范文 > 读后感 > 与爱同行读后感 > 导航 > 爱与责任读后感

与爱同行读后感

爱与责任读后感。

书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在读过了作品,对于里面的情节非常感兴趣,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!怎么样才能写好一篇作品读后感呢?以下由小编收集整理的《爱与责任读后感》,请收藏好,以便下次再读!

爱与责任读后感范文一

最近,我又一次捧起《爱与责任》徜徉在一个个鲜活的教师楷模中间,一幅幅感人的画面,在我眼前此起彼伏。他们崇高的人生追求,高尚的师德情操,强烈的责任意识,无私的奉献精神,无不深深的震撼着我。

中国现代百名教育家之一的霍懋征老师,60年的教育生涯中,没有丢掉一个学生,常常把更多的爱倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生的身上。

全国模范老师,全国中小学德育先进工作者,邹有云老师,在那种既是教师,又是校长;既是管理员,又是炊事员;既是保姆,又是维修工的典型的一师一校的太阳山教学点,摸爬滚打,不仅奉献了自己的一切,还把妻子20年的青春和爱毫无报酬地挥洒到了太阳山教学点上。

黄静华老师,以高尚的师德支撑自己的整个人生,用真诚的心去关怀每一位学生,用全部的爱去点燃这红烛的事业,让爱与美的事业如同火炬,熊熊燃烧,化作爱,化做美,化作富有和幸福。

他们都是把爱献给教育的人,他们用平凡的工作铸就了闪光的灵魂,为我们树立了新时期人民教师的光荣榜样。

如果我们的教育仅仅停留在讲课,听课,辅导,考试,选拔上,从而忽视学生的情感培养,我想我们的教育那将是可怕的、危险的,爱是教育永恒的主题,有爱的教育才是丰满的真正的教育。

留意身边的每一位优秀教师的课堂,无不透露着一个爱字,在爱的教育中,孩子们快乐的茁壮成长着。我想,一个真正有爱的人也就是在这个爱的环境中培养出来的。

有一年我在小学代课,新学期开始时,我接的班里有一个少言寡语的孩子,每天总是蓬头垢面,上课时从来不回答老师的问题,还没等我对他进行详细了解,他已经两天没来上学了,经打听才知道他父母离婚了,他没来是生病了。

下午放学后,我去超市买了糖果,骑上自行车赶到了曹伟家。踏进家门,眼前的一切使我惊呆了。曹伟的爸爸坐在门口的台阶上,手里拿了一根条子,在拍打地上的尘土,嘴里不时发出声音,有时嘿嘿笑几声。当时,我的身上阵阵发麻。此时曹伟的奶奶从屋里出来,把我领了进去。曹伟无精打采的躺在床上,身上盖的东西,已经看不出哪是里,哪是表,脏的不成样子。原来,这也是一个幸福的家庭,由于曹伟的父亲有了病,母亲离家出走,父亲又气又急,病情加重,造成现在的局面,我一边安慰曹伟的奶奶,一边拿出糖果给曹伟。曹伟所缺少的,是母爱和父爱。从此,曹伟成了我关注的对象,买了宝贝润肤霜提醒他每天早晨洗脸;让学习好的孩子多跟他接触,谈心;上课有意多提问他;衣服脏了,抽空给他洗师生心灵的相融唤起了孩子的自信,渐渐的他和别的孩子融在了一起。后来,他的学习成绩也有了长足的进步。

欣喜着爱的回报,我想,作为教师,他的每一言每一行都在深深的影响着每一个学生。只要我们在教育中真心的付出我们的爱,收获的将是爱的果实。在和孩子们朝夕相处的日子里,我发现,比我的世界更动人的是孩子们的心灵世界。在那里如小石潭记中的潭水一样清澈,在那里像圣经里的天堂一样没有苦难只有关爱,在那里像佛教中的佛心一样没有憎恨只有善良。你爱他们,他们也爱你。爱是永恒的。为了你的学生有一天如你爱他一样能去爱别人,为了这世上的人彼此之间都能相互关爱,请你爱你的学生吧!因为爱是我们共同的语言。

苏霍姆林斯基认为:要成为孩子真正的教育者,就要把自己的心奉献给他们。让我们高歌爱的旋律,期待着爱的气息包围着每一个学生,期待着爱的教育布满整个神州大地,期待着我们的世界成长起来的都是真正的富有爱心的人,期待着人人献出一点爱的明天世界变成美好的人间。

《爱与责任》读后感范文二

《爱与责任》一书,作为老师暑假期间师德教育资料之一。下班后我提着沉甸甸的这本书,当晚我就把这本书通读了一遍,书中优秀老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神,给我敲了一个警钟,他们是我学习的楷模。最感人的是一直坚守在教育第一线,从教60个春秋的小学老师霍懋征老师的事迹,她对爱的教育的理念爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;我是神奇,可以点石成金。我会把此话铭记在心里,以促进我以后工作的方向。

通过学习,我还是结合自己的幼教工作,淡淡体会:

幼儿园的教师首先要具有爱心,她们应给幼儿以母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么的亲切可近,从而把老师当成最可敬的人,还要做到与幼儿知心。教师要与每个幼儿交朋友,使孩子愿意把自己的秘密告诉你,让你与他同享自己的快乐。

爱孩子,应是每个教师最起码的道德。爱那些聪明伶俐、一笑两酒窝的孩子容易,爱那些不怎么讨人喜欢的孩子那就要一颗真正的爱心。

神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的博爱。

教师对某些幼儿的偏爱,会使其他孩子的心灵蒙上阴影,感到沮丧、无助,从而不相信自己的能力及在集体生活中平等的地位和权利。

偏爱和教师狭隘的审美需要与价值取向以及私心、偏见、错误认识等直接联系在一起。它是一种低级、非道德的不健康情感。

教师对孩子的爱是一种巨大的教育力量,也是一种需要的教育手段。

作为一名幼儿教师,最多的过错莫过于对孩子没有爱;最大的悲剧莫过于失去孩子对自己的爱。

对于孩子来说,教师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于教师心灵对孩子爱的呼唤,来自于对工作强烈的责任感。

孩子天真活泼、无忧无虑,正处在个性发展的关键时期。幼儿教师的活泼开朗会给孩子以生机勃勃的好印象,能创建一个轻松、活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康、开朗的性格。

在处理幼儿之间的矛盾时,教师幽默的话语往往能缓解孩子不愉快的情绪,这时再进行有针对性的教育,孩子会更容易接受些。

变一个滔滔不绝的讲师为幼儿的忠实的听众,这是教师的智慧和能力的表现。

f132.COM更多读后感延伸阅读

责任与落实读后感


责任与落实读后感范文一

读完这本书有一种听君一席话,胜读十年书的感觉,使我对责任和责任感有了更深刻的认识。责任它是一种态度,在不同的领域就有不同的理解。在家,我们有为人子女,为人父母的责任;在社会,我们有承担一个我国公民的责任,小到家庭,大到社会,我们都有不可推卸的责任,它对于我们的生活,工作,学习都有着不可估量的作用。

对企业而言,它就是一种工作态度,是我们就业的前提,是实现自我价值的重要依据。任何人都希望实现自己的人生价值,那么就需要我们:工作不分贵贱,事情不分大小,无论做什么事情都要投入百分之百的精力和热情,这既是客户负责,对自己,也是对公司负责,总之就是必须要有高度的责任感。

把责任落实到位,是提高员工办事效率,提高企业经济效益的重要表现。俗话说得好:在企业中,时间就是金钱,时间的长短与成本成正比,所用时间越长,成本越高,那么企业的盈利就越少,因此,从企业的角度看,把责任落实到位是明智的决策。

有责任感的人,要有承担压力和风险的魄力,并从中积累经验,这样才有机会去承担更大的责任。

有责任感的人,要严格要求自己的同时,也要尽全力去帮助别人,在企业中,强调的是团队的力量,而不是个人力量,也只有团队的力量可以让企业在残酷的竞争中不被淘汰。

责任不是靠嘴巴承担的,它最终还是要用行动去实现,要想自己在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,那么就应该有强烈的责任感,而强烈的责任感源于我们平时生活中的点点滴滴,我们都要敢于为我们我一言一行负责,使责任成为我们生活的一中习惯,人人都有责任,那么社会,国家,企业等就真正的活了。

责任与落实读后感范文二

近日,认真地阅读了《把责任落实到位》这本书。这本书针对单位职工的职业精神与价值观念进行了系统的讨论,剖析了在工作中责任胜于能力的行为准则,积极提倡让责任成为每个人日常生活的态度和工作习惯,是一本鼓励人勇敢地承担起责任,走向成功的难得的好书。倚栏轩文学网

在这本书中,对责任做了非常精辟的阐释,责任首先是一种与生俱来的伴随着每一个生命的使命,是每个人的行为准则,是成就人生的基石。其次,责任是一种工作态度,人可以不伟大,但不能没有责任心。一个对工作负责任的人,才是对自己真正负责的人。事实上,只有勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命。一个缺乏责任感的人,首先会失去社会对他的认可,失去别人对他的信网任,甚至失去自身的立命之本。

责任是工作的灵魂。没有做不好的工作,只有不负责任的人。无论做什么工作,敢于承担责任的人,就会出色地完成任务。就会发挥自己的价值;反之,不能承担起自己责任的人,就会懈怠自己的工作。对于我们检察干警来说,我们的责任是全心全意为人民服务,工作中就意味着任何时候,都要把群众利益放在第一位,心系百姓,让自己的工作得民心、顺民意,踏踏实实为民办事,真真切切为民服务,严格监督,公正监督,文明监督,不断地铸造秉公执法、廉洁自律的检察精神。

责任胜于能力。在现实生活以及工作中,责任经常被忽视,人们总是片面地强调能力。一个人能力强是件好事,但是,如果他不愿意付出,他就是一个不称职的人。而一个愿意为事业全身心付出的人,即使能力稍逊一筹,也能作出重大贡献。检察系统不是所有的职能都需要高学历、高能力,但所有的工作都需要高度的责任心、责任感。从这个意义来看,我们每个人,无论在那个岗位,都要看重自己的工作,进而增强高度的责任感、使命感。一个对自己的工作有高度责任感的人,会花更多的时间去创新工作,他会得到更多人的信赖,更多地把握了掌控自己命运的机会和能力。一个对工作负责的人,更是对自己命运负责的人。从这个角度来看,工作是为自己做的。

责任体现忠诚。忠诚是一种职业的责任感,是对从事职业的敬业精神。一旦养成对事业的忠诚和责任感,我们即使面对逆境,也会鼓足勇气;面对诱惑,也会不为所动。我们选择从检之路,就是选择一种与众不同的生活方式那将是属于形形色色没完没了的案件,那将是属于厚厚薄薄长长短短的案卷,那将是属于长城和橄榄枝构成的神圣的检徽。当你被称作检察官,就必须一身正气,两袖清风,心如止水,超然物外;当你被称作检察官,就没有勋章没有绶带,只有平凡和普通。是人民养育了我们,是检察机关给了我们成长的空间和成功的机遇。我们对党和政府要常怀感恩之心,对检察事业要无限忠诚。即使工作遇到困难,要努力寻找解决问题的方法、途径,对目标任务百折不挠。作为一名检察官,要时刻把党和人民的利益放在首位;要洁身自爱,自觉抵制各种形形色色的诱惑,拒腐防变;要精于法理,通于实务,具有过硬的业务能力;要立足岗位,甘于奉献,用公平染成国徽永不减褪的色彩,用正义织就双剑永不松落的经纬,用青春书写检察的不朽传奇。

忠诚与责任读后感


忠诚与责任读后感范文一

爱默生说过:责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。责任就是做好你被赋予的任何有意义的事情,家庭需要责任,因为责任让家庭充满爱;社会需要责任,因为责任能够让社会和谐发展;企业也需要责任,因为责任让企业更有凝聚力、战斗力和竞争力。

责任体现忠诚。忠诚是一种职业的责任感,是一种对职业的忠诚,是对从事职业的敬业精神。一旦养成对事业的忠诚和责任感,我们即使面对逆境,也会鼓足勇气;面对诱惑,也会不为之所动。是企业养育了我们,是企业提供我们成长成才的舞台,是企业给予我们成功的机遇。当我们对企业怀有感恩之心,对企业的忠诚将变成自觉的行动。对企业的忠诚,也将唤醒我们的责任感、自信心,激发人格力量的迸发。我们会因为要担负的责任而变得更加勇敢和坚强,会调动起所有的潜能,发展自己的能力。责任保证了敬业、保证了企业的竞争力、保证了创造、也真正代表了一个员工对企业的忠诚度。

在当代社会,几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量。在IBM每名员工坚守和履行的价值观念之一就是:在人际交往中永远保持诚信的品德,永远具有强烈的责任意识。在微软责任贯穿于员工们的全部行动。责任在这里不仅仅是一种品德,更是一种能力,而且是其他所有能力的统帅与核心。缺乏责任意识,其他的能力就失去了用武之地,所以,在企业里,责任是胜于能力的。无论我们有多么优秀的能力,只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现。最优秀的人才总是希望进入最优秀的企业。而每一个优秀的企业都在诠释、创造和践行着自己的企业文化、职业精神和价值观念。我们作为企业的一名员工,有些事情并不是需要很费力才能完成的,做与不做之间的差距就在于责任。

作为我们奋战在一线的员工来说,虽然不必像陈景润一样呕心沥血,攻克世界顶级的理论难题;不必像董存瑞一样头顶药包,顽强抗敌而壮烈的牺牲;而我们需要所拥有的是他们那种至死不渝的敬业精神,以及他们为了自己执着的事业而誓死报国的雄心壮志。在实际工作中,我们要以企业为家,带着一份高度的责任心和自信心与企业融为一体。我们要以同事为伴,用一份真诚的爱心去关怀身边的每一个人,我们要以团队为单元作战,增强集体的核心力量,把我们从事的工作做得最好。

有人说,假如你非常热爱自己的工作,那你的生活就是天堂;假如你非常厌恶自己的工作,你的生活就是地狱。在每个人的生活中,大部分的时间是和工作联系在一起的。如果我们放弃了对自己的责任,就背弃了对我们所负使命的忠诚和信守。清醒地意识到自己的责任,勇敢地扛起它,无论对于自己还是对于企业都将是问心无愧的。人可以不伟大,也可以清贫,但我们不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛起自己生命的信念。

天地生人,有人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。通过对《责任与忠诚》一书的学习,我更加明白:责任是成果,责任是创新,责任是效率,责任是生存,责任就是对工作出色的完成,责任就是忘我的坚守,责任就是人性的升华,责任更是企业的立命之本发展之基。当前,我国正处于基础设施建设高速发展期,作为一名石油工作者,我们的工作意味着责任,我们的工作呼唤责任。

忠诚与责任读后感范文二

读完这本书后,我对《责任、忠诚及激情》有了深刻的认识,正如书中开篇所写的那样:责任、忠诚、激情是最基本的职业精神和商业精神,它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出。一个人的成功,与一个企业的成功一样,都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。这是本书的精华,这即是我们工作的方向,又是我们工作的动力,只有每个人都能脱颖而出,都能超越自我,那么形成的合力就是金元宾馆发展中又一次令人振奋的跨越。

一个不负责任的人,一个缺乏责任感的人,就失去了社会对他的人生价值认可的基础;这种人即使你学历再高,学问再好,也不能实现自己的社会价值,就更不用谈他的人生价值了。所以,上级给自己的任务一定要尽职尽责去完成,不要有什么怨言。当然作为领导也要量材而用,给一个不可能完成该任务的人分配以此职责,那就是以牛代替马,最后将士们都因为坐骑的原因而失去了作战的最佳时机。

忠诚,要职工忠诚于自己的企业,同时企业也要忠诚于自己的职工,假使只有职工忠诚于自己的企业而企业不忠诚于职工,则势必产生副面影响,最后职工背叛企业。同时,职工要忠诚于自己的职责,作好自己的本职工作,不要让工作绊着自己的脚步,而不能前进。

激情是针对工作态度而言的,对工作要有激情,不要把工作当成负担,当你用自己的学识完成本职工作时,难道你就没感觉到自己有了很大的成就?就没感觉到自己的价值所在?此条款,我想但凡工作有激情的职工都有过这种感觉吧!诚然,书上说要我们把自己的工作作完后找事情做,这种主张我不建议大家采纳。那种越俎代庖的事情是中国人的一大忌讳,有炫耀自己,出风头之嫌,在工作容易脱离群众,众叛亲离,工作中没了朋友,也就没了工作氛围,那么即便你再激情也激情不起来了。

有了责任就要有忠诚,因为当一个选择了工作,你就承担了一份责任,就必须尽职尽责,而尽职尽责的义务就是个人的忠诚。其实了解什么是责任,明确自己该做些什么并不困难。而要尽职尽责,忠实履行职责则并非易事,而贵在坚持。对员工来讲自上而下的忠诚于企业是必须的但并不无能无条件,绝对而盲目。之所以强调忠是因为忠诚与责任双向而行,相得益彰才有价值。员工都应该感觉到是企业养活了自己,是这样的工作环境给自己提供了机遇,同样的自己也养活了企业,正因为每一个人都不懈努力,积极向上,尽职尽责,才共同铸就了企业的今天,而责任和忠诚的双向性,就充分的体现在这里。工作对员工来说在内心有着两种截然不同的感受,一种是主动工作,一种是被动工作,而作为企业,它所容纳的可接受的是主动工作的员工,因为被动工作总会给人带来或多或小的压抑。主动工作,其动力来源于工作的激情,这一种取之不尽,用之不尽的动力之源,员工先择了一种职业或者某项工作,优秀的人必然会选择努力、勤奋、热情的品质来实现自己工作的价值。工作是一个需要付出辛苦,付出努力的,而工作的态度决定了一切。没有低微的工作,而只有低微的工作态度的人。无论从事什么样的工作,中国还有句老话:三百六十行,行行出状元,由此可见,头脑中能存在一个什么样的工作态度,它完全取决于自己对工作的认识。工作后的报酬,无论多少,决不会代表工作成绩的全部。如果将挣钱作为唯一的目的,这只能是一种不成熟的观念。人除了取得报酬而生存之外,还要注意的是工作经验的累积,个人理想的实践。所以最好的工作不一定是工资最高,而是升迁、进修、经验、技巧和认可等综合体。

综上所述,这本书是我们每一位员工的必读书,也是我们今后的工作指南,通过《责任、忠诚、激情》这本书,我们会对工作有一个全新的认识,要劳记:

责任每一个员工都不能推卸责任,推卸责任就意味着我们失去了实现自己价值的机会!

忠诚在社会中,并不缺乏有能力的人,而那些既有能力又有忠诚的人才是每一个企业所看重的最理想的人才。

激情最好的劳动成果总是由那些头脑聪明并具有激情的人来完成的。

所以,在今后的工作,我会有更高的责任感,更加尽职尽责,热心百倍的去面对工作中的每一天,为我们石油事业辉煌的明天努力的去奋斗吧!

爱心与责任读后感


爱心与责任读后感范文一

《责任与爱心》这篇文章就是我感触颇深。责任源于爱心,更归于爱心。

教师育人,最重要的品质是必须具备爱心和责任心。一位名符其实的好老师必须具备这种良好的师德和优良的职业作风,才能在教育过程中,用自己的人格形象去教育、感染学生,用自己的行为习惯去影响和熏陶学生,以产生一种潜移默化的作用。

学生是学习的主体,教师工作应该把以学生为中心的思想贯穿在整个教育教学过程中,用爱心和责任心去感染学生。对待差生首先要树立教育就是要培养人,转变人,使他们充分发挥作用的思想,坚持对他们进行长期的观察、分析和教育,尊重教育效果的客观性,探讨教育措施,进行不懈的教育效果的积累,以达到质的飞跃。在塑造人、转变差生过程中,要细致了解和分析学生,找出各自的优点和缺点,做到眼中有人,因人施教,才能开启学生的智慧。学生犯了错误,批评处理要恰当,否则会形成恶性循环;学生有了一点进步,教师就要立即给予表扬和鼓励,帮助其形成较完美的人格。

教师自始至终都应把一颗爱心融化在学生的心田,以微笑和友谊蕴含学生的不足和过错,以情感和宽容激励学生的志趣,以高度的责任心做好育人的本职工作。我想,只要每个教师都用爱心和责任心去完成教育教学工作,就不会有孺子不可教的现象存在了,我们的基础教育工作就会结出丰硕的果实。

爱心与责任读后感范文二

打开《教育文摘》,开卷篇《责任与爱心》这篇文章就使我感触颇深。责任源于爱心,更归于爱心。倚栏轩文学网

每个人除了主动而积极的学习之外,还要懂得爱与尊重。即使被认为是无可救药的人,我们都有责任和义务对他进行挽救和改造,尤其作为教师更因担负起教育、引导、发展的责任。

教师育人,最重要的品质是必须具备爱心和责任心。一位名符其实的好老师必须具备这种良好的师德和优良的职业作风,才能在教育过程中,用自己的人格形象去教育、感染学生,用自己的行为习惯去影响和熏陶学生,以产生一种潜移默化的作用。

学生是学习的主体,教师工作应该把以学生为中心的思想贯穿在整个教育教学过程中,用爱心和责任心去感染学生。对待差生首先要树立教育就是要培养人,转变人,使他们充分发挥作用的思想,坚持对他们进行长期的观察、分析和教育,尊重教育效果的客观性,探讨教育措施,进行不懈的教育效果的积累,以达到质的飞跃。在塑造人、转变差生过程中,要细致了解和分析学生,找出各自的优点和缺点,做到眼中有人,因人施教,才能开启学生的智慧。学生犯了错误,批评处理要恰当,否则会形成恶性循环;学生有了一点进步,教师就要立即给予表扬和鼓励,帮助其形成较完美的人格。

教师自始至终都应把一颗爱心融化在学生的心田,以微笑和友谊蕴含学生的不足和过错,以情感和宽容激励学生的志趣,以高度的责任心做好育人的本职工作。我想,只要每个教师都用爱心和责任心去完成教育教学工作,就不会有孺子不可教的现象存在了,我们的基础教育工作就会结出丰硕的果实。

责任与忠诚读后感


责任与忠诚读后感范文一

读完这本书后,我对《责任、忠诚及激-情》有了深刻的认识,正如书中开篇所写的那样:责任、忠诚、激-情是最基本的职业精神和商业精神,它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出。一个人的成功,与一个企业的成功一样,都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。这是本书的精华,这即是我们工作的方向,又是我们工作的动力,只有每个人都能脱颖而出,都能超越自我,那么形成的合力就是金元宾馆发展中又一次令人振奋的跨越。

一个不负责任的人,一个缺乏责任感的人,就失去了社会对他的人生价值认可的基础;这种人即使你学历再高,学问再好,也不能实现自己的社会价值,就更不用谈他的人生价值了。所以,上级给自己的任务一定要尽职尽责去完成,不要有什么怨言。当然作为领导也要量材而用,给一个不可能完成该任务的人分配以此职责,那就是以牛代替马,最后将士们都因为坐骑的原因而失去了作战的最佳时机。

忠诚,要职工忠诚于自己的企业,同时企业也要忠诚于自己的职工,假使只有职工忠诚于自己的企业而企业不忠诚于职工,则势必产生副面影响,最后职工背叛企业。同时,职工要忠诚于自己的职责,作好自己的本职工作,不要让工作绊着自己的脚步,而不能前进。

激-情是针对工作态度而言的,对工作要有激-情,不要把工作当成负担,当你用自己的学识完成本职工作时,难道你就没感觉到自己有了很大的成就?就没感觉到自己的价值所在?此条款,我想但凡工作有激-情的职工都有过这种感觉吧!诚然,书上说要我们把自己的工作作完后找事情做,这种主张我不建议大家采纳。那种越俎代庖的事情是中国人的一大忌讳,有炫耀自己,出风头之嫌,在工作容易脱离群众,众叛亲离,工作中没了朋友,也就没了工作氛围,那么即便你再激-情也激-情不起来了。

有了责任就要有忠诚,因为当一个选择了工作,你就承担了一份责任,就必须尽职尽责,而尽职尽责的义务就是个人的忠诚。其实了解什么是责任,明确自己该做些什么并不困难。而要尽职尽责,忠实履行职责则并非易事,而贵在坚持。对员工来讲自上而下的忠诚于企业是必须的但并不无能无条件,绝对而盲目。之所以强调忠是因为忠诚与责任双向而行,相得益彰才有价值。员工都应该感觉到是企业养活了自己,是这样的工作环境给自己提供了机遇,同样的自己也养活了企业,正因为每一个人都不懈努力,积极向上,尽职尽责,才共同铸就了企业的今天,而责任和忠诚的双向性,就充分的体现在这里。工作对员工来说在内心有着两种截然不同的感受,一种是主动工作,一种是被动工作,而作为企业,它所容纳的可接受的是主动工作的员工,因为被动工作总会给人带来或多或小的压抑。主动工作,其动力来源于工作的激-情,这一种取之不尽,用之不尽的动力之源,员工先择了一种职业或者某项工作,优秀的人必然会选择努力、勤奋、热情的品质来实现自己工作的价值。工作是一个需要付出辛苦,付出努力的,而工作的态度决定了一切。没有低微的工作,而只有低微的工作态度的人。无论从事什么样的工作,中国还有句老话:三百六十行,行行出状元,由此可见,头脑中能存在一个什么样的工作态度,它完全取决于自己对工作的认识。工作后的报酬,无论多少,决不会代表工作成绩的全部。如果将挣钱作为唯一的目的,这只能是一种不成熟的观念。人除了取得报酬而生存之外,还要注意的是工作经验的累积,个人理想的实践。所以最好的工作不一定是工资最高,而是升迁、进修、经验、技巧和认可等综合体。

综上所述,这本书是我们每一位员工的必读书,也是我们今后的工作指南,通过《责任、忠诚、激-情》这本书,我们会对工作有一个全新的认识,要劳记:

责任每一个员工都不能推卸责任,推卸责任就意味着我们失去了实现自己价值的机会!

忠诚在社会中,并不缺乏有能力的人,而那些既有能力又有忠诚的人才是每一个企业所看重的最理想的人才。

激-情最好的劳动成果总是由那些头脑聪明并具有激-情的人来完成的。

所以,在今后的工作,我会有更高的责任感,更加尽职尽责,热心百倍的去面对工作中的每一天,为我们石油事业辉煌的明天努力的去奋斗吧。

《责任与忠诚》读后感范文二

爱默生说过:责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。责任就是做好你被赋予的任何有意义的事情,家庭需要责任,因为责任让家庭充满爱;社会需要责任,因为责任能够让社会和谐发展;企业也需要责任,因为责任让企业更有凝聚力、战斗力和竞争力。

责任体现忠诚。忠诚是一种职业的责任感,是一种对职业的忠诚,是对从事职业的敬业精神。一旦养成对事业的忠诚和责任感,我们即使面对逆境,也会鼓足勇气;面对诱惑,也会不为之所动。是企业养育了我们,是企业提供我们成长成才的舞台,是企业给予我们成功的机遇。当我们对企业怀有感恩之心,对企业的忠诚将变成自觉的行动。对企业的忠诚,也将唤醒我们的责任感、自信心,激发人格力量的迸发。我们会因为要担负的责任而变得更加勇敢和坚强,会调动起所有的潜能,发展自己的能力。责任保证了敬业、保证了企业的竞争力、保证了创造、也真正代表了一个员工对企业的忠诚度。

在当代社会,几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量。在IBM每名员工坚守和履行的价值观念之一就是:在人际交往中永远保持诚信的品德,永远具有强烈的责任意识。在微软责任贯穿于员工们的全部行动。责任在这里不仅仅是一种品德,更是一种能力,而且是其他所有能力的统帅与核心。缺乏责任意识,其他的能力就失去了用武之地,所以,在企业里,责任是胜于能力的。无论我们有多么优秀的能力,只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现。最优秀的人才总是希望进入最优秀的企业。而每一个优秀的企业都在诠释、创造和践行着自己的企业文化、职业精神和价值观念。我们作为企业的一名员工,有些事情并不是需要很费力才能完成的,做与不做之间的差距就在于责任。

作为我们奋战在一线的员工来说,虽然不必像陈景润一样呕心沥血,攻克世界顶级的理论难题;不必像董存瑞一样头顶药包,顽强抗敌而壮烈的牺牲;而我们需要所拥有的是他们那种至死不渝的敬业精神,以及他们为了自己执着的事业而誓死报国的雄心壮志。在实际工作中,我们要以企业为家,带着一份高度的责任心和自信心与企业融为一体。我们要以同事为伴,用一份真诚的爱心去关怀身边的每一个人,我们要以团队为单元作战,增强集体的核心力量,把我们从事的工作做得最好。

有人说,假如你非常热爱自己的工作,那你的生活就是天堂;假如你非常厌恶自己的工作,你的生活就是地狱。在每个人的生活中,大部分的时间是和工作联系在一起的。如果我们放弃了对自己的责任,就背弃了对我们所负使命的忠诚和信守。清醒地意识到自己的责任,勇敢地扛起它,无论对于自己还是对于企业都将是问心无愧的。人可以不伟大,也可以清贫,但我们不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛起自己生命的信念。

天地生人,有人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。通过对《责任与忠诚》一书的学习,我更加明白:责任是成果,责任是创新,责任是效率,责任是生存,责任就是对工作出色的完成,责任就是忘我的坚守,责任就是人性的升华,责任更是企业的立命之本发展之基。当前,我国正处于基础设施建设高速发展期,作为一名石油工作者,我们的工作意味着责任,我们的工作呼唤责任。

  网站地图