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一次成功的实验读后感700字

一次成功的实验读后感

最近,我们学习了《一次成功的实验》这篇课文,它主要讲述了一位教育家走访许多的国家去做一个相同的实验,可是每次都失败,直到一所小学才获得了成功。这个实验并不难,但为什么只有到那所小学才能获得成功呢?其实原因非常简单,这个实验要想成功,必须要有三个条件,分别是:先人后己,团结合作,沉着冷静。这三个条件缺一不可。

在这篇课文里,我最喜欢那个小女孩,因为她具备了先人后己的精神,她说:你第一,你第二,我最后。如果让自己第一个走的话,别人一定会有不同意见,而且还会耽搁时间,在这紧要关头,她居然让别人先出去,而把自己安排到最后,这需要多大的勇气呢?要知道这样的风险有多大啊!还好,那两位男同学听从她的安排,并没有推让,不然,每个人都有性命之忧。三字刚出口,三个学生就顺利地脱离了危险。

一次成功的实验读后感400字

今天我们学习了《一次成功的实验》这篇课文,课文里讲到

一位教育家要做一个实验,只见他拿出三个系着绳子的小铅锤,让三个学生拿着绳子头。然后他又把一个瓶子放到地下,把小铅锤先后放在瓶子里,对三个学生说:孩子们,假设这个瓶子是一口井,不过现在井里没有水。你们拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄,一次只能上来一个人。这位教育家开始往井里倒水。一个女孩冷静地让同伴们先后有序地拉铅锤,自己最后拉。大家都听了她的话。于是在水要漫延到铅锤上时,大家都把铅锤拉了出来。他们脱险了。教育家知道了女孩的做法,很激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:以前我做这个实验时,孩子们都争先恐后地拉铅锤。结果一个也拉不出来。今天,我的实验终于获得了成功。

这篇课文告诉我们:在有危险时,要沉着冷静,先人后己,谦让别人。大家可不要在遇到危险时,只想着自己怎么逃脱,却不管别人哟!

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一次成功的实验(一) 《一次成功的实验》这篇文章讲的是一位教育家在一所小学让三个小学生做“逃生”游戏。这个实验已经做过多次都没有成功,而这一次却获得成功。实验说明了合作才能成功,也赞扬有了危险先为别人着想的高尚品质。教育家的实验是对学生品行的考查,三个小学生尤其是小女孩,经受住了考验。课文的对话朴实、简洁,意味深长,最能表现人物品质。从小女孩对同伴和教育家说的话中,可以看出她临危不乱,处事果断,先人后己。文章可分为从教育家实验的准备、实验的经过和实验取得成功的原因三个部分。叙述顺序清楚、结构明晰。选编这篇课文的意图:是让学生读懂课文内容,受到与人合作、先人后己的教育,通过动作和对话体会人物的思想感情。这也是教学的重点。 教学本课时,我充分发挥小组学习的优势,突出了教学重点,突破了教学难点,圆满地完成了本课时的教学任务,实现了“高效快乐课堂”。 首先,我让学生在小组内根据导学案导学引领中的任务结合老师的导学提示和自己的预习收获交流、汇报、讨论、质疑,并推选小组代表准备在全班汇报、交流。其次,全班交流展示时,我设计了“生字我会认、词语我会读、生字我会写、朗读我能行、课文大意我知道”等板块让小组学生代表汇报,其他小组成员评议、补充,使学生对字、词、句的掌握落到了实处。 1、在学习词语时,引导学生理解了“不假思索”,并让学生用“不假思索”说一句话,做到了读写结合,口书并重,工具性与人文性两元统一。《语文课程标准》明确指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”学生在朗读、理解、感悟、体验的基础上有了充分的情感积淀,也有了一种想释放的强烈欲望,通过小练笔,既释放了学生的情感积淀,又培养了学生的语文实践能力。 2、 学生写字时,我让小组代表汇报小组认为难写、易写错的字,小组内一人汇报一人板书讲解提示,其他小组补充,突破了难写、易写错字的难关。 3、特别是“朗读我能行”将课堂推向了高潮,小组展示朗读后,让其他小组评议,并抓住文中的人物的对话进行重点朗读训练,学生知道了读小女孩的话时是低声地读,读教育家最后的话时要把教育家的激动的感情读出来,学生的朗读能力训练落到了实处。学生在初步阅读是对文本的整体感知,评评议议建立在初步感知的基础上,让学生及时捕捉第一印象,做到有感而 查看全文>>>

我们大家都很熟悉狐狸,可是你知道世界上根本没有狐狸这种动物么?其实狐是狐,狸是狸,它们是两种动物。不过人们通常称狐为狐狸。要想问我这些知识是从哪里学的,没错,就是著名作家沈石溪写的《再被狐狸骗一次》这本书!我还从这本书里学到了一些关于老虎、豹子的知识。这些动物里面,我最感兴趣的就要数狐了!

说到狐狸,我们马上想到聪明、狡猾这两个词,作者用他亲眼所见证实了它们的确如此。一次,作者在河滩上遇到一只狐狸,便叫比它速度快、耐力强的牧羊犬来抓。快要被抓到时,狐狸突然跑到一块石头后面,马上再出来。它不停地跑到石头后面再跑出来,奇怪的是每次出来后好像精力更加充沛,最后,牧羊犬败下阵来,但是狐狸好像还是不知疲倦。作者仔细观察,才发现其实有两只狐狸,它们一个跑,一个躲在石头后面,不停地替换,就这样拖垮了比它们强大许多的牧羊犬!

让我震撼的不是狐狸的聪明,而是它们对家庭成员的爱!一次,作者碰巧发现了曾骗过他肥鸡的公狐的洞,它噌地蹿出洞,装成痛苦的样子转移他的注意力,但这次作者没有被骗到,反而逼近了狐狸洞。公狐开始撞树,又不知疼痛地咬自己的腿,终于作者被它吸引住了,趁这个机会,洞中的母狐和幼狐蹿了出来。公狐为了给它们争取逃跑的时间,不停地咬着自己,它竟然把自己的小腿咬断了!作者终于不忍心去追它的妻子儿女,心甘情愿地再被狐狸骗一次。妻子儿女都安全了,但是这只公狐却永远倒在了血泊之中!原来狐狸对家庭这么负责任啊!这种爱强烈地震撼了我!由此我对它们产生了深深地敬意!

原来,大自然中所有的生物都有自己的聪明才智,它们的感情绝对不亚于人类的感情!我们是不是更要尊重它们、爱护它们呢?

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教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,大家在认真准备自己的教案课件了吧。我们制定教案课件工作计划,可以更好完成工作任务!你们清楚教案课件的范文有哪些呢?小编特地为您收集整理“[精选教案]一次成功的实验试讲教案”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一次成功的实验试讲教案(篇一)

寒假期间我上了作文班,老师带我们做了一个醋泡鸡蛋的小实验,我感到奇妙无穷。

前天,老师从冰箱里取出了一个鸡蛋,再找来一个玻璃杯子,把鸡蛋放进杯子,再倒上醋。为了观察鸡蛋变软了没有,老师让我们每天摸一次鸡蛋。第一天,我怕臭没有摸,发现鸡蛋上有许多小泡泡,好像是保护鸡蛋的士兵,也好像是设计的气泡服。

第二天早上,我吃过早点就来到作文班看鸡蛋,发现鸡蛋变胖了,像个刚刚出生的小娃娃,非常有趣。小娃娃真漂亮哦,白白的,亮亮的,好像弹力球。

第三天早晨,我来到作文班观察鸡蛋,发现鸡蛋不再带淡红色了,是白色的。过了一会儿,老师让我们摸鸡蛋,我摸了以后,觉得鸡蛋变软了,很奇妙。这是为什么呢?老实说:“答案是:蛋壳的成分是碳酸钙,醋酸可以软化钙质,于是蛋壳就变软了”。老师真有学问。接着,老师拿着尖尖的刀一刺,蛋黄出来了,也只剩一层皮。蛋黄好像说“我终于出来了”,高兴地跳着。

今天的实验让我们多么开心!我们感到知识是多么神奇!这次实验让我们难忘!

一次成功的实验试讲教案(篇二)

今天是春分,大家都知道,春分这个节气有一个习俗,那就是竖蛋活动。

老师对我们说:“今天是春分,大家有没有带鸡蛋啊!”“带了,带了!”我们兴奋的回答道。说完老师让我们把各自的鸡蛋拿出来开始做试验了,我看看自己的蛋,心里想:我这个蛋白白胖胖的,怎么长的那么像我啊!同学说:“你快竖一下鸡蛋,能不能把它竖起来!”“ok!’’我快速的回答道。

我立了立鸡蛋,怎么立不起来啊,我又试了一遍,结果又没成功,我恨不得要把这个鸡蛋给扔了,老师见到我焦头烂额的样子,就走过来说:“我来教你吧!”说完老师就在那边双手握着鸡蛋摆来摆去,过了一会儿鸡蛋竖了起来,老师你真厉害········我们不停的啧啧称道。老师说:“竖鸡蛋的窍门就是找出鸡蛋的平衡点。”

老师走了以后,我也像老师所说的那样做了,我站起来,咽了一口水,摒住呼吸,手握鸡蛋,手一放,我也成功了!

“失败乃是成功之母!”这句话是对的,没有失败哪来的成功啊!

一次成功的实验试讲教案(篇三 查看全文>>>

在日常的生活当中,对于各类范文的需求不断增多,范文可以帮助我们自身的写作,范文的撰写要注意哪些方面呢?为此,小编花时间整理了一次成功实验教学反思精选,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

一次成功实验教学反思 篇1

《一次成功的实验》讲的是一位教育家在一所小学让三个小学生做“逃生”游戏。这个实验已经做过多次都没有成功,而这一次却获得成功。教育家的`实验目的其实是对学生品行的考查,三个小学生尤其是小女孩,经受住了考验。从她与教育家质朴的对话中,让我们感受到她那临危不乱,处事果断,先人后己的高尚品质。

课文内容乍看简单易懂,但细细咀嚼,却觉得很难达落实课文的重点难点。“有了危险应该让别人先出去。”这是文中的女孩儿不假思索说出的话,其实也是她内心世界真实的想法,如果她当时有丝毫的犹豫,那么实验的结果便是失败。这是多么高的境界,我想这也是常人无法企及的。物欲横流的现实社会中,看到很多这样的镜头:公交车从远方驶来,迫不及待的人们已经蜂拥着向前,甚至可以不顾被辗在车轮下的危险;拥挤的商场里,不知在卖什么紧俏商品,长长的队伍里,总有人不自觉地插队,面对旁人的指责面不改色……为了一点蝇头小利都可以如此牺牲自尊,更何况是面临生命的威胁?钻研教材时,我很迷茫,知道自己苍白的说教根本无力改变这样的现实,不知自己上这篇课文应该定位在哪里?反复思考,我觉得孩子们毕竟还是很纯真的,现实社会的阴暗面,还不至于植入他们的内心深处,更何况相信很多有远见卓识的人士,都希望改变这样的现状的,选编这篇课文入教材便是一个证明。当然现实社会中,阳光的一面还是有的,前不久刚看到一则报导,杭州某公交车站秩序井然,无论是谁都能自觉地排队乘车,尊老爱幼,蔚然成风,原因是一直以来有一位品德高尚的市民,常来累月地到这里维护义务维持秩序,久而久之,人们便养成了习惯。看来阳光下虽然有阴影的存在,但只要能用心驱赶,还是能缩小这阴影的范围的。于是我打算结合文中的实验,也进行一次与三年级学生探讨人生价值的实验。

学习课文时,我先以小羊过河的故事导入,这样既切入了“谦让”这一主题,也从反面举了一个例子,为学生明白只有谦让才能让实验成功埋下了伏笔。结合实验,我让学生先了解课文中的实验是一个怎样的实验,然后分析实验取得成功的主要原因。这些问题都很简单,大家很快便在文中找到了答案。我让学生着重抓住小女孩说的第一句话和“不假思索”一词,体会

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这个暑假中,我看了一篇名叫《再试一次,或许能成功》的文章,我觉得这篇文章十分有趣。

1863年的一个上午,凡尔刚收到了一封退稿信,他已经是第15次收到这种邮件了,他十分愤怒,觉得出版社对那些无名作家的作品都不会认真地读完再下结论,他愤怒地发誓从此以后再也不写了,并准备烧掉手稿,他的妻子劝阻了他,告诉他不要气馁,要继续尝试。凡尔刚平静了,并把这包手稿送到了第16家出版社。这次的希望并没有落空,这家出版社与凡尔刚立即决定出版此书。并与凡尔刚签定了20年的出书合同。

读了这篇文章,我的感想是:成功与失败或许只差再多试一次。在现实生活中,我小时侯曾经学过一次游泳,可时因为怕在游泳的过程中呛水,所以没有学会游泳,因此,在这个暑假中,我再一次地学了游泳,第一次学,我呛了很多水,可是我坚持了下来,第二次游我还是呛了很多水,我想下次游可能呛地水就能少一些了。所以我还是坚持了下来。第三次游我呛的果然少了很多,我再练习了几次,终于学会了游泳。只要不断地努力,就有成功的机会。

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下面是范文资讯网小编帮大家整理的作文一次成功的尝试范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。说到作文,相信大家肯定都写过,通过写作文可以更好的表达一些东西,好的作文都是经过反复推敲和修改的。

作文一次成功的尝试范文 篇1

那天,我正在熟练地溜冰,看到前面有拐弯处,我不禁心头一颤,想起五年前的事情

一个风和日丽的早晨,我在练习溜冰。到了拐弯处,我咬咬牙冲了过去,只听砰的一声,我摔倒了,血一下流出来,身上留下了永远的伤疤。那次,我悲伤地哭了,眼泪像水一样流了下来

想到这,我停住了。我知道,再往下恐怕永远也过不去了。我在心里不断为自己加油。我能行!我小声地把这句话重复了上万次。

我身体往右边倾斜,到转弯处了,我闭上眼睛,冲了过去。呼!我睁开眼,转过来一看,咦?我冲过去了。我冲过去了!我高兴得一蹦三尺高,冲着弟弟大叫:辰辰,我冲过去了!我紧紧地抓住他的小手,恨不得让他把这件事告诉所有人。

因为这次的成功,帮我抹去了五年前的心理阴影,让我变得自信、勇敢、坚强。

作文一次成功的尝试范文 篇2

人生仿佛是一个纸盒子,如果你敢于捅破它来揭晓里面的奥妙,那就有一次成功的尝试。

记得那是我小学三年级的时候。从我们家到学校要乘坐公交车,出于安全考虑,都是爸爸或者妈妈接送我,可有一次,我觉得自己不是一年级小学生了,不能每天依赖父母,我可以自己尝试去学校,我就对爸爸说:“今天可以让我自己一人去学校吗?”爸爸有点犹豫,但他看到我坚定的眼神,便答应我了。

我走出家门,来到了车辆川流不息的马路旁。我要到马路对面公交站牌那等车,在站牌那可以有去学校的公交车。可是马路上车来车往,我都找不到空隙穿过去,我有点后悔自己的逞能,心想回去叫爸爸送我去学校,我转头往回走,走着走着又放慢了脚步,不行,我不能反悔,我要自己穿马路,我要做一个独立的少先队员。只要我过马路注意车辆,左右看看,我可以成功的。于是我握紧拳头,左右仔细看来往车辆,观察车速,第一次迈出一只脚,突然一辆摩托车飞驰而过,吓得我又缩回了踏出去的脚。第二次,我又迈出了一只脚,这次比较顺利,路上车辆不是很多了,车辆与车辆之间距离还很大,看到没有车时,我赶紧跑到马路对面去了,成功到达路边站牌。

当我乘坐在去学校公交车上时,我的心终于平静下来。我非常高兴也非常激动。得意的表情一直呈现在脸上,因为这是胜利者成功的尝试!

作文一次成功的尝试范文 篇3 查看全文>>>

随着互联网行业的发展,范文的需求量越来越大,独具匠心的范文更能受到大家的关注,让我们来参考一些范文吧!以下是小编收集整理的“记一次成功的尝试作文700字系列”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

记一次成功的尝试作文(篇1)

从小我就喜欢钢琴,但至于参加钢琴比赛,我也只有皱眉头的份儿。但在一次坚持的比赛尝试中,我就再也不怕了。

那天,是个阳光明媚的早晨,我去参加钢琴比赛。一路上,我恨不得自己穿上隐身衣,消失不见。谁不懂我没参加过钢琴比赛啊?

到了比赛现场,我只感觉浑身剧烈地颤抖,眼前发黑,脚也不听使唤了。“顾梓溪,加油!”我仰天长呼了一口气,尽量使自己平静下来。可是,我双手还是不停地颤抖着,控制都控制不了。我深深地吸了一口气,舒活了一下全身的筋骨。人生最可怕的敌人就是自己,只有成功地挑战自我,才能成为生命的勇者。

这时,主持人对大家说:“下面有请顾梓溪为大家演奏西班牙舞曲,掌声欢迎。”我暗暗地鼓励自己。终于,我大步流星,头一扬,勇敢地走上了舞台。

我轻轻地坐在钢琴前的凳子上,双手优雅地放在琴上,随着曲子的深入,双手在钢琴上跳起了欢快的舞蹈,我的脸上浮现出了愉快的笑容。情绪激动的部分,我的身体就会坐的笔直笔直的,像全身充满了力量;到了轻柔的部分,我的身体就会不由自主地向前倾斜,就像柔软的蜗牛。

看来,只要勇敢的尝试,就有可能成功。

记一次成功的尝试作文(篇2)

在我的生活中,我做过无数次的尝试,在尝试中我学会了骑自行车,学会了弹琵琶,学会了游泳等。但那一次做番茄炒鸡蛋的尝试,在我印象里最为深刻,因为那次尝试不仅给我带来了,还告诉了我很多有趣的科学道理。

一天早晨,爸爸妈妈买好菜后,就急匆匆地开车上班了。中午我从学校匆匆忙忙的跑回家。走到门口时,我掏出钥匙开门,本以为一桌丰盛的菜在等着我,没想到进了门。屋里空无一人,就在这时,我的手机响了,那是妈妈打来的,她说:“婷婷,今天我和你爸爸要加班,所以今天你自己,就简单的吃点方便面吧!”我嘟着嘴挂了电话,心想今天又要吃垃圾食品了

我不情愿的拿出方便面,正在我走向暖瓶的时候,我看见厨房角落有今天早上妈妈买的番茄和其他蔬菜。我灵机一动,嘿嘿,我可以自己尝试着做番茄炒鸡蛋啊!正好家里有鸡蛋。我转念又一想,如果有弄到衣服或烫到我了怎么办?但又一想,我已经11岁了,不能再依赖爸爸妈妈了!于是我定下决心,要自己尝试做番茄炒鸡蛋。我

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在现今的社会中写作已经成了一种日常,作文,不固定思想,每个人都可以有感而发,想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法,你会经常因为写作而发愁苦恼吗?为了让你在使用时更加简单方便,下面是范文资讯网的编辑整理的“作文一次成功的尝试模板”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

作文一次成功的尝试模板 篇1

这一天,爸爸给我买了一辆自行车,这使我非常高兴的同时又有一点发愁——高兴的是终于不用每天步行去上学了,发愁的是虽然有了自行车,但我不会骑啊。这能怎么办呢?哎,当然是去学习骑自行车啦。于是我下定决心,一定要学会骑自行车。

我推着自行车来到了一片空地,然后坐上了自行车的坐垫,一只脚离开了地面,登上了脚踏板,当这只脚往下走的时候,另一只脚快速地登上了另外一个脚踏板,可坚持不到一分钟便到了下来。重重的摔在地上,腿脚都要磕破了,擦破的皮上微微渗出一点血。疼痛让我瞬间产生了想要放弃继续学自行车的念头。但是想到我之前所下的决心,我还是咬紧牙关,扶起自己的自行车,继续向前行驶,一条短短的道路,我不知道摔倒了几次,又叫了多少次。我不停地练习再练习着,终于我学会了骑自行车。

那种成功的喜悦是任何东西都代替不了的。成功是一种喜悦,成功是一种自信,成功也固然是一种磨练。

我们都要坚持不懈,持之以恒,坚持到最后一分钟,那么,你就会迎来成功。要相信,成功总会在风雨过后呈现出美丽的彩虹。

作文一次成功的尝试模板 篇2

六年级的学习生活很快就要结束了,在这六年中我有过成功,也有过失败,有过心酸,也有过甘甜,但最令我记忆深刻的还是那一次尝试。

暑假里的一天,我从睡梦中醒来,正打算出门散步,往书桌上一撇,看见了一张”惊天地泣鬼神”的纸条,上面写着“午饭自己搞定”这六个飘逸的字,这几个字把我仅有的好心情都弄没了。我心想:今天一定是愚人节!我从来没有做过饭啊!我边想便无力地“砸”在了床上,可是我的肚子完全不顾这些,一个劲地跟我抱怨:快去做饭吧!我要吃饭!无奈之下,我无奈地走到了战场——厨房,拉开了炸弹——冰箱。我慎重地考虑了一下,拿出了一个西红柿和两个鸡蛋,因为我只看过妈妈做西红柿炒鸡蛋,我先打开抽烟机,然后在锅里放了点油,只听油精灵在放声歌唱,接着把西红柿放在砧板上,用刀切成直径大小不一的形状,西红柿在砧板上躺着仿佛给人一种妖精的魅惑感,然后把这些西红柿慢慢放入锅中,锅里立马就奏响了优美的

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伴着我们工作的不断优化,我会运用到各种各样的范文,一篇好的范文能够提供好的参考,好的范文是怎么样的?小编花时间专门编辑了一次成功实验教学反思(精选7篇),仅供参考,希望能为你提供参考!

一次成功实验教学反思(篇1)

《一次成功的实验》这篇文章讲的是有一位教育家选择一所小学的三个学生做一次“逃生”实验的游戏。在其他地方已经做过很多次了,没有一次成功的,但在这一次却成功了。教育家目的是对学生的品行考查,三个小学生尤其是小女孩,经受住了考验。从她与教育家质朴的对话中,让我们感受到她那临危不乱,处事果断,先人后己高尚品质。

这篇文章语言通俗易懂,生动有趣,不仅贴近小学生的生活,还给学生以启迪。课堂中,我一开始就创设一个情景:让学生明白当时孩子们所处的环境是多么的危险,通过课文的朗读。让学生体会到三个学生只有尽快离开这口“井”才是最安全的。在此基础上,让学生读“教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一边灌,一边喊:‘险!快上来!一……二……’”,当学生读得比较慢的时候,在生生评价时,就会很明显地看出读的同学在快慢上没有掌握好。而当第二位同学读的时候,又把“危险!快上来!一……二……”读的太快。这时,其他同学就不同意了,这么快三个人根本来不及把三个小铅锤提出来。联系上下文后,就知道事实上不是这样的,不然小女孩的话也来不及讲了。又因为课文中用的是省略号。所以到最后同学读的时候是既紧张又在一、二那慢一些。而在读一个小女孩低声对两个同伴说 “快!你第一,你第二,我最后。”时,也是一样,很多学生都进入到了那个危险的情景中去了。因此,当一位同学读得比较慢时,很多同学都认为不对,应该要快一点。原因是时间很紧张,容不得想太多。

本篇课文,内容有趣且易懂,因此,自读自悟是本课教学所体现的主要特点。运用本单元多读多想的读书方法,充分发挥学生自主学习的意识,让学生在读中感悟,在自主学习、合作交流中理解重点词句和课文内容。《语文课程标准》指出:阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。所以本课教学以读为主线,鼓励学生选择适合自己的方式阅读,引导学生在自主阅读中自我感悟和体验,从而培养学生自主学习的意识和能力。 充分尊重学生的感受、体验和理解。让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所思、有所悟,受到情感熏陶,获得思想启迪。

一次成功实验教学反思(篇2)

学习课文时,

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一次成功的实验读后感700字

在阅读完一本书籍或一篇文章的时候我们有时会写读后感的。范文资讯网一次成功的实验读后感700字栏目为大家精心提供2024一次成功的实验读后感700字、一次成功的实验读后感700字格式等。希望大家能够有所参考,写出一篇高质量的读后感!

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