一堑长一智，就能在哪里倒下去，再从哪里站起来。善于总结失败的教训，剖析失败的原因，获取难得的经验，失败才能变成金钱还珍贵的财富，才是新的起点，才是成功的驿站。就像海厄特说的：失败后，要诚实的对待自己，这是最关键的。只有坦率的处理好为什么失败这个问题，才能使失败成为成功之母。

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人类有三种财富，第一种是物质财富，第二种是艺术财富，第三种是生物财富。我们中国发明的科技非常非常好，可是我觉得我们中国人拼命地向物质财富发展，不重视生物财富，环境污染了，大气不好，也不一爱一护动物。我希望我们的商店不要卖那么多香烟之类的东西，还 有不要建造那么多大工厂。工厂一直在烧煤烧木头，制造很多废物，让我们的大气层变得很差。有可能我们大气里面的气体分子会减少，让我们的大气不能正常运转，有可能会引来世界末日。 如果你一到青藏高原去，可以看到很蓝很蓝的天。不象我们这儿，天是灰蒙蒙的，白云也不大看得见。那边天非常的蓝，云非常的白，还 可以看见很多的云。可是如果你一到那边，就会发现他们的衣服，住的房子都很差。他们穿的衣服象古代人的衣服一样，用很差的布来做，他们那边还 有很多人在放牛放羊，不象我们这边，每天都在卖很多东西，在打工。我们这里根本就不担心小动物，但他们是非常关心动物的，因为他们都在放牛放羊，动物给他们提供了快乐和食物，所以他们非常一爱一小动物。还 有，他们的房子不象我们这样都高楼大厦，一来就十几层，他们都是只能够三五口住的小民房。而且他们的屋顶还 是用草做的，根本不太避雨。我觉得虽然他们那边环境很好，但是生活太落后了，应该用科技一点一点地改善生活，既不污染，也让他们过得更好。 还 有，我们这边不停地在砍伐热带雨林，让我们的树越来越少，这样就没有足够的树来吸进二氧化碳，吐出氧气了。所以应该留下最后那几片热带雨林，还 要抓紧用我们的新发明的科技来造出人造雨林，这样有可能把我们的空气，从每天都是pm一百多一百多，降为七十几，再降为五十几，三十几，十几，让我们的空气和加州一样好。 可是我们也不能只求生物财富而不顾物质财富。我们应该把边上那种我们不太需要的土地造成热带雨林，比方说原来那些被砍伐掉的那些大片土地，都可以变成一人造热带雨林，把城市中心的高楼大厦保留下来就可以了。 不要让我们的工厂太快地制造出铁啊钢啊，一年就制造出好几亿万吨什么的。我有一个更好的建议就是，我们可以想办法模仿加州，加州就是空气又好，科技又好。我们应该不要这样拼命地发展，应该一点一点地发展重工业，好歹我们这样可以有很长一段时间处于空气很好的状态。 爸爸还 跟我讲过，重工业对人类的环境有很大的伤害，可是科技本身却是无污染的，加州没有污染，是因为依靠我们中国来生产。我们全世界都可以把工厂开 查看全文>>>

无事生非读后感

无事生非读后感（一）：

《无事生非》读后感

无事生非从字面上的解释就是：本来没有问题而故意制造纠纷。那事实就真的是无事生非吗？不论哪一个人都不会没有目的的这么做。《无事生非》这是莎士比亚的一部喜剧作品约写于1598年。故事讲的是在意大利梅辛那城内，百姓怀着兴奋情绪等待城主唐彼特罗凯旋归来，然而，他的同父异母的弟弟唐约翰却妒忌兄长才干，计划报复，首先令城主女儿的婚礼告吹，再布局陷害，但最终还是被人揭发，有情人终成眷属。

克劳狄奥这个贵族少年虽是年轻有为，但他依然摆脱不了世俗的看法，更没有摆脱掉利字为先的影响，他的求爱、求婚，完全按照封建婚姻的那一套。他说爱希罗这位善良的少女，但是他的爱却经不起别人无中生有的两句话，正因为别人无中生有的两句侮辱的话而对希罗绝望地婚礼上把她辱骂致使她当场昏死过去。经过一番曲折、案情大白最后大团圆，新娘把面罩摘下来时，他却仅仅嚷了一声又是一个希罗！没有一句忏悔的话，情绪是那么的愉快，还嬉皮笑脸地跟旁人说笑。

或许他是因为希罗复活了，他不再需要内心的责骂而高兴，或许是因为他把希罗真正地娶到手自我得到了伯爵的财产继承权而高兴，或许不管他是因何而高兴，但从他的各种行为之中看到其实他并不是真正爱这位新娘，或者说他的爱不够坚定，经不起考验的爱，像他这样的一个少年却依然逃脱不了世俗的一切，爱是那么的虚伪与不坚固。

这个故事中的主人公应是那对欢喜冤家裴尼狄克和琵特丽丝了，他们各自以独身主义为标榜，两人一见面就摆出异性憎恶的姿态，互不相让，唇枪舌剑地斗起来，谁知就这样的两个人在各自不留意之下钻进了朋友们设下的善意的圈套，以为对方暗恋自我却无从表白，陷入了单相思的痛苦之中，原先的意气用事，争强好胜就化解为暗中的相互爱慕了。

当希罗在婚礼上被新郎辱骂昏死过去时，他们俩都激于义愤，用情不幸的希罗，他们之间彼此获得了共同的语言，相互呼应的感情，双方的心心相印在此得到了确认，这对情侣是建立在相互了解，相互呼应上，他们的陷入情网，为他们各自从偏见中摆脱出来铺好了道路，性格得到成熟的发展，纯朴的感情培养了情操，提炼了思想意境。

这一切事情的发生均是出入私生子唐约翰之后，为了自我平时的受辱而将此发泄到朋友的身上，他的心中有朋友吗？没有，他的心中只有自我，私生子真的就这么坏和心狠手辣吗？我想不是的，私生子中有

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《非文学翻译》读后感

读了《非文学翻译》 ,我主要想对第四章以电子工具提高翻译质量和速度抒发一下我的读后感受。

当今社会已经进入了电子信息时代，电子工具检索方便，内容无限，更新及时，便于摘录。在做翻译时，我们经常会遇到一些专业的术语和知识，利用网络掌握相关专业知识，有助于提高翻译质量和速度。互联网上与翻译有关的资源数不胜数，可以为翻译工作者带来极大的方便。

谷歌是家喻户晓的网络搜索工具，使用方法简单，搜索结果相关性高，不仅可以用于一般信息的搜索，还可以用于协助翻译。它可以用来查询译者需要的背景知识、专业术语、人名地名等专有名词的译法，查找国内外重要法律文书的译文或原文、检验词语的意思和用法等。

维基百科是一个开放的网上百科全书，有包括中文和英文在内各种语言的版本。维基百科包含各行各业的内容，是做非文学翻译时查找背景资料和双语文本的得利工具。我平时也比较习惯于用这个搜集一些背景资料，比如在学习新的文章时经常需要了解一些关于作者的相关资料，用维基百科就比较方便。

还有一些桌面电子词典，不上网也可以用。如巴比伦词典和灵格斯翻译家。

巴比伦是一款非常流行的以色列电子词典软件。软件以英英词典见长，也有一些汉英、英汉词典和汉语词典，以及一些百科全书。它可以一次查询多个词典释义，可以查同义词、词语搭配、词源和生僻词。能够进行汉字全文检索和拼音检索。我在做翻译时，经常用这个查阅一些词语搭配，发现自己好多翻译都是想当然的chinglish, 英语中并没有这样的搭配，巴比伦真的纠正了我很多错误。

灵格斯翻译家是一款建明易用的词典与文本翻译软件，可以进行电子词典查询和网络释义查询等。可查询语言包括英、法、德、意、俄、中、日、韩、西班牙、阿拉伯语等。上边也可以安装传统词典，有双语例句。再谈一下灵格斯电子词典，盖茨电视专门为英语学习者编写的词典，对于提高学习者的英语表达能力有很大的帮助。

总之，网络资源和电子词典有很多用途，合理利用网络资源对于我们提高翻译速度和质量起着很重要的作用。我们要不断更新网络知识和技能，让它更好地服务与我们的翻译工作中！

[关于《非文学翻译》读后感]

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《把孩子培养成财富》读后感

作为一名家长、教师的我，总感觉在教育孩子上有很多的欠缺。面对孩子的种种不良习惯，不知如何是好。作为教师的我深知习惯的养成最重要。但是在习惯的养成上还是一知半解，经过两周对此书的阅读，从中受益匪浅。

一、激励比指责更重要（成长）

书中提到，好孩子是夸出来的，孩子的成长比分数更重要这让我想起了自己的教学，应该说平时我对于犯错的学生指责成分还是比较高的。心情不好的时候会把无名火发向学生、孩子，没有重视孩子们的心理问题。今后我要在课堂教学中多进行表扬，要给孩子们树立一杆标尺，用他的今天和他的昨天比，着重表扬学生的进步点，希望通过我的改变能还师生一个共同的欢乐的课堂，更加融洽的师生关系。

二、让学生成为学习的赢家（成才）

大多数的家长对孩子的期盼都过高，但忽视对孩子学习方法、学习目标的指导（最大失误）。作为一名家长、教师又该如何激发孩子的学习意愿呢？通过此书学习，我总结可以通过以下几种方法进入到快乐的学习状态中。

（一）打开兴趣之门，让孩子爱上学习。

这就要抓住兴趣的本质即好玩，无数案例可以说明这一点。

（二）打开好学之门，让孩子学会学习。

保护孩子问的兴趣和能力非常重要。针对孩子提的问题可以说：唉，你怎么想的，这个问题提得真好，我却没有想到，好奇心是孩子成为赢家的根本动力。

（三）打开梦想之门，让孩子成为持久的动力。

孩子的年龄越小，梦想就越大；孩子越大，梦想反而越小。因为孩子的梦想被大人扼杀了。从小为孩子树立学习目标，一个人心中只有有了梦想，路才会越走越宽。只有梦想，才会给孩子带来持久的学习动力。

（四）打开习惯之门：给孩子的学习提供一个有力的保障。

首先要加强生活习惯的培养，明白学习和生活十分不开的。让孩子养成良好的习惯，需要从细节做起。细节是培养好习惯的最好机会；其次，让孩子从就有责任感。不管孩子有多大，能做的事情一定要他自己去做。最后，培养孩子良好的读书习惯，要相信，只要读书就会有收获。

三、给孩子成功的力量（成功）

让我印象最深的是书中提到六力量：1、赏识的力量。相信你能行。2、信任的力量，你很重要。3、发现的力量，你是奇迹。4、评价的力量，你做的真好。5、合作的力量，朋友需要你。6、创新的力量，你能做的更好。

其中第6条创新的力量中提到这样一句话：成功，只留给那些具有我能做的更好心态的人。

创新是一个民族进步的灵魂，在怎样培养孩子创新

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