幼儿园防高空坠落教案,2024幼儿园防高空坠落教案

伴随着科技的发展，我们会遇到许许多多的范文类型，范文在我们的生活中随处可见，你是否在寻找一些可参考的范文呢？为此，小编从网络上精心整理了《高空坠落应急预案演练》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高空坠落应急预案演练

高空坠落应急预案演练非常重要，可以帮助组织或个人在发生高空坠落事件时采取适当的措施，减少伤害或损失。以下是一些步骤，可以制定和演练高空坠落应急预案：

1. 确定高空坠落的可能性和后果：在制定应急预案之前，需要评估可能出现的高空坠落事件，并确定其后果。这包括评估坠落的高度、速度、力量和可能涉及的人员。

2. 制定应急计划：制定一份详细的应急计划，包括应急联系人、紧急联系方式、医疗援助、疏散和救援计划等。

3. 建立紧急响应小组：建立一个紧急响应小组，包括应急联系人、医护人员、救援人员等。

4. 训练员工：对员工进行培训，让他们了解如何应对高空坠落事件。这包括了解如何自我保护、如何寻求医疗援助、如何疏散人员等。

5. 安装安全设备：在建筑物或工作场所中安装安全设备，如安全网、防护玻璃等，以增加高空坠落事件的风险。

6. 定期检查安全设备：定期检查安全设备，确保它们处于最佳状态。

7. 演练：在必要时，进行演练。这可以帮助员工了解如何应对高空坠落事件，并提高他们的反应速度和技能。

8. 记录事件：在发生高空坠落事件时，必须记录事件的具体情况，包括时间、地点、事件原因和应对措施等。这可以帮助调查和分析事件，并采取适当的措施。

制定和演练高空坠落应急预案非常重要，可以帮助组织或个人在发生高空坠落事件时采取适当的措施，减少伤害或损失。

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范文资讯网的编辑历经千辛万苦终于为大家准备好了令人惊喜的高空坠落应急预案掌握应急基本技能，保障人身财产安全，应急预案需要建立各种应急信息采集和传递的途径和管道，如何建立应急管理团队？仅供参考，欢迎阅读！

高空坠落应急预案【篇1】

1、召开演练预备工作会议：会议由项目经理李维福主持，时间定于7月14号下午3：00，地点定于飞凤大道3#桥处，参加人员为应急领导小组成员、相关部门领导、项目部参与成员。介绍参与观摩的管理公司、监理、项目部领导及人员，宣布演练开始（话筒1讲完后给李总）。

项目经理李维福通报本次演练工作的目的、意义、要求及五个小组的分工。周伟峰旁白：项目经理李维福通报本次演练工作的目的、意义、要求及五个小组的分工（话筒2）

目的：通过本次演练，旨在发生异常情况时，提高全体人员的安全风险防范意识，增强施工及管理人员的安全救护常识，使遇到异常情况能有条不紊的实施抢救措施，正确处理突发事故，同时检验本预案的可行性。

意义：将事故对人员、财产和环境造成的损失降至最低程度，最大限度地保障施工人员的生命安全。

要求：加强突发危机事件处理的综合指挥能力，提高紧急救援反应速度和协调水平，确保迅速有效地处理突发安全事故。李总宣读目的、意义、要求内容，（话筒1讲完后转给朱晓明）

（2）事故现场所有操作的指挥和协调；

（3）事故上报，与上级应急机构取得联系，协调内、外救援队伍开展工作；

（4）在紧急状态结束后，控制受影响地点的恢复，并组织人员参加事故的分析和处理；

2.2项目总工程师文园林（演练副指挥）负责：协助总指挥对事故现场进行指挥和协调；

（2）根据事故的规模和发展态势，确定应急救援步骤，确保员工的安全和减少财产损失；

（3）及时向总指挥及上级有关部门报告事故及救援情况；

（4）参与事故调查。

2.3五个应急小组组长协助总指挥做好各项协调工作，保证抢险救助工作顺利进行，对事故现场进行封锁，控制事态的进一步发展。

（1）郭会科（通讯小组组长）：负责通讯小组工作，确保事故发生后，能迅速组织小组成员赶往事故现场，保证事故现场通讯畅通、做好后勤保障工作、对外应答工作。

（2）黄晨（抢险小组组长）：负责抢险小组工作，确保事故发生时能迅速组织小组成员，对伤员进行抢救，对现场危险进行排查。

（3）康学东（保卫疏导小组组长）：负责保卫疏导小组工作，确保事故发生后，能够迅速组织小组成员对

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范文资讯网的编辑特意为您整理了《高空坠落应急预案》，希望以下网页内容能给你帮助。全面加强应急管理，依法应对突发事件，应急救援是必须的而应急预案是它的重要保障，应急预案的制定和实施是事前预防和事中救援的关键必须做好准备。

高空坠落应急预案【篇1】

为确保我项目部高处坠落事故发生以后，能迅速有效地开展抢救工作，最大限度地降低员工及相关方生命安全风险，特制定稿处坠落应急准备与响应预案。

本项目部成立高处坠落应急准备与响应预案指挥部，负责指挥及协调工作。

具体分工如下：

1、z负责现场，其任务是了解掌握事故情况，组织现场抢救指挥。

2、z负责联络，任务是根据指挥部命令，及时布置现场抢救，保持与当地建设行政主管部门、劳动部门等单位的沟通，并及时通知集团公司应急领导小组和当事人的亲人。

3、z负责维持保护事故现场、做好问讯纪录，保持与公安部门的沟通。

4、z1、z2负责妥善处理好善后工作，负责保持和当地相关部门的沟通联系。

1、高处坠落事故发生后，事故发现第一人应立即大声呼救，报告负责人（项目经理或管理人员）。

2、项目管理人员获得求救信息并确认高处坠落事故发生以后，应：

①：立即组织项目职工自我救护队伍进行施救；本项目部配备应急急救药箱1只。

药箱存放在安全综合办公室。

②：立即向集团公司应急抢救领导小组汇报事故发生情况并寻求支持；

③：立即向当地医疗卫生（120）、公安部门（110）电话报告；

三、当事人被送入医院接受抢救以后，指挥部即指令善后处理人员到达事故现场：

2、按职能归口做好与当地有关部门的沟通、汇报工作。

高空坠落应急预案【篇2】

为确保我项目部高处坠落事故发生以后，能迅速有效地开展抢救工作，最大限度地降低员工及相关方生命安全风险，特制定本预案。

由项目部成立应急响应指挥部，负责指挥及协调工作。

具体分工如下：

1、xx、xx负责现场，任务是掌握了解事故情况，组织现场抢救。

2、xxxxxx负责联络，任务是根据指挥小组命令，及时布置现场抢救，保持与当地电力、建设行政主管部门及劳动部门等单位的沟通。

3、xxxxxx负责维持现场秩序，做好当事人、周围人员的问讯记录。

4、xxxx负责妥善处理好善后工作，负责保持与当地相关部门的沟通联系。

1、迅速将伤员脱离危险场地，移至安全地带。

2、保持呼吸道通畅，若发现窒息者，应及时解除其呼吸道梗塞和呼吸机能障碍，应立

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平时的生活中，我们会看到各种各样的范文，范文能够运用到我们生活的方方面面，值得参考的范文有哪些？你不妨看看高空坠落应急预案演练评价记录，不妨参考一下。希望你喜欢！

高空坠落应急预案演练评价记录

高空坠落应急预案演练评价记录应包括以下几个方面：

1. 演练时间：演练时间应该按照应急预案的规定进行，最好在规定的时间内进行。

2. 演练场地：演练场地应该符合应急预案的要求，有足够的空间和设施，能够模拟高空坠落的场景。

3. 演练人员：演练人员应该按照应急预案的要求进行，包括演练演练的主持人、演练人员、安全人员等。

4. 演练内容：演练内容应该模拟高空坠落的场景，包括人员如何应对、物品如何摆放、安全措施如何执行等。

5. 演练结果：演练结果应该按照应急预案的要求进行，包括人员是否按照预案执行、物品是否摆放正确、安全措施是否执行到位等。

6. 评价结论：演练结束后，应该对演练结果进行评价，包括演练效果是否达到预期、是否存在漏洞等，并提出改进意见和建议。

7. 记录：记录应该包括演练的时间、地点、人员、内容、结果、评价结论和改进意见和建议等。

通过以上几个方面的评价记录，能够对高空坠落应急预案进行有效的评估和改进，确保应急预案能够真正发挥作用。

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要想保证自己的教学质量，使自己在教学过程中能够把握好情况以及教学进度，在正式教学前就需要提前准备好教案。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“防溺水安全教案幼儿园大班”，仅供参考，欢迎大家阅读。

防溺水安全教案幼儿园大班【一】

现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。

教学目标：

1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。

4、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点：学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。

教学过程：

一、防汛知识教育

1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。

2、发洪水时应注意往高处逃;

3、尽力躲避大浪;

4、尽量抓住浮托物;

5、挥动鲜艳衣物呼救;

6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。

二、防溺水知识教育

(一)、游泳小常识：(五点)

1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，(教案出自：屈老师.教案网)及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情

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本文主要探讨的话题是与“幼儿园防溺水教案小班”相关的，希望对你的工作和生活有所帮助。每个老师在上课前需要规划好教案课件，所以在写的时候老师们就要花点时间咯。教案是开展教学研究和教学改革的有力推动。

幼儿园防溺水教案小班 篇1

活动目标：

1、了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。

2、增强在生活中的自我保护意识。

活动重点：

了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。

活动难点：

增强在生活中的`自我保护意识。

活动准备：

各种安全图片。

活动过程：

一、导入活动

教师：小朋友们，现在天慢慢变热了，那么在夏天你们会怎么保护自己呢？

二、学习防溺水知识

教师：夏天是炎热的天气，好多小朋友就喜欢去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请小朋友来说一说，谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

出示图片一：几个小朋友一起在河里玩水，这样对吗？

出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应该怎么做呢？

出示图片三：小朋友在河、湖、池塘、海边玩，应该注意什么呢？

　三、教师小结

我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果小朋友在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保护好自己。

活动小结

活动前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件；然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，逐图出示，让孩子先讨论后回答，问孩子图中的小朋友做得对不对，应该注意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加方便理解，加深印象。

通过本次活动的开展，孩子们从没有意识到溺水的危险到认识到防溺水的一些知识，得到了全班幼儿的积极响应，并通过幼儿的模拟演练增强了防溺水意识与急救能力。

幼儿园防溺水教案小班 篇2

活动目标：

1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

活动准备：

课件、创设去海边游泳的情境，溺水图片

活动过程：

一、创设情境，谈话导入。

1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动？

2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创

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在炎热的暑假到来之际，幼儿们会下意识的喜欢玩水。但是殊不知这样可能会给自己带来危险。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“幼儿园暑假防溺水安全教案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园暑假防溺水安全教案(一)

活动目标：

1、了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。

2、增强在生活中的自我保护意识。

活动重点：

了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。

活动难点：

增强在生活中的自我保护意识。

活动准备：各种安全图片。

活动过程：

一、导入活动

教师：小朋友们，现在天慢慢变热了，那么在夏天你们会怎么保护自己呢?

二、学习防溺水知识

教师：夏天是炎热的天气，好多小朋友就喜欢去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请小朋友来说一说，谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

出示图片一：几个小朋友一起在河里玩水，这样对吗?

出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应该怎么做呢?

出示图片三：小朋友在河、湖、池塘、海边玩，应该注意什么呢?

三、教师小结

我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果小朋友在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保护好自己。

幼儿园暑假防溺水安全教案(二)

教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。

教学目标：

1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点：通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识，充分了解溺水时各种逃生自救的办法。

教学难点：积极避险、自救方法

教学方法：提出问题、启发思维、共同探究、讲授与讨论结合、重在理解。

教学过程：

一、谈话引入课题

现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教育部等单位对xx、xx等x个省市的调查显示，目前全国每年有x万名中学生非正常死亡，平均每天约有x多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

二、了解令人心痛的溺水事件

老师

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安全教案防溺水让幼儿初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识，下面是由范文资讯网小编为大家整理的“幼儿园小班安全教案防溺水”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园小班安全教案防溺水(一)

教学目标：

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。

3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

教学重难点：

使学生学会珍爱生命，学会自救的方法

了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

教学过程：

一、激情导入

1.出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。

2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

3.小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命，防溺水安全教育。

二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”

(1)未经家长老师同意不去;

(2)没有会游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探讨原因

1.溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。

2.小组代表回答后归纳：

(1)不会游泳;

(2)游泳时间过长，疲劳过度;

(3)在水中突发病尤其是心脏病;

(4)盲目游入深水漩涡。

四、救护措施

1.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?

2.指名学生回答后归纳：

(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。

(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

五、小结

同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

幼儿园小班安全教案防溺水(二)

活动目标

1.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4.考

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小孩子在天气炎热时一般都喜欢玩水，不仅能够玩得开心，而且还可以消暑。但这样同时也有危险，很容易溺水。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“幼儿园大班防溺水安全教案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园大班防溺水安全教案(一)

活动目标：

1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生安全知识。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

3、形成自我保护和保健的基本能力。

3、培养幼儿学习游泳安全知识。

活动准备：

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程：

一、创设情境，谈话导入

1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?

2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生

1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。

2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论，预防中暑

1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物xx中暑的动画，组织幼儿讨论：xx为什么会晕倒?

2、通过讨论，教师小结：(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救xx的方法。播放另外一半动画片，即xx得救的部分。

四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识

1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。

五、学唱儿歌

1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

幼儿园大班防溺水安全教案(二)

活动目标：

1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。

2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动准备：

各种溺水事故图片等。

活动

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现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。范文资讯网为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。【篇一】幼儿园大班防溺水教案

活动目标

1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动准备

照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

活动过程

一、谈话引入

1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？

2、今年我们瑞金在短短的十天，就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心，老师也伤心。

二、防溺水教育

1、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。

2、我认为防溺水的应做到以下几点：

（1）我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

（2）小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。

（3）我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

3、播放图片或视频，看了观才的图片，小朋友你们心里有什么感受？

4、这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。

三、小结：

（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？

（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望我们小朋友学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。【篇二】幼儿园大班防溺水教案

活动目的：

1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为 查看全文>>>