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中国教师的奇迹读后感（一）

最近，读了一本叫【中国教师的奇迹】的书。读完之后，我深深被教育界的名师所吸引，为他们的事迹所敬仰。【中国教师的奇迹】之中，有中国教育界的奇迹教师魏书生，有中国教育奇人钱梦龙，有神奇教师孙维刚，有创造尝试奇迹的邱学华，有追梦的激一情师者窦桂梅，有从田垄上走出来的全国名师余映潮，有代表中国教育改革声音的李吉林，有中国真正的草根名师薛瑞萍。这些优秀教师，他们都创造了数不清的教育奇迹，他们独特的成长与发展经历，以及他们自身充满魅力和智慧的教学实践，都给我深深震撼。通过他们的故事，我感受到了他们对教育事业的执着与激一情，对我也有了很大的激励，使我对自己的教育教学工作有了新的认识。

作为新时期的教师，我们该怎样做？

除了要具备较高的业务素质、独特的教学风格，具备平等、宽松、幽默的风格，敬业一爱一生的思想素质以外，还必须具备以下条件：第一，时代型与知识型的完美结合。学生喜欢自己的老师，必定仰慕他的特长、价值，在学生掌握大量信息的时代，教师更要具有渊博的知识，以明天的知识传授给今天的学生。观念已经不同了，学生喜欢的老师更具有时代感，所以新型的师生关系决定了老师的人格魅力，那就是时代型与知识型的完美结合。第二，情感型与技巧型的和谐统一。教师是学生成长期间接触最多的长者，在学生眼里，教师是良师，更是益友，对学生具有指点迷津的指导作用，所以教师需要不断培养自己的健康情感，在教育方法上不仅要能和风细雨式地滋润心田，还要有严格训练的公正的长者风范。第三，创造型与传统型的相互渗透。教师不应该把学生看作是装知识的容器，而是即将被点燃的火种，教师要给学生创造各种有利于他们发挥的机会和条件，使他们具有创造一精一神和创新能力。

【中国教师的奇迹】就是一扇窗，透过了这扇窗，使我感动于他们敢于不断超越自我的探索、创造一精一神；我更感动于他们追求教育理想的那种泰山压顶不弯腰的过程。透过这扇窗他让我懂得了一名教师如何才能在平凡的工作岗位上一步步地发展自己，提高自己，完善自己，使自己成为一名世界上最幸福的老师。

中国教师的奇迹读后感（二）

作为新时期的教师，我们该怎样做？

除了要具备较高的业务素质、独特的教学风格，具备平等、宽松、幽默的风格，敬业一爱一生的思想素质以外，还必须具备以下条件：第一，时代型与知识型的完美结合。学生喜欢自己的老师，必定仰慕他的特长、价值，在学生掌握大量信息

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中国合伙人读后感（一）

影片【中国合伙人】是由着名导演陈可辛执导的以青春正能量为主旋律的电一影，内地三大小生黄晓明、邓超、佟大为等强强联手首次合作，影片讲述的是从上世纪80年代至今，在当时大环境下三个年青人从学生年代相遇、相识、相知，因为拥有同样的梦想而一起打拼，共同奋斗创办英语培训学校的正能量故事。

【中国合伙人】是以新东方为背景，事实上【中国合伙人】与新东方却毫无关系，没有新东方的投资、没有与原型人物接触访谈、试映时也没有得到新东方大佬们的认可。今年2月，【中国合伙人】在小慷围内试映，新东方的俞敏洪观映之后带着黑脸离开。后来俞校长在微博以及采访中态度都是：【中国合伙人】与新东方没有任何关系。事实上与电一影有点关系的是徐小一平。因为【中国合伙人】的剧本就是在新东方上市后离开的文艺中年、青年导师徐小一平所写。电一影的内核与人物原型与实际的新东方也有差距，更多地融入了导演陈可辛的影子。如果带着与新东方对号入座的心态去看这部电一影，那么结果就注定要失望。

电一影【中国合伙人】讲述了土鳖黄晓明、海龟邓超和愤青佟大为从上世纪80年代到21世纪，30年的大变革背景下，三兄弟为了改变自身命运，创办英语培训学校，最终实现中国式梦想的吊丝逆袭的故事。其中，土鳖黄晓明有高考落榜、泡妞招拒、教书失败的坎坷，海龟邓超则遭遇出国受挫、事业不顺、野心受灭的尴尬，愤青佟大为历经姑一娘一走了、兄弟散了、梦想飞了的悲剧，但他们最终携手共同创造了商业奇迹，谨以二b和牛b的岁月，致他们终将牛b的青春。

【中国合伙人】电一影中，土鳖成东青是英语培训学校的创始人。他是从农村走出来的，外表看起来非常的自卑懦弱，其实十分的聪明睿智，身上具有80后农村孩子的典型特征：执拗的一性一格，不惧牺牲的一精一神，执着坚持的信仰，不达目的誓不罢休。因为后头已经没有退路，所以只能去选择无论经历多少磨难，都必须获得成功，即使不择手段。该角色的原型应该是新东方的创始人俞敏洪成东青的一性一格和行一事风格可能是俞校长不喜欢的最大原因吧。

愤青王一陽一年轻的时候是个文艺青年，个一性一爽朗放一荡不羁，以写诗和泡妞度日，但只娶了一个简单平凡的女人。他是成东青与孟晓骏之间的润一滑剂和协调人，是培训学校里最受学生欢迎和喜一爱一的老师。海龟孟晓骏才华横、自大傲气，是大学校园里的风云人物。去美国留学后经历了挫折和失败，无奈回国后重新创业，成为了

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1、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。杜甫《柏学士茅屋》

2、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。杨万里《舟过安仁》

3、毕竟不成眠，一夜长如岁。柳永《忆帝京薄衾小枕凉天气》

4、出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。王维《少年行四首》

5、今年游寓独游秦，愁思看春不当春。杜审言《春日京中有怀》

6、记得那年花下，深夜，初识谢娘时。韦庄《荷叶杯记得那年花下》

7、读书复骑谢，带剑游淮阴。王维《送从弟蕃游淮南》

8、登临送目，正故国晚秋，天气初肃。王安石《桂枝香登临送目》

9、常恐霜霰至，零落同草莽。陶渊明《归园田居其二》

10、岁暮远为客，边隅还用兵。杜甫《岁暮》

11、诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。梁启超《读陆放翁集》

12、已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。杜甫《宿府》

13、情于故人重，迹共少年疏。白居易《咏老赠梦得》

14、常日好读书，晚年学垂纶。高適《答侯少府》

15、欲寄书如天远，难销夜似年长。贺铸《西江月携手看花深径》

16、金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身！嗟险阻，叹飘零。秋瑾《鹧鸪天祖国沉沦感不禁》

17、怪见溪童出门望，雀声先我到山家。刘因《山家马蹄踏水乱明霞》

18、仙人如爱我，举手来相招。李白《焦山望寥山》

19、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。杜秋娘《金缕衣》

20、岂问渭川老，宁邀襄野童。李白《上之回》

21、十年花骨东风泪，几点螺香素壁尘。史达祖《鹧鸪天搭柳栏干倚伫频》

22、白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。李白《南陵别儿童入京》

23、今年何以报君恩。陈与义《虞美人扁舟三日秋塘路》

24、无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。曾几《苏秀道中》

25、尽道丰年瑞，丰年事若何。罗隐《雪》

26、渐秋风镜里，暗换年华。王国维《满庭芳水抱孤城》

27、何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。岳飞《满江红登黄鹤楼有感》

28、一年滴尽莲花漏。毛滂《玉楼春己卯岁元日》

29、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。王安石《元日》

30、凭阑半日独无言，依旧竹声新月似当年。李煜《虞美人风回小院庭芜绿》

31、少年有意伏中行。李好古《江城子平沙浅草接天长》

32、轰饮酒垆，春色浮寒瓮。贺铸《六州歌头少年侠气》

33、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。叶绍翁《夜书所见》

34、忽忆周天子，驱车上玉山。李贺《马诗二十三首其三》

35、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。陆游《游山西村》

36、

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建设幸福中国有感读后感

幸福看似一句简简单单的话语，可是面对不同的人幸福就像一个没有答案的谜，在教师的眼里幸福是桃李满天下，在医生的眼里幸福是天下无疾，在农民的眼里幸福是五谷丰登，而在我的眼里幸福是学业有成。当我们拿起自己的幸福公式法，来计算幸福指数时，我们每天收获的都是满满一筐子的幸福，幸福多的溢出来了，只好洋溢在脸上，感动在心里。

从改革开放的最初实施，到现在的全面发展，人民随着改革步伐的节奏，人民的生活质量日益提高，普遍解决了就业。难，上学难，住院难，购房难的等等问题。四川省邻水县贾从才就是一位深受改革开放影响的人，他就是一位普普通通的挑夫，每天将几百双皮鞋挑到地下车库的货车上去，他们往往挑完这趟活要花两个小时，但每个人却只能挣到18块钱，虽然辛苦，但贾从才觉得每天都活得充实，贾从才在老家还有一双儿女和一位老父亲，他作为家中的顶梁柱肩负着重担，他不知自己的未来会是怎样，他只好揣着一份梦想为之努力奋斗，就是在这样的环境中，贾从才写下了自己的幸福公式：2012+多挣钱+孩子学习上进+父亲身体健康=幸福，幸福公式写得简单，质朴，但我们仍看到的是一位农民工对可能能够融入城市，渴望能创造自我价值的幸福心愿。自从农民工户籍制度改革启动以来，许多农民工已转为城市居民，他们可以参加到城市的服务保障体系中去，可以住公租房，廉租房等，贾从才得知这个好消息后，对自己的未来道路更加坚定，他相信只要努力一定会得到幸福的。

窗外寒风刺骨，屋内其乐融融，还没走进文化馆，就听到里面歌声悠扬，一片欢声笑语，往年的冬天，26岁的牧民帕孜古丽一家五口人挤在不足一平方米的土坯房里，但现在，人们的生活改善了，她家搬迁到牧民定居点上，生活也变得更丰富多彩了，帕孜古丽高兴的说：不仅定居点通水通电，还配套建设了健身广场等服务设施，这都要归功于党和国家对我们的关心，改革是大家走上了小康道路。在这个环境下，牧民们写出来自己的幸福公式：牛羊长得肥+风调雨顺+家庭和睦=幸福。

面对幸福每个人都有自己的答案，在我看来，一个共同目标+13亿人民共同努力=幸福中国，一个人的力量虽然薄弱，但13亿人民共同的力量凝聚起来将不可估量，在春天的盛会上，让我们将人民的心声转换成推动发展的动力，共同创造幸福生活和美好未来，让幸福像映山红一样映满整个祖国大地！

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读了《中国小英雄》王二小的故事，我就被王二小的故事深深地打动

了。王二小家住在八路军的根据地，他每次一边在山上放牛一边给八路军放哨。

一天，敌人又来扫荡了，在山口上路迷了路，看见王二小在放牛，就叫他带路，王二小假装顺从，机智的把敌人带进了八路军的埋伏圈，这时枪声大作，敌人发现上了当，就残忍的杀害了王二小。这时我八路军战士从山上冲下来消灭了全部敌人。现在王二小的坟头长满了青草，这里还有哪块被王二小鲜血染红的大石头，人们称之为血色石。想着这来之不易的胜利，望着这由鲜血染红的血色石。不由得让我想起了脖子上的红领巾。她不也是由无数的革命英烈的鲜血染红的吗？我的眼睛渐渐模糊......

清晨在那校园里，我们戴着红领巾庄严的宣誓，哪洪亮的誓言声仿佛又在耳畔回响。

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王羲之是东晋书法家。他吸收前人的书法艺术精华，改变汉魏以来质朴的书风，其中最著名的作品是《兰亭序》，对书法艺术的发展有重大的影响。王羲之写字非常勤奋，他走在路上或者坐下时总不忘研究字的结构、气势、运笔的技巧，他用手指在身上比划，次数多了连衣襟都画破了。有一次，王羲之在一块木板上写字，木匠一看墨迹渗入木头中有三分深，这就是入木三分的由来。

王羲之勤奋好学的精神让我很佩服。我现在也在学习书法，他洗笔能把池塘变成墨池，要花多长的时间练习啊！我也要像他一样刻苦练习。

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无论在哪里，无论是什么时候，在我们每一个的心中都有一个神圣的名词那就是中国。每一位中华儿女的心中时时刻刻总有一股暖流在流淌着，沸腾着，那就是中国魂。因为心中有两个字中国，有人放弃了荣华富贵，舍弃了青春年华，甚至牺牲了自已的生命。

读中国的历史，看祖国的风流人物，品他们的英雄事迹，总觉得心中有一股暖流在沸腾翻滚，我知道那是流淌在心灵深处的中国魂。

从古到今，从夏朝到共和国，不知有多少爱国人士惨死在敌刀之下，但他们却坚强不屈，宁可一死，也不向敌人跪地求饶，他们的英雄事迹流传至今。

南宋末年，朝廷偏安江南，国势弱小，北方蒙古族于1271年结束了内部争夺皇位的自相残杀的局面，建立了元朝，接着把侵略矛头直指南宋。1273年，丞相伯颜统20万大军攻下襄、樊，以此为突破口，顺江而下，两年不到，便攻到南宋首都临安的近效。南宋灭亡，元朝劝文天祥归顺元朝，可它宁死不屈，写下了人生自古谁无死，留取丹心照汗青这样气魂的诗句。

杨靖宇21岁参加革命，1940年初，他被日军围困，负重伤，啃不动树皮，只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日本劝降不成，便放乱枪，年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体，当看到他的胃里只有野草和棉絮时，这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中，支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。

屈原

岳飞

邓世昌

关天培

让我们铭记这些感人肺腑的事迹，让我们深记这一个又一个的传奇人物，让中国魂在我们内心沸腾翻滚，奔流不息。

读今天的中国，看祖国的发展变化，品取得的辉煌成果，心中还是原来那样，除了激动还是激动。我知道，那还是中国魂在心中流淌，沸腾翻滚。

当2001年7月13日北京申奥成功的时候，当北京奥运会盛大开幕，圆满闭幕的时候，当神舟七号从九泉发射地胜利登天，宇航员顺利出舱的时候，13亿华夏儿女的心沸腾了，欢呼了，激动了。

当冰雪灾害来临的时候，当四川地震发生的时候，当台风袭击台湾同胞的时候，13亿炎黄子孙的心紧张了，团结了，凝聚了。

让我们深深的记住这一个又一个伟大重要的时候，让中国魂这股暖流在每个中国人的心中奔腾翻滚。

读祖国在我心中这本书，我的心情再也不能平静，我的思绪在飞扬。一会儿我觉得自己就像飞到了英雄们的身边，与他们并肩作战，与他们一起为祖国流血牺牲；一会儿我又觉得自己就像飞到了祖国的灾区，与他们同

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一.申请程序：

1、提出专利申请，签定委托书，提供详细的发明人（设计人）或申请人姓名（以法人单位名义申请的应写出法人单位的全称）、邮编、地址、传真和联系人的姓名及电话。

2、检索所要申报的专利内容（根据申请人的要求进行检索）。

请到专利业务中下载相关手续。

二.发明专利申请：

1、发明创造名称：

名称应简单、明确地反映发明创造的主题和类型，（不得超过25字），名称不得使用人名、地名、商标、型号及商业宣传用语，也不得使用代号或含糊不清的词汇，应尽可能采用国际专利分类表中的技术语或国家标准规定术语或常用的规范术语。

2、现有技术（本发明的背景技术）：

应写明与本发明技术最相接近的现有技术的情况，说明其优点并实事求是地指出其存在的主要问题及不足之处，例如某国xxx号专利，或某出版物名称等。

发明创造为产品的，如对于现有技术的结构用文字难以描述清楚时，可附图说明。

3、发明创造的技术方案：

对于产品类的发明创造，应结合附图，清楚、完整地写明构件名称、各构件之间的联接关系、动作原理和工作程序，以所属技术领域的普通技术人员能够实现为准。

对于电子类的发明创造，应提供电路图或框图，并结合硬件说明其构造特征。

对于方法类的发明创造，如化工、药品、食品

品，应尽量说明其工艺步骤及工艺条件的限定，并可提供工艺流程图。药品需提供临床证明。

4、发明创造的效果和优点：

应说明本发明创造与现有技术对比所具有的积极的效果和优点，而这些优点和效果必须是由于采用了发明创造的技术方案而直接获得的，这部份描述，可以通过结构的作用关系，或通过理论分析，或用实验数据来说明。

5、附图说明：

附图应按机械制图标准绘制。附图的图面上一般不得写有汉字，零件应用阿拉伯数字标出，并在说明书中说明每个标号所代表的零件名称，同一零件的标号在各幅附图中均应一致，不得使用同一标号来代表不同的零件。制图有困难时，可委托代理机构绘制。

6、实施例

对于产品类的发明，实施例是实现发明创造的具体化设计，这一部分应结合附图进行说明，并将附图中的标号标注在相应的零件之后。实施例中应包括上述第三部分技术方案的全部内容，并作具体的描述，每一幅附图均应说明，每一个有标号的零件在实施例中至少提到一次。必要时可说明其功能、动态构造和使用方法。如有多个实施例，则每个实施例均应具体说明。

对于方法类的发明，应详细说明其工艺过程、操作步骤及具体的工艺

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《中国情结》读后感

转型对于我们每一个人来说都非常重要，一个人的发展与一个民族、一个国家的发展密不可分，在我们共同体的生存与信仰诉求上，既要照顾自己的利益又要考虑国家的长远发展规划，这样的战略目标是必会涌现不同的利益分歧，那么，如何用更宽宏的思维方式打开连接个体与国家桥梁的纽带呢？

这是一个不可回避的话题，而我们似乎更多的注重了眼前的利益，忽略了更具有广阔空间的未来。实际上，细细分析国家的转型，就会发现，这样的转型是转向老百姓这面的。无论是给农民诸多的优惠政策，还是修高铁，医疗改革、食品安全、发展科技力量、发展和挖掘文化传统品质，说到底，受益的都是我们广大的百姓阶层，方便与实惠毕竟是老百姓生活与生命的需求条件，转变就应该从这里开始。转，要转得有社会价值，有人文精神；转，就应该让国家更强大人民更富裕。

以上文字是我读完孙明杰先生的《中国情结－－－转型语境下的激情震荡》一书获得的深刻感想。

在《中国情结－－－转型语境下的激情震荡》一篇〈新型农业现代化是中国现代化之本〉文章中说：中国下一个30年发展的最大瓶颈是外需受限和内需不足，而城乡二元体制是内需不足的主要原因。一个正在力求高速工业化和城市化、城镇化的发展中农业大国，内部需求（尤其消费需求）持续不振，反映了整体经济和社会结构的重大失衡，创造了巨大财富的中国劳动力红利，特别是农村廉价劳动力（俗称农民工）因不能融入城市化、城镇化进行消费而产生的巨大供需缺口是内需不足的重要原因。一般来说，一个国家的内部需求不足与贫富差距的悬殊直接相关。中国城乡二元隔离制造成巨大的城乡贫富差距，是中国调整经济结构失衡的核心。

这样清醒的思路与客观的深刻认识，是众多学者们也忽略或者估计不到的社会转型时期最实际的社会矛盾，也是需要解决的问题。社会化发展，如果解决不了这些问题，社会的矛盾就得不到很好的合理的解决，实现中国梦的困境就会越来越多，和谐共生就无法实现。因此，在改革发展的语境下完成良好的社会制度，至关重要。

作家冯承平在这本书的序言里写到：上世纪80年代后，随着人权保障的兴起，人类发展又增添了更多的人文关怀，人类发展指数应运而生并受到普遍关注。60余年来，由物到人，由经济发展到社会发展、可持续发展、人自身的发展，这是当今世界人类文明发展的总体趋势。转型从人开始，发展从人开始，这确实是一种政府低姿态，放下架子平易近人的超乎寻常的思想与作风的转

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《中国教师》读后感

我看了一学期的《中国教师》，深深感动人心的是一位小学语文老师的纪实文章。

这篇文章的题目是《一篮山鸡蛋》，作者是山东省崂山区某一小学三年级的语文老师兼班主任姜老师。这位姜老师在刚刚接手这个班级的时候，班里面有一个叫小建的男孩子，父母离异，家里只有奶奶、爸爸和他们双胞胎兄弟，他的爸爸常年在外地打工，小建就和他的孪生弟弟和奶奶相依为命，用当下的话来说，就是纯粹的留守儿童；所以，小建的不羁，小建的贪玩，小建的孩子性的无所不为就成了自然而然的了，他的语文成绩只有个位数当然也就不足为奇了。

可是后来，小建的变化，让所有人吃惊，不仅小建不仅上课听讲了，而且懂事了，不惹事了，也不惹奶奶生气了，而且还让奶奶辛辛苦苦养的山鸡下的蛋给自己兄弟俩吃的送给自己的班主任姜老师吃！

这是多么大的一个变化啊！姜老师有了什么魔法改变了这个顽固的留守儿童呢？

刚接到这个班级的语文兼班主任姜老师，首先是在班级交接的过程中了解到了小建的情况，面对这种情况，姜老师陷入了沉思；沉思之后的行动是在第一次进班时就用关爱的眼光去寻找这一双眼睛，进行心与心的交流；其次是利用课下时间找到小建并和他进行平和而温暖的交流。

没有高高在上的说教，没有外露的表白，没有恨铁不成钢的的批评，一切的一切，没有成年人的世故，只有爱怜，只有一种初为人父的情感涌动在推动者这位年轻的语文老师！

从最基本的字音、字形开始补起，从一位数字的成绩开始提高，从一点一点的自信开始堆积；课堂上，课下，量身订做的，能够跳一跳就够得着的问题设计等等，让小件的成绩由一位数到两位数，从不及格到及格，从及格到良好！别人看到的知识数字的变化，有多少人体味到了数字背后姜老师的辛苦汗水？

作为语文型的班主任，可以利用自身的课堂对孩子进行潜移默化的思想教育，从一个个小故事，从一篇篇的课文思考，都可以起到润物细无声的作用这就是语文老师最有力的条件，也是其他老师所难以比得上的条件！所以，这就是一般的学校大都是让语文老师担任班主任的原因吧？！

语文老师关注着孩子的思想，关注着学生的品质，关注着学生的个性，关注着学生的前程发展。又因为，语文老师是杂家，所以，语文老师当班主任，一般不会培养偏科的学生，不会培养自私自利之心的学生；大度、从容、坦然、懂礼貌、有教养等应该是语文老师班主任培养学生的目标和实际行动的要求，不仅如此，还有为人的道理。没有爱，就没有教育，

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