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应急踩踏事故预案-2024应急踩踏事故预案精选

应急踩踏事故预案

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应急踩踏事故应急预案 篇1

为切实加强学校安全工作,确保全体师生生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,维护社会稳定,依据国家有关法律、法规,结合学校学生密度大、容易发生集中上下楼拥挤踩踏事故的实际,特制定预防校园拥挤踩踏事故应急预案。

一、提高认识,切实加强对学校安全工作的领导,要以对国家和人民高度负责的态度,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“学生利益高于一切、师生安全重于泰山”的意识,高度重视师生安全,要克服松懈思想,党政工团、师生员工要齐抓共管,形成强大的工作合力,努力营造“安全第一”的浓厚氛围。

二、以提高安全意识和防范能力为目标,深入开展学生安全教育活动,通过丰富多彩的教育活动,如:主题班会、校报、班报等多种途径和形式,对学生深入开展预防拥挤踩踏事故专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。

三、狠抓安全工作责任的落实,学生集中上下楼要定时、定人搞好疏散导护,把教师疏散导护的值日情况纳入师德考核,办公室、各级部要定期检查。

四、晨读下课、课间操、上午第三节下课(上午放学)和集合时间,教学楼

二、三楼梯口安排专人进行疏散导护。

五、学生集中上下楼时,不强调快速、整齐,各楼层实行限时下课,适当错开时间,三楼推后5分钟,二楼推后3分钟,逐次下楼。

六、在教学楼楼梯间设置指示、警示标志,告诫学生上下楼相互礼让,靠右行走,遵守秩序、注意安全。

七、定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。学生晚间自习下课,出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时学校领导与值班教师要立即到现场疏散。

八、严格落实责任追究制,因失职、渎职、管理不善造成安全责任事故,造成师生伤亡的,要严肃追究有关领导和直接责任人的行政、法律责任。

学校安全,事关人命,责任重于泰山,我们一定要从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,强化安全措施,克服麻痹懈怠思想,常抓不懈,确保师生生命安全。

应急踩踏事故应急预案 篇2

为有效预防、及时控制和妥善处理校园发生拥挤踩踏事故,特制定学校预防拥挤踩踏事件的应急预案:

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应急踩踏事故应急预案 篇1

一、预防措施

1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。

2、总务处定期检查楼梯间设施,保证楼道、楼梯的照明和通畅。

3、值日领导重点检查督促,并做好记录。

4、学生在楼道、楼梯实行右行,禁止追逐、打闹。

5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。

6、集合按学校指定路线行走,确保学生的安全。所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导,负责维持秩序,管理学生。

7、按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下课时的拥挤;

8、出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。

二、应急处理程序

1、学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

2、一旦发生踩踏,所在老师要马上报告学校领导,学校领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

3、对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打"120"请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。

4、组织学人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。

5、迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。

6、学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

应急踩踏事故应急预案 篇2

为了有效应急处置校内可能发生的拥挤、踩踏安全事故,确保事故处理工作高效,有序地进行,最大限度地减轻事故造成损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教学教育工作的正常开展,特制订本预案。

一、工作原则

1、坚持以人为本,把确保师生生命安全和身体健康放在首位。

2、坚持学校统一领导,拥挤踩踏安全工作组分管,落实各责任区域负责人责任。

3、坚持快速反应,采取果断措施积极应对,防止事态扩大。

二、组织机构及职责

学校成立学生踩踏事故应急工作领导小组,负责处置学校范围内发生的踩踏事件,踩踏事故应急工作领导小组组成员如下:

组长:

副组长:

组员:

职责:

(1)根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作方案。

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校园踩踏事故应急预案(篇1)

为避免发生校园踩踏事件、确保发生学生踩踏时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据市教委、区教育局等相关部门有关文件的指示,结合我校工作实际,特制定本预案。

一、总体描述

(一)组织与领导

成立领导小组

组 长:仇校长

成 员:全体行政、年级组长、班主任

小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员,上一级行政负责人因外出公干等特殊情况无法到达现场或不能履行职责时,经授权可由下一级行政负责人(副组长)代理履行职责。

组长是校园踩踏事故应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息。各工作组按统一指挥、分级响应、岗位负责、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好伤亡人员的善后及安抚工作,稳定教育教学秩序;对应急工作中发生的争议,组长应当机立断,采取紧急处理措施;并向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。

当学校在救援时需要医疗救护等其他应急救援机构援助时,应及时与这些应急机构的指挥系统构成联合指挥。组长应成为联合指挥机构中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的信息,配合其他部门开展应急救援。当联合指挥机构成员在某个问题上不能达成一致意见时,则由负责该问题的联合指挥机构成员的代表做出最后决策,学校领导小组应及时传达并布置实施。

(二)贯彻“预防为主”的方针

领导小组成员在突发事故前要做好以下工作:

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项预防校园踩踏事故的措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、分工专人做好预案的发放、登记、修改和重新修订的工作,定期组织教职工学习应急预案的内容,加强对教师师德规范教育,增强校园生活管理的责任意识和法制意识。

3、学工部要掌握容易出现踩踏的风险所在处所和活动项目,重点防范;通过各种形式,加强对学生遵纪

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学校踩踏事故应急预案 篇1

一、 精心组织,及时疏导。

1.在学生大型集会、做操前后上下楼梯时,年级主任和值日教师按要求到岗,要到本年级学生所经过的过道及楼梯处负责安全;控制上下楼梯的流量,及时疏导,防止学生拥挤。

2.在学生大型集会、做操前,班主任应对学生反复进行上下楼梯安全进行教育,对品行不端的学生要加强安全防范教育。

3.在大型集会、做操前后上下楼梯时,应以班级为单位,按划定的楼梯,排队行走。下楼时的顺序是:七年级、八年级,上楼梯的顺序是:八年级、七年级。

4.老师要随时提示学生靠右行走,不拥挤打闹,不追逐起哄,不骑跨栏杆、扶手,不将身体探出栏杆。

5.集合、做操时应给学生充足的上下楼梯的时间,集合时间不得少于15分钟。

二、保证楼道畅通,设置明确提示。

1、保持楼梯及过道无杂物堆积。

2、在过道及楼梯明显位置设立“安全通道”指示标志。

3、在过道及楼梯明显位置张贴“靠右行走”、“请勿拥挤”等提醒标志。

4、雨雪天时在过道及楼梯设立防滑物质和树立防滑标志。

5、保证过道宽度、楼梯坡度及栏杆、扶手的高度符合国家建设设计规范。

6、保证楼梯及过道的照明设施完好,在重要通道装应急灯,以防停电。

三、应急处理办法

1.发生拥挤、混乱等情况时,班主任或在场的其他老师应立即制止拥挤局面,维持秩序,组织疏导,查看有无受伤学生,如有学生受伤,应迅速将伤者送往医院,同时迅速疏散学生。

2、可能出现的事故有扭伤、骨折、挤伤、踩伤、坠楼等。

3、当出现扭伤、骨折等情况时,在场者应立即将伤者送往医院。

4、校医务室应备有活血止痛膏、冰块等急救药品和物品,并有完整急救措施,对于严重伤情,卫生室应在采取力所能及的急救措施后,立即送医院救治。

5、值日教师、班主任应立即报告学校值日领导,并及时通知学生监护人。

四、责任追究与奖励

在上下楼过程中,由于值日教师脱离岗位、现场教师不作为造成严重踩踏事故,影响学校声誉的,学校将视其情节进行处理。对于在现场组织、施救、疏导有功的老师给予表彰和奖励。

学校踩踏事故应急预案 篇2

一、健全制度、落实责任,切实加强学校内部安全管理工作。

我校对校内各项安全管理制度进行审查,将安全工作的各

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幼儿园预防踩踏事故应急预案(篇1)

为加强幼儿园安全管理工作,防止幼儿因上课下课拥挤发生了踩踏意外事故,特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及应急预案。

一、成立处置突发事件的领导小组:

组长:园长、校安管员

成员:各班班主任及配班教师

二、机构职责:

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、幼儿园园长要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。

6、印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。

7、学生密集出入时,每个出入口安排一名教师维持秩序。

三、教师职责及对幼儿的安全教育要求

1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿在走廊通过时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有违规的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。

2、在上课期间,走廊门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

3、幼儿在经过走廊发生了踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

4、一旦发生了踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

5、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特别是对走廊应该注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。

6、上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告园长,并负责组织好本班幼儿,做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救,但不能要求幼儿走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时组织幼儿疏散,防止损失扩大。

7、在出现紧急情况的时候,在场的教师和园长要注意按照应急疏散指示

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防踩踏事故应急预案【篇1】

为了进一步增强幼儿园安详打点事变,提防幼儿拥挤踩踏事情产生,进步幼儿的安详意识,现拟定xx区直属构造幼儿园提防校园拥挤踩踏变乱应急预案。

一、创立“提防校园拥挤踩踏变乱”应急事变率领小组。早教用品

组长:xx(园长)儿童用品

副组长:xx(书记)xx(营业园长)xx(保育园长)

组员:各部分认真人、各主班教师

二、机构职责:

1、增强率领,健全组织,强化事变职责,拟定应急预案和落实各项法子,完美事变机制和应急保障体系。

2、率领小构成员要辨认轻易呈现踩踏的风险地址,重点防御,运用各类情势,增强对幼儿举动类型教诲、安详教诲、遵守秩序教诲、加强幼儿的自我掩护意识。

3、率领小构成员要常常性地对幼儿园解说和糊口办法、装备以及园地、衡宇和装备举办安详搜查,发明隐患要当即整改;要确保走廊、楼道的流畅。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安详认真人推行值日事变职责,恪守幼儿园,有事外出必需奉告其它安详认真人,或请其他认真人代推行值日事变职责。

6、办公室印制全园教师通信录,并按期查对电话号码,确保通信录中能有一个电话流畅。班主任要在身边常备家长通信录。

7、幼儿麋集进出时,每楼层布置一名教师维持秩序(白日值班教师认真):

三楼楼梯口:xx二楼楼梯口:xx一楼楼梯口:xx

三、教师职责及对幼儿的`安详教诲要求。

1、各班主任要常常对幼儿举办文明礼节教诲,教诲幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防备踩踏积存等不安详事情的产生,对有这样征象的幼儿要给以品评教诲,责令其纠正错误举动。

2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯存心打闹等不良征象给以避免,防备拥堵征象的产生。

3、在上课时代,讲堂门都要打开,一旦产生拥挤踩踏可能火警等题目,便于幼儿实时有用地涣散。

4、幼儿在颠末楼梯产生踩踏等安详事情时,地址教师要实时组织劝导,防备事情进一步扩大。

5、一旦产生踩踏等安详事情,值班教师或现场先生要顿时陈诉园长,同时按照伤情拨打120施舍电话,组织送往最近的医院举办急救处理赏罚。

6、教师都有责任教诲幼儿遵守幼儿园划定,出格是对上下楼道应该留意安详的题目要常常讲,以引起幼儿的高度

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唤起全民防灾意识,构建和谐平安社会。为了全面排查灾害可能带来的安全隐患,我们需要提前布置好相应的应急预案。有哪些好的应急预案值得借鉴呢?以下是范文资讯网收集整理的“踩踏事故应急预案”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

踩踏事故应急预案(篇1)

为加强幼儿园教学楼楼梯的安全管理工作,防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故,根据我园的安全保卫工作条例,特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及《预防幼儿踩踏应急预案》,并自公布之日起实行。

一、成立处置突发事件的领导小组:

组长:

成员:全体教职工

二、机构职责:

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、幼儿园园长要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。

6、办公室印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

7、学生密集出入时,每楼层安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责):

二楼楼梯口:郑思权三楼楼梯口:黄玉银

三、教师职责及对幼儿的安全教育要求{幼儿园防拥挤踩踏应急预案}。

1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的`发生,对有

这样现象的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。

2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

5、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。

7、上

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如何保障应急预案的质量和效果?群策群力防灾减灾,同心同德共建和谐, 为了减轻事故对社会的不利影响。应急预案制定需要对不同情况下的应对方法进行细致的划分,我为了达到绝佳体验制作了这份令人满意的“校园踩踏事故应急预案”,我们会在网站上发布更多相关信息请留意!

校园踩踏事故应急预案 篇1

发生拥挤踩踏事故,有关部门要各司其职,通力合作。应急工作原则:统一领导、部门分工、分级负责、综合协调、快速高效。

1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2.可以到教室里暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

3.若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离教室的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

4.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋

5.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如楼梯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

6.学生在校上下楼梯时要遵守秩序,靠右行走。课间操、放学时要排好队,不能从楼梯跑下,遇到其他班级要让行,不可争抢先行。出现混乱局面后怎么办

1.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人

2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

3.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

4.当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。

5.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。

3.当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。

明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

根据学校特点和需要,分别设置:

校园踩踏事故应急预案 篇2

为避免发生校园踩踏

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全面加强应急管理,依法应对突发事件。对于可能发生的各类自然灾害和事故,我们必然要做好处理紧急情况的应急预案。现在你是否对应急预案一筹莫展呢?或许你需要"应急踩踏预案"这样的内容,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

应急踩踏预案 篇1

一、目的

通过应急演练,使全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力。

二、应急演练机构设置

1、学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组

组长:xxx、

副组长:xxx

组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxxxxx、xxxxxx、各班主任

2、领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,办公室设在学校安全办公室,由xxx副校长具体负责。

办公室主任:xxx

组员:xxx、xxx、xxx、xxx

3、监督检查组:由学校德育团队负责日常的监督检查工作,办公室及领导小组成员随时督察。

负责人:xxx、

组员:xxx、xxx、xxx、

4、医疗救护组:当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告受伤情况,做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。

负责任人:xxx、

组员:xxx各年级校长各年级负责人各班主任

三、演练时间和地点

20xx年9月3日上午9:15

学校教学楼内

四、演练前宣传教育

1、演练程序及注意要点:——广播(原稿)

同学们,现在给大家介绍的是防踩踏应急演练的安全要点:

1)演练开始,校园广播会发送疏散警报或疏散通知,大家在听到疏散警报后保持冷静,按照老师安排开始疏散,过程中必须听从指挥。

2)疏散时要做到“三不、二要”,即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧,要互相礼让、安全疏散避免踩踏事件的发生。

3)按严格规定线路疏散,不要串线。

4)在撤离途中,如果出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口老师应立即大声喊”停”同时停止不动,听老师指挥,等险情排除后,再按顺序撤出。

请大家重视这次演练,牢记疏散过程中的“三不两要”,掌握遭遇拥挤踩踏时的应对技能才能使我们遇到突发的类似情况时保护自己帮助他人。

2、疏散流程准备

1)紧急疏散领

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今天范文资讯网小编给大家分享一下踩踏应急预案,普及防震知识,提高减灾意识,落实应急预案是加强企业安全生产的必须手段。应急预防需要提前做好准备制定好科学的应急预案是之一,本文供你阅读参考,并请收藏!

踩踏应急预案 篇1

南杨小学

防踩踏事件应急演练预案

一、活动目的

为了增强全校师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,根据区教育局的文件精神,结合我校实际,决定开展“ 南杨小学防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在防踩踏事件的发生,培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:

1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道,撤离到指定地点,使全体师生掌握正确的逃生要领。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

二、活动时间 4月2日下午1点

三、活动组织

(一)领导小组 组 长: 苏军

副组长:邵锟 李哲 康博

组 员:邢莎莎 张琳娜 蒋海英 赵飞 王密 吉鹏飞

(二)职责分工

总 指 挥:苏军 副总指挥:李哲 宣 传:李敏

后 勤:邵锟(在操场上划好各年级集合的地点顺序)防踩踏演练:李哲

警 报:苏军(设置警报声及解除警报声)医 务:张毓芬

指挥各班按顺序撤离:李哲 带领各班学生按指定线路撤离:各班主任 大操场上管理:杨永利 张帅 各梯道管理: 教学楼:

三楼东: 吉鹏飞

二楼东: 康博 二楼西:李敏 一楼东: 张帅 一楼西:张跃先

四、具体活动过程

(二)应急演练(a)全体师生撤离

1、撤离路线:

按集会线路撤离到大操场,整齐地站立在原先集会的位置。班主任站在本年段的队伍前。

2、撤离要求:

(警报拉响)全体师生听到警报声:

⑴、1分钟内全体教职员工到岗,指挥学生撤离。⑵、2分钟内各班学生在班主任的带领下排队撤离。

⑶、5分钟内全体师生安全转移到大操场(各楼道口的教师随最后一班学生撤离到大操场)。

3、清点人数:

各班到场后,班主任立即清点人数,向副总指挥汇报,副总指挥确定人数后宣布:“全校师生已安全撤离,疏散成功”,并作简要讲话。

(b)踩踏事件应急预案演练

预设三年级和五年级学生撤离过程中将发生踩踏事件:一学生摔到,后面学生能立即停止前进,并将学生扶起;若受伤(假设),则学校立即

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