说说我老师作文

作文是通过文字透视世界的工具，在孤独中的写作可以让我们突破自我找到安慰和坚定的信仰。经过筛选我们发现“说说我老师作文”是值得一看的文章之一。以下是一些有用的参考资料供您参考！

说说我老师作文(篇1)

老师是辛勤的园丁，是老师教会了我们做人的道理，教会了我们各种各样的人生哲理。我觉得老师是一个很神圣的职业，现在，我就说说我眼中的老师吧。

我眼中的老师是美丽的。“漂亮”停留在表面，“美丽”深入到内心。老师爱穿着一身素雅的衣服，乍一看上去给人一种耳目一新的感觉。

我眼中的老师是“一台电脑”，无所不知，无所不晓。上课时，老师总能用她那幽默风趣、在无形中融入知识的语言是我和同学们的情绪变得高亢，使我们的课堂不再无聊，我们的情绪不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、灵活运用。刚一下课，老师就被里三层外三层的人群围在中间。我们都爱和老师天南地北地乱“侃”。现在的学生都认为大人们思想落后，但老师就是一个特例。我们所酷爱的电子游戏她知道，最新款的服饰她也知道，最流行的歌曲她还知道。

我眼中的老师是一个十足的“大书虫”。每当下课时走过老师办公室，总能看见老师在孜孜不倦地读书。我想，老师的博学多识，侃侃而谈跟平常的阅读积累有着很大的关系吧!每逢假期，老师就会给我和同学们推荐几本好书。假期过后，大家再见面时，都比原来“更上一层楼”。在老师的影响与熏陶下，我们班还被评为了“书香班级”呢!

我眼中的老师像一个大姐姐，时时刻刻关心着我们。记得那是上二年级的时候……我在专心致志地听老师讲课，正听到兴头上时，同桌突然指着我大叫：“啊，你的嘴怎么流血了!?”我奇怪地看着她，手却不自觉地摸上嘴，一看，果然时流血了。年幼的我当时就被这个情况吓呆了，开始哇哇大哭起来。老师听见了，就连忙跑过来，一边帮我擦去血迹查看情况，一边柔声安慰着我：“不哭不哭……”随后，老师小心地扶着我去医务室，用药棉帮我止血。

这就是我眼中的老师。我要感谢老师，她让我明白了很多道理，让我懂得了感恩，懂得了人间的真情，也让我可以更好地快乐地成长，谢谢你，亲爱的老师!

说说我老师作文(篇2)

我有许多好老师，现在我给大家说说其中一位好老师吧。

任老师是我的生活老师，她二十多岁，中等个子，圆圆的脸上长着一双大大的眼睛，戴着一副眼镜，扎着一条马尾，她总是笑呵呵的，经常用亲切的目光看着我们，要是有些同学不听话，她就会用一道严厉的目光

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范文资讯网的编辑依据您的要求已经为您准备一篇“说说我老师作文”文章，希望对你的工作和生活有所帮助。写作文是一种困难需要我们群策群力，写作可以让我们更加独立思考和善于发问。好的作文会历经许多次打磨。

说说我老师作文【篇1】

在一次作文课上，金老师喊我起来读自己的作文，我读得结结巴巴的，不时引来同学们阵阵嘲笑声；当时老师对我说：你不是作文写得不好，关键是写得不认真，错别字多，读起来连自己都不认识；以后要注意正确使用标点符号，作业再细心些，就会更好的！老师的话给我留下了深深的印象。

写字马虎，做作业不认真是我的一个坏毛病，每次爸爸、妈妈说起，我都下定决心改正缺点，但一做作业时，总是忘到脑后。其实老师也在不停地帮助我，记得不管是那个同学不认真听课，老师就把他喊起来，不是回答问题就是大声朗读课文。我的日记本和作业本上，每次都有老师认真地批改，用红笔纠正错误的句子或标点符号，并不时地写几句评语鼓励我。

我常听爸爸、妈妈说起老师的辛苦，为了让我们掌握更多地知识，您们不知花费了多少心血；每一次回答问题答对时，您表扬我；错了时，您总是鼓励我，给我信心。果然在您的鼓励下，我的日记和作文有了很大的提高，以前作业中出现的很多错别字，现在已经渐渐变少了。在读过《老师，您好！》这篇课文后，有时我在想，老师您就是春蚕，编织着一条条理想的丝线，让我们尽情地描绘出五光十色的画卷；您就是甘露，洒向茁壮成长的新苗，滋润着我们在知识的海洋中遨游；您如同战场上的一位大将军，引导我们冲向学习的战场，去收获知识的果实。

我想也只有我们好好学习才能不辜负您的期望！才能报答您的恩情！我一直特别想对您说：老师，谢谢您！谢谢您孜孜不倦的教育，让我懂得了许多知识和道理，我一定要好好学习，将来为建设强大的祖国做出自己的贡献！

说说我老师作文【篇2】

我一直很怀念一位作文老师，这位老师姓黄，所以我们都叫她黄老师。

我以前作文能力很差很差，于是，我和我的好朋友左薇一起去一位老教师——黄老师家，开始了我们的“写作生涯”。

我和左薇第一次跨入黄老师家时，才明白黄老师是一位老人，满脸皱纹，她一见到我们，马上摆开桌椅，让我们坐下，还端出各种各样的好吃的。

第一次，我们是“捏作”，也就是把捏橡皮泥的过程写成作文。开始了！我想：捏什么呢！不管了！随便捏！于是，我随手拿起白色橡皮泥，把它揉成了两团，并又捏了两个小三角往上一放，又加了

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大家可能都有过写作文头疼的经历，作文是人们疲惫生活的解药。下面是范文资讯网的编辑精心收集整理，为你带来的老师冤枉了我作文。供你参考，希望能够帮助到大家！

老师冤枉了我作文【篇1】

我是一个阳光灿烂的女孩，在班级上，是老师的右手，（左手是副班长，我是班长)。老师一有事就会叫我去帮忙，所以副班长也是我的助手。但我也不是经不起风云，要不然怎么会当班长这么长时间。

有一次，老师叫我去拿一下他的手机，我高兴的应了一句：是！向一楼办公室跑去，拿了手机就往办公室跑，因为老师不在，我就把手机放书本旁边。

吕婷婷，手机拿了吗？老师神情严肃。

我拿了呀。我预感有坏事。

那老师看不见，你把它放哪了？老师声音提高了。

我把它放在书本旁边。

没有！老师拍了拍桌子，我没有看见，还是我自己从一楼拿的，为什么不帮老师拿。

我真的拿了。我眼眶湿润了。

老师不是一定要你拿，是想培养你独立的习惯，自己做的是要自己承担。

我我真的拿了，你当时没有人，我就放在书本旁边。我急了，声音哑了。

好了。老师便走了。

我拖拉着沉重的脚步出去，飞快的跑回家，失声痛哭，我真的拿了，谁把手机放回去。我真的拿了，谁把手机放回去的。

过了2个月，终于澄清了事实。原来是副班长又把它放在一楼。

老师冤枉了我作文【篇2】

今天，我来到语尘，发生了一起“千古冤案”，令我哭笑不得。

我刚走进教室，老师就开始点名：“王志伟……”“到……。”“水金博……”“到……。”只听见王志伟抢着帮别人答着到。老师点到我名字时，也是王志伟帮我答的到。此时，李老师放下手中的笔，怒气冲冲地向王志伟走过去，张口就大骂：“王志伟，你是不是吃了豹子胆，竟敢替别人答到，看我怎么收拾你。”当时，我幸灾乐祸地想：看你还作不作，还敢替我答到。

可没等我缓过神来，大难马上就降临到我的头上。只见老师转头看向了我，然后气冲冲地说道：“李想，你又为什么要帮王志伟？”“啊，我没有啊。”我顿时呆住了，一副很吃惊的表情。老师怒发冲冠地过来把我拽了起来，差点把我吃进肚子里。我呆呆地站着，脑中出现了八月飘雪的画面。李老师又问全班人：“你们听见他刚才帮别人答到了吗？”大家异口同声地回答道：“听到啦！”我瞬间崩溃，今天怎么就倒了这么大的霉，难道是因为我期末成绩太好，上天很不高兴吗？同学们也羡慕嫉妒恨，想把我往火坑里推吗？

看着我哗哗下落的小泪珠，我旁边正义的班长看不下去了，生气地说：“

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感谢查阅我们为你推荐今天我当老师作文。

今天我当老师作文【篇1】

清晨六点左右，太阳升起来了，像一盏明灯一样照亮大地。同学们随着明媚的阳光出发了。

上午，曾美美教小朋友们画画。她先画一个圆，问小朋友：“你们猜，今天我们要画什么？”小朋友们七嘴八舌，有的说要画月饼，有的说要画太阳，有的要画地球……接着，曾美美画了它的枝丫，最后画它的叶子。小朋友们恍然大悟，原来今天画苹果啊。

上午的课一节比一节课精彩，很快就到了中午。窗外的太阳像大火球一样炙烤着大地。小老师们口干舌燥的，体会到了老师的辛苦。

午饭过后，休息了一会儿，贾聪明就风风火火地来到了一（9）班。教室顿时响起了热烈而持久的掌声，同学们异口同声地说：“老师好！”贾聪明先转身写了个英语单词——snowman，然后对小朋友们说：“今天我们用机器人堆雪人。”接着他写了一堆算式，把小朋友们给难倒了，一个个瞠目结舌，呆呆地看着这位小老师。小老师贾聪明看出了大家的心思，微笑并耐心地讲解了一遍又一遍：“这些公式是机器人的指令，只有运用这个口令才能使机器人堆雪人。”最后小朋友们茅塞顿开，感叹道：“小老师太棒了！”

傍晚的时候，太阳收起刺眼的光芒。放学铃响了，小老师们像打了胜仗的将军一样，一路上有说有笑、有唱有跳，满载而归。

今天我当老师作文【篇2】

生日，一直是孩子们期盼的日子！因为那一天，孩子们将会得到妈妈、爸爸更多的宠爱，得到妈妈、爸爸赠送的蛋糕和礼物，有的甚至还会约上一些亲朋好友一起去饭店庆祝一番，甚是热闹、风光。

孩子们上幼儿园的时候，每逢班级里有小朋友生日，孩子的家长总会给孩子准备一些小礼物，带到学校分给班级的每个孩子，让大家一起为他的生日庆祝。等孩子们上小学了，这样的生日习俗也随着学习任务的加重而取消了！虽然学校里没有这样的生日庆祝，但孩子们对于自己的生日还是牢记心中的！尤其是班级里的那几个能说会道，泼辣大胆的孩子，生日那天，更是在班级里大加渲染：爸爸、妈妈准备怎样为他庆祝，准备送他什么礼物，早嚷嚷地全班都知道了！当然也不例外地传到了我的耳朵里。每当这个时候，看着孩子们因生日而欢乐的样子，我总会利用晨会几分钟的时候，组织班级里的小朋友一起为他唱生日歌，同时亲手送上自己准备的一点小礼物，给孩子一个惊喜。

今天早晨排队下楼梯做操的时候，一个小小的声音在我后面响起，老师，今天我生日。我回头一看，原来是班级里比较文静的一

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“这路遥马急的人间，你我平安喜乐就好。”在平时阅读好作品时，我们可能会将所发现的好词佳句进行摘抄，这样可以充分发挥阅读的作用，帮助我们写作。你有摘抄过好词佳句吗？小编为此仔细地整理了以下内容《老师我想和你说说心里话作文集锦》，仅供您在工作和学习中参考。

老师我想和你说说心里话作文 篇1

在这个世界上，每一位大人都认为小孩子是最无忧无虑的。殊不知我们也有着各种各样的烦恼。有的来自学习的烦恼，有的来自家庭的困扰，有的来自同学的诱惑……

今天，我想跟老师说说我的烦恼。老师，你知道吗?每天您布置的作业就像千斤石一样的砸在我们的身上，这是一件多么辛苦的事情。每当中午放学，您就来到教室给我们这些即将小学毕业的学生布置作业，下午放学，您又来到教室布置晚上家庭作业。其实这些，我们都明白您的用意，您希望我们处在紧张的氛围上，让我们毕业前做好去中学的准备，让我们能以一个优秀的成绩去面对中学，让我们成为祖国的栋梁……可是，您知道吗?我们每天背负着那么多的家庭作业，是多么的艰辛。这学期，您给我们的作业，让我明白了您当老师的艰苦。

是您，给了我们知识，虽然这些烦恼一直都在，但我们以后绝不怨言。

老师我想和你说说心里话作文 篇2

尊敬的徐老师：

你好

其实，我有一些心里话想对你说，但是因为我的胆小和下课太早而被耽误。今天我终于有机会把心里的遗憾补全。

三年级的时候因为我们上课不听讲，就加了一个作文。您说组长他们天天改作业就给他们免了。因此我很不服气，组长不加就算了，但为什么我们辛苦劳动的副组长要加呢？有时候组长不在都是我们副组长在改作业，整个组都是我们在管，我们也挺辛苦的。但我们常常被人遗忘，我们没有辛劳也苦劳呀！为什么您总是想不起我们，我们也是帮助组长的助手呀！

还记得一次，美术课刚下。王全开就找我疯了起来，开始我没理他。可是他故意来撞，我就说：“你再撞我就告诉徐老师！”他把我话当作耳边风，继续撞着我。我生气了，使劲地撞了他一下。我们俩对撞着……您发现后就让我们拿着“请勿疯打”“请勿追逐”这两个单子在过道里展示。我心想：明明是王全开，先惹我的。为什么我也要被惩罚呢？那时我只不是在休息。为什么您要罚我这个无辜的人呢？

还有什么呢？对了，还有上次我烫伤了，您十分着急。急忙叫人端来一盆水，把我的脚冷敷起来。这让我的疼痛才好了一些。妈妈说多亏您的早期处理才让我的脚不至于严重烫伤。谢谢您对我无微不

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每个人的作文本都藏着生活馈赠的宝藏，作文是人类社会特有的一种行为活动和权利，写作没有素材，一提笔就容易无从下手。你是不是正好也在寻求好的作文当参考呢？栏目小编花时间特意编辑了今天我当老师作文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

今天我当老师作文 篇1

今天我是一位老师，我要去学校给同学们上课了。

我正在上课，还有一点没有讲完，但是下课铃声突然响起，我就和同学们说：还有一点讲完再下课。可是大部分的同学都异口同声地说：不要！我没有理他们，他们看见我还在讲课就闷闷不乐了，我讲完之后就下课休息了。只让他们玩了三分钟就继续上课了，然后我准备在下午的时候宣布要考试的事情，同学们听了之后就更不高兴了。

下午第一节课的时候，我就拿起试卷走进了教室，在考试的时候，有些不合规矩的情况发生，那就是有同学在相互传纸条。我拿过他们的纸条一看，发现居然是考试的答案。于是我就教训了他们。我说：如果下次再传纸条，我就给你零分！当时的我很是生气。下课的铃声响了，我就拿起试卷收了上来准备批改。

我改试卷的时候，发现有些同学连基本的乘法都做错了，简直就是马马虎虎地完成了试卷。

第二天，我愤怒地走进教室，我对同学说：你们这次考得很不好，一个满分都没有，甚至有的人连八八五十四都写了出来，还有五七三十一的人都有！我对他们的表现很是失望。我就把批改好的试卷发给了学生，不布置作业，让他们把错题写一遍。

突然，有人叫我的名字，我的这场梦就醒了。原来我认为学生比老师累，但是现在自己体会过了之后，我发现当老师远远比学生累得多。我一定要好好学习，天天向上，争取在老师面前好好表现。

今天我当老师作文 篇2

生日，一直是孩子们期盼的日子！因为那一天，孩子们将会得到妈妈、爸爸更多的宠爱，得到妈妈、爸爸赠送的蛋糕和礼物，有的甚至还会约上一些亲朋好友一起去饭店庆祝一番，甚是热闹、风光。

孩子们上幼儿园的时候，每逢班级里有小朋友生日，孩子的家长总会给孩子准备一些小礼物，带到学校分给班级的每个孩子，让大家一起为他的生日庆祝。等孩子们上小学了，这样的生日习俗也随着学习任务的加重而取消了！虽然学校里没有这样的生日庆祝，但孩子们对于自己的生日还是牢记心中的！尤其是班级里的那几个能说会道，泼辣大胆的孩子，生日那天，更是在班级里大加渲染：爸爸、妈妈准备怎样为他庆祝，准备送他什么礼物，早嚷嚷地全班都知道了！当然也不例外地传到了我的耳朵

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对于学生而言写作文是常有的事情，写作文的目的在于提高我们的表达能力。一篇优秀的作文具有很强的感染力。写作文要从那些方面入手？栏目小编陆续为大家整理了我的老师作文日记，相信会对你有所帮助！

我的老师作文日记 篇1

老师我想对您说作文

老师，我想对您说

古往今来，人们都用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干等诗句来赞扬老师，在灯光下批改作业，课前辛苦备课，这样的形象就是对教师这个职业最好的诠释。

第一眼看见你的时候，需要微微抬起头，那是一种很奇妙的感觉，因为我一直都希望是年轻的女教师，所以，才会那样的喜欢你。

我喜欢在课堂谈笑风生、下课和同学做朋友的老师，我喜欢当同学忘记带东西时，老师不是严厉批评，而是笑着说：上战场呢，把枪丢了！我喜欢一句话就可以缓和气氛的老师。在这里，我想给老师提两点建议。

一：孙老师，您讲课的时候不妨笑笑，因为那会改变气氛，我想大家会因此喜欢语文的。

二：孙老师，您讲课的时候喜欢边走边讲，使我们会轻松很多，但是，有人在您背后举手，可能你会忽略。

本来瘦弱的小苗之所以会长成茁壮的大树，抽出嫩绿的枝叶，是因为根拼命地往下扎，汲取营养供给树，当人们赞扬树的美丽与茁壮时，却不曾想到默默无闻的根，老师所做的难道不和根一样吗？

我的老师作文日记 篇2

今天，我就来给数学李老师画个漫画!

李老师浓眉，高鼻梁，大嘴巴，架着黑框眼镜。他生气训话的时候，眼睛会一只大一只小，如同被童话里的巫师施了法术，学生不敢看他的脸，害怕地低下头，而他往往以为学生诚心认识了错误，以为自己的训话有特别的效果。训话完了，声音停了，可是他的嘴唇却停不下，像在吃胡萝卜的兔子嘴巴那样一张一合。

李老师个子很高，有一米八多，是学校里个子最高的老师。跟李老师的对话，我们都得高高地仰起头，下巴朝天。因为个子高，每次李老师在黑板上板书的时候总是很顺手很自然地把字写到了黑板的最顶端。这可给我们擦黑板的工作带来了难度：个子高的同学蹦蹦跳跳地擦黑板，个子中等的搬来椅子并踮起脚尖擦黑板，个子矮的同学实在没办法只能求助个高的帮忙。因为擦黑板的事，其他老师也时不时地给李老师提醒：尽量写得下面点吧，孩子们擦个黑板太费劲了!

不知道是不是个高体格壮硕的人嗓门都大，反正李老师就是这样。有一次，李老师正给我们上课，跟平时一样声如洪钟。这是咚，咚，咚，一个小脑袋从门缝里伸了进来，怯生生地说：老师，我是隔壁班的学生，我们正

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笔尖流出的文字，悄悄记载下了我们的青春，好的作文一定要具备有自己的中心思想，怎样把作文写得又好又快？下面是小编帮大家整理的我的语文老师小学作文，在阅读后还请您收藏本网页网址！

我的语文老师小学作文(篇1)

我的语文老师姓陈，大家都叫她陈老师。陈老师长着一对水灵灵的大眼睛，一个挺挺的鼻子，一张能说会笑的嘴。陈老师不仅长得美，而且工作还很负责。

有一次，我有一道题不会做，我着急得不得了，心想：这可怎么办呀！这时，我看见陈老师正在讲台前认真地批改作业，就想：要不请陈老师来教教我吧！

于是，我便高高地举起手，陈老师看见了，亲切地问：怎么了，何佳琳同学？我回答：陈老师，我这个把字句不会写能教我吗？陈老师听了，快步走到我面前，伏下身子，说：先把这个把画一个圈，再前面的内容和后面的内容交换。听了陈老师的讲解，我恍然大悟，心想：陈老师好认真呀！这时，又有一个同学举手了，陈老师转身走了过去，继续辅导，她可真辛苦。

这就是我的语文老师，我为有这样一位老师感到自豪。

我的语文老师小学作文(篇2)

说起我的语文老师肖老师，她可是我心目中的女王。她留着一头“大波浪”，大大的眼睛总是神彩奕奕，一身高贵漂亮的衣服配上宝蓝色的高跟鞋，向你走过来的时候总是笑容满面。

女王不仅漂亮，还非常能干。粉笔字写得一级棒，会开车，会辫许多花样辫。最值得一提的是她的“特异功能”。

肖老师有一双“火眼金睛”。在批发作业的时候，哪怕是极小的一处错误，她都能精确找出来。作文、日记那样密密麻麻的字，她总会一眼就把错别字给揪出来了，哪怕是家长已经检查过了的作业，也能同样的扫描到缺笔少画的地方。比如想念的念、夸奖的奖，瞬间的瞬，这些常常不被留意的小细节，可瞒不过她的火眼金睛。

肖老师还有特别灵敏的耳朵。只要是朗读课文，有一处错误发音，她马上就能听出来。有一次上课我起来读课文，读到鸟字时自己都没注意到“l”和“n”的区别。可肖老师马上就听出来了。老师走到我跟前，一次又一次地读给我听，让我听清两个发音的区别，又一次一次让我练习。我终于能分清这两个音了，对了还有前鼻音后鼻音，这也是有方言的我的弱项，老师注意到这个现象，就会特别指出来，慢慢得，我的拼读变得标准了，也非常自信地大声读出来了。每当听到老师在讲台上声情并茂的朗读时，我都十分佩服，暗暗下决心要不断练习读得像她一样。

肖老师，您真是我的好老师，长

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范文资讯网内容专辑推荐：“理想作文当老师”，敬请浏览。

一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的。写作文也是对大家一种写作能力的锻炼。写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了。写作文时你是如何表达情感的呢？于是，我们为你收集整理了我的理想作文当老师。有需要的朋友就来看看吧！

我的理想作文当老师(篇1)

老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人;

老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵;

老师是一枝粉笔，牺牲自己，留下知识。。。。。。

如果我是一名老师，我会带同学们走向知识的海洋，探索人生的真谛;

如果我是一名老师，我会带同学们走向世界各地，让他们领略世界的奥秘;

如果我是一名老师，我会带同学们走向大自然，欣赏艺术的风采。

如果我是一名老师，我会让同学们走向语文的乐园、数字的海洋，英语的世界。。。。。。

如果我是一名老师，我会用丰富的知识开启孩子们的心灵，让他们在知识的海洋里畅游。

如果我是一名老师，我会和他们用心去交流，不会让他们因为有了距离感，对老师敬而远之，不敢吐出自己的真心话。

我的理想是一名老师，

为此，

我努力发奋学习充实自己。

我的理想作文当老师(篇2)

假若人生是一次旅行，理想就是指航灯。只有树立理想，才有追求的动力，才会成功。我是一个有理想的人，我的理想是当一名教师。

我们是祖国的花朵，老师就是培育我们的花匠。假若老师是上帝，我们就是一个个小天使。老师就像一支烛炬，点燃了自己，照亮了我们。老师是我们最亲的人，由于老师不但传授给我们知识，还教我们做人。我感到老师的职业伟大而神圣。另外，我的爸爸妈妈也都是一名教师。我受他们的影响，更加坚定了当教师的这个理想。

假若我长大当了教师，我一定像一名园艺工培育花朵那样精心，为国家培育出栋梁之才。我也要像对待自己的子女一样对待学生，严中有爱。成绩好的学生，我会让他别骄傲，更上一层楼。成绩不好的学生，我会鼓励他好好学习，争取赢得第一。决不会打他，骂他。而是采取说服教育的办法，引导他们走上成才之路。

我一定在学生心目中树立好的形象，让学生不讨厌我，不排斥我。我要让学生们喜欢我，支持我。我记当它们的良师，又做他们的益友。

为了我的弘远理想，我要严格要求自己。一定好好学习，坚持不懈，为实现自己弘远的理想而努力。

我的理想作文当老师(篇3)

老师常说有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。

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作文在语文教学中占据了半壁江山。作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。一篇好作文一定是经过仔细推敲的。怎么样才能写出好文章的精髓呢？请阅读由范文资讯网小编为你编辑的说说我自己的作文，希望能为你提供更多的参考。

说说我自己的作文 篇1

我就是我，是颜色不一样的烟火。大家好!我是来自方城一小五(七)班爱看书、多才多艺的刘育彤，我今年十岁了。

我扎着一个高高的马尾辫，白白嫩嫩的脸蛋上，弯月似的眉毛，在长长的睫毛忽闪忽闪的掩映下，有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下，有一张樱桃小嘴，能说会道的，一笑，就会露出两个浅浅的小酒窝，我还有一双;招风耳呢!别人见了都说这个女孩儿的耳朵大，一定有福气。

我最大的爱好就是读书了，遨游在书的海洋里，可以和林黛玉一起赏花，可以和刘姥姥一起游大观园，可以和孙悟空一起腾云驾雾，可以和济公一起乐于助人，还可以和包青天一起铁面无私地断案遨游在书的海洋里，我的心情一会儿波涛起伏，一会儿又平静如水。

记得我第一次接触书时，觉得书枯燥无味，一点都没有趣，但随着时间的推移，我对书越来越感兴趣，书柜中的书也越来越多，只要每天一放学回家，我就立刻向书柜跑去，拿出我心爱的书，津津有味地看起来，甚至入迷到妈妈叫我吃饭，我也丝毫不动身的程度。毛泽东爷爷曾经说过：;饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。由此可见，书是多么的重要;宋代诗人苏轼也曾经说过：;腹有诗书气自华，读书万卷始通神。意思就是：读的书多了，自然什么就都懂了，多读书，就有知识，因为我喜欢读书，所以我的成绩也像芝麻开花节节高。

我不仅爱读书，还多才多艺，我喜欢唱歌、跳舞、弹古筝、画画等等，其中我最喜欢弹古筝了，每天放学我都会弹一弹《浏阳河》这首优美动听的民间乐曲，我还在比赛中获得了金奖，而且马上就要考五级了，我跳舞也跳的很好，曾多次荣获舞蹈一等奖，马上就要考舞蹈八级了呢!

这就是我，是颜色不一样的烟火。

说说我自己的作文 篇2

我是李雨萌，生活在一个古香古色的小镇，这里有浅浅的茉莉花香，明媚的阳光，和大把大把的日子。

那么就趁这难得的悠闲时光，让我尽情的说说我自己吧。我是一个怎样的人呢?好像真的没有考虑过。也许，我只是一个很平凡很普通的人。的确，的确。平平凡凡的我，做着平平淡淡的事，过着普普通通的日子。仅此而已。

我喜欢读书和音乐。

我可以非常自豪的告诉你，我曾经手不释卷，为之而痴迷，疯狂

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