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现在是一个写作的时代，写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明，好的作文可以帮助我们顺利获得高分，写作需不需要天赋呢？下面，我们为你推荐了作文世界因我而美丽，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
作文世界因我而美丽(篇1)我发现这世界跟我想象的有些不一样。
很多感情都被放在很高的地方，像漂亮的花瓶，空洞且易碎。很多东西都不像原来那样简单，要推敲、试探。很多情绪没来由地堵塞在胸口，固执地不肯离去，让我烦躁不安。感觉自己像个懦弱的气球，被无数的空虚无法拯救地填满。填满，膨胀，直至爆炸。
与其说是这个世界不一样了，不如说是我这双看世界的眼睛不再那么纯粹了。不够纯粹，是因为看得太过透彻了么？
而总有那么一扇窗，能够让我借着飞鱼的眼睛，穿越大半个太平洋，从搁浅的老船身边泅浅过那些冷漠锋利的现实，追溯到远久的童年之河，去回顾那些美好而高大的理想、不真切却让人幸福的时光。
童年不像故乡，是用来让人遗忘的。
我总是觉得现实太残酷，那么的冷漠而又麻木。而每每透过一扇窗，世界便不是原来的那个世界了。她是一个有温度的空间；是一个让人怀着希望与勇气眺望的地方；是代表着自由与追求的美好梦想；是时而温暖时而冰冷的人间。
记得在那个阳光充沛而汹涌的午后，我和刚午睡过后还没清醒的眼睛一齐趴在桌上，望向窗外：树儿沙沙响，风儿轻轻吹。一切的声音都退得很远很远，世界原来可以如此安详而美丽。阳光照进来我看到的是光明而不是反射角和入射角；空气闻起来很清新不是氮气氧气二氧化碳；每个同学都很可爱没有人是第一名没有人是最后一名。
我想我看到了那个美丽的新世界。
即便她像蛔虫般只能寄生在窗里面。
作文世界因我而美丽(篇2)蓝蓝的天空白云飘，辽阔的草原马儿跑，充满了诗情画意，人们都向往那样的生活。
打开历史的画卷，陶渊明向往那“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;王维陶醉于那“明月松间照，清泉石上流”的淡雅;孟浩然憧憬那“绿树村边合，青山郭外斜”的怡然。
然而，站在现实面前，我们却只能把那令人神往的画面当作遥远的梦。昔日的太湖布满了蓝藻，茂密的森林被沙漠所侵蚀，壮观的黄河里黄沙堆积，这些问题不得不令我们深思，我们现在处在怎样的环境之中，为什么我们不能拥有像古人那样怡然自得的生活?扪心自问，我们到底对大自然作了哪些残忍的事，以至于她反过来报复我们。我想，每个人都渴望拥有美好的生活，然而凡事有因必有果，我们只有善待自
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赫胥黎的这本《美妙的新世界》（也有译作《美丽新世界》的）与乔治?奥威尔的《1984》同为20世纪文坛反乌托邦三部曲。在读《美妙的新世界》的时候，我的确忍不住一再想起《1984》。
读这两本小说，只要你将自我代入其中，都会感觉不寒而栗，一个叫做国家的巨大机器决定了每个人的生命和生活的一切，所有国民被强制反复洗脑，并且，无论是精神还是肉体都无可遁形无处可逃。虽然这两类机器有点儿不一样，1984的老大哥是用严密的监控和酷刑的威胁来实现对国民的全面管制，而美丽新世界则是用生物基因的预设以及完美生活的带给来实现对国民的全面管制。生活在前者的国度，大部分人民觉得痛苦，生活在后者的国度，大部分国民觉得幸福。但是，不论在哪里，不论是痛苦还是幸福，任何人都无可选取！
无可选取，一切都被预设，一切都被管控，这就是最让人毛骨悚然的地方。
所以，从政治寓言上来说，这两部小说都是彻底的反专制立场。
国家机器和个人生活之间，务必有一条界限，越过这条界限，国家不论是向国民施加痛苦还是施加所谓的快乐，都将是人类社会的灾难。
当然，从哲学好处上来说，与《1984》相比，《美妙的新世界》提出了一个更深刻的哲学命题：幸福到底是什么？
生活在美丽新世界里的所谓礼貌人，他们全部诞生于试剂瓶中，没有亲情的羁绊、没有孕育下一代的职责（或曰负担），从小被彻底洗脑，坚信自我的生活是最合理最幸福的，所有人从小都理解性放纵的社会价值观，因此也没有感情的纠葛。整个社会的物质生活极其繁荣，娱乐项目丰富多彩，所有的人每一天都高高兴兴上班去，开开心心下班玩。由于强大的生物工程的干预，所有人没有疾病的折磨、没有衰老的恐惧，再加上持续的洗脑和细致的临终关怀，人们也没有对死亡的恐惧万一真有烦恼了，国家还定期定量带给毒品来放松情绪。
如果在这个国家做问卷调查，毫无疑问，所有人都会认为自我十分幸福、生活完美。然而，你会愿意以自由为代价换取这种完美的生活吗？
书中那个野蛮人替我们做出了回答，他极力抗拒这种强加的幸福，宁可选取野蛮的生活物质可能比较贫瘠、感情可能有些痛苦，承受自然的疾病与衰老、但能够自由地阅读和交流、不必用毒品麻痹自我的神经
小说之后野蛮人与福帝的对话就是一场哲学辩论，被安排好的幸福vs可能带来痛苦的自由，如何选取？
至少，这本小说告诉我们，答案是：自由未必带来幸
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我看到一个极美丽的世界—没有一丝邪，没有半点恶，更没有一点虚假，有的只是那五彩缤纷的美、真诚的爱和天真无邪的差错。
男孩女孩可以拉着手一同上厕所，这世界可谓纯洁。
你吃我的，我要你的，不是偷也不是占，完全是因为我想要；你穿了，我也想要；你要漂亮，我也要漂亮。
你会唱歌，我也一定要会，你会数数，我也一定能数，老师爱你，也要爱我。
捡到东西，发现问题，大家会异口同声的告诉老师“是我发现的”，一起争着要表扬。
如果有人做错了事，马上会有人争着报告老师，嘴里很有节奏地嚷着”我给**告老师”，真是坦诚的可爱。
上课了，眼睛似星星的闪烁。
下课了，院子里是跳动的音符。
整个幼儿园就是一个奇妙的世界，好美丽，好温馨，好真诚，好可爱。
我！就在这个美丽无比的世界里，感到万分的幸福，我们这一群人将童心永驻，永远快乐。同时我们也担负着保卫和守护这洁净的世界，任务何等艰巨。
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因为忙碌，忽略了太多的思念；因为应酬减少了太多的见面。感恩节到了，亲爱的老爸老妈，原谅我不能常回家看看。感谢你们给予我生命，感谢你们无私的爱，感恩节快乐！
犹太人有塔木德，基督徒有说阿门，可如今的年轻人，只是爱唱双截棍。感恩节快到了，让我们有点深层的精神！
雁过无痕，叶落无声，美丽是些具体而实在的东西，无处不在的守候你，感激这个世界的美丽，感激你的存在，感激我们的相识.感恩节快乐！永远快乐！
有恩不报非君子，滴水之恩当涌泉相报，曾记否，n年前的今天，你拿我的手机发感恩节祝福信息，今日我不为难你，只要还钱就可以，不然转发这条信息给你，加上感恩节快乐标语，否则不会原谅你。
天地间有一种东西叫雪，从天而降，落地而化；人世间有一种东西叫爱，自吸引中诞生，升华中融洽；朋友中有一个人是你，识于偶然，止于永久。感恩节快乐。
我不知道樱花能开多久值不值得去等候！我不知道流星能划多久值不值得去追求！但我知道你是我很好的朋友值得我用一生去挽留！感恩节快乐！
一个健康的身体，一份称心的工作，一位知心的爱人，一帮信赖的朋友，一项投入的事业，一种宁静的心境，一份快乐的心情，只是因为：懂得感恩！
感谢上苍让我遇见你，感谢命运让我喜欢你，感谢时间让我在想你。亲爱的你，可知道这一切？我们的爱情感动着天地，我也怀着虔诚的心给你送去感恩节祝福。
心存一份感动，因为真诚；心存一份美好，因为欣赏；心存一份平和，因为宽容；心存一份幸福，因为感恩；感恩节，感恩更是一份传递。祝你感恩节快乐！
我把思念写在天空里，它被风带走了；我把问候写在海滩上，它被浪花带走了；我把感激写在手机里，它被移动带走了。把它带给你，我的朋友！
向帮助过我的朋友和我所爱的朋友说声感谢，感谢你走进我的生命，让我的生命丰富而又美丽，我愿以我有生的时光，带给你无限的快乐，祝感恩节快乐！
真正的朋友往往不是和你推杯换盏的那些，他总是默默地为你祝福，在最不经意的刹那，给你莫名的感动。谢谢你，一直以来对我的帮助和支持！
感恩节到了，我想对你说：在我痛苦的时候，是你拉着我的手。在我快乐的时候，是你陪着我欢笑。谢谢你，祝福你，我亲爱的朋友！
一颗流星，划亮了夜空；一泉溪水，汇成了小河；一抹尘埃，筑成了高山；一点关爱，心灵不再有寂寞；一句谢谢，感谢你一路陪我走过。预祝你感恩节快乐！
雁过无痕，叶落无声，奇迹是一种不切实际的东西，无处不在的守候才真正属于
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书皮是洁白底色，粉红如挥墨点撒一般，毫无章法，有深有浅，却给人以无拘无束的感觉。右侧印有七个简洁娟丽的颜体字：人生若只如初见。这本带有浓郁古典气息的书像一位倾国倾城，眸底又暗藏哀愁的女子，使我不禁牵起她的纤纤玉手，与她畅谈。
她的嗓音清澈透亮，宛如天籁，向我讲述无数个古人的故事，使我听得如痴如醉。她讲司马相如与卓文君一见钟情，一曲《凤求凰》引佳人闻弦歌而知雅意，愿得一人心，白首不相离使我感动;她讲曹操志于平天下，求贤若渴，引用青青子衿，悠悠我心直抒胸襟，令我感慨；她讲戚夫人貌美但单纯，还是被善妒的吕后做成人彘，仰问上邪，终不见刘邦，惹我悲哀。
我最爱的女子便是盛唐时期长安才女大张艳帜的鱼玄机。她本命幼薇，入道才改为玄机。这是个名副其实的名字，她命有玄机。
她有才情，但一生多遇桃花劫，《闺怨》便是她真实的写照。被李亿抛弃，被温庭筠拒绝，当她改名的时候起，她就不再是那个无知少女了，俨然成为了一朵诡艳的罂粟。若不然，哪个寻常女子敢放出：自能窥宋玉，何必很王昌？的豪言！任世人为了她，无毒不清，六根不净，七情已生，八风凛冽，多么潇洒，多么烈艳！当她的夫君回答她的小婢女绿翘：当然是你更好。时，鱼玄机的嫉妒之情如吐着信子的毒蛇般紧紧缠住她的心，使她窒息。她痴了，她憨了，挞死了绿翘，亲手把自己送上了断头台。最后一刻，她看见了因争抢她的花笺打破头的男人们正幸灾乐祸，她也看见了陈韪为她流的眼泪。她满足了，陶然死去。那一刻，她不是诡毒的罂粟，只是一个纯真快乐的小女孩。
漫漫来路，命有玄机。
这么多，都是这本书，这个美丽而历尽沧桑的女子告诉我的。她身姿旖旎，眼波婉转，面若桃花，朱唇榴齿，如此妍丽，再佐以淡淡的哀愁，便不能不令人爱上它了。我会牵住她的皓腕，唇角漾起微笑，同她一起呢喃，一起进入那多姿多彩、美妙而哀愁的世界。
《人生若只如初见》读后感800字篇二_古典诗词的背后
《人生若只如初见》这本书讲述了古典诗词背后的唯美、动人的历史浪漫，作者以自己的见解向我们描绘出一段段经典的爱情故事。
人生若只如初见，何事秋风悲画扇？等闲变却故人心，却道故人心易变。这里有的是痴情之间的等待、痴情中的守望、痴情中另一方的放弃、痴情中的承诺。
班婕妤的痴情，换来的却是飞燕与合德的入宫，换来的是汉成帝宠幸赵氏姐妹，最终汉成帝死了，死在了另一个女人的身上，但她，班婕妤，仍在他的陵园里，陪住他一生一世。安意如说：
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美丽新世界读后感（一）
看乌托邦是科幻文学中的一种典型的文学体裁和流派。反映了反面的理想社会。在这种社会中，物质文明泛滥并高于一精一神文明，物质享受奴役着人类的欲一望，人类的一精一神在高度发达的技术社会并没有真正的自一由。在表面上技术不断的创造物质财富，提高了人类的生活水平，而本质上却是人类在利用技术掩饰空虚的一精一神世界。在这样一种反乌托邦的社会形态中，人被关在一陰一暗冰冷、一精一神压抑钢筋水泥牢笼里，物质一浪一费蔓延，道德沦丧，民一主受压迫，等级制度横行，人工智能背叛人类，最终人类文明走向毁灭。绝【美丽新世界】正是是二十世纪最经典的之一。这部作品与乔治奥威尔的【1984】、扎米亚京的【我们】并称为反乌托邦三书，在国内外思想界影响深远。这类小说大多描写了对人一性一自一由的渴望并最终化解了人机矛盾，建立了人机合作的典范。
这是一个有阶级、有社会分工的社会，人类经基因被控制孵化为五个阶级，分别从事劳心、劳力、创造、统治等不同一性一质的社会活动。人们习惯于自己从事的任何工作，视恶劣的生活和工作环境与极高的工作强度为幸福。书中引用了广博的生物学、心理学知识，为我们描绘了在虚构的福特纪元632年的社会里，生命从出生到死亡都受到严格控制的冰冷文明，在这个美丽新世界里，人类从一开始就已经沦为垄断基因大佬和政治人物手中的玩一偶。
然而也正是在这个美丽新世界里，人们失去了个人情感，失去了一爱一情一性一代替了一爱一，失去了痛苦、激一情和经历危险的感觉。最可怕的是，人们失去了思考的权利，失去了创造力。然而国家甚至广泛利用一精一神麻醉药物和催眠手段用来控制人们的思维，满足于享受的幸福世界。这一切似乎也正是当今工业文明进程中的必然，现今的我们不也是如此的生活吗？
美丽新世界读后感（二）
我不怎么看科幻小说，因为很难入戏，始终带着警觉心和疑虑看事态的发展，偶尔显现出挑刺的怪癖，而且很容易在自己的理解范围内急于做过多的猜测。看【美丽新世界】前对它的故事略有所闻，模糊印象里该是洗脑，预设幸福，然后被我的想象力期待着洗脑到什么程度，怎么进行预设，而这背后应该是有一些心理学依据的。刚开始看书，就已经开始胡思乱想了，在美丽新世界里，预设后的人能多大程度上成为叛逆者？而如果叛逆者不满的是新世界构建的社会次序本身，他又能做出怎样程度的反抗。然后这一思绪很自然的把我引入了【黑客帝国】的故事，不得不承认我该
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首先让我产生这种感觉的是小说的叙述方式。应该说，作品讲述的故事并不算太新奇，许多作家都讲过这样一个因为父母离异而导致的女性成长悲剧，但小说的叙述却赋予了它独特的魅力。作品以女主人公充满感情色彩的口吻叙述，她复杂而强烈的情感，她对生命的深切感悟，都融合在叙述的点点滴滴之中。而且，与叙述者激烈的感情相照应，作品的叙述节奏很快，叙述密度也很大，不长的篇幅里叙述了女主人公一家人从幸福到悲剧，从欢聚到离散的漫长过程，更叙述了她情感嬗变的复杂轨迹，写了她童年的天真，少年的迷茫，以及成年后的反叛和辛酸。叙述的世界成为了女性的情感世界，也成了生命体验的世界。这种叙述密度，这种情感的渗透，使人自然联想起作品中反复描写的西南地区的天气和自然景观，那种炎热、潮湿，以及让人透不过气来的沉闷、压抑，当然还有被风吹拂的树，有树上的雨水，以及风中的灰尘……
作品的叙述又具有绵延回复的特点。它有非常明确的故事脉络，但不是完全按照时间叙述，而是在人物的追忆中展开。现在、过去，欢乐的短暂、痛苦的尖锐，生命的疯狂、死亡的宁静，杂糅在一起，纠结在一起，洇浸在作品的每一个角落，使人难以分清楚哪是过去，哪是未来，哪是因，哪是果。似乎一切都是先在的，命中注定的，个人的感受和命运只是其中必然的一环，永远都无法摆脱——就像南方的雨，潮湿、阴冷，落在人的皮肤上，就仿佛渗进了肌肉里，想擦都擦不干净。
作品的语言也具有类似的特点。它相当的华丽，却又细腻得略显絮叨，就像似乎没有止息的梅雨，反复地述说和倾诉。正是通过这些述说和倾诉，女主人公的性格和命运得到了展示，它的心灵世界也得到了真切的袒露。她经历了坎坷遭遇后被痛苦纠缠得难以自拔，她充满躁动不安的内心冲动，以及这之后的真诚悔恨和苦痛，都没有遮蔽地展现在读者面前。你可以指责人物过于自私和意气的作为，但你肯定会为她难以挣脱的命运之网而慨叹，为她的不幸和脆弱而生出同情和感动。
这一切，使《美丽世界的孤儿》凝成了一滴南方特有的雨，沉重而阴郁，似乎有些粘滑，有些凝滞，又有些压抑，它带着南方所独特的
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活动目标：
1、知道鱼是有各种形状、颜色、大小的，并初步了解鱼的基本结构。
2、区分正方形、长方形、三角形、半圆形，尝试用组合图形的方法画鱼。
3、培养幼儿喜爱小动物的情感。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
1、让幼儿复习各种大小、颜色的半圆形、长方形、三角形、正方形的形状
2、各种颜色的蜡笔、记号笔，纸
活动过程：
一、谈话导入，激发兴趣：
1，前几天我们看了海底世界，海底世界里都有哪些小动物住在里面呢?(知道海底世界里有许多鱼和其他的小动物。)
2，他们长得一样吗?
3，你都看到了哪些形状的鱼?
二、出示各种图形，让幼儿来说说用这些形状怎样来画鱼。
1、认识鱼，知道鱼是有哪几个基本部分组成的。(鱼身、鱼尾和鱼鳍)
2、观察认识材料。
1)请你们看看这里都有哪些形状的材料?(出示四种形状)!来自教案.!
2)分别辨认正方形、长方形、三角形、半圆形，并在自己的桌子上用小手学习画鱼。
3、尝试画各种形状的鱼
1)、让我们试试用这些图形宝宝能不能造出新房子。(老师示范画小鱼)
2)、幼儿操作，师指导幼儿拼搭
三、幼儿作画，教师进行指导。
1、让幼儿来画鱼。教师进行个别指导.
1)我们画好的小鱼十分想家了，让我们把他们送回海底世界吧。
2)教师示范一条小鱼画的过程：鱼身鱼尾鱼鳍
2、添画鱼的各种花纹小鱼的身上还有许多美丽的花纹，请小朋友用小蜡笔为它们画上吧。
四、幼儿自我介绍并欣赏作品：
1、你的海底世界里，都有哪些形状的鱼呢?
2、让幼儿为自己的小鱼取名字。
3，表扬画得好的幼儿和有创意的幼儿.
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作文冬天的美丽 篇1我最喜欢下雪，因为雪可以使世界变得粉妆玉砌，犹如一位披上银装的妙龄少女，十分美丽。
冬天到啦，大雪飘飘扬扬，我坐在窗户前，被下雪的美景所吸引。雪花像小精灵一样，洋洋洒洒的飘落下来，随风起舞，宛如一只只蝴蝶随风在天空跳着华尔兹来到人间，雪花飘飘，悄悄地为世间万物披上银纱，给大地铺上了洁白的地毯。
一场大雪后，仿佛世界的每个角落都变成了白色，在阳光照射下，雪分外的白，分外的亮，银装素裹的一切，创造了“真实”的童话世界。
校园里到处白茫茫一片。孩子们欢天喜地的打雪仗，堆雪人，滚雪球……大脚丫、小脚丫跑了一操场！听！天真烂漫的笑声在校园里回荡。
田地里，雪姑娘为庄家盖上了厚厚的棉被，让大地在睡梦中度过一个暖暖的冬天。
冬天，就是一个魔法师，他把魔棒一挥，世界变得白茫茫，闪亮亮，我爱美丽的冬天。
作文冬天的美丽 篇2冬天没有春天那样鸟语花香，也没有像夏天那阳光灿烂，也不像秋天那样硕果累累，但我还是最喜欢冬天。
冬天，天上下起了鹅毛大雪，雪花有六个像鹿一样的角，从天上飘落下来，像一只蝴蝶一样在空中飞舞。只要有西北风，它们就到处飘落下来，飘到地上，就像一个厚厚的地毯。雪把整个世界都给披上了一件白色的披风，它果然是一位杰出的画家。冬天出去就像被冻成冰棍一样。
我们踩在雪堆里会发出一种“嘶嘶”的声音，你知道冬天什么花会开放吗？哈哈，就是梅花，这就让我想起了王安石写的`《梅花》，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
冬天的晚上雪停了，小孩子们跑出家门，冲向广场。广场上寒风袭人，孩子们有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球，广场上充满了小朋友们的欢笑声。
我爱冬天，虽然冬天没有别的季节那样生气盎然，但冬天也有它自己独特的美。
我最喜欢冬天，最喜欢在冬天里做的事情就是迈着沉稳的步伐去寻找冬爷爷，和他零距离接触。寒冷的冬悄然而至，冷气频频光临，我也没闲着，我也在“寻找”着冬天的快乐。
来到田野边，小麦、玉米都被冬爷爷盖上了的白棉被，正在欢乐的笑呢！冬爷爷望了望柳树姑娘，也给她披上了银装；冬爷爷摸了摸大地，给他换上了新妆；冬爷爷亲了亲茅屋，把一件白战衣盖在了他的身上……
来到果园里，
查看全文>>>为了让这份“落叶也美丽作文”能够完美呈现我花了很多心思，相信你能找到对自己有用的内容。作文水平是检测学生总体素质的重要尺度，写作能够提升我们的语言能力和文学修养。写作文一般需要我们描述人的真实故事。
落叶也美丽作文【篇1】有人说，落叶是秋的书签；有人说，落叶是秋的蝴蝶；有人说，落叶是秋的使者，带来秋天的消息。落叶的美无处不在。
一、坠落之美
秋风一吹，已经泛黄的叶子从树枝上脱落下来，随着微凉的秋风翩翩起舞，就像一只只黄色的蝴蝶，慢慢地飘落下来，与泥土拥抱。
二、形态之美
随意拾起一片躺在泥土中的银杏叶，那清新淡雅的嫩黄如同柠檬一般。初秋的银杏叶一半还有一点嫩绿，就像一把被美术生精心上色的折扇。边缘凹凸起伏，就像延绵起伏的小山。叶面内有一些小黄点，如同绿茵茵草地上的朵朵小花，又像经历战争所留下的伤痕。
三、奉献之美
这些树叶曾在春天为世界增添了无限的生机；曾在夏日为我们挡住炽热的阳光，将龙卷风、沙尘暴拒之门外；为全世界的空气进行了彻底的进化。没入土地后又为全世界增加了不一样的景致，为养育自己的大树献上自己最后的养料。它静静地躺在土地上，仿佛要把自己和大地紧紧连在一起。
落叶之美在于它的形态，落叶之美在于它的奉献，在于它的牺牲，落叶之美在于它的坠落……只要你留心观察，就一定会发现，它的美，无处不在。
落叶也美丽作文【篇2】我一直认为挂在树枝上的叶子是最美丽也是最好的。然而，当我看到落叶时，我意识到我错了......
我看着楼下的落叶，不仅无语。它，平静地躺在水上，任凭风吹，一副无所谓的态度与自己无关。我不禁叹了口气。谁说它只有年轻时才美丽？看看它，当它枯萎时，它仍处于全盛时期。
耶！不管它是充满活力还是枯黄。它总是如此美丽。它充满了生机和活力，让人感受到活力之美。然而，它枯萎了，变黄了，这让人们知道生活在任何阶段都是最美好的。
“我辞职回家，就像从枝头落下的花朵，但这不是一件无情的事情，进入春天的土壤，也能起到养育下一代的作用。”落叶就是这样，更不用说落叶了。
落叶轻轻地依偎在大地的怀抱里。看着树枝，我看到了我过去和朋友一起欢笑的场景。它叹息过去，担忧未来。但它没有恐惧，因为它知道:只要它做好自己想做的事，它就不会拖累别人。按照上帝的指示，为别人做事情，给自己力量。即使在生命的最后一刻，我们也必须做好工作。
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