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一次有趣实验作文

一次有趣实验作文

这份特别为您准备的“一次有趣的实验作文”绝对是您所需要的,希望本页内容能帮助到您。作文是写作者感悟与思考的艺术形式,通过写作我们能够发现生活中那些平凡却真实的美好。广泛阅读是提高作文水平的前提条件,要写出好文章,就必须多读书。

一次有趣的实验作文 篇1

今天,我发现了一个有趣的现象。这个现象是关于一张纸的。

今天,我一回到家,就马上飞快的开始做作业。除了作文这样作业,我在六点半左右的时间,就全部做好了。于是我就马上开始找作文的题材,可是不管我怎么想,我就是想不出来。 在我绞尽脑汁想的时候,我看见一张纸团粘在墙上,而且粘的很牢,不容易拿出来,像一个半球体,这时我很怀疑,一张纸怎么就好端端的粘在这墙上了呢?难道是在上面涂了一层胶水,我百思不得其解。

于是我就决定做一个小小的实验。我趁老师不在,去哪了两张白纸,借来一瓶胶水,和美术学具袋上的一张硬纸,我把其中一张白纸乱成一团,往一处地方涂了一点胶水,把它按在硬纸板上,可奇怪的是他虽然是粘在上面了,可是他的样子一点都不像 ——它在慢慢的变大,逐渐扩张,站纸的面积越来越大,这事我更疑惑了,我只细的观察了一下,他似乎像是被水浸泡过一样。思考了片刻之后,我才恍然大悟,水浸泡过之后才会变成这种情况呀,于是我把另一张纸沾上水,把它弄成一团,往硬纸板上一扔,只过了就黏在上面了,而且形状一模一样。 这回我才发现,原来纸一张上水,就有粘了呀!

一次有趣的实验作文 篇2

“盐晶体”你知道吗?盐晶体也就是盐的晶体,像宝石一样,和我一起试着做做吧!

首先,妈妈和我来到厨房,将平底锅找出放在灶台上,再把蒸馏水倒入锅中烧热,当然自来水也可以,但没蒸馏水的效果好,倒入120升左右的水就可以了,把水烧到开始冒泡泡就可以关火了,如果是小孩的话切记不要擅自用火,得找大人帮忙。

随后就该加入盐了。盐有许多种类:食盐、泄盐、明矾,这几种盐都能生成晶体,不过我和妈妈用的是明矾,这种盐几个小时就能生成晶体,效果也最好,这是我在杂货店的调料货柜上找到的。我往热水里倒盐,倒60~120毫升左右的盐就好了,把水搅拌到清澈再加盐再搅拌,一直这样重复到水中的盐粒已经无法再溶解了就ok了,我和妈妈的手都感觉酸了,哈哈!这是锅中的蒸馏水按科学上的说法,已经变成了“过饱和溶液”啦!意思呢?意思也就是水中的盐粒已经超过了水的溶解能力啦!

接着,妈妈拿了一个广口瓶子,她小心地将

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伴随着科技的发展,范文需要我们不断地积累,一篇好的范文能够提供好的参考,你可能正在找一些相关内容的范文,在此,你不妨阅读一下一次有趣的实验作文10篇,相信你能从本文中找到需要的内容。

一次有趣的实验作文 篇1

今天放学回家好开心呀、因为我要和爸爸妈妈一起做实验!我回到家妈妈已经把做实验的物品都准备好了有吸管、盐、清水、鸡蛋、盆。

实验开始了,爸爸让我把清水倒在盆里,再把鸡蛋放进去。妈妈把盐倒进清水里用吸管搅拌均匀。哇!鸡蛋像被施了魔法一样立刻漂浮到水面上了。爸爸说:鸡蛋在清水里不能浮起来,而在盐水中却可以浮起来,你知道是为什么吗?爸爸说:盐不仅仅是做菜的调料,而且也具有一种很强的张力和一种特殊的浮力,一旦盐水中密度变的十分浓密的时候,便可以使部分物体漂浮起来。我恍然大悟,真是不学不知道,世界真奇妙!

这次实验让我体验到了科学实验的乐趣,真是一次有趣又快乐的发现之旅!

一次有趣的实验作文 篇2

什么鬼魅传说,什么魑魅魍魉只见一位同学在对着一盆水在高声唱歌,同学们都开怀大笑,原来那位同学是听彭老师说这盆水有魔力,只要对着水唱歌,水就会动起来。同学们的笑声引来了彭老师,她慢慢地走到讲台上,说:今天我们要做一个神奇的实验,叫做水上漂针!同学们一听老师说完,顿时兴致勃勃,水上漂针,这也太简单了吧,大家在想。

实验开始了,老师给我们每个人都发了一根针,让我们把针放到水面上,让它浮起来。首先,第一位同学开始了,他小心翼翼地把针轻轻地放到水面上,可是手刚一松开,针就像一个醉酒的人一样,飘飘荡荡,摇摇晃晃地沉入了盆地。接着,第二、三、四个同学都失败了,到了第五个同学,只见他对着水先讲了一句魔高一尺,道高一丈!然后小心翼翼地松开了手,哇,哇!这根针居然真的漂在了水面上。我们一个个围着这位同学,询问有什么技巧,他得意洋洋地说:放针的姿态很重要,这样才能漂起来。于是我们一个个都摆出了奇怪的姿势,可惜无一例外,都失败了,看来他这次成功,也是一个巧合而已。

正当我们一筹莫展的时候,彭老师说她的魔法可以帮助我们。只见她叽里咕噜地念了一句天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵!然后将一张纸铺在了水面上,我们按照她的要求,将针一根根地放到纸上面。过了一小会儿,纸慢慢地沉下去了,而我们的针却稳稳地浮在了水面,我们一个个看得目瞪口呆,惊叹不已。

实验快结束的时候,彭老师把原理告诉了我们,原来水是有张力的,

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作文大家应该都有写过,通过写作文记录生活甜点苦辣。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文,对于写作文的要素你都掌握了吗?以下内容是范文资讯网小编特地整理的“一次有趣的科学实验作文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

一次有趣的科学实验作文(篇1)

沈亦诺

深秋时节的清晨,走在路上,经常能看到植物上覆盖着一层白乎乎的冰晶。这是什么?爸爸说,这就是霜。

我对这白白的小东西充满了兴趣,上网一查,啊!有关于霜形成的小实验!我嚷嚷着要做,爸爸妈妈没办法,只好帮我准备好实验的材料:黑色易拉罐、温度计、湿布、冰块和一小袋食用盐。

开始实验了。我按照视频里的做法,先舀了几勺食盐和放了几块冰块在易拉罐里。这能行吗?我一边放一边怀疑,这样就可以模拟零度以下?来不及多想,我就迫不及待地的把温度计插进了罐子里。只见温度计的红色部分正在慢慢下降,0度!-1度!-2度!竟然真的降到了零度以下?我惊讶地问站在不远处的爸爸:“为什么易拉罐里的温度能够降到零度以下?”“因为食盐在溶化过程中要吸收热量,所以罐内温度会变得更低。”他笑着对我说。原来如此,我向他点了点头。接着,我把易拉罐放在湿布上。“呼,接下来要见证奇迹的发生了!”我兴奋的自言自语。

我瞪大眼睛,伸长脖子,紧紧地盯着易拉罐外侧,生怕错过一点儿微小的变化。过了好久,我看见一个个白色的像水晶一样晶莹剔透的东西正在慢慢形成。之后,这种东西很快覆盖了整个罐子,为黑色的易拉罐穿上了一件毛绒绒的大“白袄”,在阳光下闪着光,在光线灰暗的房间里显得那样光彩照人。这应该就是霜了吧!我心想。我用手轻轻地摸了一下,冰冰凉的,让人感到一种无比的新奇与惬意。可是这种新奇和惬意很短暂,摸到了一点点又立刻在我的指尖融化了。我又一次用自己的指甲小心翼翼地挖了一点霜,但霜立马融化了,我的指甲上只留下了一小堆水。

“我做成霜了!我做成霜了!”顿时,欣喜充满了我的整个心。爸爸妈妈被我的叫声吸引了过来。当他们看到了万分美丽的霜后,不仅啧啧赞叹了起来。看着这美丽的霜花,我心中又不禁产生了一个疑问,垫在底下的湿毛巾有什么用?上网查过后,我恍然大悟,湿毛巾上的水遇到了零度以下的温度,就变成了霜。

这真是一次有趣而难忘的科学实验啊!

一次有趣的科学实验作文(篇2)

我认为,最有趣的一次科学实验是我在四年级时做的小孔成像实验,因为这个实验非常神奇,透过小孔,呈现的火

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按照学习任务,学生每周都需要写作文,写作前,需要我们发现值得发现的素材,每天坚持写点东西,写作文的时候基础就扎实了。有哪些优秀作文模板可以作为写作的参考呢?范文资讯网小编现在推荐你阅读一下一次有趣的活动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

一次有趣的活动作文(篇1)

今天中午,老师叫我我和杨书涵、胡云晟、尚子乘等人参加排练节目书友。

没有开始演出的时候,我和杨书涵在那里玩拍拍。我们唱啊笑啊,在那里快活地玩了一小会,之后,演出就开始了。

演出开始了,我们都投入在演出之中,连杨书涵也投入在这个有趣的演出之中。(而这个演出本来就很有趣,杨书涵不非常投入才怪呢!)

过了一小会儿之后,我自己才知道有领导来观看,我赶紧说:啊,领导要来观看,我一定要表现得好一点啊!之后,我又提醒了杨书涵一下,因为他排练的时候总是爱搞笑,笑得我肚皮都快要破了。杨书涵也说:啊,领导要来观看,我一定要表现得好一下那!

结果,老师只让我们排练了一遍,我做梦也没有想到这么简单!但是,排练一遍就好长时间,中间还要唱蓝精灵和校园的早晨又还要读书、看大哥哥和大姐姐在那里表演。

幸亏是看大哥哥大姐姐在那里表演,不是自己表演,又幸亏是排练这简单的节目,也幸亏是要演出一遍,不然我就累趴下了!(也就是非常非常的累,想趴下。)可是,领导来得太多,我们排练的时间就越长,但是,领导来得越来越多,简直是给我们拖延时间啊!我可真希望领导来的少一点啊,那样的话,我们就会很轻松的马上排练完了。一直到第一遍排完。然后,老师又让我们拿自己喜欢的书来读,我看见想看的书都被抢走了,就拿了一本《隋唐演义》在那里看。看了一会儿书,老师就让我们回教室去了。路上,我们遇到了排天鹅湖那些女的,他们画着妆,还穿着裙子,我们看见了,赶紧恶心的灰溜溜的走了。(也就是灰溜溜的回教室了。)

哈哈,这次活动真有趣啊!你们不想参加吗?

一次有趣的活动作文(篇2)

1月16日这天,我参加了芜湖军拓举办的“芜湖小记者真人cs射击+野外生存训练”一日拓展活动,度过了一段难忘的快乐时光。

一大清早,我和其他小记者就背上行囊出发了,我们坐着大巴车到达了三山区一个美丽的湖边,准备先进行真人cs射击活动。带队的黄教官把我们分成了黄队、红队、蓝队、绿队和橙队五个队,我被 分到了黄队,黄教官先给我们介绍枪的各个部位,教我们如何三点一线地射击,接着给我们带上装备,然后模拟练习,

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一次有趣的活动作文是范文资讯网的编辑花时间整理的内容。作文在我们的学习生涯中起着重要的作用,通过写作文可以展示我们的文学才华和能力。当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文。强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

一次有趣的活动作文 篇1

周五的下午阳光明媚,“叮铃铃!”上课铃响了,只见七(8)班的同学们纷纷飞奔回教室,在座位上端端正正地坐好,每个人的脸上都露着期待的表情,这是怎么回事?哦,原来这节课是我们期盼已久的活动课:“有朋自远方来。”

这节课非常特别,与其它课不同,它是我们同学们自己收集材料、准备串词、制做ppt。每个同学都积极参与,尽了自己的一份力。

活动终于开始了,主持人先上台说开场白,接着每个小组的代表依次上台论述,每个人都说得很精彩,大家听得津津有味。同学们的发言中,还穿插着几个有趣的小游戏。而活动中最令我难忘的,是游戏“飞花令”。

主持人先指定了两个字:“朋”和“友”。而同学们必须说出含有这两个字的诗、词或文言文。游戏开始,有几个同学一下子举起了手。瞧,这个同学前倾着身子,手恨不得伸到主持人鼻子底下;这个同学把手举得老高,还摇摆着,生怕主持人看不到他;那个同学甚至直接站了起来,跳来跳去,嘴里直叫:“我,我!点我!”主持人从容不迫地一个个请同学回答,“有朋自远方来,不亦乐乎?”“与朋友交,言而有信。”“轻言托朋友,对面九疑峰。”教室里一度成为了诗词的海洋。过了一会儿,同学们纷纷发言完毕,大家陷入了冥思苦想。主持人见状便换了一个字:“水。”这下同学们又重新精神了起来,教室里长出了一棵棵“手的小树”。“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”同学们妙语连珠,大家齐声喝彩,每个人都兴致勃勃地参与进来。过了一会儿,“手的树林”消失不见了,于是主持人又来“种树”。“最后一个字是——花!”在如火如荼的教室里,主持人不得不大声说话,话音未落,“手的树林”果然又“长”了出来,甚至比之前的还要高,还要密。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“人闲桂花落,夜静春山空。”……这一次,随着时间的流逝,“手的小树”不但没有减少,反而还增多了,可见同学们的诗词积累有多么丰富!最后,主持人不得不说:“最后再点一个同学。”这下,教室里可炸开了锅。同学们纷纷嚷着:“点我!点我!”身子前

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随着人们的教育质量的提升,我们总是会需要用到许多范文,范文在我们的生活中随处可见,在哪里可以找到相关的范文呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上小学作文一次有趣的活动(通用6篇),欢迎阅读,希望对你有帮助。

小学作文一次有趣的活动【篇1】

我小时候,特别爱玩吹泡泡,因为泡泡圆圆的、透明的、七彩的。我每一次吹泡泡时,我那一双小眼睛就望着五颜六色的泡泡飞向远处。我好奇的小脑袋想这奇妙的泡泡水应该用水调出来的吧,因为我也好想自己动手能做泡泡水,那样每天都有泡泡吹了。一天,妈妈走过来对我说:“小家伙,妈妈上班了,你在家里不要玩危险的东西喔!”说完妈妈去上班了。

我一个人呆在屋里正觉无聊时,看到窗外天气晴朗、碧空如洗、阳光灿烂,正是吹泡泡的好天气,如果现在有泡泡水吹就好了,可家里没泡泡水。自已动手做,想到这,我马上找来一个杯子去装水,可水龙头拧不开水,急死我了,眼睛向厨房四周望了一下,突然看到一个瓶子里有水,我就把它拿下来倒进杯子里,一阵难闻的`味道直钻我的鼻孔,再倒些洗洁精,便拿着吹泡炮器吹了起来。唉,为什么吹不了呢?还是洗洁精不够?我又倒了很多洗洁精,又试吹了下,还是不行。

我回想起买的泡泡水有股香味的,自己做的泡泡水没香味还有股剌鼻的味,难道没加香水?我到妈妈的房间里找到香水,喷了几下,心想这下泡泡水该吹出圆圆的泡泡了,我拿着泡泡水跑到阳台,对着阳光试吹,可无论我如何用力吹,还是吹不出圆圆的、七彩的泡泡。我泄气地、呆呆地坐在椅子上等妈妈回来,脑袋里还想着我怎么调不出泡泡水。终于等到妈妈下班回来了,妈妈一进门就闻到一股浓浓的醋味和香水,忙问我:“小家伙你在家里干了什么?”我只好一五一十地告诉妈妈听,妈妈听了开怀大笑,“小家伙真能干,会做泡泡水。”我说没成功,妈妈说因为我放的是醋,不是水,以后要试验多几次,一定会成功的。小时候的我淘气又好奇,每当我回想起这件事都会哈哈大笑。一件有趣的事一想到这件事,我总会笑自己当时多么傻啊!

今天,我和张宇打羽毛球时一不小心,羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效,羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢!我急了,拿着两个球拍“轮番上阵”,结果连球拍也上了屋顶,真是“赔了夫人又折兵”啊!这下可把我们急坏了,要知道我和张宇是难得能打上一回球的,何况这副拍子还是新买的呢!对了,用小石子投,哎呀,没用的。

跳上去又够不着。这怎么办呢

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难忘一次作文 篇1

12月31日是我们学校举行一年一度的文艺节和优秀家长评奖典礼。

文艺节和优秀家长评奖典礼在体育场举行,一进体育馆,我就被里面的场景吸引住了,舞台两边一排排的气球像一个个顽皮的小孩,跳来跳去;舞蹈下面一排排五颜六色的灯光不断闪烁着,变换着五彩缤纷的颜色,一会儿让人感觉柔和,一会让人感觉耀眼,舞台上面灯光红的像火,粉的像霞,黄的像电把我们瞬间带入了欢乐的世界。

第一个节目是跳起来由一年级的小朋友表演的,他们虽然个头矮小,但个个神彩飞扬,活力四射,我仿佛也跟着他们在舞蹈台跳,像是回到了一年级的欢乐时光。

让我印象最深刻的节目是小鸡小鸡,他们身穿黄色毛茸茸的小鸡服装,圆溜溜的脑袋上长着一对黑留留的大眼睛,像两颗黑宝石一样,闪闪发光。他们一会儿躲进蛋壳,一会儿探出脑袋,远远望去,像一个个圆圆的小黄球在滚动;一会儿迈着高昂的步子,昂首挺胸,像一个个威武扬威的大将军;一个儿拍拍翅膀,扭扭屁股,做着鬼脸,躲进蛋壳,像一个个顽皮的小孩。他们使出浑身解数,用灵活的身体把小鸡表演的淋漓尽致,赢得了台下同学和家长们一阵阵热烈的撑声,同学们不时发出小鸡小鸡的欢叫声。

接下来是我们班表演的朗诵——《我深深爱恋的祖国》,我们班都怀着必争第一的决心。这也是我人生中第一次参加朗诵比赛,我屏气敛息的倾听着音乐,大气都不敢出一口,嘴巴不停的颤抖着,脑子一片空白,流汗的手紧捏着话筒,生怕读错一个字。首先是杨菲阳先打头阵,在世界的最东方给我们起了个头,我也慢慢放开了自己,用富用感情的声调大声的朗读,还好我们前面没出什么错,可到了后面,人算不好天算——原计划好音乐完,我们也刚好读完的,可是出乎意料我们还没有朗诵完音乐就早那么一点点完了,我们只好硬着头皮朗诵完,希望评委和家长们没有听出来。

最后是优秀家长评奖典礼,看着一个个优秀家长上台领奖,我知道他们在背后为我付出了无私的奉献,不求一点回报,只求我们快快乐乐,健健康康的长大,在这里我想对家长们说一声谢谢你们,你们辛苦了。

这是一次刻骨铭心活动,这一幕幕的瞬间都让我记忆犹新,让我终身难忘。

五年级:戈榕溶

难忘一次作文 篇2

一个晴空万里的下午,

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在日常的生活当中,对于各类范文的需求不断增多,范文可以帮助我们自身的写作,范文的撰写要注意哪些方面呢?为此,小编花时间整理了一次成功实验教学反思精选,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

一次成功实验教学反思 篇1

《一次成功的实验》讲的是一位教育家在一所小学让三个小学生做“逃生”游戏。这个实验已经做过多次都没有成功,而这一次却获得成功。教育家的`实验目的其实是对学生品行的考查,三个小学生尤其是小女孩,经受住了考验。从她与教育家质朴的对话中,让我们感受到她那临危不乱,处事果断,先人后己的高尚品质。

课文内容乍看简单易懂,但细细咀嚼,却觉得很难达落实课文的重点难点。“有了危险应该让别人先出去。”这是文中的女孩儿不假思索说出的话,其实也是她内心世界真实的想法,如果她当时有丝毫的犹豫,那么实验的结果便是失败。这是多么高的境界,我想这也是常人无法企及的。物欲横流的现实社会中,看到很多这样的镜头:公交车从远方驶来,迫不及待的人们已经蜂拥着向前,甚至可以不顾被辗在车轮下的危险;拥挤的商场里,不知在卖什么紧俏商品,长长的队伍里,总有人不自觉地插队,面对旁人的指责面不改色……为了一点蝇头小利都可以如此牺牲自尊,更何况是面临生命的威胁?钻研教材时,我很迷茫,知道自己苍白的说教根本无力改变这样的现实,不知自己上这篇课文应该定位在哪里?反复思考,我觉得孩子们毕竟还是很纯真的,现实社会的阴暗面,还不至于植入他们的内心深处,更何况相信很多有远见卓识的人士,都希望改变这样的现状的,选编这篇课文入教材便是一个证明。当然现实社会中,阳光的一面还是有的,前不久刚看到一则报导,杭州某公交车站秩序井然,无论是谁都能自觉地排队乘车,尊老爱幼,蔚然成风,原因是一直以来有一位品德高尚的市民,常来累月地到这里维护义务维持秩序,久而久之,人们便养成了习惯。看来阳光下虽然有阴影的存在,但只要能用心驱赶,还是能缩小这阴影的范围的。于是我打算结合文中的实验,也进行一次与三年级学生探讨人生价值的实验。

学习课文时,我先以小羊过河的故事导入,这样既切入了“谦让”这一主题,也从反面举了一个例子,为学生明白只有谦让才能让实验成功埋下了伏笔。结合实验,我让学生先了解课文中的实验是一个怎样的实验,然后分析实验取得成功的主要原因。这些问题都很简单,大家很快便在文中找到了答案。我让学生着重抓住小女孩说的第一句话和“不假思索”一词,体会

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在炎热的暑假当中,相信有不少的趣事,有很多事情,因此在暑假碰到难以忘怀的事情时,就可以用作文写下来,小学生在暑假怎么写作文较好呢?下面是范文资讯网小编精心收集整理,为您带来的描述一次有趣的暑假优秀范文,希望对你有帮助。

描述一次有趣的暑假优秀范文(篇一)

暑假,我们来到了莲花山旅游风景区,参观这个具有两千多年历史的莲花山。它以“人工无意夺天工”的奇景奇观闻名于世。

我想:去莲花山就不能不看望“观海观音”了吧?观海观音观音铜像高达40。88m,是目前箔(bo2)金铜像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰她脚底下的那长长的台阶,把慈爱洒向人间。而我则是仰望着眼前的那长长的台阶,心里想着:这…如果我们拾级而上,那应该可以见到那一片空灵的神明之地了吧?我们绕着观海观音走,它全身都是金色,站在高高的莲花台上,大约有3层楼高,给人高耸如云的感觉。

接着我们来到大钟的旁边排队敲钟。轮到我敲钟的时候,我抱着木头用力向大钟撞去,大铜钟“咚——”地发出震耳欲聋的响声。这时我想:如果一个人钻进大钟里去的话,让我敲一下钟的话,那该多好玩呀?他不用坐在秋千上也能荡秋千一了!

到了半山腰,我看到了数不清的繁茂的大树和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼帘。在这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

莲花山那凉爽的微风,清新的空气,还有那美丽的景色,使我留连忘返!

描述一次有趣的暑假优秀范文(篇二)

每个人暑假一定都有最快乐的事,有的人最快乐的事是去海边,有的人最快乐的事是去爬山,而我最快乐的事和他们不一样,是学游泳。

暑假里,妈妈带我报了游泳亲子班,我期待着上课时间快点到来。第一节课我们学了漂,我一开始扶在边上漂,结果一漂就沉下去了。我问教练:“教练,我为什么一直漂不起来?”教练说:“你的姿势没有做对,手脚太僵硬了,要放松一点,自然一点。”

于是我屏住呼吸,全身放松,呀!真的漂起来了!但听到教练说,还要不扶着墙漂,我的高兴一下子变成了恐惧,我再也不敢漂了,生怕会沉下去。但是,妈妈已经学会了漂,正在水里自由地漂来漂去,妈妈说:“快来呀,很简单的,不用怕。”教练也鼓励我:“去吧,记得要放松,不会沉下去的。”于是我“放松”地漂了一次,咦?真的没沉下去!太棒了,我会漂了!接下来又学了蹬脚、蹬墙、换气、划手。

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一次成功的实验(一) 《一次成功的实验》这篇文章讲的是一位教育家在一所小学让三个小学生做“逃生”游戏。这个实验已经做过多次都没有成功,而这一次却获得成功。实验说明了合作才能成功,也赞扬有了危险先为别人着想的高尚品质。教育家的实验是对学生品行的考查,三个小学生尤其是小女孩,经受住了考验。课文的对话朴实、简洁,意味深长,最能表现人物品质。从小女孩对同伴和教育家说的话中,可以看出她临危不乱,处事果断,先人后己。文章可分为从教育家实验的准备、实验的经过和实验取得成功的原因三个部分。叙述顺序清楚、结构明晰。选编这篇课文的意图:是让学生读懂课文内容,受到与人合作、先人后己的教育,通过动作和对话体会人物的思想感情。这也是教学的重点。 教学本课时,我充分发挥小组学习的优势,突出了教学重点,突破了教学难点,圆满地完成了本课时的教学任务,实现了“高效快乐课堂”。 首先,我让学生在小组内根据导学案导学引领中的任务结合老师的导学提示和自己的预习收获交流、汇报、讨论、质疑,并推选小组代表准备在全班汇报、交流。其次,全班交流展示时,我设计了“生字我会认、词语我会读、生字我会写、朗读我能行、课文大意我知道”等板块让小组学生代表汇报,其他小组成员评议、补充,使学生对字、词、句的掌握落到了实处。 1、在学习词语时,引导学生理解了“不假思索”,并让学生用“不假思索”说一句话,做到了读写结合,口书并重,工具性与人文性两元统一。《语文课程标准》明确指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”学生在朗读、理解、感悟、体验的基础上有了充分的情感积淀,也有了一种想释放的强烈欲望,通过小练笔,既释放了学生的情感积淀,又培养了学生的语文实践能力。 2、 学生写字时,我让小组代表汇报小组认为难写、易写错的字,小组内一人汇报一人板书讲解提示,其他小组补充,突破了难写、易写错字的难关。 3、特别是“朗读我能行”将课堂推向了高潮,小组展示朗读后,让其他小组评议,并抓住文中的人物的对话进行重点朗读训练,学生知道了读小女孩的话时是低声地读,读教育家最后的话时要把教育家的激动的感情读出来,学生的朗读能力训练落到了实处。学生在初步阅读是对文本的整体感知,评评议议建立在初步感知的基础上,让学生及时捕捉第一印象,做到有感而 查看全文>>>

一次有趣实验作文

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