最后一次的讲演。
我们应该在逆境中寻求可以获胜的各种机会。我们都会有演讲的经历，演讲稿的内容我们需要熟记，演讲稿有六个特点分别为针对性，可讲性，鼓动性，整体性，口语性和临场性。写出一篇优质的演讲稿会给我们带来什么好处呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《最后一次的讲演》，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！大家都有一枝笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！有事实拿出来说啊！（闻先生声音激动了）为什么要打要杀，而且又不敢光明正大的来打来杀，而偷偷摸摸的来暗杀！（鼓掌）这成什么话？（鼓掌）
今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！你出来讲！凭什么要杀死李先生？（厉声，热烈的鼓掌）杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”，说什么共产党杀共产党，无耻啊！无耻啊！（热烈的鼓掌）这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣！也是昆明人的光荣！（鼓掌）
去年“一二。一”昆明青年学生为了反对内战，遭受屠杀，那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命！现在李先生为了争取民主和平而遭受了反动派的暗杀，我们骄傲一点说，这算是象我这样大年纪的一代，我们的老战友，献出了最宝贵的生命！这两桩事发生在昆明，这算是昆明无限的光荣！（热烈的鼓掌）
反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的！（捶击桌子）其实简单，他们这样疯狂的来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！要是这样可以的话，世界上早没有人了。
你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉我们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快了！快完了！我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们光明，恰是反动派的末日！（热烈的鼓掌）
李先生的血不会白流的！李先生赔上了这条性命，我们要换来一个代价。“一二。一”四烈士倒下了，年青的战士们的血换来了政治协商会议的召开；现在李先生倒下了，他的血要换取政协会议的重开！（热烈的鼓掌）我们有这个信心！（鼓掌）
“一二。一”是昆明的光荣，是云南人民的光荣。云南有光荣的历史，远的如护国，这不用说了，近的如“一二。一”，都属于云南人民的。我们要发扬云南光荣的历史！（听众表示接受）
反动派挑拨离间，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？特务们！你们看见今天到会的一千多青年，又握起手来了，我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横下去的！
反动派，你看见一个倒下去，可也看得见千百个继起的！
正义是杀不完的，因为真理永远存在！（鼓掌）
历史赋予昆明的任务是争取民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务！
我们不怕死，我们有牺牲的精神！我们随时象发生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！
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期末最后一次升旗仪式上的讲话
同学们，早上好!
首先我向大家报告高考的喜讯。今年我校高考再创佳绩。高考人数和高考提升率均有重大突破。预计录取将超过400人大关，还有李显同学以612分摘取县文科状元。现在我提议，让我们为高三为二中的荣耀鼓掌喝采。
现在我的讲话分成两部分。第一部分，我想再次和大家重温一下xx同学的传奇故事，去分离她成功的喜悦，去体味她奋斗的艰辛。第二部分，针对即将到来的期末统考，给同学们提几点建议。
xx是我校09届学生，我和她其实没有一天的师生之缘。认识她是通过他哥，他哥是我06届学生，大约高考前五个月他父亲突然病故，失去亲人的巨大悲痛和家庭骤然加重的经济负担，使她一时难以承受，选择了退学和放弃高考，之后便外出打工。谁也不知道打工生活中她经历了什么，一年后，她竟有产生了再上学的念头，她通过她哥求我帮忙上学，且改学普文，了解情况后我婉然拒绝了，原因有两个，一应届时她学的美术，改学普文，难度非常非常大，再耽搁一年根本就没有希望。二毕业了再插班上学，上级政策不允许，学校也不愿意接。我认为她和她家，应该能认同我的观点，所以说过后也就忘了。谁知又过了半年后，她又重新找上门来，态度异常诚恳、执着和悲切。尽管我对她不报希望，但仍然选择了帮她一把。于是她便开始了跟随高二的求学之路。不知道她如何鼓起了勇气，也不知道她如何克服了重重困难，我只知道她的成绩一直进步，只知道她今年高考577分过了重点线。当她哽咽地把喜讯告诉我时，我几欲流泪，敬佩之情也油然而生。在困难与挫折面前，她表现出的这种不屈和抗争，让我一个长者和老师自愧不如。同学们，和xx比比，我们怎么能再说基础不好，环境不好，命运不济呢？
xx的传奇足以给我们三点启示：
1、人要有信念，信念不倒人不垮。
2、人的潜能是巨大的，在学习上可以创造奇迹。
3、超常的付出才有超常的回报。下面我再次提议，让我们为xx同学的成功鼓掌喝采。
再过一周，就要进行期末统考了，这次考试的意义，想必大家都清楚。我不再赘述。我只是就考试纲目式的提几点建议。1、要有坚定的信念的必胜的信心，去迎接考试。
2、在考场上心态既要平和稳重，又要激情飞扬。
3、按题序做题，方能抓基本破难点，逐步树立信心。
4、学会取舍。既不要 轻易地放弃一个题目，更不要过分纠缠一个题目。轻易放弃容易挫伤信心，过分纠缠会大量耗时，产生慌张和急躁。
5、把会做的题做完，让会做的题不失分，就是正常发挥。
6、认真书写，向卷面质量要分数。
7、不要计较一城一池的得失，统计显示，几乎没有人能在一次考试中各科都理想发挥，一科不理想不影响大局。
8、注意考前的休息和调整，健康的身体很重要。
同学们，只要你们尝试做到以上几点，就一定能正常发挥出自己的水平，考出成绩。最后我第三次提议，让我们为即将取得的阶段性成功的自己，鼓掌喝采。
高三最后一次国旗下演讲稿
高三最后一次国旗下演讲稿
三年逐梦 六月花开
尊敬的领导 老师 高一高二的学弟学妹们 高三同胞们，大家上午好。
浓情六月，流光溢彩。又到了圆梦与离别的季节。历三载酸甜苦辣，共一场青春银河。今天，我国旗下演讲的题目是《三年逐梦 六月花开》
青春的故事，始于三年前的夏天。懵懂的我们，也曾这样站在操场上，用好奇而不安的目光打量着陌生的校园和身边的新同学。盛夏军训，在烈日下砥砺意志；金秋赛场，在跑道上挥洒青春；元旦联欢，在欢歌中许下心愿；五月学工，在实践里启迪未来。恰同学少年，风华正茂，人才济济，汇聚一堂。三年点滴，从相遇相识，到相知相守，因有了同窗的陪伴，我们在感动中茁壮成长。
同窗之谊，弥足珍贵，恩师之风，山高水长。在十二中的校园里，有这样一群人，用一千个日出日落，谱一曲三尺讲台的筑梦华章。答疑课的耐心讲解，晚自习的默默陪伴，挫折中的宽容鼓励，考试后的促膝长谈。老师们言传身教，教会我们知识，更教会我们像这棵杨树一样，将根深扎地下，堂堂正正做人！桃李不言，下自成蹊，回首峥嵘岁月，记忆中那学为人师，行为世范的风骨，我辈学子必将感念于怀，铭刻于心。
三载风雨路，冷暖寸心知。人在高三，注定要走一段艰苦的旅程。一个个燥热难耐的午后，一个个孤灯长明的夜晚，有坚强意志的驱动，有崇高理想的指引，我们与懒惰决裂，与勤奋同行，在上下求索的漫漫长路上，一往无前。我们也曾无数次地失败，但当我们迈步越过雄关漫道，从青涩变得成熟，我们将有能力用自己的双手开拓十二中的未来！回想求学路上的夙兴夜寐，回想父母的养育之恩，老师的良苦用心，回想百日誓师时的铮铮誓言，厉兵秣马枕戈待旦的我们，坚守初心不负青云之志的我们，无愧于心，无怨无悔！
同学们，八天后，我们就将奔赴考场，与二十万辽宁考生一决雌雄。圆梦高考，我们势在必得，我们势在必胜！十载鸿图一朝展，母校威名两肩担。我辈才俊多奇志，不破楼兰终不还！请家长放心，请老师放心，请母校放心，二零一六高考，我们高三学子必将续写十二中新的辉煌！待到捷报频传日，凯歌响彻百千回。战罢玉龙三百万，黄金榜上勇夺魁！
高三全体同学
高三最后一次国旗下讲话稿
尊敬的老师、同学：
今天是我们高三学生三年高中生活的最后一天，而我很荣幸能够作为代表同大家分享我们的感受。
现在我们站在操场上，回首度过的三年，每个人都会有属于自己的回忆。我们曾以为那些我们一遍又一遍重复的而我们已习以为常的东西是永恒的，以为三年是一个漫长的过程，但当毕业日到来，才发现它原来转瞬即逝，而我们不曾注意的生活中的每一个小细节又显得弥足珍贵。这座校园并不大，但它承载的回忆却充实；对别人也许它什么都不是，但对我们，它却是整个世界。
三年，四中改变了我们。我时常会想，我们在四中改变了什么。
我记得我们经常抱怨现在脚下的操场地面不透水，每次下雨后很久才能进行体育活动，但恐怕我们不会意识到，正是因为这个缘故，我们流下的每一滴汗水都已经与地面融为一体，永远地留在了这淡绿色之中。这就是我们的印迹，是我们三年的见证，是我们的喜悦，我们的伤痛，是我们的幸福，我们的苦涩，是我们的呐喊，我们的沉默，它是我们的梦想，它是我们的故事。我们用这样的方式证明自己的存在，虽然渺小，但又真诚、实在。这就是我们给四中的改变，一届又一届的四中人用汗水灌溉了这片操场，或许看不到，但点点滴滴累积起来，便凝聚为四中的精神，永远留在了这座校园，也留在了我们心里。它是我们对四中的改变，更是四中对我们的改变。
按理说，在毕业前的最后一天，作为发言者，我应该去展望未来。但我觉得那些口号恐怕是单薄的。在这一刻，我没有心思去思考今天之后的事情。我们多么想让这一天变得更长，想让我们的同桌永远是我们的同桌，我们的老师永远是我们的老师，想让我们永远有资格去做那些我们在这个校园中热爱甚至是厌倦的事，想让这座校园永远属于我们。但这些只是奢望，我们能改变的只有下一个一秒钟。我们活在当下。
高一、高二的学弟学妹，你们还有整整一年或两年的时间来享受你们的高中生活。时常听到比我们年长的人说，高中的时光是人生中最美好、最单纯、最浪漫的。对于我们，它即将结束，我们羡慕你们，真心希望你们能够珍惜，希望你们能够在毕业的时候少一点遗憾。
我们活在当下，言语此刻已没有意义。所以，就让我们用运动场上最投入的汗水，用和同学最真挚的欢笑，用课堂上最会倾听的耳朵，也用课间操最认真到位、最投入的动作，来纪念这三年的最后一天。
谢谢大家。
高三年级全体同学
高考前最后一次国旗下讲话稿
高考前最后一次国旗下讲话稿
尊敬的老师、同学:
今天是我们高三学生三年高中生活的最后一天，而我很荣幸能够作为代表同大家分享我们的感受。
现在我们站在操场上，回首度过的三年，每个人都会有属于自己的回忆。我们曾以为那些我们一遍又一遍重复的而我们已习以为常的东西是永恒的，以为三年是一个漫长的过程，但当毕业日到来，才发现它原来转瞬即逝，而我们不曾注意的生活中的每一个小细节又显得弥足珍贵。这座校园并不大，但它承载的回忆却充实;对别人也许它什么都不是，但对我们，它却是整个世界。高三最后一次国旗下讲话稿。
三年，四中改变了我们。我时常会想，我们在四中改变了什么。
我记得我们经常抱怨现在脚下的操场地面不透水，每次下雨后很久才能进行体育活动，但恐怕我们不会意识到，正是因为这个缘故，我们流下的每一滴汗水都已经与地面融为一体，永远地留在了这淡绿色之中。这就是我们的印迹，是我们三年的见证，是我们的喜悦，我们的伤痛，是我们的幸福，我们的苦涩，是我们的呐喊，我们的沉默，它是我们的梦想，它是我们的故事。我们用这样的方式证明自己的存在，虽然渺小，但又真诚、实在。这就是我们给四中的改变，一届又一届的四中人用汗水灌溉了这片操场，或许看不到，但点点滴滴累积起来，便凝聚为四中的精神，永远留在了这座校园，也留在了我们心里。它是我们对四中的改变，更是四中对我们的改变。高三最后一次国旗下讲话稿。
按理说，在毕业前的最后一天，作为发言者，我应该去展望未来。但我觉得那些口号恐怕是单薄的。在这一刻，我没有心思去思考今天之后的事情。我们多么想让这一天变得更长，想让我们的同桌永远是我们的同桌，我们的老师永远是我们的老师，想让我们永远有资格去做那些我们在这个校园中热爱甚至是厌倦的事，想让这座校园永远属于我们。但这些只是奢望，我们能改变的只有下一个一秒钟。我们活在当下。
高一、高二的学弟学妹，你们还有整整一年或两年的时间来享受你们的高中生活。时常听到比我们年长的人说，高中的时光是人生中最美好、最单纯、最浪漫的。对于我们，它即将结束，我们羡慕你们，真心希望你们能够珍惜，希望你们能够在毕业的时候少一点遗憾。
我们活在当下，言语此刻已没有意义。所以，就让我们用运动场上最投入的汗水，用和同学最真挚的欢笑，用课堂上最会倾听的耳朵，也用课间操最认真到位、最投入的动作，来纪念这三年的最后一天。
谢谢大家。
高中最后一次国旗下讲话稿
三年铸就一生情
——升旗仪式吕庆生主任发言
老师们，同学们，本次升旗仪式是我们XX级高中生活的最后一次升旗仪式，因为，再过15天的时间，我们章丘四中的1237名优秀学子讲迈入高考的考场，迎接人生经历中非常重要的一次挑战和考验。随后，你们也将要背起行囊，和与你朝夕相伴三年的同学、老师话别，离开母校，启程远航。此时此刻，我怀着非常激动的心情，代表级部、学校和老师向在场的全体同学送上几句话：
三年前，我们相聚在一起，共同学习、生活和成长，一路走来，虽然经历了许多的困难、挫折和坎坷，但也收获了不少的欢乐、友情和成功。
三年的同学友谊、师生之情、母校之恋，不会随着时间的流逝而冲淡，反而会越来越浓烈和甘醇，高中三年难忘的青春岁月，必定成为你们人生中最美好的回忆。
相信，有我们师生的齐心合作，共同努力，一定会携手奋斗15天，经受住高考的洗礼，为高中三年的学习生活画上圆满的句号。
学校和老师们也衷心的祝福你们，在即将到来的高考中金榜题名!在未来的人生事业中，铸就辉煌!章丘四中永远会因你们的成功而骄傲!章丘四中永远为你们祝福和喝彩!章丘四中永远欢迎你们常来母校走走看看!章丘四中永远是你们的——家!
期末最后一次国旗下讲话:完美迎期末
坚持到最后 完美迎期末
老师们，同学们：
早上好!
今天是x年x月x日，也是本学期的最后一次升旗仪式，我今天代表学校德育部门进行本学期国旗下最后一次讲话，是想对本学期的期末工作进行一个早布置。我的讲话题目是《坚持到最后，完美迎期末》
老师们，同学们，上周是长长的一周，老师和同学们都辛苦了。回忆这一周，有很多值得给同学们反馈的事情。1月5日，武昌区教育局的徐局长和孙科长来校进行调研，对我们老师的工作和同学的表现给予了肯定，同时提醒我们清洁卫生还应该在细节上下功夫，同学们的文明习惯还有提升的空间。我在当天的值班日记上进行了温馨提示，班主任老师们也及时在班上进行了强调，这种教育效果非常有好，我们的学生干部在检查的反馈中说，学校清洁卫生的细节上有很大突破，尤其是室外瓷砖上擦得很干净。更值得一说的是，上周五咱们学校的熊荔老师给全区兄弟学校的一些老师进行电子白板使用的培训，一些外校的老师来这里学习，他们中的一些老师对我说，你们学校的学生好有礼貌啊，走廊上遇到的每一个学生都向在向她问好，尽管你们并不认识她。听到别人这样评价同学们，我真的特别欣慰。一所学校的学生素质如何，一看校园的环境，二看学生的言行文明，我们xx中的学生正在努力。
本周开始，七八年级的同学就要陆陆续续开始各学科的期末考试了，本学期的在校时间，我们也开始了倒计时。面对即将结束的期末工作，我在这里要求同学们做到，坚持到最后，完美迎期末。
哪些事情我们不能懈怠呢？
第一：安全。关于安全的话题，我们说过无数回，尽管如此，我们还是要天天讲，时时强调，安全是第一要务。寒冷的冬季雨雪天气最多，同学们在防寒保暖的时候，一定要注意行走安全，我们再次再强调一遍，早上不用拖把拖地，以免结冰地滑摔倒。
学期末快到了，寒假快到了，同学们不免有些对寒假的期待，尤其是我们很多同学来自全国各省市，很多同学寒假要回老家，免不了要乘各式各样的交通工具往来奔波，我们提醒同学们一定注意交通安全，安全返回，平安归来。
第二，认真进行期末总结。一个学期即将结束了，我们有哪些收获呢？相信每一名同学都有自己的思考。比如你取得某一项技能大赛的好成绩，比如你参加了运动会、演讲比赛、主持人大赛、军训活动、国旗下讲话、成为团员、被评为星级学生，成为了升旗手，参加了学生会的工作，你所在的班级成为优秀集体，比如你学会了和同学和老师和家长相处的一些技巧，你克服一些困难，你考试成绩有了进步，你很遵守学校和班级的纪律，为学校赢得了荣誉等。在学生综合素质评定中有一项自我评定，我希望同学们能好好回顾一下本学期的各项表现，给自己找到值得自豪的优点，记下来，认认真真地填写在自己的成绩报告单上，给自己的档案增添一笔闪光的记录，更是给自己一个充分的肯定。
第三，积极投入期末复习。学校从本周三开始进行一些学科的期末考试，同学们要抓紧时间，在老师的引导下有序推进，争取一个满意的成绩。对于九年级的同学来说，你们的期末应该更重要，这是检验自己在XX年近10万名中考考生中的位置的第一次机会。
在最后有限的时间里，同学们最靠谱的事情就是复习，最不靠谱的事情就是校园里晃荡。
第四，忙而不乱地做好常规的事情。向老师问好，不应该成为负担，不要因为学习紧张忘记做好清洁卫生，也不能因为要放假了，就放松对自己的要求，善始善终不仅仅是要求，更是一种品质，一种美德，一种习惯。坚持到最后的人，一定是最优秀的人。
第五，科学规划寒假活动。寒假即将到来，过一个有意义的假期，是每一个同学的愿望。什么是有意义的假期呢？我给大家几点提示，一、劳逸结合，学习好、休息好，锻炼好，玩好！二，积极参加社会实践活动，不做读死书的孩子！三、做有孝心的孩子，尽可能帮助父母分担家务。有意义的假期要靠我们自己规划，践行。
第六，正确做好离校工作。教育局寒假正式放假时间还没有到来，学校的期末学期小结、班级小结、财产清查都在近两周完成。按部就班做好公共环境的卫生，不做任何破坏财产破坏环境有损形象的事情。要在离校之际打扫好教室卫生，请班主任老师、班长一定做到责任到人，包括做到教室门窗谁负责关好，空调等开关由谁负责，都要有一个明确的分工。做好离校前的每一个细节。
同学们，圆满画上学期末的句号是我们必须要做到的，使我们的学期末圆满就更加难能可贵。学校老师们将力所能及地给大家学期末的帮助，一如既往地爱护关心以及严格要求每一名同学。
最后，祝老师和同学们学期末愉快，保持好心情！祝同学们期末取得好成绩，人人都进步。
谢谢大家！
高三最后一次家长会发言稿
尊敬的各位家长下午好！
现在高三的同学已经进入高考最后冲刺阶段，在这最关键的时刻我们又一次共同共聚一堂，一起探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持，在此请允许我代表5班全体教师向大家表示衷心的感谢，并对大家的到来表示热烈的欢迎！
今天我从以下几方面来谈：
第一：班级的组建和班级到现在取得的成绩
1）班级文化成绩：从入口到现在
XX年高一本校录取分比七中低了12分，本校三四班按成绩先排完后就是我们5、6班，高一上期结束后又拔了一部分优生到三班，但现在每次考试年级前100名都又12-15个之间，年级前50名也又2-3个，（其中以+++同学的成绩最为突出）在全市统考中各科平均成绩，完成任务指标情况稳居全市前三名（第一、二名是本校三、四班）各学科发展情况良好。
2）常规成绩
高二、三被评为市级优秀班集体，各方面表现突出，运动会，文艺汇演，板报，跑操，卫生等等都处于年级前列。
3)思想品德方面
养成了孝敬父母，尊敬老师，团结同学的好习惯，对社会是以个有用的人
4)其他细节方面
脚踏实地，认准目标后就会下定决心组做好一些事，并能够将其做好，等等
第二: 正确对待高考前的几次考试
在每次考试中有的孩子考得比原来好多了；有的孩子考得与原来差不多；有的孩子成绩却大幅下降，作为家长，怎么看待考试成绩呢？下面我从三个角度做简要分析。
1、考好了，怎么办？
如果您的孩子成绩比原来进步多了，作为家长，您一定是会感到很高兴了，可是高兴之余，您可能会担心：是不是这次考题过于容易，以致于孩子能取得这么好的成绩呢？再说了，孩子如果因为这次考得太好，不像原来那么用功学习了怎么办呢？
考好了，这时，作为家长首先要感到高兴，并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！这是激励他们继续前进的动力。比如，您可以这样对您的孩子说："xx，你这次考得不错呀，比原来进步多了，看来你前段时间的努力是没有白费呀，而且很有效率；看来你考上大学的希望越来越大了！祝贺你！不过，我想吧，如果你能在保持原来努力程度的基础上再加一把劲，说不定，你能考上个更好的大学呀！继续前进吧，孩子！”
这个时候，最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度，并以疑问的态度审视孩子；如有的家长会说"你这次居然考得这么好？？是不是考试太容易了？？快好好学习吧，下次高考就没这么容易了！"--这样的态度并不能激励孩子前进，只能是适得其反，打击了孩子对自己的信心，可能会前功尽弃的！
2、没有进步，怎么办？
如果孩子的成绩与以前几次的成绩相比，没有太大的变化，还是保持在原来的水平线上，您会怎么想呢？您也许会想：怎么回事呀？看起来学习努力多了，而且还多学了一个月，怎么也没有看到进步呢？看来高考也就这个水平了！这可怎么好呢？
其实，在每次考试时保持原来水平的人还是大多数呀，因为原本从几次考试的时间安排与试卷的难度与效度的设计的角度来说，几次大考的试卷应该是保持基本一致的难度与效度，才能更真实地测评出学生的实际水平，所以，成绩与以往相似，进步不大，是很正常的一种现象。
对此，作为家长，您首先要换个角度来看待成绩：没有进步＝没有退步！在高三竞争如此激烈的时候，人人都在前进，水涨船高，所以，如果您的孩子还能保持原来的水平，那么说明他已经在进步了；所以，您可以感到有所安慰，而且从这个角度来看，您会感到对高考更充满了信心，而且对孩子的水平也有了比较好的把握。试想，如果您的孩子在几次考试中成绩起伏太大，您不是会更担心吗？
除此以外，对于这些保持原来水平的孩子，其实家长可以帮助他们总结各次考试的共同失误之处，因为像这样的孩子，通常会是因为在某个知识点上有薄弱，所以总会在一条水平线上下徘徊，所以，您可以和孩子一块来分析几次大考的试卷，找出薄弱环节，问题就会迎刃而解了。
3、考砸了，怎么办？
如果您的孩子在考试中失利了，比以前退步多了，那您会一定会为此感到焦虑万分，毕竟没有几次模拟考了。您的心情是可以理解的。考砸了，意味着什么呢？--这是很多家长想弄清楚的问题。
事物总是有正反两面的，同样的半杯水，一个人可能认为它是"只有"；另一个人可能认为它是"还有"；那么"只有"和"还有"最大的区别是什么呢？--给人以不同的力量，激发不同的动力，结果完全不同！一个可能饿死沙漠，另一个可能靠此半杯水而走出沙漠！所以，同样对待考试考砸了的事实，作为家长，您首先要转换自己的思维方式，告诉自己"孩子这次考砸还真是件好事--它可以让我们更清楚孩子的缺漏知识点在哪？它可以引起孩子对自己的重视，不再像以前那样学习了，会更加努力，对高考有利！"一旦，您从这个角度去想，那么您会觉得原来考砸了没什么，同样也是件好事。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《最后一次的讲演》一文能帮助您解决关于2024“难忘的一次旅行演讲稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！