大班英语公开课教案《画线》。
教案课件是老师上课中很重要的一个课件，因此在写的时候就不要草草了事了。备好一份完整的教案课件，会有利于老师在课堂上的教学。如何从优质的教案课件中借鉴有益的知识呢？小编特别为你收集的“大班英语公开课教案《画线》”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
教学目标：
1、复习以前的内容
2、学新词新句
3、利用draw a造句子
教学准备：
线、三角形、圆形、心形的卡片、黑板、图片
教学过程：
1、用英语日常用语进行对话Good morning,How are you? What your name?How old are you?
2、出示所学过的三角形、圆形、心形，花，苹果进行复习
3、出示短线（从一个口袋里慢慢拉出一条短线）教幼儿Line ，让幼儿跟读line, 提问Where is the line? Where？（让幼儿指出哪里有line）寻找
4、再从另一个口袋里慢慢拉出一条长线，告诉幼儿long , long line, long line,让幼儿跟读，再出示前面的短线，教short , short line , short line,边教边用手比画。
5、出示黑板（简略说明黑板的英语名称）， 在黑板上画条线，边画边说draw draw draw a line ,Draw, (做动作，让幼儿记下此单词) Follow me , draw ，draw a line , Look, Whats the shape ?（出示圆形的图片）Circle ,Oh , draw a circle , draw a circle ,draw, drew , draw a heart ,draw a flower,Ok,Who can try ? （老师请一位小朋友上台玩游戏，被请上的幼儿背对着下面的小朋友，老师出示图片，下面的小朋友便读出，例下面的小朋友看到circle 时便说draw a circle,讲台上的幼儿听到指令后便在黑板上画上circle）
6、再复习一遍，老师在上面画，幼儿在下面说，老师不出声。
7、让幼儿Stand up ,listen to the DVD 听音乐，边学做律动边慢慢地Go pee pee。
8、Class is over.
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大班英语公开课教案《shoes》
shoes大班英语教案
活动目标：
1.学会新单词： orts shoes, sli ers, just right, tight
2.运用新单词简单的组成句型，并适当的进行对话。
活动准备：运动鞋，拖鞋，磁带
活动过程：
一．Greeting
Hello ,how are you ?
What s the weather like today ?
What the day is today ?
二．Warming
《The sun》、《The moon》
三．新授
1． Gue
Whats in the bag ?
Its
They are
2．One by one
3. 示范
（1）老师示范：let me try them on.
1. They are tight . They are not my size.
2. They are just right. They are my size.
(2) 幼儿示范：
T：how do you feel?
S：They are tight . They are not my size
They are just right. They are my size.
4. Game
幼儿围成圈，把自己的鞋子脱下来放在面前，听音乐，听老师指令。
Do you want to try?
Ok ,take off your shoes
Stand up.
听音乐，幼儿围圈走，音乐停，拿起面前的鞋子穿上。
How do you feel?
多遍游戏，开始可由老师问，幼儿熟练以后可让幼儿问。
5．结尾
Sing a song The more we get together
边唱边继续转圈，演唱结束 Find your shoes, put them on.
大班英语公开课教案《grey、pocket》
单词grey、pocket
活动目的：
1、初步学习谜语儿歌Kangaroo，能够讲述袋鼠的基本特征。
2、学习单词grey、pocket，正确认读和区分grey和green的发音。
活动准备：大布袋一只，彩盒一个。袋鼠图片以及彩色的袋鼠词性拼图。
预设活动过程：
1、出示大口袋，带领幼儿学习pocket。
T：What is this?
T：pocket，This is a pocket。
T;am C：pocket ，pocket ，This is a pocket。
2、取出口袋中的大彩盒，引导幼儿抛彩盒，学习grey。
T：This is a color square。There are many colors on
It。What color is it?
C：White\Brown\Blue\Black\Green。
T：What color is it?
T：Yes，grey，grey，grey，grey。
T：I seeWho will try?
3、复习韵律儿歌I see
T：We see green，black，greyNow，Let is read the rhymeI see，One，two，start。
4、引导幼儿学习谜语儿歌Kangaroo，初步感知和理解儿歌的内容。
T：I am grey。I can jump，What am I?
T：I am grey，I have a big pocket。I can jump，What am I?
5、猜谜游戏活动：
T：What are you?
T;am C:I am grey ,I have a big pocket, I amWhat am I?
大班英语公开课教案《A family of chicken》
A family of chicken
活动内容:A family of chicken
活动目标：
１．通过活动复习英语单词cock、chicken、hen
２．培养托儿学习英语的兴趣
活动准备：
１．Chicken头饰、鸡蛋（均人手一份）
２．cock（由教师扮演）hen （由大班幼儿扮演）
３．音乐《Mother hen》
４．草丛、篮筐（２个）
活动过程：
一．唱歌念儿歌，组织教学．
１．T: Come on Babies! Lets sing some songs, are you ready?
２．复习单词cock、chicken、hen
T: Look! (教师带上cock头饰) Who am I? (cock)
T: Yes, I am cock..
T: 谁想做我的宝宝chicken? (帮每位托儿带上chicken头饰)
T: (亲亲抱抱cock) Who are you?（chicken）
３．Rhyme:《A family of chicken》发现hen 不在
Chicken chicken, ji ji ji
Cock cock, wo wo wo
Hen hen, guoguoda guoguoda
二．寻找hen, 学习新单词egg
１．T: Where is hen?
２．播放音乐《Mother hen》hen 入场
３．hen下蛋,托儿人手一个egg, 学念egg
(1)念给cock听
(2)念给客人听
三．结束活动
１．T: 宝宝们小心把egg敲碎了，快把egg交给爸爸
（请托儿把egg放入事先准备好的篮筐里）
２．T: 我们把这一篮的egg交给hen,让它在孵出很多的chicken,好不好？
（将一篮筐的egg交与hen）
３．安静活动，活动结束
大班英语公开课教案《Good morning》
大班英语教案
T:Children lets sing a song ,OK?
C:Ok!
Good morning
T:Look!今天我们班来了很多老师,我们一起跟老师打招呼吧!
S:Good morning Miss!
T:Follow me cry stop ! Follow me laugh stop ! Follow me eat stop !
Follow me stand up ! Follow me sit down !幼儿跟老师做
T:Children, look ,whats this ?
S:A
T:Yes! Very good!Follow me A A ae ae ae
S:A A ae ae ae
T:Apple
S:Apple
T: A A ae ae ae ant
S: A A ae ae ae ant
T: A A ae ae ae cat
S: A A ae ae ae cat
T: A A ae ae ae hat
S: A A ae ae ae hat
教师教幼儿认读单词
T:Oh!What is missing ?
S:Apple,
T:Yes !Oh!where is the apple?苹果在哪里啊？
S:在你手上
T:Yes!Very good!Look!apple is here !OK!Follow me apple.
S:apple
以此形式让幼儿巩固单词
T：Whos eat the apple ?
S:Cat
T:Apple apple in a cat!
S: Apple apple in a cat!
T:Wheres the ant!
S:在帽子里
T:Very good!Ant ant in a hat
S: Ant ant in a hat
T:Follow me ! Ant ant in a hat! Apple apple in a cat!
S: Ant ant in a hat! Apple apple in a cat!
教师引导幼儿读句子
T:Children do you want to play?
S:Yes !
T:OK!Listen to me . When I say touch the cat ,you must touch
it!Understand?
S:Yes!
T:Who can try?
S:Let me try!
教师引导幼儿玩游戏
T:Today we learn apple ant cat hat Lets say again!
S: apple ant cat hat
T:Very good!
S:Very very good !Very very cool! Oh oh super!
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